《花一样钱补五样》校园剧本[推荐5篇]

第一篇：《花一样钱补五样》校园剧本

蕾雪若——剧中女主角，通过古筝八级，家境并不富裕，在校成绩很好，各科成绩稳坐第一，是一位善良、乐于助人的窈窕淑女。

古筝老师——蕾雪若和凌雅蓝的古筝老师。懂得许多哲理。

凌雅蓝——蕾雪若最好的朋友，是一个开朗的女孩。

【序】现在的学生压力也太大了，不仅要在学校成绩好，还要在课外学习很多的东西，例如奥数、英语、作文、棋、艺、画、琴等等。唉，现在的家长，以为也能花一样的时间去补习五样。这样能学好吗？请大家看看，本故事的主人公——蕾雪若，能否实现家长的愿望吗？

第一幕

【家中】

（蕾雪若在自家阳台练琴）旁白：“屋子里传来一阵琴声，把周围的邻居都吸引过来了。原来是蕾雪若在阳台上练琴呢。她这么认真地练习，只为了一星期后的考级。”【同时间邻居围聚在琴边】（蕾雪若一首曲子弹完后，众人拼命鼓掌。雪若站起，端庄地向大家敬礼。）

邻居A走过来，对蕾雪若的妈妈说（带有羡慕的语气）：“真羡慕你，有一个这样的好女儿，瞧，古筝弹得如此扣人心弦！”

邻居B（过来凑热闹）：“你羡慕不来了，人家的女儿，不仅古筝弹得好，而且她的学校成绩名列前茅，是学校的大队长呢！”

妈妈（笑了笑，有点不好意思）：“别这么说，你们家的孩子也挺好的。”

邻居A:“唉，如果我们家的孩子也有雪若的一半，那就好咯。”

邻居B：“是啊，是啊。”

（这时，雪若大方地走过来）对邻居A、B说：“谢谢你们的夸奖！”

这时妈妈的表情有点沾沾自喜。

【幕落】

第二幕

【幕起】

家中，没有外人。只有雪若和爸爸妈妈。雪若正在看课外书，看得津津有味，看到有趣时还哈哈大笑，心情好极了。

妈妈（突然地）：“雪若，你在笑什么，那么有空闲看课外书，还不赶紧去复习功课和练琴！”

爸爸：“是啊，雪若，我和你妈妈已经帮你把今天的计划给安排好了。”

妈妈：“首先是爸爸辅导你的奥数；然后就是我给你辅导写作。休息15分钟后继续学习，我和你爸爸一同帮你辅导英语。接下来就是有专门的老师教你画画。剩下的两个小时便是你最喜欢的了，你可以轻松完成，那就是练琴。”

雪若：“爸爸妈妈，你们怎么能这么不讲理，我怎么可能在一天之内补习五门功课呢！”

妈妈：“什么，你竟然说我们无理取闹，我看你更加无理取闹！我们这是为你好！”

爸爸：“是啊，雪若，你什么时候变得这么不礼貌了，竟敢冒犯家长！你快点去复习功课！”

雪若（没办法，斗不过父母，无奈地，委屈地）：“我这就去复习。”

（雪若放下课外书，走回房间，坐在床上，抱着毛娃娃）喃喃自语：“唉，昨天学习了一天，够累了，今天是星期天，本想着要去公园family day的，可惜啊，又要复习。真烦！”（很不愿意地去看书。）

旁白：“这时，妈妈拿来许多关于五门功课的参考资料和参考书。”

妈妈：（紧张的）“雪若啊，这里的参考资料你慢慢看吧！里面有关于语文、英语、奥数、画画和古筝的，你尽量在这几天看完它，我还帮你找了许多参考书，瞧！（她用手指了指书台上的一大叠书）”

雪若：“啊？不会吧妈妈！这么多书，我到死的那天也看不完！”（嘟起小嘴。）

妈妈（有点凶）：“雪若，听话！你赶紧把这些书看完，我告诉你，如果你今天不把这本书看完三分之一，你就别想出来，就连上洗手间也不行！”

雪若（忍不住了，很烦，很讨厌地）：“No，打死都不！”

妈妈：“你敢！现在社会竞争那么大，你不学好一点，将来怎么与别人竞争，怎能做一个强者呢！”

雪若：“妈妈，你怎么想这么长远，我现在才小学六年级耶，好不好！？”

雪若实在受不了了，捂住耳朵冲出家门，摔门而去。

妈妈：“雪若，你去哪，快回来！你把我的话当成耳边风了吗！”

同时间旁白：“突然，蕾雪若捂住耳朵，冲出了家门，毫不顾妈妈的喊叫。很显然，她已经厌倦了妈妈说的这番话。”

【幕落】

第三幕（凌雅蓝家）

敬告：本文版权归所有，转载时请注明出处，必须保留网站名称、网址、作者等信息，不得随意删改文章任何内容，我社将保留法律追究权利。【幕起】 小区花园

雪若在小区花园里，毫无目的地走着，突然，她听到一阵古筝声，是谁在弹呢？雪若抬起头四处张望。

雪若：“哦，这不是雅蓝家吗，我上去看看吧。”

旁白：“蕾雪若来到她的好朋友凌雅蓝的家中。碰巧，古筝老师刚与凌雅蓝上完古筝课。”

雪若：“老师，雅蓝……”

凌雅蓝：（欣喜若狂的）“雪若，你怎么会有空来我家玩呢？按道理，你现在不应该是被你的父母强迫着在家学习的吗？”

古筝老师：“是啊，你怎么那么有空？你不用上课吗？”

雪若没有出声。

凌雅蓝：“咦，雪若你怎么了？难得你父母今天批准你放假来我家玩，你不是应该很开心的吗！”

雪若：“喔，没什么。”

古筝老师：“雪若，你是不是遇到什么伤心事？你不妨说出来，看看我们能不能帮助你？”

雪若：“其实也没什么。只是我的爸爸妈妈也太蛮不讲理了，要我在一天时间之内补习五门功课之余，还要我在这几天之内看完这么多书。（用手比划了一下）如果今天我不看完一本奥数书的三分之一，我便不能出房门，就连上洗手间也不行。”

凌雅蓝：“唉，你的爸爸妈妈也真的是太蛮不讲理了，就连上洗手间也不行。不过，你的父母真好笑！想‘花一样钱补五样’，一天之内要补习五门功课，他们以为这样就能学好吗？幸亏我的爸爸妈妈并没有这样强迫我，不然我死了算了。”(做了个自杀的动作)

雪若：“我也想啊，有这样的父母，真悲哀。”

凌雅蓝：“我曾用过薯片割脉自杀，用面条上吊，用豆腐当墙撞，用降落伞从30楼往下跳，吃很多很多的东西，想把自己给撑死，可是都死不了！”

雪若与老师扑哧一声笑了出来。

古筝老师：“雪若，还记得我和你说过什么吗？我说过，人在不开心的时候，总想发泄出来。我们是学音乐的，可以通过乐器，用曲子表现出你现在的心情啊。但是，你要记住，你要弹你喜欢的曲子，否则，你便会更加烦躁。”说着，古筝老师便拉着雪若的手来到古筝旁。

雪若：“老师，我现在弹菊花台这首歌可以吗？”

古筝老师：“当然可以啦，菊花台是你喜欢的一首曲子，而且它的旋律也很适合现在的心情。”

雪若点了点头，“嗯”了一声。开始弹琴。

这时（小声的）电话铃响。凌雅蓝去接电话。

凌雅蓝：“你好……原来你是雪若的妈妈呀！”谈话省略，只说“哦，哦，好的！”之类的话。凌雅蓝对古筝老师（小声的说，比划了几下）表示要她过来听电话。

古筝老师：“你好！”稍微停顿，“放心吧，我会的。嗯嗯，再见！”

雪若弹完一首曲后，古筝老师：“雪若，你是时候回去了。你出来这么久爸爸妈妈很担心的！”雪若愣了愣。

雅蓝：“刚才你的妈妈打电话来，问你在不在我家，听她的语气，好像很着急！”

雪若：“那好吧，我回家了！老师再见，雅蓝bye bye！”

【幕落】

第四幕

【幕起】

【家中】

爸爸妈妈在争吵。

爸爸：“都怪你，把孩子逼得这么紧！”

妈妈：“当时你也同意的！现在出事了就来怪我！”

爸爸：“雪若说得对，你蛮不讲理。”

妈妈：“是你更加蛮不讲理！”

“叮咚”门铃响起。爸爸妈妈（同时）：“嘘……嘘……”

雪若进门。

妈妈：“雪若啊，你终于回来了！妈妈答应你，以后也不再不强迫你一天要补习那么多门功课了！我们一步步来，不着急。俗话说:着急吃不了好果子。”

（雪若惊讶、奇怪的表情。）

爸爸：“是啊，雪若，刚才我们与古筝老师老师谈过了，是我们的错，我和妈妈不应该强迫你学习这学习那的，像你所说的‘花一样钱补五样’。而且你的成绩已经是很好的了，我们无需瞎担心什么。”

妈妈：“你下个星期就要考级了，不如你先练着古筝吧，等考级过后再学习其它课程！”

雪若：“那好，爸爸妈妈，我去练琴了！”雪若松了一口气。

旁白：“雪若对爸爸妈妈的360度大转变松了一口气——终于不用再‘花一样钱补五样了’！”

【幕起】

旁白：“但是，雪若并不能轻松多久。因为很快，便到雪若考古筝9级的时候了。爸爸妈妈的心也紧张起来，自然而然地，给雪若的压力也越来越大，因此，雪若也比以前更加紧张。在考试的前一晚上，雪若依然是很晚才去睡觉。而这一次，并不是因为她要复习功课，而是因为她的父母给雪若太大的压力，使雪若太紧张了。第二天，雪若只好顶着一双熊猫眼去考试了。”

场地：考场

旁白：“在临考级之前。”

爸爸：“雪若啊，你一定要通过啊，我们的希望在你身上！”

妈妈：“对！如果你考不过，你死定了！我和爸爸在你身上投资了多少时间与金钱，你一定要考好！”

雪若（有点犹豫，有点担心地）走到考场门口。不停地自言自语“是啊，我一定要考好，考过9级，千万不能让大家失望。”（重复多遍）来到考场门口前，深吸一口气，准备打开考场的房门。

旁白：“突然，不知道怎么的，雪若强烈地感受到一种从来都没有过的压迫感，她的手顿时僵硬了。”

雪若哆嗦着推门走进考场。

雪若：“考官你好！”

开始弹奏。雪若弹得很卡、很糟。考官频频摇头。

全部弹完后，考官：“你的双手配合能力较差，没有表现力，较僵硬，你出去吧。”

旁白：“这一次考级，雪若发挥得很糟糕，糟糕得自己也不相信这是她弹出来的曲子。”

雪若从考场里出来（低着头，不说话，心情很差）。

爸爸妈妈看到雪若从考场出来，连忙拉着雪若问（充满希望）：“怎么样了，你考得怎么样了，还好吗？”雪若没有回答（沉默，低着头）爸爸：“我们雪若那么优秀，应该没问题的，走，我们回家去吧。”三人一同走。

【幕落】

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第二篇：《和你一样》手语操剧本

《和你一样》手语舞台剧剧本

剧情大纲：原本是个拥有优美舞姿的少女，因为一次意外失去了双腿，从此自弃和彷徨。但是生活从来都不会因为一次灾难失去希望，少女的身边有很多人安慰她、陪伴她。他们告诉女孩，这个世界上谁都一样，一样的坚强，一样的善良。少女在同伴的陪伴和鼓励下勇敢地站起来，完成了生命的怒放。

前奏：舞蹈（简单的舞蹈动作）

旁白朗诵：她原本是个舞蹈的天使，拥有着最美的舞姿。她曾在月光下翩然，也曾在舞台上绽放身姿。然而，因为一次意外，她失去了双腿，跳舞的精灵折了双翼，从此，星光不再璀璨，明月不再皎洁，她的世界陷入无尽的彷徨和绝望。

第一幕：失去双腿的少女蜷缩在角落独自悲伤。

首先两人上前轻抚肩膀。

接着再上两人站在少女身后。

然后人陆续上场呈扇形围住少女。

音乐：《和你一样》【手语表演截取高潮那一段】

音乐间隙处，两人说话：A：别怕，我和你一样，一样的坚强，一样的青春散发不一样的光芒。B：别怕，我和你一样，一样的善良，一样的全力以赴追逐我的梦想。

第二幕：少女抬头，抱住膝盖。

分为两队，站在少女身旁。开始第二段手语表演。

音乐：《隐形的翅膀》【手语表演截取高潮那一段】

旁白：即使折了翼，那又怎样！我们的爱是你隐形的翅膀，伴你飞，给你希望！

第三幕：全体围成一个圈，少女站在中间，开始第三段手语表演。

音乐：《感恩的心》【此段为整体表演】

第四幕（待定）：少女独舞一小段。

由中间站到前排，其余人分成三组，呈梯形。

音乐：《怒放的生命》【依旧截取部分】

第三篇：我们一样爱他们剧本

这天，学校来了一个年轻人，他独自走了两小时的山路。由于路不好走，他还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在校长面前时，显得有些狼狈。

年轻人说：“对不起，我想资助你们10名特困生。”

校长非常高兴。这是好事呀，他为什么要说对不起?

校长赶紧招呼：“您先洗漱一下?我让学生们列队欢迎。”

年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要!我不想耽搁，捐了钱就走!”

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校长点了点头。

15分钟后，校长恭敬地送上了一份资助名单。

年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了!”

校长以为他要变卦，着急地说：“这是千挑万选出来的学生，他们品学兼优，将来会是国家的栋梁之材!”

年轻人说：“我能亲自挑选资助对象吗?”

“当然!”校长长舒了一口气，“这是您的权利!但是，他们绝对是最好的学生，不信可以看成绩单!”

年轻人笑了：“我当然相信，但是，请给我所有贫困生的名单!”

校长虽然感到奇怪，但还是找来了所有贫困生的名单。年轻人要了一张白纸，撕成一张张小纸条，写上了每一个贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。

校长疑惑地问：“您想抓阄决定资助对象?”

年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平!”

校长着急地说：“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣，整天爬树打架，功课总是不及格!”

年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学吗?”

校长想了想，说：“这倒没有!”

年轻人坚定地说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子。谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来一定不会有所作为呢?他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想……”

3分钟后，年轻人抽出了10个名字。果不其然，其中有4名学生原本不在校长的推荐之列。

校长执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。年轻人却摇了摇头，说：“校长，能否替我向其他的20名贫困学生道歉?”校长的脸上满是惊愕，以为自己听错了。

年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：“对不起，我还没有能力资助所有的贫困生。他们之所以没被选上，并不是不够好，只是运气差了些!总有一天，我会回来弥补他们的遗憾。”

年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。可是，老华侨的一句话改变了他的一生：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们!”

每个孩子都可以飞翔，所以我们要尽可能的去帮助他们。

第四篇：校园剧本

校园剧本范文

地点：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

隋波：

男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。

赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。

场景：六(1)班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。

第一幕

灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室

赵凡：今天这节科学课真有意思呀！

隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！

李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！

隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？

贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）

李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！

隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！

李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！

贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）

隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——

李友：(接着说)半句多！(说完后笑)

(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)

贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？

肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？

李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？

肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了？

李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？

肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？

隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？

高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？

(隋波听完后窃笑)

李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错，(思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！

贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！

肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)

赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什

第五篇：校园剧本

校园经常有很多活动，一般学校都会要求每个班级出一个节目，然后进行筛选，通过了就可以在大舞台上为大家表演了，不过很多都是唱歌跳舞的，是不是看腻了呢?

地点：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

隋波：

男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。

赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。

场景：六(1)班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。

第一幕

灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室

赵凡：今天这节科学课真有意思呀!

隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢!

李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪!

隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗?

贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们!(略带得意)来吧，看看这是什么?(拿出“海宝”)

李友：咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀!

隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢!

李友：哦，(点头，面对隋波，讥讽)你也只知道一个海宝呀!

贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头)

隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——

李友：(接着说)半句多!(说完后笑)

(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)

贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢?这么入神?

肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊?

李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧?

肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了?

李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗?

肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能?

隋波：(目瞪口呆状)啊?你，你还真敢想呀?

高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗?

(隋波听完后窃笑)

李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错，(思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧!

贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了!(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go!

肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台)

赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说，我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台)

灯光暗下

第二幕

追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌

肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么

好呢?……有啦，自行车!(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢?我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)

(妈妈上场，全场灯亮。)

妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧!(没有回答)……这孩子，又入迷了!(推开门，在门口喊)肖瑞——

肖瑞：(惊喜地)好，就是它了!

妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道!(叹气)

肖瑞：(站起身来)嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……

(坐下继续看电脑)

隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。

李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可!

高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。

贾南：高傲，你就少说两句好不好?再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧!

隋波：是呀是呀。

赵凡：(拉了拉他的袖子)

高傲：哼(不语)

李友：哎，到了!(扯着嗓子喊)肖瑞!

(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞!

妈妈：哎哟，这是怎么了?(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)

(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。

肖瑞：(猛一惊)噢?喊我?在哪里?

(妈妈指了指窗外)

(肖瑞来到窗旁，往下看)

李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞!快下来，打篮球去!

肖瑞：不行呀，我不能去!我还没有解决掉上次那个问题呢。

李友：别想了，先去轻松一下吧!

贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛!

肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜!(回到电脑旁)

李友：哎，等等!

李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来!

贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。

高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么!

隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。

赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。

李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。

高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。

李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴!

高傲：哼。

贾南：走吧走吧，我们去打球吧。

隋波：(欢快地)噢，打球去喽!

(众人下)(配乐，音乐渐小。)

妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧!

肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶!完成了!(猛地跳起来)

肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了!

妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子!看把你高兴的，累了吧，快休息吧。)

灯光暗下，退场

第三幕

暗场

画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。(灯光亮起。)

肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了!(妈妈上场，肖瑞打开奖状)，您看到了吗?我的方案，我的方案终于获得大奖了!噢耶。

妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子!

(此时，门铃响起)

肖瑞：(兴奋地)我去开门。

(同学们蜂拥而入)

李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的!我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发!(肖瑞傻笑)

贾南：没想到，真让你研究出名堂来了!恭喜你啊!

肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛!

隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官!上次说你不现实是我不对，还请长官原谅!

肖瑞：(笑)

李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑!

高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意!

肖瑞：咦，你说什么了吗?我怎么都不知道?

(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)

隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧?

肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球!哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样?

众：好，遵命，我们的大科学家!(笑)

妈妈：(走上前)孩子们，快去厨房吃西瓜喽!

肖瑞：走，吃西瓜去!

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众齐：噢——，吃西瓜去喽!(向台下观众挥手)拜拜!

(欢蹦乱跳地下场。)

所有演员上场，谢幕