关于申报学习型党组织建设先进单位工作汇报

第一篇：关于申报学习型党组织建设先进单位工作汇报

关于申报学习型党组织建设先进单位工作汇报

（白云社区卫生服务中心）

为认真贯彻落实党的十七大精神，深入推进全区学习型党组织建设，不断强化社区卫生全科服务理念和深入实施家庭医生制试点工作，加快推动社区卫生服务模式的转变；进一步加强社区卫生服务机构内涵建设和规范化管理。我中心党支部根据区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（海党办„2010‟65号）精神，结合单位实际情况扎实地开展了创建学习型党组织建设。现将创建情况汇报如下：

一、领导重视组织有力

中心党支部召开会议专门研究部署建设学习型党组织工作，成立了由书记为组长领导小组。领导班子和领导干部带头参加学习；有详细的实施方案，每年至少召开一次工作会或部署会，定期对推进学习型党组织建设工作进行研究和安排，开展广泛深入地宣传引导工作。成立相应的工作机构，有工作人员和工作经费；自从去年创建以来，据不完全统计投入经费近20万元。

二、制度健全措施得力

把争创学习型党组织纳入工作日程、列入年度工作目标；各类学习制度化。每年领导班子有一项以上学习成果转化为工作实践，各项工作在都走在前列。党组织和党员形象好，群众满意度高。

三、方法载体丰富多样

本支部能积极探索创新富有时代特点和自身特色的学习载体、形式；精心组织各类主题学习教育活动，并以此为抓手不断强化社区卫生全科服务理念，更好地服务于社区群众。

近几年来共搭建活动载体有：对小年青《决策成长社》、《拓展训练》培养小青年提升综合素质。对全院职工《多给病人一份爱》、《服

1务讲诚信、满意在白云》、《质量安全月》、《区文明单位》、《区群众满意基层站、所》、《医疗质量与医疗安全月》、《优化服务发展环境》、《创建社区卫生服务文化》、《读书月活动》、《人文素质培训》等等。

（一）、以深化推进创先争优、“三思三创”等活动为载体，抓好学习型党组织建设。充分利用中心内网络平台、电子屏幕、院务公开平台营造良好的活动氛围与舆论氛围，对职工强化服务窗口的日常业务管理，形成“人人是形象、处处是窗口、事事是服务，每月评选一名服务明星。在中心内医生、护士中全面开展文明行医承诺履诺活动，教育和引导党员和全体职工弘扬高尚医德、优化服务质量，当好促进和谐医患关系的表率。

（二）、利用街道、社区资源参与学习，丰富学习型党组织建设。主动参与街道党员活动服务中心各类学习活动，经常组织党员参与街道、社区党委组织学习，提升党员综合素质，与社区共建学习常态化。近二年来组织党员参加街道、社区党员服务中心听党课五次，种类活动十余次。

（三）、以创新学习载体为手段，强化学习型党组织建设。除支部“三会一课”学习、中层干部每周例会外，中心领导班子积极倡导终身学习理念，经常发放各类书籍让职工自学。近几年共发各类书籍500余本给职工学习。我们班子还积极组织各类知识竞赛（例：党的基础知识、家庭医生制知识、医保知识等）。多次组织中层干部、团队长到上海、宁波本地区等先进单位学习。

今年为引导小青年树立高雅的兴趣，成立了兴趣小组（学习摄影）请有特长的老师来上课二次。小组成员相互点评作品、分享学习体会

二次。以各种学习活动载体为抓手充分调动广大职工的积极性、主动性和创造性。

（四）、以社会主义核心价值观大讨论为抓手，提升学习型党组织建设。“我们的价值观”大讨论活动分层次开展大讨论共三次，共收到征文十一篇、征集表示语五条。提炼核心价值观体系中具有“白云”特色和“白云”的表达方式：“用真情、聚“粉丝”、促和谐”形成普遍认同、具体可行。

特别是我们中心主任用“聚粉丝”的管理制度得到了省卫生厅及相关的专家肯定。中心全体职工的精神面貌及居民群众中的口碑大大改变。

四、学习成效明显显示

（一）、用“粉丝”式管理成效明显，得到了居民、上级业务部分、主管领导、省卫生厅领导的肯定。我区卫生局已打算在今年下半要在全区进行推广。

（二）、我中心开展全省第一家工作有：社区健康管理实践基地、治未病健康干预工作、百姓健康讲堂、健康楼道积分制等工作。

（三）、每个共产党员在自己工作岗位上能充分发挥先锋模范作用。本支部共有党员十九名。目前已有十五名党员成为中心的骨干力量，占党员比率79%。

（四）、取得集体荣誉有：省级社区卫生服务规范中心；省级妇幼

保健先进集体；市级创建“群众满意基层站所”先进单位；《宁波市治安安全先进单位》、《区党建共建先进单位》、《人口和计划生育工作先进集体》、《志愿者优秀服务团队》等。

（五）、锦旗、表扬信： 2011年1—至今共收到锦旗：共20面。表扬信15封。去年来被媒体宣传报道的共有：十七次（电视台一次、各类报纸十四次，其中有健康报、浙江日报、国家级杂志）。

总之，我支部以创建推进学习型党组织建设为契机，进一步提高党员、医护人员政治理论水平与思想道德素养，提高党支部的凝聚力和战斗力。在职工已形成“我们白云人是行的、现在白云是不错的！”。职工个个为在白云工作而感到自豪，幸福指数明显上升。

二0一二年六月十九日

第二篇：农业局申报学习型党组织先进单位材料

农业局扎实开展学习型党组织建设活动

--在“深”字上下功夫 “新”字上做文章 “实”字上出成效

为了使党组织和党员干部更加重视并善于学习，建立一支运行高效、服务到位、支撑有力、农民满意的农业技术推广队伍，真正发挥好基层农业技术推广人员的主导作用，千方百计促进农业增产、农民增收，在区委区政府的领导下，夷陵区农业局按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，扎实开展学习型党组织建设活动，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力，取得了一定的成效。现将有关情况汇报如下：

一、在“深”字上下功夫，加强领导，健全制度

1、加强组织领导，确保学习有秩序。按照区委的安排部署和统一领导，区农业局制定了《农业局学习型党组织建设工作实施方案》和党组中心组学习制度，并成立了以党组书记、局长为组长，领导班子其他成员为副组长，各业务科室负责人为成员的学习型党组织建设工作领导小组。一把手负总责，一级抓一级，层层分解任务，落实责任，努力把干部队伍建设成为“团结互助、科学严谨、创新有为、勤奋廉洁、勇争一流”的学习型团队。在学习中，局领导切实履行责任，做到“六带头”，即：带头学习，带头做读书笔记，带头写心得体会，带头进行宣讲辅导，带头调研，带头解决问题。

2、拓宽学习渠道，确保学习有内容。在推进学习型党组织建设过程中，该局在改进学习方式上下功夫，坚持本地学习与外出学习相结合，不断提高党员干部学习的新鲜感，增强学习的积极性和主动性；坚持个人自学与集中学习相结合，让党员干部互相交流学习，相互促进提高；坚持重点发言与交流学习相结合，不断提高党员干部的知识水平和工作能力；坚持学习与实践相结合，更好地指导实践，推动工作开展。

3、建立知识更新制度，确保学习有热情。对农技推广岗位的管理，实行区级农业主管部门、乡镇政府和服务对象三方共同考核，农技人员的工资报酬、晋职晋级、业务培训等与考评结果挂钩；采取异地研修、县乡集中办班和现场实训等方式，对基层农技人员开展知识更新培训，提高其业务素质和工作能力。今年组织全区84名农技干部到华中农业大学、长江大学等高校开展为期7天的知识更新培训。

4、建立保障机制，确保学习有成果。局党委通过制定《农业局党员集体学习制度》，固定每周周五下午为集中学习时间，以中层以上人员授课为主，以外聘专家讲课为辅，主要讲授农业系统干部职工应当具备的行政规范、政策法规、专业技能等核心知识，并通过外派学习等形式，组织年轻、学历高、专业能力强的技术人员参加上级各部门组织的学习培训。今年以来，已组织到外地学习考察达30余人次，区内学习交流200人次，组织各种形式的主题教育3次，取得了明显的效果，全局干部精神面貌有了崭新的变化，办事效率有了明显提高，服务群众的整体素质有了大幅提升。

5、抓好宣传引导，确保学习有影响。为扎实推进学习型党组织建设，确保学习开展得有声有色，区农业局充分运用宣传板报、局域网站等各种宣传手段，深入宣传建设学习型党组织的重大意义、主要原则和内容要求，宣传推进学习型党组织建设的具体举措、进展情况和重要成效。同时，组织开展“读党史、强党性、做表率”学习活动和“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢促清廉”“四治”活动，让更多的人参与到学习中来，也使得机关品牌服务措施项目化、具体化，让更多群众享受品牌服务，确保学习有影响。

二、“新”字上做文章，活化形式，创新学习载体，确保学习质量

1、注重人才培养，提高人才队伍质量。区农业局十分注重人才的培养与发展，今年发展了5名预备党员，有2名预备党员按期转正；从华中农业大学引进了3名专业技术人员进入局属事业单位岗位；全局有1名同志获得国家农业技术推广研究员职称、1名同志被区政府命名为区首席专家、5名同志被确认为区拔尖人才。

2、强化科技推广服务，推进农业科技入户。采取聘请专家指导、进村入户培训、印发技术资料、编播专题节目、发送手机信息、开办田间学校等多种形式，确保了先进实用技术服务到户、落实到田。全区共开展农业科技培训568场次，聘请华农大专家教授到我区培训讲座和现场指导10多次，举办示范样板20个，开办农民田间学校4个，培训农民15.5万人次，发放技术资料15.8万份，发送科技短信6000条，使广大技术指导员学以致用，学用结合，提高学习成效。

3、大力利用新闻媒介，宣传农业科普知识。2011年，紧紧围绕产业发展等重点内容，编及时搜集农业政策、先进经验、农业科技动态、专家言论等相关内容，发送给区领导和相关部门，局领导和各个科室，方便其参阅学习，既节约了时间又达到了专业系统学习的目的。

三、“实”字上出成效，提高素质，服务“三农”

1、提高了干部的思想政治素质。通过开展政治理论培训，使广大干部及时了解党的路线方针政策，提高了党员干部的思想政治素质和贯彻执行党中央和国家路线方针政策的自觉性和坚定性，强化了宗旨意识，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力得到进一步增强。一是服务意识明显增强。干部职工能自觉加强政治、业务和技能学习，做到便捷、高效、优质服务。二是工作作风明显转变。干部职工能坚守工作岗位，履行工作职责，礼貌待人，热情服务，树立了文明单位的良好形象。三是法纪观念明显提高。干部职工能自觉遵守法律法规和党纪政纪规定，做到秉公办事、文明执法，单位无违法违纪现象发生。四是干部素质明显提高。党员干部自觉加强党性修养，积极参加各类业务技能培训班、函授班学习，为提高工作效率，提升服务质量奠定了坚实基础。

2、农业生产出现了前所未有的好形势。（1）粮食增产。（2）农民增收。

（3）现代农业建设加快推进。（4）农业产业化经营步伐加快。（5）农业生产条件得到改善。（6）农业生产安全保障有力。

第三篇：学习型党组织建设先进单位申报材料

市编办建设学习型党组织工作述学报告

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进学习型党组织建设，努力提升编办党员干部的学习力、创造力，进一步提升机构编制管理工作水平，更好地为我市经济社会建设提供服务，我办认真贯彻市委办《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（芜市办﹝2010﹞13号）文件精神，现将市编办建设学习型党组织工作报告如下：

一、指导思想明确，组织领导到位。

在开展建设学习型党组织的活动中，我们充分发挥编办机关党支部在建设学习型单位、推进我市深化行政管理体制改革、分类深化事业单位改革中的积极作用,党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会，省委八届十二次、十三次全会精神，努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，全面完成年初确定的各项工作目标。其次为确保编办建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，编办成立了建设学习型党组织领导小组，谢为群同志任组长，梅林、刘天魁同志任副组长，徐俊峰、李江峥为领导小组成员。领导小组负责建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。

二、坚持活动原则，实施措施具体。

在建设学习型党组织的过程中，坚持先进性原则。巩固和发展科学发展观教育活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。坚持互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织建设中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、创先争优等活动有机结合。坚持与时俱进原则。根据形势发展和机构编制管理工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。

机关党支部根据学习型党组织建设的要求做到：

1、全体党员要通过学习比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念，确立“全员学习、终身学习”学习的理念，规范学习行为，改进学习方法，提高学习能力。

2、要把学习与解决实际问题结合起来，结合机构编制专项调研，坚持学用结合、学以致用，形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。

3、要进一步增强联系群众的意识，党组织要进一步健全科学、民主的决策机制，通过志愿者活动，和开展“百万市民大走访”活动，进一步提高组织群众、服务群众、促进科学发展的水平。

4、在编办系统积极开展“强化学习、强化责任、强化执行，提高服务科学发展、服务重大战略、服务各项改革的能力和水平”的“三强化、三提高”活动”。

5、积极开展“创先争优”活动，以沈浩同志为榜样，坚持从本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进机关党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。根据全市统一部署，落实结对共建活动，为基层解难题促发展。

6、按照市纪委、组织部、宣传部要求，积极开展“以人为本，执政为民”防腐倡廉主题教育。开展以“发扬先烈精神，争当优秀党员”主题的庆祝建党90周年革命传统教育。

7、建立学用结合的考评体系及机制，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

通过不断推进学习型党组织建设，努力营造党员领导干部示范引领、广大党员勤于学习和勇于创新的良好氛围。

三、学习内容充实，载体建设完善。

1、丰富学习内容，强化学习效果。

学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻落实科学发展观和党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。

学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

学习践行社会主义核心价值体系。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作、学习、生活中。党员干部要进一步增强贯彻党的基本理论、基本路线的自觉性和坚定性，加强党性修养，坚定理想信念；进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，抵制各种错误思想影响，始终保持政治上坚定，理论上清醒；进一步带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织开展当代经济、文化、法律、科技、管理以及现代化建设所必须的各方面专业知识的学习。

2、丰富学习载体，理论联系实际。

一是理论引领政治学习。继续学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会，省委八届十二次、十三次全会，省纪委八届七次全会精神、市委八届十七次全会精神、全省机构编制工作会议精神，是编办党员、干部当前和今后一段时期学习的首要内容。通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部的思想统一到党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神上来，要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、推动我市体制机制创新上下功夫，以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设。我们引导党员干部树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。我们在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵，完善学习制度，丰富内容形式，创新激励机制，实行长效管理，不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务，不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习要区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。特别是编办领导班子中心组在坚持学习制度的基础上不断创新学习形式，抓好学习选题，扩大学习视野，注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效。党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养，坚持用科学的态度对待科学的理论，用创新的精神实践创新的思想，用发展的观点解决发展中的问题。结合以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动，把提高党员修养作为教育的重要内容。我们召开主题党课报告会，梅林同志先后做了《争做优秀共产党员》、《做到“三个正确对待” 提升思想境界》、《加强党性修养树立良好品德》的党课报告，引导全体党员要“有觉悟、有本领、有作用”，正确对待组织、正确认识自己、正确看待名利，讲党性、重品行、作表率，坚定共产主义理想信念，努力学习，不断提高自身素质和业务工作能力，在工作岗位上创一流工作业绩，在创先争优活动中发挥积极作用，保障编办工作再创新佳。

二是加强业务学习。采取多种形式有计划、有重点、有深度、有实效地学习行政管理体制改革的理论，科学完整地理解、感悟机构改革、体制机制创新的理念。认真学习机构编制管理的新政策，以及中央、省委领导关于政府机构改革的讲话。加深对政府机构改革和推进事业单位改革意义的理解。开展读书活动。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略：学习内容以学习机构编制管理理论为主，与博览群书相结合；学习形式以自学为主，与集体组织学习相结合；学习时间以业余为主，与集中学习相结合；考核效果以内涵发展为主，与交流读书笔记相结合。通过读原著、品经典、求真知，努力促使共产党员提升人生价值、增长知识智慧，真正提高工作本领。

3、完善学习制度，创新学习形式。

一是建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。领导班子理论中心组按学习计划坚持定期集中学习，党支部坚持“三会一课”制度，与之相结合，建立健全党支部学习制度。

二是坚持网络学习，促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。按照市委组织部关于在全市深入开展干部在线学习的通知要求，我们印发了市编办开展干部在线学习通知，要求全体干部按通知要求认真学习，并做好学习笔记，其学习内容作为理论业务学习的重要内容列入学习考核。

三是组织党员制订个人自学计划，不断提高学习力。大力提倡“全员学习、终身学习”，结合学习型党组织建设的基本要求，组织全体党员制订个人自学计划。党员个人要积极参加党支部的各类学习活动，在所在科室率先自觉学习，发挥在学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、带入社区，促进学习型社会的形成。

四是注意发现和培植学习典型，发挥先进榜样的示范导向作用。注重培植和宣传在学习型党组织建设活动中涌现的先进典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自我加压、争创一流的积极性。

四、统筹兼顾，活动成效显著。

坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作

与学习的矛盾，做到统筹兼顾，学习型党组织的建设成效显著，主要表现在：

1、基层党组织建设进一步强化。经市直机关工委批准，市编办于2010年2月25日设立了中国共产党芜湖市机构编制委员会办公室机关支部。5月31日，市编办召开机关党员大会，选举产生了市机构编制委员会办公室机关支部委员会，梅林同志当选市机构编制委员会办公室机关支部第一届委员会书记。党支部积极组织开展各项活动，在宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，动员党员努力完成所担负的各项任务方面发挥着重要作用。

2、内部管理制度进一步健全。加强制度建设，是机构编制部门保证工作质量、提高工作效率的重要手段，也是坚持“为民、务实、清廉”、加强自身建设的前提和保证。为进一步健全运行管理规范，用制度管人、管事，强化监督约束机制，我们出台并完善了编办工作规则、财务管理制度、公文处理办法、办事公开制度、首问责任制等13项内部管理制度，内容系统全面，具体实在，具有很强的针对性和可操作性。

3、基层一线调研进一步深入。开展调查研究，目的在于解决问题，推动工作。为抓好调查研究工作，真正通过调查研究发现并解决机构编制管理中的突出问题，切实掌握新形势下做好机构编制工作的主动权，我们着眼于推进行政事业单位管理体制改革和机构编制管理工作，安排专门时间，深入基层和实际，有针

对性地开展专题调研，了解掌握实情，提出对策建议，服务领导决策，指导推动工作。上半年，我们着重开展了基层计生服务机构调整、开发区“两院”机构编制事项、人力资源市场整合等方面工作调研，着力解决机构设置、职责配置、人员编制等方面存在的突出问题，不断改进和完善政策措施，并做好调研成果和工作经验转化推广工作。

4、体制机制创新进一步深化。结合学习型党组织的建设活动，积极创新体制机制，继续深化行政管理体制改革和事业单位和管理体制改革。一是深入推进乡镇机构改革。积极推行为民服务全程代理工作机制，进一步加强行政服务平台和网络建设，全面实施为民服务全程代理；按照公益性服务项目确定经费，初步建立农村公益性服务“以钱养事”新机制；建立以岗位目标责任制为主的管理机制，完善工作考核评价体系，强化督查问效。二是加强综合应急救援队伍建设。根据上级有关部门要求，在保持现有消防部队管理体制不变的情况下，整合相关应急救援职能，完善了综合应急救援队伍建设。三是调整市辖区街道办事处（镇）高配副县级领导职数，加强了街道、办事处领导班子建设。四是认真做好各部门机构编制调整工作。适应政府机构改革后政府部门人员编制变动的需要，调整市直部门领导职数和非领导职数等工作。五是积极做好我市公立医院改革相关工作，设立芜湖市医疗集团管理委员会办公室，负责建立医疗集团出资人制度，承担医疗集团管理委员会日常工作，进一步推进医疗卫生机构政事分

开、管办分开。六是调整市招标采购代理机构，增设市第二招标采购代理处，进一步完善了我市招标采购管理体制，优化了资源配置，形成竞争服务机制，提高了招标工作服务水平。七是整合人力资源市场，实行公共就业管办分离，将市人力资源和社会保障局下属就业管理处、人才交流服务中心、职业介绍中心等事业单位进行整合，设立市公共就业和人才开发服务处和市人力资源服务中心两个事业单位。八是调整医疗集团机构编制方案。按照精干高效、科学合理的原则，我们会同卫生部门、医改办等部门，根据各医疗集团的发展方向和工作特点，进一步完善医疗集团机构编制方案，积极探索扁平化管理模式。

在学习型党组织的建设过程中我们还积极探索和实践创建活动的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。通过开展建设学习型党组织的活动，全体党员的学习力和创造力得到了提高，先锋模范作用得到群众的充分肯定，领导班子思想作风建设上了一个新台阶。

2011年5月11日

第四篇：建设学习型党组织工作汇报

青浦区社会工作党委结合“两新”组织的实际，发挥党员在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用，积极引导“两新”组织党组织、广大党员以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

一、聚焦服务发展，加强学习活动的分类指导

区社工委、镇、街道社会（综合）党委从“三个有利于”出发，即有利于进一步提升“两新”组织科技含量，增强市场竞争力；有利于发挥党员模范作用，增强基层党组织战斗力；有利于培养团队精神，增强基层党组织的凝聚力，明确重点，加强对“两新”组织学习型党组织建设的分类指导。把学习型党组织建设的重点放在全面提升党组织的学习能力、创新能力和破解难题的能力上，引导“两新”组织成为主动更新知识、自觉运用先进理念的优秀团队。同时，根据党员岗位分布和类型不同，分类分层设置学习内容。对业主党员，加强党建知识、守法经营、科学发展、社会责任等方面的学习教育；对管理层党员，加强经营管理、沟通协调、服务党员、维护权益等方面的学习教育；对一线党员，加强文化知识、生产技能、职业道德、发挥作用等方面的学习教育；对流动党员，加强专业技术、党性意识、履行义务、塑造形象等方面的学习教育。

二、聚焦“两新”特点，创新学习活动的载体

针对“两新”组织的特点，积极创新学习教育活动的载体。

1、针对“两新”党组织党员人数少、互动弱、氛围淡、成效差的状况，按照“地域相邻、行业相近、便于活动”的原则，创新学习型党组织建设的载体——“党员大家庭”。目前，全区共组建了48个“党员大家庭”，涵盖289个“两新”组织党支部、1261名党员。学习形式从简单的“联组学习”发展为集中与分散相结合、开放与互动相促进的“立体式、多层次”互动学习模式，努力把“党员大家庭”打造成为“党员大课堂”。金泽镇西岑片“党员大家庭”通过举办“迎奥运盛会、树企业形象、添党建风采”文体活动，把党员学习教育融合于百年奥运盛会，增强了学习的教育性和趣味性。

2、依托“两新”互动网，创新运用网上组织生活、网上论坛、网上党校等功能，积极开展网上大讨论活动，使之成为党员学习教育的新平台。开展了“凝聚奋进、共克时艰、科学发展”——“两新”组织网上大讨论和“‘两新’学实网上谈”活动，广大党员群众积极参与网上学习讨论，共同为学实活动的扎实开展、促进“两新”组织科学发展积极建言献策，据统计，两次网上讨论共发布原创帖385条，讨论跟帖961条，点击率15106次。

3、通过开展形式多样的主题教育，发挥学习型党组织的辐射作用。通过开展“工作为了谁，怎样有作为”主题征文、演讲比赛和读一本好书活动，在教育党员的同时，吸引广大非党员工积极参与，帮助其消除雇佣观念，不断增强创新、创造的新动力。

三、聚焦激发主体意识，丰富学习活动的内容和方式

为增强学习活动的吸引力，进一步激发党员的主体意识，青浦区较多采用了互动交流、案例教学、电化教育、现场观摩、拓展体验和自主选学等现代学习教育方式。重固镇探索开展“互动式”党课教育，依托“党员大家庭”积极组织党员与授课者围绕“‘两新’组织党员的困惑、认识和作用”等主题积极互动、深入交流，轮流开展“今天我主讲”党日活动，充分激发了党员们参与学习型党组织建设的主动性和积极性。同时，不断丰富学习内容，从党的理论、路线方针政策宣讲，宏观经济发展政策解读，到具体的党务知识、法律知识、业务知识、世博知识培训，进一步提升了党员的政治理论素养和业务素质，增强了党员服务“两新”组织健康发展、服务大局、奉献世博的意识和本领。

四、聚焦长效机制，加强学习活动的制度建设

以建立学习型党组织建设长效机制为重点，加强“两新”组织党组织学习教育制度建设，制定实施了《青浦区“两新”组织党建工作“双十”规范》和《关于进一步加强“两新”组织党建工作的意见》，规定以支部为单位组织活动每季不少于一次；党委、总支召开支部书记会议每季不少于一次；举办全体党员参加的活动每半年不少于一次，集体活动确保党员出勤率；每年党员集体教育活动时间不少于6天。针对“两新”组织的实际，进一步深化《“两新”组织党组织党员教育管理积分制考核办法》，要求长期出差在外不能正常参加学习的党员进行自学，以撰写学习心得等方式反馈学习情况，取得学习积分，并引导外出党员持“党员教育管理积分卡”主动参加工作地或居住地党组织的学习活动，累计分值，进一步提高参学率和覆盖率。

1、提升了党员队伍的整体素质。

第五篇：建设学习型党组织工作汇报

XX街道学习型党组织建设工作汇报

今年是“学习型党组织”建设年，我街道党工委思想高度重视，积极响应区委号召，年初就召开专题会议作了研究部署，将此项工作列入重要议事日程，明确提出将打造学习型干部、学习型机关和学习型党组织作为全年工作重点，开展了一系列的学习活动，现将具体工作开展情况作以简要汇报：

一、指导思想明确，组织领导到位。

在开展学习型党组织建设活动中，街道党工委首先明确了学习型党组织建设的指导思想，提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习马克思主义理论、党的路线方针政策、国家法律法规、以及XX建设发展所需要的各方面知识，为推进街道学习型党组织建设，促进XX经济社会又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。其次为确保学习型党组织建设活动的正常有序开展，成立了建设学习型党组织领导小组，由街道党工委书记XX任组长领导小组，指导街道学习型党组织活动的具体开展。

二、学习制度健全，学习措施得力。

为了全面推进学习型党组织建设，街道党工委制定了详细的工作学习措施：一是制定了《XXX意见》，提出了学习内容、方法，提出了学习目标和要求；二是修改完善了学习制度。坚持集中学习和自学相结合，每日除有特别紧要工作之外，坚持会会必学，坚持干部每月书写一篇学习心得，对不按要求书写的，年终考核时不被列入优秀干部评选范围。三是丰富了学习内容。除上级部门要求学习的有关文件、政策、领导讲话以外，党政办公室还对书刊、报纸等上面刊登的文章进行精心挑选，作为学习充实的内容。四是确定信息报送制度。为了很好的宣传、推介XX，每个科室确定了一名信息员，要求每人每周向办公室报送信息不少于一篇，为宣传XX工作提供信息。五是制定奖罚政策。为支持鼓励干部撰写稿件，凡被区级部门采用的每篇奖励10元，被市级刊物采用的每篇奖励100元，被省级刊物采用的每篇奖励200元。六是搭建学习的平台。街道通过每季度开展一次工作总结交流会，为干部相互学习、促进工作搭建平台。通过学习，不仅使干部的写作水平得到了一定提高，而且培养出了一支想干事、会干事、干好事的干部队伍。

三、学习方式多样，学习效果明显。

首先是认真落实党委中心组学习制度，学习上级重要方针政策、重要文件及领导讲话，坚持每月至少学习2次，党委中心组成员认真记学习笔记，要求全年学习笔记不少于10000字，心得体会不少于2篇，调研文章至少1篇。其次是争取项目支持，改善学习条件。街办积极与上级部门协调沟通，争取到农民书屋项目，今年全办11个村中9个村书屋建设包括设施配备、书籍整理、人员管理等都已经全部到位并发挥了作用。书籍外借和回收等实行造册登记制度，确保了书籍的完整和齐全。书屋建成以来，前来借阅的群众共计480余人。再次是实施农村信息村村通工程，通过网络学习。全办10个村信息网络全部付诸实施，派上用场，街办加强了对信息员的培训工作，帮助其熟练掌握操作规程，在网站查阅资料和发送信息。在今年蔬菜、红薯销售旺季，共通过网站发送相关信息80余篇，联系到新疆等地客商前来订货，有效地解决了农产品滞销难题。第四是实 施党员远程教育工程，提高党员综合素质。今年对9个村配备了远程教育学习必备的机顶盒、调制解调器，为党员学习提供了良好平台。第五是加强文化活动场地建设，丰富群众文化。积极争取村级活动场所和农村文化活动广场建设项目，修建了11个村级活动场所及健身广场，为村级召开会议、开展学习活动、群众健身娱乐提供了方便，也满足了群众的文化生活需求。

四、创新学习方法，提高工作能力。为了进一步加强基层党组织建设，规范党建管理，明确党建工作任务，提升党建工作水平，5月份，组织召开了辖区党支部书记、组织干部参加的党建工作培训会，明确了各党支部书记的工作职责，规范了党员发展程序，指出了党员发展对象，指明以“升级晋档、科学发展”、“创先争优”“双述双评”等为党建活动载体，提出要积极推行“四议两公开”、“四步反思性”工作法，严格落实村务党务公开，充分发挥发挥党支部和党员的先锋模范带头作用和村民监督委员会监督作用，不断提升街道党建工作水平。

在“四步”反思性学习活动中，我街道印发了《关于在全街道广泛开展建设学习型党组织“四步”反思性学习活动的意见》，要求各党支部深刻认识“学习型党组织”的内涵，明确 “学习、检视、总结、创新”各环节的主要任务及建设学习型党组织的重要性、紧迫性。在工作中切实加强“四步”反思性学习活动的组织领导，结合各自实际，积极主动探索“四步”反思性学习活动的有效途径和方式方法，不断提高执行力、创新力和工作能力。

在党的十七届五中全会召开之后，街道党工委思想高度重视，分别召开了领导班子会议及全体机关干部会议，将会议精神进行了认真的学习传达，提出要把学习全会精神作为当前的 一项首要政治任务，深入学习理解，领会精神实质。要求班子成员做好表率，带头学习；机关干部深入学习，做好宣传；村级干部积极学习，做好讨论；要求所有干部书写一篇心得体会，并根据全会精神，结合各自工作，认真制定科室及自身的十二五规划，提出自己的工作思路和工作措施，为党工委决策提供参考性建议或意见，确保北田在城市建设、工业摆布、产业结构调整、农民增收等方面有一个准确的定位，有一个较好的发展。

为了提高领导干部的工作能力，转变工作作风，在街道党工委书记曹春亮的倡导下，街办购买了碟机和碟片，利用晚间休息时间在街办会议室组织干部观看了电视剧《希望的田野》，使领导干部的思想得到了一定教育，为人民服务的意识有了一定的增强，工作作风得到了很大转变，使干部的工作热情更高工作干劲倍增，工作效率更好。为了进一步坚定干部的政治信仰，增强干部的党员意识和工作责任感，8月份，街办组织全体机关干部学习了《中国共产党党章》，并进行了学习心得交流，并将此项活动延伸至基层党组织。9月份，邀请XX先进事迹报告团对辖区各党支部书记、村委会主任及辖区各单位主要负责人及全体机关干部作了专题报告，参会干部决心以XX为榜样，以她的优秀品质和崇高精神为动力，在工作中进一步规范自身言行，转变工作作风，增强为人民服务的宗旨意识，不断的创优争先，争创一流，为北田的建设发展做出更多更好的业绩。

五、工作中存在的问题

建设学习型党组织，重要性都比较明确，但在实际操作过程之中，还存在以下几方面问题：

一是思想认识不到位。由于基层工作的特殊性，部分党员 干部因为平时工作繁忙，学习时间较少；加之思想认识不到位，总觉得学习尤其是理论学习是空的，实际意义不大；二是学习目的不明确。部分党员干部学习存在实用主义倾向，只是用什么学什么，不能系统的全方位的掌握科学知识。三是经验主义严重。一些党员干部参加工作时间较长，认为凭以往的老经验，完全可以解决新问题，不善于学习新的知识。四是。学习制度执行了不够。尽管建立了一系列学习制度，包括集中学习制度，学习奖励制度等等，但由于种种原因执行上还不够严格，存在一定问题流于形式。

六、下一步打算

推进学习型党组织建设是一项长期系统的工程，针对存在的以上问题，我们决心在来年工作中努力改进。

首先，营造浓厚学习氛围。利用领导班子会议、机关干部会议、党员大会等一切时机，宣传学习的重要意义，增强领导干部的学习意识。党员领导干部要带头学习，党员干部要相互学习，取长补短，共同提高，形成浓厚的学习氛围。

再次，加强组织领导。充分发挥学习型党组织建设领导小组的作用，管理指导好学习工作。各领导要安排好各自科室的学习活动，积极引导干部主动学习，将学习成为每日必修课程。

第三、完善学习制度。主要对奖惩机制进行完善，对不按要求执行的党员干部研究惩罚措施，确保制度的执行力。

第四、创新学习方式。除坚持传统的集中学习、定期学习等学习方式外，可联系宣讲团，利用通俗易懂的方式进行宣讲，帮助党员干部认识理解理论知识，提高学习成效。也可利用答卷考试的形式，检验学习效果。

第五、加强监督考核。把学习型党组织建设列入目标责任制，强化学习考核。每季度对学习笔记进行一次检查，每半年通报一次学习结果，并对学习力度较大，学习效果突出的干部进行奖励。