第一篇:大学生活与高中生活最大的区别英语版
高中生活和大学生活的区别
提纲
高中生活:大学生活:
1忙碌的学习生活1闲暇自主的学习生活紧张有序的日常生活2 多多姿多彩的日常生活3对大学的期待3 工作的焦虑、充实的的理想4无聊疲惫的身心
正文:
在高中生活中,我们在学习中整天忙忙碌碌,许多课程和大量作业等待我们完成,我们甚至没有理由不去完它们。学习在紧张有序的进行着,每一天都有学习任务需要完成。对于大学的期待我们总是去努力记忆,即使在梦中我们也要象呼唤上帝一样呼唤它的名字。总之,对于大学生活我们充满了期待和希望。这是因为,吃饭和理想似乎就要通过它来实现。不过,值得高兴的是,我们个理想总是令人觉得充实和满意的。对于未来的理想,我们通过大学使它变得充实,这是值得骄傲的一件事情了。
进入到大学生活,我们首先在学习生活中发现了我们失去的闲暇时光。于是我们的学习生活变得可以自主,重要的是,我们拥有很多可以自由支配的闲暇的时间。在课余时间里,我们可以参加各种各样多多姿多彩的活动来消闲时间,增加见闻。不过总有让人焦虑的事。例如,工作的不确定性。为此,我们非常焦虑。我们没有理由不为自己的将来的吃饭问题而感到焦虑。这样一来,我们的理想又变得难以触摸。于是我们的理想让我们觉得无聊和疲惫。高中生活是忙碌紧张充实并充满期待,大学生活闲暇多彩却焦虑疲惫
In high school life, we are busy all day instudy, many courses and a lot of work awaiting us, we even have no reason not to
complete them.Learning in an order and carrying on, each day to learn the task to be done.We are always looking for the
universities to work on memory, even if in a dream we have to call it the same as calling the name of God.In short, for we are looking forward to university life and hope.This is because eating and seemed to be ideal to achieve through it.However, I am pleased that we feel that an ideal is always full and satisfied.Vision for the future, we make it through college enrichment, it is a matter of pride.Into university life, we first found in the study of life we have lost leisure time.So we can study life becomes independent, it is
important that we have a lot of discretionary leisure time.In spare time, we can take a variety of colorful activities and more leisure time and increased knowledge.However, there are always things people anxiety.For example, the work of uncertainty.To this end, we are very anxious.We have no reason not to eat for their own future anxiety problems.As a result, our vision becomes difficult to touch.So our vision so that we feel bored and tired.Enrich the high school life is busy and full of expectation, the University of anxiety and fatigue life of leisure but colorful
第二篇:关于高中生活与大学生活比较的调查报告
关于高中生活与大学生活比较
调查报告
姓名:蔡振旺 专业:通信工程
年级:2007级
摘要:
随着教育的发展,对于每位学子来说,大学早已不再只是一个梦,大部分都能踏入大学这个群体,成为其中的一员,然而大学生活并不与我们曾经的想象相吻合,大学的生活方式与高中迥然不同,有些人能充分适应大学的生活,而有些人短时间无法融入这个群体。对比大学与高中,从中我们总结了自己。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。
关键词:大学生活 高中生活 比较 感想
正文:
每个高中生心中充满着对大学生活的无限憧憬:轻松洒脱的生活,半天上课,半天休息。然而大学并不是这样,很多人因为无法适应大学生活而堕落。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说过的话:当你回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。大学四年是人生最宝贵的黄金时代;青春,更是任何人只能拥有一回,如此美妙的年龄怎能荒废?
有的人觉得大学生活没有一点光彩,当大家还辗转于精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座时,尽管每一项都充满着诱惑力,他们却选择了一条寂寞的路。是因为自己单纯?还是因为自己经不起风浪?学习在他们面前显得无足轻重。开学时,虽然有的人每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,但却没有认真的学习过。这样的生活是既不紧张也不充实的。人是立体的,并不仅由某个点或面组成,我们不该给自己定死一个方向,应该各方面都尝试、体会,就像是无论偏重哪种颜色,单一得永远不能组成彩虹一样。大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。没人能改变自己,只有自己能改变自己。生活中的许许多多都是不一样的,每个人有每个人的生活。
我们都应该相信,每个人都有一颗很想踊跃参加的心。一种尝试,一份热情,一段无悔的付出,它们使我们明白了责任,懂得了理解,学会了坚强。作为大学生,年轻、有热情、所以我们不怕失败。曲折的经历本身就是一种财富。
大学是纯真的代名词,是青春的激扬,是个性的飞扬,是提升自我的训练营,是造梦的工厂。在不久的一天,我们都将会跨出大学校门,走向新的起点。告别迷惘的昨天,微笑面对明天,漫漫远方路,将成为我不懈的追求。
对于大学与高中的差距,每个人都有不同的感触,特此,我们对电气信息专业大一到大四进行一次问卷调查。调查问卷内容如下:
见附录1
调查结果:(问卷数量:100张)
我们对延边大学工学院电气信息类(电子信息工程专业和通讯工程专业)发放了100份调查文件,100%回收,其中大一40份,大二40份,大三和大四各20份。
从整体上看,本专业学生心态比较积极,对大学生活适应能力较强。针对大一新生,68%同学都比较喜欢现在的大学生活,27%的学生略有恋旧情节,只有5%的学生不喜欢大学生活。随着毕业的临近,喜欢大学和讨厌大学的人数相应比例有所增加,大一大二比例略有变化,主要原因表现在两个方面:一是临近毕业,朋友同学之间马上即将分别,开始怀念大学的日子;而是,荒废学业的同学面临就业压力,找不到好的工作,厌恶大学,觉得上大学没有意义。20151050大一大二大三大四喜欢大学生活一般,更喜欢高中不喜欢大学生活
据统计显示,几乎97%的同学都找到了自己志同道合的人,有着共同的生活目标、共同的生活习惯、共同爱好和人格魅力等,一起学习生活,共同奋斗。当然,也不乏3%的独行侠,这些人心理比较内向,内心封闭,不愿与人接触,对大学反感。调查中30%的同学表示自己师生关系良好;10%的学生出现抵触心里;60%的人觉得高中师生关系更融洽,认为大学老师比较难沟通,有代沟。
在学习方面,70%的人都勤奋的学习,争取奖学金和出国继续深造为机会等,为自己的理想奋斗;20%以过科为目的,没有明确的目标或者追求;10%的学生不学习,此部分一般是期末突击,作弊现象比较严重。有95%的学生在大学阶段经历了一个适应期。对于学校的不公平,68%的人选择了发牢骚,多选择为同学之间议论,22%的人选择了无所谓,只有10%的人据理力争,不干于不公平,努力争取自己的利益。
在大三大四学生中,70%认为自己在大学生活中得到了很大的提高,包括生活习惯、为人处世,心理素质以及自控能力等,学到了自己想要学习的知识,并增加了社会实践能力。他们在大学期间目标较为明确,并有着自己的理想,生活充实;8%的学生觉得自己虚度了大学生活,网吧、恋爱成了他们大学的主要生活。12%的人兼顾爱情与学业,也不乏系中佼佼者;还有10%的人表示不清楚。
对于最后的问答,部分人阐述了自己的想法和理想,有的人胸怀大志,为自己的理想奋斗着;有的人虽然现在有些迷茫,但是他们对自己有信心,能很快过去这个过渡期;有的人后悔曾经的虚度,假如时间可以倒转,他们希望能从新再来。部分回答见附录2。不管是大学还是高中,我们的生活都应该是美好而多彩的,也许现在有一些不尽人意,但是通过我们的努力,我们会找到自己的方向。时间是宝贵的,它不允许我们来虚度。高中是值得我们每个所回忆的时光,在那里有着我们无限的美好,但是,我们该明白,那段时光已经过去,我们现在的大学生活,才是我们更应该珍惜的。
参考文献:
[1] 盛祖龙.大学生心理健康教育指南[M].浙江大学出版社,1999.[2] 郝明阳.以科学发展观为指导帮助新生平稳度过“转轨期”[J].青年论坛, 2004(6).[3] 王明泉.大学生常见心理障碍的调适[J].青少年研究, 2003(3).工学院 电气信息类
蔡振旺
2008年08月10日
附录1 关于高中生活与大学生活比较的调查问卷
你好:
对于经历过的高中和正在经历的大学学生时代,你肯定觉得有许多相似和不同之处,回忆过去,展望今朝,你一定会有许许多多的感触,为此我们特意做了这次调查,请根据你的真实感受回答问卷中的问题,感谢你对我们工作的支持与合作,谢谢!
1、请问你是大几的学生?
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
2、相比高中,你更喜欢哪种生活?
A.高中 B.大学 C.都喜欢 D.都不喜欢
3、你的好朋友(当你遇到困难时,能够真心帮你的朋友)多数是在高中结交还是大学?
A.高中 B.大学 C.都有 D.没有
4、大学中,你大多是出于什么原因结交朋友的?(可多选)A.家境 B.生活习惯 C.共同爱好 D.人格魅力 E.其他
5、哪个阶段的同学及师生的关系更好些呢? A.高中 B.大学 C.都好
6、在大学里你是否还像高中那样勤奋学习,还是以过科为目标?
A.努力学习,争取奖学金 B.努力学,以后深造或出国C.过科 D.以玩为主,学业为辅
7、在大学学习阶段中你是否经过了一个适应期? A.是 B.不是
8、对于学校的不公平你都是怎样对待的? A.跟学校据理力争 B.发牢骚 C.无所谓
9、经历了一段时间的大学生活,你认为你变化比较大的地方是什么?(可多选)A.生活习惯 B.为人处世 C.内心成熟 D.无变化
10、在大学生活中你的自控能力是否得到了提高? A.是 B.不是 C.不清楚
11、经过大学的深造,你觉得学到了真正的知识了吗? A.学到了 B.没学到 C.不清楚
12、哪个学生时代的目标更明确,生活更充实?
A.高中 B.大学 C.都有明确目标 D.都没有明确目标
13、请你谈谈你个人对今后大学生活的想法或者谈谈你的理想?
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再次感谢你配合我们的调查,谢谢你的合作!
附录2
1、想法?发现现实社会是很残酷的,生活是很让人无奈的。以后不打算走学术这条路,所以会选择自己喜欢的东西学,不喜欢的浅尝辄止。理想很遥远,所以暂时不考虑了。考虑今后应该怎样利用时间掌握一些有用的知识和技能,来迎接毕业即失业的状态。希望大学生活中更多的是平等,每个人应依据自己的能力去拥有,给每个人空间去展示自我,提高自我,而不是依附着物外关系。想通过努力学习,学到真正的知识,把自己武装起来,同时想多读一些文学名著,提高文学修养。
大学生活是如此的多姿多彩,虽然知道现在我还没有完全适应,但是我希望这条路会越走越顺,不要虚掷了年华,扎实学点有用的东西,当然为人处世也是一个重要的方面,希望大家和睦相处。2、3、4、
第三篇:英语作文大学生活和高中生活的不同
The difference between university life and high school life
Having lived in university for nearly two mouth ,I m still can t get used to the life in university.Everything goes wrong.Things are so different that I can t get used to them in short period.Firstly.,it s our friends circle ,we are not study in the same class all day.we just rush from one class to another.It make it hard for us meeting face to face with others,we rely on QQ ,renren and so on,which upset the students who are not outgoing like me.but on the other hand ,it also makes our friends circle lager ,we can make acquaintance with all kinds of people.Secondly, it s our study.Not like high school,we only have the midterm and final exam ,free of all kinds of test in between.No teachers urge,no too much homework ,no test,we are free!But things are not easy,we still have the responsibility to study hard for our parents,for our lover and most importantly, for our bright future.Lastly, what makes university really different is its various chances.We can take part in many activities.We neednt study all day.We can do something we really love.but various chances also mean various temptation.we need make a plan for our life.Although I am not used to the life in fudan university but I belive everything will be OK,my college will be my precious memory.
第四篇:大学生活与高中生活之不同(最终版)
大学生活
来这所学校已经四个月了,不经意间,大学生活的第一学期快要结束。高中的生活仿佛停留在昨天。不管曾经的高中生活是多么的美好,抑或多么的不堪回首,但大学生活已经开始。
大学生活,首当其冲的就是学习吧。刚进入学校的时候,我们为大学轻松的学习氛围感到欣喜。与高中不同,这儿没有枯燥的数学题,没有日复一日的背诵。老师也不会整天催着你交作业。在这样轻松的氛围中,我们却变得懒散。以前一个晚上能看很多内容,现在一篇作文忙了一星期也没写完。自习的时候只要电脑在身边,我们的心就安静不下来„„度过了大学的迷茫期后,我才发现这样的大学生活毫无意义。高中的生活虽然累,但活的相当充实。经过了一段时间的反思之后,大学这种轻松自由的环境,不该好好去利用吗?自己督促自己,要学的还很多。
谈完了学习,该谈谈我的课外生活了吧。大学的课外生活的确很丰富,各种社团组织层出不穷。在这些社团中,我交到了很多朋友。与学长学姐的谈话,总能让我学会很多。选课什么的他们都乐于指导我们。我是一个内向的人,平时不太和他人说话。师兄师姐知道后,从各个方面鼓励我,帮我改正这个坏毛病。大学有各种活动,尽自己的力量去参加,失败了也是一次宝贵的经验。
接着我想谈谈我的同学。刚进入这所学校的时候,感到很陌生。周围的同学来自五湖四海,但他们都挺热情的。新闻学院的男生很少,我们二班才有十个男生。班级的概念淡了很多。但同一寝室的却更加团结,因为毕竟生活在一起。我的寝室有来自山东的,贵州和四川的。他们都挺幽默的,尤其是贵州的那个小子,说话挺幽默。相比之下,山东的就显得憨厚。但是他们都太懒了!一道吃饭的时候,我们会一起去,顺便叫上隔壁小寝的同学。有空的时候,我们就会相约去做一些运动。班级聚会是最开心的时候,同学们在聚会上畅所欲言,这是最增加同学感情的时候了!
最后,我想说说我的情感生活。当然,情感生活不仅仅包括爱情,在我心中,亲情才是最重要的。来到这所学校独立生活,与父母之间的联系就少了很多。每次一打电话,依旧是父母关切的话语。但这时候却分外亲切。友情方面,与高中同学已经不再亲密,即使交谈也是象征性的问候,关系越来越淡,每个人都开始新的交际圈。多年之后,说不定就会成为陌生人了吧。想到这儿就很难受。至于爱情嘛,目前我的“一五计划”还没有这一条。原因很简单,爱情这件事,又费精力又伤身体,大学生还是以学习为主吧。
我的大学生活还有很多,这些都要我去经历。相信我会过一个令我终生难忘的大学生活,而不是虚度它。
第五篇:劳动合同法最大区别
劳动合同法最大区别
第一章 总则
变化
1、新《劳动合同法》中就“用人单位”的概论进一步延伸:在原“我国境内企业、个体经济组织”基础上新增“民办非企业单位等组织”纳入“用人单位”主体中,属于新变化,预示着劳动法的适用范围更加广泛化。
变化
2、另外把“订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同”明确到劳动法适用范围中,预示着新《劳动合同法》的适用范围更加明细化。
变化
3、完善内容:“第四条 用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。”这一条款强化了劳动者在其所在的企业中参政议政(当家做主)的权力。包括接下来提出的“用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。”也是要体现这一用意。
变化
4、新《劳动合同法》出现了“政府、企业主、职工的三方机制”即“第五条县级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表,建立健全协调劳动关系三方机制,共同研究解决有关劳动关系的重大问题。”这是新《劳动合同法》中增加的新名词,凸显了政府职能部门直接深入企业就用人单位与劳动者之间的劳动关系人方面的干预的决心。
第二章 劳动合同的订立
变化
5、针对一些用人单位不订立书面劳动合同问题完善了有关规定。规定用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系;放宽了订立劳动合同的时间要求;加重了用人单位违法不订立书面劳动合同的法律责任。如新《劳动合同法》中的“第七条 用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。用人单位应当建立职工名册备查。”、“第十条 建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。” 为什么要如此明确化呢!因为近年内出现了一些用人单位为规避对劳动者的义务,不订立书面劳动合同,甚至不承认与劳动者的事实劳动关系。这令很多合法权益受到侵害的劳动者无处申告。同时,新《劳动合同法》规定,“第八十二条 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。„„”
变化
6、长期以来,劳动合同短期化趋势明显,经常一年一签,有的甚至一年四签,劳动者提心吊胆,缺乏安全感和稳定感。为了遏
制劳动合同短期化新《劳动合同法》规定:“第十四条 劳动者在该用人单位连续工作满十年的;或连续订立二次固定期限劳动合同,或除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同,”同时规定“第十四条„„用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。”
那么不这样做的处罚措施是“第八十二条 „„ 用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。”