热爱学习国旗下讲话[5篇]

第一篇：热爱学习国旗下讲话

尊敬的领导、老师们、同学们：

大家上午好！我是五年2班刘雅婧。

伴着炎炎的夏日，在这鲜艳的国旗下，我想送给大家一句话：热爱学习，做学习的主人。

同学们，文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识，将来才能掌握更深的专业知识。然而，知识的海洋是那样的广阔无垠，大自然好象是一部永远读不完的“巨著”，蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明，如果我们一直处在被动的学习状态下，我们将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思考，多一份观察，勇于探索，才能主动地去学习。

美国有一位著名探险家，名叫约翰〃哥达德，他15岁就将自己想干的大事列了一张表，题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯，给茫茫大海中的航船指明了方向。哥达德之所以得成功，确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊！

热爱学习，首先也应该确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗？古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！

热爱学习，还要有战胜困难的耐心，有不达目的决不罢休的执着精神。同学们，你们是否有过这样的体验？假如你要在校运动会上夺得冠军，你要付出多少个日日夜夜的汗水！假如你在期末考试中考取了优异的成绩，那是平时用多少时间一点一点积累起来的！我们确立了学习目标后，要实现它会遇到很多的困难和挫折，如果你有了战胜困难的耐心，有了不达目的决不罢休的执着精神，你在学习上会有更大的收获。热爱学习，还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么，怎样才能养成好的学习习惯呢？我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是天天想一想，我今天的习惯好吗？还有哪些要改进的地方？然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来，使正确的行为促进我们的学习。

同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你热爱学习，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

同学们，真诚祝愿你们——热爱学习，做学习的主人！

我的讲话完了，谢谢大家！

第二篇：热爱学习国旗下讲话

《我爱学习》国旗下讲话

尊敬的领导、老师们、同学们：

大家上午好！我是五年级2班的郑志贤。

伴着飒爽的秋风，在这鲜艳的国旗下，我想送给大家一句话：热爱学习，做学习的主人。

同学们，文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识，将来才能掌握更深的专业知识。事实证明，如果我们一直处在被动的学习状态下，我们将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思考，多一份观察，勇于探索，才能主动地去学习。

美国有一位著名探险家，名叫约翰〃哥达德，他15岁就将自己想干的大事列了一张表，题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯，给茫茫大海中的航船指明了方向。

热爱学习，首先也应该确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗？古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！

热爱学习，还要有战胜困难的耐心，有不达目的决不罢休的执着精神。同学们，你们是否有过这样的体验？假如你要在校运动会上夺得冠军，你要付出多少个日日夜夜的汗水！假如你在期末考试中考取了优异的成绩，那是平时用多少时间一点一点积累起来的！我们确立了学习目标后，要实现它，会遇到很多的困难和挫折，如果你有了战胜困难的耐心，有了不达目的决不罢休的执着精神，你在学习上会有更大的收获。

热爱学习，还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么，怎样才能养成好的学习习惯呢？我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是每天想一想，我今天的习惯好吗？还有哪些要改进的地方？然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来，使正确的行为促进我们的学习。

同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你热爱学习，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

同学们，真诚祝愿你们——热爱学习，做学习的主人！

我的讲话完了，谢谢大家！

第三篇：热爱科学国旗下讲话

国旗下讲话《热爱科学、敢于创新》 李玉清11.16 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家现在好！

今天我在国旗下讲话的题目是《热爱科学、敢于创新》。

什么是科学呢？古人道：“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说： “科学技术是第一生产力。”说到科学，同学们一定会想，我们只是一个小学生，科学离我们也太远了吧。其实，科学就在我们的身边。比如可爱的动画片，迷人的电脑游戏，快速的列车，还有不管多远都能接通的长途电话等等，这些，都是科学家们潜心研究后应用于生活的成果。

科学给我们带来的变化是巨大的，做为一名小学生，在努力学好各种文化课的同时，更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊，如：《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等等。

一个苹果熟了，落到了地上，这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢？最终，牛顿发现了万有引力定律，成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉，它也给了我们这样的启示：科学无处不在，缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神。

科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难，勤观察、勤动手、勤思考，当灵光一闪时，立刻动手试一试。说不准，你就是未来的科学家、发明家呢！

亲爱的同学们，让我们增强自己的创新意识，提高自己的创新本领，真正成为勤于思考、热爱科学的好少年！让我们做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话：热爱运动

（敬队礼）

老师们，同学们：

早上好！

今天我讲话的题目是《热爱运动，拥有健康体魄》。本周，我们即将迎来学校的第23届运动会。各项体育运动锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志，塑造了我们健康的个性。让我们每个人都积极地加入到体育运动中来；让我们在运动中获得健康，在运动中获得快乐。在体育运动中享受快乐和健康的人生。

同学们，做健康的人是我们长大收获成功人生的保证。只有做个健康的人，这样的生命才有意义。一个疾病缠身，尤如植物人；一个只为自己活着，不顾别人；一个无恶不作，品行恶劣的人。像这样的人纵使有了生命也没有意义。做健康的人不仅要有着健康的体魄，还要有个健康的心理和思想行为。

同学们，我们正处在长身体，长才智的阶段。想做个健康的人，首先需要同学们认真锻炼身体，积极参加学校课间操，眼保健操，课外活动，认真上好体育课，培养自己热爱运动，热爱劳动，讲究卫生的好品质，把自己锻炼成有坚强体魄的人。其次需要同学们有高尚的情操，内心充满自信，有自控力，不妒忌别人取得的成绩；有协作精神，有责任心；乐于助人，活泼开朗，积极向上，正直无私；在获取爱的同时，要懂得奉献，回报和感恩，学会尊重他人；要不怕困难和挫折，享受快乐的人生。此外，需要同学们有良好的行为表现，穿着、仪表、举止大方得体，不随地吐痰，不挑吃穿，不乱吃零食、乱扔东西，不打架斗殴，勤奋好学，团结同学，尊敬老师、长辈，文明礼貌，勤俭节约，遵纪守法。总之，一句话就是要遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

同学们，我们生活在一个幸福的时代，在优越的家庭里，有深爱着你们的父母、亲人；在美丽的校园里，有关心你们成长的老师、同学。因此，大家要珍惜这幸福的童年，享受幸福的生活，真正使自己成为一个“活泼、健康、自信、向上、明理、乐群”的少年！

谢谢大家！

（敬队礼）

第五篇：国旗下讲话热爱跑步

奔跑吧，少年

同学们，早上好。

在刚刚结束的校运会上，你们展示了强于同龄人的坚韧品质，你们顽强拼搏勇于为班级争光的精神让老师和同学们都为你们自豪。同学们，你们是最棒的！

三年级朗诵了梁启超先生的《少年中国说》，让我心情澎湃激昂。少年强则国强，乳虎啸谷，百兽震惶。壮哉我中国少年。可不就是说的在场的你们吗。

你们很棒，可老师对你还有更高的期望。

据一项调查数据显示，在日本，小学生每年都会参加冬季耐寒的马拉松训练。即使室外的气温低到了几度，老师们也会领着学生在绕操场跑步，并全员参加“冬季“耐力跑大会”。他们利用早晨到学校的时间或者是课余时间，都去操场上跑步训练耐力。跑步时孩子们都必须换上白短袖和藏蓝短裤的“体操服”，穿得就像过夏天一样，有些不喜欢穿袜子的孩子，甚至还赤着脚。而冬季耐力跑的距离长短，是根据年级不同进行划分的：200米一圈的操场，1-2低年级绕操场跑10圈；3-4年级要求跑15圈；5-6年级则要求努力达到20圈。

同样美国的小学，每周的都有几天要求长跑，按照同学们的年龄段，要求跑2公里到四公里不等。10岁以上要跑三公里。如果累积跑到50公里，学校会发个奖励徽章。他们从小就养成了爱跑步的好习惯。我们有一位老师的女儿出国留学，在国内的时候最不喜欢的就是跑步，今年夏天放暑假回来，外面酷暑40多度，她还要出去跑半个小时，因为她已经被同学感染热爱上了跑步。

反观国内的我们，长跑成了同学们难以跨越的一道坎。虽然操场条件好了,可同学们的积极性却降低了,跑两圈（400米）就累。这次运动会我们的同学跑完两圈后瘫倒在跑道上屡有发生。现如今800米的测试成绩也较以往慢了10多秒。

同学们，强魄的体质靠日积月累的锻炼。我们一长跑就“吃不消”，这说明更应该重视体育锻炼，慢慢拉长锻炼时间，增强同学们的体质。学生时代正是锻炼身体的最佳阶段，一旦错过，悔之晚矣。

那么跑步有什么好处？1它可以让你患心脏疾病的几率降低50%，2能让身体自然分泌内啡肽，内腓肽会让你身心愉悦。”3.它是最便宜最方便的运动。何时何地一双运动鞋一套运动服即可。4，它让你的脑袋转的更快，思维更敏捷。

老师们，同学们，2500 多年前在古希腊埃拉多斯山岩上刻着三句话：“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”

让跑步成为一种习惯，就从你们开始！奔跑吧，少年！