大学生活与学习

第一篇：大学生活与学习

两年前的我与现在的你一样，作为一名02级的新生，伴着激情，怀着理想，兴奋地走进了广西工学院。在这山清水秀、鸟语花香的校园环境中，走过了两年大学生活，经历了人生的另一关卡，在属于自己的蓝天白云下奋斗拼搏。

刚读大一，我体会到了大学与高中的天壤之别。曾经，读书有固定的教室，有一张属于自己的桌子，桌面可任意摆放自己喜欢的书。但这一切都变了，流动式的上课，个人空间由教室转移到了宿舍。刚开始，没有老师的催促、监督，感觉真的很舒服、很自在，犹如笼中之鸟重获自由。可好景不长，我发现学习只能靠自觉，老师答疑时间很短，很多的问题得靠自己去钻研。学习不认真，就会挂红灯。或许，对一些同学而言，六十分万岁，多一分浪费，少一分受罪。但我的目标是毕业后考研究生，每个学期拿院级奖学金。

大一第一学期，我通过努力的学习，获得了院级三等奖奖学金。可是大学培养的是综合素质的大学生，而不是书呆子。于是我的大学生活有了第一次转折——参加院级篮球裁判培训。经体育教学老师和师兄们的指导和帮助下，我从一无所知到记录员，再到场上执裁篮球比赛，还获得“国家二级篮球裁判”证书。让我的大学生活有了质的改变。

大一第二学期，我进入系团委组织部，配合系团委、学生会开展各项学生活动。当时，系老干部给我的印象是：做一名学生干部是很辛苦的，特别是做优秀干部就得付出很多的学习时间。倔强、争强好胜的我，顶住压力，拼下了第二个院级三等奖奖学金，获得2002——2003年度院级“三好学生”。

大二第一学期，我由组织部调任到体育部，无法预料的是，碰到了大学的第一盏红灯——Auto CAD(计算机辅导设计)。我情绪一落千丈，红灯没理由选择我，霉运不应该发生在我的身上。经过寒假调整，我总结出其原因：学习不够努力，不够专心，也不够虚心，没有端正学习态度，没有调节好学习与工作的时间。

大二第二个学期，我组织系体育部全体成员，成功举办“生化2004年篮球联赛”，获得老师和同学们的好评。今年3月份院学生会调整，我幸运的当上了院体育部副部长。而此时四月份全国计算机等级考试又迫在眉睫，我充分利用课余时间，抓牢每一分钟，《C语言》复习资料从没离手，有时一呆在教室就是几个小时。有付出就有收获，我通过了考试，获得了“全国计算机二级C语言合格证书”。

五月份开展院排球赛，我系健儿取得好成绩，男子、女子都进入了八强。六月是备考阶段，由于复习起步比其他同学晚，我必须投入更多的时间与精力去消化和运用课本的知识。然而，学习基础硬，给我的复习带来了很多的方便。我学习的原则是：绝不通宵，不能影响第二天正常学习。学习是辛苦的，好成绩是让人兴奋的。我又重新回起到了起点，努力拼搏，我有希望重获奖学金。

现在，大三的我面临着更多的挑战和机遇，我要坚定信念，干好学习、工作，做优秀学生干部、三好学生。相信考研梦想离我并不遥远。

第二篇：大学生活学习规划

大学生活学习规划

时光荏苒，转眼的功夫期末将至。回首踏进大学校门以来的几个月，感到自己经历了不少，成熟了不少，对大学也有了更深层的理解和认识——从高考的战阵中突围出来，人生的战斗还要继续，而大学正是为自己充电以迎接新的挑战的最佳地点。

为了在大学之中更好的锻炼自己、充分利用大学时光，我着手制定了这份《大学生活学习规划》，而现在作为大一学生，以下三方面是我为自己提出的要求：适应大学生活、提升学术水平和培养综合能力。

适应大学生活——学会把握机会。大学校园中可供利用的资源着实不少：学校图书馆、各类校园杂志、教师讲座、学长分享会„„都为我确立人生理想、合理规划大学生活提供了宝贵的经验参考，同时也使我对大学生活愈加适应、熟悉。一位教授说：幸运绝非偶然——适应了大学生活的我，将更好地把握住机会，而提前做好准备，将让我创造属于自己的幸运！因此，经常与老师、学长们交流，通过报刊杂志拓宽自己的视野，是我将在大学期间一贯执行的“必修课程”。

提升学术水平——我的主业。有人说：当学习下降到次要的地位，大学生就只能说是兼职的学生了。作为专职大学生的我，深觉知识重要。学好大学课程，不仅是对自己学习能力的锻炼，更是提高自身修养，甚至是增加就业筹码的良方。所以，在争取各科考试取得优异成绩的同时，我还将努力学习英语与专业课程——毕竟，平均绩点3.5以上、一张高分的TOEFL成绩单和一份精彩的毕业论文是我留学申请学校的必要前提。

培养综合能力——为未来奠基。

做一名堂堂正正、有骨气的中国人——是我一直以来用以鞭策自己的话。我想：要担任新时代赋予我们的任务，用知识建设自己的祖国，关心国家命运，具备历史使命感，才能对得起“中国当代大学生”这一身份。为国奉献始于足下，我要用自己的实际行动证明。

具备良好的思想道德素质不仅体现在热爱祖国上，还体现在平时的学习、工作中。入学以来，我幸运地成为了校学生会的一员，并在就业与职业发展协会的工作中收获良多。我想，做好学生会和社团中的工作、积极参加志愿者活动以服务他人、在大学生挑战赛中锻炼自己的综合能力、利用假期在企业中实习，将是我知行合一，融学于用的最好方法，同时也是体现责任感的最佳时机。

最后，我想说，人脉影响成败——这是一位学长对我的启发。的确，许多长辈的经验之谈也证明了这一点：学问好更要做事好，做事好更要做人好。为此，我要在各种校园活动、社会实践中，广泛结交好朋友，坚持把真诚、正直当成我的做人准则。

事实胜于雄辩，我将通过努力不断进步，书写我大学学习生活的辉煌！

第三篇：大学生活学习规划（推荐）

我的大学生活学习规划

（大一下）星期一：坚持参加口语社的早读，背诵精读单词以及课文。如若时间允许，背诵口语社所提供的单词。课上认真听讲，作好笔记，并多多参与课堂互动。晚自习整理课堂笔记，完成精读的笔记整理和课后相关习题，完成高数作业

星期二：上午两节课的时间，练习听力（精读的课文、视听的自由听力、四级模拟卷附带听力、英文歌或者广播）。背诵精读课文。（在内容过多，周一未完成的基础上）晚自习作好精读的预习，根据情况做四级模拟试卷。

星期三：早读，背诵精读的课后翻译题，单词的拓展知识和本单元涉及的相关短语。下午在图书馆完成工作后，坚持体育锻炼（跑步、打羽毛球）。晚自习作好泛读的预习，写一篇英语小短文的读后感（泛读作业）。整理精读笔记，做好预习。星期四：早读，背诵泛读词汇和短语以及CLOZE。巩固精读的单词，短语以及翻译。若果时间允许，背诵四级词汇。晚自习在完成作业的基础上，做四级的模拟卷。

星期五：早读，巩固这一周所学习的词汇，短语，翻译以及课文。背诵四级词汇。晚上，完成高数作业。

星期六：上午：回顾本周的学习内容，作好泛读的笔记整理（PS:抽出时间对词根、词缀做集中的学习整理）。作好精读下一单元的预习。下午：读英文短文，写读后感（精读作业），读英文杂志，英文小说。

星期日：和小伙伴一起游玩南京。晚上看英语的电影或者电视剧。

附录：1.每周一篇英文读书笔记

2.每月一篇中文读书笔记周二、四、日下午三点半的篮球训练（金科杯结束前）座右铭：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；

我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。

第四篇：大学生活和学习生涯规划

大学生活和学习生涯规划

一、前言 一位智者曾经这样说过： 一个不能靠自己能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为他没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。生命就像一张白纸，等待着我 们去描绘，去谱写。然而人的一生中又有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的？人的 大学时光一生中也许只有一次，不把握好，将来一定会追悔莫及。为了高效的利用时间，实 现自己的人生价值，经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的大学生活和未来规划一下。我 相信：有了目标，才能更有动力。

二、形势分析 1.个人分析 作为一名来自农村的我，有着农村孩子那中天然的艰苦朴素的性格。能吃苦耐劳的坚 韧不拔的毅力，同样也正是因为来自农村，对于这份求学的机会或者可以说是改变命运的历 程无比的珍惜，带着对未来美好生活的憧憬，我试图将大学四里的每分每秒都规划成为走向 成功的路基石。虽然我知道在这过程当中会遇到很多困难和挫折，但是我会以一颗真诚与平和的心态去面对任何困难与挫折。加强锻炼，增强体质。增强自身的学校、社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。同时在面对当今社会激烈的竞争时，我们作为学生更应该看到未来发展存在的空间和严峻的形势。认清就业形势，准确定位自我。在看到美好未来的同时，保持一颗清醒的头脑，随时准备着面对新的挑战。2.国内形势 随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，2003 年是高校扩招后本科生毕业的 第一年，毕业生人数比上一年增加了 44.6%，2004 年毕业 280 万人，比上一年增长 32.1%，2005 年毕业达到了 338 万人。而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业 压力大。这两年毕业生人数仍有较大增长，面对工作岗位没有明显增加的现实，毕业生们要 同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争，就业形势不容乐观，就业压力仍然很大。因此，在这样严峻的形势下，我认为在未来我们面临的挑战更胜于机遇。

三、大学生活和学习生涯规划

根据对我们专业的就业前景和就业展望，以及一年以来的学习，我想我的大学生活和职业生 涯规划大致可分成三个阶段:第一阶段:成长阶段，即在校学习阶段大一时目标： 初步了解专业，提高人际沟通能力。主要内容有： 观念上将“要我学”变为“我 要学”，脚踏实地学好基础课程，如数学、英语。从大一开始就坚定不移地学下去。大一的 学习任务相对轻松，积极参加社团活动，提高自己的组织能力和沟通交往技巧，为毕业求职 面试练好兵。加强学习计算机知识，辅助自己的学习。注重打牢基础，戒骄戒躁。大学时培 养时代精英的地方，不是我们随便玩乐的场所。大二时目标：提高基本素质。大二的学习是一个连接大一和大三的重要纽带。大一培养广泛 的兴趣爱好，那么大二就要能静下心来认真学习。主要内容有： 在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大 三平稳过渡。这一年，希望能顺利通过学士学位要求的英语和计算机证书，并适当选读其它 专业的课程，使自己知识多元化。积极参加有益的社会实践，尽量尝试到与自己专业相关的 单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦耐劳的精神和社会责任感。大三时目标：大三注重对专业知识的学习。主要内容有：主动加深专业课程的学习，向 老师和学长们打听考研信息，在平时认真学习，做好准备工作。我们专业重要课程大都放 在大三大四，所以这时不能再掉以轻心，一定要全身心的投入到学习中去。关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。培养自己坚韧不拔的专研精神。大四时目标：认真勤奋备考，争取拿下目标。主要内容有：抓住考研冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。上学期还是很关键的，因为专业课程安排中这时还是比较重要的。抓紧时 间，认真备考，如果考上了就继续深造。如果没考上，准备对前三年的学习和生活做一个全 面的总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的 用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可

能地在做出较为充分准备的 情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模 拟面试，参加面试。同时，认真完成毕业论文。第二阶段 探索阶段，即毕业后一到两年处于对个人能力和素质的培养阶段。在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要 尽快适应工作。我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册设计师、工程师与大 学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。第三阶段 创新阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎 通过几年的实际工作，不断增强工作能力、应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积 累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老 化和落后。通过自己的努力，不断提高自身综合素质，逐渐地达到自己事业的顶峰，争做一 名优秀的未来工作者。根据我的规划，在剩下的三年时间里，我不仅要努力学习专业课，同时也要学好基础课，增加各种兴趣和爱好，积极参加各种活动。在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识。我要在大学这四年的学习中学到一身 好本领，为我步入社会奠定监视的基础。多看书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空 缺，扩展知识面，强化个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业 挂钩的工作，检验出自己不足的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手。曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后 悔”。我希望通过四年的大学生活，能够深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。我 不仅要努力学习专业知识，同时还注重培养自己的竞争意识、创新意识和团队合作意识。在 经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我 对大学生活和未来生涯的期望和追求。总结语 四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁 月，而且会更加努力地向更高的目标迈进。希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想 起航。我也相信着将会是一段刻骨铭心的历程。

第五篇：大学生活学习安排

1）既要努力学习，又要学会休息。

有人说，在大学校园里生活、学习，犹如在花园里散步，既恬静又幽雅。但大学的学习和生活又是十分紧张的。青年大学生正是长身体的关键时期，而健康的体魄是我们读书乃至以后工作的最大本钱。没有这个本钱，你纵有再高明的学习方法，良好的学风，聪明的大脑，也将无济于事。在大学期间，勤奋治学是必需的，还必须注意一个不可忽视的成才因素，这就是：学会合理用脑，锻炼身体，学会休息。

2）劳逸结合的几种选择方式

（1）变换学习内容。这是做学问的人的一种主要休息方式。科学的休息方式，不但不是浪费时间，而是提高了时间的利用率。

（2）散步。散步也是脑力劳动者休息的一种有效方式，尤其是在早晨。卢梭曾说过：“散步能促进我们的思想。”前苏联作家果戈里，把走路作为治病的最佳良药，他认为：“内容常常是在道路上展开，来到我的脑海里，我几乎是在道路上完成了我全部题材。”

（3）体育锻炼。这是青年大学生“休息”的一种最大乐趣。每天早晚、课余时间参加一些体育活动，对保持大脑高效率思考问题有十分重要的作用。

（4）参加学生社团活动。在专业课学习之余，根据自己的爱好和兴趣，参加某一学生社团，不仅是一种很好的“休息”方式，而且培养、锻炼了自己的交际能力、表达能力、实践能力、创新能力，使自己的综合素质得到全面发展。

3）科学地安排学习和休息时间。

（1）学习时要专心致志。专心致志的学习，首先必须是有效利用时间，要做到：把必须做的事情和可做可不做的事情分开；制定切实可行的学习时间表；正确的使用空闲时间；学习中不能胡思乱想。

（2）要保证7小时的睡眠时间。睡眠是积极的休息内容之一。大学规定到晚上十点半熄灯睡觉的制度是有科学依据的。保证足够的睡眠时间，除对于解除大脑疲劳，使第二天能有充沛的精力投入学习外，对于大学生的发育成长也是极其重要的。考试前的挑灯夜战的方法，看起来好想学习时间增多了，但学习的效果并不好，同时也损害身体健康。