第一篇:致我未来的孩子------25岁
致我未来的孩子------25岁
宝贝,虽然妈妈不知道你什么时候会来到这个世上,但是一想到未来的你,妈妈就好开心。
宝贝,当你降临在这世上的那一刻,妈妈最初的愿望就是你能够健康、快乐的成长,不会强求你以后成就什么样的事业,做多大个生意,妈妈只要你幸福的生活。
宝贝,妈妈答应你会一直陪在你的身边,伴随着你成长,从咿呀学语到口齿伶俐,从踉跄学步到身姿矫健,你成长的每一步都有妈妈的参与。
宝贝,妈妈时常幻想这样的一个情景,我们一起坐在沙发上,一人拿着一本书,你问妈妈不认识的字,妈妈把看的书讲给你听,你的小手托着下巴、瞪着亮亮的眼睛认真的听着。等你长大一点后,我们穿着亲子装一起逛街、吃冰淇淋、傍晚去广场玩耍。到了寒暑假,带上爸爸,我们一起去旅游,陪你去看最美丽的风景,看最美丽的日出,让你懂得,要爱生活、爱自己。妈妈要让你的童年充满了快乐与美好,不会让你承受童年时不该承受的烦恼和压力,尽情的享受应该属于你的幸福快乐和充满真善美的童年。
宝贝,妈妈要让你知道,生活中除了物质的保障之外,还有最重要的心灵,请允许妈妈走近你的叛逆期和青春期,和你一起解决让你烦恼的问题。?
宝贝,我们成了最好的朋友,我们无话不谈。情窦初开的你,当遇到喜欢的男孩或者女孩时,会悄悄地告诉妈妈,并让妈妈保密,和你一起分享这份青春懵懂而又美好的情愫。
宝贝,未来的你可能会从事着某个行业,但是妈妈想和你说,能有一个自己喜欢的东西作为事业,是件快乐的事,也希望你会朝着这个方向努力,妈妈不会限制你的想法,会尊重你,支持你。
宝贝,无论怎样,你在妈妈心里永远都是最优秀的,所以同样也会吸引和你一样优秀的男孩或者女孩,当你遇到心中的那个他(她)并能够为彼此真爱一生、负责一生时,妈妈会尊重你们的感情,因为妈妈相信你,懂你,更心疼你,所以愿意成全你。
宝贝,妈妈既是你的长辈,也是你的朋友,妈妈会走进你的内心世界与你畅聊,永远不会让你觉得孤单,妈妈这里永远是你最温暖、最温馨的港湾。
宝贝,25岁的妈妈或许不懂得该如何去爱你,或许真正拥有你之后才会明白,但是,今天好想和你说些什么,宝贝,你要幸福,因为这才是妈妈最大的快乐。可怜天下父母心,妈妈懂了,宝宝你呢?
第二篇:致未来孩子的一封信
致未来孩子的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编精心整理的致未来孩子的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
致未来孩子的一封信1我亲爱的孩子:
你好!
时间过得好快啊,转眼前你已经上小学六年级了。我看到你在为自己的身高而烦恼你在班里算是比较矮小的。其时当年的我也有过同样的烦恼,我是全班最矮的,我的双胞胎弟弟(也就是你的叔叔),他居然比我足足高了一个头。为此,每次有生人知道我们是双胞胎后都会露出惊讶的表情:怎么你是哥哥呀?我还以为你是弟弟呢?咦,你妈妈好吃的都给你弟弟吃掉了吗?唉,说多了都是泪啊!每次听到这样的话,我都抬不起头啊!幸好,我的妈妈也就是你的奶奶,她告诉我,不要着急,每个人长高是有先后的。在她的鼓励下,我每天坚持打篮球,跳绳,还吃各种维生素。功夫不负有心人,在我初二的时候,我的个头一个劲儿地往上蹿,终于超过了你叔叔,这你也是看到啊!所以,你不要灰心,我相信你一定会长高的。
你是一个独生子,而我比你幸运多了,我有一个双胞胎弟弟,我们兄弟俩每天都有可乐的事,我就说一件给你听听吧。那时候我和你叔叔还小,居然去捅马蜂窝,用那种很长很长的杆子。马蜂窝是捅下来了,马蜂们也炸开了锅,纷纷向我们进攻,我和弟弟分头跑,可不知道为什么,该死的马蜂居然只追着我一个人,结果我的脸被叮成了猪头一样。我妈妈是又好气又她笑,说真的,到现在她的相册里还保存着我的这张糗照呢,什么时候你可以去翻翻看。
好了,今天就跟你聊到这里,以后有空再跟你说。
祝早日摆脱烦恼!
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
致未来孩子的一封信2亲爱的孩子们:
你们好!
妈妈平时不是一个严肃的人,但今天我想和你们谈谈,讲讲我曾经经历的一天。
这一天早晨8时闹钟想了,我睁开惺忪的睡眼,脑中依然是那个尚未有结果的梦,把在被子外冻了一夜的毛衣、裤子塞进被窝,又打开了电热毯开关,不想起床。迷糊了半小时后,一声“惊天地,泣鬼神”的起床令刺激了我的鼓膜,一刹那后意识完全清晰:寒假,我已经醒过一次,妈妈已经起床因为她在叫我起床。不好,脚步声。我凭直觉抓出毛衣,伸手,套头。说时迟那时快,门被一下子推开,“喔哟,还没起床啊!喊了你几遍了?今天天气不错,可以晒晒被子。手上冻疮好一点了没有?多运动运动。哦,对了,等一下外公要来!快,快,快!”妈妈可以把很多事情联系在一起,甚至其间没有一点联系,是的,她总是让我觉得世上一切事都为我一个举动所影响,我对世界和平、经济发展负有重大责任。从小到大,妈妈对我说的最多的一个字就是“快”,我真得太慢了吗?为什么总是催我呢?生活应该慢下来才对。
九点左右外公按响了门铃。妈妈开门,迎接,嘘寒问暖,泡茶,递报纸。忙,不亦乐乎!自从外婆去世以后,妈妈似乎更“宝贝”外公了,今天妈妈对外公说:“爸,你看着我们家什么你喜欢的就拿去吧。”外公摆摆手,又半开玩笑的说:“我要人,要你们,给不给?”妈妈愣了一愣,急忙转换话题,她不敢预想这一谈话的结局。十二点半左右,外公执意要回家,妈妈连哄带“逼”地让外公戴上帽子,穿上雨衣,一直目送外公离开路口很远很远……
晚上七点半,我拿出小小的橡塑球,一脚踢到爸爸脚边,老爸不甘示弱,猛一脚,球飞离地面,打我旁边一颗瑞香侧枝飞过,削下了一片叶子,我马上将那片离群的叶子放到“隐蔽处”(妈妈看不到的地方),然后父女相视一笑,继续踢球。这是自放寒假以来我和爸爸自发形成的习惯,老爸教我带球、传球,也算稍稍体验一下巨星们驰骋绿茵场时的快乐吧!
孩子们,知道吗?这其实只是我成长岁月中的极为平凡的一天,没有惊险,没有意外,一切顺理成章极了,当时的我没有任何感觉,可是今天我再次回想起这样的日子时,我心情激动,满怀喜悦,因为我拥有让我感到骄傲的父母,我对他们充满感激。
我感激我的父母,他们让我了解了责任的意义。我未必真地对国家乃至世界负有责任,但我确确实实需要对自己负责,无论你的目标是什么,前行的道路只能由你自己走,或许一路上有你的家人、朋友,但从最终的意义上说,这是一次孤独的旅行,没有人能替你学习,没有人能替你锻炼身体,一切还是需要身体力行,所以我必须对自己负责。我的确很慢,慢慢地欣赏沿路的所有风景,其实有些并不一定非看不可,快些赶路吧!
我感激我的父母,他们教会我孝顺的实质。父母是我在世上最亲近的人,我是他们精心创造的作品,无论发生什么,父母都会与我们同在,他们蜷起自己的身体维护着我们;父母老了,他们有些暴躁了,有些心烦了,有些象小孩了,我们就尽全力地安抚他们,一如幼时父母对我们的抚爱。
我感激我们的父母,我从他们那里学到了舐犊的内涵。老爸自己工作很忙,可每晚还赔我踢球,因为他知道我喜欢足球却苦于无法亲近它,谢谢老爸!每一对父母都希望儿女能快乐成长,宁愿自己牺牲一点,创造条件使孩子们拥有创造自己生活的能力!
好了,妈妈说的太多了!你们能理解妈妈的心意吗?希望你们不要为了我们之间的一点小摩擦而嘟起你们的小嘴了,好吗?
再一次吻你们,我亲爱的小宝贝们!
妈妈
致未来孩子的一封信3亲爱的孩子:
你好!我的小可爱,我不介意你是小公主还是小王子,我必须要告诉你,不管你的未来怎样,你一定要学会勇敢,学会坚持,学会自信。
勇敢的你,最好!
孩子,当你呱呱坠地之时,当你呀呀学语之时,当你面对困境之时,你都需要勇敢。无论世界是怎样的变幻莫测,无论处境是怎样的艰难惊险,无论自己是怎样的.胆小害怕,你都要勇敢地睁开眼睛去看世界,都要勇敢的张开嘴巴学会说话,都要勇敢的去克服困难冲出困境。因为,只有勇敢,你的内心才会强大,才会战胜胆小与害怕,才不至于被你的缺点打败而变得一蹶不振。可以说,勇敢是成功的垫脚石,这是你踏上成功的第一级台阶。
坚持的你,最棒!
孩子,当你踏进学校大门之时,当你踏上了人生的起跑线之时,当你有了自己坚定的理想之时,你都要需要坚持。“放弃”二字十五笔,“坚持”二字十六笔,放弃和坚持,就在这一笔之差,你为什么不加一笔去成就坚持呢?或许坚持的过程会很困难很痛苦,也会令你筋疲力尽,但是既然你选择了做好这些事情,就必定要付出代价。你要坚持在校学习,与老师、同学们一起努力;你要坚持跑完人生道路的全程,享受胜利的喜悦;你更要坚持你心中的梦,让它变成现实。这也许是你人生中做过的令你感到最幸福的事情了吧,那样你会让我为你感到多么的骄傲与自豪啊!可以说,坚持也是成功的垫脚石,这是你踏上成功的第二级台阶。
自信的你,最闪耀!
孩子,当你在课堂上回答问题时,当你走上舞台表演才艺时,当你长大成人步入社会时,你都需要自信。或许你在众人面前有些紧张,或许未来存在太多的未知,但你需要自信的微笑,相信自己能够成功,相信自己定能做好。因为你就是你,你是最棒的,你是世界上独一无二的。你的背后不仅有你自己的努力,也有我们这些坚强的后盾。所以,相信自己,在开满鲜花的道路上放飞自我,向前冲去吧!可以说,自信也是成功的垫脚石,这是你踏上成功的第三级台阶。
此时已站上三级台阶的你,是多么的耀眼,多么的有魅力啊!孩子,妈妈不奢望你因为像我一样有颗争强好胜的心而不要命地学习累坏自己,也不希望你拼命成为多么强的“学神”或者“王者”级的人物而去炫耀自己。我只希望你能够快乐幸福地生活,实现自己的理想,成为一个勇敢、坚持又自信的人。记住,妈妈永远都支持你,鼓励你。
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
致未来孩子的一封信4亲爱的孩子:
虽然暂时不知道你是男孩还是女孩,但是希望在今后的某一天,你看到这封信时,能够感到我的浓浓爱意。同时,能够明白我的良苦用心——谨遵家训、恪守家风、孝亲敬老、传承孝道、奋发有为。
我们家原先是在孝昌县观音湖旁的一个小山村,世代务农,生活虽然贫困,但却总是能秉承良好家风。上能孝敬长辈,下能教好子女,在那个乡村里一直有着很好的口碑。就拿你爷爷,也就是我父亲来说吧,虽然是兄弟姐妹中最小的一个,却从未得到娇惯,总以振兴家族、传承孝道为己任。他刚来孝感创业时,一无所有,得到了哥哥姐姐的接济。后来,经过打拼,终于小有成就,在一所中学里任教。成家立业后,他总怀感恩之心,力求回报。考虑到哥哥姐姐们事务繁忙,没有时间赡养老人,父亲与母亲一起把爷爷奶奶接到孝感来颐养天年。那时候,全家五口人住在不到90平方米的房子里,父母亲却从来不抱怨,狭小的屋子里常常充满欢声笑语,其乐融融。
后来,爷爷中风后瘫痪在床,父亲总是嘘寒问暖,悉心照顾。一次,父亲下晚自习回家,发现爷爷旧病复发,家里备用的药正好吃完。看到爷爷难受的样子,父亲骑着摩托车在城里到处转悠,寻找没有关门的药店。最后在东城区拦住了一个正在关门的药店店主,才找到那种特效药。回来时,已经很晚了,直到看到爷爷服药后,气色有所好转,父亲才安心休息。20xx年,爷爷不幸去世,父亲伤心了好长时间,每每谈起爷爷时总是眼含热泪。于是,他把更多的爱给予奶奶身上,对奶奶的照顾更是无微不至。
亲爱的孩子,受到你爷爷的感染,我从小也变成一个守孝道的孩子。因为奶奶有高血压、心脏病,所以每天早上上学前,我总是要轻轻敲开奶奶的房门,叫一声“奶奶,早上好”。这样的一声问安,主要是了解奶奶的身体情况。在收到奶奶的赞许后,我才会安心地上学。在父亲的眼中,能把学习弄好、做些力所能及的事情、担当自己的责任就是对他最大的孝顺。想想那些时候,作业多、压力大,成绩一直不稳定。有一次,期中考试严重失误,成绩下滑厉害,回到家时一直闷闷不乐。但是父亲却没有丝毫地责怪,只是看了一下我的试卷,让我下次努力。为了不让父亲失望,我暗下决心,一定要发愤图强,不断进步,终于在期末考试中取得了好成绩,也算尽了一次孝。
亲爱的孩子,不管你将来从事什么样的职业,我都希望你成为一个有理想、有原则的人。有理想是指要为国家、为人民、为社会做些有益的事情;有原则是指要做一个善良的人,“百善孝为先”,恪守孝道、传承孝德就是你做人的底线。在家要尊重长辈、孝敬老人,这是“小孝”;在外要忠于国家、忠于人民,这是“大孝”。希望你能做到大小兼顾,并世代传承。
同时,不管你是落魄潦倒还是飞黄腾达,请一定要谨记“达则兼济天下,穷则独善其身”,这句话是我父亲告诉我的,也将成为我一生的行为指南。记住并践行这句话,也是我们知孝、行孝的很重要的一部分。
亲爱的孩子,我与你尚未谋面,但爱你的心一如你的爷爷对我,这沉沉的期盼不是包袱,而是责任,是你的爷爷、我和你、还有万世子孙所要扛起的大旗,我的孩子,未来的某一天,恰恰是因为这种责任,你会走到我的生命中来,我想象那时的相见,还有你笑靥如花的脸庞。
爱你的父亲
xxx
日期:20xx年x月x日
致未来孩子的一封信5亲爱的孩子:
漫漫人生,每个人都好比一部书,或急或缓,或喜或悲,正所谓“一文一世界,一书一菩提”。
你是一部书,全世界独一无二的书,所以你不必大费周章去盗版别人的内容。或许你无法成为人物传记,或许你无法成为别人的教本,或许你无法成为艺术材料,但你就是你,你有你自己的情节,你有你自己的读者,你的读者会为你的情节而欢笑,而哭泣。你不属于任何流派,你可以意蕴深长,也可以通俗易懂,因为无论是阳春白雪还是下里巴人,你都是一部限量版的书;你可以是小说,也可以是散文,每个人都有自己的活法,但你一定要有自己的文风。
你是一部书,请你满怀热情地书写它,不要害怕未知的下文,或许在它发展的过程中会有许多意外发生,请你怀着一颗感恩的心看待它们,你要知道,一本没有一波三折的书就好比一杯白开水,让人觉得索然无味。在你完成这部书的过程中,你难免写个错别字,写个病句,你要正视它,可不需要时时刻刻盯着它看,出了错没关系,你得清楚“人恒过,然后能改”,改正之后便放下包袱,翻开新的一页,继续挥毫泼墨。请你务必保持对书写的那份激情,不要因为一些小毛病而变得畏手畏脚。你是一部无法重来的书,你一生只能完成一部书,请你投入百分之两百的热情。
你是一部书,请你认认真真、踏踏实实地推敲每一个字词,它能让你在检查前文时不觉得后悔,但这并不意味着我要你苛求完美,这世上没有十全十美的东西。能不能成为畅销书很重要吗?是否名扬天下很重要吗?不!重要的是你在完成这部书的时候是否快乐,你没有那么多的观众,不必活得那么累,只要你自己无怨无悔就够了。
孩子,你是一部书,有你精妙的起承转合,有你自己的创作风格,我们无法替你向人生交出这份答卷,只能帮你出谋划策,希望你能勇敢地、坚定地去完成它!我们永远是你最忠实的读者!
爱你的爸妈
第三篇:致未来我的一封信
致未来我的一封信
福建省莆田九中高二(8)班林熔 未来的我:
你可安否?
虽然憧憬着未来奇妙的生活,但是却不得不提笔,只为记录下我现在所生活的时代,使之成为我记忆中永不磨灭的一页。
曾几何时,我们住在低矮的土坯房里,煤油灯微弱的光闪耀着我们紧锁的眉头,把我们那为生计而偻着的背,拉得很长很长……曾几何时,“弱国无外交”是中国多年来强摘不掉的“桂冠”,拿破仑这样说过:“中国是一头睡狮,一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖”,“它还有沉睡着,感谢上帝,让它睡下……”;曾几何时,那历历在目任人宰割的屈辱,那一幕幕低头,难道不令人心酸悲痛吗?
但是现在,一切都不同了。
中国!伟大的炎黄子孙!这头沉睡多年的雄狮正在苏醒,它将会以傲视一切的英姿矗立在世界之上;它将会成为咆哮,为之怒吼,以昭告世界——中国,正在崛起!
随着中国的建立,谁还敢说中国无外交呢?1950年,《中苏友好同盟互助条约》签订;1950年5月,瑞典与中国建交;1954年6月,英国与中国建交;甚至连一向关系如履薄水的日本,在1972年,田中角荣访华时,与中国缔结下友谊。1
这是为什么?因为中国在不断强大,它将展示给世界人民看——她,正在脱胎投骨。
近六十多年,在各国目光的见证下,中国的面貌变了。一幢幢高楼如雨后春笋,一条条铁路正式开通,一年年的GDP一翻再翻……中国啊!伟大的祖**亲。我们不再是他人眼中的“懦夫”,我们是炎黄子孙,是中华的巨龙,是象征着飞跃,是新的一代。
实现小康社会是我们的目标,发展经济是我们的首要任务。我们不再会为了生计而愁苦,不会为了看病难,就业而烦恼。“十二五”的“幸福清单”已为我们绘制出幸福的生活蓝图了。
如果未来的我生活得很幸福,你反问现在的我,“你,幸福吗?”
我想,我会毫不犹豫地答道:“幸福!”
我们这一代虽然没有经历过祖国衰败的历史,但是我们却见证了祖国腾飞的时刻,无论是大灾难,还是金融危机的冷静处理,无不令我们折服,令世界折服。
所以,我想好好珍惜眼前的幸福,为祖国的发展更上一层楼做出属于我们的贡献!
祝你
幸福
现在的我2012年4月11日
学校地址:福建省莆田市荔城区仪莘路莆田第九中学 邮编:351100
联系电话:***
家庭通讯地址:荔城区郊西自然村132号
指导教师:林少红
评语:
首先,本文立意让人耳目一新,面对“幸福中国”这个抽象的话题,作者能够巧妙地化抽象为形象,以现在我的身份给未来的我写一封信,虽然憧憬美妙的未来,但依然忍不住提笔写下今天的“幸福”。
其次,本文的结构对比非常清晰,什么是“幸福”?“幸福”是比较出来的,沿着历史的车辙滚滚向前,通过对比,凸显了中国的发展与幸福。
最后,文章语言虽朴实无华,但却令人亲切可感,没有唱高调的腔势,对历史与时政更是信于拈来,实属不易,这与深厚的文化底蕴与长期的积累分不开。
第四篇:致未来的我
致未来的我
未来的我:
你好
未来的我你过得怎么样?给你写信的是你的过去。也许你过得很好,也许你过得很差。可能这都是因为我。有很多人都说小时候不努力学习,长大了就会很没出息。假如未来的你过的很差,那也许就是赖我不好好学习吧。
假如未来的我你过得很好,那我就放心了。但是我努力的这一时改变不了这一世,所以,我也会努力,不管受到怎样的磨难,我都会坚强,努力学习,做最棒的自己!五年级:霍亭旭
第五篇:3-4岁孩子学美术
如何教3-4岁孩子画画
如何带孩子画画,相信很多家长都不知道。其实我们应该根据孩子的年龄特点作一些相应的调整。
先从共通的几点谈起:
第一,从孩子的兴趣入手。孩子们都喜欢玩,都喜欢新鲜的东西,所以开头几次活动我会尽量多提供一些绘画工具,油画棒、毛笔、彩色水笔、皱纸、水粉颜料、胶水、毛条、手工纸、铅画纸、卡纸、白报纸、彩色卡纸、旧报纸、广告纸等等,和孩子一起玩绘画游戏、手工游戏,吸引孩子动手参与,渐渐地适应活动,乐于活动,期待活动的开始。
第二,多肯定、多鼓励、多赞扬。儿童画是没有对错的游戏,不能以大人固有的眼光来看待。鼓励孩子大胆作画,多为孩子的进步加油鼓劲,多表扬多赞赏,给孩子多一点的自信。
第三,多引导、少示范、不照抄。有时我会先画给孩子们看,然后将我的示范收掉,鼓励他们自己画,画得不一样也很好。
第四,多和孩子交流讨论,帮助孩子丰富画面。活动从主题交流开始,收集相关的资料和实物,鼓励孩子大胆发言说出自己的看法。画画的同时也要多交流,当孩子画不下去的时候,进行一些引导性的交谈,鼓励孩子运用已有的经验进行想象,自己来丰富画面。
第五,尊重孩子。孩子都有自己的个性,也有自己的喜好色,即使明知不好看也不妨让他尝试一下,然后再比较给他看,这样做远比你说教的效果好。画画过程中不干涉孩子运用图形和颜色,让孩子做画画的主人,让孩子体验画画的乐趣,并进一步得到提高。孩子间不做无谓的个体比较,每个孩子都是独一无二的。
对3岁左右的孩子的心得:
1)色彩训练:小宝宝其实还很难称得上是完全有意识地作画,他们的控笔能力、手眼协调的能力等等都还有待进一步的发展,但对色彩却是很敏感的,所以我就将侧重点放在色彩训练上。在认清颜色的基础上要求能准确地说出名称,区分颜色的深浅等等。利用分发材料的时候要求孩子来说:“我要红色的!”“我要兰色的!”等等。有些比较容易混淆的颜色,象:蓝绿、蓝紫等等,我会设计一些色彩游戏来练练孩子们的眼力,进行强化训练。通过给颜色宝宝找朋友来比较哪些颜色放在一起更好看,等等。
2)手工制作:动手能力是一项基本的要求,做手工是个很好的锻炼机会。撕、剪、揉、捏、搓、粘贴等等,既练了手劲又练了手指的灵活性。设计一些手工活动,让孩子选择喜欢的颜色,完成后通过比较让孩子自己选择衬底,装裱,效果往往不错。
3)图形练习:画圆、短线、长线、简单的几何图形等等,将这些枯燥的图形练习融进游戏中,吹泡泡、小雨伞、杨柳枝等等,逐渐尝试从无形到有形。
以上这几点不是孤立的,而是相互融合的。一个活动常常要安排1--3个内容,一样的主题也要尽量利用多种形式,这样一来能加深孩子的体验理解,二来也能始终保持孩子的上课热情。还有一点对小年龄的宝宝也很重要,那就是多一点耐心,多一点亲近,努力让孩子接受老师。
对4岁左右孩子的一点心得:
在延续以上这些内容的同时,侧重点落在了画面的表现上。孩子们各方面的能力都有提高,参与性好,也更有主见,所以在保持兴趣的同时也就有了更多的要求,线条的简单造型、色彩的运用等等,活动的内容和形式也较小宝宝更多样,当然也就有了跑题十万八千里的情况,这种时候我一般都是先问,弄清楚他的真实想法,再帮他进一步完善。
还有一个涂色的问题,我想不要强求,刚开始大人还是得顺着些孩子,涂色不匀或出线都是很正常的,不要因为这个而打击了孩子画画的热情。单纯的涂色也是不可取的。可以设计一些有趣的涂色游戏,让孩子在游戏中得到锻炼。
对这个年龄的孩子而言,画画更多的还是要看内容,而非完全是画面效果。孩子的画是他自己生活认识的体现,所以建议大人要帮助孩子丰富生活内容,充实生活经验,开阔眼界。在孩子画画的同时多让他自己来讲画,并帮他记录下来,回过头再看会很有意思的。
3-4岁的幼儿心理行为特征
2010年08月16日 16:34
中国早教网
罗宽
3~4岁的语言和游戏能力发展极为迅速。他们变得特别爱说话,即使一个人玩的时候也会自言自语地边说边玩,跟小朋友或大人在一起时,话就更多。对这个时期的幼儿来讲,他们接触到的任何对象都是有生命的,天上的太阳、月亮,地上的树木、小河或公园里的动物、秋千等,都可以成为他们交谈的对象。例如,他们会对飘走的云彩招手说:“请再来玩”会对被雨淋湿的童车同情地说:“你在哭吗?我来帮你打伞好吗?”这就是幼儿心理最突出的特点。到了4岁,幼儿的话题会更多,他们会交换看电视节目的感受,并会互相夸耀:“我坐过碰碰车。”“爸爸给我买了把冲锋枪。”他们之间可谈的话题越来越多。
游戏是3~4岁幼儿的主导活动。由于这个时期幼儿想象活动异常活跃,因而他们的游戏也非常有趣,他们可以给任何一样东西加上他们所想象的象征性意义,例如,一片树叶在过家家时可以当作盘子,在买东西时可以当钱用;一块木片,一会儿当火车,一会儿当手枪,一会儿又当木头人。幼儿在一起游戏时,一块积木宝宝掉到地毯的大海里,马上会有一辆纸盒急救车开去救援。每一种游戏都有孩于自命的意义,任何一个游戏里都藏有打开孩子心灵大门的钥匙。这个时期幼儿游戏的另一个特点是共同游戏,他们不再像1~2岁幼儿那样各玩各的。3~4岁幼儿的心理和行为的另一个重要特征就是他们开始学习性别的区分。起初,孩子由于男女间身体上的差异和行为特点而对性的区别发生兴趣,随后幼儿便知道自己是男孩还是女孩,开始习得同自己的性别相适应的态度和反应。在幼儿习得性别区分的过程中,父母及周围人给予的赏罚起着直接而巨大的强化作用。幼儿往往以同性家长为榜样,求得同样的行为和感受。女孩子们模仿母亲玩当妈妈的游戏,尽量地学着母亲的温柔、能力和女性的性别行为;男孩子们则模仿父亲的男子汉态度和行为,希望自己像父亲那样严厉、果断。
3~4岁的幼儿很喜欢结识伙伴。这个时期孩子在伙伴中体验到了完全不同于父母及其他成人之间的人际关系。在同小朋友一起游戏的过程中,幼儿的知识、想象力和各种社会能力都能得到较充分的发展。这种在伙伴帮助下的自主活动能使幼儿认识到自我的存在。因此,在这段时间里为幼儿创造同众多的伙伴相互接触的机会,对他们的心理发展是十分重要的。幼儿园是孩子们结识伙伴的好场所。