新型农民学习工作总结及明年工作计划（共5则）

第一篇：新型农民学习工作总结及明年工作计划

2011年，我市新型农民学习任务10880人，其中农社区劳动力转移学习阳光工程学习任务2000人；农业专业技术学习任务6880人；农民科技带头学习任务1500人 ；农民创业学习500人（由市农委直接组织实施）。

一、新型农民学习任务完成情况

今年，截止6月底，全部完成学习任务

。其中，在市委党校集中学习20期，在镇、社区就近集中学习26期，按照项目要求，每期学习3—4天，已总学习10380人，占总任务100%（不含市组织的创业学习500人）。其中学习阳光工程学习2000人，占任务的100%；农业专业技术学习6880人，占任务的100%；对参加农业专业技术和阳光工程学习的学员发放物化技术补贴人均50—150元，开展技术领导4次以上，按照任务要求已完成现场领导100%；农民科技带头学习项目已对100名技术领导员开展集中学习5天，对1400个带头户和辐射户学习领导4—6次，按照任务要求已完成100%，同时发放叶面肥带头户每人50袋、辐射户每人20袋。已累计支出资金近430余万元，已申请财政下拨到各学习基地补助资金435.76万元，应补资金全部到位，不含创业学习。

二、新型农民学习工作措施。

（一）加大领导，明确职责。市农委创和平型农民学习工作领导小组，葛月光主任任组长，农委班子成员为领导小组成员，领导小组下设办公室，市农委工会主席、党组成员徐华详细分管并兼任办公室主任。学习基地主要负责人要亲自抓，明确专人详细抓。同时明确办公室的主要职责：组织项目申报，组织招标确定学习基地并签订合同，制定实施方案，安排学习工作，对学习工作进行日常管理，开展项目检查、督导、验收，对学习基地进行考核，总结汇报有关数据、材料，每月组织召开例会等。学习基地的主要职责：要制定实在可行的实施方案并上报；签订并履行合同；选聘学习教师并保持相对稳定；公开遴选受训学员；标准学习和领导；开展跟踪回访服务；创立学习台账；填报各类报表；总结上报典范材料，留存学习过程文字记录及影像材料；提交实施情况总结和验收申请报告；按规定要求使用学习补助资金，创立资金使用明细账。

（二）公开招标，确定学习基地。通过发布招标公告，公开公平公正考核，确定市农业技术推广中心、市农广校、市畜牧兽医发展中心、市农机事业发展中心、市菜蓝子工作办公室、市水产管理站、市和平高级职业中学、市和平中学成教部、市禾兴蔬菜专业合作社等9个单位为农业专业技术学习项目学习基地；市农广校、市涡北高级职业中学、市农机成人中专学校等3个单位为阳光工程项目学习基地；市农广校为农民科技带头项目学习基地；和平职高为农民创业学习项目学习基地（市农委招标认定）。

（三）加大制度创立。除创立并改动项目法人责任制、台账制度、公示制度、管培分离制度、月报告制、资金使用管理制度、检查验收制度以外。重要创立了三项制度：一是第一堂课制度。学习基地每期学习班开班，须提早1-2天向办公室报告，并提供开班计划等有关材料。办公室方案有关人员到学习班上第一堂课，宣讲相关政策，检查农民参训情况，听取学员意见和建议等。凡开班不上报者，其学习情况不予认可。二是百分之百电话回访制度。学习基地对已学习的学员必须进行100%电话回访，回访情况登记表每季度末上报办公室，办公室根据学习基地的月报台账和电话回访情况登记表进行再回访。同时，办公室采用随机抽查，暗访等方法不按时进行检查，发现难题立即整改，确保参训学员联络畅通，政策知晓，满意度增强，帮助度进步。学习基地电话回访情况登记表经本单位负责人和具办人签字盖单位公章后，于每季度末上报市农委新型农民学习办公室。三是例会调度制度。每月20日为全市新型农民学习民生工程例会日，原则上各学习基地分管领导和举办人参加，遇节假日不后延。主要议程为调度工作、交换意见、审核台账等上报材料，安排下步工作。没有特殊情况，20日上午9点按时开会，迟到者罚款100元，无辜缺席者罚款200元，并限时补会。

（四）加强学习质量

1、周密计划，标准办班。每期开班，都必须上报学习计划，制定学习指南，明确学习时间、地点、参加人员、授课教师、学习内容、作息时间。虽然学习时间较短，但却按照长训班管理，标准化、标准化办班。每人发教材2-3本，水笔一支，笔记一本，严格执行教学计划，实行开班动员，结业总结，并检查学员笔记，进行全员考试。

2、严明学习纪律，保证学习质量。对参训学员登记登记，印发学员证，学员本人凭证进班，定位入座。树立点名制、缺席补课或取消制，保鄣学时。树立奖惩制，每期学习班都评出10%左右的优秀学员，由市新型农民学习办公室颁发荣誉证书和奖品，对不守信用，无故缺席2次的学员，取消学习资格，并列入农委“黑名单”，两年内不方案其学习，不向其提供技术帮助。保证了

学习质量。

3、创新学习模式，加强学习成果。为进步学员学习兴趣，加强学习成果，在教学方法上采用“六个结合”。一是本地老师与省级专家授课相结合；二是严肃教学与快乐学习相结合。每期都利用1-2个小时，采用有奖答题式、师生互动式、讨论交换式，有时利用晚上穿插少量的文娱活动，引导学员学习，帮忙学员消化领会，使学员在放松了身心的同时，又加深了对所学知识的理解和记忆；三是理论教学与理论操作、现场观摩相结合。如，依托3月22日在党校开幕的皖北（和平）第六届农资产品展交会这个平台，组织学员现场观摩、鉴别，大力学习农药、化肥、种子方面的知识，增强识假辨劣才能。再如农机大户学习，每期都要方案半天，选择待建场地，现场展示、操作；四是口头讲解与物化激励相结合。如对参训的农资从业人员，每人免费发给电子磅秤一台，寓意要秤足数量、秤出质量、要秤出良心、公平交易、秤好经济和社会效益。对农民专业合作社成员每人发了一台喷雾器；对农机大户每人发了一套维修工具等；五是集中大班学习与分散小班学习相形结合。对于学员分散范围广的专业，则在党校集中学习，每期学习都在300人以上。对于学员相对集中的专业则到镇进社区就近学习，每期50-100人，同时利用社区镇广播，现场直播，扩大了学习成果，如农机学校等。六是集中学习与现场领导相结合。教师包保到片，领导到人，通过进社区入户、电话、短信等形式开展学习领导。已向受训学员发送农技短信3条，2万人次。

（五）加大政策宣讲力度。一是会议宣讲，市召开了启动会、再动员会宣讲学习政策、学习要求；二是利用和平电视台、广播电台、和平农业信息网公开学习项目、学习对象、学习补助、学习基地、学习时间、监督电话等信息；三是印发和平市新型农民学习领导小组办公室《致全市农民朋友的一封信》10万份、印发《新型农民学习工作简报》9期；四是开班典礼上第一堂课，宣讲政策，在学习现场悬挂会标、宣讲条幅、制作宣讲图板等。五是上报工作情况、典范措施并在农业网站、报纸等媒体上发表总计27篇。

（六）改动档案管理。在做好集中学习和现场服务的同时，对学习中的各类材料都加大管理，创立了学习台帐，留存了实施过程中所形成的文字、影像材料，分类整理，确保标准、改动。

三、新型农民学习工作成效

通过学习，进步农民科技文化素质，增强农民就业和创业才能，加快农业转型升级，促进农业增产、农业农民增收和农社区可持续发展。新型农民学习民生工程达到上级满意，农民满意，小麦生产连续八年获得了丰收，小麦高产攻关活动连续三年获全省第一名，2011年被评为全省小麦生产千斤市，粮食丰产科技工程连续2年被评为先进课题组。粮食生产连续多年荣获全国粮食生产先进市，全省粮食生产“三大行动”先进市。以小麦生产为例：从2005年至2011年，带头户小麦平均单产分别为440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤，全市小麦平均单产分别为386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。

四、存在难题

部分农民电话号码更换，上级检查、电话抽查有时联络不通，影响检查成果。

五、2012年工作计划

2012年计划学习农民13000人。主要措施：一是继续开展领导服务工作，随时无偿给农民提供咨询服务；二是继续加大政策宣讲，全部进步农民对民生工程政策的知晓率。三是加强工作监管，全部进行实施情况检查和电话回访。四是认真系统整理，改动档案材料。五是创立信息反馈机制，各学习机构实行工作人员包保到每个学员，做到电话号码变动随时向上反馈，立即更正信息。六是严格检查验收、总结考评。

第二篇：新型农民学习工作总结及明年工作计划

2011年，我市新型农民学习任务10880人，其中农社区劳动力转移学习阳光工程学习任务2000人；农业专业技术学习任务6880人；农民科技带头学习任务1500人 ；农民创业学习500人（由市农委直接组织实施），新型农民学习工作总结及明年工作计划。

一、新型农民学习任务完成情况

今年，截止6月底，全部完成学习任务

。其中，在市委党校集中学习20期，在镇、社区就近集中学习26期，按照项目要求，每期学习3—4天，已总学习10380人，占总任务100%（不含市组织的创业学习500人）。其中学习阳光工程学习2000人，占任务的100%；农业专业技术学习6880人，占任务的100%；对参加农业专业技术和阳光工程学习的学员发放物化技术补贴人均50—150元，开展技术领导4次以上，按照任务要求已完成现场领导100%；农民科技带头学习项目已对100名技术领导员开展集中学习5天，对1400个带头户和辐射户学习领导4—6次，按照任务要求已完成100%，同时发放叶面肥带头户每人50袋、辐射户每人20袋。已累计支出资金近430余万元，已申请财政下拨到各学习基地补助资金435.76万元，应补资金全部到位，不含创业学习。

二、新型农民学习工作措施。

（一）加大领导，明确职责，工作计划《新型农民学习工作总结及明年工作计划》。市农委创和平型农民学习工作领导小组，葛月光主任任组长，农委班子成员为领导小组成员，领导小组下设办公室，市农委工会主席、党组成员徐华详细分管并兼任办公室主任。学习基地主要负责人要亲自抓，明确专人详细抓。同时明确办公室的主要职责：组织项目申报，组织招标确定学习基地并签订合同，制定实施方案，安排学习工作，对学习工作进行日常管理，开展项目检查、督导、验收，对学习基地进行考核，总结汇报有关数据、材料，每月组织召开例会等。学习基地的主要职责：要制定实在可行的实施方案并上报；签订并履行合同；选聘学习教师并保持相对稳定；公开遴选受训学员；标准学习和领导；开展跟踪回访服务；创立学习台账；填报各类报表；总结上报典范材料，留存学习过程文字记录及影像材料；提交实施情况总结和验收申请报告；按规定要求使用学习补助资金，创立资金使用明细账。

（二）公开招标，确定学习基地。通过发布招标公告，公开公平公正考核，确定市农业技术推广中心、市农广校、市畜牧兽医发展中心、市农机事业发展中心、市菜蓝子工作办公室、市水产管

第三篇：2013新型农民学校工作计划

大王镇第六小学

2013新型农民学校工作计划

为扎实做好2013新型农民学校各项工作，确保工作有计划、有目标、有措施，工作成效明显，按照县新型农民学校校委会要求，为切实抓好我校服务区内农民技能的提升培训，特制订本计划。

一、指导思想

以“提升技能、稳定就业、促进发展”为主题,紧紧围绕我县经济和产业结构调整升级需要,运用相应政策,组织用人单位和就业服务机构,大力开展农民工职业技能培训和就业服务,促进农民工提高技能和稳定就业,培养适用型技能农民工队伍,促进我镇经济社会发展。

二、基本原则

(一)坚持三个结合,突出大王特色。

坚持与提高农民工组织就业程度相结合。以企业需求为导向,大力推进定向培训、劳务合作、对口扶贫、劳务代理等工作,促进农民工稳定就业,为经济社会发展提供稳定合格的劳动力供给。

坚持与培养中高级技能人才相结合。加快培养适用型技能农民工队伍,促进我县产业结构调整升级,满足企业用工需求。

坚持与创新培训模式相结合。大力推进校企合作培训模式,充分发挥职业培训机构与用人单位两方面的优势,建立农民工培训与就业紧密结合的新机制。

(二)坚持二个导向。在培训计划上坚持以当地经济和产业结构调

整升级为导向;在培训实施上坚持以用人单位的需求为导向。

(三)坚持一个创新。创新培训模式,建立政府统筹、企业导向、社会参与、个人努力的联动机制。

三、目标任务

(一)总体目标:

农民子女安全教育专题(人次):1300

农民科学文化素质教育培训(人次):1100

其他类型培训(人次):600

四、工作措施

(一)开展用工检查摸底,全面把握农民工情况。

从2013年3月开始,协调服务区内各办事处统一组织开展一次对农民工就业情况检查摸底,依托社区,采用用人单位、农民工个人自报和随机抽查、重点检查等办法,对服务区内用人单位使用农民工情况进行全面摸查,开展用工登记和就业登记,并将调查结果进行整理,以备今后建立农民工信息库。

(二)开展培训需求调研,制定培训规划和具体的计划。

在用工调查摸底的基础上,还要通过组织用人单位定期自报和公开征集等方式,广泛收集用人单位对农民工的培训需求,建立农民工培训需求数据库。要结合砀山产业发展规划,制订农民工培训规划和计划,按计划制订分期培训的具体方案,确定每期重点培训工种,编发培训目录及补贴标准向社会公布,统筹组织农民工培训。

(三)规范培训标准和教学大纲,加强职业技能鉴定。

制定实施全县统一的《农民工技能提升培训标准和教学大纲》。在培训学时上,参加国家职业资格或专项能力资格培训的,按国家和省规定执行;参加本省新开发工种技能培训的,由省统一学时标准。在培训内容上,应包括公共课程和技能培训课程,以实操培训为主,公共课程教材统一使用。对参加培训的农民工,要本着方便、快捷的原则,积极协调提供技能鉴定和发证服务,适当降低收费。

二〇一三年三月二十八日

第四篇：新型农民学习感言

新型职业农民培训学习心得体会

新型职业农民>培训学习>心得体会

（一）你们好！我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王广良。今天是个高兴的日子，我有幸得到你们和蔼可亲的热情指导。这次新型职业农民培训班为我们农村、农民带来学习科技知识，树立新理念的良机，使农村充满春意盎然的蓬勃生机。

你们为了使我成为一位“有文化，懂技术，会经营，善管理”的新型职业农民，千方百计的不遗余力的帮助，可谓是呕心沥血的辛勤园丁。为了我们学到全面的知识，你们邀请市农院、区农局、司法部门的专业人员、组织专家团队，联系外训，牺牲你们的休息时间、放弃手中的急事，使我认识到科技兴农的重要性和农业集约化的必然性，作为学员的我在此表示衷心的感谢及歉意。

我们农村经济发展之所以与城市存在相当大的距离是因为缺少合格的在市场竞争中有胜算的农产品。良性竞争是人类社会进步发展的不可阻挡的自然趋势。科技知识是将传统的温饱农业引领到现代新农业，发展农村经济、增加农民收入的新动力，是你们的言传身教呼唤我们对科学知识渴望的良知。

我们通过15天的学习，总觉得老师、领导与学员之间没有隔阂，没有高人一等的架势，很融洽，那种平易近人的感觉历历在目，讲起课来有声有色、细致入微、生动贴切、通俗易懂、百问不厌，使我受益匪浅。

我是一位普通的农民，是你们指导我怎样学会科学知识，尽快从辛苦的劳动过程中解救出来，收到事半功倍的效果，是我们这代人羡慕已久的愿望。老师们是你教我们从种子选择、播种、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分层次，及时适量，合理配方，精确施肥、施农药从而使农产品有效增产，增收达到符合食品安全的标准，生产发展到一定规模的时候怎样运用电脑软件，全程安全监控，销售，购买，一应俱全，是我们这代人的梦想。

咸宁是一朵花，那么大幕是这花上的绿叶，怎样呵护这片绿叶。食品质量安全、保护自然生态环境才是领导、老师、学员们所期盼的愿望。作为合法的公民，我们是责无旁贷，也是任重道远。愿生命之树常青，与人类生存息息相关的绿色“金矿”永存。

最后，感谢咸安区农业局、区农广校、大幕乡镇各位领导对我们学员的大力支持与关爱，愿全体领导、老师、学员们身体健康、工作顺利，待到山花烂漫时，我们都在丛中笑有所成。

新型职业农民培训学习心得体会

（二）2015年3月12日，孝南区2014新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班，在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下，隆重开班了！全班符合报名条件的人数61人。在此，我谨代表全班学员向精心准备此次学习班的各级领导及政府职能部门表示衷心的

感谢！感谢您们给了我们此次学习的机会，感谢您们没有忘记我们，感谢您们让我们及时地了解了国家的一些相关政策及今后农业的发展方向！此次学习犹如一支强心剂，深深地刺进了我们陈旧的心灵。“ 爱国、尚农、勤勉、诚信 ”这八个字犹如一声春雷，惊醒梦中人。“亡羊补牢”为时不晚，我们应立即行动起来，“转观念、调结构、扩产量、创效益”，用现代农业的思想武装自己的头脑，转变传统的种植模式，积极加入到新型职业农民的队伍中来。

通过此次学习，在今后的生产过程中，我们应做到如下几点：

一、转变观念，调整结构。在为期十五天的学习培训当中，先后有二十四位各级领导及专家到现场给我们作精彩的演讲及解说。通过学习，我们深受鼓舞，积极地响应国家对现代农业的发展需求，改变传统的种植模式，积极地参与到“发展农业现代化、保障国家粮食、蔬菜安全、深化农村体制改革”的建设中来。积极地为社会输送“有机、绿色、环保”的放心蔬菜，提高蔬菜品质，让自己的钱包鼓起来，真正成为“有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新，带动力强，极具创造力”的新型职业农民。

二、整理思维，贯彻落实。在此次学习过程中，各条农业战线上的专家学者给我们传授了很多的农业种植关键技术，普及了诸多关于涉农方面的知识。比如：教我们如何选种、播种；如何施肥、田间管理；如何进行病虫害防治；怎样鉴定种子、农药真伪及法律法规；如何搞好自身健康卫生及产品质量安全；如何进行>市场营销以及我们国家蔬菜产业未来的发展方向等等一系列知识。在今后的生产与生活过程当中，我们一定会学以致用，将这些知识与政策贯彻好、落实好。

三、与时俱进，全面开花。为积极响应习总书记“农村要强、富、美”的三个要求，结合此次学习的>收获，机不可失，时不我待，我们一定会及时转变观念，提升自己的思想素质，改进耕作模式，马上行动起来，打造出我们的品牌，切实推进我们肖港蔬菜产业的稳步发展，让新型种植模式全面开花，让我们早日成为新时代的新型职业农民，让肖港万里小香葱“香飘万里”！我相信：在座的61位学员一定不会辜负孝南区农广校工作人员的辛勤付出，会珍惜这次学习机会，抢抓机遇、与时俱进，用行动创造品牌，待明年春暖花开之时，诚邀孝南农广校的各级领导再来看不一样的肖港小香葱，不一样的肖港“新”农民。

新型职业农民培训学习心得体会

（三）本人叫余志明，是咸安区贺胜桥镇人，很有幸参加这次新型职业农民的培训。这次培训让我受益良多，以下就是我这次培训的心得体会：

在农产品质量安全讲座中，让我更进一步的弄清了安全质量的重要性，只有大力控制农药残留物的浸入，农产品的质量安全才能得到改善和根治，我们应该多喝当地土生土长的茶叶。

通过这次茶叶专业理论课培训，让我更加坚信茶叶将促使我区的经济带来飞跃的发展。茶叶是世界三大饮料之一，最具生命力，随着人们生活的质量提高，茶叶市场需求

呈现增加之势。茶饮料也是世界卫生组织推荐的保健品之一。近来我国茶叶市场每年消费指数一直在递增，随着人民生活水平的提高，国内茶叶消费需求量进一步扩大，茶叶消费市场潜力巨大。通过对茶园基地建设，茶园管理，病虫害防治，质量安全茶叶加工的学习培训，使我对茶园基地建设和管理加工等方面有了全新的概念和认识。在今后的实践中，我会落实在种植管理上，让种植茶叶为家庭和社会带来更大的福利。

我区应充分把握和利用生态优势、资源优势、特色产业优势、政策优势，促进经济迅速发展，让全国人民的旅游爱好者来观赏我区的山水田园，品我区各种名茶。相信在不久的将来，咸安区将成为旅游大区，茶叶名茶之区。

经过这次学习，我希望能真正做到解放思想，迈开步伐，发扬出苦耐劳的实干精神，传承朴实的作风，早日成为一名合格的新型职业农民。篇二：农民参加新型职业农民培训学习心得体会

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农民参加新型职业农民培训学习

心得体会

我叫xxx，通过参加本次新型职业农民“水稻班”的培训，本人心得颇多，感受甚深。特别是各位

老师给我们传授的知识，许多都是我们平时不知

道的。在实际操作中都是似是而非的。老师的讲

课通俗易懂。

刘赋华书记讲的新兴职业农民素养与农业

发展新理念，使我深刻认识到作为一个新型农民

应具备哪些方面的素质及要求，还有其他老师的 精彩讲课给我留下了深刻的印象。

作为一个新型农民，我们要关心人民身体健康，种植绿色环保食品及蔬菜，要质量第一，安全第一，要注重环境污染与农药的安全使用。在关心他人的同时也要注意保护自己。要学习发达

国家发展现代化农业的经验，充分发挥自己的所

学知识，用到现实工作中来，依靠科学发展农业。

同学们，古人云，天生我材必有用，三百六

精品文档推荐精选文档推荐篇三：农民参加新型职业农民培训学习心得体会

农民参加新型职业农民培训学习

心得体会

我叫xxx，通过参加本次新型职业农民“水稻班”的培训，本人心得颇多，感受甚深。特别是各位老师给我们传授的知识，许多都是我们平时不知道的。在实际操作中都是似是而非的。老师的讲课通俗易懂。

刘赋华书记讲的新兴职业农民素养与农业发展新理念，使我深刻认识到作为一个新型农民应具备哪些方面的素质及要求，还有其他老师的精彩讲课给我留下了深刻的印象。

作为一个新型农民，我们要关心人民身体健康，种植绿色环保食品及蔬菜，要质量第一，安全第一，要注重环境污染与农药的安全使用。在关心他人的同时也要注意保护自己。要学习发达国家发展现代化农业的经验，充分发挥自己的所学知识，用到现实工作中来，依靠科学发展农业。

同学们，古人云，天生我材必有用，三百六

十行，行行出状元，让我们在党的光辉普照下，努力学好农业知识，发挥自己的聪明才智，学以致用在农村这个广阔天地中。

第五篇：2010年新型农民工程工作总结

新型农民科技培训工作总结

农广校作为新型农民科技培训机构，2010年承担三里镇5个村的新型农民科技培训工作。按照市农业局和区农业局新型农民培训办公室的要求，我们组织有关人员认真学习培训方案，及时同培训村联系，进村入户调查当地的种植情况和农民的实际要求，结合当地实际确定培训教师，编写培训教材，认真安排好新型农民培训各个阶段的工作，精心讲好每一堂课，扎实做好每一次现场指导，普及了农业科学技术，增强了农民的法制观念，提高了农民素质，为产业调整做好了服务，解决了农民生产中遇到的实际问题，增加了农民收入，受到了农民的欢迎。

一、认真制订培训方案，精心实施科技培训

农广校在确定为新型农民科技培训机构后，农广校成立新型农民科技培训专班，按照区新型农民科技培训办公室的要求，组织培训教师学习省市有关新型农民科技培训文件精神，提高培训教师的思想觉悟和理论水平，明确培训原则和培训目标。及时同培训村取得联系，进村入户宣传新型农民科技培训的意义、内容，调动农民参加培训的积极性；了解各培训村的农业生产情况、种植水平、产业规模；了解农民对科技培训的要求、生产中存在的问题，结合各个教师的特点，确定各村的培训教师。根据各村的生产特点，按照一村一品的要求制定培训计划，安排培训内容，结合农时确定培训时间。建立班主任管理制度、学员学习制度，完善项目公示制度，严格执行报告制度，及时总结培训中的经验教训，及时同培训学员交流培训效果，精心组织

培训，确保培训的成效。

二、依靠村党支部，搞好培训组织工作

在新型农民培训工作中，我们紧紧依靠村党支部、村委会，把他们请进来，虚心倾听他们对新型农民培训工作的意见和要求，把我们的工作安排向他们汇报。村干部认真向我们介绍各村的生产情况、农户的种植水平、文化程度，农民对科技培训的要等基本情况。村党支部书记任班主任，同培训教师一起走村串户，深入田间地头，了解农民对培训内容、培训时间、培训方式的要求，一起制订培训课程，安排培训时间。村党支部和培训教师一起确定培训学员，制定班主任管理制度和学员学习制度，为新型农民科技培训提供制度保证。按照培训计划，精心组织每一次培训。村委会领导带头参加培训，把学到的知识、技术运用到生产实行中，解决生产中出现的问题，积极调整种植结构，扩大经济作物的种植面积，促进了产业化发展。邓畈村党支部书记梅金平种植西瓜20亩，积极参加培训，认真听培训教师讲课，结合生产实际同培训教师交流种植技术，培训教师根据他家的实际情况，对西瓜地的选择、品种的选择、病虫害的防治提出具体的技术要求和措施，种植抗病品种，实行轮作换茬，轮换使用杀菌剂，西瓜苗生长健壮，全村产业规模扩大了25%。

三、创新培训形式，提高培训效果

目前，农村的青壮年大量外出打工，留下务农的“3860”人员，文化水平偏低，年龄偏大，培训困难大。我们针对农村的具体情况，按照培养“有文化、懂技术、会管理、讲文明、守法纪”的新型农民

培训要求，结合各村的实际情况，开门编写教材和讲座，请有经验的种植大户、农民代表，以及植保、土肥方面的专家一起，主动征求农户意见，了解农户需求，并根据各示范村的主导产业，通过广泛调查，围绕主导产业和“一村一品”的发展要求，本着“实际、实用、实效”的原则，合理设置培训内容。提高培训的针对性和实用性，使培训农民听得懂、学得会、用得上，有效调动农民参加培训的主动性和积极性，让培训教材通俗易懂，系统实用。法律课对与农民有关的多写多讲；发展产业的专业内容、关键点反复讲，讲懂讲透，让农民听得懂、学得会、记得牢、有收获、有提高。为了提高培训质量，在传统的授课方式的基础上，不断创新培训形式。一是采取集中培训与现场辅导相结合，使培训更具有针对性和实效性。二是采取走出去与请进来相结合。三是采取互动交流和跟踪回访相结合。培训时让学员把自己的生产中遇到的问题带到课堂上来，集中授课结束后，让学员自由提问，对能现场解决的，由授课老师现场解答，不能现场解决的问题，则留下学员电话，以后进行跟踪回访，使学员做到“带着问题来，带着答案回去”，切实帮助农民解决生产中遇到的问题。结合农时，发放各种技术资料4500份。请科研院校教授、市区有关专家讲课5次。课堂上，同农民就生产中出现的问题互相讨论，结合典型户、典型田对培训内容进行讲解，让农民听得懂、看得见，激发农民参加培训的积极性。老师从事农业推广工作三十多年，有丰富的农业技术知识和农技推广经验，同三里镇培训农民非常熟悉。为了搞好培训工作，寻找各种资料，结合当地实际，认真编写教材和讲义，法律知识结合实际

案例讲透，专业知识结合农时讲懂。

四、培训工作成效明显

一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠，主动求教、主动咨询人次越来越多，要求参加培训的人越来越多，热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度，使农民的生产经营思维有了转变，应用新品种、新技术的人越来越多。

三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路，推动了主导产业水平的快速提高，扩大了新优技术的幅射面，成为农民致富增收的新支柱。

四是培养了农民技术员队伍和一批农村致富带头人。培训教师在搞好学员的培训和技术指导的同时，对种植大户、科技示范户、重点户进行广泛的技术交流，让他们汲取新的知识，增强为“三农”服务的意识和本领，培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力，学员把学到的知识运用于生产实践，在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军，成为留得住、用得上的乡土人才。梅书礼学员，通过培训学习，采用科学的栽培技术，种植西瓜25亩，长势喜人，每亩比去年降低成本50元。还帮助村里的其他农户采购种子、农药、肥料，进行田间管理，带动了培训村产业的发展。

五、存在的主要问题

一是组织农民参加培训难，农民各家有各家的具体情况，家务事多，组织集中听课难；二是教师教学手段单一，不能完全准确的表达和传授知识，教学效果受到一定的影响。三是资金不足，培训要求高，时间长，工作量大，教材及辅导材料需求量大，不能满足广大农民的愿望和要求，需要有大量的资金支持。通过新型农民培训工作，我们深深感受到农民对农业科学技术的渴望，我们希望国家增加对农业的投入，改善农业生产条件，不断提高农民素质，积极探索发展农村的新途径，改善农民生活。