读《乌鸦妈妈的故事》有感[5篇模版]

第一篇：读《乌鸦妈妈的故事》有感

读《乌鸦妈妈的故事》有感

——做一个听妈妈话的人

七年（2）班高嘉文

天下的母亲都是伟大的，有宝宝出生到小孩，再到青年，最后到成年。从我们第一句说“妈妈”时，到我们去社会工作、实践，这一切对于妈妈来说都是最骄傲的、自豪的事，所以我们应该做一个听妈妈话的人。

我隐约的记得，在我四岁时，妈妈给我讲故事的时候，她给我讲了一篇名叫《乌鸦妈妈》的时候，她感慨万分，眼里露出希望的眼神。

这个故事讲的是乌鸦妈妈与她的宝宝和燕子妈妈与她的宝宝之间的不同的爱子女的方式。乌鸦妈妈虽然从小就训练宝宝去学飞。但是燕子妈妈却对她的宝宝“万千宠爱于一身”。他们对自己的宝宝的爱的方式却是截然不同。

相对于乌鸦宝宝的命运，我觉得我和乌鸦宝宝的命运略有相同。因为——我们都拥有一个严格的妈妈。

在我六年级的时候，我的邻居小吴他爱上了“上网”。有一天，他对我说：“小文，和你一起去上网，好吗？我说：“好的”。我跟小吴到了一家“黑网吧”店去上网。我充满好奇，我终于度过了我的“第一次”。从此以后，我便天天去上网，不知不觉间便“上瘾”了。

在我上网的期间，成绩一落千丈，由九十多分到五十多分。妈妈和老师都感到迷惑，为什么我的成绩会一落千丈呢？终于有一天，谜团揭开了。有一天，我以去小吴家的借口，心里却酸溜溜地和小吴去上网了，但在此时，妈妈在路上跟着我，当我和小吴在“黑网吧”上网时，我妈妈和小吴妈妈一同出现在我面前，这是我和小吴都感到很惊讶。当我和小吴都被妈妈带回家时，妈妈对我教育一番。我同时也下定决心，以后再也别去了。但几天后，我把教训抛诸脑后，我却不由自主地继续去上网，但同时，妈妈又再次出现我的面前，第三次、第四次……，显然在每一次，妈妈的脸上都露出失望的眼神。在某一次，她伤心的对我说：“儿子，如果以后你再被我发现的话，以后我就不会再是你的妈妈，同样你也再不是我的儿子，因为我没有一个不听话的儿子！”她一边说一边哭。那时，我才知道事情的严重性，我跪在地上求饶。相比于小吴的情况，他是家中的独生子，所以他的情况没我这么坏，相反的，他的妈妈却对他百般爱护，掩护他的过失。终于在上一段“扫黑网吧”时间里，小吴被警察捉上了警车，并留有案底。

我就相当于“乌鸦宝宝”，而小吴就相当于“燕子宝宝”。“乌鸦妈妈”虽然对“乌鸦宝宝"十分严格，但是最后“乌鸦宝宝”能学飞，逃避了灾难，“燕子宝宝”却在“火灾”中丧失生命。虽然，妈妈的话有时会让我感到反感，但他们的出发点也是为我好，所以，我们是否应该孝顺妈妈，听妈妈的话呢？歌坛的小天王周杰伦在《听妈妈的话》的歌中，也有唱到：“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她。”

点评：妈妈的宽容使孩子感动，妈妈的严格作者也能理解，因此发出了要听妈妈的话的感慨。

第二篇：读《乌鸦的故事》有感

让妒忌之心化为奋进的力量

——读《乌鸦的故事》有感

读了《伊索语言》中的《乌鸦的故事》印象很深。

故事是这样的：上帝要挑选最美丽的鸟为禽类之王。乌鸦把孔雀的毛披在身上到上帝那儿应选，结果真的被选中了。其他鸟大怒，把它插在身上的羽毛都扯了下来，显出了乌鸦的真本相。可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛都扯了下来，光着身子，看看相互间有什么区别。

乌鸦确实是因为自己长相难看而拔去自己身上的羽毛。而它重新披上的羽毛不是偷的也不是抢的，而是从孔雀羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼地粘在身上的。这是乌鸦在意识到自己的先天不足之后，用自己的努力来弥补自己的不足。实事上，拥有全新面貌的它在选拔中表现的很优秀，它的出色表现让上帝甘愿把禽类之王的光环戴在了它的头上。

这是合乎情理的，因为乌鸦的行为并没有伤害到其他鸟类，它只是用一种方式使自己变得美丽动人罢了。然而这种说法却引起了其他鸟类的嫉妒。它们用粗鲁的、无礼的方式伤害了乌鸦，扯去它身上的羽毛，让它光着身子。

可是，自己又何尝不是一样呢？如果孔雀脱去了羽毛，和乌鸦又有何区别？

现实的生活何尝不是这样。大家都有各自的长处，也都存在自己的短处。

有些人，善于发现别人的优点、长处，善于面对自己的缺点、短处。它们善于发现缺点并改正它们，让自己做的更好一点，更接近完美一点。可是，另外一些人，自己不思进取也就罢了，还眼红别人的进步，妒忌别人的“美丽”。他们这时候总会给那些有进取心的人制造一些负面的影响，用以满足自己的那一点点可怜的“自豪感”。这是什么，这是一种畸形心理，是人们心中的毒瘤，就像有些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样，他们也在用一种残酷的方式去伤害别人。在背后议论别人，中伤他人是一件极不划算的事。你花费心思去议论别人的问题，却没有想过用这些浪费在口舌上的时间来提高自己的个人修养以逐渐完善自己，让别向自己投来羡慕的眼光。

要使大家遇事把心态放正，我们就必须戒掉妒忌心理，这样才有利于我们的进步。

乌鸦的故事让我们明白：妒忌是埋在每个人心中的一颗种子，如果让他疯长，终究会糜烂我们的心田。说以，不要妒忌别人，多看看别人的长处，彼此触动。才会有助于我们的进步！

第三篇：读《猫和乌鸦的故事》有感

读《猫和乌鸦的故事》有感

读《猫和乌鸦的故事》有感

《猫和乌鸦的故事》是《一千零一夜》中的一篇较短的故事，可我却非常喜欢。

这个故事主要讲了：有一只猫和一只乌鸦，它们是很要好的朋友。一天，它们正在树下聊天，这时，一只老虎朝它们走来。乌鸦赶紧飞到树上去了，小猫还不会爬树，只好求助于乌鸦。乌鸦便飞到空中俯视，它发现不远处有一个牧羊人和几条猎犬。就把他们引到小猫那里，牧羊人与猎犬到了那里，发现了老虎，便去追老虎去了。就这样，小猫得救了！

看完了这个故事，我想：乌鸦在危难时刻救了小猫它才是小猫真正的朋友。我们应该学习乌鸦的精神。我在电视里也看到了一组类似的镜头：A先生和B先生、C先生都是朋友。一次，A先生被绑架了，B先生为了保命，溜了。而C先生却立刻打了110，救出了A先生。同学们，你们想一想：A先生还会同B先生成为朋友吗？事实告诉我们，这当然不会！现在的社会中类似“C先生”的人已经很少了，所以我衷心希望所有的同学们成为下一批“C先生”！

这个故事使我受益匪浅。它告诉了我们一个道理：只有在危难之际能够舍身救友的人，才算得上是真正的朋友！

第四篇：读《乌鸦喝水》有感

读《乌鸦喝水》有感

在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边，发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴却什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的它搬起一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还掉进水里。乌鸦凑近一看，它发现水比刚才多了一些。嘿，有办法了，它叨起一块块石头，一大一小，终于把瓶子里的水给涨上来了，它也喝到了甜甜的水。从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。

对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。

现在的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？哪一个孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性，大多数孩子都不能自立，做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”，有时连“爷爷”呀、“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！

坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！

作者：胡云轩班级：三（3）班指导老师：毛如德

第五篇：读《妈妈!》有感

读《妈妈！》有感

四2）班 盛禹智指导老师：王利

母亲是生命的来源！也是能量的来源！

“母亲，是最伟大的人；母爱，是最伟大的爱！”作者在文章的最后这样写道。作者的父亲早早的就过世了，是他的母亲含辛茹苦地把他抚养成人的。文中处处体现了他对母亲的赞美；他对母亲的尊敬；他对母亲的爱。的确母亲和母爱都是最伟大的。

读了这篇文章，我深有感触。以前，我总是觉得妈妈不够爱我，甚至有点烦我。小时候，我认为父母对儿女的爱应该是满足儿女的任何要求（现在我知道那是溺爱），而妈妈却不如此，妈妈总是会挑一些合理的去满足我。有时想要一个玩具也得完成一个任务才能得到。我总想着怎么去玩，而妈妈就让我去学这个、学那个。长大一点了，我又认为父母对儿女的爱是给我们买好吃的，好看的衣服。而妈妈只会在过年或衣服太小时时才给我添加“衣柜里的成员”。再后来我觉得父母的爱应该是对儿女的关心。而妈妈总是对我说“作业完成了吗？”“今天读书了吗？”，我感受不到妈妈的爱。

读了这篇文章后，我细想了下妈妈平时的行为。原来妈妈的爱无处不在：每天早晨，我没起床，妈妈已为我准备了香喷喷的早餐；不经意间，书柜里又增加了我喜欢的书籍；每次写作业妈妈都在旁边陪着，遇到难题，妈妈总是引导我解决的思路；每次我不舒服的时候，妈妈比我还难过，记得一次我腿上被烫伤，晚上腿上灼疼的睡不着，妈妈就不停地扇风为我去除灼热感，当我早晨醒来时，妈妈还是原来的姿势在为我扇着风„„

妈妈，原来你的爱浓浓得一直围绕在我身边，不懂事的我一直体会不到你的爱，原谅我吧！

妈妈，我爱您！