xx乡党委中心组学习安排的通知大全

第一篇：xx乡党委中心组学习安排的通知大全

x委„2011‟ 号

关于印发2011年党委中心组学习安排的通知

各党支部：

为了切实加强党委中心组理论学习，推进学习型党组织建设，现将《中共xx乡党委中心组2011年理论学习计划安排表》予以印发，请结合实际，按照要求，安排组织好全年的理论学习活动。

一、以学习实践科学发展观为重点,深入推进中国色社会主义理论体系学习教育。认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育群众，开展社会主义核心价值体系学习教育，继续深刻领会党的十七大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署，继续深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,在全乡各党支部形成更加重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，加快推进学习型党组织建设，提高党员干部思想政治理论水平,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使各级党组织成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者和坚强堡垒，影响和带动全社会的学习。要根据加强学习型党组织建设和履行职责的要求，学

1习掌握现代化建设所必需的各方面知识，不断完善知识结构，提高业务素质，成为领导科学发展的行家里手。学习现代经济知识，提高驾驭市场经济的能力;学习科技知识，提高推进创新的组织领导能力;学习社会管理和现代信息技术知识，提高管理社会的能力;学习法律知识，提高依法办事的能力。努力掌握和运用人类社会创造的一切文明成果和科学的新思想、新知识、新经验，拓展学习教育的广度，增强理论阐释的深度，加大推动工作的力度，努力把科学发展观的要求转化为谋划工作的思路、领导工作的本领、促进工作的举措，推动全乡经济社会各项事业实现新突破。

二、以建设学习型党组织为抓手，创新学习方法，务求学习实效。深入学习领会党的十七届四中五中全会精神，认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》，坚持把基层学习型党组织建设作为马克思主义学习型政党建设的基础性工程来抓，把学习型领导班子作为关键来抓，把学习型党员干部作为主体来抓，把学以致用作为根本来抓，结合各自实际，创新学习载体，改进学习方法，增强学习型党组织建设的活力。引导党员干部把学习作为政治责任、作为第一需要、作为精神追求和生活方式，树立全员学习、终身学习理念，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。按照主题发言引导学、脱产轮训强化学、开展调研深入学、邀请专家辅导学、划分专题系统学、突出重点反复学、上下交流互动学、集中优势辐射学的方法和领导干部讲党课，作形势报告等形式，促进学习质量的提高。要坚持做到学习和增强党性相结合，学习和转变观念相结合、学习和转变作风相结合。通过理论宣讲对谈、理论研讨交流、理论知识竞赛等活动载体，拓宽学习领域，丰富学习内容，增强学习实效。

三、以党委理论学习中心组为龙头，引领全乡各党支部学习活

动不断深入。党委中心组要充分发挥示范带动作用，严格落实中共中央办公厅印发《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》和《中共xx乡党委中心组学习制度》。坚持“每月一次集体学习、每次突出一个学习专题、探讨解决一个实际问题”的“三个一”学习制度，坚持制度经常学、确定专题深入学、领导带头研究学，在学习中查找问题、在学习中研究问题、在学习中解决问题，切实提高学习的针对性、实效性。党委中心学习组的每位成员要在搞好自身学习的基础上，主动组织、指导、检查、督促所包村的学习，做到每年至少研究一个专题，做好2万字以上的学习笔记和心得，在深入调查研究的基础上按写1-2篇有情况、有分析、有对策的调研文章，以中心组的学习带动面上的学习。各支部要参照《中共xx乡党委中心组2010年理论学习计划安排》，制定好各自的学习计划，建立健全学习制度，突出学习的重点内容。要保证学习时间、人员、内容、效果“四落实”，做到全年学习有计划、有总结，集体学习有专题、有记录，个人学习有笔记、有心得。中心组学习的组织安排、资料提供、考勤记录、辅导讲座、重点发言等要提前周密安排，务求学有所获、取得实效。

四、以强化督查考核为动力，确保学习质量和效果。各党支部要建立“述学、评学、考学”制度，健全完善班子集体和领导干部理论学习档案，把定性与定量、考试与考核结合起来，为确保学习质量提供有效监督和有力支撑。全乡各级领导干部要积极争做理论学习的表率、求真务实的模范，用科学的理论武装头脑，统一思想，指导实践，推动工作，提高运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，使党的 理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。不断推进学习型党组织党建设、不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，不断提高全县党员干部思想政治理论水平，深入研讨全县经济社会发展中的重大问题，切实把理论学习成果转化为推动xx科学发展、和谐发展的坚强意志、正确思路和实际能力。

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附件:中共xx乡党委中心组2011年理论学习计划安排表

中共xx县xx乡委员会

2011年1月12日

xx乡2011年党委中心组学习计划表

第二篇：乡党委中心组2010学习计划

为认真贯彻落实好中共××市××区委办公室关于印发《××区进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见》（临办发〔2010〕38号）文件精神，切实加强和改进我乡党委中心组学习，建立和完善理论学习长效机制，推进党委班子思想政治建设，结合我乡实际，特制定乡党委中心组2010学习计划：

一、指导思想

面对新的形

势和任务，进一步加强和改进乡党委中心组学习，推进理论武装工作，不断提高领导班子和领导干部理论素质和领导能力，忠实践行科学发展观，为实现我乡“十一五”发展目标提供强有力的思想保证。

二、学习内容

（一）当前，重点是要用科学发展观这一价值观和方法论来思考、研究和解决我乡发展中面临的问题，围绕市委提出的“四个原则”和“三个一百”的工作要求和目标，谋划党的建设，把广大党员干部的思想统一起来、力量凝聚起来、热情激发出来，切实有效地贯彻落实中央、省委和市委的一系列战略部署，紧紧围绕我乡“一树两叶，长抓核桃、茶叶，近抓烤烟，长短结合，以短养长”的产业发展思路，依靠广大党员做好人民群众的工作，动员人民群众积极参与全乡的经济社会建设，切实促进××乡经济社会平稳较快发展。

（二）深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务和重要内容，特别要把深入学习实践科学发展观作为学习的重点，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定。同时，要深入学习和掌握党的路线方针政策，党章党纪党规，中央、省委、市委和区委的重大战略部署和重要会议精神。

二、学习专题和时间

今年理论学习重点安排六个专题：

第一个专题：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，不断提高党员干部的马克思主义理论水平。（学习时间：2010年3月10日——4月30日）

学习参考资料：

1.《中国特色社会主义理论体系学习读本》;

(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）2.《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》。

第二专题：深入学习实践科学发展观，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。（学习时间：2010年5月1日——6月15日）

学习参考资料：

1.《科学发展观学习读本》；

2.《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》；

3.《科学发展观重要论述摘编》；

4.习近平同志发表在《学习时报》上的署名文章：《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》。

第三专题：认真学习社会主义核心价值体系，进一步增强全乡各民族团结和谐、奋发向上的精神力量。（学习时间：2010年6月15日——7月31日）

学习参考资料：

1.《社会主义核心价值体系学习读本》；

2.李长春同志发表在《人民日报》上的署名文章：《以改革创新精神加强改进思想政治工作为推动党和国家事业发展提供有力的思想保证和精神力量》。

第四专题：认真学xxx省、市、区重要会议精神，确保会议精神得到有效贯彻落实。（学习时间：2010年8月1日——9月15日）

学习参考资料：

1.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》；

2.中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》；

3.白恩培同志在省委八届八次全会上的报告；

4.杨洪波同志在市委二届八次全会上的报告；

5.张涛同志在区委二届九次全会上的报告。

第五专题：学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，不断提高工作本领和实践能力。（学习时间：2010年9月15日——11月15日）

学习参考资料：

1.《辩证逻辑》；

2.《形式逻辑》；

3.《经济学》。

第六专题：学习总结实践中的成功经验，弘扬中华民族艰苦创业、开拓进取的伟大精神，不断地为小康社会建设注入活力。（学习时间：2010年11月15日——12月31日）

1.胡锦涛同志在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话；

2.胡锦涛同志在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话。

四、组织领导

乡党委书记李文灿同志为乡党委学习中心组组长，分管宣传思想工作的副书记董世江同志为学习中心组副组长，宣传干事段加玲同志为中心组学习秘书，学习成员为乡党委、人大、政府三套班子全体成员、非实职副科级以上干部、乡办公室主任、宣传干事、组织干事、人事干事、农、林、水、文化、计生、财政、国土、劳保、村建等乡属机关站（所）长。

五、学习形式

坚持以发展为根本，以现场为课堂，按照“剖析一个案例，提炼一个主题，升华一种思想，推动一项工作”的要求，认真推行“七个一”中心组学习模式：即每个季度至少组织一次有针对性的集中学习，每次研究一个专题，每个专题解决一个实际问题，中心成员要每天工作之余

学习1小时，每月朗读一本书，每年做好一本学习笔记，并至少撰写一篇有一定深度的理论文章或调研报告。

（一）采用自学为主，集中学习为辅的学习方式。充分整合理论学习资源，适时召开中心组学习经验交流会，带动全乡各村、各站（所）学习。中心组要在搞好自学和调研的基础上深入开展集中学习研讨活动，每年集中开展学习活动不少于4次、累计不少于12天。每次集中学习时间提前一周通知中心组成员，准备好发言提纲，为提高集中研讨时的发言质量，每次集中学习讨论事先确定重点发言人，使交流讨论有重点、有深度、有成效。

（二）严格考勤管理。每次集中学习时，中心组的出席率和每位成员的年出席率均不得低于80%。因故不能参加集中学习的，要事先履行请销假手续，并做到缺课补课，保证学习任务的完成。

（三）学习反馈制度。中心组要坚持“一学一报”，每次集中学习后，及时向上级党委和宣传部门书面报告学习情况，同时以信息、新闻报道等方式，及时反映中心组学习的动态和主要成果。

（四）学习档案制度。中心组学习档案的主要内容包括：中心组成员及学习秘书名单，（或阶段性）学习计划、总结，历次中心组学习的参学对象、中心组成员发言材料、学习情况综述等。乡党委、人大、政府三套班子全体成员、非实职副科级以上干部必须在12月30日前将至少1篇理论学习文章或调研报告交由乡党委中心组学习秘书段加玲同志统一报送宣传部并作为学习档案统一存档。

四、学习要求

（一）端正学风。要大力弘扬求真务实精神，坚持理论联系实际的学风，紧密联系思想实际、工作实际，认真学习思考，不断提高政策理论水平，努力做到学以致用、学用相长。

（二）做好准备。集中学习前，中心学习组秘书提前通知中心学习组成员。各成员要提前准备，根据学习计划认真阅读参考书目，并作好自学笔记；深入调研，写好发言提纲，作好发言准备(书面发言提纲于每次集中学习结束后交中心学习组)。

（三）认真自学。中心学习组成员要加强自学，作好读书笔记，乡党委、人大、政府三套班子全体成员、非实职副科级以上干部要结合实际全年撰写至少1篇调研报告或理论文章，12月31日前交乡党委中心学习组统一存档。

（四）遵守纪律。中心学习组成员要自觉遵守学习纪律，按时参加学习；确有特殊情况不能参加学习的，要事先向中心学习组组长请假(交书面请假条)，安排时间补学并做好相关记录备。

第三篇：2018年乡党委中心组理论学习安排意见

舟八委字〔2018〕15号

中共八楞乡委员会

关于印发《2018年八楞乡党委中心组理论学习

安排意见》的通知

各党支部：

现将《2018年八楞乡党委中心组理论学习安排意见》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

附：八楞乡2018党委中心组学习计划

中共八楞乡委员会

2018年1月22日

八楞乡党政办公室

2018年1月22日印发

2018年八楞乡党委中心组理论学习安排意见

根据中央以及省州县委的部署，现结合我乡实际，特提出我乡党委中心理论学习安排意见，请认真组织落实。

一、指导思想

2018年是党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的一年，也是我乡稳步推进发展、脱贫攻坚摘帽的关键之年，为落实乡党委2018年党委中心组学习部署和要求，进一步加强领导班子和领导干部的思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设,提升领导干部的理论素养、决策水平和工作能力，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十九大和省十三次党代会精神、州十二次党代会精神及县十五次党代会精神的重要要求，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，以“两学一做”学习教育常态化、制度化工作为抓手，紧紧围绕全乡重点任务，着力加强思想理论建设，深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，为促进全面深化改革、推动经济持续健康发展、维护社会和谐稳定提供有力的思想保证和精神动力，乡党委就2018年党委中心组学习安排提出如下意见:

二、主要内容

根据县委的要求和我乡2018年工作要点的安排，2018年全乡理论学习按以下七个专题进行：

（一）学习党的十九大精神。学习宣传贯彻党的十九大精神是长期的政治任务。要在学深悟透、把握精髓上进一步深入，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，努力把总书记对首都工作的亲切关怀和重要指示转化为奋发有为、推动八楞乡各项新发展的强大动力。要在联系实际、研究问题上进一步深入，从党的十九大精神中领悟思想观点、领会思维方法，把十九大的战略署转化为推动八楞乡各项事业发展的工作思路、工作举措和具体行动，转化为推动科学发展的实际能力，为乡党委提供强大思想保障和精神动力。

（二）学习总书记系列讲话精神。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和首都国企意识，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，重点学习领会总书记关于全面深化国资国企改革、在国有企业改革中全面加强党的领导等新思想、新论述、新要求，继续深入学习领会总书记视察甘肃重要讲话精神和“八个着力”的要求，坚持稳中求进工作总基调，以严格标准落实好各项任务。

（三）推动全面从严治党。深入学习贯彻党的十九届二中全会精神，学习省委、省纪检委有关从严治党的工作会精神，紧紧围绕新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，思想建党、纪律强党、制度治党同向发力，聚焦“七个有之”，锲而不舍落实中央八项规定精神，巩固发展反腐败斗争压倒性态势，全面加强集团纪律建设。

（四）开展形势任务教育。各级党组织要加强领导干部形势任务教育，2018年要坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念,使广大干部职工认清形势任务，主动转方式、促创新、谋发展。积极宣传贯彻落实县委工作会精神，把干部职工思想行动统一到全乡的各项部署和要求上来，聚焦全面从严治党的要求，进行深入学习思考，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想在我乡落地生根, 形成生动实践。

（五）深入推动“两学一做”学习教育常态化、制度化。“学党章党规、学系列讲话”是全党的重大政治任务，是做好党和国家各项工作的现实要求。各党支部要在已有工作基础上，引导广大党员干部深入学习、领会精神、把握实质，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。一要充分认识深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神的重大意义，进一步增强学习贯彻的自觉性和主动性。坚持和发展中国特色社会主义，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须坚持正确的理论指导，必须坚持党的指导思想的与时俱进。总书记系列重要讲话具有深刻的思想内涵和鲜明的时代特色，是对党的十八大精神的深化和拓展，是对中国特色社会主义理论体系的充实、丰富和发展，是马克思主义中国化最新成果的集中体现。讲话显示了对世情、国情、党情的深刻把握，展现了宽广的政治视野、深厚的历史意识、巨大的理论勇气，体现了继承和发展的统一、理论和实践的统一，为中国特色社会主义理论体系注入了新的思想理论内涵。深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，对于提高党员干部的理论素养，更好地肩负起党和人民赋予的历史重任至关重要。二要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵，在把握精神实质上下功夫。以《总书记系列讲话学习读本》为教材，乡党委中心组通过集中学习、举办学习座谈会、邀请专家授课、个人自学等多种方式，集中时间，原原本本地学，逐字逐句地领会，真正把讲话精神学深学透。三要以总书记系列重要讲话精神为指导扎实做好我乡各项工作。要按照县委和乡党委统一部署，努力把讲话中的重要理论观点、战略思想、工作要求转化为推动改革、促进发展的强大动力。

（六）深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，坚定道路自信、理论自信、制度自信。

坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国发展进步的鲜明主题。开展中国特色社会主义和中国梦学习教育，是坚定理想信念、构筑精神支柱的重要举措，也是我们深入领会党的十八大以来党中央提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署的聚集点、着力点、落脚点。在这一专题的学习中，要以《中国特色社会主义学习读本》、《马克思主义哲学十讲》（党员干部读本）、《坚持和发展中国特色社会主义》、《世界社会主义五百年》为基本教材，立足改革发展实践，紧紧联系世界社会主义500年的历史进程，联系中国人民选择马克思主义、选择社会主义、选择改革开放的伟大历程，深入学习领会中国特色社会主义的历史渊源、理论逻辑、现实基础，学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和总书记系列重要讲话精神。着重理解把握好三个方面：一是中国特色社会主义道路的独特创造、理论的独特贡献、制度的独特优势，中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则，又赋予其鲜明的中国特色，是国家富强、民族振兴、人民幸福的必由之路。二是中国特色社会主义的三大基本构成，中国特色社会主义总依据总布局总任务，夺取中国特色社会主义新胜利“八个必须坚持”的基本要求。三是中国梦的基本内涵、实现路径和实践要求。通过扎实深入的学习，把理想信念建立在对科学理论的理论认同基础之上，坚定道路自信、理论自信、制度自信。

（七）培育和践行社会主义核心价值观，在全乡形成向上向善的社会氛围

加强社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义核心价值观，是凝魂聚气、强基固本的战略工程，也是国家软实力的根基。在这一专题的学习中，要着重把握好以下几个方面：一是引导党员领导干部认真学习中共中央办公厅下发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，利用一切宣传教育资源，利用一切传播手段和渠道，深入浅出地宣传社会主义核心价值观的基本内容。创新宣传教育方式，有针对性地设计活动载体，开展有吸引力感染力、有庄严感的活动，让人们易于接受、真心喜爱、深刻记取。二是在结合、融入上下功夫，使“三个倡导”深入人心，融入各行各业，融入人们的工作，融入大众生活，时时推进，积少成多、聚沙成塔，功到渠成。三是注重以文化人，以文育人，善于从中华民族优秀传统文化中汲取营养，运用好经典诵读、文化讲座、“我们的节日”等活动载体，更好地用优秀传统文化滋养心灵、陶冶情操。四是充分发挥制度规范、法律法规的引导和约束作用，把社会主义核心价值观体现到各方面的制度设计、政策法规和行为规范中，使之逐渐成为全乡人民的价值追求和自觉行动。

三、主要原则

学习是时代赋予党员干部的第一位任务，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题需要深刻去研究、去解决。各党支部和党员干部要按照用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的要求，发扬理论联系实际的马克思主义学风，增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视学习、善于学习、抓好学习，进一步完善学习制度，创新学习形式，强化学习成效，努力营造学理论、增自信、促共识、谋发展的良好学习氛围，努力形成学习促思想作风转变、学习促改革创新的良好社会风气。

（一）坚持领导带头

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。领导干部所处的地位作用，决定了必须发挥好学习的示范和导向作用，带头提高学习能力，自觉把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，努力学得更多一些、钻得更深一些、用得更好一些。要树立“工作学习化、生活学习化”，“学习也是工作、工作必须学习”，“无处不课堂、无时不学习”的大学习理念，带领和促进每个党员干部养成一种经常化、普遍化的学习行为和习惯。

（二）坚持知行合一

把理论学习与贯彻落实我乡党委重大部署紧密结合起来，与促进本地本部门单位的改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地本部门单位的各项工作紧密结合起来，以学习推动工作，以工作深化学习，做到学习理论与运用理论相统一，改造客观世界与改造主观世界相统一，努力提高运用科学理论解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

（三）坚持改革创新

按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新组织学习的思路、办法和机制。在搞好集中轮训、专题学习、举办研讨班、报告会的基础上，积极引入现代科技手段，借助网络、多媒体技术组织教学，不断拓宽个性化学习空间，提高学习效率，增强学习效果。

四、组织保障

（一）加强对理论学习的组织领导 各党支部要切实做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。要加大干部培训力度，加强对党员干部理论学习的指导、督促、检查和考核。党政办要采取有效的形式和措施，加强协调，组织编印、征订学习辅导参考资料，深入基层开展宣讲活动，搞好理论骨干培训，总结推广学习经验和典型，不断把理论学习引向深入。要充分运用广播、网络以及社会公共宣传窗口和平台加强理论宣传，营造浓厚的理论学习氛围。

（二）强化学习的制度建设与创新

加强和改进党委中心组学习，完善学习制度，创新方式方法，加强情况通报，注重学习成果转化应用。继续深入实施《八楞乡党委中心组学习制度》，细化管理规范，量化学习成效，把学习情况与干部使用、班子考评结合起来，形成激励约束机制。强化领导干部调研制度，处级以上领导干部要结合本职工作开展调研活动，每年至少形成一个对决策有价值、对工作有推动的调研报告。健全党员干部自学制度，设定学习内容，制定自学计划，确定学习书目，规定学习时间，提出学习目标，搞好学习督查，促使党员干部不断积累知识、夯实基础、开拓思路、增长本领。要进一步打造学习的平台、用好学习载体、创建学习品牌，深化学习型党组织建设。

（三）切实抓好基层党员干部的学习

大力推进中国特色社会主义理论体系进机关、进学校、进农村。运用群众喜闻乐见的形式，广泛开展对象化、分众化、互动化宣讲活动。充分发挥基层党组织的积极性主动性创造性，鼓励和支持从实际出发，因地制宜，采取生动活泼的方式，动员广大基层党员投身到学习型党组织建设中来。要注意抓好离退休人员、农村党员和流动人口中党员的学习，努力使理论学习的任务覆盖到每个党员。各党支部要加大对理论学习的投入，加强硬件建设，提供必要的设施设备等保障，积极为党员学习教育创造良好条件。

第四篇：中心组学习安排

中共临朐县水利局委员会

理论学习中心组和党员干部2007年理论学习

安排

(2007年4月)

根据中央和省、市、县委对理论学习的安排部署以及促进经济又好又快发展、构建社会主义和谐社会的要求，对局党委理论学习中心组和党员干部2007年的理论学习，作如下安排。

一、学习内容

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是学习“三个代表”重要思想，学习党的十六大和十六届五中、六中全会精神，适应新的形势和任务，牢固树立和认真落实科学发展观，解放思想，干事创业，进一步提高领导班子和广大干部职工的理论素质和政策水平，增强依法行政和驾驭市场经济的能力，努力实现全县水利事业又好又快发展。

（一）原著学习重点篇目：

1、邓小平：《吸取历史经验，防止错误倾向》、《国际形势和经济问题》、《善于利用时机解决发展问题》。

2、江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》（节选）、《在军委扩大会议上的讲话》、《论三个代表》。

3、胡锦涛：《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》、《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》、《在中科院、工程院院士大会上的讲话》、《在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话》、《在庆祝人民政协成立55周年大会上的讲话》、《做好新形势下的民族工作促进共同繁荣进步》、《在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲》、《在中央经济工作会议的讲话》、《学习和运用建设社会主义的成功经验坚持好发展好中国特色社会主义道路》。

（二）重要文献文件：

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，中央经济工作会议文件，十届人大、政协三次会议精神。

（三）专题学习辅导读物：

1、《江泽民论加强和改进执政党建设》（专题摘编）；

2、《“三个代表”重要思想学习纲要》。

3、《加强作风建设促进社会和谐教育读本》。

4、《山东省“五五”普法读本》。

5、《水法》、《防洪法》、《水资源管理条例》、《河道管理条例》等。

二、学习方法

坚持个人自学和集中学习相结合的原则，采取阅读原著、专题学习、集中辅导和讨论交流相结合的方法，在搞好自学的基础上，每个专题安排一次集中讨论交流。要把理论学习同调查研究结合起来，中心组成员要深入基层调查研究，总结经验，探索规律，指导工作，解决问题。

三、时间和专题安排

全年学习分四个专题进行，每个专题安排一次集中讨论，时间半天。

第一专题（1至3月份）：保持共产党员先进性。重点学习：《国际形势和经济问题》；《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第十部分；《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》，《在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话》；《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。

第二专题（4至6月份）：树立和落实科学发展观，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力。重点学习：《善于利用时机解决发展问题》，《论三个代表》，《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》，《在亚太经合组织工商领导人峰值上的演讲》，《学习和运用建设社会主义的成功经验，坚持好发展好中国特色社会主义道路》，中央经济工作会议文件，十届人大、政协三次会议精神、《山东省“五五”普法读本》。

第三专题：（7至9月份）：坚持创新，推进改革，不断提高建设社会主义先进文化的能力。重点学习：《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，《在中科院、工程院院士大会上的讲话》，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。

第四专题：（10至12月份）：激发社会活力，促进社会公正，维护社会稳定，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。重点学习：《吸取历史经验，防止错误倾向》；《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第三部分，《在军委扩大会议上的讲话》；《在纪念全国人大成立50周年大会是的讲话》，《做好新形势下的民族工作，促进共同繁荣进步》，《“三个代表”重要思想学习纲要》、《加强作风建设促进社会和谐教育读本》。

在搞好专题学习的同时，穿插学习《水法》、《防洪法》、《水资源管理条例》、《河道管理条例》等法律法规和专业知识，不断提高依法行政的能力和服务水平。

第五篇：2015年中心组学习安排的通知

关于2015年中心组学习安排的通知

各级党组织、党委中心组成员：

2015年是加强国有企业党的建设、全面深化国企改革的关键之年，是全面推进依法治企的开局之年，按照集团上级及党委的总体要求，结合实际，制定2015年党委中心组学习计划如下：

一、基本要求

认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神，认真学习省十二届人民代表大会第三次会议上精神，以建设学习型党组织为目标，进一步加强中心组学习的制度化、规范化，切实增强领导班子和领导干部的政治素质和领导能力。将深化中心组学习与深化国企改革结合起来，与落实依法治企要求结合起来，与促进永新发展结合起来，围绕中心，服务大局，精心组织、狠抓落实，形成以转变作风抓落实，以加强学习提升素质促发展的良好工作局面。

二、学习制度

党委中心组全年每季度集中学习2次，全年组织中心组扩大集中学习或交流6-8次，围绕省委及省政府国资委党委精神及时组织理论研讨学习不少于4次，集团各部室及子公司各支部党员领导干部要强化自行学习。中心组成员要做好集体学习和自学学习笔记，全年撰写学习心得体会文章2篇。要将党委中心组学习和各党总支中心组学习相结合，规定动作和自选动作相结合，请进来和请上来相结合，的学习效果。

三、学习安排

（一）明确主题

中心组及各支部要分别组织好集体学习，制定学习计划，明确学习主题和学习内容，以集中学习的方式落实全年学习任务，每次学习不少于2小时，主要围绕以下四个方面进行。

1、党规党纪学习。以“党章”为本，强化反腐倡廉教育，深刻领会中纪委十八届五次全会精神以及总书记在全会上的讲话精神，带头遵守廉政准则，深化对新时期党风廉政建设重要性的认识。把理想信念、宗旨观念、党纪政纪、法律法规教育放在学习的突出位置，真正做到经常抓、反复抓，在教育内容上注重针对性、多样性。切实加强党员干部思想政治教育，筑牢廉洁从政思想基础，严明党的政治纪律和组织纪律，增强党员干部的政治意识和自律意识。

2、法律法规学习。要高度认识推进依法治企的重要性和紧迫性，认清依法治企是深入贯彻十八届四中全会精神的客观要求，将依法治企与企业文化建设相结合，将依法治企的要求内化于企业当中去。大力开展以宪法为核心的法律知识和依法治国理论体系的学习，坚持法制理论教育和法律实务知识教育相结合，有效增强各级领导干部依法治企、依法用权的意识，有效提高各级领导干部依法决策、依法管理的能力和水平。坚持学法与用法相结合，努力将领导干部的依法办事贯穿于企业经济发展和管理的各个方面，渗透于干部教育培训、任免奖惩的各个环节，加快形成各级领导干部认真学法、准确用法、自觉守法的良好氛围。

3、社会主义核心价值观学习。将企业核心价值体系建设及企业文化宣贯纳入中心组学习，党委中心组成员带头学习领会，一层带一层，一级抓一级，最终实现以领导干部带全局的良好效果。落实好公司企业文化的融合与统一，引导全体成员树立“共同价值”和“共同信仰”，最终确立广泛认同的核心价值观。进而靠文化力激活生产力，增强凝聚力、执行力和创造力，提升企业核心竞争力。

4、改革创新政策学习。今年是全面深化国有企业改革的关键之年，党委中心组要充分认识省委和永新全面深化改革的任务，按照省国资委推进“一企一策”深化国有企业改革精神的要求，在深化企业改革上下功夫，大力发展混合所有制经济，建立现代企业制度，推进企业内部改革，转换经营机制，激发企业活力。加强宏观经济形势的学习，把握国家产业发展改革形势和要求，紧密联系企业发展，在提质增效、注重产业结构调整、转变发展方式、创新经营模式等方面加强学习和思考，提高引领企业发展的水平，增强抓住新机遇、赢得新发展的责任感和紧迫感，扎扎实实做好企业改革和发展的各项工作。

（二）学习要求

公司党委中心组带头搞好学习，以上率下，抓好班子自身及各党支部学习工作，公司党委加强学习情况的监督检查，使全公司的学习工作落到实处。全年重点针对党风廉政建设、依法兴企、国有企业践行社会主义价值观、有关经济管理知识等题目开展专题讲座。下半年，结合学习情况，确定1-2个主题，采取联动、互动的形式，组织学习研讨或交流会，贯彻学习要求并检验学习成果，推动学习的不断深入。

中心组可结合学习实际，明确理论学习的内容和要求，规定时间进行集中自学，联系本单位和工作实际深入思考，做好学习笔记，积极撰写学习体会文章，增加中心组理论学习的自觉度。同时党员领导干部要主动加强自学，制定自学计划，有规划地读几本书，弄通几个理论观点，指导工作实践和解决实际问题，切实提高自学质量。保证自学时间，坚持每周自学时间不少于2小时。党委书记要对中心组成员的自学情况进行定期督促检查和考核。附：西北永新集团2015年党委中心组集中学习计划表

2015年3月26日