小学生作文《我学习的楷模》

第一篇：小学生作文《我学习的楷模》

我学习的楷模——姥姥

玚玚

从小到大，老师总是教育我们要向雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好孩子。我的身边也涌现出了无数的“小雷锋”，他们都是我学习的榜样。但是，最值得我学习的人是我的姥姥。

我的姥姥是一名退休教师，今年已经60岁了。姥姥是一个平凡的人，穿着朴素，说话温和，一辈子没有和人吵过架。我从小在姥姥的身边长大，得到了姥姥最多的爱。姥姥有许许多多的优点，有许许多多让我感动的事，但我印象最深的 还是下面这件事。

那一天是星期六，吃过早饭，姥姥对我说：“阳阳，你跟姥姥去信用社取点钱吧！”我高兴地同意了。姥姥拉着我的手，我们一起来到了村头的信用社。姥姥来到一个窗口，掏出工资卡，递了进去，说：“取一千块钱！”一会儿，工作人员把一张纸递出来，让姥姥签字。姥姥在纸上签了个名，又递了进去。过了一会儿，工作人员把一沓钱和工资卡递给了姥姥，姥姥接了过来，带着我离开窗口，站在离窗口不远的地方，先把工资卡放进口袋，然后拿着钱数了起来。数了一遍，姥姥的眉头皱了皱，然后又数了一遍。突然，姥姥快步走到刚才取钱的窗口前，手里拿着几张钱，对里面的工作人员说：“你多给了我300元！”“啊？”工作人员明显地愣了一下，然后站起来，接过钱，非常激动地说：“真的吗？太谢谢您了！你看这一天三迷，刚才我不知道迷到哪里了！幸亏遇到您这么好的人，不然我今天就要受批评，还得

把钱自己补上呢！谢谢您啊！”面对工作人员一连声的感谢，姥姥只是微笑着说：“没事、没事！”就带着我离开了！

这虽然是一件普通的小事，可是很多人却做不到，会把多出来的钱占为己有！从这件事上，我感受到了姥姥的美好的品德！

我要向我的姥姥学习，姥姥是我永远的楷模！

教师简评：

“三人行，必有我师也！”我们身边有无数的“雷锋”，有许多值得我们学习的人。小作者选择了自己最了解的人——姥姥，写了和姥姥一同经历的一件真实的事情，读来感觉亲切温馨，真实自然！语言朴素流畅，没有矫揉造作，朴实无华，堪称佳作！

第二篇：学习楷模

学习时代楷模践行团员先进性

给排水11

1王晓春

2012年5月18日18时30分，休假期结束即将返京的高铁成在哈尔滨火车站附近的一家面馆吃饭。

正在用餐过程中，高铁成和其他食客闻到了一股刺鼻的燃气味，并听到服务员喊“快跑，要爆炸了”。一时间，饭馆的服务员、顾客甚至与高铁成一起吃面的中学同学孟令莹都冲出了大门。

孟令莹回忆，跑出饭店大门的一刻，本以为身边的高铁成是与自己一同跑出来的，回头时却看见高铁成反身冲向后厨。

煤气泄漏，高铁成迅速奔向后厨控制源头关闭阀门；突发爆燃，他及时护住关键部位，沉着指挥断电开窗。

三次进入火海，高铁成成功疏散了40多名顾客和店员，但他本人头、面、颈、双上肢、右脚二度烧伤，烧伤面积达6%。

高铁成的战友张紫霄在事故发生后的第二天收到了其他战友的短信：“铁成见义勇为，出事了。”

张紫霄心里咯噔一下，迅速打开电脑搜索，无数关于高铁成事迹的新闻弹出。张紫霄说，遭遇煤气泄漏即将爆炸的一瞬间，他本能地选择进去而不是逃跑，他就是好样的，就是大家伙儿的榜样。

不久前去看望铁成时，张紫霄问他当时那一瞬间是怎么想的。铁成的原话是：什么都没想，就想先去关阀门，先救人。

随着治疗工作的开展，高铁成面部肌肤已可以停止上药等待恢复。躺在医院，高铁成挂念最多的就是连队的工作，他说他想赶紧养好伤，早点回到部队去。6月5日晚，北京仍然闷热。休假结束，顾不得舟车劳顿，张紫霄和另外一名战友背着行包、疾步走出北京西站。

24天前，张紫霄离开北京休假时，心里溢满了回家的兴奋和喜悦，而24天后重新回到北京、回到部队，他心里最惦记的，就是战友高铁成的安危。

张紫霄和高铁成两人是同年兵，他们所在的部队每一批同年兵也就五六人，因此，“同年兵”这三个字拉近了这些同一年进入部队战士的距离。

从西站赶往304医院，张紫霄描述，一路上，既想要尽快见到高铁成，又从心底里有一点挥不去的抵触——作为朋友，他担心高铁成的伤势，他不忍看见活蹦乱跳、特别有精气神儿的高铁成受伤的样子。

到达304医院已是晚上10点，早已过了医院的探视时间。张紫霄和战友说明情况，请求护士帮忙给铁成传个话。走廊那头，护士刚刚进入不久，就看见高铁成冲出房门向他们走来。严重的烧伤没影响他的腿脚和他的乐观，见到自己的战友深夜到医院探望，高铁成渐快的步速和上翘的嘴角都透着兴奋，拉着两人回到病房。

为了让高铁成好好休养，很多想去医院探望的战友都没能如愿，所以当张紫霄再回到部队时，他和一起去医院探望的战士，成了近期唯一如愿见到高铁成的人。

“脸已经开始不涂药了，还有点烧焦的黑色，大部分地方已经开始长出粉红色的新肉。手臂和手指的纱布还没拆，人挺好的，见到我们就笑，走路什么的都不受影响。就是嗓子很沙哑。”面对其他关心高铁成伤势的战友，张紫霄一遍遍讲着高铁成的状况。

高铁成平时是怎么样的一个人？

战友说，高铁成是出了名的“铁公鸡”。每个月除了20多块钱生活必需品的支出外，几乎没有人见过他有额外的开销。当兵5年，只有每月微薄的工资和津贴，他却凭着这“铁公鸡”的抠劲儿，寄回家5万多元钱给老母亲看病。高铁成的战友邓俊鹏回忆，去年大年三十，高铁成坐在床头补一双有窟窿的旧袜子。邓俊鹏实在看不下去，劝他新年新气象，给自己换双新袜子。高铁成却笑着说：“你可别小看这双袜子，它的‘兵龄’可比你们都长呢！”

幽默的“袜子经”让高铁成一“抠”成名，连队里几乎所有战士都见识过他“铁公鸡”的本领。然而，他“活雷锋”的一面，也被战士们熟知。

去年，高铁成的战友耿亮的母亲做了一场大手术，可是耿亮假期没到无法回家。正在探亲期间的高铁成得知消息，买了一堆慰问品，倒了4次车、花了10个小时，辗转到耿亮家，代他看望母亲。高铁成还在耿家打扫卫生、买菜做饭、给耿亮母亲洗脚„„

战士李乐的奶奶做开颅手术后瘫痪在床，李乐母亲一人在家伺候，全家的生计都寄托在了外出打工的李乐父亲身上。“铁公鸡”高铁成听说后，以李乐的名义给李家寄去1000块钱。

已退伍的老兵刘强的老母亲住院时，“抠门儿”的高铁成又捐出1000元„„连队指导员杨京伟说，高铁成就是对自己抠门儿，可是见不得别人遇到困难。刚开始执勤时，高铁成对北京地理不熟悉，更加听不懂外语以及一些方言，一到执勤就成了“路盲”，常常被游人问得无言以对。高铁成的战友回忆，他们一次执勤时遇到一位路人用南方方言问路，两人面面相觑都不明白。对方又尽量把字咬清连说带比划，高铁成还是没能弄懂他的意思。无奈，路人只好摇头离开。“这件事儿对铁成触动很大，回到部队后他就开始给自己‘充电’了。”铁成的战友说。高铁成特意买来了英语书开始自学，遇到不会的就向连队里的大学生请教，他还主动跟来自不同地域、说不同方言的战友学说地方话。经过一段时间，高铁成不仅掌握了山东话、山西话、广东话等近十种方言，还能用英语与外国人进行简单的交流，帮助他们指路、打车、找旅馆。高铁成认为，语言上过关仅仅是少了沟通上的障碍，更重要的是需要对北京“门儿清”。于是，这个从黑龙江农村走出来的小战士，开始背北京地图。按照地图上划分的区域、商圈、路段，高铁成逐一背下，执勤时还会结合着地图上的标注“实地勘察”，记下周边标志性建筑。他硬生生从一个到北京哪都不认识的“路盲”变成了“北京路路通”。负责带高铁成新训的班长赵林听到铁成三进火场控制火情、救人的事迹，记起了几年前这个得过倒数第一却求胜心极强的小战士。罗圈腿、歪脖子、高低肩！高铁成刚当新兵时，赵林对他的评价就是这三个词，整个人站在那里没有“型”的高铁成参加队列会操评比，倒数第一。这个“第一”刺激了高铁成，“一根筋”的他每天对着镜子练习军姿，连队门口的军容镜成了他的纠错镜；晚上他用背包带把自己双腿绑起来睡觉；周末休息时他就背着T形校正架去训练场„„一个月后课目验收，高铁成是全新兵营10名队列动作示范兵之一。过了基本功这关，高铁成又遇“拦路虎”。“400米障碍”是体能训练的重头戏，可是

脚一站上云梯，高铁成就不由自主地双腿发抖、心跳加速，任凭班长赵林说什么，他也不敢迈出一步。很多战士私下议论，说他胆子小，有恐高症。这样的话激起了高铁成的斗志。

之后的一段时间，他通过一系列心理素质拓展训练给自己练胆量，用站高台的方法逐步提高心理承受能力。

慢慢地，几厘米、一米、两米、三米„„头晕、心跳快、冒汗的反应逐步消失，他终于站在了云梯上。新兵连考核，他被评为全团“百名优秀新战士”。

第三篇：学习楷模

学习楷模，走好自己的专业成长之路

将吴邵萍园长《让生命在幼儿教育事业中闪光》师德演讲会看了两次，作为一个在幼儿教育奋斗的老教师来说，感悟颇深，每一次看都有不同的认识。

当记者问吴邵萍园长：“你认为在你的成长道路上是什么成就了你？”吴园长认为：需要三股气，一是志气，二是底气，三是地气。说得真好。

我一直奋斗在幼儿教育岗位上，从一个什么都不懂得新人逐渐成长为一个优秀的教师，直至走上园长的工作岗位，在这几十年里，我经过教科研培训，业务园长培训等多个培训，逐渐具备了一个业务园长该具备的教育教学能力和开展教科研工作的能力，虽说对自己的岗位不是说有多么的自信，但看了吴园长的事迹，我觉得自己还是远远不够。如何在这几年里好好规划自己的专业成长道路？我想结合吴绍萍园长的“三股气”，来对我未来的人生重新规划一下。

一.树立“志气”

幼儿教师的工作是清贫的，作为一个幼师人自己是深有体会的。拿着千把元的工资，远远追不上物价的上涨，外面的世界是精彩的——豪华的别墅、豪华的轿车、大把的钞票，羡慕吗？羡慕过，动摇吗？动摇过。可是我坚守了下来；幼儿教师的工作是辛苦的，每天面对着几十个孩子一天的生活，吃喝拉撒，当你拖着疲惫的身子回到家中，还得准备第二天的工作，有时还要写论文，做笔头工作…可是和孩子一起的日子，她们的童真让我感到快乐、幸福，让我无法离开他们，就这样我坚守了下来，我愿意守着这份清贫，因为我爱这份工作，这份事业，我更爱孩子。

二.增强“底气”

作为教师，我努力学习，希望自己能成为一个好老师，有先进的理念，有过强的本领去教孩子。当上了业务园长后，我更努力地去学习，因为我希望“给老师一杯水，自己必须有一桶水”。正是抱着这样的观点，我不断地学习，外出的专家讲座，听课活动，我是一字不落的记着，唯恐自己拉下什么没给老师带回来，作为业务园长每学期我会给她们上示范课，平时只要有空我就会如饥似渴地阅读教育杂志，正因为自己的努力，每次教研活动我都会用我学到的理论结合实践和老师探讨教育教学，在老师眼里我就是她们的“专家”。但我知道，这还远远不够，在提高自己专业水平和专业能力的同时，我更应该做的是如何开展丰富多彩、有实效的教科研活动，来提高教师的专业水平。

三.争取“地气”

每个人都生活在一定的环境中：同事、领导、幼儿。这就是吴园长说的“地气”。我是个性格急躁的人，所以说在吴邵萍园长说的“三股气”中，这是我做的最不好的，因为自己性子急可是工作责任心又太强，看不惯见不得的事情太多，所以导致自己工作时不太注意方式。就像专家们所说“幼儿园的工作不是靠一个人的努力，就能成就一番大事业，要靠群体的合作、群体的团结来共同培养教育孩子”。我也意识到自己的不足，努力在改进自己的工作态度和工作方式，“尺有所长，寸有所短”，在今后的工作中我应该理解老师，多站在对方的位置上思考，对每个年龄段的老师既看到她们的长处，又看到她们的短处，发挥她们的长处，避免她们的短处，让她们的能力发挥到极处。吴邵萍园长的先进事迹激励着我在今后的教育生涯中，一定会以积极向上的一种心态面对孩子、面对家长、面对领导、面对自己，让自己专业成长之路走得更好、更远。

第四篇：学习楷模

学习楷模 凝聚力量

本期《热点时空》我们可以联系初中思想品德课程标准中的“弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设”“增强责任意识，努力做一个负责任的公民。”“积极参与社会公益活动，服务社会，养成亲社会行为，树立为人民服务的奉献精神。”“从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值”等要求，从以下三个方面来理解：

一、在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德具有十分重要的意义：

1、有利于弘扬和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑。郭明义同志的先进事迹和崇高精神，赋予了雷锋精神新的时代特征，体现了全体人民的道德追求，展示了中华民族的优秀品质。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德，既是对伟大的中华民族精神的继承和发扬，又是对民族精神的丰富和发展，使其更具时代气息。

2、有利于加强社会主义思想道德建设。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德，有利于提高全民族的思想道德素质，弘扬社会正气，唤起公民的责任意识，激发人们追求真善美，在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚；有利于在全社会树立正确的价值导向，特别是引导青少年树立正确有世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，自觉地把个人的前途同国家和民族的命运联系在一起，在奉献社会和服务人民的过程中实现自身的价值。

3、有利于为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。全面建设小康社会是本世纪头二十年全党全国人民的宏伟奋斗目标，这一伟大的事业，需要伟大的精神的支持和鼓舞。从郭明义身上，我们不仅看到了雷锋精神，看到了时代的呼声，更看到了中华民族生生不息、勇往直前的力量源泉。大力宣传郭明义同志的感人事迹和崇高精神，在于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐，推动更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来，凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出贡献。

二、我们要学习郭明义同志哪些崇高的品质？

1、要学习他热心公益，服务社会。郭明义同志乐善好施，济困解危，在广大人民群众中有口皆碑。10多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元，资助180多名特困生。我们生活在一个互帮互助、相互关爱的社会，要向郭明义那样，积极参加社会公益活动，在帮助他人、服务社会中提升自身的的价值。

2、要学习他珍爱生命，尊重生命。郭明义同志连续20年，先后55次无偿献血或捐献血小板达6万多毫升，他还影响着更多的人加入到无偿献血或捐献造血干细胞的行列中来；他还发起成立了遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。这不仅是他热心公益、关爱他人的行动，更是他珍爱生命、尊重生命的崇高品质。每个人的生命都是有价值的，我们在尊重、悦纳自己生命的同时，也要善待他人的生命，当他人生命遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手。

3、要学习他爱岗敬业，勇担责任。郭明义同志连续15年，每天提前两个小时上班，工作达10个小时以上，义务奉献的工作日，就将近2000个，相当于多干了5年的工作量。这是具有强烈社会责任感的集中体现；我们要象郭明义同志那样扮演好自己的角色，自觉承担着自己的责任。

4、要学习他终身学习，锐意进取。郭明义同志，为不断地充实自己提高自己，以适应时代的发展需要。多年来，尽管工作异常辛苦，郭明义仍然坚持每天自学，并取得了成人本科学历；在与外国专家打交道时“偷学”英语，到成人大学学习经济管理，向专家请教计算机知识；他先后在《流火》、《鞍钢日报》等杂志、报刊上发表了100多篇文章和文学作品。学习是我们一生的责任和义务。面对知识经济时代，我们要向郭明义同志那样，树立终身学习的观念，才能应对未来社会的挑战。

5、要学习他意志坚强，不懈追求。他每天提前2小时上班，15年风雨无阻；为失学儿童、受灾群众捐款，16年从未间断；55次无偿献血，20年乐此不疲……。毛主席说过“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事”。坚强的意志是我们战胜挫折、实现人生目标的重要保障。郭明义同志先进事迹的崇高，来自他对理想、信念的追求和坚守，来自顽强的意志品质的坚持，这是最宝贵的精神财富。

三、青少年应怎样向郭明义同志学习？

我们青少年要以郭明义同志为榜样，培养高度的社会责任感，积极参加社会公益活动，关爱他人，奉献社会，自觉承担责任，努力做一个负责任的公民；坚定理想和信念，把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起，努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，立志成才，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧。

四、相关问题

（1）大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格，有何意义？ 答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

（2）郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？

答：①热心公益，服务社会。②珍爱生命，关爱他人。③勇担责任，爱岗敬业。

（3）我们青少年应如何向郭明义学习？ 答：①以郭明义为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。8.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会？

答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等．

(2)收获:①提高自身的思想道德紊养：②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

专题八：学习先进人物 收获心灵感动

【热点点击】 2011年2月14日，由中央电视台举办的“感动中国”2010“感动中国”人物揭晓。他们是：视国家利益重于一切的科学泰斗钱伟长，信义兄弟孙水林和孙东林，玉树不会忘记的康巴铁汉才哇，家中几乎一贫如洗却资助180多名特困生的好人郭明义，冲入泥石流救23条生命的军人王伟，扎根草原42年的上海医生王万青，冲入火海救出5名孩子的平民王茂华和谭良才，三栖尖兵何祥美，资助了37名贫困学生的“洗脚妹”刘丽，患绝症后仍拼命工作的警察孙炎明。特别奖授予了八位维和英烈、K165次列车乘务组和中国志愿者群体。【与教材知识的结合点】

1．思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。

2．人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。3.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。

4、无私奉献是强烈社会责任感的集中体现。社会生活呼唤责任意识，尽管承担责任意味着要付出代价，但这种付出所换来的，是整个社会的良性运转和健康发展。

5．社会稳定和发展需要公平和正义，我们应能辨别正义和非正义行为，培养正义感，维护公平，捍卫正义，同不良现象和违法犯罪行为作斗争。6．我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。例如：尽自己所能孝敬父母和长辈，因为生命是父母赋予的，父母为抚养我们付出了辛劳；对人守信、对事负责，因为这是诚实的基本要求，诚实才能得到信任；关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善，因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助；努力为社会作贡献，延伸自己生命的价值，因为生命不在于长短，而在于内涵；等等。

7．我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。

8．发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人．

9．大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

10．社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

【与教材知识的结合点】

一、举办“感动中国2010人物”评选及表彰活动具有什么重要意义？

有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，发扬中华民族的传统美德，并使其成为激励全国各族人民团结奋斗、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力；有利于建设社会主义精神文明，为我国的社会主义现代化建设提供强有力的思想保证和精神动力；有利于引导人们树立社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，在全社会培育良好的道德风尚；有利于引导青少年主动为国分忧，肩负起实现中华民族伟大复兴的重任；这是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的客观需要；等等。

二、“感动中国2010人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？ 1．学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，才能促进社会的文明、进步和发展。舟曲之子王伟、草原曼巴王万青等获奖人物，都在自己的工作岗位上尽职尽责，为国家发展、社会的进步贡献了自己的力量。

2．学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。“感动中国2010人物”身上所表现出来的感动人心的优秀品质，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是伟大中华民族精神的具体体现。我们应向这些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3．学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。

4.学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。

5．学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向郭明义、孙炎明、K165次列车乘务组等这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

6、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办八年，它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去八年间，《感动中国》节目向全国观众推出了七十多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？

情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。（其它言之有理的答案亦可）

(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

(3)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？ 我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？

欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人，能发现人们身上的优点。欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径。对他们的欣赏和赞美，可以学习他们身上的时代精神，丰富我们的精神财富，激发我们努力学习，立志成才。

三、我们青少年应该怎样向这些“感动中国2010人物”学习？ 我们青少年应树立崇高理想，立报效祖国之志；努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；培养责任意识和服务社会、奉献社会精神，积极参加公益活动，做一个负责任的公民。

第五篇：关于小学生学雷锋作文600字雷锋——学习的楷模

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之关于小学生学雷锋作文600字：雷锋——学习的楷模

“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了！”一个同学囔道。“骗人的吧！”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗？

不错的，在青春是舞台上，是有那么些偶像明星红及一时，而后就销声匿迹。但在今天，你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事，你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么？这说明雷锋的思想是正确的，雷锋的精神是可贵的，我们应该向雷锋同志学习。

我们的世界五彩缤纷，而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗？不是的，要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白，那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧！

也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题??学习??实践??总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗？虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗？而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。

学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跳舞，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦？如果没有一点一滴，哪来的百川河海？雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待没天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。

学习要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年，“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习，同学们免不了要叫苦连天，如果这时再要你看一两本名著，了解一下时事，你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板，上面一个眼儿也没有。但钉子为什么钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，要善于挤和善于钻。

学习是要虚心的。试想一下，一个人，若总是高傲地仰着头，那他能看到什么风景呢？骄傲的人啊，当你看到无边无际的蓝天，你难道不觉得渺小吗？雷锋把这种人比作半斤八两的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来，这有什么值得骄傲的呢？我们要正直学一点东西就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参、鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。装知识的碗，就要像神话中的“宝碗”一样，永远也装不满。

综上所述，要搞好学习是需要多方面努力的，不仅仅是谦虚，惜时，积累就能概括。同样的，雷锋的精神也不是一朝一夕就能全部领会的。但我相信，一分耕耘，一分收获。当我们从雷锋伟大的精神中，一点一点摄取精华的时候，我们应该预见，在不远的将来，这股精神力量将令你成为一道耀眼的白光，折射出绚丽的虹彩，彰显最可爱的色彩。同学们，行动起来吧！让我们一起向雷锋同志学习。力争做一个21世纪的“四有”新青年！