幸福家庭系列活动序幕-婚庆大赛

第一篇：幸福家庭系列活动序幕-婚庆大赛

婚礼创意大赛——幸福家庭系列活动之序幕 前言

家庭是社会的有机组成部分,家庭和谐幸福是社会和谐的应有之义。随着我国经济和社会结构的转型,家庭功能发生了一系列的变化,对新时期构建和谐幸福家庭提出了新要求。这些新要求主要包括:在满足物质需要的同时,注重精神方面的需求;在自身享受幸福的同时,注重给家庭带来幸福;在实现家庭幸福的过程中,要强化责任意识。家是以爱为圆心，幸福为半径的一个圆。

一、市场背景分析

据国家宏观调查的资料表明，农村每对新人结婚费用在2－10万元，城市大约在8－25万元。其中光婚礼消费就占全部费用的1/5－1/6。从最初结婚时简单地照一张二人合影、亲朋好友吃顿婚宴，到现在照成套的婚纱摄影、参加专业婚庆公司组织的庆典，可见国人婚庆观念已有了很大变化。而且几乎半数以上的新人将吉日选择在“五•一”、“十•一”、元旦、春节期间，这必然形成结婚高峰期。结婚人数的增多，促使了婚庆生意的日益火爆。

婚庆作为一个新兴行业，在全国已到了火爆的程度。北京、伤害、广州、深圳，婚庆公司如雨后春笋般涌现。随着上海婚庆协会的成立，正式标榜婚庆行业正朝专业化、正规化的方向发展。

婚庆消费市场的婚纱礼服、婚纱摄影、婚礼服务、婚宴、珠宝首饰等行业的发展日趋成熟。并与新婚消费的其他行业如家电、家具、床上用品、室内装修、房地产、汽车、银行保险等40多个关联行业，逐步形成令人瞩目的婚庆产业链，充满了巨大的潜在商机。在婚庆产

业快速发展的过程中，相关企业也越来越注重品牌服务和规模经营，婚庆的高层次服务也在增多，婚庆产业大的产业链正在逐步形成。

随着婚庆市场的快速发展总量规模有所扩大。现已形成了五一、十一、两大婚庆消费旺季，各地的婚纱摄影、婚礼服务、婚宴场所、蜜语旅游等企业早在每年的2、3月份和7、8月份就开始为这两大结

婚旺季策划筹备。各种婚纱摄影、婚礼服务的企业数量持续增加，市

场共给总量有所扩大。依据中国婚博会对相关行业专家的的调研，全

国婚庆产品平均每年以10%的速度增加，婚庆相关行业销量每年至少

以20%的速度递增。

为了满足年轻的消费群体，从婚礼方式的确定到婚宴场地的选

址，婚礼都以一个多元个性，追求浪漫的方向发展着。各式新颖婚庆

形式悄然亮相，从传统的中式婚礼到个性婚礼策划冲击婚庆市场且推

动着婚庆行业的发展。

二、活动构思及意义

一场完美的婚礼应该只属于新人自己就像一场童话般的爱情故

事里只有一对男女主人公,演绎一场唯一的浪漫故事.一份完美的婚

庆策划,一次视觉的盛宴.我们追求的是属于新人自己婚礼的个性精

神,以绝对新鲜的视角来展现完美.然而完美的婚礼或者说一场很独特的婚礼，如果没有精心策划、没有强大的执行力、没有实现它的勇气、没有记录者、没有观众、甚

至是物资上的支持，这一切也许就会永远的停留在记忆中。

我们将给这份幸福提供一个完美的平台，让新人们大胆的秀出自

己的创意；勇敢的炫出属于自己的唯一；甜美的晒出自己的幸福。

此次活动意义可大致分为以下几点：

1)婚庆公司或策划公司：由于目前市场的准入点较低，导致竞争

尤为激烈，加之策划公司加入婚庆企划的争夺序列，使之进入

白热化阶段。各公司为生存及产生效益，只能在接单量上保持

一定高度，故此大量雷同的婚礼出现，使新人逐渐疲惫。如单

独举行此项大赛，会因为种种原因节制，特别是经费问题，导

致大赛无法出彩，人气不足等吃力不讨好的情况出现。

2)婚庆消费市场：普遍以被动业务为主，多为新人选择其产品或

服务，无法做到主动出击。如果我们给出足够的诱惑，那么必

将引起大量新人的关注，那么我们就拥有了第一手资料，可以

做到业务主动出击。

3)新婚消费的其他行业：如地产、汽车等行业，如果可以通过这

样一个平台，优先主动的提供一些力所能及的服务，对于潜在消费者的培养及品牌口碑宣传，将是普通广告所无法企及的。

三、活动具体策划

1）活动时间：2012年10月

2）活动主题：不留遗憾·完美婚礼

3）活动主办等：

福州市委宣传部

福州市计划生育委员会

福州市妇女联合会

福州市广播影视集团

承办：福州同德共创文化传媒有限公司

协办：*******

媒体合作：福州电视台，海峡都市报，东南快报，福州新闻网，新浪福建，腾讯福建，大闽网，福州便民网等

4）参加对象：婚庆公司、即将结婚或者准备结婚所有新人

5）活动方式：

A、比赛方式：由婚庆或策划公司，在所有报名的新人中选

择1对其认为最有创意或者自身实力可实现的参赛作品，帮助新人完成。或者可用公司

已执行完毕的案子参赛，但必须是2012年内

执行案。（如用已执行案，需要提供完整的策

划文字，过程及视频）

B、参与方式：第一阶段：由公司选定10家或者20家婚庆

或策划公司，这些公司可选择使用新人作品

或者公司已有作品。

第二阶段：新人报名，可与第一阶段同时进

行，使用合作媒体全面推广活动细则，多渠

道报名参赛。主报名点可设置在公司网站。

第三阶段：开放给不需要马上举行婚礼的新

人，他们可进行创意策划的投稿，可参与比

赛。

C、奖项设置：幸福创造者奖（可分为三个等级）

最佳创意奖（主要针对新人）

最佳执行奖（主要针对婚庆公司）

最佳策划奖（给无法在活动期间内举行婚礼的新人）

婚礼大师奖（最高奖项，给婚庆公司颁发）

天长地久奖（新人最高奖项）

D、奖励机制：大师奖：退还参赛保证金，支付其为实现创

意的所有费用，授予牌匾。

新人最高奖：给予4999元奖励，支付其实

现创意的所有费用。

最佳系列：4999元等值奖励

幸福奖：一等3333，二等：1333，三等：33

3四、活动周边

1）视频支持：本次活动，所有入选进入竞赛阶段的婚礼，大会

均会派出设置小组，全程跟踪报道，并在支持媒

体上定时播出。

2）新闻支持：所有支持媒体，将在活动进行过程中，不间断，不定时对活动进程及花絮进行报道。

3）总结活动：最后选定一个比较特殊的日子，举办一次颁奖晚

会暨“幸福家庭系列活动之起始”启动仪式。

五、广告宣传

1、广告宣传策略：

根据公司及品牌的实际情况，总体思路是集中有限的广告资源，即集中兵力，集中发布，重点突破，而不能“撒胡辣面”。

2、广告宣传的重点：

晒出你的幸福，还你一个完美的婚礼

3、广告宣传的方式：

活动中配合新闻报道、条幅和POP广告、资料派发等。

（1）公司网站上将全程给予追踪报道

（2）省市级电视媒体报道不少于三家

（3）福州主流报纸如海峡都市报、东南快报等。

（4）网络媒体报道如新浪福建，腾讯等。

第二篇：教师技能大赛系列活动

华南师范大学

2011年师范生教师教育技能系列竞赛活动南海校区实施方案

一、活动背景

自1997年起我校已连续举办了14届“„为了明天‟师范生课堂教学优秀奖评奖活动”，自2002年起连续举办了9届“师范生多媒体课件制作大赛”，这两项竞赛已成为我校师范生教育教学技能培养的重要途径，并逐渐树立我校师范生教学技能培养的品牌。

二、活动目的

为了通过以赛代练，以赛促练，带动和促进全校师范生师范技能训练工作的深入开展，提高师范生教学技能创新实践能力，进一步做好师范生技能培养工作，提高我校区学生教师教育技能水平，为有志从事教师工作的学生提供一个锻炼的舞台，根据校教务处《关于举办2011年师范生教育教学技能系列竞赛活动的通知》精神，经研究，特制定本实施方案。

三、活动时间

2011年4月上旬至5月中旬

四、活动主办、承办单位 主办单位：华南师范大学教务处

承办单位：华南师范大学学生会、华南师范大学南海校区学生会、各系学生分会（筹）

五、活动安排（共分3个子项目）



（一）第15届“为了明天”师范生课堂教学优秀奖评奖活动

此次活动在我校各学院进行选拔，比赛按文理科分开进行。根据我校区实际情况，决定采用初赛决赛根据文理由两个系学生分会（筹）[文科组决赛为中外文系和法政系学生分会（筹）共同举办，理科组由信息系和经管系学生分会（筹）共同举办]联合举行。最终文理科各选拔3名选手进入全校复赛。本次比赛主要采取模拟课堂教学和即席讲演的形式。模拟课堂教学内容由参赛选手自定，但须是本专业的内容；即席讲演题目主要围绕新课程、新理念、新方法展开。比赛期间各参赛者先进行12分钟的模拟课堂教学并用3分钟回答评委提问，然后进行即席演讲，时间为3分钟。参赛者教学内容自行拟定，但须是与本专业相关内容（且不得超过中等教育程度，中等教育包括普通中学和中等专业教育。普通中学教育包括初中和高中两个阶段，学制均为三年。普通中学的课程有语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、生理卫生、劳动技术等）。文理科组分组要求如下： 文科组：法政系、中文系、外语系

理科组：信息工程与技术系、经济与管理系

活动时间：2011年4月4日-4月15日

活动对象：华南师范大学南海校区全日制本专科学生

工作安排：

1、第一阶段：南海校区初赛阶段

时间：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会自行决定，但必须在4月12日前完成。

地点：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会自行决定 负责单位：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会 比赛形式：负责单位自行决定，赛制建议参考校区复赛赛制制定 注意事项：

（1）各系学生分会（筹）须在初赛开始前两天将初赛的时间、地点告知校区学生会学习部的蹲点干事，并在初赛结束后将评分表、优胜名单上交学生会学习部。（2）比赛后负责收齐晋级参赛者的相关资料。

（3）各系学生分会（筹）需在规定时间内完成初赛工作。

2、第二阶段：南海校区初赛阶段决赛阶段（决出名单直接进入全校复赛）时间：2010年4月15日

地点：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会自行决定 负责单位：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会 比赛形式：淘汰赛（包括模拟课堂教学及即席讲演）注意事项：

（1）校学生会协助文理科组学生分会（筹）负责工作组范围内筹办赛事的相关宣传发动工作。

（2）组织成立专业评委团，成员由校内教师评委组成。评委均由校区学生会负责聘请，拟组成由5名教师组成评委团。

（3）决赛比赛形式包括模拟课堂教学及即席讲演两大环节组成，评委进行综合评分，统计组根据选手的评分，去掉最高分、最低分后取平均分，并对选手最终得分进行排序，分数高者获胜。

（4）文理科组各选出分数最高的前三名选手晋级；共选出六名晋级选手。（5）晋级选手作品上交方式另行通知。

3、第三阶段：对进入决赛的选手进行培训

时间：4月19日（文科、理科分开两个课室）

地点：待定

负责单位：校区学生会学习部

内容：教师技能培训、现场提问

（二）第10届师范生多媒体课件制作大赛

此次活动在我校区各系进行选拔，根据我校区实际情况，决定采用与师范生课堂教学优秀奖评奖活动的相同模式，即初赛决赛根据文理由两个系学生分会（筹）[文科组决赛为中外文系和法政系学生分会（筹）共同举办，理科组由信息系和经管系学生分会（筹）共同举办]联合举行。比赛按文理科分开进行，最终文理科组各选拔3名选手进入校决赛。南海校区决赛由评委赛前预评、选手展示课件和回答评委提问三个环节组成，其中预评成绩占20%，展示课件和回答评委提问成绩占80%。参赛者教学内容自行拟定，但须是与本专业相关内容（且不得超过中等教育程度）。文理科组分组要求如下： 文科组：法政系、中文系、外语系 理科组：信息工程与技术系、经济与管理系 时间：2011年4月11日至4月22日

活动对象：华南师范大学南海校区全体全日制本专科学生（本竞赛曾获校级奖项的同学不得再报名参赛）工作安排：

1、第一阶段：南海校区初赛阶段

时间：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会自行决定，但必须在4月15日前完成

地点：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会自行决定 负责单位：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会 比赛形式：负责单位自行决定，赛制建议参考决赛赛制制定 注意事项：

（1）各系学生分会（筹）须在初赛开始前两天将初赛的时间、地点告知校区学生会学习部的蹲点干事，并在初赛结束后将评分表、优胜名单上交学生会学习部。（2）比赛后负责收齐晋级参赛者的相关资料。

（3）各系学生分会（筹）需在规定时间内完成初赛工作。

2、第二阶段：评委预评 时间：初定4月19日 地点：待定

负责单位：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会 注意事项：

（1）文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会自行邀请评委进行预评，所的成绩占选手校区决赛成绩20%（2）预评过程原则上观众不参与

3、第三阶段：南海校区决赛阶段（决出名单直接进入全校决赛）时间：2010年4月22日

地点：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会自行决定 负责单位：文理科组学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会 比赛形式：淘汰赛（包括预评、演示和评委提问三部分）注意事项：

（1）校学生会协助文理科组学生分会（筹）负责工作组范围内筹办赛事的相关宣传发动工作。

（2）预评成绩占20%，展示课件和回答评委提问成绩占80%。（3）决赛评委团由校区学生会邀请若干名老师组成。

（4）预评：决赛前三天，将作品送评委处。每个评委重点负责审核其中若干作品，并在决赛的提问环节作为主提问人。

（5）参赛者出场顺序在比赛开始前由参赛者进行抽签决定。比赛当天参赛者进行10分钟的演示，前5分钟演示和讲解作品，后5分钟回答评委提问。在所有参赛者完成演示后，依据评分表的分数由高到低排名。

（6）文理科组各选出分数最高的前三名选手晋级；共选出六名晋级选手。

3、第三阶段：对进入决赛的选手进行培训

时间：4月25日（文科、理科共同培训）

地点：待定

负责单位：校区学生会学习部

内容：课件制作培训、现场提问

注意事项：培训完毕后，选手再次进行课件的完善和修改，把课件刻录成光盘（一式两份），于4月27日晚上10点前交到E305信箱。

（三）第4届大学生基本教学技能竞赛

1、参赛对象：所有年级所有专业的学生均可报名参加。在本项比赛中获过奖的同学不得再报名参赛。

2、竞赛活动组织：本竞赛分初赛和决赛两个阶段。每位参赛者只许在讲解技能、提问技能、导入技能、演示技能、板书技能、强化技能和试误技能等七个竞赛项目选一项参赛。初赛定于6月6日至6月20日举行。每位参赛选手根据报名时确定的录像时间到教师教育教学技能实训中心（石牌校区地理科学学院对面）进行录像，并自带10名左右模拟学生，讲课时间5～7分钟。决赛定于9月份举行（具体时间另行通知），决赛选手可用原初赛录像，也可重新录像；可以更换项目及内容。每位选手须自带10名左右的模拟学生，讲课时间5～10分钟。初赛由教育信息技术中心负责录像，分类整理后交由各学院评议小组评审。决赛由教务处主办，教育信息技术中心承办。南海校区学生会负责南海校区组织及报名工作。

3、报名时间：2011年5月20日-6月5日。

4、报名地点及注意事项另文通知

六、奖项设置



（一）第13届“为了明天”师范生课堂教学优秀奖评奖活动

文科组：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。理科组：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。奖品：奖金及荣誉证书一本

一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元



（二）第9届师范生多媒体课件制作大赛

文科组：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。理科组：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。奖品：奖金及荣誉证书一本

一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元

七、活动联系人

学习部部

长 吴健东*** / 663473 学习部副部长 陈秀英*** / 655455 学习部副部长 傅洁欣 *** / 665606 学习部副部长 林恩宇 *** / 667368

八、本次系列活动，南海校区学生会保留最终解释权。

附件一：2011年“为了明天”师范生课堂教学优秀奖模拟课堂教学评分表 附件二：课件制作大赛作品要求

附件三：华南师范大学师范生多媒体课件制作比赛评价表

华南师范大学南海校区学生会 二〇一一年三月二十七日

附件一：

2011年“为了明天”师范生课堂教学优秀奖 模拟课堂教学评分表

项目 指

标 说 教材、学情分析

教法、学法 分析 课 教学程序分析

教学目标 教学内容 教学方法 教学课件 模 板

书 拟 授课 课堂气氛 教学仪态 教学语言 教学效果 教学创新 内涵要求

讲清本课的地位、特点和作用；教学重点、难点把握准确；教学目标符合课标要求和学生实际，并能说出依据

说明本课时的教法选择及基本依据；注重学科技能训练；重视学法指导、学习习惯培养和学习能力提高

整体设计新颖、合理，有理论性；重要教学环节设计合理，能用教学理论加以阐述；教学互动环节设计合理

教学目标明确，教学总体方案设计合理，体现新课标要求 对概念原理等讲解清楚，能够解决教学重点、难点，无学术性错误 教学模式体现学科特点，独特新颖，教学策略使用得当 教学多媒体课件设计和运用恰到好处 设计合理，能提纲挈领反映教学内容，字体规范、清晰、美观，布局合理讲授生动有趣，能调动学生学习积极性 穿着大方，姿态得体，仪表端庄 通俗易懂，普通话准确，吐字清晰，语言流畅 完成目标，信息量大，学有收获 教学方法或教学设计有独到之处，且效果好 满实际分

得分

评委签名：

合计得分（由统计组填写并签名）：

附件二：

课件制作大赛作品要求

一、参赛选手把课件打包成EXE可执行文件，另附加一个说明文件，列出作品所属科目，使用年级，教学内容章、节，教学内容的类型（如：课堂演示型，训练复习型、模拟实验型等），课件制作工具，文件的大小，运行环境的要求等详细信息。

二、多媒体课件制作要求

（一）作品具有实用性、稳定性和兼容性。作品在基本配置的电脑（windowsXP系统，内存256兆，CPU 2.0MHZ）中能顺利运行，无意外中断；响应及时有效，无错误链接或空链接。如需对电脑的配置特别要求，请提前告知校区学生会。

（二）教学定位明确。教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点、难点问题；能结合实际深入浅出地分析问题，具有较强的实用性。

（三）组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系，体现认知规律。

（四）作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平，突出我校区教学特色；针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。

（五）作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。

（六）作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一，符合学科与年级特点，色彩协调，布局合理，层次清晰，简洁美观，可控性、交互性强，界面直观、友好。

（七）作品符合科学性和规范性。内容准确，无科学性错误；语言、文字和符号规范。

（八）不抄袭、剽窃。一经发现，可向校区学生会举报，经证实后，取消比赛资格或获奖资格，通知相关学生工作组通报批评，并交相关部门处理。

（九）参赛的每个课件作品，制作者不超过2人。可跨学委会学生之间合作的课件。

附件三

华南师范大学师范生多媒体课件制作比赛评价表

学

院：_______________________

学生姓名：_______________________ 专业及班级：_______________________

课件名称：_______________________ 结构 指标 单项

标

准

指标 教学定位 科学性和

内容准确，无科学性错误，语言、文字和符号规范

规范性

教学内容与教学设计 组织结构 媒体选择 学习导航 交互方式 可靠性 可操作性

符合教学内容内在逻辑体系，体现认知规律，配有适当的习题和学习反馈

针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等媒体表现形式

分

得

值 分

教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点和难点

有必要的学习帮助与导航，启发引导性强，有利于激发学生学习

交互性强，界面直观、友好，符合联想方式操作方便、灵活

1运行可靠稳定，无意外中断

模拟实践环境，注重能力培养

技术性

艺术性 原创与创新

讲演 过程

综合得分 评语 签名

第页

共页 整体风格 风格统一、符合学科与年级特点，色彩协调

页面布局 布局合理，层次清晰，简洁美观

媒体元素

动画模拟逼真、声音效果自然

原创

教学主体内容多媒体元素是作者原创

创新

内容设计与功能特色新颖且有创意 讲解演示

清晰、逻辑性强，熟练调控，有效排除干扰

答辩 情绪饱满、亲切、自然、准确规范

0

0

日期

第三篇：婚庆主持人大赛细则

第二届中国婚庆主持人电视大赛

选 手 参 赛 细 则

2005年第二届中国婚庆主持人电视大赛邀请函已下发，有关大赛内容本文不再阐述。下面将选手参赛细则介绍如下：

一、本届电视大赛的主题：聚集行业精英、引导婚礼时尚、强化职业建设、创新品牌文化。创品牌即要确立品牌意识、品牌战略、品牌形象的思想和行动；创风格主要体现在文化风格、艺术风格、区域风格、国际风格；创门派：继承发扬传统的“喜庆”派，人性化的“情感”派，现代时尚的“文人气质”派，艺术家风格的“阳春白雪”派。2005年中国的婚礼在主持词汇、主持形式、主持模式上都有创新，在音乐、背景、灯光、道具上都有突破，主打色彩主题婚礼。

二、本届电视大赛由中国教育电视台1频道、中国旅游卫视《中国节》栏目全面主播第二届中国婚礼主持人电视大赛总决赛暨颁奖大会。全国电视总决赛暨颁奖大会将是一台非常好看、吸引人眼球，又对全国婚庆业婚礼策划主持具有指导性、引导性、启发性的大赛；一台由参加全国电视总决赛的选手策划主持，即将在全国婚庆业推广的最新时尚婚礼模式的演示；一台在主持词汇、主持形式、主持格局都有创新，在音乐、背景、灯光、道具上都有突破，让选手绝对提高水平、赛出成绩的赛事；一台让新人谐知、家喻户晓的节目。

全国千名婚庆策划主持精英大比拼，全力打造中国婚庆时尚婚礼新模式。

三、比赛内容：

1、材料评审：个人风采照片、主题婚礼策划方案、主题婚礼光盘及个人特长等材料的鉴定与审核；

2、知识考核：婚俗文化知识、文艺文学知识、文明礼仪、职业道德常识及个性化婚礼设计等，主要进行笔答，涉及婚礼关键的问题现场以抽题或提问的方式进行口答；

3、策划主持：自备婚礼项目进行现场设计与主持，考核礼仪风度、演讲口才、个人修养、现场控制能力、临场发挥水平、主持词文化内涵主持人亲和力；

特长才艺：自备题目进行个人才艺的说、唱、表演。

四、评比办法：

1、材料评审、婚礼知识考卷笔答：根据全国报名选手的材料进行初步鉴定与审核。

2、预赛：每名选手5分钟。40%的选

手为“全国优秀婚庆策划主持人”；

3、复赛：每名选手5分钟。婚礼策划、婚礼知识考核2分钟；自备才艺表演3分钟。30%的选手为“全国铜牌婚庆策划主持人”；

4、决赛：每名选手8分钟。个人出场精彩介绍、婚礼策划、婚礼知识考核3分钟；主题婚礼演5分钟。20%的选手为“全国银牌婚庆策划主持人”，10%的选手为“全国金牌婚庆策划主持人”。

5、电视总决赛：经过全国电视大赛组委会考核：婚礼策划、婚礼主持、才艺特长，评选出“全

国婚庆策划主持形象大使及单项奖。

五、赛区设置与奖项：

1、根据本届电视大赛报名情况，全国将设置东北、华北、华东、西南、西北、河南、浙江、北

京八大赛区。各赛区按照全国电视大赛组委会统一规定、统一要求、统一标准，由全国电视大赛评选委员会的评委直接到各赛区进行评判审核，按照参赛选手10%、20%、30%的比例评选出第二届中国婚庆主持人电视大赛“全国金牌、银牌、铜牌、优秀”策划主持人；（有关赛区文字材料见附件）；

2、本届电视大赛各赛区评选出的“全国金牌、银牌婚庆策划主持人”；各赛区婚礼主持特别优

秀者、主持词

汇有创意、具有独特的主持风格、能形成独特的主持门派、体现各地区婚礼婚俗的主持人；及去年参加过婚庆主持人大赛、有比赛成绩、在本地区有一定影响力和声望的主持人，经政府有关部门、工青妇组织介绍（介绍信盖章）也可以直接进入电视总决赛。经过全国电视大赛组委会严格审核，评选出全国婚庆策划主持形象大使及单项奖。全国婚庆策划主持形象大使将有机会参加全国性大型集体婚礼，参加“2006年中国20大城市时尚婚礼巡回展演”大型活动。

3、中国婚庆主持人电视大赛单项奖：最佳策划奖、最佳魅力奖、最佳口才奖、最佳创新奖、最

佳才艺奖、最佳风采奖、最佳气质奖。

六、参赛待遇：

1、所有参赛选手将参加本届电视大赛总决赛暨颁奖大会，领取获奖证书奖牌；

2、参加电视总决赛的选手经过统一培训包装，参加电视拍摄“2005引导中国时尚婚礼新模式”

比赛拍摄；

3、所有参赛选手经过培训并通过预赛审核，颁发中国婚庆主持人《职业资格证书》；

4、参赛获奖选手将统一编入《2005中国婚庆主持人电视大赛获奖选手名录》；

5、“中国婚礼形象大使”，将被邀请参加全国大型婚礼及庆典等相关展演活动。

七、时间安排

1、东北、华北、华东、西北、西南、浙江、河南赛区的比赛于2005年7月底完成；

2、全国电视大赛北京赛区：

7月28日

8：00——12：00全国妇联办公大楼1033室报到（北京市建国门内大街15号）

13：00——17：00赛前实用性培训指导。内容：婚俗知识及婚礼常识、时尚主题婚礼的表现形式、婚礼及大赛中容易发生的问题、以怎样的姿态参加比赛及怎样获得好的成绩。掌握婚庆业的动态及发展趋势、婚礼策划、民族式、中西式、西式、烛光婚礼的主持要领；教授

特色婚礼的主持风格。为参赛选手设计参赛方案。7月29日

7：30——8：00选手抽参赛号

8：30——全天预赛、复赛

7月30日

8：00——全天复赛、决赛

3、电视总决赛

7月31日全国妇联办公大楼1033室报到 8月1日全天比赛审核

8月2日定向培训指导

8月3日电视大赛现场拍摄

“2005年第二届中国婚庆主持人电视大赛”西南赛区组委会：

第四篇：幸福家庭活动策划

幸福家庭创建活动策划

1、策划创建“幸福家庭”活动方案。

2、搞好宣传发动。

一是县乡村三级要逐级召开“创建幸福家庭活动”动员大会，作好安排部署。

二是要组织全体工作人员认真学习《方案》，把握内涵，领会精神实质。

三是把创建“幸福家庭”活动内容列入人口学校培训计划和内容。

四是编制印发《幸福家庭实用手册》。将有关计划生育的优先优惠政策规定编印成册，发至已评选出的幸福家庭户。

五是增加户外环境宣传内容。按照国家人口计生委新颁发的标语口号内容，以喷绘公益宣传广告、墙体标语、灯箱、展板等形式，在主要街道、公路两侧、人口聚集地进行添置更新。

六是各乡镇印发一批宣传单或小折页，在已婚育龄妇女进行康检普查时发放。

七是利用广播、电视、报纸和互联网进行宣传，适当时候组织县电视台进行创建“幸福家庭”采风活动。做到年年有专训，月月有专刊，周周有专栏，日日有专题，时时有专网。

八是将创建“幸福家庭活动”通过各种宣传渠道，达到家喻户晓、深入人心的目的。以“四进农家”为载体，推动创建工作措施全面落实。

3、建立组织，加强领导。

各乡镇成立创建幸福家庭活动小组。要设专人负责日常工作，拟定具体活动实施方案，及时汇报工作进展情况，树立培育典型，推广典型，示范引路，带动全局。

4、启动及日程安排。

6月下旬，全县要全面启动幸福家庭创建活动，并形成宣传热潮。县人口计生局“幸福家庭活动”小组将组织人员，进行督查指导，9月中旬将进行督促检查和评估。

5、活动目标：

创建活动以乡、村为主。2012年9月底力争创建“幸福家庭活动” 2个乡级示范点，30个示范村，其中：城关镇4个、找王镇3个、秦村镇4个、连镇4个、南霞口镇3个、灯明寺镇3个、大单镇3个、龙王李乡3个、于桥3个。通过抓点示范，扩大“幸福家庭”创建面，创建“幸福家庭”1000户，其中：城关镇120户、找王镇100户、秦村镇100户、连镇120户、霞口镇100户、灯明寺镇120户、大单镇120户、龙王李乡100户、于桥120户。年底从创建的“幸福家庭”中再评选出示范户100户，其中：城关镇12户、找王镇10户、秦村镇10户、连镇12户、霞口镇10户、灯明寺镇12户、大单镇12户、龙王李乡10户、于桥12户，进行命名。力争全年打造完成“321” 试点工程（即： 2个幸福家庭示范乡镇，30个示范村，100户幸福家庭示范户）。预计到“十二五”末，使计划生育家庭全部达到“幸福家庭”标准。

6、经费保障。

为保证幸福家庭创建活动工作顺利开展，各乡镇需拨出专项经费，用于计划生育“幸福家庭行动”的各种宣传品制作、表彰和奖励。确保创建活动圆满完成。

7、考核评估

各乡镇计生办要积极向党委、政府汇报，力争把创建幸福家庭活动纳入积极社会发展规划，把提高家庭发展能力纳入民生民计工程，明确责任，认真落实创建活动。县计生局对创建活动进行督促检查，7月4号开始上报上半月的活动情况，以后每半月都上报一次活动资料、图片。督导期间查看乡镇制定的创建活动方案、各项活动上报资料以及相关的照片、录像、文件及其它文字资料是否齐全。活动开展好并在媒体上刊播的酌情加分。市、县将把幸福家庭创建活动纳入人口和计划生育责任目标年终考核。

第五篇：幸福家庭活动实施方案

开展创建幸福家庭活动实施方案

为贯彻落实中央关于全面做好人口工作、加强和创新社会管理等一系列重要指示精神，统筹解决人口问题，促进人口长期均衡发展，结合我市实际，特制定本实施方案。

一、指导思想和总体目标

（一）指导思想。以科学发展观为统领，以综合改革为动力，紧紧围绕市委“打造品质之城、共建幸福家园”的目标，本着“关注本市全人口，贯穿生命全过程，立足家庭整单元”原则，利用人口计生工作网络健全优势，整合社会各方资源，推动解决城乡家庭重点是计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题，提高家庭发展能力，促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。

（二）总体目标。“十二五”期间，通过开展“文明倡导”、“健康促进”、“优生优育”、“致富发展”、“奉献社会”五大行动，进一步弘扬中华民族重视家庭、夫妻和睦、尊老爱幼、邻里互助等传统美德，男女平等、计划生育、优孕优生优育优教等文明理念深入人心；生殖健康检查实现全覆盖，出生缺陷发生风险逐步降低，出生人口性别比趋于正常；健全有利于支持家庭发展的经济社会政策，计划生育家庭优先分享改革发展成果，全市计划生育困难家庭脱贫率提高，新市民均等化服务率达到90%；全市80%家庭、95%计划生育家庭幸福感显著提升。

二、活动内容和主要措施

创建工作以提高家庭发展能力和提升家庭幸福指数为出发点和落脚点，重点开展“文明倡导”、“健康促进”、“优生优育”、“致富发展”、“奉献社会”五大行动。

（一）文明倡导行动

文明是幸福家庭的道德追求。引导家庭成员树立社会主义核心价值观，提高思想道德和科学文化素质，热爱祖国，关心社会，珍惜家庭，推动家庭成员之间、家庭与社会、家庭与自然的友爱、和谐。

1、弘扬中华传统家庭美德。开展慈孝文化风情征集活动，征集慈溪古今在忠于国家、孝亲敬老、关爱子女、邻里互助等家庭关系中涌现出来的典型人物、典型事例，推动广大家庭形成文明道德新风尚。开展慈孝文化传承活动，充分发掘和运用慈溪历史上母慈子孝的人文资源，结合元宵、中秋、重阳等传统节日，开展家庭参与性强的送戏下乡等节庆活动，凸显慈溪“慈孝”传统文化品牌。

2、提升公民科学文化素养。一是进行书香家庭评选活动，倡导亲子阅读，形成“人人读书、家家阅读”的浓厚氛围。二是开展“幸福家庭”培训活动，在各级人口学校开设优生优育优教、生殖健康、青春期健康、日常礼仪等培训课程，提升家庭幸福指数。三是开展“人口、资源、环境”三大基本国策联合宣传活动，通过选拔，建立国策小使者队伍，以身边人宣传身边事，增强家庭对人口、资源、环境的忧患意识、保护意识和责任意识。

3、推进婚育文明进万家活动。一是改进宣传和教学内容、方式，增强对家庭成员的吸引力，充分发挥阵地宣传和 服务家庭的作用，通过开展广场活动、上街咨询、进村入户宣传等宣传教育活动，使更多的家庭形成“身心健康、男女平等、科学生育、富裕文明、和美幸福”家庭才是幸福家庭的意识。二是依托计划生育协会新市民分会，积极开展新市民新家庭计划创建活动，以创建“文明、富裕、健康、和谐”的新市民新家庭为目标，以开展新市民星级家庭评比为载体，向广大新市民宣传晚婚晚育、少生优育、性别平等的婚育观念，宣传文明健康的生活方式，倡导家庭美德和社会公德，促进社会和谐进步。三是优化户外环境，通过人口计生宣传一条街、婚育文化园区、人口计生户外广告牌等平台，更新反映家庭文化和道德风尚的宣传内容与形式，倡导人口均衡发展、人与自然和谐理念，倡导婚姻自由平等、社会性别平等和生殖健康、优生优育优教的观念，倡导积极健康、负责任的婚育行为，为幸福家庭创建打下良好的思想基础。

（二）健康促进行动

健康是幸福家庭的基础条件。培养家庭成员科学文明、低碳环保、健康绿色的工作方式与生活习惯，提高生活保健和生殖健康的意识、能力和水平，促进家庭成员身体健康、心情愉悦，不断增强幸福感。

1、实施生殖健康促进工程。一是以人口家庭12356服务信息平台为依托，市、镇（街道）、村（社区）三级服务机构为支撑，建立和完善宣传教育、技术服务、人员培训、药具发放、信息咨询、查病治病的计划生育服务网络。二是大力普及避孕节育知识，规范避孕药具发放，定期开展免费查环查孕工作，为育龄群众提供及时有效的避孕节育服务。三是开展乳腺癌、宫颈癌“两癌”免费筛查，提高乳腺、宫颈等妇科疾病早诊早治率。四是实施老年健康保健服务，开展围绝经期妇女的保健关怀活动，及时提出调整或终止避孕措施的建议，规范退出育龄期妇女宫内节育器的取出。

2、实施青春期健康教育项目。在全市中、小学校普遍开展以“解读青春密码，分享青春快乐”为主题的青春健康知识普及教育，逐步在学校和镇（街道）、村（社区、居委）设立青春健康教育项目点，采用PLA互动式教育方式开展生活技能培训，树立正确的人生观，不断提高青少年应对成长风险的自我保健、自我保护意识和生活技能等综合素质，促进青少年健康成长。到“十二五”期末，全市所有初中以上学校基本普及青春健康教育，培训校外青少年等各类目标人群年均增长10%以上。

3、实施家庭健身总动员。广泛开展家庭健身活动，创新活动形式和内容，提高活动普遍化、经常化、科学化、社会化水平，调动广大家庭和公众参与健身的积极性。大力普及养生保健知识、心理健康知识，引导家庭成员践行健康文明的生活方式，合理饮食，适量运动，爱护环境，节约资源，友爱他人，感恩社会，保持身心健康。

（三）优生优育行动

优生是幸福家庭的希望所在。加强人力资源开发，着力提高人口素质，开展免费婚育医学检查和孕前优生健康检查，降低出生缺陷发生风险。普及科学育儿知识，注重婴幼儿早期发展，加强青少年健康人格教育，促进人的全面发展。

1、实施“幸福预约”计划，开展免费孕前优生健康检 查。完善计划怀孕夫妇孕前优生健康检查反馈制度，开展出生缺陷发生风险评估和优生指导；对有家族遗传史、长期接触有害环境、鉴定有病残儿且再生育的待孕夫妇等高危人群，提供全程全覆盖的优生指导。建立独生子女死亡或伤病残家庭再生育免费服务制度。

2、实施“幸福启动”计划，推进优生优育优教促进工作。依托“优生优育优教指导中心”，出台定期向社会公开的免费授课制度，面向新婚夫妇、怀孕夫妇和0—3岁婴幼儿抚养人，采用“三优”知识巡回讲座、亲子活动等形式，普及优生优育优教知识，增强他们提高人口素质、预防出生人口缺陷、科学育儿、人口早期教育的意识和能力。

3、实施“幸福共享”计划，开展关爱女孩行动。一是举办关爱女孩行动知识竞赛，营造关爱女孩成长、帮助女孩家庭发展的良好氛围。二是开展再生育全过程跟踪服务，对再生育对象进行大走访，健全市、镇（街道）、村（社区）三级再生育对象随访制度，及时掌握再生育怀孕妇女孕情。三是积极开展打击“两非”行动，联合公安、卫生、食品药品监管等部门定期开展联合执法检查，整治“两非”行为，切实保护妇女儿童合法权益。

（四）致富发展行动

致富是幸福家庭的重要保障。进一步完善各项惠民利民的经济社会政策，通过多种帮扶救助方式，支持城乡家庭特别是计划生育困难家庭发展生产、勤劳致富，实现收入增加、生活宽裕、富足祥和、安居乐业。

1、开展困难家庭关怀救助。对独生子女夭亡病残未能 再生育家庭给予补助。对符合低保条件的计划生育困难家庭全部落实低保政策。全面实施外来常住人口和低保户籍人口住院分娩救助制度。探索开展计划生育家庭意外事故保险，为计划生育家庭构建风险保障，减少后顾之忧。

2、完善家庭政策体系。逐步推进家庭政策从救济型转向发展型。完善计划生育利益导向机制和计划生育家庭优先发展政策，使计划生育家庭在政治上有地位，经济上得实惠，生活上有保障。健全和完善社会养老、医疗、最低生活保障等制度，实现社会保障从制度全覆盖到人群家庭全覆盖、从基本保障向更高水平保障跨越。

3、实施创业增收致富行动。完善家庭创业扶持政策，坚持“授鱼”和“授渔”结合原则，实施低收入家庭奔小康工程，改善低收入家庭的生产生活条件，提高其自我发展能力和生活水平，重点支持计划生育家庭、零就业家庭、外来流动人口家庭。

（五）关爱社会行动

奉献是幸福家庭的价值体现。强化家庭成员的公民意识和感恩情怀，增强家庭责任感和社会凝聚力，形成人人乐于扶危济困、见义勇为、养老助残、邻里互助、回报社会的良好道德风尚。

1、开展晚晴幸福行动。组织开展关爱老人活动，结对帮扶空巢老人，提供生活照料、精神慰藉、临终关怀等亲情服务。探索“政府养老，计生协会送终”的模式，为独生子女夭折家庭的父母养老送终。成立老龄事业发展基金，通过广泛动员社会各界募集资金，推进老年服务设施建设，资助 兴办老年福利事业。

2、开展志愿服务行动。围绕家庭的“生产、生育、生活、发展”需求，组建不同类型的家庭服务队伍，建立专业化培训和登记管理制度，借助志愿服务。每年为老年人家庭、残疾人家庭、计划生育困难家庭、留守儿童家庭、流动人口家庭以及其他特殊困难的家庭提供志愿服务。

3、开展敦亲睦邻行动。以村（社区）为单位，组建幸福家园守护队伍，推广以小区业主委员会为核心、以社区干部、社区义工和小区物业为辅助的“1+3”小区自治模式，强化社区民主自治建设，增加居民对社区的认同感。通过“政府搭台、社区组织、家庭参与”的三级联动模式，举办“邻里节”，在广大家庭中营造“社区大家庭、邻居做朋友”的良好氛围。

三、工作安排

“十二五”期间的创建工作分三个阶段进行

（一）启动阶段（2011年10月至12月）。主要工作：制定五年规划和计划，市有实施方案，镇（街道）、村（社区）有细则；期间进行广泛宣传发动，营造浓厚的环境宣传氛围和舆论导向氛围，不断扩大活动影响力。

（二）推进阶段（2012年1月至2015年7月）。主要工作：坚持分类指导，抓好落实；完善政策措施，开拓创新，把活动不断引向深入。

（三）评估阶段（2015年8月至12月）。主要工作：对创建活动进行评估，总结试点经验，转入常态发展阶段。

四、工作要求

（一）加强组织领导。在市委、市政府的领导下，由市统筹解决人口问题领导小组负责创建活动的组织协调、安排部署。在市统筹解决人口问题领导小组办公室成立创建活动指导组，由市人口计生局牵头协调，各有关单位指派1名联络员参加，负责创建活动目标任务的分解、日常工作的协调。创建活动指导组通过召开协调会、组织调研等方式，督导活动进展情况、职责落实情况和政策落实情况，发现问题及时研究解决，推动活动顺利开展。

（二）落实职责任务。建立健全“党委领导、政府负责、人口计生牵头、部门联动、社会参与”的工作体制。各级党委、政府要突出人口问题和家庭发展在和谐社会建设中的重要地位，把“创建幸福家庭活动”纳入本地经济社会发展规划，把提高家庭发展能力纳入民生工程、民心工程，确保领导到位、投入到位。市统筹解决人口问题领导小组成员单位及有关部门要认真对照职责，联系各自职能特点和业务实际，研究制定本单位、本系统切实可行的工作方案并认真组织实施。人口计生部门要当好党委、政府的参谋助手，加强调查研究，提出有效对策。计生协会等群众团体和社会组织作为党和政府联系人民群众的纽带，要充分利用群众基础扎实的优势，协助政府为实行计划生育的家庭排忧解难。

（三）强化考核评估。各镇（街道）、市级有关部门履行创建活动职责的情况及成效，作为年终考核评估的依据。