第一篇:礼仪之帮
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用:一是追求个人道德完善,二是维护公众利益,公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一位女同志端着一盆水上楼。那女同志一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西,而我现在空着手,请您先过去!”他把请字说得很响亮、很亲切。然后自己靠着墙,让女同志先上楼去了,他才下楼,这就是文明礼貌的体现!
也许今天大家会有一种错觉,认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚,或者认为即使自己是一个文明人,也并不会因之成为伟人、名人。但是社会不光是伟人、名人的,应该是广大群众的社会!
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,从小的方面来讲会影响自身形象,大的方面来讲会影响国家声誉。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又是建立在个人的道德修养水平之上,所以个人文明礼仪是根本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起。鲁迅曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”这也体现了个人修养。
同学们,让我们行动起来,“新世纪、新时代,争做文明人”,要让文明扎根在我们心中,让文明与我们同行!
第二篇:礼仪之帮
文明礼仪在校园
淮安市码头镇初级中学 初二(2)张乐
有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“文明礼仪”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。
文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。
亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个人的自觉言行;使文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!
我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们用实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!(指导老师 高蓓蓓)
第三篇:西方文化礼仪之
)、西方文化礼仪之“称谓礼仪”:
西方人的姓名排列跟我们刚好相反,前面是名后面是姓氏。
在国际交往中,一般对男士称“Mr.”,对女士则应视其结婚与否进行称呼,未婚的称“Miss”,已婚的则应称“Mrs.”。
对那些在社会上较有地位的人,如法官(Judge)、教授(Professor)、医生(Doctor)、高级政府官员如参议员(Senator)、军官如将军(General),上尉(Capital)和高级宗教人士如主教(Bishop)等,可将其职业连同姓名一起称呼,如“Doctor Jack”、“Professor White”,也可只称呼其职业名称,如“Mr.Judge”,“Mr.Lawyer”。
相比之下,美国人在人与人之间的交往上就比较随便。通常只招呼一声“Hello”,哪怕是第一次见面,也不一定握手,还可直呼对方的名字以示亲热。
但在正式场合下,人们就要讲究礼节了。握手是最普通的见面礼。
值得注意的是,美国人从来不用行政职务如局长、经理、校长等头衔称呼别人。
(二)、西方文化礼仪之“介绍礼仪”:
在国际交往场合,如想结识朋友,一般应有第三者介绍。如当时不具备这种条件而你又确实想认识某人,你可走到他面前做自我介绍,但介绍完后不可先伸手,也不可问对方的名字。对方若不做自我介绍,你可道声谢离开,这在西方并不算失礼。
用句型“This is ××× and this is xxx….”介绍俩人认识时,要先把男士介绍给女士,先把年轻的介绍给年长的,先把职位低的介绍给职位高的。
同性之间,介绍完毕后应先伸手相握,可以说“很高兴认识你(Nice to meet you)”。不要说“久仰”或“希望以后常联系”之类的话。有些国家会将“联系”理解为有要相求于他。
(三)、西方文化礼仪之“交谈礼仪”:
与人交谈,莫问私事。在西方,人们的一切行为以个人为中心,个人利益是神圣不可侵犯的。人们日常交谈,不喜欢涉及个人私事。有些问题甚至是他们忌谈的,如询问年龄,婚姻状况,收入多少,宗教信仰,竞选中投谁的票等都是非常冒昧和失礼的。看到别人买来的东西,从不去问价钱。见到别人外出或回来,也不问“你从哪里来?”或“去哪儿啊”。
在我国,老年人受到尊敬,但在美国,却是“人老珠黄不值钱”。因此在美国,老年人绝不喜欢别人恭维他们的年龄。
美国人还十分讲究“个人空间”。俩人谈话时,不可太近,一般50公分以外为宜。不得已与别人同坐一桌或紧挨别人坐时,最好打个招呼,问一声“我可以坐在这儿吗(May I sit here)?”,得到别人允许后再坐下。
礼貌用语,多多益善。美国人讲话嘴很甜,他们对好听的话从不吝啬,常令听者心舒意畅。的确,在美国“Please”、“Thank you”、“I’m sorry”、“Excuse me”之类的话随处可闻。
(四)、西方文化礼仪之“拜访礼仪”:
应邀去他人家中做客,务必要准时。不守时是失礼的。
一般性拜访,可送小礼物,若赴家宴,可再丰厚些。礼物应交给女主人,并说“我希望你能喜欢(I hope you’ll like it)”等客套话,不要说“小意思,不成敬意”,“东西不好,请笑纳”等中国人送礼时常爱讲的话。这类话会让外国人觉得你看不起他们。
一般说,美国人不随便送礼,但遇到节日、生日、婚礼或探视病人时,送礼还是免不了的。美国人最盛行在圣诞节互赠礼品。此外,美国人认为单数是吉利的,有时送3个梨也不感到菲薄,不同于中国人讲究成双成对。
美国人收到礼物,一定会马上打开,当着送礼人的面欣赏或品尝礼物。并立即向送礼者道谢。“Oh, how nice!I like it very much..Thank you!”
在外国人家中,不要对他们的摆设大加评论,也不要随意极力赞赏某件物品,那样会导致主人一定要将你极为赞赏的物品送给你,这多尴尬。
如主人家养有猫,狗等宠物,要对他们友好,外国人十分珍爱宠物的。
美国人办事讲求效率,重视有计划地安排自己每天的时间,绝不希望有人突然来访。因此要拜访他们,事前约会是必不可少的。
(五)、西方文化礼仪之“女士优先礼仪”:
尊重妇女,是欧美国家的传统习俗。在社交场合,男子处处要谦让女的。
① 步行时,男士应该走在靠马路的一边。
② 入座时,应先请女士坐下。
③ 上下电梯,应让女士走在前面。
④ 进门时,男士应把门打开,请女士先进。
⑤ 但是下车,下楼时,男士却应走在前边,以便照顾女士。
⑥ 进餐厅、影剧院时,男士应走在前边,为女士找好座位。
⑦ 进餐时,要请女士先点菜。
⑧ 同女士打招呼时,男士应起立,而女士则不必。
⑨ 男女握手时,男士应摘下手套,而女士则不必。
⑩ 女的东西掉了,男士不论是否认识她,都应帮她拾起来。
(六)、西方文化礼仪之“餐桌礼仪”:
西方进餐的习惯与我们多有不同,特别是正式的西餐宴会,规矩颇多。参加西餐宴会时应注意下列事项:
① 外国人一般没有让菜让酒的习惯,所以你喜欢吃什么,不妨多取些。
② 所有的菜式都应尝试,这是对主人的尊重。
③ 应等全体客人面前都上了菜,女主人拿起她的刀子和叉子示意后才可以用餐。
④ 餐巾应铺在膝上。也可在颈上或胸前,但不大方。可用餐巾一角擦去嘴上或手指上的油渍,但绝不可揩拭餐具。
⑤ 进餐时身体要坐正,不要两臂横放在桌上。
⑥ 使用刀叉时,应左手用叉,右手用刀。切肉应避免刀切在瓷盘上发出响声。中途放下刀叉,应呈“八”字型分别放在盘子上。如刀叉放在一起,表示用餐完毕。
⑦ 要喝水时,应先将食物咽下。用玻璃杯喝水时,要先擦去嘴上的油渍,以免弄脏杯子。⑧ 如打喷嚏或咳嗽,或想去洗手间,应向周围的人道对不起(Excuse me)。
⑨ 进餐时,始终保持沉默是不礼貌的,但咀嚼食物时不要讲话,咽下去再答。⑩ 当侍者依次给客人上菜时,走到你的左边,才轮到你取菜。
用餐完毕,女主人站起,才可离席。餐巾放在桌上,不要照原样折好。
(七)、西方文化礼仪之“小费礼仪”:
美国付小费的风气很盛行。一般说,当你得到别人的服务时就应付给小费。但是,并非在任何场合、对任何服务人员都要付小费。小费究竟应付给哪些人,还颇有讲究。
① 坐船或火车时应付小费,但长途汽车和飞机则不必。
② 对搬运工应付小费,但存取行李时不必付服务员小费。
③ 在旅馆时,对帮你提行李或打扫房间的服务员应付小费,但对柜台上的服务员不必。④ 在餐馆时,对上菜上饭的服务员应付小费,但对领班服务员不必。
⑤ 乘车时,对出租车司机应付小费,但对公共汽车司机则不必。
⑥ 对理发师,美容师应付小费,但对售货员、自助洗衣店的服务员则不必。
⑦ 对警察、海关检查员,大使馆职员,政府机关职员等公务人员绝不可付小费。⑧ 小费占总费用的15%左右,表示对服务满意。
(八)、西方文化礼仪之“禁忌”:
① 与外国人初次交谈,不要谈疾病,死亡等不愉快的事。
② 不要问女士的年龄,男士的收入,对方衣饰的价格。
③ 正规场合,不要穿休闲装,运动装。
④ 吃饭或娱乐,不要抢着买单,他们喜欢AA制。
⑤ 不要过于“自谦”。
与日本人交往:初次见面不宜谈工作。接受礼物要回礼。
与法国人交往:初次见面万勿送礼,有行贿之嫌。
与英国人交往:不要穿戴太随便。不要随便称呼名字,要加上“Mr.” 等。
与美国人交往:不要在周五或13号约会,不要称呼黑人为“Negro”,应用“Black”。别忘了问候他们的孩子。
与韩国人交往:不要不守信用。
与德国人交往:要十分注重礼仪,不宜直呼名字,不要谈二次大战。谈话不要太夸张,他们喜欢一是一,二是二。
与泰国人交往:不要触摸别人的头部。
与印度人交往:主客相见,行“合十礼”。摇头即同意,点头即不同意。忌吃牛肉。喝茶时,将茶倒在盘子里伸出舌头舔饮。不杀牛,不杀蛇。
第四篇:礼仪之美
十二月主题班会
活动主题:礼仪之美
活动目标:通过开展主题班会,让每一位同学都知道了解礼仪在日常生活中以及在日后工作中的重要性,掌握日后护理工作中的仪表礼仪及仪态礼仪。
参加人员:G17(6)班全体、班主任 活动时间:2017年12月8日13:00-13:30 活动地点:5502教室 主持人:倪晴(班长)
活动准备:提前一周通知班会主题内容,准备演示文稿,安排具体流程。
活动形式:主持人上台演说,同学积极参与,学习举止礼仪。 活动内容与过程
一、主持人倪晴就本次班会课主题予以说明,介绍有关礼仪的知识。PPT汇报交流何为“礼仪之美”?结合护理专业,从站、坐、蹲、走、妆容等多方面介绍如何做到“礼仪之美”。
二、同学交流发言
吴柯:对于我们来说,将来最有可能从事的职业就是护士,而对于“白衣天使”来说,礼仪是十分重要的,所以我们要好好学习礼仪方面的知识,做到仪表端正,举止得体,表情自然,给人以温柔的形象。
三、主持人请同学上台示范护士常用的基本动作,并简述基本要
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领,及适应场合。
四、交流讨论高职学生是否应该化妆,如何看待化妆,最后由班主任与大家一起总结。作为护理高职生,要注重“礼仪之美”,从各方面按照相关规定严格要求自己、完善自己、提高自己。
活动效果:通过此次主题班会,同学们意识到:学好礼仪的重要性;无论是在现在还是将来,礼仪对于护理专业的学生都有着极为重要的意义。同学们要开始重视礼仪,学习并运用到自己的日常生活中。
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第五篇:礼仪之美
礼仪之美
荀子曰:“ 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”意思是说:无论一个人、一件事、还是一个国家如果没有文明礼仪,是不能够在社会上立足的。所谓礼,指的是行为举止。仪,指的是仪容仪表。“礼仪”就是指我们待人接物,为人处世的方式和行为习惯。
中国古代有三部最著名的礼典:《周礼》《仪礼》和《礼记》,总称“三礼”,是关于各种礼制的百科全书。其中《周礼》偏重政治制度,《仪礼》偏重行为规范,而《礼记》则偏重对礼的各个分支做出符合统治阶级需要的理论说明。由这“三礼”所涉及的各种礼制的总和,也就是礼的全部内涵。
正所谓为人之道,择善而从,养浩然正气,树松柏节操,不可蔑弃廉耻,媚世随俗。可见礼仪在我们日常生活中至关大要。它是指引我们说话办事的行为准则,也是折射出当今社会状态的一面镜子。一个人综合素质如何,一个国家和社会发展程度如何,都可以用“礼仪”作为标准来衡量。
中华民族素来被称为“礼仪之邦”,我想这是对一个国家一个民族最大的赞美与褒扬。孔子曾经说过:“不学礼,则无以立。”早在三千年前人们就提倡尊重师长,仁者爱人的重礼思想。可见中华民族对礼仪的推崇与重视源远流长。所以我们必须汲取其中的智慧与精髓,将这种优秀的传统继承和弘扬。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,它是一种可以吸引目光的美。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,它是一种可以吸引灵魂的美,这就是文明之美。
如果失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你已经失去了做人的真谛。
走进校园,当看到同学在打扫卫生,你是否向他问好?听到班长喊“起立”时,你是否尊敬地起身问一声老师好?一节课匆匆过去,当老师用沙哑的声音说“下课了”,你是否怀着一颗感恩的心,向传授知识的老师,说一声再见?
当绿茵茵的校园草坪上随风飞舞着食品袋、方便盒;当“爱护花草树木”的警示牌被蜂拥而至的同学践踏在脚下,你们可曾想到自己将是祖国的未来、世界的主宰?
其实这种不文明行为不只是存在于校园中,即便是到外地旅游,陋习也会一路同行。香港迪士尼乐园开幕首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮地吸烟,横躺座椅、随地吐痰、插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。
事实上,我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行、甚至反其道而行之,这与从未接受过文明教育有何区别?人的文明修养并非与生俱来,而是靠后天不断完善的。当我们在读书求学的过程中完善了自身的认知水平,就有了明辨是非的能力,就会端正自身的心态,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自身的修养便得到完善,这才有了推进社会公共文明的基础。
我坚信,在我们共同的努力下,民族的整体素质会大大提高,国家的综合实力会日益增强,祖国一定会有一个繁荣昌盛、灿烂辉煌的未来!