第一篇:精选世界童话名著5
七兄弟聽了,渾身發抖,可是不進屋,樹林中的豺狼也會吃了他們,沒辦法,他們只好硬著頭皮進了屋。
過了一會兒,妖精從外面回來了,善良的妖精妻子讓他們先在床下躲一躲。
妖精一邊喝酒,一邊吃著生羊肉,突然,他叫了起來:「我聞到生人的味道!」
妖精把七個孩子從床下拖出來,正要動刀,他妻子攔住說:「家裡還有一頭小牛,孩子留著明天吃吧!」
妖精答應了,那
女人就帶著孩子上樓
去睡覺,她把他們安
置在一張大床上。
第二篇:世界童话名著故事365(xiexiebang推荐)
《世界童话名著故事365》《葫芦兄弟》《格林童话》《丑
小鸭》《快乐王子》《小鸭子学游水》《海的女儿》《三剑客》《十万个为什么》《鱼的秘密》《天文知识》《地理知识》《百花知识》《百树知识》儿童图解科学文库——共12 册《人体的奥秘》《鸟类的生活》《千变万化的气象》《动物的世界》《水中动物的生活》《昆虫的生活》《活生生的地球》《植物的世界》《光、音、热的魔术》《动力与应用》《自然与原子》《神秘的太空》彩图中国古典文学丛书——共8 册《彩图红楼梦》《彩图西游记》《彩图水浒传》《彩图三国演义》《彩图镜花缘》《彩图聊斋志异》《彩图封神演义》《彩图东周列国志》
《安徒生童话精选》《世界著名童话精选》《中外童话名著精选——365夜》《一千零一夜童话》《知识童话故事》《儿童百科知识丛书》《外国科幻故事精品》《十大故事》《卓娅和舒拉的故事》《顽童流浪记》《世界未解之谜》《井冈山的传说》中外著名科学家的故事——共14 册《居里夫人》《郭守敬》《麦克斯韦》《巴斯》《法拉第》《徐霞客》《阿基米德》《徐光启》《张仲景》《瓦特》《鲍耶》《张衡》《巴甫洛夫》《李时珍》精品故事王国漫游——共2 册《智慧故事船》《哲理故事王》少年故事大金库——共8 册《动物友爱故事》《动物生存故事》《冒险探险故事》《抢险救险故事》《遇险历险故事》《双重间谍故事》《神秘间谍故事》《宝物传奇故事》故事大世界(图画本)----共6 册《歇后语故事大世界》《幽默故事大世界》《迷语故事大世界》《寓言故事大世界》《成语故事大世界》《谚语故事大世界》《充满谜的世界》自然科学博学丛书—共20 册《美丽的宇宙》《呼吸着的地球》《大海的奇象》《运动与波》《电与磁》《物质的秘密》《物质的变化》《动物王国》《昆虫的故事》《水中生物》《植物世界》《花与作物》《我们身体的科学》《我们身边的科学》《恐龙时代》《不解的科学之谜》《兵器家族》《发现的故事》《未来科学I》《未来科学II》亚森·罗宾探案全集----共15 册《怪盗亚森·罗宾》《八大奇案》《奇岩城》《棺材岛》《绿眼睛的少女》《8·1·3 之谜》《消失的皇冠》《魔女与罗宾》《罗宾大冒险》《少女侦探》《红圈》《罗宾与怪人》《吸血蝙蝠》《双面人》《千钧一发》《神探福尔摩斯》《福尔摩斯探案全集续集》《外国侦探故事精品》——共2 册《名人名语录》《人的自我测验》《成语故事三百篇》《年、月、日的来历》以
第三篇:世界经典名著
古希腊
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001.《荷马史诗》/荷马
002.《伊索寓言》/伊索
003.《俄狄浦斯王》/索福克勒斯
英国
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004.《莎士比亚全集》/莎士比亚 005.《论人生》/培根
006.《失乐园》/弥尔顿
007.《鲁滨孙漂流记》/笛福
008.《格列佛游记》/斯威夫特 009.《拜伦诗选》/拜伦
010.《雪莱诗选》/雪莱
011.《简·爱》/夏绿蒂·勃朗特
012.《呼啸山庄》/艾米莉·勃朗特 013.《大卫·科波菲尔》/狄更斯 014.《福尔摩斯探案集》/柯南道尔 015.《道连·葛雷的画像》/王尔德 016.《德伯家的苔丝》/哈代
017.《华伦夫人的职业》/萧伯纳 018.《牛虻》/伏尼契
019.《月亮与六便士》/毛姆
020.《荒原》/T.S.艾略特
021.《尤利西斯》/乔伊斯
美国 =====
022.《红字》/霍桑
023.《汤姆叔叔的小屋》/斯陀夫人 024.《草叶集选》/惠特曼
025.《汤姆·索亚历陷记》/马克·吐温 026.《马克·吐温短篇小说集》/马克·吐温 027.《欧·亨利短篇小说集》/欧·亨利 028.《马丁·伊登》/杰克·伦敦
029.《美国的悲剧》/德莱塞
030.《了不起的盖茨比》/菲茨杰拉德 031.《喧哗与骚动》/福克纳
032.《永别了,武器》/海明威 033.《老人与海》/海明威
034.《飘》/米切尔
035.《愤怒的葡萄》/斯坦培克
036.《麦田里的守望者》/塞林格
037.《第二十二条军规》/海勒
038.《教父》/普佐
法国
=====
039.《巨人传》/拉伯雷
040.《蒙田随笔》/蒙田 041.《伪君子》/莫里哀
042.《忏悔录》/卢梭 043.《梅里美中短篇小说集》/梅里美 044.《红与黑》/司汤达
045.《欧也妮·葛朗台》/巴尔扎克
046.《基督山伯爵》/大仲马
047.《茶花女》/小仲马
048.《包法利夫人》/福楼拜
049.《恶之花》/波德莱尔 050.《悲惨世界》/雨果
051.《莫泊桑中短篇小说集》/莫泊桑 052.《萌芽》/左拉
053.《约翰·克里斯朵夫》/罗曼·罗兰 054.《追忆似水年华》/普鲁斯特
055.《局外人》/加缪
056.《情人》/杜拉斯
俄苏
=====
057.《普希金抒情诗选》/普希金
058.《叶甫盖妮·奥涅金》/普希金
059.《钦差大臣》/果戈理
060.《死魂灵》/果戈理
061.《父与子》/屠格涅夫
062.《战争与和平》/托尔斯泰
063.《安娜·卡列尼娜》/托尔斯泰
064.《卡拉马佐夫兄弟》/陀斯妥耶夫斯基 065.《契诃夫小说选》/契诃夫
066.《樱桃园》/契诃夫
067.《童年》/高尔基
068.《静静的顿河》/肖洛霍夫
069.《一个人的遭遇》/肖洛霍夫
070.《钢铁是怎样炼成的》/奥斯特洛夫斯基
071.《日瓦格医生》/帕斯捷尔纳克
德国 =====
072.《少年维特的烦恼》/歌德
073.《浮士德》/歌德
074.《阴谋与爱情》/席勒
075.《海涅抒情诗选》/海涅
076.《查拉斯图特拉如是说》/尼采 077.《布登勃洛克一家》/托马斯·曼 078.《西线无战事》/雷马克
奥地利 =======
079.《茨威格中短篇小说选》/茨威格 080.《变形记》/卡夫卡
081.《城堡》/卡夫卡
西班牙
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082.《堂吉诃德》/塞万提斯
意大利 =======
083.《神曲》/但丁
084.《十日谈》/卜伽丘
085.《斯巴达克斯》/乔万尼奥里
捷克
=====
086.《好兵帅克历陷记》/哈谢克
087.《生命中不能承受之轻》/米兰·昆德拉
丹麦
=====
088.《安徒生童话选》/安徒生
挪威
=====
089.《玩偶之家》/易卜生
澳大利亚
=========
090.《荆棘鸟》/麦卡洛
拉美
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091.《交叉小径的花园》/博尔赫斯 092.《诗歌总集》/聂鲁达
093.《百年孤独》/马尔克斯
东方
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094.《圣经》
095.《源氏物语》/紫氏部
096.《一千零一夜》
097.《吉檀迦利》/泰戈尔 098.《先知》/纪伯伦
099.《雪国》/川端康成II.世界中短篇小说名篇
英国
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001.《穷人的专利权》/狄更斯
002.《苹果树》/高尔斯华绥
003.《长跑运动员的孤独》/阿兰·西利托
法国
=====
004.《法尼娜·法尼尼》/司汤达
005.《无神论者做弥撒》/巴尔扎克 006.《克洛德·格》/雨果
007.《科隆巴》/梅里美
008.《卡门》/梅里美
009.《一颗简单的心》/福楼拜
010.《陪衬人》/左拉
011.《最后一课》/都德
012.《柏林之围》/都德
013.《克兰比尔》/法朗士
014.《墙》/萨特
015.《局外人》/加缪
德国
===== 016.《智利地震》/克莱斯特
017.《茵梦湖》/史托姆
018.《少年维特的烦恼》/歌德
019.《特雷庇姑娘》/海泽
020.《丧失了名誉的卡塔林娜·勃洛姆》/伯尔
第四篇:名著导读安徒生童话
名著导读系列四:《安徒生童话》
编写人:汤璐璐
一、《安徒生童话》
作者:安徒生,丹麦著名童话作家。世界文学童话创始人。
.童话的三个时期:
1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。
2.中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。
3.晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等.童话主要内容:
1、《海的女儿》:美人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。可是只要王子对她微笑,她就忘记了脚上的疼痛,眼看着王子和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。愿为爱情献出生命的典范。
2、《丑小鸭》:丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
3、《屎壳郎》:一只皇宫马厩的屎壳郎竟然要求和皇帝的战马一样的待遇:钉上金掌。为此,他不惜游历一番,证明自己和那匹马一样,是个不可小看的人物。在他最为得意,认为梦想成真的那刻,却被皇帝压在马鞍底下。是啊,大人物的上面还有更大的人物。而不能骄傲自大,目空一切。
4、《野天鹅》:这是一场善与恶的斗争,艾丽莎是个柔弱的女子,但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦,这需要多大的勇气去面对啊。面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚,她也没有放弃,一直坚持到了最后一分钟,终于完成了她的工作。只要有勇气和毅力,一定能成为最后的胜利者。并且也找到了她的幸福归宿。
5、《云杉》:小云杉享受着温暖的阳光和新鲜的空气,可是它对这些美好的事物视而不见。它总是埋怨自己长得太慢,终于有一天,它被装饰一新,成了豪宅里的圣诞树,吸引着每个人的眼球。对它来说,没有比这更开心的事情了。可是没多久,云杉就被投进了火炉,变成了另外一种新的东西。这是一个所有孩子都要听的故事。每个人的生命都只有一次,应该好好珍惜眼前的一切,幸福其实就在我们身边,关键是我们有没有把握住,能否感受得到。
6、《夜莺》:夜莺那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之士的推崇,也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱,阎王使者潸然泪下后飘然离去,皇帝的生命得到了延续。看完故事后,你会发现小女孩的率真与勇敢就在我们身边,而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。其实,皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟着小女孩走向了田间,去了解百姓们真正的生活。
7、《雪人》:一个刚刚诞生想知道爱情是什么的雪人,竟然神魂颠倒地爱上了房子里的炉子。它们彼此相爱,白天深情相对,晚上翩翩起舞,度过了一个美丽的冬天。其间虽有短暂的挫折,却表明了雪人对炉子的真挚爱情。最后雪人融化在爱人的怀抱里。在雪人的真情和快乐感召下,连对爱情从不感冒的朋友—狗也谈起了恋爱。这个故事也告诉我们:无论爱是多么的短暂,可能会付出自己的生命,也无所谓,因为没有爱的生活算不上真正的生活。
8、《打火匣》:一个士兵娶到了公主,并成为国王。靠的是什么呢?勇敢:勇敢的斗争,勇敢的追求,才可以得到想要的东西,不管是财富或是爱情;还要有智慧:勇而无智,追求只是愚人的梦想,不可能成真;还要有同情心,去帮助别人,才能得到支持。围着金钱转的狐朋狗友会有,但因同情交下的朋友会在你的危难时刻伸出救援之手。
9、《瓶脖子》:一只不断梦想着去到皇宫酒窖的香槟酒瓶子被普通人买去,并飘扬过海,升到高空,装过药酒,装过种子,最后却摔破成了一只瓶脖子,可它最后却那么快乐。那是因为它终于领悟了,原来自己身边的一切才是对自己最为重要的。珍惜我们所拥有,比梦想更为快乐和充实。
10、《拇指姑娘》:有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。
11、《园丁与主人》:拉森是一个忠诚的、有天赋的园丁,他一生都在照顾主人的园子。但是,主人却对他的天才园艺视而不见,只有不停的抱怨。在经历一场暴风雨后,主人终于认识到了拉森的忠实和聪明。这个故事告诉我们:要尊重每一个人的劳动,无论他出身低微还是高贵;同时,在生活中,有时候你的优点也许会被人忽视,但是只要你有自信,坚持自己的做法,终究有一天你的优点会被人们承认的。
12、《冰雪女皇》:冰雪皇后为了解除下在自己身上的咒语,带走了卡伊,小噶尔达历经千辛万苦,也遇到了许多有爱心,乐意帮忙的人和动物,找到了冰雪皇后的宫殿,救出了自己的朋友,回到了日夜思念他们的奶奶身边。在生活中,我们或许会遇到一些困难,我们的朋友也会遇到一些麻烦。这时需要我们用一颗善良而热情的心去面对,就像噶尔达那样坚持到底,那么好多困难都会消融掉,留给我们的会是一个美丽的结局。
13、《跳蚤与教授》:这是一个跳蚤与教授通过自己的智慧成功离开野人国的故事,这个故事告诉我们要树立自己的理想,并且为了这个理想,要一直坚持不懈,不畏艰辛,充分发挥自己的聪明才智和特长,只有这样才能实现自己的理想。
《安徒生童话》相应练习:
一、选择题(把正确的序号填在括号里)
1、新皇后最后一次想用(2)害死白雪公主。(1)毒酒(2)毒苹果(3)毒梳子
2、(3)没有在《白雪公主》这个故事中出现。(1)七个小矮人(2)魔镜(3)水晶鞋
3、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为()。
(1)她身上沾满了灰,又脏又难看(2)她皮肤是灰色的(3)她姓灰,所以叫她灰姑娘
4、王子是通过(3)找到灰姑娘的。(1)漂亮的衣服(2)帽子
(3)水晶鞋
5、在《猫和老鼠做朋友》的故事中,猫欺骗老鼠偷吃了(3)(1)面包(2)蜂蜜(3)肥油
6、在《青蛙王子》的故事中,小公主的(2)掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。
(1)钻石
(2)金球
(3)镜子
7、在《小红帽》的故事中,是(1)救了小红帽和她的外婆。(1)猎人
(2)妈妈
(3)小红帽自己
8、是(2)放走了野人铁汉斯。(1)士兵
(2)小王子
(3)皇后
9、《野天鹅》中,妹妹编织()救了哥哥。
① 披甲 ② 衣服 ③帽子
10、丑小鸭冻死在湖面上,(3)救了她
① 鸭妈妈 ②老婆婆
③农夫
11、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个(2)。(1)善良的人(2)贪心的人(3)力气很大的人
12、丑小鸭变成了美丽的(2)
① 仙女 ② 天鹅 ③鸭妈妈
13、在“三兄弟”的故事中,老人在死前分别送给三个儿子的是()
(1)公鸡、镰刀、猫(2)金子、马、土地
(3)房子、钱、土地
14、故事《飞箱》告诉我们一个道理:(1)① 光靠嘴巴不能得到长久的幸福
②光靠美丽不能得到长久的幸福
15、五颗豌豆中,第五颗落到(1)开花了。① 窗台的花盆里 ② 鸽子的嘴里③ 水沟里
16、商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充(3)。① 神② 富有的人 ③ 王子
17、《海的女儿》的小公主用(2)换了巫婆的药水① 眼睛② 舌头
③脚
18、《海的女儿》中,小人鱼最后杀了小王子了吗?(2)①杀了小王子②没有杀小王子
19、《海的女儿》中的小公主最后化成了(1)① 泡沫 ② 海水 ③小精灵 20、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了(3)① 烤鹅 ②圣诞树 ③奶奶
21、“皇上什么也没有穿”是(1)说的。① 一个小孩 ② 大臣 ③围观的人
22、《野天鹅》中(1)变成了野天鹅 ① 十一位王子 ②国王
③妹妹
23、拇指姑娘跟(3)成了亲 ① 小癞蛤蟆 ② 鼹鼠 ③花王子
24、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣,马上出现了(2)① 巫婆 ②狗
③公主
第五篇:一年级世界童话名著阅读课题反思
引领孩子走进世界童话名著
——反思
一年级的学生年龄小,刚从充满欢乐,充满游戏,充满神奇色彩的幼儿园生活中走出来,他们还处于自由玩耍、游戏状态,所以我班里的孩子还有一小部分同学很不愿意听课,也不会听课,对于一年级的学生来时这种情况实属正常,但对于老师来说确实是个难题。
对于农村的孩子来说,读的故事书很少,甚至从父母那里听到的故事也很少,更别说世界名著的涉猎与阅读了,当我问到《安徒生童话》、《格林童话》的时候,学生直摇头,当我讲到《海的女儿》给他们听时,引起了他们极大的兴趣,不仅听得津津有味,还积极复述故事,探讨其中蕴含的故事寓意,并且表示愿意自己读此类故事书。
当我发现在小学一年级的课文里,上册一共编入了6篇童话故事时,我认为培养孩子们学习兴趣的时候到了。孩子的乐趣需要延伸、需要继续,同时又要上升到新的层次,开拓新的方法和途径。童话课文的阅读恰好为学生认识世界打开了一扇新的大门,为学生提供了无穷无尽的乐趣。同时童话也能让童话是启迪孩子心灵的明灯,孩子喜欢听童话故事,童话伴随孩子的成长,好的童话故事就像好的老师,可以教导孩子很多道理,培养孩子良好的性格和品格。让他们不仅在故事中得到快乐,更能在童话的阅读中识得新字,学到新知识,亦能提高他们的阅读水平,增强了孩子们学习的乐趣。
总而言之,优秀童话故事既能让人长知识,更能让人快乐成长,缺少童话伴随的童年生活是枯燥无味的,为了让祖国的花朵在学习知识的同时拥有快乐的童年,我决定以课本六篇童话故事阅读为契机,首先引入世界名著《安徒生童话》的阅读。因此,我做了如下准备:
一、调查班级学生阅读现状
采用面对面交谈了解的方式,以班级为单位对学生的情况进行调查。调查中不但对学生的童话兴趣、阅读数量进行分析,还对学生的识字量进行调查分析,帮助分析此次课题的成果。
二、制定课题阶段预期目标
根据学生实际情况,以及课题总目标,制定本学期的阶段目标。
1、听完故事后,能用自己的话复述故事的主要内容。
2、喜欢读童话故事,学会自己阅读童话故事。
3、能看单幅或多幅图,通过观察发挥想象说童话故事。
三、积极开展课题实施工作
(一)创设宽松的阅读环境。
1、建立书香家庭。
(1)加强与家长的联系。正如翟教授所讲,可以以图书代替玩具作为奖励,培养孩子热爱读书的习惯,为孩子建立小书柜。(所以我告诉在汉字默写大赛中取得优异成绩的学生可以让家长给你买一本世界童话名著而不是玩具,因为是一种奖励,孩子很高兴的爱上了阅读,并且积极的和同学们分享他们读书成果,分享童话故事。班级里的孩子也听得津津有味,乐此不疲。)
(2)开展亲子阅读活动。内容包括:读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、等,拉近孩子与家长的距离。(很多家长反映孩子不听家长的话,只听老师,通过这种读书的方式,使孩子接受家长的指导,共同阅读,共同感受童话故事的极大乐趣。)
(二)营造书香教室
(1)建立教室图书角。存放童话故事书籍,班级成员一起分享。(2)创设宽松、自由的阅读时间。在日常活动中为学生安排一些定时和不定时的阅读时间。可以在学校阅读,也在家中阅读。这样无限自由的时间里阅读,渐渐的,孩子们形成了自主的阅读行为,对阅读活动越来越感兴趣。
四、课外阅读评价
为促进课外阅读的效果,必须重视阅读的检查和评价,以激励手段激发读书兴趣。
1、定期评选读书小明星。
2、经常举行讲童话故事会,开展讲故事活动,并且回家讲给家长、伙伴听。
以上是我课题开展的大致思路,正式实施研究还需不断细化细节。因此现在我在班级实施分享童话故事的活动,每周由一个小组分享她们阅读的或者听到的童话故事,锻炼一年级孩子言语表达的能力以及阅读习惯的培养,希望在慢慢渗透中是我们班的孩子爱上阅读,爱上童话,爱上学习。
——闫磊 2014-11-19