学习型党组织建设工作先进单位经验总结

第一篇：学习型党组织建设工作先进单位经验总结

学习型党组织建设工作先进单位经验总结

勤学善思谋大局，学以致用为发展

汤俊琦

近年来，**市委坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习实践科学发展观，积极践行社会主义核心价值体系，着力建设学习型党组织和学习型领导班子，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，广大党员干部奋发学习的热情和干事创业的激情充分迸发，为我市“紧跟苏锡常，同步现代化”提供了强大的精神动力和思想保证。2012年，**市委被确定为全省首批学习型党组织建设工作示范点，2013年被评为省学习型党组织建设工作先进单位。

一、坚持理论与实践并举，进一步彰显时代性

我们始终坚持紧跟时代步伐、紧扣发展主题、紧贴**实际，立足新起点、研究新情况、谋划新思路，探索符合**实际的科学发展之路。

注重在学习中武装头脑。组织党员干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，深刻领会党的十七届五中、六中全会精神和十八大精神，近两年来市委中心组举办各类专题讲座、辅导报告20余场，全面加强理想信念和形势政策教育，有效提升党员干部的理论素养和党性修养。

注重在调研中指导实践。紧紧围绕“紧跟苏锡常，同步现代化”、“转型发展”主题，积极开展研究式、团队式、共享式学习调研，在生态文明建设、现代服务业发展提速、传统产业升级、创新体系建设及燕山新区建设、城乡发展一体化、社会管理创新等重大问题和热点难点问题上，每年确定若干个选题，安排市领导带队，沉下去调查研究，走出去参观学习，坐下来交流研讨，形成了一大批有情况、有分析、有建议的高质量调研报告。各级领导干部在《群众》等省级以上报刊发表调研文章50余篇，市四套班子领导，镇（区）和部门单位党政主要负责人理论研讨活动成果先后汇编成《绿色崛起 跨越发展》、《硬碰硬转型升级 实打实开局起步》、《紧跟苏锡常 同步现代化》等系列丛书，较好发挥了理论指导实践的作用。

注重在转化中推动工作。各级领导干部在实际工作中既“问策”于专家、又“问计”于一线，及时将理论实践成果转化为工作决策和政策性文件，推动各方面工作不断取得新进展。组织市四套班子领导、各镇（区）和综合管理部门负责同志赴周边先进发达地区学习，在相互对比中找差距、在分析比较中找优势，激发争先进位、结对赶超、跨越发展的信心和决心。确定了以科学发展观为主题，以转型升级为主线，以增进人民福祉为根本，深入推进现代化产业体系、创新能力、民生工程、生态文明、城镇化和社会管理创新“六大建设”，着力打造经济发达、生态优美、文化繁荣、社会和谐、人民幸福的新**。

二、坚持知识与能力并重，进一步突出有效性

我们坚持以市委中心组为龙头、基层党委（组）中心组为依托、广大党员干部为主体，加强知识更新和能力培养，确保基层党员学以立德提高境界、学以增智开阔视野、学以致用推动工作、学以创新促进发展。

深入开展各类教育培训。按照“干什么学什么、缺什么补什么”，紧密结合全市中心工作，每年确定30个以上主班次，有的放矢地开展教育培训，既突出党员干部的知识更新，让他们多学习基本理论、市场经济、转型升级、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识，又突出党员干部的能力提升，让他们多学习战略思维、人文素养、道德情操以及应对突发事件、与媒体打交道等方面的新技能。

深入推进“效率**建设”系列活动。注重运用学习实践科学发展观活动的好做法好经验，大力实施服务品牌大升级、机关作风大转变、行政行为大规范、效能问责大强化和基层服务大提质“五大举措”全面提升服务水平，扎实推进各级党组织的创先争优活动，全市党员干部思想境界、工作能力、服务水平、工作作风得到全面优化升级。

深入实施“走出去”、“请进来”工程。与上海、浙江及省内党校、高校等单位建立长期合作关系，共享优质资源，提高培训质量。大力选派年轻优秀干部到上级机关、科研院所进行挂职锻炼和跟班学习，到招商、拆迁、信访等重点难点岗位及行政村等基层一线进行实践锻炼，使广大党员干部在广学博学中增长知识、砥励品质、提高本领。

三、坚持载体与品牌并进，进一步激发创新性

我们坚持以实施“理论慧民”工程为抓手，在服务大局、服务大众中谋划新思路、谋求新突破。

着力丰富活动载体。充分利用党校、马大众基地、红色基地、远程教育、农民专业合作社、市民学校系列课堂，依托学习型机关、组织、村镇、社区、企业和家庭，积极开展主题活动，倡导全民读书、全员学习的浓厚氛围，不断扩大理论武装工作领域和覆盖面。

致力开展理论宣讲。市委及基层党委（组）均组建理论宣讲团，由主要负责人带头“走上讲台、宣讲理论”，带动“百人宣讲、千场报告、万人受众”活动的深入开展。去年各类宣讲100多场，受众5万多人次。同时，利用党员干部冬训等契机，积极开展“三走进、三服务”等活动，真正使科学理论大众化、本土化。

倾力打造建设品牌。以“濑江讲坛”为总抓，每次学习均由一名市委常委主持，市领导和各镇（区），各部门主要负责人全部参加听课。据统计，近年来，“濑江讲坛”邀请了20多位省内外专家学者来**讲学，作报告20多场次，有2万多党员干部参加了报告会；在普通党员层面，着力打造“手机党校”学习品牌。2008年，市委宣传部、组织部联合中国移动**分公司，共同创办了全省首家“手机党校”，为全市党员干部架起了一座常态化学习的桥梁。同时创设有效载体丰富内涵、扩大处延，确定每年四月为“全民读书节”，着力打造书香**。

四、坚持眼前与长远并抓，进一步增强长效性

我们早在2001年就开展学习型城市建设，大力推动学习型组织、学习型机关、学习型村镇、学习型社区、学习型企业、学习型家庭等系列创建活动，全市上下营造了浓厚的学习氛围，广大市民把学习作为一种习惯，一种追求，融入了城市血脉、城市文化之中。

建立责任机制。围绕学习型党组织建设工作，市委专门成立领导小组，制定下发《实施意见》和《考评指标体系》，各基层党组织也都建立相应的机构和推进体系，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

完善考评机制。市委中心组良好的学习风气在全市起到了辐射示范效应，各级党组织普遍加强了规范化、制度化建设，通过旁听中心组学习、个别访谈、查阅档案等手段开展巡学督查，严格规定领导干部年终考核要考学、述职要述学、评优要评学，并将结果作为评优评先的重要依据。

激发动力机制。建设学习型党组织，重在组织，胜在创新，贵在坚持。我们坚持用制度来管学习、促学习，通过持续的制度给力和榜样示范，树立了崇尚学习、鼓励学习的鲜明导向，党员干部自觉学、主动学、系统学、相互学蔚然成风，使学习逐步内化为自觉行动和发展需求，从而以学习型党组织建设带动学习型城市创建，不断开创**科学发展、跨越发展的新局面。

第二篇：学习型党组织建设先进单位申报材料

市编办建设学习型党组织工作述学报告

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进学习型党组织建设，努力提升编办党员干部的学习力、创造力，进一步提升机构编制管理工作水平，更好地为我市经济社会建设提供服务，我办认真贯彻市委办《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（芜市办﹝2010﹞13号）文件精神，现将市编办建设学习型党组织工作报告如下：

一、指导思想明确，组织领导到位。

在开展建设学习型党组织的活动中，我们充分发挥编办机关党支部在建设学习型单位、推进我市深化行政管理体制改革、分类深化事业单位改革中的积极作用,党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会，省委八届十二次、十三次全会精神，努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，全面完成年初确定的各项工作目标。其次为确保编办建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，编办成立了建设学习型党组织领导小组，谢为群同志任组长，梅林、刘天魁同志任副组长，徐俊峰、李江峥为领导小组成员。领导小组负责建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。

二、坚持活动原则，实施措施具体。

在建设学习型党组织的过程中，坚持先进性原则。巩固和发展科学发展观教育活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。坚持互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织建设中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、创先争优等活动有机结合。坚持与时俱进原则。根据形势发展和机构编制管理工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。

机关党支部根据学习型党组织建设的要求做到：

1、全体党员要通过学习比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念，确立“全员学习、终身学习”学习的理念，规范学习行为，改进学习方法，提高学习能力。

2、要把学习与解决实际问题结合起来，结合机构编制专项调研，坚持学用结合、学以致用，形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。

3、要进一步增强联系群众的意识，党组织要进一步健全科学、民主的决策机制，通过志愿者活动，和开展“百万市民大走访”活动，进一步提高组织群众、服务群众、促进科学发展的水平。

4、在编办系统积极开展“强化学习、强化责任、强化执行，提高服务科学发展、服务重大战略、服务各项改革的能力和水平”的“三强化、三提高”活动”。

5、积极开展“创先争优”活动，以沈浩同志为榜样，坚持从本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进机关党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。根据全市统一部署，落实结对共建活动，为基层解难题促发展。

6、按照市纪委、组织部、宣传部要求，积极开展“以人为本，执政为民”防腐倡廉主题教育。开展以“发扬先烈精神，争当优秀党员”主题的庆祝建党90周年革命传统教育。

7、建立学用结合的考评体系及机制，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

通过不断推进学习型党组织建设，努力营造党员领导干部示范引领、广大党员勤于学习和勇于创新的良好氛围。

三、学习内容充实，载体建设完善。

1、丰富学习内容，强化学习效果。

学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻落实科学发展观和党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。

学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

学习践行社会主义核心价值体系。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作、学习、生活中。党员干部要进一步增强贯彻党的基本理论、基本路线的自觉性和坚定性，加强党性修养，坚定理想信念；进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，抵制各种错误思想影响，始终保持政治上坚定，理论上清醒；进一步带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织开展当代经济、文化、法律、科技、管理以及现代化建设所必须的各方面专业知识的学习。

2、丰富学习载体，理论联系实际。

一是理论引领政治学习。继续学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会，省委八届十二次、十三次全会，省纪委八届七次全会精神、市委八届十七次全会精神、全省机构编制工作会议精神，是编办党员、干部当前和今后一段时期学习的首要内容。通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部的思想统一到党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神上来，要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、推动我市体制机制创新上下功夫，以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设。我们引导党员干部树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。我们在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵，完善学习制度，丰富内容形式，创新激励机制，实行长效管理，不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务，不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习要区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。特别是编办领导班子中心组在坚持学习制度的基础上不断创新学习形式，抓好学习选题，扩大学习视野，注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效。党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养，坚持用科学的态度对待科学的理论，用创新的精神实践创新的思想，用发展的观点解决发展中的问题。结合以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动，把提高党员修养作为教育的重要内容。我们召开主题党课报告会，梅林同志先后做了《争做优秀共产党员》、《做到“三个正确对待” 提升思想境界》、《加强党性修养树立良好品德》的党课报告，引导全体党员要“有觉悟、有本领、有作用”，正确对待组织、正确认识自己、正确看待名利，讲党性、重品行、作表率，坚定共产主义理想信念，努力学习，不断提高自身素质和业务工作能力，在工作岗位上创一流工作业绩，在创先争优活动中发挥积极作用，保障编办工作再创新佳。

二是加强业务学习。采取多种形式有计划、有重点、有深度、有实效地学习行政管理体制改革的理论，科学完整地理解、感悟机构改革、体制机制创新的理念。认真学习机构编制管理的新政策，以及中央、省委领导关于政府机构改革的讲话。加深对政府机构改革和推进事业单位改革意义的理解。开展读书活动。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略：学习内容以学习机构编制管理理论为主，与博览群书相结合；学习形式以自学为主，与集体组织学习相结合；学习时间以业余为主，与集中学习相结合；考核效果以内涵发展为主，与交流读书笔记相结合。通过读原著、品经典、求真知，努力促使共产党员提升人生价值、增长知识智慧，真正提高工作本领。

3、完善学习制度，创新学习形式。

一是建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。领导班子理论中心组按学习计划坚持定期集中学习，党支部坚持“三会一课”制度，与之相结合，建立健全党支部学习制度。

二是坚持网络学习，促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。按照市委组织部关于在全市深入开展干部在线学习的通知要求，我们印发了市编办开展干部在线学习通知，要求全体干部按通知要求认真学习，并做好学习笔记，其学习内容作为理论业务学习的重要内容列入学习考核。

三是组织党员制订个人自学计划，不断提高学习力。大力提倡“全员学习、终身学习”，结合学习型党组织建设的基本要求，组织全体党员制订个人自学计划。党员个人要积极参加党支部的各类学习活动，在所在科室率先自觉学习，发挥在学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、带入社区，促进学习型社会的形成。

四是注意发现和培植学习典型，发挥先进榜样的示范导向作用。注重培植和宣传在学习型党组织建设活动中涌现的先进典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自我加压、争创一流的积极性。

四、统筹兼顾，活动成效显著。

坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作

与学习的矛盾，做到统筹兼顾，学习型党组织的建设成效显著，主要表现在：

1、基层党组织建设进一步强化。经市直机关工委批准，市编办于2010年2月25日设立了中国共产党芜湖市机构编制委员会办公室机关支部。5月31日，市编办召开机关党员大会，选举产生了市机构编制委员会办公室机关支部委员会，梅林同志当选市机构编制委员会办公室机关支部第一届委员会书记。党支部积极组织开展各项活动，在宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，动员党员努力完成所担负的各项任务方面发挥着重要作用。

2、内部管理制度进一步健全。加强制度建设，是机构编制部门保证工作质量、提高工作效率的重要手段，也是坚持“为民、务实、清廉”、加强自身建设的前提和保证。为进一步健全运行管理规范，用制度管人、管事，强化监督约束机制，我们出台并完善了编办工作规则、财务管理制度、公文处理办法、办事公开制度、首问责任制等13项内部管理制度，内容系统全面，具体实在，具有很强的针对性和可操作性。

3、基层一线调研进一步深入。开展调查研究，目的在于解决问题，推动工作。为抓好调查研究工作，真正通过调查研究发现并解决机构编制管理中的突出问题，切实掌握新形势下做好机构编制工作的主动权，我们着眼于推进行政事业单位管理体制改革和机构编制管理工作，安排专门时间，深入基层和实际，有针

对性地开展专题调研，了解掌握实情，提出对策建议，服务领导决策，指导推动工作。上半年，我们着重开展了基层计生服务机构调整、开发区“两院”机构编制事项、人力资源市场整合等方面工作调研，着力解决机构设置、职责配置、人员编制等方面存在的突出问题，不断改进和完善政策措施，并做好调研成果和工作经验转化推广工作。

4、体制机制创新进一步深化。结合学习型党组织的建设活动，积极创新体制机制，继续深化行政管理体制改革和事业单位和管理体制改革。一是深入推进乡镇机构改革。积极推行为民服务全程代理工作机制，进一步加强行政服务平台和网络建设，全面实施为民服务全程代理；按照公益性服务项目确定经费，初步建立农村公益性服务“以钱养事”新机制；建立以岗位目标责任制为主的管理机制，完善工作考核评价体系，强化督查问效。二是加强综合应急救援队伍建设。根据上级有关部门要求，在保持现有消防部队管理体制不变的情况下，整合相关应急救援职能，完善了综合应急救援队伍建设。三是调整市辖区街道办事处（镇）高配副县级领导职数，加强了街道、办事处领导班子建设。四是认真做好各部门机构编制调整工作。适应政府机构改革后政府部门人员编制变动的需要，调整市直部门领导职数和非领导职数等工作。五是积极做好我市公立医院改革相关工作，设立芜湖市医疗集团管理委员会办公室，负责建立医疗集团出资人制度，承担医疗集团管理委员会日常工作，进一步推进医疗卫生机构政事分

开、管办分开。六是调整市招标采购代理机构，增设市第二招标采购代理处，进一步完善了我市招标采购管理体制，优化了资源配置，形成竞争服务机制，提高了招标工作服务水平。七是整合人力资源市场，实行公共就业管办分离，将市人力资源和社会保障局下属就业管理处、人才交流服务中心、职业介绍中心等事业单位进行整合，设立市公共就业和人才开发服务处和市人力资源服务中心两个事业单位。八是调整医疗集团机构编制方案。按照精干高效、科学合理的原则，我们会同卫生部门、医改办等部门，根据各医疗集团的发展方向和工作特点，进一步完善医疗集团机构编制方案，积极探索扁平化管理模式。

在学习型党组织的建设过程中我们还积极探索和实践创建活动的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。通过开展建设学习型党组织的活动，全体党员的学习力和创造力得到了提高，先锋模范作用得到群众的充分肯定，领导班子思想作风建设上了一个新台阶。

2011年5月11日

第三篇：开展学习型党组织建设经验总结

开展学习型党组织建设经验总结

在开展学习型党组织建设工作中，印务中心党支部紧紧围绕“贯彻决策有力、学习载体有效、学习机制健全、学习成效显著”的目标要求，结合实际，精心组织，引导党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面发挥作用，丰富学习载体，细化工作措施，狠抓检查落实，深入推进学习型党组织建设工作，切实增强党员队伍的整体素质，提高了工作生产效率，取得了明显效果。现总结如下：

一、主要做法

一是坚决贯彻党委决策。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，结合上级党委工作指示安排，结合本单位工作实际，党支部在2011年制定了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》，并由支部书记具体负责组织学习型党组织建设的各项工作开展，负责贯彻落实上级党委有关学习型党组织建设指示、决定精神，组织协调学习型党组织建设工作中的遇到的各种问题；负责学习型党组织建设的日常工作，结合单位工作实际制定了实施方案，对学习型党组织建设的目标任务、主要原则、学习内容、学习方式、方法步骤、保障措施等做出了明确规定，并召开了创建学习型党组织建设工作专题会议，认真组织全体党员干部职工传达学习了上级党委有关指示和要求，进一步统一思想认识，将集中学习、个人自学、学习交流、参观学习、考试考核等环节有机结合，统筹安排，做到了每人有学习交流任务，每月有学习专题，每季有交流内容，每半年

有参观学习和考试考核。

二是丰富学习载体。通过运用过去党支部学习的有效方法，积极探索富有时代特点的学习载体和形式。将个人自学和集体学习有效结合，统筹安排布置。要求单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯。坚持每天读书看报或上网学习，关注国内外时事，广泛学习各类理论知识和业务知识，提高文化水平。在抓好个人自学的同时积极组织开展集体学习：一是党支部学习。以加强党的理论知识、党纪党规和党性教育为重点，定期开展专题学习教育活动，通过开展党员活动走出去学习；二是干部骨干学习。为进一步加强干部骨干理论修养、提高理论思维能力，干部骨干定期进行专题学习，以专题讨论、体会交流、调查研讨等形式开展；三是职工会议学习。以学习上级的重大决策部署，党和国家重要法规政策，厂规厂纪要求以及业务知识为重点，定期召开全体职工会议开展学习活动，交流学习心得，探讨工作方法；四是培训学习。根据培养干部骨干和业务能手的工作需要，以更好完成生产任务为目标，有计划地安排职工参加各种形式的教育培训学习，如干部骨干自主选学、技术工人继续教育等；五是学习交流。在集体学习活动中组织学习体会、学习经验交流，增强学习效果。2011年至今，单位共组织集中学习40次，开展专题学习2次，组织党员外出学习交流1次。

三是建立健全学习机制。单位把建设学习型党组织的活动和各项工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为干部党员民主评议的重要内容。明确规定年内领导干部集中学习不少于4次，职工会议学习交流不少于3次，党员集中学习不少于24学时。建立了考核评价机制，每季度组织一次学习交流，班子成员根据交流情况进行点评，全体职工对交流情况进行测评。每半年组织一次学习考试，并将考试考核情况记入个人学习档案。及时整合各类学习型组织建设资源，为建设学习型党组织提供有利条件，同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，为每位党员和干部职工购买需要的学习用具及教材，保障学习型党组织建设的不断推进。

二、取得成效

学习型党组织活动促进了单位干部职工素质的提高和各项工作的顺利开展。学习型党组织创建活动开展以来，党支部认真贯彻落实上级党委的安排部署制定实施方案、学习型党组织创建的工作规划和学习计划，同时结合单位党员干部队伍的实际情况，指定了《保持党的纯洁性》等学习读本作为必读教材，安排了具体的学习进度和交流时间表，全体党员和干部职工按照领导小组的安排部署认真开展了学习，并做了交流，通过学习主要取得以下成效：

一是提高了党员干部的思想认识，营造了良好的学习氛围。通过开展学习型党组织建设活动，使广大党员干部对学习的认识进一步提高，学习的自觉性进一步增强，实现了三个转变：即从厌学转变为爱学，从被动学转变为主动学，从认为学理论不管用转变为认为急需加强理论指导。

二是提高了党员干部的素质，转变了干部作风。通过开展学习型党组织建设活动，广大党员干部的思想作风进一步转变，道德修养得到锻炼，精神面貌发生变化，宗旨观念、全局意识明显增强。党员的学习能力有所提升、知识素养有所提高、先锋模范作用得到进一步发挥，党组织的创造力、凝聚力、战斗力有所增强。

三是提高了科学决策水平，完善了发展思路。通过开展学习型党组织建设活动，支部党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更加深刻的理解和认识，思路有了更深刻的理解。

三、主要体会

通过扎实开展学习型党组织创建活动，主要有如下体会：一是加强学习是做好各项工作的首要前提条件。在当前的新形势、新任务下，只有不断加强学习，才能不断提高综合素质，不断提高自身业务能力，学习先进理念和技术，依靠科学规范的规章制度全方位调动干部党员和职工的工作热情，才能不断提高管理水平和印报质量。

二是要树立终身学习理念。知识的无限丰富和政策法规的不断更新决定了学习是永远止境的过程。一个人的知识存量毕竟是有限的，不可能凭某个阶段的学习而终身受益，我们需要不断地“充电蓄能”，不断地接受新知识，不断地开拓创新，才能为报业的发展增强后劲。

三是必须构建长效机制。创建学习型党组织，必须抓好班子学习、抓好党员学习、抓好特色学习活动，只有这样才能将

学习型党组织建设的各项任务落到实处。同时，必须强化制度保障，要建立健全各项学习制度，把加强学习与业务工作，一道部署，一起考核，同检查，同验收，只有这样才能形成长效的学习机制，真正把学习型党组织建设长期有效地坚持下去。

四、下步打算

以上是我“中心”党支部开展学习型党组织建设以来的一点经验总结和体会，但是要想做好学习型党组织建设工作，单单做到这些还远远不够，还有许多其他工作要做。今后在推进学习型党组织建设中我们必须把推进学习型党组织建设列入重要议事日程，制订具体实施方案，落实工作责任，明确学习重点，突出自身特色，精心组织安排，分层分类推进，切实抓紧抓好，推动学习型党组织建设深入开展。同时，积极调动和发挥每个党员的作用，把建设学习型党组织的任务落实到每一个党员身上，加大对党员学习的投入，认真做好分类指导和督促检查，充分发挥每个党员的积极性、主动性和创造性，因地制宜、生动活泼地开展各种形式的创建学习型党组织活动，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，把更多的时间和精力放在学习上，带头先学、带头深学、带头常学，努力成为建设学习型党组织的积极促进者、自觉实践者。

第四篇：关于申报学习型党组织建设先进单位工作汇报

关于申报学习型党组织建设先进单位工作汇报

（白云社区卫生服务中心）

为认真贯彻落实党的十七大精神，深入推进全区学习型党组织建设，不断强化社区卫生全科服务理念和深入实施家庭医生制试点工作，加快推动社区卫生服务模式的转变；进一步加强社区卫生服务机构内涵建设和规范化管理。我中心党支部根据区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（海党办„2010‟65号）精神，结合单位实际情况扎实地开展了创建学习型党组织建设。现将创建情况汇报如下：

一、领导重视组织有力

中心党支部召开会议专门研究部署建设学习型党组织工作，成立了由书记为组长领导小组。领导班子和领导干部带头参加学习；有详细的实施方案，每年至少召开一次工作会或部署会，定期对推进学习型党组织建设工作进行研究和安排，开展广泛深入地宣传引导工作。成立相应的工作机构，有工作人员和工作经费；自从去年创建以来，据不完全统计投入经费近20万元。

二、制度健全措施得力

把争创学习型党组织纳入工作日程、列入工作目标；各类学习制度化。每年领导班子有一项以上学习成果转化为工作实践，各项工作在都走在前列。党组织和党员形象好，群众满意度高。

三、方法载体丰富多样

本支部能积极探索创新富有时代特点和自身特色的学习载体、形式；精心组织各类主题学习教育活动，并以此为抓手不断强化社区卫生全科服务理念，更好地服务于社区群众。

近几年来共搭建活动载体有：对小年青《决策成长社》、《拓展训练》培养小青年提升综合素质。对全院职工《多给病人一份爱》、《服

1务讲诚信、满意在白云》、《质量安全月》、《区文明单位》、《区群众满意基层站、所》、《医疗质量与医疗安全月》、《优化服务发展环境》、《创建社区卫生服务文化》、《读书月活动》、《人文素质培训》等等。

（一）、以深化推进创先争优、“三思三创”等活动为载体，抓好学习型党组织建设。充分利用中心内网络平台、电子屏幕、院务公开平台营造良好的活动氛围与舆论氛围，对职工强化服务窗口的日常业务管理，形成“人人是形象、处处是窗口、事事是服务，每月评选一名服务明星。在中心内医生、护士中全面开展文明行医承诺履诺活动，教育和引导党员和全体职工弘扬高尚医德、优化服务质量，当好促进和谐医患关系的表率。

（二）、利用街道、社区资源参与学习，丰富学习型党组织建设。主动参与街道党员活动服务中心各类学习活动，经常组织党员参与街道、社区党委组织学习，提升党员综合素质，与社区共建学习常态化。近二年来组织党员参加街道、社区党员服务中心听党课五次，种类活动十余次。

（三）、以创新学习载体为手段，强化学习型党组织建设。除支部“三会一课”学习、中层干部每周例会外，中心领导班子积极倡导终身学习理念，经常发放各类书籍让职工自学。近几年共发各类书籍500余本给职工学习。我们班子还积极组织各类知识竞赛（例：党的基础知识、家庭医生制知识、医保知识等）。多次组织中层干部、团队长到上海、宁波本地区等先进单位学习。

今年为引导小青年树立高雅的兴趣，成立了兴趣小组（学习摄影）请有特长的老师来上课二次。小组成员相互点评作品、分享学习体会

二次。以各种学习活动载体为抓手充分调动广大职工的积极性、主动性和创造性。

（四）、以社会主义核心价值观大讨论为抓手，提升学习型党组织建设。“我们的价值观”大讨论活动分层次开展大讨论共三次，共收到征文十一篇、征集表示语五条。提炼核心价值观体系中具有“白云”特色和“白云”的表达方式：“用真情、聚“粉丝”、促和谐”形成普遍认同、具体可行。

特别是我们中心主任用“聚粉丝”的管理制度得到了省卫生厅及相关的专家肯定。中心全体职工的精神面貌及居民群众中的口碑大大改变。

四、学习成效明显显示

（一）、用“粉丝”式管理成效明显，得到了居民、上级业务部分、主管领导、省卫生厅领导的肯定。我区卫生局已打算在今年下半要在全区进行推广。

（二）、我中心开展全省第一家工作有：社区健康管理实践基地、治未病健康干预工作、百姓健康讲堂、健康楼道积分制等工作。

（三）、每个共产党员在自己工作岗位上能充分发挥先锋模范作用。本支部共有党员十九名。目前已有十五名党员成为中心的骨干力量，占党员比率79%。

（四）、取得集体荣誉有：省级社区卫生服务规范中心；省级妇幼

保健先进集体；市级创建“群众满意基层站所”先进单位；《宁波市治安安全先进单位》、《区党建共建先进单位》、《人口和计划生育工作先进集体》、《志愿者优秀服务团队》等。

（五）、锦旗、表扬信： 2011年1—至今共收到锦旗：共20面。表扬信15封。去年来被媒体宣传报道的共有：十七次（电视台一次、各类报纸十四次，其中有健康报、浙江日报、国家级杂志）。

总之，我支部以创建推进学习型党组织建设为契机，进一步提高党员、医护人员政治理论水平与思想道德素养，提高党支部的凝聚力和战斗力。在职工已形成“我们白云人是行的、现在白云是不错的！”。职工个个为在白云工作而感到自豪，幸福指数明显上升。

二0一二年六月十九日

第五篇：学习型党组织(机关)创建工作先进单位材料

创建学习型党组织（机关）”工作简介

为贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神，落实市工委《关于2011-2015年深入推进学习型党组织（机关）建设的指导意见》的文件要求，在区委、区政府的领导下，在区级机关党工委的具体指导帮助下，我局在机关和下属事业单位范围内广泛深入开展创建“2011-2012上海市学习型党组织（机关）”活动。创建活动紧密结合单位业务建设，以“塑造学习型机关、培养学习型人才”为目标，高度重视政治理论学习和业务知识学习，坚持学以致用，把搞好学习教育活动始终作为做好业务工作的基础来抓，全局逐渐形成“学习热情充沛、学习方法科学、学习时间稳定、学习成果共享、学习经验务实”的良好氛围，有力地推动了各项工作的开展，取得了明显成效。现将我局的创建活动有关情况作简要介绍：

一、加强领导，统一认识

局党组领导十分重视及时召开党组扩大会，成立了创建学习型党组织（机关）活动领导小组，下设办公室，并详细制订了创建活动实施方案，确定了我局开展创建学习型党组织（机关）活动的指导思想、基本目标、学习方法和内容保障措施。同时，明确创建活动要紧密围绕业务工作来同步开展，牢牢把握中心工作要求，提出“领导干部创先争优、党员同志积极带头、青年职工敢于拼搏、全体职工共同进步”的活动口号，将创建活动与业务工作紧密结合，确保创建活动富有实效、落在实处。

二、完善制度，严格落实

为保障创建活动顺利开展，我局从抓制度建设为起点，严格按照创建活动要求，结合工作实际，在历年创建学习型机关活动取得的经验成果基础上，进一步完善相关学习制度，如党组中心组学习制度、机关人员学习制度、科室“一把手”负责制学习制度、个人自学制度、教育培训制度等，以制度确保创建活动不流于形式，干部职工认真参与。同时，倡导每一位干部职工建立学习笔记台账，记录学习要点和心得体会，每开展以科室为单位的学习笔记大评比活动。

三、精心组织，确保实效

局党组十分重视创建活动，精心安排学习计划，为各科室、各技能岗位安排形式多样的学习内容，干部职工充分利用这一平台，借助创建活动机遇，努力提升政治思想理论水平、提高业务技能本领，使创建活动取得实效。一是制订鼓励办职工自行学习再教育的政策，支持职工利用业余时间进行再教育学历充电，并对取得毕业证书者给予适当奖励；二是提供学习机会，派送干部职工参加业务相关培训课程学习；三是不定期邀请专家授课，全局干部职工参加；四是按照科室、单位职责不同，每季度组织开展业务学习和经验交流；五是组织干部职工收看电教片、外出考察、座谈讨论等进一步巩固学习成果；六是重视青年职工学习需求，采取因时制宜、按需施教，结合青年职工特点，重点培养青年职工在职业道德、业务素质、创新发展等方面的能力。

四、党员带头，率先垂范

在创建活动过程中，局领导班子和党员干部严于律己，争做学习的表率，自觉地带头参加各种学习，党组成员定期给全局干部职工授课，局党组成为学习型队伍建设领头者。此外，每位中层领导干部也积极参加各类学习活动，身体力行，做好榜样，努力把学习作为推动业务工作更上一个台阶的源动力。通过深学政治理论、精学本职业务、勤学修身知识，不断提高自身的综合素质和驾驭全局、协调各方、解决矛盾的能力，争当知识型领导，以适应时代变化、形势发展、工作创新的要求。

五、增加投入，硬件保障

我局把创建学习型党组织（机关）活动所需经费纳入行政经费预算，有计划、合理安排对各种培训设施、文化设施、学习场所等硬件的投入。重视学习硬件建设，建立了党员学习活动室、干部职工阅览室、党员远程教育点等，为干部职工订阅报刊杂志几十余种。定期更新阅览室藏书，内容涉及政治理论、法律法规、科学知识、文学著作、天文地理、行政管理以及业务工作相关书籍，极大地丰富了干部职工的精神世界。购置电脑、电视、投影仪、影碟机等设备，为干部职工学习最新知识，拓展视野提供了有效途径。

六、完善机制，创新发展

在积极汲取已往创建活动经验方法的同时，根据新形势、新任务的需要，结合本办工作实际，继续探索适合当前创建重点的新机制。一是加强创建工作管理。建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度，强化督促、检查和考核，完善激励机制，把党员干部参与

创建活动情况与考核挂钩，激发党员干部的学习动力。二是采取有效的方式和途径提高创建水平。把提高政治素养、调整知识结构、增强履职能力作为创建工作的重要任务，通过学习竞赛、业务培训、岗位练兵、课题研究等方式，努力培养和造就一支学习型、创新型的干部职工队伍。三是加强学习，提高业务素质，把创建成果体现在思路创新和工作的高质量、高效率上。通过几年中坚持不懈的创建学习型党组织（机关）活动，有效地提升了干部职工队伍整体素质，有力地促进了业务工作的发展。

我局将一如既往、认真细致开展创建学习型党组织（机关）活动，真正把学习作为增强本领、推动工作前进的根本途径，着力提高全局党员、干部、职工参与创建的积极性和主动性，树立先进的学习理念，不断增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力，让创建活动融入到中心工作的点滴中，用实际工作成效来检验创建工作的实效。

二○一二年六月八日