第一篇:儒学对话城市文明 探讨当代城市中的孝道
儒学对话城市文明 探讨当代城市中的孝道
来源:互联网 发布时间:2012-01-06 13:
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领导可能随时派你去出差,你要讲“父母在,不远游”,那也不行。最近韩国的一个中学生开发出了一个关于行孝的虚拟空间。现在“能养”一般问题不是很大,而“悦亲”的任务就更大一些东方人的父母子女关系不是建立在“养育、依赖”关系,而是“生长、育成”关系。
编者按:儒学与城市文明的关系问题,直接触及到儒学的当代价值。2006年我们曾以《儒学与城市文明的对话》为题,以访谈的形式作过一次讨论。日前,我们在湖北孝感市邀请几位学者,从“孝”文化的角度入手,再对儒学与城市文明的关系进行梳理。
主持人:感谢各位参加这次访谈。由孝感学院承办的“孝文化与和谐世界”国际学术研讨会于昨日开幕。这次会的论文内容广泛,涉及孝文化的各个方面,相信一定能够进一步推进孝文化的学术研究。孝感是我们国家唯一以孝命名的中等城市。孝感学院是这座城市唯一的一所本科院校。在这个有传统文化底蕴的现代化城市,请几位围绕“孝文化与城市文明”作一专题讨论,我想这本身就是一件很有文化意味的事情。
林:传统跟现代的城市文明有对话、有交谈。而对话、交谈就要有空间、有天地,孝道长成的地方,最主要是在家庭里。家庭有居宅,由一个居宅到一个社区,由这个社区再慢慢扩大成一个社会,这是一个层面;人与人相处特别是家人相处,再到与外面的人相处基本上都要有一套仪式。我常说,教育就涉及到阳空、空气、水,家庭教育是阳光,社会教育是空气,学校教育像水一样。
现在一般是两代家庭,而三代才构成一个立体,才能够有一个真正传承的体验。怎么样让两代家庭而有三代的感情,这是一个问题。
主持人:的确,中国近30年的现代化进程的城市化倾向是一个客观的事实。相应的,家庭结构也从传统家庭转变成了亲子两代人居住的核心家庭。您讲的三代而居,其实在城市已经比较少了。
林:在同一个城市里,怎么样促使父母亲跟子女以及跟上一代父母亲,最好能够在同一个社区里面?我觉得这个可以通过国家的立法来鼓励。新加坡李光耀执政时曾经对于一个家庭,三代人怎样和谐相处,有一个指导文件,这是一个很有意义的做法。人的生命如果是一个立体的构造,他整个的立身处世就不一样。把三代家庭放在社区之后就会有更多的互动来往了。那么在这个社区里面就可以推动更多的礼仪,这个礼仪还可以用我们传统的叔叔、伯伯乃至我们讲的爷爷、奶奶或者人家的爷爷奶奶的称呼,或者譬如说张奶奶、李爷爷、王伯伯、赵阿姨等这些的称呼,在这个社区里面形成一个好的传统。那么这个社区就会不一样。
主持人:无论社会如何变,中国人还是中国人,我们即使居住在现代城市,但孝亲之心还常存心中,因此,传统孝道在现代化的城市文明中仍然有其价值。
林:台湾在这方面有一些地方调节性的力量,老人有老人的团体,另外在一些社群方面,有很多组织,大半是一个志工的服务。从这些组织隐约可以看到,长辈对晚辈的体恤,晚辈对长辈的孝敬。在里面就形成了一种已经转化了的孝道,它有上下、有尊卑、有长幼,有一代人传一代人又传一代人。有种非常质朴、非常真实的文化生长,这个文化我是觉得很可贵的。另外台湾的一
些社团提倡的一些观念极为难得。比如说“大爱”。这个观念是孝道观念的一个转化。譬如说,你现在是在台北,你的父母亲可能在高雄,或者你在上海,你的父母在台北,你照顾不到。那怎么办呢?它形成一个志工的团体,可以“老天下人之老以及己之老”,而不是“老吾老以及人之老”;它可以“幼天下人之幼以及己之幼”,而不是“幼己之幼以及人之幼”。我觉得这样的转化是不错的。在一个社群里面,如果一个社区里是三代家庭能够到达60%,我认为这一个城市就是维护孝道最好的一个地方,而且整个城市的文明将可能促使“父慈子孝”,“兄友弟恭”真正地落实,而这样的思想是最真实的,它往往是一切道德教养的基础。
韩国现在做得很好,我认为它是东亚最重视孝道的地方。如果孝感市愿意在这方面花一些工夫,我想将会成为整个华人在发展过程里面的一个非常重要的表率。孝感市既然以孝道立名,那就要把这个事做起来让全世界看到。
第二篇:城市和文明亲如手足
文明是城市永恒的追求
城市和文明亲如手足,对文明的追求,是一个城市的永恒主题,2011年是我市创建全国创建全国文明城市,迎检冲剌的关键阶段,珠海创建“全国文明城市”,不单是为了一个荣誉称号,更是一个提高城市文明程度、社会秩序、环境质量和良好形象,提升城市软实力的载体,我们的目标是通过创建活动,创造一个让老百姓安居乐业,让投资者安心放心,让观光者爽心悦目的魅力城市。
一,珠海的现状和存在的问题
全国文明城市每三年表彰一批,今年是珠海第二次冲刺全国文明城市,中央文明办对我市公共文明指数测评主要考察市民在公共场所、公共秩序、公益事业以及人际交往中表现出来的文明状态,如维护环境卫生、遵守交通秩序、热心帮助他人等等。在2010的第一次测评中,珠海以78.56分,在全国排名第30位,要在短短的几个月内,冲出重围,我们既要增强紧迫感和忧患意识,更要正视差距和不足,我市创建工作还存在着以下几个突出的问题
1、群众对创建活动知晓率和城市的满意度不高
珠海创建文明城市最突出的问题是老百姓对于创建文明城市的知晓率不够,对城市的满意度不高。中央文明办的测评结果显示,满分为10分公共关系指数,我市仅得了5.75分,与其他城市差距最大。该项数据主要来自于测评人员在公共场所与珠海市民进行交谈的结
果。创建文明城市说到底,需要全市每一名市民充分发挥城市主人翁作用,关心、支持、参与、评判、监督,中央文明办的测评结果,说明宣传和发动工作做得不够,导致市民不知晓,不关注,积极性没有调动起来。其次就是各单位的领导没有真正的重视起来,有些单位的领导都不清楚《全国文明城市测评体系》和《珠海市的任务分解》,更没有认真研究和分析如何达到创建的要求和标准,甚至存在互相推诿的情况,以至于大家对这件关系到每个市民切身利益的大事显得冷漠。
2、公共设施的管理水平有待提高
市文明办对我市部分公园、广场、交通干道以及车站等地方进行了实地考察,发现城区内存在部分路灯有破损;公共场所的公共厕所设施不完备,商业街存在占道经营,长途车站,存在公用电话、垃圾箱、座椅、盲道存在损坏或被占用,某些社区的部分楼道灯不亮,部分路灯有破损等现象
3、部分市民的文明陋习依然突出
在公共环境方面:公园、广场、商业区、车站乱扔垃圾现象突出,在交通方面,闯红灯、乱行其道现象普遍存在。行人不走斑马线、翻越栏杆;机动车、非机动车、行人闯红灯;出租司机不主动出具票据,行车期间接打电话、抽烟、吃东西。在公共场所,如影剧院、图书馆、博物馆、展览馆等,存在大声喧哗、手机响铃、吹口哨、喝倒彩的现象。
4、诸多的测评项目均未达标
《全国文明城市测评体系》的要求还有一定差距。如企业信用机制尚不完善;没有全国级的“百城万店无假货”示范街;文化馆、档案馆建设未达标;没有综合性科技活动场所或科普场馆;没有市级慈善超市和区级接收捐助站点;生活垃圾无害化处理率、森林覆盖率、社会保险参保计划完成率、重点工业企业污染排放稳定达标率、公众对城市环保的满意率、户外公益广告的数量、集贸市场的管理、政府网站运行绩效评估等项目都没有达到测评体系提出的标准。
二、2011年工作的思路
《全国文明城市测评体系》是一个硬指标,既有硬件的要求,也有软件的标准,与其要在在短时期内完成硬件的建设,不如在软件上下功夫,争取在我们所能做到的事情上拿高分,文明城市的建设是一个长期的工程,而文明城市创建确是一个短时期的任务
1、加强文明素质教育,增强市民创建意识。
城市是属于市民的,只有文明的市民,才有文明的城市,创建全国文明城市,市民群众是创建活动的主体,是评判和认可文明成果的主体,是享受文明生活的主体。提高市民的文明素质,最主要的表现就是市民的知晓率、参与率、满意率。许多先进城市经验证明,“政府不宣传发动,市民只能当观众”只有市民理解了创建工作的意义,才能主动地去了解创建的知识,自觉地在行动上规范自己的行为,并主动参与到创建工作中,能使我们的创建工作事半功倍。
2、打造亮点工程、增加城市创建的竞争力
全国文明城市南宁“打造城乡清洁工程”的经验和他们倡导的“能帮就帮”的精神被中央媒体广泛报道,厦门市保障性住房是全国安居房建设的样板,他们的经验告诉我们,大大小小的亮点工程为创建文明城市注入了生动的内涵。珠海市最早获得联合国人居奖的城市,是全国生态示范城市。面对珠海的现实,要在短时间内突破,需要创意性的思维,寻找一种充分展示珠海文明特色,又可以在短时间内得到社会和市民认可的亮点工程,为珠海的创建活动注入特色和活力,增加城市的软实力,提升珠海的竞争力。
3、狠抓集中整治活动,解决突出问题。
针对我市目前存在一些问题,进行集中整治,解决突出的问题。这是治标的工作,也是一项打基础的工作。没有集中整治,就没有工作基础。一是“治脏”。搞好城区主次干道、居民小区和城乡结合的环境卫生,清除各类垃圾、杂草、卫生死角。二是“治乱”。坚决取缔城区主干道两侧的各类流动摊点,三是“治差”。做到人车分流,各行其道,令行禁止,使城市的面貌有一个明显改观。
4、完善基础设施,提搞管理水平
一是加强环卫配套设施建设,做到差什么、补什么,缺什么、建什么,二是实施城区亮化、美化工程,加强对照明设施的管理,及时维护,保持照明设施的完好和正常、安全使用。对城区门店灯饰广告招牌要尽可能地制定样式、规格等方面的标准,做到统一规范,避免杂乱无章。要要加大户外广告的统一规划与管理,设立更多的公共广告宣传牌,为市民提供便民服务
二、2011年工作的部署和安排
今年的创建工作将始终突出一个工作目标:争创2011年全国文明城市。以人为本,是我市在创建工作中遵循的根本原则。全市各级各部门、各界群众都是文明城市创建的参与者。2011年我们将本着实事求是,真抓实干原则,在以下几个方面作出努力 1、加强管理,完善机制。
为了加强对创建工作的调控管理,准确掌握创建信息,把握创建动态,研究布臵创建工作,市创建领导小组将建立创建全国文明城市联席会议制度,定期召开召开联席会议,汇报创建任务落实情况。各单位要健全落实领导责任制,严格落实市创建办和各专属工作办公室每季度要召开一次协调会,强调一把手负总责、亲自抓,切实履行领导职能,强化组织保证,要求各单位认真研究,制定出周密的工作方案,及时协调解决创建工作中遇到的困难和问题。收集有关情况,提出推进工作的措施
2、精心组织,狠抓落实
按照《全国文明城市测评体系》的要求,科学分解工作任务,逐步落实各项工作责任,对测评的项目进行一次全市摸底排查,争取做到对已达标的项目继续保持,对基本达标的再加一把劲,对通过努力可以达标的一定要努力达标。
3、宣传教育,典型示范
充分利用会议、活动、市民学校以及报刊、广播、电视、网络、板报、橱窗、电子显示屏以及公交车载台等宣传教育手段和阵地,大
力宣传创建全国文明城市的目的、意义、指标要求和工作重点;宣传创建活动中群众关心的重点、热点问题,了解掌握群众对创建工作的意见和建议;充分发挥电信、移动、联通等通讯工具和网络等新媒体的作用,向广大群众宣传创建常识。要培养、发现、宣传、推广一批先进典型,对行动迟缓、问题较多、群众意见大的要组织曝光;要善于挖掘工作中的典型,充分发挥正面典型的引领作用和反面典型的警示作用,形成强大的创建动力。
4、动真碰硬,奖惩分明。
市创建办督办组将加强对创建工作专项督查,督查的结果将列入目标考核年终评奖。要引导和关注群众监督,开通文明创建监督热线,公布不文明现象举报电话,每月要组织市民代表对文明城市创建工作进行点评。要加大媒体监督,开辟专题、专栏,对不文明行为和现象要及时曝光。要将创建工作与评先评优和目标管理工作结合起来,与干部的提拔、使用、考评、奖惩结合起来。
推进文明城市创建必须实施有效办法
全国文明城市不仅要表面靓丽,而且要内心高尚,不仅在环境文明上做到干净、整齐、有序,也要在行为文明上做到礼让、互助、微笑,做一个文明有礼的马鞍山人
。城市是人类文明的产物,而文明是考量城市发展水平的重要指标。对文明的追求,是一个城市的永恒主题。创建文明城市,必须以大力提高居民素质为根本,以不断完善城市功能为载体,以建立健全机制为保证,真正使创建的过程,成为以人为本、服务群众的过程,成为塑造形象、优化环境的过程,成为增强竞争力、打造新优势的过程
创建“三优”文明城市是一项覆盖面广、牵涉范围大、关联度高的社会系统工程。要切实加强组织领导,完善制度措施,确保各项创建工作任务落到实处
珠海问题:群众对城市的满意度不高
从以上的数据可以看出,我市今年在公益行动项目上进步较大,公共环境和公共秩序也有所进步,最大的失分点在公共关系项目上,公共关系的数据主要来自于测评人员与群众交谈(主要接触公园、广场、居住小区的群众和出租车司机),以及入户问卷调查。这项得分反映了我市群众对城市的满意度不高。
一、正确对待我们创建全国文明城市的现实差距
创建文明城市,不是单纯的为了一个荣誉称号,是树立城市良好形象、增强城市综合竞争力的重要途径。一可以让,有利于提高城市的知名度,增强城市的魅力,树立起现代文明城市新形象。
现在,各个城市之间的竞争已不仅是经济实力、区位优势的竞争,同时也是文明环境、市民素质的竞争,还包括了生态、人居和创业环境的竞争。通过深化创建活动,为经济发展提供一种可持续发展的生产力要素,为实现经济持续、快速、健康发展提供重要“资本”。
创建文明城市是时代的呼唤,是城市发展本身的要求,是提高城市未来竞争力的必由之路。通过创建文明城市,既可以提高城市在经济发展中的对外吸引力、竞争力,也可以提高人们对城市的满意度,激发人们维护城市形象的热情,对城市产生认同感和自豪感,增强城市的向心力、凝聚力。可以说,创建文明城市对于对内增强凝聚力、向心力,对外提高竞争力、辐射力,内强素质、外树形象,具有极为重要的意义。
一、创建文明城市,是落实科学发展观,全面建设小康社会的内在要求
科学发展观的核心是坚持以人为本,突出全面、协调、可持续发展。文明城市创建活动内容广泛,既有思想道德、文化教育、民主法制等精神领域的建设,又有城市经济和城市发展、环境治理等物质方面的工作。创建文明城市的目的在于促进人的全面发展,促进城乡经济社会的全面、协调、可持续发展。通过创建文明城市,全面提高市民文明素质和城市文明程度,体现了以人为本的精神,体现了落实科学发展观的要求,是统筹协调发展的组成部分和根本所在。
党的十六大提出的全面小康,不仅指经济上要有新的发展,而且指社会文明程度要有新的提高。文明城市的标准,包括城市规划合理,人口规模适度,生态环境良好,经济比较发达,劳动就业充分,基础设施完善,交通通讯快捷,社会安全有序,医疗保健完善,市容整洁优美,生活舒适便利,政府廉洁高效,社会保障健全,科技教育进步,文化体育繁荣,市民素质优良。文明城市的这些标准同全面建设小康社会的目标是一致的。因此,开展创建文明城市的活动,努力建成文明城市,不仅是精神文明建设的要求,而且是实现全面小康社会的重要组成部分。
二、创建文明城市,是实现三大文明协调发展的现实需要
现代城市文明包括精神文明、物质文明和政治文明,文明城市是物质文明、政治文明、精神文明和谐的统一体。按照现阶段创建文明城市的要求,文明城市具有以下标志性特征:以物质文明建设为基础的精神文明的发展;以城区规划和建设为基础的城市综合管理水平的提高;以思想道德文化修养为基础的市民素质的提高;以改善市民居住条件为基础的人民群众的物质文化生活质量的提高;以法制规范、依法行政为基础的制度文明程度的提高。从文明城市定义的基本内涵来看,文明城市是经济持续发展、社会治安良好、环境整洁优美、管理科学有序、交通便捷畅通、教育文化发达的现代化城市。因此,创建文明城市必须做到经济、文化、社会协调发展,经济、环境、社会可持续发展,三个文明协调有序共同发展。
三、创建文明城市,是加快城市化进程、提高城市文明程度的重要举措
城市化是社会经济发展的必然趋势,是社会文明进步的重要标志。加快城市化的进程,不但有利于发挥城市对整个社会经济的集聚和辐射作用,而且有利于社会文明的集聚和辐射。通过创建文明城市,将有利地推动社会经济的逐步发展,社会保障的逐步完善,城市硬件设施的逐步改善,城区建设美观,净化、绿化、亮化程度的提高,城市综合管理水平的逐步提高,促进城市化进程的加快。
创建文明城市是时代赋予我们的神圣使命,是推动城市文明向更高层次发展的要求。在城市化的进程中,我们既要城区人口增长、区域扩张,更要注重城市品位的提高和人的现代化。当前,城市的文明程度和市民素质与城市现代化发展还不相适应,城市的建设、管理和服务同人民群众日益增长的物质文化需求还有很大差距,通过创建文明城市,加强城市基础设施建设,强化城市市容环境、社会秩序、服务质量等方面的建设和管理,不断提高城市的文明程度和市民素质,从而塑造现代的城市文明形象。
四、创建文明城市,是塑造城市形象、提高城市竞争力的重要载体
第三篇:城市文明问卷
附件1:城市文明程度指数测评调查问卷
A 1.近年来您所地的社区、单位、学校或公共场所等开展过学雷锋、树新风等实践活动吗?
(想参加但没人组织)1……2……3……4……5(经常参加)
A 2.近年来,您是否参加过本单位、社区和学校等组织的倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等教育实践活动?
(想参加但没人组织)1……2……3……4……5(经常参加)
A 3.您在本市的食品经营单位或集贸市场买到过变质、过期、伪劣的食品吗?(经常买到)1……2……3……4……5(从未买到)
A 4.您认为本市开展“爱国主义歌曲大家唱”群众歌咏活动的情况如何?(没听说过)1……2……3……4……5(很普遍)
A 5.在您看来,宾馆饭店、学校餐厅、机关食堂等场所倾倒剩菜、剩饭浪费现象情况:
(很普遍)1……2……3……4……5(几乎没有)
A 6.您对近年来评选出的道德模范和身边好人的先进事迹了解吗?(不了解)1……2……3……4……5(很了解)A 7.您参加过本地区组织的道德讲堂活动吗?(经常参加)1……2……3……4……5(从未参加)
A 8.在春节、清明、端午、中秋等传统节庆日,您是否参加过本市组织的弘扬民族文化优秀传统的主题活动?
(想参加但没人组织)1……2……3……4……5(经常参加)A 9.就您看到的实际情况,对下列行为做出判断:
A9-1乱扔垃圾:(很普遍)1……2……3……4……5(几乎没有)A 9-2随地吐痰:(很普遍)1……2……3……4……5(几乎没有)A9-3 乱张贴、涂写:(很普遍)1……2……3……4……5(几乎没有)A 10.请您根据日常的公共生活经验,对身边的环境进行评价: A10-1基础公共设施功能:(很不满意)1…2…3…4…5(很满意)
A10-2广场、公园、道路、街巷卫生环境:(很不满意)1…2…3…4…5(很满意)A10-3餐饮店卫生环境:(很不满意)1…2…3…4…5(很满意)A10-4集贸市场卫生环境:(很不满意)1…2…3…4…5(很满意)
A15-5社区卫生环境(楼道、社区、垃圾收集点):(很不满意)1…2…3…4…5(很满意)
A 11.在您看来,人们的下列交通行为表现怎样?
A11-1走路或骑自行车时闯红灯、横穿马路:(经常)1…2…3…4…5(几乎没有)A16-2驾车时穿非机动车道,超行、插行:(经常)1…2…3…4…5(几乎没有)A 12.在您看来,人们在乘车公交时的表现怎样?
A12-1乘车高峰时间在公交站点排队时:(蜂拥而上)1…2…3…4…5(自觉排队)A12-2乘车为老弱病残孕乘客让座:(不让座)1…2…3…4…5(主动让座)A 13.在文体表演观赏等公共场合, 您所看到的观众表现是怎样的? A13-1(迟到早退)1……2……3……4……5(按时入退)A13-2(铃响不断)1……2……3……4……5(手机静音)A13-3(高谈阔论)1……2……3……4……5(静心观赏)A13-4(起哄鼓倒掌)1……2……3……4……5(掌声鼓励)A14.在您接触的范围内,社会公益活动情况是怎样的?
A14-1市民比以前更积极参与慈善、捐助活动:(很不赞同)1…2…3…4…5(很赞同)
A14-2越来越多的人积极参与社会志愿服务活动:(很不赞同)1…2…3…4…5(很赞同)
A14-3见义勇为行为得到社会广泛支持:(很不赞同)1…2…3…4…5(很赞同)A15.在您看来,您周围人在为他人指路时表现如何?(不理不睬)1……2……3……4……5(热情指点)A16您所在的社区开展过多种形式的邻里互助、联谊活动吗?(从未开展)1……2……3……4……5(经常开展)
A17.您对本地区窗口行业务服务态度、办事效率及服务水平的评价是:(很不满意)1……2……3……4……5(很满意)A18.您知道全市开展道德领域专项教育和治理活动吗?(不知道)1……2……3……4……5(知道)
A19.您对本市“讲文明树新风”等文明城市公益广告的数量和影响满意吗?(不满意)1……2……3……4……5(很满意)A20.您是否支持常州继续深化全国文明城市建设?(不支持)1……2……3……4……5(支持)
附件2:未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(家长卷)
A 1.在您周围,您觉得有没有未成年人进网吧?(不了解)1……2……3……4……5(很了解)
A 2.在您看来,对未成年人不得进入网吧的管理工作的评价是 :(不满意)1……2……3……4……5(很满意)A 3.您对孩子所在学校教师师德的总体评价是:(不满意)1……2……3……4……5(很满意)A 4.您对学校周边的环境满意吗?
(不满意)1……2……3……4……5(很满意)A 5.您对未成年人的成长社会文化环境是否满意?(不满意)1……2……3……4……5(很满意)
A 6.您对常州未成年人校外活动阵地的公益性服务是否满意(不满意)1……2……3……4……5(很满意)A 7.您对未成年人整体的成长环境是是否满意?(不满意)1……2……3……4……5(很满意)
附件3:未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(学生卷)
A
1、你们学校组织开展“做一个有道德的人”主题活动知道吗?
(不知道)1……2……3……4……5(知道)A
2、请问你参与学校开展的美德少年星级评选了吗?(没有这项活动)1……2……3……4……5(参与了评选)
A
3、你参与学校在端午、中秋等中国传统节日编写“节日小报”活动了吗?(没有这项活动)1……2……3……4……5(参与了活动)A
4、你们学校有没有占用思想品德课时间上语文、数学课的现象?(很普遍)1……2……3……4……5(没有)A
5、你有没有进过网吧?
(有)1……2……3……4……5(没有)A
6、你周围的同学进网吧的现象多吗?(很多)1……2……3……4……5(没有)
A
7、离你们学校校门口大约200米左右地方有网吧、歌厅、游戏厅、无证小摊贩吗?
(有)1……2……3……4……5(没有)
A
8、当你一个人在上学或回家的路上时,你害怕吗?
(害怕)1……2……3……4……5(不害怕)
第四篇:城市和农村的对话诗歌
城市和农村的对话
城市里哪来的这么多人
据说是我们农民不该来到城里
城市里的人们到乡下是观光和旅行
而我们农民到城里是为了生存
城市里的学校十分拥挤
据说农村的许多村小正要撤去
城市里的孩子已经从电脑上知道了天下大事
不需要课本来告诉世界的秘密
而乡下的娃子
还是用书包来盛装知识
黎明即起
城里的人们习惯了拥挤
也习惯了保持距离
据说是农村的人们一个村庄的人都彼此认识
一家有事
家家支持
城市里的山和水
应该是人们伪造的安慰
据说是农村的山水还是如从前一样美丽
布谷还叫
杜鹃还啼
不知道城市广告牌上的月亮
有没有哭泣?
城市之外
高楼被人们在水田里肆意种植
如今的地里不再生长苞谷和稻米
如今的农民放下了镰刀和耙犁
在城市和农村的缝隙
艰难的生存
如蚂蚁爬行在一张浮于水中的叶子
不知道风雨随时可以覆盖生命
还乐此不疲?
黑色的夜晚
不是什么都没有
其实我们的眼睛看见了一切
露告别了
心在等候
月离去了
风在挥手
不要说灯光可以点亮夜晚
不要说风雨可以添加孤独
既然来了
就坦然接受
别再让天空遗忘了窗的厮守
别再让夜晚记忆悲伤的烦忧
让茶冷却
让酒高歌
让血液擦亮失眠的额头
可不可以不再回头?
第五篇:当代城市的行政中心
主题论文
行政中心建设的政府行为分析
公共空间的民族特征表达——城市行政中心公共空间民主特征的设计发展探析类型学视角下城市行政中心空间浅析
专题案例
大城市行政中心区规划与设计
创造开放、平易、亲和的城市行政中心——宁波东部新城行政中心规划设计
伏脉千里师法天下——无锡太湖新城核心区行政办公区概念设计
行政中心规划的多重解读——以上饶、太原、珠海金湾行政中心规划设计为例人、建筑与自然的共存与融合——东莞城市中心区城市设计
CBD核心建筑的公共精神
中等城市行政中心区规划与设计
行政中心的另一种态度
高效、和谐与特色——镇江南徐新城区市级行政办公区城市设计有感
多样的“融入”——镇江市南徐新城行政办公区城市设计及新行政中心建筑设计方案基于环境影响评价的城市设计——以金坛城南新区城市设计为例
小城市(镇)行政中心区规划与设计
权力与亲民双重语境下的行政中心设计——以海门市行政中心方案设计为例
方正有序,围合成组——以山东临邑县、江西萍乡市行政办公区设计为例
钻石成徽,圆融和谐——广丰县市民中心规划建筑设计方案
日月同辉,光耀之城——安徽省明光市行政中心规划设计
合、核、和——安徽和县行政中心广场景观设计
城市规划与建筑设计的完美结合——万安行政中心规划设计
从历史纵深看鄱阳县城北开发与行政中心搬迁
园区行政中心区规划与设计
金鸡湖畔生态共融,中央区内协调发展——创建苏州市新城中央区内世界一流的行政公共服务区之规划策略介绍
灵动的山地文化——以“雪野旅游区行政中心城市设计”为例
强调可持续发展与创新技术解决方案的城市规划设计——如意之城:唐山曹妃甸国际生态城
渐趋理性的城市行政中心规划——以沈阳沈北新区市民服务中心策划项目为例石油之都——中国石油大庆油田有限公司办公楼设计
新区建设与行政中心搬迁
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海上丝路,刺桐花语——泉州晋江滨江中央商务区规划探索
山水图底秀色新城——重庆江津北部新区城市设计
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跨河新城开发与市民中心搬迁策略研究——以辽阳市河东新城发展战略规划为例 他山之石
泰晤士南岸的“绿色头盔”——伦敦市政厅