社区妇联公告(样1、2、3、4)[5篇模版]

第一篇：社区妇联公告(样1、2、3、4)

样式1：

社区妇联换届选举委员会公告

根据街道社区妇联换届选举工作实施意见的要求，成立社区妇联换届选举委员会，负责社区妇联换届选举工作方案的制定、妇女选民登记、妇女代表的推选、代表资格审查、候选人的推荐和新一届妇联的选举等工作。现将社区妇联换届选举委员会名单公布如下：

主任：

委员：

社区妇联换届选举委员会（加盖社区党委公章）

年月日

样式2：

社区妇联换届选举委员会公告

经各妇女小组推选，社区妇联换届选举委员会审核，本社区共产生妇女代表---名，现将名单公布如下：

第--妇女小组：--，--，--； 第--妇女小组：--，--，--； 第--妇女小组：--，--，--；

以上名单如有错漏，请于--月--日前向社区妇联换届选举委员会提出。

特此公告。

--社区妇联换届选举委员会（加盖社区党委公章）

年月日

样式3：

社区妇联换届选举委员会公告

经社区妇女代表民主提名，社区妇联换届选举委员会研究确定，并报街道社区妇联换届选举办公室同意，社区妇联正式候选人名单如下，现予以公布：

主席正式候选人：

委员正式候选人：投票选举将于年月日时在地点举行。特此公告。

社区妇联选举委员会（加盖社区党委公章）

年月日

样式4：

社区妇联换届选举委员会公告

依据全国妇联《妇女联合会选举工作条例》，经社区妇女代表投票选举，下列同志当选为新一届社区妇联主席和委员：

社区妇联主席：

社区妇联委员：、、、特此公告。

社区妇联选举委员会（加盖社区党委公章）

年月日

第二篇：思想汇报（1、2、3、4）

思想汇报

（一）敬爱的党组织:金秋十月，我们迎来中华人民共和国61华诞，思想汇报（1、2、3、4）-所凤阅。在漫漫的历史长河中，61年不过是短暂一瞬，但对于中国、对于中国人民来说，新中国成立以来的不平凡历程，充满奇迹，充满辉煌。回首这不同寻常的61年，可以清晰地看到，61年来全国各族人民同甘共苦、破浪前行的奋斗历程，全国人民同心协力、与时俱进的精神面貌。61年前,新中国刚成立时，国内经济环境十分恶劣，生产设备落后，这对刚为解放事业呕心沥血的中国共产党来说是一个巨大的挑战，可是党全心全意为人民服务的宗旨61年来始终不变，一代代的党员都用行动实践这一理念，夙兴夜寐，奋斗于前线。61年来，我们始终如一的坚持努力。也曾遭遇到困难挫折，有过风险考验，但在每一个历史关口，旗帜和道路没有变，改革开放的航向没变，我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。61年时，我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，以及生态文明建设和党的建设等各个方面的事业，蓬勃发展，蒸蒸日上。在中国共产党的领导下，中国人民用短短60年时间，将一个积贫积弱、满目疮痍、百废待兴的落后国家，建设成一个团结统一、繁荣富强、生机勃勃的新兴大国，谱写了中华民族发展史和人类发展史上的光辉篇章。回首往昔，豪情万丈；瞩望未来，信心满怀。当在这重温这辉煌的61年。一起梳理各条战线栉风沐雨、攻坚克难的发展成果，就会更加深深地理解坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路的必然性、必要性和重要性，就会让我发自心底地赞叹我们伟大的祖国。我要铭记国家可歌可泣的奋斗史、发展史，是为珍惜一代又一代人以辛劳、奉献和牺牲换来的幸福生活和宝贵精神财富。就会让生于时代洪流的我紧紧抓住眼前的历史机遇，即使我走出了校园迈入社会，在任何时刻都不能放松学习，要更加不懈求索、奋发图强。在中国***的带领下，去共同铸就新的发展里程碑，在神州大地重新焕发了光彩。中华民族自立自强地屹立于世界民族之林，东方巨龙在腾飞。国旗飘飘，在这举国上下欢庆国庆节之际，让想成为一名党员的我，为中国成立61周年这一喜庆节日上献出我一份深深的敬意与祝贺。2010-10-01思想汇报

（二）敬爱的党组织:2011年的来临，标志着21世纪的第10年完满的划上句号。这一年，“九一八事件”将走过第80年；这一年，中国共产党将经历第90年风雨；这一年，辛亥革命将迎来百年庆典。1911年10月10日“武昌起义”爆发，1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统，辛亥革命成功地推翻了清朝的统治，成立亚洲第一个共和国。中国在辛亥革命过去的一百年里，已经从落后封闭逐步发展起来，走向了繁荣昌盛。当然，中国共产党更是功不可没。中国共产党自成立以来，就作为一个“开天辟地的大事变”，给中国人民带来了光明和希望，给中国革命指明了方向，使中国革命的面貌为之一新。从此中国共产党代表着“中国先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益”，带领着中国走出了半殖民地半封建社会，走向了新民主主义社会，继而奔向了社会主义社会；引领着中国人民走出了剥削和压迫，奔向了自由幸福的新时代。那么，作为新时代的大学生的我们，是否做好了将这个新时代建设的更加美好繁荣的准备呢？是的，我们正用行动证明着，我们不是垮掉的堕落的一代。浩瀚的自愿者队伍中有我们活跃的身影，自主创业的人群中有我们奋斗的汗水，同时我们正努力地改正自身的缺点。2011年，在这个众多历史事件都将迎来周年庆的时候，我们将继续坚定地在中国共产党的领导下奋勇前进。回望过去，我们坚定的信念、奋斗的身影、前进的脚步，都成就了今天的繁荣。当我们辞旧迎新，展望未来时，我们依旧生活于历史的影响下，现在必将倒影过去，现在必将预示未来，因此，新的一年新的开始，我们将坚持不懈的为21世纪的现代化建设战略目标而奋斗。2011-01-05思想汇报

（三）敬爱的党组织：十一五”规划精彩落幕，“十二五”规划大幕已徐徐拉开。实现“十二五”宏伟蓝图、强国战略，必须首先夯实基层组织基础。农村基层组织是我党农村工作的战斗堡垒，党的路线、方针、政策在农村的贯彻落实，农村经济、社会、民主、文化建设的方方面面，都离不开农村基层组织的有力领导。加强党的基层组织建设，使基层组织在创先争优活动中为农村经济社会发展注入生机与活力，实现农村经济的快速、健康发展，要靠基层党组织带领群众去苦干、实干。只有基层党组织坚强有力，党员的先锋模范才能充分发挥，才能真正把群众动员和组织起来，改变贫困地区的落后面貌，实现“十二五”宏伟目标，思想汇报《思想汇报（1、2、3、4）-所凤阅》。因此，在具体工作中，我认为应切实抓好以下几个方面：

一、加大农村青年积极分子培养力度，不断壮大农村党员队伍加强基层党组织建设是十七届五中全会的基本要求，是贯彻落实科学发展观的重要内容，也是构建和谐社会的需要。农村党员队伍是基层组织建设的基础，加大农村青年入党积极分子培养力度，不断为农村党员队伍输送新鲜血液是稳固基础的不可或缺的支撑。要正确引导农村新生力量，建立健全在家务农和外出务工青年积极分子跟踪培养制度，拓展发展农村青年积极分子入党渠道，使广大农村青年方便接受党组织的培训，将农村青年优秀中坚人才吸收到党组织中，不断壮大农村党员队伍；加大后备干部队伍建设力度，解决农村基层组织建设后备干部补缺问题，为选拔使用农村优秀领导干部打好扎实基础，推进农村基层组织建设健康发展。

二、建立完善农村基层用人机制，拓宽用人渠道“农村富不富，关键在支部，支部强不强，关键在班长”。实践证明，选配好一个带头人，就能够兴一方经济，富一方群众，保一方平安。要改进选人办法，更新用人观念，拓宽选人渠道，按照发展社会主义市场经济的要求和德才兼备的标准，采取内选、外聘、回请、下派、公推公选等多种形式选准配好村党支部书记，不拘一格地选贤任能。同时，可以通过公开选拔大中专毕业生、复退军人或将乡(镇)“七站八所”超编干部、城区中小学超编老师推荐到村任职，优化村级班子结构，组建一支“会干事，能干事、干好事、会管事、不出事”的村级领导班子，既解决当前社会就业压力，切实维护农村社会稳定，又提高村干部的整体素质，推进新社会主义农村建设顺利开展。

三、建立农村干部激励机制，增强村干部队伍活力中国现行的政治体制中，大部分村干部首先是农民，然后才是特殊的“干部”。他们有“上有老、下有小”的负担，还要处理种地、帮人、管事和办事之间的关系等等，加之村干部与国家正式干部存在同工不同酬的差别，致使大部分村干部以家庭增收为主，而以做好本村工作为辅，严重影响工作的积极性。因此，各级党委政府应建立一套行之有效的“村干部管理办法”：加强村干部思想政治教育，牢固树立全心全意为人民服务意识，建立村干部养老保险、医疗保险制度；建立村干部风险基金；建立现任村干部工资及现任离任村干部养老保险等制度；建立贫困党员帮扶机制，教育影响农村青年积极分子加入党组织。只有为村干部他们解决好后顾之忧，这样，农村基层组织建设根基才会牢固，才能进一步激发村干部工作活力，产生更大的影响力。

四、完善村级各项制度，规范村干部工作行为农村工作千头万绪，只有完善各项制度，才能使农村基层组织工作有法可依，有章可循。因此，各级党委要加强落实五中全会精神，深入开展创先争优活动，建立健全党员管理制度，发挥上级党组织和纪委的作用，用党的纪律约束基层党员干部；健全民主政治制度、民主评议党员制度、学习制度，使基层党组织的活动规范化、制度化；建立健全市、县机关、乡（镇）党委政府干部及境内企业帮助落后村、滑坡村整治、扶持力度，推进农村基层组织建设整体提高；健全村务公开、财务公开、村规民约、民主管理，并要求党员带头执行；健全村班子成员任期目标考核责任制，努力形成能者上、平者让、庸者下的充满活力的用人机制，使广大基层干部尽职尽责，尽心尽力创造性的完成各阶段农村工作。

五、加强村干部培训，不断提高农村干部整体素质五中全会指出，“必须加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党领导经济社会发展能力和水平”。农村干部素质的高低，直接影响党在农村各项政策的贯彻落实，还影响社会主义新农村建设的进程及社会的和谐。当前很多地方严格选人标准，拓宽选人渠道，把一大批能够带头致富、能够带领群众致富的优秀人才培养成了村干部，还通过加大教育培训力度，强化制度约束，把一大批村干部培养成了致富和带富能手，为加快农村发展提供了可靠的保障。因此，在推进农村基层组织建设中，必须把提高干部素质作为关键环节来抓，大力实施素质工程，努力把农村干部队伍建设成为政治素质硬、带富能力强、处理复杂问题本领高的坚强有力的战斗集体。各级党委应加大投入，制定“村干部培训规划”，利用县级党校阵地，采取在职培训与脱产培训相结合，短期培训与长期培训相结合等形式开展大规模村干部培训，加强对村干部思想理论教育，用**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，确保村干部与党中央保持高度一致；加强对村干部的业务教育，用现代科技知识、法律法规知识、市场经济知识、先进适用技术充实头脑；加强对村干部解放思想教育，引导村干部在措施上找结合点、在创新上找新起点、在用活上找共同点，不断提高村干部带领人民群众致富能力，使其成为建设小康社会的带头人；要抓住国家西部大开发、推进新阶段扶贫开发、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会等历史性机遇，充分发挥各自的资源优势，继续坚持以经济建设为中心，促进农村经济又好又快发展，逐步壮大集体经济实力，不断增强为群众服务的能力，为群众多办好事、实事，进一步提高基层党组织在群众中的威信，增强凝聚力和号召力。我们应该跟随中国共产党的领导，为我国的富强昌盛先出自己的一份力量！2011-02-10思想汇报

（四）敬爱的党组织:每年的三月，我们总少不了谈“学雷锋”，“雷锋月”。到了三月，班级，学校，社会上，都会组织不少这样的活动。而现在，有不同的声音出现了，我们到底还要不要学雷锋？雷锋精神在我们的新时代还适用吗？什么是雷锋精神？雷锋精神是中国共产党战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的精神。其实质是：忠于共产主义事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。雷锋精神应该是热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务的无私奉献精神。而今天，有些人只把让位这件事当作学雷锋。当然，谦逊礼让，做好事当然是在学雷锋。但是不要忘了，它还有更加丰富的内涵。雷锋的“钉子”精神是什么？这不就是今天我们所说的岗位精神么？它过时了吗？雷锋，作为助人为乐的模范，对我们的影响绝对不小。记得小学的时候，每次号召学雷锋的时候，我们还要拿着扫帚去扫马路，去孤寡老人家帮忙打扫。今天，人们为什么会有“还要不要学雷锋”的疑问，这关系我们做事的方式和时间。再说到，学雷锋的时间，只是三月吗？一月、二月、四月、五月就不能学雷锋了吗？很高兴，现在有越来越多志愿组织在努力着为社会各群体服务。也许，在我们提倡学雷锋的时候是不是应该更清楚明白地告诉大家雷锋精神是什么呢？什么时候什么情况下我们可以助人为乐呢？当我们已经把它内化为我们的一部分时，大概就没有人再去质疑雷锋精神还适不适用了。2011-03-07

第三篇：社区妇联工作计划_1

社区妇联工作计划

一、组织妇女干部认真学习，提高广大妇女干部的政治思想素质。以提高妇女的思想道德和科学文化素质为目标，引导广大妇女树立终身的学习观，开办市民学校，提供接受教育新风，开展党的基础理论，基本路线，为创建文明家庭建设奠定基础。要教育和鼓励妇女树立正确的理想和信念，进一步树立女性的自尊意识，维护自己的人格尊严，提高文化素质，积极参与社会竞争，塑造新世纪女性的新形象。

二、利用多种宣传工具，展示新世纪妇女风采。表扬社区为妇联积极工作的楼组长及居民骨干，做好春节期间的宣传工作，继续宣传。以家庭美德教育为重点，以创建文明家庭、星级家庭、特色楼道开展各种形式的创建活动。

三、做好弱势群体的帮困结对工作。要求社区干部如何在形成重视关心少年儿童健康成长的氛围;要求社区对特困、单亲家庭和残疾儿童给予特殊的关怀和帮助;要求社区结合保持共产党员先进性教育活动，组织党员志愿者开展迎“六一”党员为少年儿童献爱心活动。组织社区干部为特困户捐款、慰问、特困户、老模范、老党员。

四、增强妇女的法制观念和法制意识。庆“三八”妇女维权周活动，以开展法律宣传、法律服务、法律援助等形式，切实维护妇女的合法权益。加强妇女维权服务，建立社区服务站，大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障发》等有关妇女的法律法规，形成人人知法、懂法、守法的良好社会氛围，逐步形成法律知识进家门，法律求助在社区的互助机制。

五、加强社区精神文明建设，提高妇女政治地位。开展不让黄、赌、毒、家庭暴力进家门活动。倡导科学文明，健康向上的生活方式。将“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范融入妇联的各项活动中去，教育和引导妇女积极参与社会公道，职业道德和家庭美德建设，引导妇女实际行动投入道德建设活动，推动社会主义精神文明建设。

第四篇：1、3 2、4 反义词的成语

大同小异 深入浅出 弃恶扬善 喜新厌旧 有始无终 出生入死 死去活来扬长避短盛衰荣辱 博古通今 舍近求远 天高地厚 前赴后继 日积月累争先恐后 删繁就简 扬长避短 异口同声 南腔北调 冷嘲热讽 左顾右盼小题大做 明争暗斗 上行下效 来龙去脉 前因后果 里应外合 苦尽甘来东张西望 善始善终 弃暗投明 优胜劣汰 顾此失彼 黑白不分 转危为安 转怒为喜 化整为零 化险为夷 反败为胜 以退为进 以攻为守逢凶化吉 大智若愚 居安思危 起死回生 空前绝后 取长补短 口是心非积少成多 承前启后 弄假成真 声东击西 因祸得福 弃暗投明喧宾夺主 深入浅出 有名无实 有口无心 名存实亡悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重缓急 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 左右逢源 不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 礼尚往来 大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄假成真 七上八下 欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非今 起死回生 避重就轻 头重脚轻 将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 假公济私 惩前毖后 自始至终 朝思暮想 飞短流长 返老还童 争先恐后 来龙去脉 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 反败为胜 以少胜多 由此及彼 内忧外患 上天入地 出生入死 哭笑不得 虽败犹荣 宠辱不惊 人小鬼大 瞻前顾后 青红皂白 藏头露尾 居安思危 大材小用 无中生有 颠倒黑白 前因后果 前俯后仰 南来北往 有始无终 翻天覆地 铺天盖地 花天酒地 谢天谢地 冰天雪地 惊天动地 昏天黑地 左思右想 以弱胜强 化险为夷 居安思危，弄巧成拙，色厉内荏，喜新厌旧，凶多吉少，取长补短，口是心非，忆苦思甜，因小失大，声东击西，似是而非，不进则退，转败为胜，承上启下，承前启后，积少成多，说长道短，寻死觅活，推陈出新，敌强我弱，拈轻怕重，化险为夷，喧宾夺主，敌强我弱，喧宾夺主，弃暗投明，舍近求远，舍本逐末，名存实亡，克已奉公，因祸得福，删繁就简，温故知新，隐恶扬善，扬长避短，由表及里，去伪存真，争先恐后，兴利除弊，以少胜多，貌合神离，神出鬼没，大公无私，藕断丝连，弃旧图新，苦尽甘来，无独有偶，无孔不入，无能为力，无奇不有，来龙去脉，来日方长，前功尽弃，前因后果，厚古薄今，同甘共苦，异曲同工，同床异梦，大惊小怪，惊天动地，明争暗斗，争先恐后，暗无天日，古为今用，大同小异，深入浅出，阳奉阴违，先斩后奏，生离死别，别出心裁，别有用心，冷嘲热讽，朝三暮四，朝秦暮楚，弱肉强食，南腔北调，南辕北辙，明枪暗箭，眼花缭乱，暗无天日，有备无患，患难与共，患难之交，斩草除根，患得患失，不甘落后，不劳而获，不切实际，不胜枚举，举世闻名，举一反三，举足轻重，积重难返，在所难免，难解难分，寸步难行，独木难支，骑虎难下，孤掌难鸣，孤芳自赏，孤陋寡闻，孤陋寡闻，欲壑难填，众口难调，众志成城，众目睽睽，众所周知，插翅难飞，众怒难犯，在劫难逃，天长地久，天罗地网，天昏地暗，天花乱坠，天诛地灭，天经地义，天荒地老，天南海北，天造地设，天高地厚，天崩地裂，天翻地覆，翻天覆地，翻江倒海，改朝换代，改天换地，开天辟地，神出鬼没，安然无恙，争先恐后

大同小异 深入浅出 弃恶扬善 喜新厌旧 有始无终 出生入死 死去活来扬长避短盛衰荣辱 博古通今 舍近求远 天高地厚 前赴后继 日积月累争先恐后 删繁就简 扬长避短 异口同声 南腔北调 冷嘲热讽 左顾右盼小题大做 明争暗斗 上行下效 来龙去脉 前因后果 里应外合 苦尽甘来东张西望 善始善终 弃暗投明 优胜劣汰 顾此失彼 黑白不分 转危为安 转怒为喜 化整为零 化险为夷 反败为胜 以退为进 以攻为守逢凶化吉 大智若愚 居安思危 起死回生 空前绝后 取长补短 口是心非积少成多 承前启后 弄假成真 声东击西 因祸得福 弃暗投明喧宾夺主 深入浅出 有名无实 有口无心 名存实亡悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重缓急 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 左右逢源 不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 礼尚往来 大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄假成真 七上八下 欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非今 起死回生 避重就轻 头重脚轻 将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 假公济私 惩前毖后 自始至终 朝思暮想 飞短流长 返老还童 来龙去脉 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 反败为胜 以少胜多 由此及彼 内忧外患 上天入地 出生入死 哭笑不得 虽败犹荣 宠辱不惊 人小鬼大 瞻前顾后 青红皂白 藏头露尾 居安思危 大材小用 无中生有 颠倒黑白 前因后果 前俯后仰 南来北往 有始无终 翻天覆地 铺天盖地 花天酒地 谢天谢地 冰天雪地 惊天动地 昏天黑地 左思右想 以弱胜强 化险为夷 人小鬼大 瞻前顾后 铺天盖地

第五篇：《2、3、4的乘法口诀》说课稿1

《2、3、4的乘法口诀》说课稿

程合松

一、说教材

1、教学内容

书本第54、55页的例2～例4及相应的“做一做”。

2、根据新《课程标准》的要求，结合本课的教学内容和学生实际，我制定了以下教学目标：

（1）使学生初步学会根据乘法的意义和所学乘法口诀，解决生活中简单的求几个相同加数的和的实际问题。

（2）通过创设情景，让学生积极主动地经历发现问题、提出问题、解决问题的过程。初步体验教学在日常生活中的作用。

（3）培养学生运用所学知识分析问题，解决问题的能力及养成认真观察独立思考的良好习惯。

（4）结合教学内容渗透对学生思想品德教育及环保教育等。

3、教学重难点：

重点：初步学会用乘法解决生活中的实际问题。

难点：培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

二、说教法

新《课标》要求教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。根据本课教学内容、目标、重点和难点，结合学生的年龄特征和认知特点，在教学中，我的教学思路是：创设情景，激发兴趣，鼓励探索，引导发现。通过借助多媒体教学手段，向学生展现具体、形象、直观的视觉材料，启动学生思维，激发学生学习的兴趣，使学生在轻松、愉快的气氛中积极主动参与学习的全过程，从而获取知识。

三、说学法

新《课标》要求“确立学生在课堂中的主体地位，建立学生自主合作、发现以及探索学习机制，实现学习方法的多样化，着眼于学生潜能的发挥，促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展。”根据这一要求，在设计这节课时，我把动手实践、自主探索、小组合作、生生互动作为学生学习的方式，让学生通过摆学具、独立思考、讨论交流、在轻松愉快的教学活动中，获得数学知识，做学习的主人，有效地拓展学生的知识面，发展学生的智力。

四、说过程

一、复习铺垫。组织复习5的乘法口诀。

1、学生背5的乘法口诀。

2、师生之间进行对口令活动。

3、提示课题。

二、探究2、3、4、的乘法口诀

1、教学例2 课件出示图，解说是什么树

师：1棵椰子树上有几个椰子？根据学生回答 师：我能能否说一个2就得2呢？你能编制一个乘法口诀吗？并板书：“一二得二”

师：你能根据这一个口诀写出两个乘法算式吗？根据学生回答 教师板书。“2×l=2 1×2=2。接着教师又出示2棵椰子树，问：“这是几个2呢？

2、教学例3 3根树枝上长（）片叶子。

课件出示例3的主题图，引导学生观察并思考。1根树枝上长几片叶子？可以说成几个3呢？可以编制一句什么样的口诀？如何用乘法算式表示呢？

板书：一三得三。

3、教学例4。

4、的乘法口诀的教学方法跟3的乘法口诀类似。

5、组织学生背乘法口诀。

三、巩固练习

l．课件出示做教科书第一25页“做一做”中的练习。

指导学生游戏。

2．小动物找新家，学生独立完成，然后集体订正。

四、小结：

五、作业

教师总结本节课学习的内容，要求学生回家背诵2、3、4的乘法口诀。