阿克托别村奶业发展成为阿克托别村牧民增收的新亮点

第一篇：阿克托别村奶业发展成为阿克托别村牧民增收的新亮点

奶牛业发展成为阿克托别村牧民增收的新亮点

（通讯员：马卫勇、居马别克报道）2008年，阿克托别村坚持把奶牛养殖和奶业发展作为畜牧业增效、农牧民增收的新兴产业。但农牧民手里没有资金，发展之路异常缓慢。2012年，州纪检委成为该村包扶单位。通过深入的了解村域经济发展情况，州纪检委从财力、物力上加大对阿克托别村的投入。

2012年，通过召开乡村两级领导班子会、党员群众意见征求会，招商引资为该村建起了奶牛养殖合作社。经过州纪检委的积极动员牧民购进优质奶牛入托奶牛合作社，目前已购进奶牛183头，并结合扶贫资金出台相关优惠政策，为新购进奶牛的养殖户，每头奶牛补助6000元。购买奶牛牧民托牛的方式入股耀刚奶牛养殖合作社办理入社手续，合作社每年给入社牧民每头牛给300元的奶子款，每头牛一年纯收入按1850元计算，总计33.9万元，人均增收196元。奶业发展已成为该村农牧民增收的新亮点，切实为当地牧民开辟了一条致富之路。

第二篇：9.2阿克加孜村软弱涣散材料

建强堡垒，破解难题，实现转变

——霍城县大西沟乡阿克加孜村软弱涣散党组织整顿工作

典型案例

【基本情况】

霍城县大西沟乡阿克加孜村村现有人口332户1668人，清真寺1所。该村以畜牧业为主，牧民居住分散，集体经济薄弱，经济增收单一。2014年农牧民人均收入11033元，集体经济收入5.2万元，被列为县级软弱涣散村。今年以来，村党支部立足实际，依托区位旅游资源这一优势，村党支部着力加强班子建设，建强支部堡垒，努力发展壮大集体经济，破解“无钱办事”难题，使村党支部各项工作迈上了新的台阶。

【主要做法】

一是建好阵地，破解“无址议事”的难题。2015年，投入65万元新建村办公阵地，总面积433平方米，目前主体已完工；通过阵地功能拓展，建立包括党群服务、惠农服务、社会保障，以及综合服务、综合治理在内的“一站式”服务窗口，将阵地打造成为村民开展议事决策、便民服务、教育培训、文体娱乐、维护稳定的综合平台。

二是抓好班子，破解“无人管事”的难题。以打造“三好”党支部为统领，着力提升村“两委”班子业务水平，先后选派2名村干部参加为期2个月县级骨干队伍培训班，坚持党建基础业务知识每周学、每月测；乡党委书记担任包村领导，选派组织干事担任该村的党建联络员；广泛征求党员、群众代表意见、建议，并由包村领导、“访惠聚”工作组与村“两委”共同梳理发展工作思路，最终确定了依托旅游发展兴村富民的工作思路。截至目前，已协调2户牧民征用土地21亩做为旅游停车场使用，协调13户牧民退让草场41亩做为游步道、错车位、观景亭使用；哈萨克庄园已启动规划，牧民购买哈萨克毡房26座；筹备成立“马依汗”旅游合作社，建立20人的旅游马队一支；打造麻子沟生态采摘园，形成一个旅游圈，使前来游玩的游客集观光、采摘、餐饮于一体；滑雪场等项目也在逐步酝酿过程中，旅游基础设施建设工作开展的红红火火。

三是办好实事，破解“无钱办事”的难题。以前，阿克加孜村村集体经济比较薄弱，2015年，依托旅游发展，村集体经济将从以下三个方面创收：一是发展村集体牧家乐、农家乐促增收。依托庙尔沟旅游景点资源优势，由村集体自行开办牧家乐、农家乐，促进集体增收。二是土地入股促增收。大西沟乡成立庙尔沟景点管理委员会，阿克加孜村将集体土地作为股份，通过门票收入分红促集体增收。三是租赁集体土地促增收。将集体土地租赁给进入旅游景点开办农家乐、牧家乐的农牧民，利用租赁费已为村集体增收。通过以上途径，村集体经济初步预计可实现增收1万元。在此基础上，依托项目资金，该村基础设施也得到了极大的改善。该村7.2公里盘山旅游通道已完成铺油，4.8公里通油公路正在铺油实施中；已完成3户牧民木屋改造工作，16户沿路农牧民房屋外立面改造已动工实施；在完成262户牧民定居的基础上，今年又实施了4户富民安居项目。上述项目的实施，惠及沿途牧民，解决长期以来牧民出行难的问题，同时也带动了一部分牧民发展旅游服务业，截止目前，已有5户牧民收益，年收入可实现3万元。

【取得的成效】

（一）党支部服务群众能力显著提升。通过阵地建设及功能打造，进一步强化了阵地“六大平台”作用发挥，为服务群众提供了硬件设施保障。

（二）群众满意度显著提升。通过安居富民房、水、路等惠民实事的实施，极大地改善了村容村貌和村民生产生活条件，农村“脏、乱、差”问题得到解决，赢得了村民好评。

（三）集体经济显著提升。依托景区建设，通过土地租凭、新办牧家乐等措施，村集体经济预计今年可达到8万元，较去年增长40%以上，有效解决了村集体“无钱办事”难题，党组织号召力也得到了进一步提升。

第三篇：2012年阿克托海乡“两基”汇报材料1

阿克托海乡教育系统认真落实地区和乌什县教

育工作会议精神情况汇报材料

2月13日、21日，阿克苏地区及我县分别召开了教育工作会议，对教育强区及“教育发展促进年”各项工作进行了安排部署。新学期开学在即，为确保地区及我县教育工作会议精神在我乡教育系统内得到全面落实，新学期开学事宜准备有序，我乡教育党总支部对我乡各小学及教学点教育工作会议落实情况及开学准备工作进行了全面排查。现将工作进展情况作如下汇报:

一、基本情况；

我乡现有小学7所（其中：1所中心小学，1所农场民汉小学，5所村教学点），幼儿园5所（中心幼儿园及八村幼儿园投入使用，其它三所幼儿园已竣工）。共有教职工130名（其中汉族教师14名，维吾尔苏教师116名），在校学生2154名，59个教学班级。

二、教育系统安全工作情况；

在县教育局及乡教育党总支部的正确领导下，按照一岗双责的总要求,坚持两手抓（一手抓教育教学质量、一手抓学校安全稳定）两手都要硬的总原则，以创建安全学校为目标，强化学校安全责任制度，开展一系列安全演练、师生安全讲座等措施，使师生的安全意识及安全防范能力得到提升，确保了教育系统和谐

稳定及全体师生的安全稳定。多年来，我乡教育系统没有发生过一起重特大安全事故及群体性安全稳定事件。

1、强化督查工作，定期或不定期对各学校的值班情况、食品安全、校舍安全、消防安全、交通安全、实验室安全等隐患进行排查，并将督察过程中发现的问题及时反馈给各学校，限期整改，并于考核工作相挂钩，有效提高了教职工的安全觉悟。

2、完善应急反应机制，认真制订了《阿克托海乡教育系统突发安全事故应急预案》，及时举行预防火灾、地震、食品中毒及交通事故、集体踩踏事故、溺水等演练，提高了师生的安全意识及自我保护能力。

三、“长治久安大宣教活动”开展情况

为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，进一步推动“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育深入开展，把师生的思想行动统一到中央、自治区、地委及县委的决策部署上来，在放寒假前，组织广大师生分层次分内容系统学习党的方针政策、民族团结政策、教育法律法规，为大宣教活动奠定坚实的思想基础。一是组织教职工学习党的十七届六中全会精神、中央新疆工作座谈会精神、自治区第八次党代会精神、地委扩大会议精神；“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育内容；《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、关于在学校禁止宗教活动的规定；中小学德育大纲、教师职业道德规范；《地区“长治久安大宣教活动”文件资料汇编》、《地区“长治久安大宣教”简明读本》、《地区教育系统作风效能建设工作考评办法》。

二是组织学生学习马克思主义“五观”教育、爱国主义、集体主义、民族团结、“四个认同”、无神论及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、新疆新童谣民族团结篇、非法宗教活动26种表现、学唱儿歌、开展小朋友手拉手等活动。

开展矛盾纠纷大排查活动。按照“四清楚四掌握”工作机制，针对 “双语”教师临时编制、代课教师安置等影响教育系统稳定的问题，深入开展矛盾纠纷大排查工作，建立台账，明确化解责任人。

开展学生安全稳定教育。利用放假前三天分层次对学生进行安全稳定和法律法规等内容的教育，与学生签订假期安全稳定责任书。同时利用寒假期间的周五返校日，班主任和任课教师对学生进行思想道德教育、法制宣传教育。

开展教师“大走访”活动。坚持教师与学生家长的互访机制，通过家访、周五返校、座谈等形式对师生在寒假期间是否参加宗教活动、“三股势力”和法轮功等邪教组织开展家访活动。对周五没有返校的学生和发现不良苗头的学生实行重点家访，确保家访率100%。

开展 “表态度、亮观点”活动。利用开学的第一天，召集我乡全体教职工在中心小学开展了“表态度、亮观点”活动，通过教职工评领导、领导评教职工的方式，每位同志都能从不同角度亮出自己的观点，立场坚定的反对民族分裂。通过“表态度、亮观点”活动的开展，凝聚了人心，增强了民族团结意识，树立了维护社会稳定的决心，从而为长治久安奠定了一定基础。

四、教育系统稳定工作情况

1、加强“两项制度”的落实。为进一步加强学校稳定工作顺利开展，我乡教育系统成力了安全稳定工作领导小组，分工明确，责任到人。加大对学校周边环境排查力度，消除影响教育发展因素的同时，进一步加强“两项制度”的落实，共派38名男教师与38个清真寺联系制度，及时与宗教人士的联系，了解宗教人士和信教群众的思想状况，掌握宗教活动场所动态及师生有无参加宗教活动现象，与宗教人士谈话制度，未发现师生参加宗教活动现象。

2、开展“家访”活动。利用学生每周五返校日，对师生在寒假期间是否参加宗教活动、“三股势力”和法轮功等邪教组织开展家访活动。对周五没有返校的学生和发现不良苗头的学生实行重点家访，通过开展次活动，未发现寒假期间师生信教、参与地下学经等现象。

五、学校开学收费情况

学校严格执行教育收费政策，无收费情况。我乡教育系统认真贯彻落实上级党委有关治理教育乱收费有关文件精神要求，建立健全了校务公开领导小组及校务公开制度，创建了校务公开专栏、三公开等专栏及举报箱，时时得到群众的监督。对群众及学生认真宣传义务教育阶段“两免一补”政策，提高了群众对“两

免一补”政策的认识。乡教育办对开学前教育收费情况进行了督查，未发现服务性收费、代收费项目，不存在收取试卷费、补课费问题。学校没有为学生统一订购教辅资料。

六、学校开学课程安排情况；

根据自治区教委下发的课程提纲及课程计划的规定，开足了各门学科，保证了按照学科的特点及内容进行上课。根据我区实际，开设了部分学科（预防传染病、保健、国防教育、阳光体育、活动课），提高学生综合知识提供了有力的保障。

七、集中采购工作落实情况；

我乡有两所幼儿园（中心幼儿园、八村幼儿园），县教育局根据学生年龄段统一采购食品，采购的食品进出库有专人保管，同时有两人上锁，并认真做好了学生的伙食饮食登记。

八、各项工作计划及部署安排情况；

为做好新学期的各项工作，促进我乡教育健康和谐发展，假期期间，学校认真进行了安排部署，强调领导班子要做好充分准备，各项管理细节要考虑周全，工作计划要强，落实要及时到位，确保新学期各项工作顺利开展。认真制定了2012年的各项工作计划，为教育教学工作的顺利开展奠定了基础。

今后努力的方向

在今后的工作当中，我们将已取得的好的经验和做法用制度的形式固定下来，做到常抓不懈，我们坚信，在上级党委、县教育局业务主管部门的精心指导下，深化教育改革，不断推进素质教育，我乡教育事业就一定能够再上一个新台阶

阿克托海乡教育系统认真落实地区和乌什县教

育工作会议精神情况汇报材料

阿克托海乡教育党总支部

2012年2月22日

第四篇：阿克赛村好孝女先进事迹材料（范文）

多拉特乡阿克赛村库拜·斯得克别克

先进事迹材料

她，一个普通的农村哈萨克族妇女；她，一个平凡的牧民家女儿；十五年如一日服侍瘫痪在床的老人，一如既往，无微不至，从不言弃，无怨无悔，她的孝心感染着周边群众，她的事迹传遍周边村庄，她就是托里县多拉特乡阿克赛村库〃斯德克别克。

库拜〃斯德克别克出生在一个普通的牧民家庭，库拜〃斯德克别克今年30岁，照顾的老人叫托海〃阿依达尔62岁, 托海〃阿依达尔是库拜〃斯德克别克的后妈，因中风瘫痪卧病在床今年15年，连外出、洗澡、吃饭都靠她的没有血缘关系的女儿。由于家中并不富裕，住房条件也比较简陋，考虑到母亲年老多病，就主动把自己夫妻居住的东边向阳的房间让给母亲居住，并扩大门和窗，使房间采光、透气更加理想，让老人要住得更加舒适和方便。库拜经常说：“家家都有老人，个个都会变老，如果自己不孝敬老人，不给儿女树立榜样，等到以后自己老了，也就没有人照顾了，她虽然不是我的亲生母亲，但在我心中她就是我的亲生母亲，所以说孝顺老人是自己应该做的，也是必须要做的”。在他的言传身教下，他的爱人等也非常孝顺老人。一家就这样过着虽不富裕却和睦幸福的生活。

今年老人的病突然加重了，老人已经62岁了，由于病情加重，连外出、洗澡、吃饭都靠她的孙媳妇。卧床不起生活不能处理。从老人生病到现在，她不分昼夜地守护在老人病床前，喂水、喂饭、喂药，洗脸、洗脚、擦洗身体，尿布常洗勤换。老人胃口不好，身体虚弱，不能和家里人一起吃饭，库拜一日三餐都是给老人单独做饭。每天早上七点起床，库拜就开始忙家务，一直到很晚才能休息，照顾这么一大摊子家务确实很不容易，但是她从来没有一句抱怨，在库拜的精心照料下，老人的起色一天天的变好。库拜不但没有怨声载道，也没有半点厌倦，而且她全力挑起照顾老人的重担。毕竟是60多岁的老人，老人的病一时难以康复，既要花精力照顾也要花钱买药，对于本来就拮据的家庭来说要长期坚持是不容易的。这时候村中有人劝他把母亲交给亲戚料理，好让自己外出赚钱。但她说：“钱可以再赚，母亲只有一个，还是先把母亲照顾好再说吧”。就这样无论盛夏寒冬，他总是按时给老人洗脸擦身、喂饭喂药，考虑到老人牙齿不好，他经常迎合老人的口味把食物煮得很烂，耐心地喂给老母亲。由于服侍得比较好，老人的精神一天比一天好。好孝女，不是用嘴吧说的，而是用事实来证明的。库拜〃斯德克别克出生在一个普通的牧民家庭，生活的艰辛，并没有影响库拜对老人的奉献。她曾说：“我家是很困难，乡领导也给予了许多照顾，但我知道，比我们家困难的还很多，我不能垮下，坐使领导的救济，我必须更加努力，努力做好自己应该做的事，更好的回报社会，为大家做出更多的贡献。”她是这样说的，也是这样做的。有些人对库拜孝敬老人的行为不理解，认为她是有目的，有企图的，是冲着村里和乡里给的救济钱而表现的。对此，库拜却说：“我不在意别人说我什么，照顾老人是我们每个子女应该尽的义务，也是我们的责任”。

库拜这个普通的农村妇女，在阿克赛村她无人不知，无人不晓，用自己的实际行动给阿克赛村妇女起了模范带头作用。但愿家家有个“库拜〃斯德克别克”这样的孩子出现，这样我们的家庭会更加幸福，我们的社会会更加和谐。

第五篇：阿克托海乡教育党总支部2012民主生活会议程[最终版]

阿克托海乡教育党总支部民主生活会议程

主持人：党支部书记克然木〃托胡提

（212年11月26日）

一、向与会同志通报会前准备情况

1、通报上会议完成情况：年，根据县教育局党委《关于开好2011党组织民主生活会的通知》要求，我乡教育党总支部精心组织召开了以“加强班子团结，转变工作作风，狠抓基层组织建设，促进我教育系统各项工作的全面发展”为主题的民主生活会，通过上级点、群众提、自己找，认真对照“八个方面的良好风气的要求”联系实际进行了评议，查找出了各自存在的问题和不足，并制定了整改措施及今后改进的方向。会后，每位班子成员都能够认真对照各自的整改措施及改进方向完成分管工作，使每位成员提高了思想认识，增强了工作信心，明确了整改方向。充分展现了党的先进性，为推进党的执政能力建设、廉正建设发挥了显著作用。

2、通报此次会议准备情况：

根据要求，《关于以加强领导干部作风建设为主题村级党组织专题民主生活会的通知》精神，教育党总支部及时召开会议，进行精心组织，制定实施方案，一是认真学习文件精神；二是严格按照“三不开三重开”制度和“五个带头”的要求及“五对照、五查摆、五改进”的原则，采取发放征求意见表，设立意见箱和开展谈心活动等多种方式，广泛征求了意见，经过梳理共条，其中对党总支部班子的意见和建议条，对名班子成员的意见和建议共 计条。党支部及时将意见和建议反馈给个人；三是确定本次会议的主题为“”，班子成员根据民主生活会的主题，认真撰写了民主生活会发言提纲，为了使这次会议开成班子团结，凝聚人心的会议，下面我提几点要求。

1、坚持“团结—批评—团结”和“有则改之，无则加勉”的原则，认真开展批评与自我批评。

2、不要纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。

3、认真总结经验教训，提出整改措施。领导干部要本着对同志、对事业高度负责的态度，敞开思想畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

二、介绍到会领导，请上级到会领导提出具体要求。

三、党组织书记代表领导班子宣读专题民主生活会发言提纲

四、班子成员分别宣读专题民主生活会发言提纲，班子成员认真开展批评与自我批评，并表态。

五、请指导组领导讲话。

六、会议结束，由党支部书记讲话

本次民主生活会举办的很成功，每位成员能够对存在的问题与原因分析深刻，真正做到了触动思想，提高了认识，针对存在的突出问题，能够认真总结经验教训，提出整改措施，起到了“惩前毖后、治病救人”的作用，我相信通过今天的民主生活会使我支部一班人更加团结，树立教育系统一盘棋的理念，为建设家长满意学校而努力奋斗。谢谢大家