乡镇党委中心组学习安排的通知

第一篇：乡镇党委中心组学习安排的通知

党委发„2011‟17号

中共****乡委员会

关于印发2011年党委中心组

学习安排的通知

各党支部：

为了切实加强党委中心组理论学习，推进学习型党组织建设，现将《中共****乡党委中心组2011年理论学习计划安排表》予以印发，请结合实际，按照要求，安排组织好全年的理论学习活动。

一、以学习实践科学发展观为重点,深入推进中国色社会主义理论体系学习教育。认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育群众，开展社会主义核心价值体系学习教育，继续深刻领会党的十七大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署，继续深刻领会科学发展观的科

学内涵、精神实质、根本要求，按照科学理论武装、具有世

界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克

思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,在全乡各党支部形成更加重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，加

快推进学习型党组织建设，提高党员干部思想政治理论水平,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使各级党

组织成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者和

坚强堡垒，影响和带动全社会的学习。要根据加强学习型党

组织建设和履行职责的要求，学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，不断完善知识结构，提高业务素质，成为领导

科学发展的行家里手。学习现代经济知识，提高驾驭市场经

济的能力;学习科技知识，提高推进创新的组织领导能力;学习社会管理和现代信息技术知识，提高管理社会的能力;学习法律知识，提高依法办事的能力。努力掌握和运用人类社

会创造的一切文明成果和科学的新思想、新知识、新经验，拓展学习教育的广度，增强理论阐释的深度，加大推动工作的力度，努力把科学发展观的要求转化为谋划工作的思路、领导工作的本领、促进工作的举措。同时，要在组织党员干

部认真学习石羊河流域重点治理、日光温室建设、早作农业

发展、集体林权制度改革、新一轮扶贫开发等相关省情、市

情、县情、乡情知识的同时，深入学习贯彻县委十二届六次

全委(扩大)会议提出的“一产调结构、二产打基础、三产

抓提升”的总体目标和实施“四大战略”、发展“六大产业”的工作部署，推动全乡经济社会各项事业实现新突破。

二、以建设学习型党组织为抓手，创新学习方法，务求

学习实效。深入学习领会党的十七届四中全会精神，认真贯

彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意

见》，坚持把基层学习型党组织建设作为马克思主义学习型

政党建设的基础性工程来抓，把学习型领导班子作为关键来

抓，把学习型党员干部作为主体来抓，把学以致用作为根本

来抓，结合各自实际，创新学习载体，改进学习方法，增强

学习型党组织建设的活力。引导党员干部把学习作为政治责

任、作为第一需要、作为精神追求和生活方式，树立全员学习、终身学习理念，积极向书本学习、向实践学习、向群众

学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各

级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导

班子。按照主题发言引导学、脱产轮训强化学、开展调研深

入学、邀请专家辅导学、划分专题系统学、突出重点反复学、上下交流互动学、集中优势辐射学的方法和领导干部讲党

课，作形势报告等形式，促进学习质量的提高。要坚持做到

学习和增强党性相结合，学习和转变观念相结合、学习和转

变作风相结合。通过理论宣讲对谈、理论研讨交流、理论知

识竞赛等活动载体，拓宽学习领域，丰富学习内容，增强学习实效。

三、以党委理论学习中心组为龙头，引领全乡各党支部

学习活动不断深入。党委中心组要充分发挥示范带动作用，严格落实中共中央办公厅印发《关于进一步加强和改进党委

(党组)中心组学习的意见》、《中共古浪县委关于进一步加强

和改进党委(党组、总支)中心组学习的意见》和《中共****

乡党委中心组学习制度》。坚持“每月一次集体学习、每次

突出一个学习专题、探讨解决一个实际问题”的“三个一”

学习制度，坚持制度经常学、确定专题深入学、领导带头研

究学，在学习中查找问题、在学习中研究问题、在学习中解

决问题，切实提高学习的针对性、实效性。党委中心学习组的每位成员要在搞好自身学习的基础上，主动组织、指导、检查、督促所包村的学习，做到每年至少研究一个专题，做

好2万字以上的学习笔记和心得，在深入调查研究的基础上

按写1-2篇有情况、有分析、有对策的调研文章，以中心组的学习带动面上的学习。各支部要参照《中共****乡党委中

心组2010年理论学习计划安排》，制定好各自的学习计划，建立健全学习制度，突出学习的重点内容。要保证学习时间、人员、内容、效果“四落实”，做到全年学习有计划、有总

结，集体学习有专题、有记录，个人学习有笔记、有心得。

中心组学习的组织安排、资料提供、考勤记录、辅导讲座、重点发言等要提前周密安排，务求学有所获、取得实效。

四、以强化督查考核为动力，确保学习质量和效果。各

党支部要建立“述学、评学、考学”制度，健全完善班子集

体和领导干部理论学习档案，把定性与定量、考试与考核结

合起来，为确保学习质量提供有效监督和有力支撑。全乡各

级领导干部要积极争做理论学习的表率、求真务实的模范，用科学的理论武装头脑，统一思想，指导实践，推动工作，提高运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。不

断推进学习型党组织党建设、不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，不断提高全县党员干部思想政治理论水平，深入研讨全县经济社会发展中的重大问题，切实把理论学习

成果转化为推动****科学发展、和谐发展的坚强意志、正确

思路和实际能力。

附件:中共****乡党委中心组2010年理论学习计划安排

表

二〇一〇年一月二十二日

主题词:理论学习安排通知

共印20份

第二篇：乡镇党委中心组学习工作总结

XX乡2017年党委中心组学习工作总结

党委中心组学习是领导干部在职学习的基本形式,是建设学习型党组织的重要途径。开展党委中心组理论学习,应增强学习的紧迫感,突出学习重点,创新形式,完善制度,使学习有利于推动具体工作。现将2017年工作总结如下：

一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本乡实际更好地落实上级各项政策。为此，XX乡党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由乡党委书记任组长，党委副书记任副组长，党政办主任负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每都精心制定学习计划，做到三个落实和三个结合。三个落实是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于

一次。内容上，把认真学习贯彻党的十八大、十八届三、四、五、六中全会精神、省委、州委和县委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了三个结合，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现XX跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段

性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。加强与先进地区的沟通学习和交流，学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。

三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化

加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。XX乡党委中心组从两个方面着手，做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按学理论、转观念、出思路、定策略、强班子的学习目标，将所学的理论知识和我乡的实际情况相结合，从而形成适合XX自身发展的对策。

(二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作

能够向纵深发展。

十八大报告中明确提出科学观第一要义是发展，核心是以人为本，在生产要素中，人是最能动的因素，只有人发展了，时刻以科学发展观来武装自己的头脑，才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论，乡党委中心组认为，要实现瓦砾更大发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此，我乡始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照县委提出的打造一支肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事的五事干部队伍要求，实施绩效考核，加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

中共XX乡委员会

2017年12月15日

第三篇：中心组学习安排

中共临朐县水利局委员会

理论学习中心组和党员干部2007年理论学习

安排

(2007年4月)

根据中央和省、市、县委对理论学习的安排部署以及促进经济又好又快发展、构建社会主义和谐社会的要求，对局党委理论学习中心组和党员干部2007年的理论学习，作如下安排。

一、学习内容

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是学习“三个代表”重要思想，学习党的十六大和十六届五中、六中全会精神，适应新的形势和任务，牢固树立和认真落实科学发展观，解放思想，干事创业，进一步提高领导班子和广大干部职工的理论素质和政策水平，增强依法行政和驾驭市场经济的能力，努力实现全县水利事业又好又快发展。

（一）原著学习重点篇目：

1、邓小平：《吸取历史经验，防止错误倾向》、《国际形势和经济问题》、《善于利用时机解决发展问题》。

2、江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》（节选）、《在军委扩大会议上的讲话》、《论三个代表》。

3、胡锦涛：《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》、《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》、《在中科院、工程院院士大会上的讲话》、《在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话》、《在庆祝人民政协成立55周年大会上的讲话》、《做好新形势下的民族工作促进共同繁荣进步》、《在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲》、《在中央经济工作会议的讲话》、《学习和运用建设社会主义的成功经验坚持好发展好中国特色社会主义道路》。

（二）重要文献文件：

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，中央经济工作会议文件，十届人大、政协三次会议精神。

（三）专题学习辅导读物：

1、《江泽民论加强和改进执政党建设》（专题摘编）；

2、《“三个代表”重要思想学习纲要》。

3、《加强作风建设促进社会和谐教育读本》。

4、《山东省“五五”普法读本》。

5、《水法》、《防洪法》、《水资源管理条例》、《河道管理条例》等。

二、学习方法

坚持个人自学和集中学习相结合的原则，采取阅读原著、专题学习、集中辅导和讨论交流相结合的方法，在搞好自学的基础上，每个专题安排一次集中讨论交流。要把理论学习同调查研究结合起来，中心组成员要深入基层调查研究，总结经验，探索规律，指导工作，解决问题。

三、时间和专题安排

全年学习分四个专题进行，每个专题安排一次集中讨论，时间半天。

第一专题（1至3月份）：保持共产党员先进性。重点学习：《国际形势和经济问题》；《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第十部分；《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》，《在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话》；《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。

第二专题（4至6月份）：树立和落实科学发展观，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力。重点学习：《善于利用时机解决发展问题》，《论三个代表》，《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》，《在亚太经合组织工商领导人峰值上的演讲》，《学习和运用建设社会主义的成功经验，坚持好发展好中国特色社会主义道路》，中央经济工作会议文件，十届人大、政协三次会议精神、《山东省“五五”普法读本》。

第三专题：（7至9月份）：坚持创新，推进改革，不断提高建设社会主义先进文化的能力。重点学习：《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，《在中科院、工程院院士大会上的讲话》，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。

第四专题：（10至12月份）：激发社会活力，促进社会公正，维护社会稳定，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。重点学习：《吸取历史经验，防止错误倾向》；《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第三部分，《在军委扩大会议上的讲话》；《在纪念全国人大成立50周年大会是的讲话》，《做好新形势下的民族工作，促进共同繁荣进步》，《“三个代表”重要思想学习纲要》、《加强作风建设促进社会和谐教育读本》。

在搞好专题学习的同时，穿插学习《水法》、《防洪法》、《水资源管理条例》、《河道管理条例》等法律法规和专业知识，不断提高依法行政的能力和服务水平。

第四篇：2015年中心组学习安排的通知

关于2015年中心组学习安排的通知

各级党组织、党委中心组成员：

2015年是加强国有企业党的建设、全面深化国企改革的关键之年，是全面推进依法治企的开局之年，按照集团上级及党委的总体要求，结合实际，制定2015年党委中心组学习计划如下：

一、基本要求

认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神，认真学习省十二届人民代表大会第三次会议上精神，以建设学习型党组织为目标，进一步加强中心组学习的制度化、规范化，切实增强领导班子和领导干部的政治素质和领导能力。将深化中心组学习与深化国企改革结合起来，与落实依法治企要求结合起来，与促进永新发展结合起来，围绕中心，服务大局，精心组织、狠抓落实，形成以转变作风抓落实，以加强学习提升素质促发展的良好工作局面。

二、学习制度

党委中心组全年每季度集中学习2次，全年组织中心组扩大集中学习或交流6-8次，围绕省委及省政府国资委党委精神及时组织理论研讨学习不少于4次，集团各部室及子公司各支部党员领导干部要强化自行学习。中心组成员要做好集体学习和自学学习笔记，全年撰写学习心得体会文章2篇。要将党委中心组学习和各党总支中心组学习相结合，规定动作和自选动作相结合，请进来和请上来相结合，的学习效果。

三、学习安排

（一）明确主题

中心组及各支部要分别组织好集体学习，制定学习计划，明确学习主题和学习内容，以集中学习的方式落实全年学习任务，每次学习不少于2小时，主要围绕以下四个方面进行。

1、党规党纪学习。以“党章”为本，强化反腐倡廉教育，深刻领会中纪委十八届五次全会精神以及总书记在全会上的讲话精神，带头遵守廉政准则，深化对新时期党风廉政建设重要性的认识。把理想信念、宗旨观念、党纪政纪、法律法规教育放在学习的突出位置，真正做到经常抓、反复抓，在教育内容上注重针对性、多样性。切实加强党员干部思想政治教育，筑牢廉洁从政思想基础，严明党的政治纪律和组织纪律，增强党员干部的政治意识和自律意识。

2、法律法规学习。要高度认识推进依法治企的重要性和紧迫性，认清依法治企是深入贯彻十八届四中全会精神的客观要求，将依法治企与企业文化建设相结合，将依法治企的要求内化于企业当中去。大力开展以宪法为核心的法律知识和依法治国理论体系的学习，坚持法制理论教育和法律实务知识教育相结合，有效增强各级领导干部依法治企、依法用权的意识，有效提高各级领导干部依法决策、依法管理的能力和水平。坚持学法与用法相结合，努力将领导干部的依法办事贯穿于企业经济发展和管理的各个方面，渗透于干部教育培训、任免奖惩的各个环节，加快形成各级领导干部认真学法、准确用法、自觉守法的良好氛围。

3、社会主义核心价值观学习。将企业核心价值体系建设及企业文化宣贯纳入中心组学习，党委中心组成员带头学习领会，一层带一层，一级抓一级，最终实现以领导干部带全局的良好效果。落实好公司企业文化的融合与统一，引导全体成员树立“共同价值”和“共同信仰”，最终确立广泛认同的核心价值观。进而靠文化力激活生产力，增强凝聚力、执行力和创造力，提升企业核心竞争力。

4、改革创新政策学习。今年是全面深化国有企业改革的关键之年，党委中心组要充分认识省委和永新全面深化改革的任务，按照省国资委推进“一企一策”深化国有企业改革精神的要求，在深化企业改革上下功夫，大力发展混合所有制经济，建立现代企业制度，推进企业内部改革，转换经营机制，激发企业活力。加强宏观经济形势的学习，把握国家产业发展改革形势和要求，紧密联系企业发展，在提质增效、注重产业结构调整、转变发展方式、创新经营模式等方面加强学习和思考，提高引领企业发展的水平，增强抓住新机遇、赢得新发展的责任感和紧迫感，扎扎实实做好企业改革和发展的各项工作。

（二）学习要求

公司党委中心组带头搞好学习，以上率下，抓好班子自身及各党支部学习工作，公司党委加强学习情况的监督检查，使全公司的学习工作落到实处。全年重点针对党风廉政建设、依法兴企、国有企业践行社会主义价值观、有关经济管理知识等题目开展专题讲座。下半年，结合学习情况，确定1-2个主题，采取联动、互动的形式，组织学习研讨或交流会，贯彻学习要求并检验学习成果，推动学习的不断深入。

中心组可结合学习实际，明确理论学习的内容和要求，规定时间进行集中自学，联系本单位和工作实际深入思考，做好学习笔记，积极撰写学习体会文章，增加中心组理论学习的自觉度。同时党员领导干部要主动加强自学，制定自学计划，有规划地读几本书，弄通几个理论观点，指导工作实践和解决实际问题，切实提高自学质量。保证自学时间，坚持每周自学时间不少于2小时。党委书记要对中心组成员的自学情况进行定期督促检查和考核。附：西北永新集团2015年党委中心组集中学习计划表

2015年3月26日

第五篇：乡镇党委理论学习中心组学习计划

乡镇党委理论学习中心组学习计划

乡镇党委理论学习中心组学习计划 镇党委理论学习中心组 学习计划

是继续深入学习贯彻党的十七大及十七届三中全会精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐”的关健年。为进一步加强镇党委中心组的学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，根据市委中心组理论学习计划安排，结合我局实际，现对镇党委中心组理论学习制订计划如下：

一、指导思想和总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的路线、方针、政

策，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十七大全会精神、《中国共产党党章》、总书记同志关于社会主义荣辱观重要讲话，切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果，着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑，把思想和行动统一到党的十七大全会精神和科学发展观上来，为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。

二、学习形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。1．集中学习。中心组学习按计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，具体安排上机

动灵活。

2．个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。3．中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

4．调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

三、学习要求

1．进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。2．进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

3．进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定，加强学习型领导班子建设，树立理论联系实际的学风，始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程，结合我局实际，着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。

4．进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况，进一步加强制度建设，坚持和完善学习制度，坚持学习考勤签到制度，坚持考核制度，坚持学习笔记本调阅制度，健全自学制度，确保理论学习落到实处。

5．进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平

同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合城管工作实际的工作思路。

四、理论学习中心组成员