关于下发《乡党委理论学习中心组2006年学习计划》的通知

第一篇：关于下发《乡党委理论学习中心组2006年学习计划》的通知

中共上官乡委员会文件

上委〔2006〕44号

关于下发《乡党委理论学习中心组2006年

学习计划》的通知

各中心组成员：

现将《乡党委理论学习中心组2006年学习计划》下发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

中共上官乡委员会2006年3月13日 主题词：理论学习计划通知

抄送：市委办市委宣传部

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中共上官乡委员会理论学习中心组

2006年学习计划

为深入贯彻党的十六届五中全会和市委十一届八次全会精神，进一步提高领导干部的马克思主义理论素养、战略思维和领导水平，不断加强执政能力建设，根据市委的部署，结合我乡实际，特制订乡党委理论学习中心组2006年学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局，认真贯彻党的十六大和十六届五中全会、中央经济工作会议及市委第十一届八次全会精神，紧紧围绕“加快发展、协调发展”这一主题，坚持理论联系实际，坚持改造客观世界与主观世界相结合，继续在真学、真懂、真信、真用上下功夫，不断提高贯彻落实科学发展观的能力，率先基本建成全面小康社会。

二、学习重点

(一)马克思主义基本理论和科学发展观

努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习十六大以来以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央领导集体提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等一系列理论创新成果。

深入学习科学发展观是当前和今后一个时期的重大政治任务。要认真学习、深刻认识科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央，认真总结我们党带领人民推动我国发展的长期实践经验，从新世纪新

阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展；认真学习、深刻认识科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观，是解放和发展生产力的发展观，是以人为本，造福人民的发展观，是经济、政治、文化和社会建设整体推进的全面协调可持续发展的发展观，是坚持和科学的发展观，其实质是实现又快又好的发展，认真学习、深刻认识科学发展观是统领我国经济社会发展的根本指针，是我们应对风险和挑战、提高领导水平和执政能力的强大思想武器，是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的行动纲领。

(二)党的十六届五中全会精神

要把学习贯彻党的十六届五中全会精神与贯彻落实市委十一届八次全会精神紧密结合起来。学习领会十六届五中全会精神的重点是：(1)要准确认识国际国内的发展环境，准确认识我国发展的阶段性特征，准确认识我国经济社会发展面临的主要问题，准确认识实现我国经济社会又快又好发展的基本要求；(2)要牢牢把握树立和落实科学发展的总体目标、指导方针和主要任务；(3)要充分认识《建议》是党中央对未来五年发展作出的重大决策部署；(4)要充分认识我国发展正处于一个重要历史时期；(5)要充分认识《建议》所集中体现的十六大以来新一届党中央领导集体的重大理论创新成果；(6)要充分认识《建议》进一步明确和强调的一系列重大发展战略；(7)要充分认识加强和改进党的领导是实现“十一五”发展目标的重要政治保证。

(三)我市经济社会发展的现实问题

要根据《中共富阳市委关于制定富阳国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》所提出的经济社会发展目标，开展对我市经济社会发展中现实问题的学习和研究，主要是：一是是围绕建设社会主义新农村，解决“三农问题”。提升农业现代化水平，多渠道增加农民收入，加大农村建设力度。二是围绕走新型工业化道路，推进自主创新结构调整。增强自主创新能力，推进工业结构优化升级，提升发展传统工业，大力发展高新技术产业，提高产业集中度，缓解发素制约。三要围绕建设节约友好型社会，推进节约优先环境立市。打造节约型产业、节约型政府、节约型社会，推进生态市建设。四是围绕增强动力激发活力，深化改革扩大开放。以开放促进体制改革、促文化体制改革、促政府职能转变、促“引进来、走出去”。五是围绕创建“山水文化”名市，促进经济发展更加高效，社会进步更加全面，城市特色更加鲜明，居民生活更加富裕，生态环境更加优美。六是围绕促进社会和谐稳定，打造“平安富阳”。七是围绕建设社会主义政治文明，加强民主法制建设。坚持根本政治制度，坚持依法科学民主执政。八是围绕提高“四种能力”，全面加强党的建设，探索建立保持党员先进性长效机制，加强领导班子和干部队伍、基层组织和党风廉政建设，解决“办事难”问题。

(四)当代经济、政治、文化和社会新知识

在加强马克思主义基本理论和科学发展观学习的同时，要努力学习当代经济、政治、文化、社会、法律和历史等方面的新知识。注意学习借鉴世界上其他国家进入中等发展国家行列后经济社会发展的经验教训。用全人类创造的优秀文明成果充实完善自己，不断开阔视野，提高理论思维能力和战略思维水平。要深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高运用邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高运用邓小平理论和“三个代表”重要思想解决实际问题的本领，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

三、学习形式及主要内容

根据学习内容及实际情况采取专题学习会、专题读书会、专题报告会、研讨交流与学习考察等形式。

主要内容是重大理论问题学习、时事政治学习、有关经济、法律、历史、科技、文化等知识及其他学习。

四、学习要求

全年集中学习时间不少于12天。

要大力弘扬理论联系实际的优良学风，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，着力在“贯穿”、“结合”、“转化”上下功夫，知行合一，真正把学习贯彻科学发展观的成果转化为促进发展的科学思路，转化为正确的方针政策，转化为服务人民群众的自觉行动。

坚持完善学习制度。理论学习中心组组长根据学习安排和要求，主持学习活动，指导和检查中心组成员的学习情况；中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率，特殊情况不能参加的，要及时向组长请假；中心组成员在积极参加集中学习的同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动。

乡党委理论学习中心组2006年度学习计划表

第二篇：乡党委中心组理论学习计划

乡党委中心组理论学习计划

2010年是深入学习贯彻党的十七大会议精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学发展观，推进我乡经济社会新一轮又好又快发展的关键之年。为扎实推进理论武装工作，不断把学习贯彻党的十七大精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，根据《2010年

武平县理论工作安排意见》，现就2010乡党委中心组理论学习提出如下计划：

一、学习重点

以学习党的十七大精神为重点，深刻领会十七大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大战略部署，努力深刻把握理论体系和精神实质。要把学习十七大精神同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学xxx省市县委重大方针政策和一系列工作会议精神结合起来，同学习履行职责相关的经济、政治、文化、科技、法律、社会管理等方面的知识结合起来，进一步提高领导水平，提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的能力。

二、学习方式

坚持以自学为主，以阅读原著为主，在搞好自学和调研的基础上进行多种形式的集中学习。每月集中学习不少于一次，每次学习要围绕1—2个重大实际问题，通过主题发言，集中讨论，集思广益，推动实际问题的解决。遇有重大学习内容，要适当增加学习次数和时间。要认真抓好自学，积极学习本职工作所需的各种知识，主要领导要带头学习，引导、带动本单位学习的健康发展。

三学习要求

1、要注意克服以讨论工作代替理论学习的倾向或就理论谈理论的现象，着力提高理论水平，强化党性观念和大局意识，增强政治敏感性和政治鉴别力，提高运用马克思主义理论和辩证唯物主义方法分析和解决问题的能力，使学习真正达到提高理论素养和知识水平，推动工作的目的。

2、要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，学以致用，用以促学，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合本地区、本部门实际的工作思路，转化为破解制约经济社会发展难题的良策。同时，要紧密联系主观世界的改造，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，解决好权力观、地位观、利益观的问题，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

3、中心组成员要认真做学习笔记，写心得体会。要结合学习专题和工作实际，每年撰写1—2篇学习体会文章或调研报告。

第三篇：乡党委中心组理论学习计划

2010年是深入学习贯彻党的十七大会议精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学发展观，推进我乡经济社会新一轮又好又快发展的关键之年，乡党委中心组理论学习计划范文。为扎实推进理论武装工作，不断把学习贯彻党的十七大精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，根据《2010年xx县理论工作安排意见》，现就2010乡党委中心组理论学习提出如下计划：以学习党的十七大精神为重点，深刻领会十七大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大战略部署，努力深刻把握理论体系和精神实质。要把学习十七大精神同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学xxx省市县委重大方针政策和一系列工作会议精神结合起来，同学习履行职责相关的经济、政治、文化、科技、法律、社会管理等方面的知识结合起来，进一步提高领导水平，提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的能力。坚持以自学为主，以阅读原著为主，在搞好自学和调研的基础上进行多种形式的集中学习，学习计划《乡党委中心组理论学习计划范文》。每月集中学习不少于一次，每次学习要围绕1—2个重大实际问题，通过主题发言，集中讨论，集思广益，推动实际问题的解决。遇有重大学习内容，要适当增加学习次数和时间。要认真抓好自学，积极学习本职工作所需的各种知识，主要领导要带头学习，引导、带动本单位学习的健康发展。

1、要注意克服以讨论工作代替理论学习的倾向或就理论谈理论的现象，着力提高理论水平，强化党性观念和大局意识，增强政治敏感性和政治鉴别力，提高运用马克思主义理论和辩证唯物主义方法分析和解决问题的能力，使学习真正达到提高理论素养和知识水平，推动工作的目的。

2、要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，学以致用，用以促学，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合本地区、本部门实际的工作思路，转化为破解制约经济社会发展难题的良策。同时，要紧密联系主观世界的改造，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，解决好权力观、地位观、利益观的问题，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

3、中心组成员要认真做学习笔记，写心得体会。要结合学习专题和工作实际，每年撰写1—2篇学习体会文章或调研报告。

第四篇：2011年窑上乡党委学习中心组理论学习计划

2011年窑上乡党委学习中心组理论学习计划

2011年是“十二五”开局之年，是中国共产党成立90周年，也是实现窑上科学发展、跨越发展的重要之年。为进一步开展学习型领导班子创建活动,认真落实乡中心组学习制度，不断提高乡领导班子及领导干部的政治理论素质、政策水平和执政能力，增强党性观念，立足我乡实际，特制订如下学习计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以深入学习宣传贯彻党的十七大和十七届历次全会精神，突出科学发展主题和加快转变经济发展方式为主线，系统学习掌握中国特色社会主义理论体系，深入研究探讨我乡科学发展、跨越发展的工作思路和举措，把学习成果转化为谋划发展、解决问题和加快转变经济发展方式的新观念新办法，努力在真学、真懂、真用上下功夫，为我乡经济社会更好更快发展提供有力的思想保证和理论支撑。

二、学习方式

要积极推进学习形式的创新，切实提高学习的实效性。坚持五个结合：一是坚持学习政治理论与政策法规、廉政制度、县域发展规划、科学发展方法、领导方法相结合，着力提高乡领导班子和领导干部的综合素质；二是实行集中学习与个人自学相结合，促进深化理解和吸收；三是自主学习与

请专家学者辅导学习相结合，帮助自身拓宽视野、解放思想、更新观念、提升境界；四是理论学习与联系实际调查研究相结合，增强学习的针对性，提高运用科学的立场、观点、方法认识客观事物和解决工作中的实际问题的能力；五是中心组重点学习与参加其他形式专题学习相结合，发挥中心组学习对党员干部学习的示范带动作用，推动学习型机关建设。

三、学习内容

重点围绕十二个专题组织不同形式的学习，具体安排如下：

（一）加强和创新社会管理，全力打造和谐都六

认真学习贯彻落实胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上重要讲话精神，以“打造和谐窑”为目标，以加强和改进新形势下群众工作为主线，以深化“平安窑上”建设为载体，深入调查研究，理清思路，有序推进，进一步完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。

（二）坚持“十二五”时期对外开放战略，提高开放经 济的管理水平

重点学习《“十二五”规划纲要》、中央经济工作会议等一系列文件精神，清醒认识面临的对外开放形势任务，进一步突出窑上产业优势，大力发展现代农业和高新技术产业，不断提升我乡综合实力。

（三）全面推进窑上高新技术产业与创新型经济发展

重点学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、全国“两会”精神、《“十二五”规划纲要》，深刻领会“主题”、“主线”的重要性和紧迫性,紧密结合我乡实际，研究探讨推进窑上现代服务业、高新技术产业和创新型经济发展的思路和举措，积极探索、创新思路，突出重点、全面推动窑上经济社会的大发展大突破，实现“十二五”良好开局。

（四）学习中国共产党90年辉煌历史

重点学习胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年大会上重要讲话、党的知识、党的光辉历史和丰功伟绩，深刻认识伟大、光荣、正确的党，更加认同和坚信党的领导，更加维护党的执政党地位，更加坚持和践行党的宗旨，进一步明确新的党的建设伟大工程的目标任务，研究探索加强我乡各级党组织建设的思路和措施，推动党的建设上新的水平。

（五）以改革创新精神，进一步推进我乡学习型党组织建设

深入贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话精神，围绕县委“十二五”期间“8211”经济发展格局，突出加强我乡基层党组织建设专题，围绕扩大基层党组织覆盖面、推进基层党组织工作创新、增强党员队伍生机活力、构筑基层党建新格局等内容，深入开展调研探讨，制定我乡党建新规划，提出进一步加强基层党组织建设的指导性文件。

（六）富民强乡、把改善民生摆在第一位置

重点学习领会党的宗旨、我党关于民生建设的重要论述，认真贯彻落实中央，省、州委部署，特别是对群众反响强烈的热点、难点问题，关乎群众切身利益迫切需要尽快解决的问题，展开学习研究。扎实办好民生实事、努力提高做好民生工作的本领，加快“和谐窑上”建设步伐。

（七）加强反腐倡廉制度建设，深入推进党风廉政建设重点学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，突出社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和社会主义司法制度的优越性，重点解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，促进经济建设和社会稳定，提高广大干部群众的法治意识和依法办事的能力、水平。

（八）学习贯彻十七届六中全会精神，推动窑上科学发展、跨越发展

重点学习胡锦涛总书记在十七届六中全会上的重要讲话和全会通过的重要文件，充分认识和深刻领会全会精神的重要意义、精神实质，明确全会提出的各项新任务，切实把思想和行动统一到六中全会精神上来，进一步鼓舞信心、激发斗志、凝聚力量，推动我乡科学发展、跨越发展。

（九）认清新形势，科学制定2012年工作思路

紧扣中央和省、州、县委确定的主题主线，展开2012年工作思路调研。对明年工作目标任务、工作重点进行认真思考，对如何做好明年工作提出意见建议和决策参考，提出

2012年乡党委工作要点，为明年发展打下坚实基础。

（十）学习有关经济、金融、计生和社会稳定等方面的法律法规及政策

根据全国普法办关于领导干部学习法律知识的要求，围绕国家新颁发的有关法律法规，重点学习有关经济、金融、计生、社会稳定和国防教育等方面的法律法规及相关政策，通过学习，进一步增强领导干部法律意识、战略意识、全局意识、忧患意识和责任意识，提高依法行政能力、国防观念和履行国防职责的能力，整体推进法制建设，为促进经济社会又好又快发展提供保障。

四、学习要求

1.加强组织领导。乡党委坚持把班子及领导干部的学习纳入重要议事日程，由乡党委书记亲自抓；坚持每半年专题研究和检查一次中心组成员的学习笔记和完成学习心得体会及调研文章撰写任务等学习情况，认真解决存在的问题；将理论学习列入领导班子建设的目标管理，纳入考核。

2.坚持学习制度。原则上每个月组织一次乡党委中心组学习，遇有重要政策需及时传达学习和县委临时安排的专题学习任务，适当增加学习次数；建立健全并严格执行中心组专题调研、集中辅导、专题研究、自主学习、学习档案、学习通报、学习交流、成果汇集等制度，确保各项学习任务落到实处；对中心组集中学习因故请假而缺席的成员，必须按照学习内容和要求进行补课，做好补课笔记，确保参学率。

3.完善学习模式。贯彻落实中央部署和省、州、县委要求，坚持“应用型”原则，按照学习、调研、研讨、决策“四位一体”要求，实行集中辅导与集体讨论，务虚与务实、学习理论与工作调研、提升学习成果与推动学习成果结合互动，做到学习为专题调研提供理论指导，专题调研为科学决策提供可靠依据，科学决策为落实发展主题提供有力保证。

中共窑上乡委员会

2011年3月18日

第五篇：乡党委中心组2010学习计划

为认真贯彻落实好中共××市××区委办公室关于印发《××区进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见》（临办发〔2010〕38号）文件精神，切实加强和改进我乡党委中心组学习，建立和完善理论学习长效机制，推进党委班子思想政治建设，结合我乡实际，特制定乡党委中心组2010学习计划：

一、指导思想

面对新的形

势和任务，进一步加强和改进乡党委中心组学习，推进理论武装工作，不断提高领导班子和领导干部理论素质和领导能力，忠实践行科学发展观，为实现我乡“十一五”发展目标提供强有力的思想保证。

二、学习内容

（一）当前，重点是要用科学发展观这一价值观和方法论来思考、研究和解决我乡发展中面临的问题，围绕市委提出的“四个原则”和“三个一百”的工作要求和目标，谋划党的建设，把广大党员干部的思想统一起来、力量凝聚起来、热情激发出来，切实有效地贯彻落实中央、省委和市委的一系列战略部署，紧紧围绕我乡“一树两叶，长抓核桃、茶叶，近抓烤烟，长短结合，以短养长”的产业发展思路，依靠广大党员做好人民群众的工作，动员人民群众积极参与全乡的经济社会建设，切实促进××乡经济社会平稳较快发展。

（二）深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务和重要内容，特别要把深入学习实践科学发展观作为学习的重点，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定。同时，要深入学习和掌握党的路线方针政策，党章党纪党规，中央、省委、市委和区委的重大战略部署和重要会议精神。

二、学习专题和时间

今年理论学习重点安排六个专题：

第一个专题：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，不断提高党员干部的马克思主义理论水平。（学习时间：2010年3月10日——4月30日）

学习参考资料：

1.《中国特色社会主义理论体系学习读本》;

(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）2.《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》。

第二专题：深入学习实践科学发展观，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。（学习时间：2010年5月1日——6月15日）

学习参考资料：

1.《科学发展观学习读本》；

2.《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》；

3.《科学发展观重要论述摘编》；

4.习近平同志发表在《学习时报》上的署名文章：《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》。

第三专题：认真学习社会主义核心价值体系，进一步增强全乡各民族团结和谐、奋发向上的精神力量。（学习时间：2010年6月15日——7月31日）

学习参考资料：

1.《社会主义核心价值体系学习读本》；

2.李长春同志发表在《人民日报》上的署名文章：《以改革创新精神加强改进思想政治工作为推动党和国家事业发展提供有力的思想保证和精神力量》。

第四专题：认真学xxx省、市、区重要会议精神，确保会议精神得到有效贯彻落实。（学习时间：2010年8月1日——9月15日）

学习参考资料：

1.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》；

2.中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》；

3.白恩培同志在省委八届八次全会上的报告；

4.杨洪波同志在市委二届八次全会上的报告；

5.张涛同志在区委二届九次全会上的报告。

第五专题：学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，不断提高工作本领和实践能力。（学习时间：2010年9月15日——11月15日）

学习参考资料：

1.《辩证逻辑》；

2.《形式逻辑》；

3.《经济学》。

第六专题：学习总结实践中的成功经验，弘扬中华民族艰苦创业、开拓进取的伟大精神，不断地为小康社会建设注入活力。（学习时间：2010年11月15日——12月31日）

1.胡锦涛同志在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话；

2.胡锦涛同志在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话。

四、组织领导

乡党委书记李文灿同志为乡党委学习中心组组长，分管宣传思想工作的副书记董世江同志为学习中心组副组长，宣传干事段加玲同志为中心组学习秘书，学习成员为乡党委、人大、政府三套班子全体成员、非实职副科级以上干部、乡办公室主任、宣传干事、组织干事、人事干事、农、林、水、文化、计生、财政、国土、劳保、村建等乡属机关站（所）长。

五、学习形式

坚持以发展为根本，以现场为课堂，按照“剖析一个案例，提炼一个主题，升华一种思想，推动一项工作”的要求，认真推行“七个一”中心组学习模式：即每个季度至少组织一次有针对性的集中学习，每次研究一个专题，每个专题解决一个实际问题，中心成员要每天工作之余

学习1小时，每月朗读一本书，每年做好一本学习笔记，并至少撰写一篇有一定深度的理论文章或调研报告。

（一）采用自学为主，集中学习为辅的学习方式。充分整合理论学习资源，适时召开中心组学习经验交流会，带动全乡各村、各站（所）学习。中心组要在搞好自学和调研的基础上深入开展集中学习研讨活动，每年集中开展学习活动不少于4次、累计不少于12天。每次集中学习时间提前一周通知中心组成员，准备好发言提纲，为提高集中研讨时的发言质量，每次集中学习讨论事先确定重点发言人，使交流讨论有重点、有深度、有成效。

（二）严格考勤管理。每次集中学习时，中心组的出席率和每位成员的年出席率均不得低于80%。因故不能参加集中学习的，要事先履行请销假手续，并做到缺课补课，保证学习任务的完成。

（三）学习反馈制度。中心组要坚持“一学一报”，每次集中学习后，及时向上级党委和宣传部门书面报告学习情况，同时以信息、新闻报道等方式，及时反映中心组学习的动态和主要成果。

（四）学习档案制度。中心组学习档案的主要内容包括：中心组成员及学习秘书名单，（或阶段性）学习计划、总结，历次中心组学习的参学对象、中心组成员发言材料、学习情况综述等。乡党委、人大、政府三套班子全体成员、非实职副科级以上干部必须在12月30日前将至少1篇理论学习文章或调研报告交由乡党委中心组学习秘书段加玲同志统一报送宣传部并作为学习档案统一存档。

四、学习要求

（一）端正学风。要大力弘扬求真务实精神，坚持理论联系实际的学风，紧密联系思想实际、工作实际，认真学习思考，不断提高政策理论水平，努力做到学以致用、学用相长。

（二）做好准备。集中学习前，中心学习组秘书提前通知中心学习组成员。各成员要提前准备，根据学习计划认真阅读参考书目，并作好自学笔记；深入调研，写好发言提纲，作好发言准备(书面发言提纲于每次集中学习结束后交中心学习组)。

（三）认真自学。中心学习组成员要加强自学，作好读书笔记，乡党委、人大、政府三套班子全体成员、非实职副科级以上干部要结合实际全年撰写至少1篇调研报告或理论文章，12月31日前交乡党委中心学习组统一存档。

（四）遵守纪律。中心学习组成员要自觉遵守学习纪律，按时参加学习；确有特殊情况不能参加学习的，要事先向中心学习组组长请假(交书面请假条)，安排时间补学并做好相关记录备。