XX村学习型党员标兵活动

第一篇：XX村学习型党员标兵活动

两河村争创学习型党员标兵活动

学习型党员示范要求

一、学习意识好——有比较强烈的终身学习意识，能自觉树立终生受教育的观念，勇于虚心学习，奋发向上，学习工作化，工作学习化；

二、学习精神好——有为人师表、诲人不倦的精神，时时处处讲学习，爱学习，善学习，有昂扬向上、求真务实的学习精神；时事政治及时学，系统知识持续学，使学习成为充实生活和个人工作需要的自觉行为；

三、学习能力好——有较系统的长远学习规划和近期学习计划，能妥善安排好自己的学习；自学能力强，能掌握比较适宜的学习方法；能适应新形势发展、岗位工作需要及时掌握好现代教育的有关技能和本领；自学做到了“三有”：有学习笔记，有心得体会，有自学书目；集体学习时踊跃发言，见解深刻，启发性强；

四、学习纪律好——能严格按照学校有关学习要求积极参加总支、支部的集中学习，不迟到、不缺席，有特殊情况(因公或因个人重大事项)能事先请假，积极参加部内集中统一组织的社会实践活动，模范执行学习纪律。

五、学习成效好——年度完成至少理论书籍2本的学习，每年至少承担或参与一个科研课题，完成至少写一篇论文；能认真自觉地自学，积极带领群众共同学习、共同进步，切实起模范带头作用；能在工作岗位上学以致用，创造新的工作成绩。

学习型党员学习的基本目标有四个方面

第一，确立终身学习的理念。由于知识的驱动，世界经济开始变能量驱动的物质经济为知识驱动的知识经济。知识开始成为人们获得成功和财富的最重要的资本，尤其是起决定作用的人力资本。正是这种时代发展的客观要求，学习型党员要确立终身学习的理念。学海无涯，学无止境，活到老、学到老，学无戏言。

第二，树立正确的世界观、人生观、价值观。在每个党员的履历中，世界观、人生观、价值观无时不在影响着党员的思想观念和对客观事物的态度以及解决问题的方式方法。因为世界观是人们对客观世界总的观点，人生观是人们对个人生命里程的认识，价值观是人们的世界观与人生观在实践中的具体反映。党员的世界观、人生观、价值观如何，对党和国家的前途命运有着很重要的作用，影响着党员对理想与信念的定位，影响着党员对事业、家庭和未来发展目标的选择。

第三，做到与时俱进，紧跟时代潮流。与时俱进，这是马克思主义的精神品质和意志品格。紧跟时代潮流，坚持与时俱进，已成为当代世界各国各民族的共识，也是我们中华民族的共识。学习型党员，以对社会对人民高度负责的责任感和使命感，将做到与时俱进，紧跟时代潮流，视为学习的基本目标，体现了学习型党员全新的思维理念，不畏艰难险阻，勇立潮头，奋发进取的实践精神。

第四，不断提升学习力。学习力是学习动力、毅力、能力、效率、转化力等要素的综合体现。学习动力是学习主体进行学习的源动力，学习毅力是指学习主体是否有持久力，学习能力是指学习主体开展学习的主客观条件的总和，学习效率是指学习的速度和成效，学习转化力就是指学习成果的转化能力。学习的几大要素不是孤立存在的，只有有机地结合在一起，才能形成现实的学习力。提升学习力的问题，既是反映学习型党员的学习本质和学习的目的性问题。也是孕育党员个人具有持久竞争力的问题，快速形成学习力是创建学习型党组织的根本所在，也是学习型党员学习的主导目标。

学习型党员标兵相关资料

“一个主题，五个创新”

中共中央党校主办的《学习时报》刊登署名为王东的文章，对十七大报告进行解读，文章将十七大报告的核心内容概括为：一个主题，五大创新。非常直观的把十七的报告做了总结，也容易记忆的多。对我们学习理解十七大报告很有好处。

“一个主题”，就是中国特色社会主义。更具体点说，就是坚定不移地走中国特色社会主义道路，努力健全社会主义市场经济的体制创新，力求实现中国现代化起飞、全面建设小康社会的宏达目标。

“五大创新”就是说，十七大报告总结了十六大以来中国特色社会主义现代化起飞阶段的新的实践经验与认识经验，集中全党全民的智慧，做出了五个关系全局的重大理论创新。第一大创新，就是比以往更简明扼要、完整系统地阐明了中国特色社会主义观，强调“中国特色社会主义道路”与“中国特色社会主义理论体系”的有机统一，作为新时期的伟大旗帜与指导思想。

第二大创新，就是简要系统地阐明了科学发展观，作为中国特色社会主义理论的主要生长点，新时期统摄全局的知道方针。

第三大创新，就是把民主政治、文化创新和社会建设提到了更加重要、更加突出的地位上来，是完善社会主义市场经济新型体制的重大举措，也为中国特色社会主义的有机体指明了全面协调可持续发展的根本方向。

第四大创新，就是更加鲜明地强调了中国特色社会主义内政外交的统一性、协调性、整体性：对内强调科学发展、和谐发展；对台强调一国两制、和平统一；对外强调和平发展、和谐世界。

第五大创新，就是旗帜鲜明地提出要以改革创新精神，推进党和军队的改革与建设，这是中国特色社会主义建设事业的领导核心，强大支柱与安全保障。

一个主题、五大创新汇总到一起，就使十七大报告成为中国共产党人乃至整个国家、整个民族在新时期的政治宣言与行动纲领、指引中华民族走向伟大复兴之路。

学习新党章摘记

1、中国共产党的性质：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、中国共产党的行动指南：

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

3、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因：

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

5、四项基本原则：

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

6、中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会的原则和重点：

中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会。按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

7、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：

第一，坚持党的基本路线。

第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。

第三，坚持全心全意为人民服务。

第四，坚持民主集中制。

8、党的领导主要是：

政治、思想和组织的领导。

第二篇：学习型党员标兵先进事迹

学习型党员标兵先进事迹

xxx，男，大专文化，中共党员。1996年开始从事基层工作。始终坚持从镇党委大局从发，勇担重任，敢于创新，遵循“今天的努力，明天的能力”的学习理念，推动“工作学习化，学习工作化”在学习中提高技能，增长知识，并取得了较好效果。

随着“创建学习型党组织”活动的开展，我在逐渐学习和进步中，现在就将我在工作上的一些表现做一个总结：

一、坚定学习方向，拥护党的领导

在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等党的重要指导理论和思想，尤其是细致研究了改革开放后中国各项政策及社会发展情况。刚参加工作时，就向党组织递交了入党申请书，并且加入党校学习，此后，我始终保持着对于党的理论和实践知识的学习，还经常和长辈中党员沟通，向他们请教理论知识，虚心求教，认真改正自己做得不好的地方，以及粗心，缺少毅力等缺点，积极向一名合格党员看齐，向党组织靠拢。

二、坚持学以致用，主动与同事共同学习

学习的最终目的就是深化理论、指导实践，我系统地学习掌握了较为扎实的历史时政等知识，在学习中，善于总结，并且把自己领会到的道理和其他同事分享，互相吸取观点，丰富思想，从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。除此之外，还将热情灌注在日常工作上，热情帮助其他同事，和同事学习团队，大家一起互相交流学习。

三、学习效果明显

通过多年的不断学习，从一名普通的办公室人员变成一个熟练多项机关事务，服务政府的多面手，参与编写保持共产党员先进性等科学理论，撰写学习笔记近70000字，心得体会30余篇，理论文章近10篇；参加县里远教培训达到中级标准；在今年的创先争优活动中，通过党委的正确引导，积极投身乡村公益事业；做好各类工作迎检准备。

第三篇：温州市“学习型党员标兵”名单

温州市“学习型党员标兵”名单

温州市创建学习型党组织工作领导小组办公室

2012年8月24日

市直机关单位（48名）陈成虎（市人大）沈家德（市府办）赵降英（市政协）

汤佰龙（市纪委〈监察局〉）周庆旭（市委宣传部）王一光（市委农办〈农业局〉）伍卫中（市直机关工委）李兴龙（市委老干部局）郑微微（市信访局）李 俊（市检察院）章秀伟（市经信委）刘焕斌（市科技局）杨功除（市司法局）陈文川（市财政〈地税〉局）潘旭锋（市人力社保局）章婧璐（市国土资源局）郑晓东（市规划局）朱伟荣（市住建委）金晓峰（市水利局）张正洁（市商务局）林晓江（市人口计生委）金作迪（市环保局）洪 翔（市城管执法局）贾学敏（市机关事务管理局）郑丽州（市人防办）蔡晓峰（市经合办）戚 速（市审管办〈公共资 源管委办〉）

陈怀毅（市新居民服务管理局）林曙红（市总工会）厉崇文（团市委）吴晓娟（市妇联）吴明娟（市科协）胡芳芳（市文联）易元芝（市社科联）陈媛媛（市残联）周志斌（市工商联）仇春波（温州广电传媒集团）X X X（市国安局）蔡景像（市国税局）陈志锁（市工商局）卢国土（市食品药品监管局）沈宣铭（温州出入境检验检疫局）陈子杰（电信温州分公司）张 章（市供销社）吴思龙（市劳教所）李 毅（市外办）徐良悟（市公安局）黄加南（市公安局）国资委系统（15名）陶海燕（温州市城投集团）陈元国(温州市公用集团)朱思侨（温州市现代集团）黄兆聘（温州建设集团）郑 建（温州工投集团）宋战胜（温州市国投集团）徐巧芬（温州市交通运输集团）钟振欧（温州市交投集团）郑 淳（温州港集团有限公司）刘丽云（温州银行）周建和（温州铁投集团）陈少克（温州农投集团）季建晓（温州名城集团）胡晓阳（市国资委）

黄小建（温州机场集团有限公司）市教育局（16个）刘 辉（市教育局）黄 华（温州中学）庄迁福（温州市第二中学）叶海洁（温州市第四中学）刘 毅（温州市第八中学）卓跃华（温州市第十一中学）孙一青（温州市第二实验中学）陈发明（温州市第十九中学）徐春景（温州市第二十一中学）干方田（温州市第二十二中学）许品和（温州市第二十三中学）林子繁（温州市职业中等专业学校）张恬静（温州市华侨中学）黄 海（温州市实验小学)叶其蕾（温州市教育基建中心）单茹茹（温州市教师教育院）经济技术开发区（5名）

彭晓东（福达合金材料股份 有限公司）高仕鑫（温州长江汽车电子 有限公司）金盼盼（浙江明泰标准件有限公司）叶康元（沙城街道永寿村）项明东（天河街道）生态园管委会（6名）周 瑜（国土规划建设局）朱品銮（高教园区）姜晓东（城管与执法局）郑 超（三垟街道黄屿村）陈成国（三垟街道）张崇华（茶山街道）瓯江口新区（2名）王余余（灵昆街道）陈秀华（灵昆街道）高校（26名）陈永霖（温州医学院）吴蕾蕾（温州医学院）肖 健（温州医学院）林加锋（温州医学院）彭红雷（温州医学院）饶 彬（温州大学）张玲玲（温州大学）张茂雨（温州大学）徐百成（温州大学）郑国波（温州职业技术学院）陈 澍（温州职业技术学院）苏跃飞（温州职业技术学院）李达聪（温州职业技术学院）李爱秋（温州职业技术学院）曹小春（温州广播电视大学）陈小莲（温州广播电视大学）石 磊（温州广播电视大学）邹良影（温州科技职业学院）董 静（温州科技职业学院）叶剑强（温州科技职业学院）赵 燕（温州科技职业学院）陈功楷（温州科技职业学院）余少娜（温州科技职业学院）戴乃昌（浙江工贸职业技术学院）马兰娣（浙江工贸职业技术学院）卢建貌（浙江工贸职业技术学院）省直单位（17个）郑 杰（中国银行）方 略（交通银行）姜永杰（交通银行）郑跃文（交通银行）林 斌（温州保监分局）张国强（中国农业银行）包道桧（金丽温高速有限公司）闫茂仓（浙江省海洋水产养 殖研究所）汪 滔（温州电力局）张 帆（温州电力局）刘善聪（温州电力局）郑思源（温州电力局）雷 欢（温州电力局）周 良（温州电力局）蔡 轼（温州电力局）张志军（温州图盛投资中心）陈永清（温州电力局）鹿城区（35名）徐建西（区委办公室）王卡丽（区府办公室)叶如金（区纪委）胡伊凡（区委组织部）朱家昶（区委政法委）叶志攀（区发展和改革局)范大军（区交通运输局）何志权（区民族宗教事务局）陈胜夏（区财政局）

陈宏彰（鹿城公安分局刑侦大队）周邦杰（区司法局）

蔡丰丰（区住房和城乡建设局)叶子荆（区人力资源和社会保障局）杨建兴（区城市管理和行政执法局)黄育科（区文化广电新闻出版局）陈乃鑫（区人民法院）陈勇弟（区环保局）项 淼（区供销合作社）章 球（鹿城农村合作银行）孙光辉（藤桥镇金岙村）李海滨（藤桥镇宣传办）谢 炬（七都街道）谢泽洲（双屿街道）

黄敏乐（双屿街道鞋都三期社区）狄登云（仰义街道）黄孟巨（仰义街道龙川村）吕 英（五马街道谢池社区）

李艳芳（温州市一家体育商城有限公司）吴海燕（滨江街道横河社区）陈练达（鹿城农村合作银行 黎明支行）

李敏娜（温州市旺盛商业有限公司）徐佩兰（南汇街道南塘社区）林温娜（松台街道）陈秀英（松台街道菱藕社区）陈 凯（区供电分局）龙湾区（29名）张以森（永兴第一小学）徐 芳（永兴街道办事处）周 宏（状元街道办事处）姜春芽（瑶溪街道计生办）王 颖（瑶溪街道）陈 升（蒲州街道办事处）张小钗（蒲州街道办事处）张洁敏（永中街道办事处）陈 军（永中街道办事处）刘海泉（区审计局）吴鸿炜（区委办公室）孙景绍（区纪委）王 颖（区教育局）王 洲（共青团龙湾区委）张艳华（区委组织部）张纯恩（区府办）何 娇（区人民法院）

宋培鸽（区住房和城乡建设局）杨丐静（区公安分局）诸海灵（区新闻中心）

章伟素（区人力资源和社会保障局）周向前（区财政局）张 波（区第一人民医院）金上钟（区发改局）王忠来（区环境保护局）徐宗帅（区委统战部）李彩华（华基化工有限公司）陈 捷（区人民检察院）应小春（区供电分局）瓯海区（34名）卢 铸（区委办）张延云（区委宣传部）张晓凌（区人民法院）杨爱琼（区人民检察院）诸素雅（区财政局）王建新（区安监局）朱 奎（区住建局）朱晶晶（瓯海开发区）胡进杰（区工商分局）王少眉（景山街道）黄小燕（景山街道）黄星月（新桥街道）朱忠亮（新桥街道）张 怡（娄桥街道）陈章克（娄桥街道）胡学翀（郭溪街道）陈玲玲（郭溪街道塘下村）潘庆安（潘桥街道）杨 哲（潘桥街道）曹希丹（瞿溪街道）黄树策（瞿溪街道瞿溪村）许克达（泽雅镇）管佳泉（泽雅镇）朱温沪（梧田街道）陈仲闲（南白象街道）陈伟荣（丽岙街道）徐建潮（仙岩街道）杜光强（仙岩街道岩下村）汪 海（瓯海中学）

张荷洁（瓯海区教师发展中心）陈鸿瑛（三溪中学）林锡波（瓯海职专集团学校）陈 优（新桥小学教育集团）金小洁（区供电分局）乐清市（44名）石素华（市纪委）王 策（市委宣传部）卢丹志（市委党校）陈文周（市公安局）左华章（市民政局）袁 杰（市审计局）李 超（市质监局）董海波（市司法局）骆洪彬（市国税局）钱鸿生（市科技局）阮敏锋（市供电局）熊安娜（乐清经济开发区）黄林峰（柳市广播电视中心站）高 磊（北白象镇政府）林金存（北白象镇前星村）高晓煦（法院虹桥法庭）吴天峰（清江镇政府）郑林彬（清江镇政府）赵 华（芙蓉镇政府）陈永华（大荆镇政府）俞伟萍（仙溪镇政府）叶晓丹（雁荡镇政府）周 燕（城东街道）陈 展（城南街道）

陈银燕（盐盆街道盐城社区）阮黎明（翁垟街道）顾秀宇（石帆街道）叶建成（天成街道）蔡齐眉（公立寄宿学校）石晓红（中心幼儿园）陈建霞（柳市第七中学）臧培青（教育局虹桥学区）王彩乐（翁垟第五小学）黄圣东（白象中学）张巨兰（正大综合高级中学）叶海军（雁荡海岛寄宿小学）高依依（乐清市特殊学校）项亨方（乐斯化学有限公司）唐小燕（浙江南方塑胶制造有限公司）何建荣（耀华集团）李 英（华仪集团）滕喜红（跃华集团）

秦巨才（上海人民温州电器公司）万丹芬（雁荡山山庄）瑞安市（48名）池仁霞（市委办）郭金雷（市委宣传部）林政洪（滨海新区）黄金旺（市交通运输局）胡梅玲（市委党校）徐本仲（市府办）朱良飞（市工商局）王 周（市检察院）王 勇（瑞安日报社）

叶胜荣（瑞安住房公积金中心）陈贤朗（市公共资源交易中心）彭建国（市农业局）陈 静（市公安局）袁慧珍（市气象局）薛 安（市环保局）余 远（市海洋与渔业局）陈国胜（市民政局）周丹慧（市教育局）林友林（市卫生局）许晓东（瑞安农村合作银行）戴 佳（塘下镇）叶 荷（塘下镇）周晓华（陶山镇）朱维丰（陶山镇）孙晓静（马屿镇江浦村）白直游（马屿镇）张婷婷（湖岭镇金川社区）许正智（湖岭镇桂峰社区）林瑞春（高楼镇东岩学校）王则晓（高楼镇平阳坑社区）陈 胜（安阳街道）

张爱萍（玉海街道沿江社区）薛 颖（锦湖街道）杨蓓蕾（东山街道）涂小平（上望街道）叶林锋（莘塍街道）江丽云（汀田街道）应晓霜（飞云街道繁荣村）王应志（仙降街道）李锋翰（南滨街道）王德胜（市电力公司）叶增龙（市审计局）吴存谷（市国投公司）杨克锋（市新居民服务管理局）刘 彪（市财政地税局）池振昶（市旧城办）詹子旭（市民政局）黄 翔（市府办）永嘉县（39名）金聪福（北城街道）陈 静（碧莲镇）金良云（东城街道）辛事莘（县广播电视台）张凤玲（县广播电视台）袁仙月（行政审批中心）周红权（鹤盛镇）瞿增甫（红蜻蜓）吴活机（黄田街道）林孔强（县纪委）徐志光（县纪委）卢浩亮（县检察院）朱 捷（县检察院）黄爱玲（江北街道）陈建炬（县民政局）李今郁（南城街道）徐象富（楠溪江管委会）林寒秋（瓯北城市新区）高建强（桥头镇）季巧云（桥下镇）周望欣（桥下镇）金道聪（三江街道）邵建军（沙头镇）胡永樟（上塘中心城区）潘剑永（上塘中心城区）肖晓红（县文化馆）陈 曦（县文明办）陈民杰（乌牛街道）林通炼（县公安局）胡果新（县人民医院）王 军（县直机关工委）吕内欲（县信访局）张国志（亚龙科技）陈 琼（县烟草专卖局）叶培峰（县委宣传部）李林贵（永嘉中学）杜克凡（县委组织部）金乐风（岩坦镇）邵若珍（县供电局）平阳县（33名）柳世友（县委宣传部）高瑞杰（县委政法委）薛成金（县信访局）廖文勇（县直机关工委）王芬芬（县人民检察院）杨加真（县公安局）杨华锋（县广播电视台）张 辽（县公共资源交易中心）叶芳芳（县供销社）林信高（县国家税务局）钱克义（县工商局昆阳分局）王 飙（县质量技术监督局）李伟君（平阳中学）郑奕奕（鳌江中学）苏立鹏（平阳二中）白荣斌（昆阳镇）吕丽月（昆阳镇）薛师健（鳌江镇）白 皓（鳌江镇）林海涵（水头镇）温正广（萧江镇）鲍美娟（萧江二中）叶永胜（万全镇）程昌德（万全镇）温端东（麻步镇）钱忠年（腾蛟镇）陈跃进（腾蛟镇）顾海霞（山门镇）张万华（南雁镇）郑桐春（顺溪镇）

程 哲（浙江豪中豪健康产品有限公司）杨德栋（平阳电力公司）李轶玺（县考绩办）苍南县（40名）

李丕阜（新区工程建设指挥部）黄一苗（县司法局）黄少燕（团县委)范周铭（县文广新局）杨乃从（县委组织部）缪心省（县纪委）陈厚楠（检察院）李存县（县国税局）张延银（县实验小学）王 骏（县财税局）吴杨杨（县人民法院）包邦胡（县公安局）施贤军（县农村合作银行）刘爱雪（县直机关工委）叶其州（县委宣传部）李绍省（县经信局）叶其坤（灵溪镇）王加煦（灵溪镇城管局）曾上潮（盛宇集团）周碧素（龙港镇）李选文（龙港镇）金小燕（金乡老城办事处）蔡启东（金乡二中）陈明亮（钱库镇政府）章国栋（钱库镇城北社区）钟政芸（马站镇沿浦办事处）金邦荣（宜山镇）方小卫（宜山镇）黄高子（马站镇）蔡小真（矾山镇）李 川（矾山镇古路下村）欧阳南昌（桥墩镇）曾思思（桥墩镇官南村）林仕程（藻溪小学）肖云锡（藻溪镇）陈体颖（赤溪镇）陈作帅（赤溪镇）

李 卫（凤阳畲族乡顶堡村）宋方闹（岱岭乡）叶 秀（苍南电力公司）洞头县（20名）陈声为（县人大机关）王华阳（县直机关工委）郑智成（县委党校）刘友山（县检察院）林 凌（北岙街道）

汪秀余（北岙街道鸽尾礁村）方秀菊（大门镇）林银凤（大门镇大荆村）陶 艳（东屏街道）蔡继勇（东屏街道惠民村）张孚庆（元觉街道）陈 菲（元觉街道花岗村）蔡海鸥（钱江电视希望小学）叶夏东（霓屿街道布袋岙村）王小林（鹿西乡）陈学平（鹿西乡口筐村）林友省（海霞中学）吴学俊（教师进修学校）

曾焕民（浙江恒博电气制造有限公司）张爱兰（北岙街道学前教育联合党支部）文成县（32名）余尉军（县委办）雷文锋（县府办）赵翁钦（县政协）薛立富（县委统战部）蒋海波（县文广新局）王光满（县移民办）俞 东（县科协）胡 彪（县直机关工委）周智华（共青团文成县委）邢向红（县经信局）朱昌埔（县财政地税局）王莹莹（县新闻中心）

王李快（县国有资产投资经营有限公司）吴正荣（县南田中学）兰郑东（疾病预防控制中心）梅秀良（县供电局）王 军（南田镇）郑颖颖（西坑畲族镇）朱志斌（百丈漈镇）吴国英（玉壶镇）周 环（玉壶镇）龚士东（峃口镇）纪爱芬（峃口镇）刘树智（黄坦镇）雷文宾（周山畲族乡）包学冠（退教协珊溪分会支部）李春娥（巨屿镇）朱 靖（珊溪镇朱川村）陈永贵（大峃镇陈宅村）陈德荣（大峃镇林店尾村）林大钧（亨哈山珍食品有限公司)李包喜（温州冰洋实业有限公司）泰顺县（31名）潘咏梅（罗阳镇）陈文跃（司前镇）张林秀（百丈镇）王亦辉（筱村镇）陈久海（泗溪镇）苏善夫（彭溪镇）吴曙光（雅阳镇）王茂展（仕阳镇）董直会（三魁镇）吴丽丽（竹里乡）夏安安（县委办）陶翠玲（县府办）朱金雪（县纪委）徐春琦（县委组织部）郑道云（县委宣传部）陈宇平（团县委）李清香（县经信局）林 伟（县教育局）刘录之（县公安局）苏苗长（县财政局）陈学明（县住建局）蔡干全（县卫生局）吴雯花（县广电台）刘瑛瑛（县供电局）郑挺谊（县第七中学）林秀媛（罗阳镇门楼底村）蓝学许（司前镇左溪村）林永业（泗溪镇下桥村）李永校（仕阳镇龟湖中心校）陈维库（三魁镇花坪头村）

陶细全（浙江盛时达装饰工程有限公司）

第四篇：学习型标兵班组

河南省学习型组织标兵单位申报材料

郑州宇通客车股份有限公司

宇通十余年来的稳定、持续、快速发展，就是一个不断学习、总结、提升的过程。在实践过程中，宇通认识到现代企业竞争实质上就是整个组织学习力的较量，谁能迅速提高组织的学习力，谁就赢得了发展的主动和领先优势，谁就会在市场竞争中超越对手并长期保持发展的优势。宇通在这方面进行了很好的实践，走出了一条学习创新、竞争发展的新路子。

一、创新的学习观念：创建“学习型企业”的战略思路

郑州宇通客车股份有限公司是1993年在郑州客车厂的基础上成立的一家股份制公司，是国内客车行业第一家上市公司。主要经济指标连续多年保持平均每年以超过50%的速度增长，大、中型客车国内市场占有率达到24%，企业综合实力居国内同行业首位。2005年，宇通公司实现销售业绩突破94亿元，尤其是在客车出口方面表现尤为突出，2005年共签订了2400台的客车出口合同，实际报关出口1089台，金额近8000万美元，带动我国汽车出口数量在2005年10月首次超过进口数量，实现贸易顺差。同时，“以技术换市场”的客车出口模式为中华民族客车业走向世界提供了宝贵的经验。宇通客车现拥有行业内唯一的一家国家级技术中心和行业首家博士后科研工作站，并拥有包括享受国家政府津贴人员2名、博士后5名等530余名工程技术人员。宇通品牌在中国500最具价值品牌评估中以70.16亿元的品牌价值位居中国500最具价值品牌第74位。2004年，宇通客车先后获得全国五一劳动奖状、国家质量管理先进企业和中国名牌称号。2005年，宇通集团以2004年营业收入62.7亿元列中国最大500家企业第333位，比上年提前34位。同年，宇通被认定为中国驰名商标，并再次荣膺“BAAV 2005最佳客车制造商”这一至高无上的殊荣。2006年，宇通在国内汽车行业内首家拿到了“进出口商品免验证书”，并成为“国家汽车整车出口基地企业”。

1、以学习驱动改革

这是宇通公司改革与发展的一大特征，也是公司快速发展的源动力。由于学习促进了思想解放，形成了共同的目标，那么学习对改革的驱动就显得水到渠成。这种驱动效应最明显地表现在企业三项制度改革方面。企业三项制度（企业干部人事制度、劳动用工制度和分配制度）是最直接关系到企业每一个人切身利益的问题，有关这方面的改革往往会引起企业内外部的连锁反应，为此它成为国有企业改革的难点之一。宇通公司由于建立了良好的学习基础，三项制度改革不仅没有引起大的震动，相反得到了企业全体员工的空前拥护和积极支持。

2、以学习促进技术不断创新

宇通公司建立了以国家级技术中心和博士后科研工作站为基础的技术创新平台。现有在站博士后5名，工程技术人员530余名。在现代企业发展过程中技术创新起着绝对支配性的作用，宇通公司近年来的快速发展，很重要的一个原因就是坚持把企业技术创新放在首位，同时坚持以市场为导向，坚持技术创新的方向性、目的性、有效性。

2002年，宇通实行项目经理制，销售业绩直接与产品开发人员挂钩。这样，一方面可调动研发人员开发新产品的积极性，另一方面驱使研发人员关心市场、关心新产品的市场适应性，使研发与市场紧密联系在一起，对研发人员形成技术和市场的双重压力。公司年底兑现承诺，对业绩突出的项目经理奖励轿车。合作共建。在这方面，宇通公司的做法，一是与高校联合开发，先后与国内高校和科研院所合作进行技术开发；二是积极引进德国MAN公司的车身和底盘等世界先进技术，为整体提高企业技术层次起到了事半功倍的作用；三是与客户合作共同开发适销对路的产品，2005年底宇通客车和深圳巴士联合在深圳成立了中国首家城市公交“节油”博士后研究点——“燃油经济性研究”博士后研究点，进行客车发动机节油技术研究和攻关；四是加大选聘引进力度，针对企业技术薄弱的环节和创新发展的需要，面向社会公开选聘，在全国先后选聘８０多位专业人才，现在有的已经成为部门负责人，有的成为技术骨干，在企业技术开发中发挥了重要作用。五是博士后工作站以基础，提供研究与实验的平台，既可促进企业跟踪掌握国外客车技术发展，又可提高和带动企业的技术研究水平，并可以使企业低成本吸收技术成果。

3、学习成就丰硕效果

自2001年便开始实施的“40＋4”工作、学习制度，即每周工作40小时，参加4个小时学习，从思想教育、工作技能、企业文化、管理创新、综合素质等进行全员培训，从2001年至今，宇通公司用于员工培训的投资已达5000多万元。近年来，在培训中公司注重开办一些新的科技知识、管理知识等方面的课程来对员工进行培训。先后开办了《时间管理》、《团队建设》、《领导力提升》、《项目管理》、《TTT特训》、《六帽思考法》等40余门新知识的培训课程和“相约5点半”活动，即每天下午5点半准时举办培训，根据员工不同的学习需求，开展不同的知识讲座。通过培训，使普通员工学到了许多有效的工作方法，使管理人员指导、教练作用得到加强与提高。2004年以来，公司先后荣获中华总工会授予的“全国五一劳动奖状”、“模范职工之家” 河南省总工会授予的“河南省学习型企业”及郑州市总工会授予的“郑州市职工素质教育培训基地” “职业道德建设十佳单位”等多种荣誉称号。

二、创新的学习举措：个人学习和团队学习的和谐结合

1、在学习内容上做到“全、新、专”

“全”就是要求对员工的培训要全面。培训的员工要全面，培训的内容也要全面。为此，公司的员工培训分为四个层次进行培训，即新员工入司培训教育、基本技能培训、特殊教育和发展教育四个层次。根据不同的教育层次设置不同的培训内容，新员工教育包括企业的物质文化（指企业概况、结构、产品生产流程、技术水平等）和企业的精神文化（指企业精神、理念、价值观、道德观、质量文化、历史传统、规章制度等）；基本教育包括岗位的基本知识和基本技能，以及安全、质量和法制方面的教育；特殊教育包括知识更新、技能提高、观念更新等一系列内容以及管理、计算机、外语等方面的培训，旨在使员工从合格员工向熟练或骨干员工转化；发展教育则包括更高级岗位的基本知识和基本技能以及思想素质方面的教育培训。

“新”就是要培训的内容要“新”，通过培训，要学习新知识、掌握新技术。随着知识经济时代的到来，知识经济化、经济知识化和知识产业化将成为一种趋势。要使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地，必须学习新知识、新技术。近年来，在培训中企业注重开办一些新的科技知识、管理知识等方面的课程来对员工进行培训。先后开办了《时间管理》、《团队建设》、《领导力提升》、《项目管理》、《TTT特训》、《六帽思考法》等40余门新知识的培训课程，通过培训，使普通员工学到了许多有效的工作方法，使管理人员指导、教练作用得到加强与提高。“专”就是指培训的内容要根据企业的发展需要“专”。公司现在十分重视加强对国际国内客车行业发展的新情况、新趋势、新问题的研究，组织专门人员开设专门课程，对国内外客车行业新知识、新技术进行专门学习研究。为适应市场变化的需要，企业坚持以高端产品技术为主线，高水平的设计与改进产品。

2、学习形式上做到灵活多样

宇通公司近几年迅速发展，员工基本上都是满负荷工作。为了既不影响企业的生产经营，又不耽误员工的教育培训，企业摸索出了一套行之有效的具有自身特色的员工培训教育体系。

“40+4”制度。宇通公司从1993年起，就有了“40+4”制度，即每位员工每周工作40小时，学习培训4小时。1997年，宇通客车上市后，公司这种制度得到了加强，人均学习培训的时间每周超过6小时。对优秀青年、技术骨干、管理人员进行专项培训。特别是按照市场的需要与企业的特点，坚持“缺什么补什么，做什么学什么”的教学原则，突出培训内容的针对性和适应性，并坚持理论和实际相结合，更好地服务于生产、服务于科研；针对员工的学历培训，企业鼓励和支持员工自学成才、岗位成才，开设了大中专学历的电大、函大、自考班等班。对一些企业急需的人才培养，采取请进来、送出去的办法进行培训。为此，企业制定了一系列鼓励员工成才的政策。挑选公司技术精英，先后选送10人在职攻读汽车、机电工程硕士学位，针对中层以上管理人员，着力于跨世纪复合型人才的培训。为此，公司党委制定了中高层管理人员培训的长期发展规划，重视对管理理论和先进管理技术的培训与提高，以提高中高层的理论水平和驾驭市场、开拓市场的能力。同时，为了保证培训的针对性，公司建立了自己的内部培训师队伍，目前已经有78名经过公司严格考核后聘任的内部培训师。作为公司人力资源培训的重要资源之一，内部培训师队伍的建设对于推进公司人力资源培训和开发的规模化、科学化和规范化都有着举足轻重的作用。据不完全统计，2006年上半年公司内部培训师共完成培训200余次，受训人数超过4000余人，讲授课程涵盖操作技能、管理方法、企业文化等多个领域，有效促进了公司各项工作的顺利开展。

2005年以来，宇通公司又组织“相约5点半”活动，即每天下午5点半准时举办培训，根据员工不同的学习需求，开展不同的知识讲座。从思想教育、工作技能、企业文化、管理创新、综合素质等方面进行全员培训。这使每位员工有了明晰的自我发展目标和实现目标的能力，使他们具备了比竞争对手学习得更快的能力，他们巨大潜能的释放，奠定和拓展了宇通发展的无限空间。

学习力使宇通公司的改革与创新充满朝气和活力。通过学习与培训，员工的整体素质得到了提高，人力资源的优势和人力资本价值有了明显的体现，学习力已迅速转化为企业的生产力。

三、创新的学习机制：营造员工终身学习的企业环境

宇通在多年的发展中得出一条经验：培训是一种投资，培训投资可以产生良好的经济效益，也可以产生重要的社会效益，它是企业创新、经济发展的重要条件。宇通之所以能保持十几年连续经济效益的高速增长，固然是多方面的因素，然而，很重要的一点就是企业坚持加强全员素质教育。几年来，坚持对全体员工的终身教育、素质教育，努力将企业创建成为“学习型企业”，为企业可持续发展战略培养合格人才，通过集体奋斗和群体优化，使平凡的人在一种学习与创新机制中创造不平凡的业绩。

首先，领导重视，是搞好创建“学习型企业”的前提。多年来，以党委书记汤玉祥为首的企业领导班子，十分重视对企业员工的学习培训。为了宇通能在未来的市场竞争中立于不败之地，领导班子对员工培训和创建“学习型企业”有一套完整的计划，从思想上、组织上、经费开支上、人员调配上等给予大力支持，并身体力行，带头参加培训，为企业员工树立了一个好的榜样。

其次，舍得在引进人才上投入。近年来，企业先后引进了高级管理人员5名；引进了有硕士学历以上高学历技术人才60余名。一大批高学历、高技术人才改善了企业的人才结构，提高了企业的整体综合素质，增强了企业的创新能力、竞争能力和发展后劲。

三是舍得在培训人才上投入。2008年各项培训费用约1000万元，从2001年至今，培训费用超过5000万元。一方面，宇通立足于企业内部培训。另一方面，将一些有发展前途的员工送出去学习深造。2005年进行公司级培训42次，培训员工6700人次，培训时间超过10万课时。选派38名中层干部和技术骨干参加了公司与西北大学联合举办的MBA课程班，选派50名中层干部参加了公司与北京大学联合举办的EMBA课程班，选派多名公司领导参加了高级工商管理硕士课程培训及国际MBA研究生培训，在最近三年里，有125人次到国外参加了技术和管理方面的培训。

近年来，宇通公司通过学习型组织的创建活动，打造了一支高素质的员工队伍，使宇通逐步形成了企业与员工共同发展的企业文化，企业竞争力快速提升，使宇通不仅在国内客车行业中遥遥领先，并开始阔步走向世界。

第五篇：争当学习型党员活动

“争当学习型党员活动”学习内容及要求

（一）学习内容：

1.习近平同志的讲话《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义 学习宣传贯彻党的十八大精神》

2.根据十八大报告进行知识答卷。

3.学习新党章

（二）学习思考题：

1.为什么要坚持发展中国特色社会主义这条主线？

2.应从哪几方面把握十八大精神？（五点）

3.我们党的三大历史任务是什么？

（三）学习要求：学习习近平讲话后将思考题答案写在政治学习笔记本上，在博客或QQ空间里写一篇学习新党章的心得。

2013年3月