2011年理论中心组和党员干部计划

第一篇：2011年理论中心组和党员干部计划

2011年党委中心组学习计划

一、指导思想

加强党的理论武装工作，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习贯彻实践科学发展观，深入开展“创先争优”主题活动，深入开展学习型党组织建设。结合集团工作实际，不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性，进一步提高围绕中心、服务大局、推动发展的能力水平，为集团经营目标提供坚实的思想理论保证。

二、学习重点

学习党的十七大、十七届五中全会以及全国“两会”精神；学习《中国特色社会主义理论体系学习读本》；党章和党史知识教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；学习“十二五”规划纲要；学习总局党委、总局一系列重大决策部署和集团一届四次职代会的会议精神。同时,加强现代经济管理知识、法律知识、专业技能的学习，提高驾驭市场经济的能力。

三、学习要求

1.保证学习时间。各级理论中心组集中学习时间每周不得少于2学时，各级理论中心组成员还要坚持每日自学；

2.每位党员都必须有学习笔记，认真撰写心得体会。每位

党员都要结合自己的思想和工作实际撰写体会文章，至少每人1篇，各级党组织要办学习专栏。

（2）认真抓好集中学习。坚持每周“集中学习日”制度，各级党组织要面向全体党员，结合工作实际和党员需求，每周确定一项学习主题，利用党员活动室、等学习培训阵地或载体，对所辖党员开展政治理论、政策法规、业务知识、实用技术等方面的深入学习和培训。

（4）组织好结对共建互学活动。每季度，互联共建责任单位与联系对象开展一次互学活动，分批组织党员深入联系村（社区）走访民情，交流学习心得体会。也可以邀请联系村（社区）的党员和干部到本单位参观学习，对本部门本单位工作提意见建议。互联共建责任单位党员领导干部要带头深入联系点讲一堂“党课”，虚心向群众学习。各涉农部门单位要组建服务专班进村进行一次实用农业技术辅导。同时，各基层党组织可根据自身需要，邀请有关专家、学者、先进典型“传经送宝”。

（5）抓好年终评学活动。年底，各级党组织召开一次党员学习教育专题组织生活会，对全体党员的学习笔记、学习成果进行检查考核，同时组织党员对本年度单位和个人开展学习教育的情况进行民主评议，总结经验，提出建议，并检查本年度春训期间组织生活会提出的有关问题的整改落实情况。

（五）加强党的作风建设的有关精神。进一步贯彻落实党的十七届五中全会关于党的作风建设和胡锦涛同志在中纪委十七届五次、六次全会上的重要讲话精神，以及各级党委关于党风廉政建设和党员干部作风建设的一系列规定，进一步增强拒腐防变的自觉性和能力。

第一专题：领导干部作风建设

学习时间：3-4月

学习要点：紧紧围绕落实二届一次职代会精神，加强领导干部作风建设，抓好领导干部的教育、监督和廉洁自律工作，深入落实党风廉政建设责任制，建设廉政文化，构建和谐企业。

学习内容：

1、胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话

2、新华社评论员文章“八论在领导干部中倡导八种良好风

气”

第二专题：企业战略管理

学习时间：7-8月

学习要点：围绕企业管理与企业实践的热点、难点，学习和借鉴当今企业管理前沿的市场营销理论和经验，在理论上向前沿借鉴，探索提升集团公司经营管理水平的方向和措施。学习内容：

1、市场营销战略

2、国际化经营战略

第三专题：企业文化建设

学习时间：9-10月

学习要点：大力加强企业文化建设，打造集团特色文化理念，实现用文化管理企业、凝聚人心、促进发展。

学习内容：

1、企业文化的构建

2、企业文化的实施

第四专题：法律法规

学习时间：11-12月

学习要点：学习《宪法》和与企业发展密切相关的法律法规，特别是新修订和颁布的内容，模范遵守宪法，严格依法办事，推动集团公司依法治企、科学管理进程。

学习内容：《公司法》、《合同法》、《企业所得税法》、“五五”

普法有关内容

第二篇：2011党委中心组理论计划

2011镇党委中心组理论学习计划

2011年是深入贯彻落实党的十七届五中全会精神、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年，是大力推进学习型党组织建设的学习之年，也是我镇实施“十二五规划”的开局之年。加强和改进党委中心组理论学习，对进一步加强和改进党的领导，增强镇党委总揽全局、协调各方的本领和能力，进一步把握发展机遇，增强发展信心，完善发展措施，切实解决发展中的困难和问题，全面实现我镇党委提出的2011年各项工作任务具有十分重要的意义。根据《2011年全县理论工作暨党委（党组）中心组学习安排意见》，结合我镇实际，特制定镇党委中心组理论学习计划。

一、指导思想

2011年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”的开局之年。理论学习要全面学习贯彻党的十七届五中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，有效推进学习型党组织建设工作，为我镇的科学发展提供坚强的思想保障和智力支持。

二、总体要求

2011年理论学习的总体要求是：高举中国特色的社会主义理论伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入开展“创先争优”活动，全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和中央经济工作会议精神，中央、省、市“两会”的会议精神为主要内容，按照建设马克思主义学习型

1政党的基本目标，以党委中心组为示范带动，以学习科学理论为主要内容，以创新方法为重要形式，以规范学习制度为坚实保障，广泛开展创建学习型党组织活动，努力营造良好的学习环境，形成浓厚的学习风气，为进一步推动全镇各项工作又好又快发展提供强大的思想保证、创新动力和理论支持。

三、学习内容

1、形势政策

重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会以及中央、省、市“两会”精神；切实加强党的创新理论的学习普及，结合实际开展好有关政策形势、法津法规、党风廉政建设知识、人口计生知识、国防知识等。

2、重大专题

重点组织学习“十二五”规划纲要；城乡一体化和区域经济协调发展相关知识；提高党建科学化水平与加强学习型党组织建设相关知识；中国共产党九十年光辉历程及建党执政的历史经验；坚持以人为本、加强和创新社会管理以及十七届六中全会精神等内容。

3、必读书目

全镇党员干部要以《2011年党委中心组学习专辑》、《科学发展观在湖南的认识与实践之二》、《绿色益阳》、《新思想新知识新经验100题》为必读书目，广泛开展各种形式的读书活动。

四、时间安排（2011年1月—12月）

一月份：学习十七大及十七届四中精神、五中全会公报、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

二月份：学习胡锦涛同志在中纪委十七届六次全会上的重要讲话和中纪委十七届六次全会精神，检查落实党风廉政建设责任制落实情况，开展腐败风险预警防控工作。

三月份：学习第十一届全国人民代表大会第四次会议国务院总理温家宝作政府工作报告。

四月份：学习中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议公报。

五月份：学习《绿色益阳》和《科学发展观在湖南的认识与实践之二》，组织党员干部参加全市“学习的力量”读书征文活动。

六月份：学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党章程》，开展党史教育活动，举行建党90周年系列活动，开展“五好”基层党组织和优秀共产党员评比表彰活动。

七月份：学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省、市纪委全会精神，学习有关法律知识，开展党风廉政建设责任制落实情况的检查。

八月份：学习《社会主义核心价值体系学习读本》，积极推进社会主义核心价值体系建设，不断增强对社会主义核心价值体系的认同感，达到凝聚人心，鼓舞斗志的作用。

九月份：学习《新思想新知识新经验100题》，组织一次以学习型政党为主题的知识竞赛。

十月份：学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《高度重视积极推进党内民主建设，充分发挥全党积极性主动性创造性》。

十一月份：就前几个学习的内容组织一次专题研讨会。

十二月份：学习《突发公共事件应对法》，增强应对突发公共事件的能力。对全年的学习情况进行总结并安排下一的学习计划。

五、学习要求及方式

1、坚持发挥党委中心组学习的表率带动作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性，要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或调研文章，努力使自己的学习经常化、规范化，做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

2、实行集体学习和个人自学相结合，中心组成员要根据各自工作特点，合理安排自学时间，在8小时工作之外安排好自学时间，主动学习，个人要有自学计划，学习情况定期检查。

3、坚持理论学习与调查研究相结合。党委中心组要根据自身分管工作情况，把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来，紧紧围绕我镇各项重点工作，要带着问题加强针对性学习，带着课题开展调

查研究，深入到村级、村干部、群众中去了解情况，虚心听取群众意见和建议，坚持学以致用、用以促学。

4、党委中心组学习由党委书记负责召集，党委委员负责所有筹备工作。学习内容结合形势发展和全镇工作实际，分阶段确定学习主题。

5、成立党委中心组学习辅导小组，党委书记任组长，党委副书记、纪委书记任副组长，党委委员、纪委委员及办公室主任为成员。

第三篇：外事侨务办公室XX年理论中心组和党员干部理论学习计划

外事侨务办公室XX年理论中心组和党员干部理论学习计划

XX年是“十三五”规划的开局之年，也是全面深化改革的攻坚之年。加强党组理论中心组和党员干部理论学习，对于更好地运用党的理论创新成果，武装头脑、指导实践、推动工作，具有十分重要意义。根据上级有关精神的要求，结合本办实际，现就XX年xx市外事侨务办党组中心组理论学习和党员干部政治理论学习计划安排如下：

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，顺应新常态的变化，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及温州市委、xx市委全会精神，以建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的目标，紧密联系经济社会发展实际，不断提高党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为服务“十三五”规划实施、xx改革发展奠定坚实思想理论基础。

二、学习重点

全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫，切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习，加强中国特色社会主义理论体系的学习，加强总书记系列重要讲话精神的学习，加强包括党章、准则、条例、规则（定）、办法、细则在内的党的制度体系和党建知识等的学习。总体分为6个专题：

1、学习总书记系列重要讲话。以新修订出版的《总书记系列重要讲话读本》《习近平用典》等文献为载体，深入学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，准确把握讲话精神的丰富内涵与核心要义，深刻认识“四个全面”战略布局的辩证关系和重大意义。

2、学习社会主义核心价值观。学习党的十八大以来总书记关于精神文明建设的重要论述，学习中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，学习市文明委会议精神，进一步增强培育和践行社会主义核心价值观的思想自觉与行动自觉。

3、学习党的十八届五中全会精神。学习党的十八届五中全会《公报》《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》等文件精神，学习省委、温州市委和xx市委贯彻落实全会精神的系列部署要求，深刻认识全会对指导推动我市加快建成小康社会的重大意义和方向指南。

4、学习党规党纪和党建知识。按照中央部署，扎实开展“两学一做”活动，深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《党政领导干部选拔任用条例》《党章》等党内法规，切实增强党员领导干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把纪律和规矩挺在前面，切实做到始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深入学习十八大以来中央和市委关于党风廉政建设的系列规定，深入研讨建章立制和后续整改工作，确保党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果得到巩固，持续深入推进作风建设，切实加强党性修养。

5、学习研究意识形态工作。学习总书记8.19讲话精神、文艺工作座谈会精神、新闻舆论工作座谈会精神，深刻认识抓好意识形态工作的极端重要性和现实紧迫性，准确把握意识形态工作的内在规律性和原则要求性。学习《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《浙江省党委（党组）意识形态工作责任实施细则》等文件精神，切实明确并严格落实党组的主体责任、党组书记的第一责任、分管领导的直接责任、其他班子成员的“一岗双责”责任，要牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。

6.学习外侨工作的相关知识。要适应形势发展对外侨干部提出的新的更高要求，加大培训力度，按照本单位工作的整体要求和不同岗位的特点，安排相关外事侨务知识和业务技能学习，全面增强对内对外协调能力、服务能力、外交能力、宣传推介能力和处理涉外侨突发事件的应急能力，不断提高业务水平和工作效能,为外侨工作科学发展提供坚强的组织和人才保障。

三、学习要求

1．提高思想认识。党组理论中心组是领导干部开展理论学习的重要载体，是加强领导班子思想政治建设的有效途径，对推动本单位的政治理论学习有着重要导向和示范作用。班子成员一定要从全局战略的高度，深刻认识新形势下加强党组理论中心组学习的重要意义，切实增强学习的主动性和自觉性。

2.落实学习制度。要进一步加强中心组学习的长效机制建设，落实“三会一课”制度，确保“四落实”（学习的时间、人员、内容和记录）和“三簿齐全”（学习签到本、记录本和个人学习笔记本）。党组中心组集中学习每月至少一次，全年集中学习不少于12天，每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率不低于80%。

3．丰富学习载体。紧紧围绕学习型党组织创建活动，不断探索学习的新方法新途径，努力实现领导带头讲党课、干部人人登讲台，扩大受教育范围。组织开展专题培训，参加知识竞赛、演讲比赛和市委理论中心组扩大学习会等，把集中学习和个人自学有机地结合起来，不断提高学习质量和水平。运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台，不断扩大学习的覆盖而和参与度，增强学习效果。

4.坚持学用结合。要坚持学以致用，努力把理论学习的成果转化为外侨工作科学发展的思路和举措，为推进“五市六城”建设，开创新常态下xx转型升级、全面深化改革、“推进赶超发展、建设美丽xx”和“打造迈入全面小康社会的标杆城市”等方面取得新成效，再造新辉煌。

第四篇：2021年理论中心组学习计划

2021年学校理论中心组的学习，要高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，全面学习贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，围绕学校中心工作，牢牢把握思想理论建设这个根本，科学安排、精心组织，把学习贯彻于学校教育教学的各个环节，提高教育质量、推动学校发展，为全面提高学校的教育教学质量提供精神动力和智力支持。

一、学习内容

全年学习总体分为七个专题。

专题一：加强对马克思主义基本原理的学习

学习要点：系统学习马克思主义经典著作，深入学习历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学等内容，努力掌握马克思主义理论基础。

重点篇目：1.《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》；

2.《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》。

专题二：深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略

学习要点：全面系统掌握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，全面领会基本观点，深刻把握内在联系，进一步用讲话精神统一思想、凝聚共识。

重点篇目：1.习近平总书记在党的十九大和十九届三中、四中、五中全会等会议上的重要讲话；

2.习近平总书记系列重要讲话读本》；

3.习总书记视察山西重要讲话精神、《三篇光辉文献》。

专题三：学习“准则”“条例”和党章党规

学习要点：通过学习“准则”“条例”，推进“两学一做”学习教育，严守政治纪律和政治规矩，全面加强党风廉政建设和反腐败工作，营造风清气正的政治生态。

重点篇目：1.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》；

2.《中国共产党党内监督条例》；

3.习近平关于《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的说明；

4.各级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育相关文件和文章；

5.中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等。

专题五：学习和弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义核心价值观建设

学习要点：深入学习社会主义核心价值观的重大意义、基本内涵、实现途径和基本要求，学习把握中华优秀传统文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，不断增强文化自信和价值观自信。

专题六：关于全国、全省教育工作会议精神的专题学习

学习要点：准确把握全国教育工作会议中提出的服务经济社会全面化、对象群体多元化、社会需求多样化、全民学习终身化、发展环境国际化“五化”新形势新要求，牢牢坚持“六个根本”主要任务，开创教育发展新局面。认真贯彻全省教育工作会议提出的工作要求，要进一步改进工作思维和工作方式，坚守教育情怀，坚持“稳中求进”和“内涵发展”两个原则，把握规律导向、问题导向和服务导向，形成与国家同频共振、以务虚促进务实、有所为有所不为、善于以点带面四种思维，勇于担当、主动作为，努力推进教育事业健康持续发展。

专题七：学习现代学校制度、依法治教有关材料

学习要点：以学习贯彻落实《市中小学校管理办法》作为重点，以加快现代学校制度建设和学校内部治理改革为抓手，全面提升教育治理水平。

重点篇目：1.市人民政府《市中小学校管理办法》；

2.市教育局《关于深化中小学课程改革的意见》；

二、学习形式

1．坚持示范带动。要充分发挥党支部中心学习组的示范引领作用，不断坚持和完善以“三级联动”（中心组、中层干部读书会、党小组学习）为主要形式的理论学习机制，提升学习质量，推动理论教育工作经常化、制度化。

2．拓展学习渠道。坚持以集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式，切实增强理论学习的针对性和实效性。同时，通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式，运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台，增强理论学习的吸引力，扩大学习的覆盖面和参与度。

3．注重联系实际。要围绕中心工作，坚持把理论学习与扎实推进学习型党组织建设结合起来，与指导和推动本职工作结合起来，与着眼当下工作和全面完成目标绩效任务结合起来，注重学习成果的转化，真正发挥好理论学习的最大功效。

三、学习要求

1.切实转变学风。按照“转作风、正学风、改文风”的要求，大兴学习之风，力戒浮躁，认真钻研，深入思考，形成热爱学习、崇尚知识的良好风气。在加强个人自学的基础上，将集体研讨、专家辅导与学习交流更为紧密地结合起来，着眼于把握形势任务的新变化新特点，着眼于研究解决工作中遇到的新情况新问题，认真谋划如何推进学校教育教学，推动教育又好又快发展的思路办法。

2.发挥带头作用。学校理论中心组一般每双周四下午为集中学习时间,每次学习不少于半天，全年集中学习培训时间不少于56学时。每一名中心组成员要带头开展专题调研，年内结合围绕学校改革发展的中心工作和主要任务，结合工作分工确定具体选题，至少撰写1篇高质量的调研报告。带头开展领导干部带头讲党课，每位中心组成员年内至少讲党课、作报告1次，把中心组打造成学习型党组织建设的“示范班”。

3.建立健全学习档案。学习档案包括学习计划、学习记录、个人学习记录本、活动照片等，作为考核的重要资料备查。

党支部委员会

二○二一年三月

第五篇：理论中心组学习计划

2020年是新中国成立71周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届二中、三中、四中全会，根据省委、市委、县委安排部署，现结合我场实际，特制定此计划：

一、总体思路

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照省委、市委、县委相关会议部署及“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的重中之重，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、联系实际学。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动健康稳定发展提供思想保障工作。

二、学习内容

按照上述要求，2020年生态公益型林场理论学习中心组专题学习内容为：（1）习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神；

（2）党章党规、党史国史、国家法律法规；

（3）党的十九届二中、三中、四中、__精神；

（4）中央、省、市经济工作会议精神；

（5）全国、省、市“两会”精神；

（6）中央、省、市、县纪委全会精神等；

（7）习近平生态文明思想和全国、全省生态环境保护大会精神、长江经济带生态环境保护以及全国、全省、全市、县委有关生态环境保护文件精神；

（8）习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想、习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话和全国、全省、全市、县委宣传思想工作（意识形态工作）会议以及宣传部长会议精神；

（9）习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述，特别是习近平总书记关于脱贫攻坚专项巡视的重要讲话和对工作的要求，中央、省委有关巡视整改工作的文件精神，全国、全省、全市有关脱贫攻坚的文件精神等；

（10）习近平总书记关于宗教工作的重要论述和全国、全省、全市有关宗教工作会议精神以及宗教事务条例等；

（11）《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党政法工作条例》、《中国共产党宣传工作条例》等；

（12）“两学一做”学习教育；

（13）“不忘初心、牢记使命”主题教育；

（14）坚持全面从严治党，不断提高执政能力和领导水平；

（15）全面依法治国、法治教育；

（16）脱贫攻坚工作；

（17）贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，做大做强实体经济；

（18）乡村振兴战略；

（19）培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市、志愿服务活动；

（20）以人民为中心的发展思想，践行全心全意为人民服务的根本宗旨；

（21）网络安全形势、密码应用对策；

（22）大数据、人工智能、互联网、现代金融、全域旅游等现代经济、科技知识；

（23）《省党政领导干部安全生产责任制实施细则》；

（24）学习传达贯彻省、市、县相关会议和文件精神。

三、学习参考书籍

《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》、《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》《毛泽东选集》《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》《习近平谈治国理政》（第一、二卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平的七年知青岁月》《习近平在正定》《习近平用典》《之江新语》《干在实处走在前列》、《摆脱贫困》《新中国发展面对面》等政治理论读物和《实践论》《矛盾论》等哲学著作。

四、学习方式

继续坚持“统一安排、自学为主、集中辅导、注重实效”的方法，着重抓好个人自学、集中学习两个环节，采取多种有效的方式组织理论学习。

（一）个人自学。林场党员干部职工全年每人理论学习笔记不少于1万字，学习心得体会不少于1篇。

（二）集中学习。每月至少组织集体学习1次，全年不少于12天，结合学习强国、学习强县等每次参学率达100%以上。侧重于联系本县改革发展和稳定工作实际，解放思想，形成共识。

（三）开展调研。在认真学习、深入调研的基础上，形成调研成果。林场班子成员调研全年不少于30天，结合分管工作实际撰写理论文章或调研报告不少于1篇。

（四）专家辅导或外出考察。采取“请进来、走出去”的办法，通过聘请市县有关专家、学者授课与走出去学习相结合的方式组织学习。

五、学习要求

1、深化学习形式，创新学习载体。坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党章党规党纪等作为政治理论学习的重中之重。着重补齐知识“短板”，坚持缺什么学什么，对做好本职工作所需的知识更要学思践悟，坚持利用讲坛、干职工会议、专题学习会等形式进行集中学习辅导，采取问题式、研讨式、案例式、体验式等学习方式进行交流研讨，进一步增强理论学习的吸引力和感染力。把常规学习与在线学习相结合，充分运用“学习强国”学习的平台等开展学习，进一步提高学习的吸引力、感染力和实效性。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合，做到全面、全过程学习。

2、坚持问题导向，注重学习实效。政治理论学习要牢固树立问题意识，着眼于落实全面建成小康社会的目标任务，落实全面从严治党新要求，锻造品格、提升能力、强化担当，实现党在新时期的使命。发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持独立思考，认真分析林场发展稳定中遇到的新情况，研究新问题，使政治理论学习的过程成为推动实际工作的过程，使解决实际问题的过程成为运用科学理论的过程。

3、坚持学用结合，做到以学促干。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，进一步提高分析、研究和解决实际问题的能力，着力增强学习本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领。要做好结合文章，把学习与党的十九大精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记对工作重要要求结合起来，与落实省委、市委全会精神结合起来。不忘初心、牢记使命，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，整体推进“四个全域”，加快建设“百里生态文明示范带”，努力打造生态文明建设模式和中国最美山村，持续增进民生福祉，建设“富饶、美丽、生态、活力、幸福”小康。

4、加强组织领导，落实考核管理机制。抓好党委理论学习是严肃的政治任务，是党委落实意识形态工作责任制的重要内容。把理论学习中心组学习纳入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制，切实担负起主体责任。成立党委书记王彦龙为理论学习组长为理论学习“第一责任人”制度，做好审定学习计划、主持集体学习研讨活动、检查指导本场理论学习，第一副组长刘振兴凯协助组长抓好各项学习任务的落实，副组长刘凯推动整治理论学习制度化、规范化，副组长陈春明做好学习的具体服务工作。切实加强党委理论中心组学习管理和考核工作，采取自查、查、普查、考试等方式加强督查指导，并定期通报学习情况。要建立健全学习考勤、档案管理、通报、旁听、自学、经验交流和考核激励制度，着力在学习制度化、提高学习效率、保证学习质量上下功夫。