党总支部中心组理论学习制度

第一篇：党总支部中心组理论学习制度

攀枝花市妇幼保健院党总支部中心组理论学习制度

为强化领导干部理论学习，提高领导班子和领导干部理论政策水平，增强运用理论指导实践、解决实际问题的能力，加强领导班子和领导干部思想政治建设。根据省市委有关文件精神，结合我院实际，制定本制度。

一、中心组成员构成中心组学习成员为院党总支部党组成员。根据学习内容和工作需要，可适当扩大中心组参学范围，中层干部可列席参学。

由党总支部书记担任学习中心组组长，负责组织开展本单位中心组理论学习。党办负责人担任学习秘书，协助组长工作，做好有关服务工作。其主要职责为：协助制定各阶段学习计划，拟定理论研讨参考题，做好学习通知、签到、学习纪录，负责承办迎检等有关事宜。

二、学习内容及形式

中心组学习内容主要为：邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大精神；上级有关文件、领导讲话、党报党刊发表的重要讲话；党纪法规、经济管理、现代科技、历史知识等。具体学习内容结合我院中心工作，紧密联系本院实际工作中的重点、难点、热点问题来确定。中心组学习主要采用分散自学和集中学习相结合的形式进行。分散学习要认真读书，做好学习笔记，注重自我教育、自我提高。集中学习时间主要用于集中辅导、交流和研讨。

三、学习要求和纪律

1、严格按计划组织学习。中心组每年都要制定详细的学习计划，合理安排好学习时间，使学习内容落到实处。分散自学时间每人每周不少于4小时；集中学习每月安排两次，每次不少于2小时。

2、坚持理论联系实际和学以致用的原则。自学读书要勤于思考，积极撰写学习心得、调研报告和理论文章。集中研讨要认真准备发言提纲，围绕主题讨论，联系思想和工作实际深入探讨。

3、建立中心组学习档案。学习成员要备有学习笔记，集中研讨要记录备案。学习记录内容包括学习时间、地点、出缺席人员、发言要点等。学习秘书负责收集、整理有关资料，建立包括学习计划、学习记录、学习心得、调研报告、理论文章等内容的学习档案。

4、实行出席签到、缺席请假的考勤制度。因特殊情况需向组长请假，不得无故缺席。组长每月通报一次学习出勤情况。

第二篇：党总支部中心组学习制度

党总支部中心组学习制度

为提高干部政治理论素质和政策水平，坚定共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进干部思想作风建设，推进财政改革与发展，加强和改进党总支部中心组的学习，特制订本学习制度。

（一）中心组组长负责制度

党总支部中心学习小组成员包括总支书记和支部委员，由总支书记担任中心组组长，是中心组学习工作的第一责任人，对中心组学习负总责。主要职责：

1.主持研究制定党支部中心组的学习计划。2.每月上旬召集并主持党支部中心组集中学习。3.每次集中学习完一周内听取中心组成员的学习情况汇报。

4.每月下旬对中心组成员的学习情况进行督查。5.每半年对中心组成员的学习情况通报一次。

6.负责审定中心组学习计划、总结和集中学习情况汇报，并督促人秘股及时向上报送相关资料。

（二）学习计划制度

1.每年年初党总支部中心组按照中央、省、市、县委及市局党委有关要求，结合实际，制定本学习计划和阶段性活动安排。

2.学习计划明确每次活动的时间、主要内容、具体要求、讨论专题、学习参考书目和中心发言人等内容。3.中心组组长根据形势变化对学习计划进行及时调整，并提前确定学习专题、时间和学习形式，保持学习计划的科学性和灵活性。

4.中心组成员参照中心组的学习计划，制定个人自学计划，并认真付诸实施。

（三）集中学习制度

1、党总支部中心组每年集中学习不少于8次，每次不少于2小时。

2.党总支部中心组集中学习采用原文导读、难点释疑、观看影像资料、讨论交流、中心发言等形式，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值体系、党的路线方针政策、现代科技知识、现代管理知识、市场经济知识、法律法规及财政工作必需的各种专业知识等。

3.党总支部中心组可根据工作需要对党总支部重大决策、重点工作进行研究论证。

4.中心组每次集中学习后，党总支部要及时向县委宣传部及市局党委报告学习情况。

5.中心组要认真总结每次集中学习取得的经验和成果，并把这些经验和成果以简报的形式向党员通报，以引导和促进党员干部的学习。

6.中心组成员因特殊情况无法参加学习的，应事先向组长请假，未经批准不得缺席。

（四）个人自学制度

1.中心组成员要根据工作需要和本人实际，制定自学计划，要充分利用书籍、报刊、广播、电视、互联网等载体进行学习。除学习规定的必读书籍和文章外，还要积极自觉地开展读书活动，每人每季度读一本书，全年至少选读4本以上优秀书籍，并坚持做读书笔记。

2.要确保自学时间，自学每周不少于5小时，每天安排一定时间阅读党报党刊、政策文件和上网学习。提倡利用8小时以外的时间认真看书学习。

3.认真撰写心得体会或理论文章，每年每人至少撰写2篇以上。

4.中心组组长要加强对干部自学的指导，并定期或不定期对中心组成员的自学情况进行督促检查。

（五）学习档案制度

党总支部办公室负责建立中心组学习档案和中心组成员个人学习档案。党总支部中心组档案资料包括：学习制度、学习会议方案、学习材料、讨论交流的体会文章、中心发言材料、学习会议纪录等。中心组成员个人档案资料包括：自学计划、学习材料、阅读书目、调研材料、讨论交流的体会文章、研讨文章、个人发言材料、学习笔记等。

对重要的学习资料、档案应加强管理，防止丢失、泄密。

婺源公路分局党总支部议事规则

及工作细则

为深入贯彻落实党的路线、方针和政策，进一步加强党的坚强领导，搞好党组织的自身建设，逐步实现党总支部工作的规范化、制度化，保证党的方针、政策的贯彻执行，促进公路工作的健康发展，根据《党章》和《准则》的有关规定，结合分局实际情况制定本规定。

分局党总支部是党在公路建设中的战斗堡垒，是团结带领干部职工完成上级交给的任务，搞好公路工作的政治核心。其主要任务是：保证党的各项方针、政策、法律法规和分局重大决策的实施，领导思想政治工作，加强干部党员管理和自身建设，加强对工会、共青团、妇女等群众组织的领导。

分局党总支部要坚定不移地执行党的基本路线，在思想上、政治上同党中央保持一致；坚持事实求是的思想路线，把上级党的方针、政策同分局工作实际相结合，创造性地开展工作；坚持全心全意为职工群众服务，从群众中来，到群众中去；坚持不懈地加强思想作风建设，与职工同甘共苦，善于把上级的决定变为职工的自觉行动。

分局党总支部要认真贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，所讨论和决定的问题，要符合上级决定精神，有利于分局长远发展，并在宪法和法律允许的范围内进行。

分局党总支部会议一般每季度召开一次，如遇特殊情况由书记临时决定召开。分局党总支部会议由书记召集并主持，如书记不能出席，可委托中心组其他成员召集并主持。

召开分局党总支部会议必须有三分之二以上的委员参加才能举行，表决时，赞成人数必须超过应到会人数半数以上，决议才能生效。成员除因病和其他特殊原因，向书记请假外，都要按时出席会议。

总支部召开会议可吸收有关人员列席，但要控制列席人数。具体列席人员由党总支部中心组根据会议议题确定。列席人员要在有关议题结束后自行退席。

分局党总支部会议一般提前一至两天将开会的时间、地点、议题通知总支部各成员以及列席人员，以便安排工作，准备发言。

讨论制定贯彻上级党组织的指示、决议的具体实施意见，研究和解决实施中的重大问题。

研究、讨论和决策分局党的建设、工会、妇联、共青团、计划生育等项工作中的重大问题。

研究并讨论分局职工切身利益的问题，并做出相应决策。研究、讨论分局有关制度、规定、目标责任的制定、出台，并提出执行意见。

研究讨论分局内部机构的设立，人员岗位的设臵、人员调动、中层干部的任免奖惩、后备干部的选拔、培养、推荐，分局干部职工的奖惩等重大事项。

研究、审报新党员的发展、预备党员转正和党内评先树优工作。

研究向上级党组织请示报告的重大问题。

提请总支部讨论的问题，必须提前做好充分准备。各有关部门和下属单位提请总支不讨论的议题，要事先征求分管领导的意见，由有关人员统一汇总报书记同意后方能列入会议议程。有些重大问题，要进行全面深入的调查研究，必要时要进行可行性论证。事先未列入会议议题的事项和准备不充分的方案，不予讨论。

提请总支会议讨论的议题，由书记或书记委托有关部门在广泛征求各方面意见的基础上确定。

党总支部会议决定重大问题时，要在充分讨论的基础上，实行举手的方式进行表决。

表决时坚持少数服从多数的原则，同时考虑少数人的意见，对重要问题发生争执，应暂缓做出决定，待进一步做好调查研究，在充分论证的基础上，下次会议再表决。

在讨论干部推荐、奖励时，应严格坚持干部“四化”方针和德才兼备标准，按照程序办事，反对不讲原则、任人唯亲、营私舞弊、个别人说了算等倾向。表决时，如原拟人选被否决，必须按照程序重新考察提出新的人选，下次再议，不能临时动议。讨论的干部如涉及到党总支成员时，应按有关规定予以回避。

对党总支部会议形成的决定，所有成员必须坚决执行，如对决议有不同意见，可以保留，可以提请下次会议复议，也可向上级党组织反映。但在没有做出新的决定前，必须执行原决议，并不得发表与决议精神相违背的意见，更不允许在与会人员以外的任何人面前乱议。

对缺席会议的成员，要责成有关成员向其传达会议的内容，若有不同意见，可在下次会议上提出。

分局党总支部会议记录，书记要审查，并指派专人妥善保管，避免失密、泄密现象发生。

分局党总支部会议决定和讨论的事项都要由分管的委员或有关部门负责实施。具体实施单位领导列席会议的要直接负责贯彻落实。未列席会议的，由分管成员负责传达和催办。

建立督查催办制度。对总支会议决定的事项，有关部门注意掌握落实情况，及时向有关成员汇报，并在下次会议上通报上次会议决定的落实情况。

本规定自下发之日起执行。如在今后执行中与上级党组织的规定不符，按上级规定执行。

第三篇：学院党总支中心组理论学习制度

学院党总支中心组理论学习制度

为进一步规范和加强党总支中心组的理论学习，提高学院领导班子及干部的理论水平和政治素养，用正确的理论指导学院改革、建设和发展的实践，结合学院实际情况，制定本制度。

一、学习目的中心组学习的根本目的在于加强学院领导班子的思想政治建设，真正用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作，增强领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，提高领导干部的理论素质、政策水平和管理能力，推动实现学院改革、建设和发展的目标。

二、学习组织

中心组成员由学院领导班子成员、党总支委员组成。党总支书记担任中心组组长，负责审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨。综合科负责准备学习材料、做好学习记录等工作。

三、学习内容

（一）中国特色社会主义理论。要以精心研读原著为基础，紧密结合实际，认真学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（二）党和国家的方针政策和法律法规。认真学习和掌握党和国家的路线方针政策，学习和掌握中央的重大会议和重要文件精神，全面深入把握中央的重大决策和部署，把握上级及学校党委的重要决策和部署；认真学习和掌握国家的法律法规、党纪政规和党风廉政建设责任制的若干规定，不断提高政策水平、法规水平和抗腐防变的能力。

（三）履行职责所必需的专业知识。按照提高领导干部思想理论素质的要求，认真学习与实际工作密切相关和履行职责所必需的哲学、政治、教育、科技、经济、管理、法律、历史等方面的知识。

四、学习安排

根据党委组织部、宣传部学习计划，结合自身实际情况进行安排。

1.中心组原则上每月集中学习一次，全年累计学习时间不少于十次。

2.中心组学习按计划进行，集中学习时间应予以保证。中心组成员要安排好工作，确保参加集中学习。不无故缺席、不迟到早退，有事先请假，事后要自行安排时间完成学习计划规定的内容。

五、学习形式及要求

1.坚持以集中学习为主要形式。根据情况可采取集中阅读、集体研讨、定期交流、听辅导报告、看音像资料等多种形式。紧密结合当前国内外形势，着重围绕学校改革、建设和发展的重点、难点和热点问题设计专题，在自学和调研的基础上，精心组织集体研讨，倡导和形成认真学习、民主讨论、积极探索和求真务实的风气。

2.坚持以自学为基础。每个中心组成员都要结合自身的情况和所履行的职责努力自学，同时认真完成中心组规定的学习任务。

3.坚持理论联系实际的学风。中心组在学习过程中，要把学习理论同研究解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，同研究解决学院改革发展稳定中的重大问题结合起来，同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来，使学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措和领导工作的本领。

4.中心组的每个成员平时自学，要有自学笔记；集中学习研讨时要积极发言，每个成员每学期至少要有一次重点发言，并准备好重点发言的提纲。每年至少撰写一篇文章，可以是调查报告、理论文章、工作论文、学习心得等。

5.中心组要建立完整的学习档案。学习档案包括中心组成员学习考勤、学习计划、研讨发言记录、成员重点发言提纲及撰写的论文等。记录及有关材料要求规范、完整，由学习秘书收集并妥善保管。

第四篇：党总支中心组学习制度

党组中心组学习制度

为提高领导干部政治理论素质和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，推进学院的改革与发展，加强和改进党委中心组的学习，特制订本学习制度。

一、党组中心组学习的人员组成党组中心学习小组成员包括下列人员：机关党组成员和机关支部书记，根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党组书记担任，党组中心组实行组长负责制。

二、党组中心学习小组的学习内容

党组中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容，把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来，把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来，掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，做好本职工作必须的各方面知识，不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据党组的统一部署予以安排。

三、党组中心学习小组的学习时间、方式和方法

党组中心组学习每年集中学习不少于6次，总时间不少于12天。党组中心组学习要以自学为主，坚持自学、集中学习研讨相结合。坚持搞好个人自学。党组中心组成员要积极开展读书自学活动，自学要有读书笔记、心得，体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题，为提高学习效率和学习质量，适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。

四、党组中心学习小组的学习要求

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于学校建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势，密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究高等中医药教育的形势给学校带来的机遇与挑战以及机关建设带的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持“两个务必”，努力实践“三个代表”的重要思想。

第五篇：中心组理论学习制度

中心组理论学习制度

泸溪县商务局

中心组理论学习是加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径，是发挥领导干部带头作用，推动干部理论学习深入发展的重要保证。根据县宣传部的要求和部署，为使我局党支部中心组理论学习更加制度化、规范化，进一步提高学习质量，现结合我局实际，制定本制度。

一、学习宗旨

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持理论联系实际的优良学风，把学习理论同贯彻落实党中央和市委重大决策紧密结合起来，把加强局领导班子建设紧密结合起来。通过学习，不断提高领导干部的思想政治素质、政治水平、领导水平和驾驭全局工作的能力，推进少数民族工作持续快速、健康发展。学习的重点内容是政治理论、上级重要文件精神，同时适当安排现代经济、决策、管理、法律等方面的知识。

二、学习组织

（一）学习中心组由局领导班子成员组成。

（二）党支部书记任中心组组长，副局长为成员。组长的主要职责是：审定中心组学习计划，确定研究专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。

（三）局纪检组长负责任中心组学习秘书，为中心组组长的参谋和助手，其具体职责是：

1、负责起草每年学习计划。对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经组长审查后印发给中心组成员。

2、负责提供每次学习所需的书籍、文件、辅导材料等有关资料。

3、记录学习情况，建立学习档案。集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。

4、组织学习辅导。围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料，必要时邀请专家作辅导报告。

5、总结和经验推广。每年对中心组学习情况进行总结，及时整理、上报中心组学习的好做法和体会，及时推广典型经验。

三、学习形式

中心组采取个人自学与集中学习、理论辅导与集体讨论、走出去与请进来，日常学习与集中一段时间学习相结合等各种形式，注重学习实际效果。

四、学习时间

原则上每月初第一个星期五进行集中学习和研讨，每次学习时间不少于2个小时，集中学习时间不少于12天。中心组集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由组长决定，但不得拖欠。

五、学习要求

（一）每个成员都要坚持高标准、严要求、勤学习、勤思考，自觉做到全系统干部职工理论学习的表率，并结合学习专题以及学习中遇到的问题，联系实际进行理论思考，每年写出二篇以上的调研报告或论文。

（二）严格学习管理，建立并严格执行学习预告、缺席补课、上报、通报和交流制度，并做到“学习有计划、读书有笔记、集中研讨有记录、学习情况有通报、经验体会有交流”。健全学习档案，确保理论学习落到实处。

——预告制度。在制订全年学习计划的基础上，每次中心组学习前将学习主题、学习内容、中心发言等安排进行预告通知。

——缺席补课制度。中心组成员每次集中学习的到课率和每位中心组成员的年到课率均不得少于80%，因有特殊情况缺席的，应事先向中心组组长请假，事后通过自学进行补课。

——上报制度。每季度学习结束后10天内向市委宣传部报送季度学习总结，每年年底前报送学习体会或调研报告不少于2篇，每年3月底以前，报送中心组当年学习计划和上学习总结。年底对中心组学习情况进行检查，并将自查情况上报。

——通报制度。中心组每次学习和研讨的情况由学习秘书向全局通报。每半年，对中心学习组成员的参学情况向全局通报，并及时将中心组学习情况向市委宣传部通报。

——交流制度。中心组成员积极交流学习体会，中心发言人准备发言提纲。借鉴和交流有效的学习方式，提高学习质量。

——学习档案制度。集中学习时有专人负责详细记录。中心组学习计划、记录本、学习资料、中心组成员发言和撰写的调研报告和论文等编入中心组学习档案。

（三）中心组成员要围绕我局工作的实际，对重点、难点和热点问题在自学和调研的基础上集中学习研讨。

（四）在集中学习和研讨时间里，每个成员要集中精力学习和思考，并踊跃参加发言讨论。