练硬笔书法的技巧和方法

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《练硬笔书法的技巧和方法》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《练硬笔书法的技巧和方法》。

第一篇:练硬笔书法的技巧和方法

练硬笔书法的技巧和方法

一、练字一定要先练楷书,楷书练到一定程度再练行楷等其它字体。

二、要选用一本带讲解的字帖,先练习写偏旁部首,固定写一段时间,一般写几个月,再练习写无偏旁的整体字和每一偏旁的整体字,至少练写一年左右。整体字一般先练习写16笔划以内的字。记住:笔划太少(3划以下)和太多(17划以上)的字不好写。先练简体字,简体字练好后,再练繁体字。

三、用硬皮本(纸张以用钢笔不阴水为好),自己用铅笔划竖线,写字大小以1.2-1.5公分为好,太小格练不出字,太大的字刚开始写字的时候写不好。

四、练字坐姿一定要端正。

五、要用钢笔(好处:有笔峰,强迫你不能写错字、丢字)或铅笔(好处:错字、丢字、写得不好的字,发现了可以更改)。练字,写正楷字不要用圆珠笔和签字笔练(1、无笔峰;

2、出油(水)太快;

3、练字也容易越写越快)。

六、握笔要正确。拇指和食指要对齐,距离笔尖约2.5公分。

七、每天规定写50-60个字(有耐心的人可多练写一些字,但是,每天要保持一定数量),刚开始练字最好每天不要多写,也不要少写,更不要不写。每写一个字,要先仔细看清字帖上的字完整是怎样写的,写字不要有倒插笔,不要看一笔写一笔,看完字帖后,一次把一个字独立地写下来,再和字帖对比找毛病,再看写下一个字,速度不能图快。另外,你认为老写不好的字,一定要多多练习写,直到自己认为比较满意为止。每练一段时间后(一般不少于一个月),可休整几天,这几天多看看字帖和你练过的字,以及人家书法家上怎样写的,只有比较,才能知道自己的不足之处。

八、每练一段时间后,都要另用纸(有方格和落款的地方,写上年月日)出作品,作品可抄写诗词,字帖上的文章对联,也可自创诗文等。还可以给家人、朋友,特别是硬笔书法爱好者看看,让他们作出正确地评价(最好是了解你过去写字情况的人或爱好书法的人)。

九、第一本练完了,用第二本,第一本一定要保留,写第二本时要经常和第一本写的字进行比较,只有比较,才能知道自己进步了,以此类推。你要练了十来年,把你十年前练过的本子拿出来看看,你会不相信那是你写的,你还会认为十年前你的字写的怎么那么幼稚呀。我相信你只要有长征的精神,你就一定会有进步的,信心一定会大增的,胜利就在前面。只要你有进步,你的信心就会大大增加了。当人们用赞美的语言夸奖你的字写得好的时候、当你都忍不住夸你自己写的字确实特别好的时候,并且,每天想多看几眼、想多写一些字的时候,你已经走向成功的彼岸。

第二篇:练硬笔书法基本步骤

我们要知道学习硬笔书法对自己的益处,我们不是要成为大书法家,也不是要成为专业的书匠,我们是要通过练字学习和了解更多的传统文化知识,陶冶情操,以下是小编给大家整理的练硬笔书法基本步骤,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

练硬笔书法基本步骤

在练习黑体字,掌握字的结构,练好基本功的基础上,可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖,在选帖的基础上,还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。

第一步读帖。帖上汉字的读音我们都知道,无需再读。读什么?读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如:我们读黑体字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,横的长度是竖的长度的二倍,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。这就是读字形,读结构。不同字体,笔画具有不同特点,硬笔书法笔画的变化并不明显,也不易为中学生所掌握,这里就不再多说了。

第二步描摹。

“描”指的是描红,即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。“摹”指摹帖,即用透明纸覆在范字上,沿纸上的字影一笔一画的写,又叫写仿影。

第三步临帖。

指把字帖置于一旁,看着字帖一字一字地写在作业纸上,这种方法有利于掌握字的笔法笔意,但不易掌握字的结构。

第四步背帖。

指在临帖的基础上把字帖去掉,根据自己的记忆,回忆字帖上的字形,将其写在作业纸上的方法。这是练好字的关键一步,只有对所写的字精审细察,成竹在胸,才能下笔有神,准确无误。写字的时候,如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形,做到“成字在纸,成字在胸”,下笔如描红,写一手好字就不成问题了。

第五步创作。

在掌握了字帖上的字的写法的基础上,触类旁通,悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要,写出一段有中心、有内容、自成体系的文字,这就是创作了。

如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字,中学生练字的目的也就达到了。

练字的注意事项

一、保持正确的坐姿

孩子的坐姿是保证写好字的关键姿势,同时,也直接关系到孩子的写字姿势。

孩子在练字的时候,一定要端正坐着,屁股坐凳子的三分之二位置,双脚略微分开,稳步着地,胳膊成一字型摆放在桌面上,脊背挺直,这些基本的姿势,都是孩子良好写字习惯形成的重要条件。

二、执笔姿势

执笔姿势如何关系到孩子写字的用力程度,以及写出字体的美观。

孩子自己端正好之后,就根据正确的执笔姿势,将笔拿起来,再结合上手腕部的力量,一笔一划开始练字。

刚开始的时候,孩子的练字都是从最规整的字体开始的,不要急于练习艺术性很高的字体。

三、笔画笔顺间架结构

这是具体到每个字的基本要求,孩子要想把字写好,那么对于这个汉字的笔画笔顺,以及整个字的间架结构都是需要在下笔之前好好观察好的。

根据观察所得,孩子首先要在自己的脑海中,对于汉字的布局有一定的认知,然后根据这个下笔书写。

学习硬笔的方法

读、摹、临、背、意、用”六字是学习书法的不二法门

1,“读”即读帖,读什么?读字的用笔方法、结字的方法、神采和通篇的章法等,读帖要抓住帖的特征.字的形象特点。在脑海中形成一定的印象。读帖要经常读,没事闲暇时要经常拿出来翻看。

2,“摹”即摹帖,就是用透明的白纸蒙在字帖上照着描写,就是我们通常所说的描红。

3,“临”即临帖,就是帖放在一边,一边看一边照着帖的写法进行练习,要看一个字写一整个的字。临帖是学习书法最主要的方法,临帖还要进行比较,看差在哪里,好在下次临写时进行改进。

4,背”就是背临,经过一段时间的临写后,就要试着不再看字帖,能够背着写出字帖上一样漂亮的字来。

5.“意”即意临,再创造的过程。在能够背临的时候,融入自己的思想、理解、情趣、个性修养入书,进行再创造,最终走自己的路,形成自己的书法风格特点。

6.“用”今天经过练习会写好了一个字,明天就要进行书写应用。

第三篇:初学者怎么练硬笔书法

初学者怎么练硬笔书法字写得好,在很多场合都能让人刮目相看,心生敬意。很多人都想通过自己的努力,练好硬笔字。以下是小编给大家整理的初学者怎么练硬笔书法,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

初学者怎么练硬笔书法

一、练字前的准备:

1、思想准备

想想自己为什么练字,有多大决心,这点其实很重要。练字的目的不同,所需要走的路径也不一样。

练字的目的大体可以分为以下几种:

(1)为了考试拿到更好的卷面分;

(2)日常书写更好看一点;

(3)个人爱好;

(4)系统地学习书法;

(5)修身养性。

不同的目的,对于时间的投入要求也不一样。明确目的,下定决心,就一定能练好字。

2、纸和笔的准备

纸的方面:如果基础不是太好,开始练字的时候,建议选择田字格或米字格的练字本。

笔的方面:因为练字主要还是为了日常书写,所以建议还是选择中性笔或钢笔练字。中性笔的话,建议选择0.7mm或1.0mm的,这样比较容易写出笔锋,字也更漂亮,而且平时日常书写也完全可以。如果选择钢笔的话,一定要选择用起来顺手的钢笔。买一支比较好的钢笔也是有必要的,毕竟可以用很久的。而且写习惯了,就如同剑客手中的剑,会很有感觉的。另外,前期不太建议用美工笔练字。

二、开始练字:

1、找一本合适的字帖

选择字帖,一般可以参考以下三点:

(1)看你本身的基础如何。如果基础不是很好,建议从楷书或行楷练起。如果基础不错了,那么选择的范围就更广了。

(2)喜欢哪种字帖就去学。如果不是想成为专业的书法家,完全可以喜欢什么就去学什么。练字其实就是模仿,有了兴趣,往往会投入更多的时间,更容易练好。

(3)需要什么就去学什么。如果想写字规范一些,就去练楷书。如果想写字快一点,就去练行书。

2、仔细观察

在练字之前先进行观察,仔细观察每个字的间架结构,不要以为自己写过很多年的字,就不去观察,而只凭感觉和记忆进行临摹。否则效果并不会很好,应该先观察再临摹,这样会事半功倍的。

3、认真临摹

如果因为自己以前写字写的不够美观,而学习练字的话,就需要摒弃之前的写法,认真临摹选好的字帖。每一笔画都要临摹到位,不要打折扣,这样坚持练习,写出来的字才够美观。

4、持之以恒

练字不是一朝一夕就可以快速成功的事情,一定要坚持。不要今天高兴了就写一上午,明天不高兴了就一个字不写,这样效果是不明显的。每天无论有多忙,都要抽出时间来写,哪怕只是很少的时间,只能写几行字也要写,每天的坚持才会有进步。

5、观察比对

练习的时候,可以将自己写的字收集起来,用以比对。练习一段时间之后,就把不同阶段的字拿出来进行比对,看一下这段时间的练习达到了什么样的效果。这样可以看到自己的进步,成就感和满足感得到了提升,是给自己小小的激励,以后练字的积极性就更高。同时通过对比自己的字和字帖的差异,还能找到自己的不足,可以有的放矢地进行纠正。

如果你现在还是小学生或中学生,建议选择楷书。如果是大学生,或者已经工作了,练字只是为了日常书写更快更好,可以选择行楷,或者楷书和行书同时练习。

练字,一方面是写,另外一方面是要看。多看看别人写的漂亮的字,观察字的间架结构,揣摩如何布局,在心中有了这个字的蓝图,写的时候就更容易写好了。多看看,每天的观察,日积月累,就会带来改变。

每天练一个字或几个字就可以了,不需要练很多字。有时间的时候,就每天坚持写一会儿。当成一个事情,形成一个习惯,喜欢上练字,就一定可以练好。

练字的好处有哪些

左右脑的平衡调节

我们人体的头部,分为左脑和右脑。左脑是掌管思维方面,右脑是掌管运动和艺术方面。

比如我们读书,那就需要用到眼睛和大脑而耳朵可以不用。但当我们运动的时候,我们考虑的是如何协调肢体动作的问题。这说明,学习方面,就用左脑为主,如果是运动,则以右脑为主。

但是学习书写却必须全面动用脑的两个部分。你的眼睛和手不仅要控制书写,大脑里还要想着如何书写会更好看。

所以学习练字,大脑的左右两个部分都会被调动起来,左脑和右脑的同时工作,既调动思维方面又调动了动作方面。长久学习练字的人,左右脑相对平衡,而且思维敏捷。

磨练意志力和耐力

学习练字,还会磨练人的一个意志力和耐心。

俗话说:勤能补拙。即使基础再差,只要能勤于练习,也能达到理想的效果。而勤奋的关键,也在于意志力和耐心,练字过程中遇到的一些困难和瓶颈期就都能克服。

一个难点,有可能一个月突破不了,可是经过长时间的练习和自己不断地研究琢磨,最终也会突破。

所以真正能接受学习的人,首先需要有足够的耐心和意志力,或者说学习练字也能练习个人的意志力。

提高逻辑思维和形象思维能力

当人在学习的时候,大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的,而书写是属于形象思维范畴。如果长期在逻辑思维的领域学习,则可以提高人的形象思维能力,也可避免两种思维方式的偏废。

所以喜欢练字的人是既具有较强的逻辑思维能力也具有丰富的形象思维能力。因为书写时,需要自己凭空去想象,主要靠自己的感觉去感受。

书写时,笔画的连接和结构的控制,需要自己在大脑里形成某种形态,这需要很强的形象思维能力。

能提高学习成绩

拥有一手好字,无论是作业还是考试卷面的书写,都会有所改善,当阅卷老师看到卷面的时候,也会觉得很舒服,加深了第一印象,从而会多给几分,这样各科的成绩,因为卷面分也会有所提升。

提高学习积极性

孩子的字写得好,一定会被老师表扬,甚至会把孩子的作业在班里展示,并当众夸奖,还会让每个小朋友都向他学习;从而提高孩子的自信心和写字的乐趣,兴趣是一切学习的良好动因,主要孩子喜欢写字,喜欢学习,就能形成一个良性的循环。从而提高孩子的学习积极性。

提高审美能力

自己的字写好了,自然能看出美丑,也能感受到一些字的美感,自然而然更加喜欢写字,从而会去模仿很多字体来自我提升。学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁,感受魅力。

练字注意事项

第一个问题是书写工具的选择。“工欲善其事,必先得其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅,线条粗细均匀的好笔。墨色太浅,难以辩认;墨色太黑,又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情,造成不必要的失分,所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。

第二个问题:练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔,我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿,做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小,所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔,笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米,胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展,小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧,中指第一关节左侧抵住笔杆的下方,无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状,起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上,与纸面成45-60度角,字越小,角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外,笔舌在里,让笔尖的中缝接触纸面,以保证出水均匀,线条流畅。

第三个问题:练字要心平气静,善始善终,不能心浮气躁,敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟,每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候,喜欢在结束前乱画一气,这种乱画是练字的大忌,不但有损笔尖的寿命,而且让练了半天,刚刚取得的进步化为乌有。

第四个问题:不要轻易变换字体。练字要有恒心,有毅力,要练好扎实在基本功。练字要坚持经常,不能一曝十寒,三天打渔,两天晒网。须知:一日练功一日功,一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上,可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去,轻易不要变换字体。因为一旦变换字体,又得从头练起。

第五个问题:要学用结合,练写合一,有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了,应该写的象练时那样好,练一个用一个,在用中学,在学中用,学用结合才能练好字。

第六个问题:各科教师要齐抓共管密切配合。首先教师要写规范字,其次还要鼓励学生练字。对作业书写潦草的学生要批评教育,让其改正。督促学生练字不只是语文教师的责任,每个教师都有责任。

第四篇:硬笔书法装帧技巧

第一讲 选择用材

二十几年来,硬笔书法在几代人的努力下.慢慢地走向成熟,其自身特点也逐渐得以显现,这其中,也包括了其有别于毛笔书法而特有的装裱形式。纵观这几年全国各大型硬笔书法展赛的作品,其作品形式.装帧技法,可谓异彩纷呈。于是有人感叹,硬笔书法变得越来越“漂亮”了,真可谓是“女大十八变”。

笔者从事的专业是平面设计,故而,对硬笔书法的装帧情有独钟。现将个人在硬笔书法装帧方面的一些经验和体会作一个介绍,以期对大家有所帮助。

纸张的选择

现代科技的发展,势必推动文化艺术的发展。特种卡纸已在设计的各个领域普及和使用。我们可以看出,大到户外广告、产品包装,小到书籍装帧、产品样本、名片,它们所使用的纸张以及印刷都日趋精美,特种纸张商店在各大城市也随处可见。然而,面对颜色、质地各样的纸张,我们应该怎样选择适合于硬笔书法创作和装帧的纸张呢?这是摆在我们面前首先要解决的问题。依笔者经验,我们在选择纸张时,基本可以遵循以下几条:

一、颜色。硬笔书法本身就是高雅的艺术,所以,我们在颜色的选择上尽量用纯度较低的黑灰系列,即便是色相明显的,也要选择纯度较低的颜色,避免使用纯度高,色相感强烈的大红、大绿、大紫等颜色,说得比较通俗些,就是所用色彩要素雅、大方。我们在一些比赛作品中也可以看到,有些作品,字芯用红色,衬底用绿色,对比反差很大,相当刺眼,甚至有些作品用了很多种纯度很高的颜色,猛一看去,像一件旧衣服上的补丁,当然也就谈不上有何美感了。我们可以有对比。然而,对比的最终目的,还是要调和,只有调和,我们的视觉感受才得以更加舒适。所以,我们要做这种对比时,尽量从明度上进行考虑,而不在纯度,也就是多从纸张的明暗程度上去考虑。比如:字芯是白色的,或者是米黄的,属高明度色系,比较亮,那么,做衬底时就可以选择一些黑灰系列,明度较低的纸张,这样,字芯与衬底在明度上就拉开了距离,产生了对比,更加突出了作品的效果。反之.如果字芯是黑底白字,那么衬底就可以考虑选择白色、黄色、粉色等明度的衬底。这样,都可以达到比较满意的效果。这里顺便补充讲一点,那就是刚才提到的色彩的色相,明度,纯度,这是色彩的三个基本要素。我们每天所看到的缤纷、绚烂的色彩世界,其变化的规律,都可以用这三要素的原理来进行解释。

色相:色彩本来的相貌,如:红、黄、蓝等。

明度:色彩的明暗程度,如:普蓝较暗,明度低;柠檬黄较亮,明度高。

纯度:色彩鲜艳和浑浊的程度,如:大红.色彩感强,纯度高;赭石,色彩感弱,纯度

低。

二、质感。现代特种卡纸,质感丰富,种类繁多。常见的有条纹、波纹、树皮纹、花纹、滑面等。我们在书写作品字芯时,尽量选择滑面以及纹路较浅的纸张。如果我们选择纹路较深的树皮纹,在书写时,纸张的纹路就会阻碍整个运笔的过程,影响笔画质量和效果。而作为衬底,我们可以选择纹路明显的条纹、树皮纹等,这样,可以使作品看起来更为丰富。

三、厚度。纸张的厚薄一般以克重来计算,如较薄的有60克、70克、80克,较厚的有100克、120克、220克等。一般来讲,字芯应选择采用较薄的纸,如果太厚,在装裱时,会增加一个厚度,显得不够自然。而衬底采用较厚的纸,这样,可以使作品更加挺刮。

第二讲 装帧步骤

一、剪裁纸张。我们在装裱硬笔书法、裁剪纸张时,不宜像裁宣纸那样,把纸对折,然后用刀在折合处裁剪,这样,容易出现毛边,不平整,工艺就会显得不够精细。最好的方法就是用直尺,在中间把纸直接割开,这样裁出的纸张边线光洁、工整。如果纸张较小,也可以用裁照片用的裁纸机,效果也不错。如果纸张较大,一般的一米尺还不够长的话,可以先计算好尺寸,用铅笔在纸张四周轻轻地各画一条线,然后用美工刀沿着直线割开,画线时要特别注意,尺寸一定要算准,不要有偏差,不然纸张就不正,会影响书写或者字芯的衬裱。

二、衬裱字芯。作品已写好,衬底纸张也已选择好,那么,接下来,就要把字芯裱在衬纸上。最常用的方法是用双面胶将字芯四周沿边贴好,撕去,粘帖于衬底上。这里要注意的是,双面胶一定要沿着字芯的四周贴上,包括四个角,不能随意在中间粘贴,不然的话,边角容易反翘,不美观。这里,顺便介绍另一种方法,如果整幅作品没有画界栏.也没有边框.而且字芯颜色与衬底颜色较接近,也可以在字芯下再衬一张纸(与字芯明度对比较大的),留下四周小边,作为作品边框,效果也很好(如图1)。小作品(如:16K大小的斗方、对联、扇面等)用此方法很容易操作。另外,还有一种方法,也适合小幅作品的装裱,有些书法爱好者喜欢用宣纸书写作品,宣纸很薄,假如用双面胶粘贴,就很容易将宣纸的四周撕破,贴好后,在作品的正面还会看到双面胶的痕迹,影响作品美观。因此,我们可以选择用固体胶在作品的背面均匀地涂上,然后,粘在衬纸的正中间,之后,再盖上一张普通的白纸,用手掌轻轻地将其捋平,有条件的也可以用鬃刷。此法有点像传统毛笔书法的装裱,只不过它少了很多步骤.我们亲手就可以做到,而不需要到裱画店。小作品的装帧我们在操作上往庄显得较为容易,那么,大如三尺、四尺对开的条幅,长到数米的手卷是否也可以用上述方法去装帧呢?

答案是肯定的。但有一点要注意,那就是在粘双面胶时,除了粘好四周外,还要在中间呈“Z”字形粘上双面胶,这样做,为的是避免中间空隙太大.看上去不平整。

三、装镜框。如果作品要作为家庭居室装饰或者赠送亲朋好友,可以装上镜框。步骤很简单,只要将衬底同镜框大小尺寸一致裁好,装上即可。镜框材料,品种繁多。常见的有实木、复合材料(表面粘一层仿木纹纸)、塑料等。材质以实木为最好,但价格较贵。如馈赠亲友,当属首选。复合材料,价格便宜、实用,但不够牢靠,更不适合装尺幅较大的作品。塑料的,最好不要采用,显得轻浮,不够稳重。大家可以根据实际需要,选择用之。另外,边框的宽窄,也可依作品大小来决定,不可太宽或过窄。

第五篇:硬笔书法技巧指南

硬笔书法

硬笔握笔方法:

执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难。

正确的执笔方法,应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50。左右。执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。

如何写好字:

(1)树立良好的心态。书写虽非大事,但拥有何种心态是非常关键的。带着烦躁甚至恼怒的情绪书写,肯定写不出工整的字。因此,书写时心境应平和,静下心来写字才行。

(2)做好书写的心理卫生工作。首先,执笔姿势要规范。执笔时如何的握法,也有一番讲究。要合理的调配好拇指、食指、中指等,五根指头用力要均匀,握笔的部位要恰当,太高写字无力,太低手易疲劳。可简记以下口诀:食拇夹,中指抵、无尾靠;拳心空、腕应松。其次,遵循正确的坐姿。什么样的坐姿写出来的字大不一样。下面的坐姿都是不对的:趴着写、翘起“二郎腿”写、斜着身写、摇头晃脑写等等。只有身子坐正,双手自然平放书桌„„才能写出好字。以下口诀有助把握姿势的正确:头正肩平臂开,身直臀稳脚平放。最后,用笔过程要讲究。注意两个450。笔杆的倾斜与笔杆在纸面上的投影;运笔力度以不透过两张纸为宜;运笔速度要把握好,不能太慢。

(3)临摹字帖要筛选。字帖是书法家们多年书写的宝贵财富,更是我们写好字的捷径,他象一个不说话的老师,时时陪伴你。要花时间、精力去临摹、读帖、及创作。并不是任何一种字帖都适合你。

(4)持之以恒,掌握技巧。教育部文件明确提出“提笔就是练字时”的规范化要求,掌握汉字的书写已成为一种共识。而“写出一手好字”并不是一朝一夕就可完成的,因此,我们要有花长的时间,有时是一辈子才能取得的准备。但你若注意细节,依据以上几点要求,你将很快提高自己的书写水平。希望同学好好努力,争取人人练就一手好字。

笔顺规则是:先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,先中间后两边,先里头后封口。

常见的硬笔书法字帖(字模):

(1)庞中华是现代中国钢笔字帖的创始人;

(2)司马彦编写出版的楷、行、隶、草、篆、魏碑等钢笔字帖;

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