第一篇：喻寺镇学习型党组织建设纪实
千帆竞发学为先百舸争流促发展
‚作为因煤而兴、因猪而发的喻寺镇，自然资源日渐枯竭，原有优势正在弱化，转方式、调结构、促发展任务尤为迫切，党员干部更需加强学习，‘内强素质、外塑形象’，加强党员干部队伍建设，提高机关行政效能，以学习强队伍、解难题、构和谐。‛喻寺镇党委书记李大义说。
喻寺镇以创先争优为契机，注重创新，突出特色，选准载体，深入推进学习型党组织建设，在全体党员干部中大力倡导勤读书、读好书，形成了以学习促工作、以工作带学习的良性循环，为实现该镇‚加速建设泸县工贸大镇、加快发展四川仔猪之乡‛提供了强有力的组织保障和智力支持。
激发学习热情变‚要我学‛为‚我要学‛
“学而不思则罔，思而不学则怠。”谈及学习，喻寺镇党委书记李大义快人快语。喻寺镇党委深刻认识到创建学习型社会是时代的必然要求，学习型政党理当时不我待。
为此，喻寺镇首先在营造浓郁的学习氛围、制定完善的激励机制上下功夫，以此激发党员干部学习的热情。利用中心组学习、报告会、座谈会、研讨会等方式，外聘专家学者辅导，内请领导干部授课，创新理论学习方式，不断增强干部职工对学习必要性和重要性的认识，同时领导班子带头读书，带头书写读书心得、撰写调研文章，并以‚定主题、谈
认识、互点评‛的形式加强知识互补交流，使得创学习型机关、做学习型人才、创一流业绩成为机关每个同志的自觉追求。
针对喻寺镇的实际情况，在建设学习型党组织活动中，通过评比表彰、竞赛的形式鼓励干部职工每月读一本好书，把全体党员学习的态度、效果作为衡量创建学习型党组织的一项标准，纳入到学习考评体系之中，并健全考勤制度，把学习记录、考勤列入基层党组织建设的考核内容。对成绩突出、效果显著的党组织及个人，授予先进村（社区）党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者以及党风廉政建设先进集体和个人等荣誉。
搭建学习的平台 变‚无处学‛为‚处处学‛
‚创新的基础在于学习，前进的动力源于学习，因此，我们必须要不断创新工作思路，为党员干部搭建起主动学习的广阔平台，让每一位干部群众‘有机会学’、‘有地方学’。‛ 喻寺镇长秦治军在中心组学习时指出。
喻寺镇以阵地建设为切入点，筹集资金150多万元新建镇、村级组织活动场所5个，维修了8个，极大改善了镇机关、村（社区）基层党组织活动条件，为广大党员干部提供了集中学习和相互交流的固定场所。开通了‚党员干部远程教育网‛，为党员干部学习提供了平台，提高了参学覆盖面。积极开展有针对性的异地培训，先后组织机关干部及村（社
区）干部参观考察学习，借鉴外地的先进做法，让党员干部明思路、学经验，有效促进了党员干部素质的提升。
以干部教育培训为重点，开办了‚龙城讲堂‛、‚酒城讲坛‛等专题辅导，举办‚机关通讯员技能培训‛、‚应急管理培训‛等。通过‚政策法规集中宣传教育活动‛、‚三下乡‛等活动给广大农村党员讲政策、上党课、传科技，积极宣传‚五个好‛先进基层党组织、‚五带头‛优秀共产党员的内容和先进事迹，对基层党员进行教育培训，使广大党员干部为民服务的意识和带民致富的本领进一步提高。2010年该镇共开展宣传活动83场，受教育的党员及群众达2万多人次。
强化学以致用做到‚需要什么学什么‛
‚知之不若行之，学至于行止矣。‛喻寺镇党委副书记曾远大经常提醒党员干部，建立学习型党组织重在学习，贵在实践，因此学习要有的放矢，贯穿于全年工作中，把理论学习和解决问题结合起来，学以致用，否则就如同耕耘而不播种，形成学习工作‚两张皮‛。
喻寺镇坚持缺什么补什么、需要什么学什么。党员干部始终坚持这一学习原则，每人一年一次的调研文章选题均与实现喻寺科学发展密切相关，先后围绕‚酒业发展‛、‚仔猪产业‛、‚教育资源整合‛、‚培育规模种养殖业‛、‚新农村建设‛等多个事关喻寺发展的热点、难点问题，形成了
《加速泸县酒业大镇建设步伐，浅析喻寺酒业发展的现状》等多篇对全镇经济、社会发展具有指导和实践意义的调研报告，一部分调研成果已转化成推动喻寺又好又快发展的实际举措。
喻寺镇不仅把学习成果转化为促进发展的执行力，而且还把学习成果转化为服务群众的影响力。喻寺镇开展了无职党员设岗定责活动，设臵了社会治安维护岗、科技示范岗、勤劳致富岗、帮扶示范岗、文明新风岗等岗位，使广大无职党员充分发挥带头致富、服务群众的作用，群众满意率均在95%以上。开展‚领导挂点、部门帮村、党员帮户‛活动，党员干部联系村（社区）445人次，协助村（社区）项目建设引进资金400余万元、开展种养殖技术培训19次，参加人数达2300人次，赠送科技书籍、资料3万多份，协助村（社区）解决实际问题65个，帮扶下岗人员、贫困人口35人。
第二篇：镇建设学习型党组织工作总结
平乐镇建设学习型党组织工作总结
今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，为深入开展学习型党组织建设活动，扎实推进全镇创建学习型党组织建设工作，我镇党委在县委、县政府的正确领导下，在县直部门的大力支持下，在全镇上下的鼎力相助下，围绕打造“学习型”党委的目标，努力做到带一流队伍、创一流业绩，不断促进各项工作取得新成就。现将主要工作总结如下：
一、加强领导，完善机制，为学习型党组织建设提供了组织保障
活动开展以来，镇党委及时召开党员干部大会，组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神，研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见，并成立由黄勇燕任组长，余和成任副组长的学习型党组织建设领导小组，负责活动的组织领导，认真抓好学习型党组织建设各项工作，为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。
随着活动的深入开展，为增强党员学习的主动性和自觉性，我镇制定了《学习型党员考评办法》，建立学习考勤登记制度，定期检查通报学习情况，将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容，将考核结果作为年终评先树优的重要依据，对促进党员学习有了制度约束和激励措施，同时，进一步完善了学习制度，结合工作实际，逐年制定学习计划，确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的建立和完善，有效促进了我镇学习型党组织的建设。
二、学用结合、创新载体，促进学习型党组织建设稳步有序推进
在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上，结合我镇中心工作，积极创新方式、丰富载体，开展了一系列活动。
一是实行每周一班子议事日、周五干部职工学习日制度。干部职工轮流讲课，形成“人人上讲台，个个谈发展”的“解放思想，赶超跨越”大课堂。内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面，进一步激发干部职工的学习兴趣，增强了学习的实效性。
二是联系工作实际，积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则，以与我镇工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点，经常性地组织学习法律法规。围绕我镇工作要点，积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”，做到以学促用、学用相长，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。
三是采取“请进来、走出去”等形式，开展“多样化”学习，组织法律辅导讲座，进一步加深我镇全体党员干部、各二层机构负责人和各支部党员的法律意识，使理论学习成为指导和促进我镇工作深入开展的“助推器”。
四是在“七一”等重大节日开展主题活动，通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式，加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育，注重用身边的事教育身边的人，激发我镇党员干部干事创业的政治热情。
五是倡导我镇全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯，树立终身学习的理念，鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训，拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道，拓宽党员干部学习各类知识的途径。
三、多措并举，狠抓落实，确保学习型党组织建设取得扎实成效
为做好学习型党组织建设工作，我镇党委充分发挥主观能动性，狠抓各项制度落实，做到学习任务有目标，学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障，逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。一是坚持落实学习制度。严格执行党员“三会一课”、一般党员干部学习等制度，加强党的理论知识、党纪党规和党性教育；坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度，以学xxx省、县和县局重大决策部署，党和国家重要法规政策，机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点，通过传达会议精神、交流学习心得，探讨工作方法等形式，不断提高我镇干部职工的认识和技能。严格执行学习记录、出勤登记制度，使机关学习活动更加规范。二是提倡领导带头学习。机关领导干部率先垂范，带头落实“规定学时不少一课、培训人员不少一人、必读篇目不少一篇、学习笔记不少一字、心得体会不少一篇”的要求，以实际行动影响和带动机关干部职工积极投身学习活动。三是加强学习监督检查。机关党总支每季度对全体干部职工的学习笔记进行一次检查，要求干部职工每半年上交一篇学习体会或论文，检查结果 列入机关考核内容，学习考核不达标的年终不得评为优秀等次。
中国共产党xx镇委员会
2013年11月10日
第三篇：镇学习型党组织、学习型领导班子建设材料
##镇学习型党组织、学习型领导班子建设经
验材料
推进学习型党组织、学习型领导班子建设，是深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神的重要任务，是推动经济社会又好又快发展的重要举措，也是提高各级领导干部执政能力的迫切需要。在全镇奋战“双五”、创建国家生态镇的重要时期，积极推进学习型党组织、学习型领导班子建设，具有重大的现实意义和战略意义。一年以来，##镇党委、政府把创建学习型党组织、学习型领导班子建设作为提升基层政府决策力、执行力和服务水平的重要切入点，以“加强学习促转型”为抓手，着力推进工作创新、转变工作作风，取得了明显成效。
一、深化学习认识，加强组织领导
年初，围绕市委、市政府和我镇今年各项目标任务，按照市级机关党工委的工作要求和镇党委全年党委工作目标任务，结合创建学习型机关活动，积极开展学习型党组和领导班子建设。
（一）深化对学习型党组织、学习型领导班子建设的认识。去年底，镇党委、政府结合中央十七届四中、五中全会精神和省、市全委会议精神，召开专门会议就如何加强##镇党委、政府学习型党组织和学习型领导班子建设开展了一次大讨论。会上，镇党委班子成员结合我镇实际，重点谈了对学习型党组织和学习型领导班子建设的认识和具体举措。与会干部一致认为，建设学习型党组织，是建设学习型政党的基础工程，建设学习型领导班子，对于推进学习型党组织建
1设具有重要示范作用。只有不断加强学习，才能与时俱进，才能在不断复杂和变化的形势下更好地开展各项工作。
（二）成立学习领导小组，加强组织保障。镇党委、政府高度重视学习型党组织和学习型领导班子建设，成立了学习领导小组，由镇党委书记任组长，党委副书记、镇长任副组长，党委班子成员全部纳入到学习领导小组之中。镇党委办公室负责组织学习会的开展，镇宣传科负责学习的各项宣传动员工作，镇组织科负责学习的监督考核工作。学习领导小组再往下分为镇党委中心组，主要由镇党委班子成员组成。此外，还根据工作职能，分为农业组、工业组、社会事业组等学习支部，各分管镇长任各支部的责任人，确保学习不流于形式，取得实效。
二、精心组织，制定学习方案，丰富学习方法
镇党委根据上级部门有关指示精神，结合我镇实际，出台了《##镇党委、政府关于加强学习型党组织、学习型领导班子建设的指导意见》（#委发【78】号），下发镇各领导干部和镇机关、各部门学习。此外，学习领导小组还结合实际，积极拓展学习方式，丰富学习方法，营造了浓厚的学习氛围，提高了学习效果。
一是开展主题学习。每月选择一个学习主题，主要以中央和省市重要会议精神和领导人重要讲话为主。以个人自学为主，集中辅导、互动助学、心得交流为辅。先后开展的主题学习有十七届五中全会精神学习、省市全委会决议学习、市委陈书记在中共##市十一届十一次全委会重要讲话等。
二是创建学习园地。利用宣传栏，列出学习书目，内容涵盖党建学习、政治理论、科学技术、经济、管理、人文修
2养等内容。先后读过的书目有《致加西亚的信》、《没有任何借口》、《细节决定成败》等。这些书籍都丰富了党员干部的学习内容，满足了党员干部学习的个性化需求，增强了党员干部的学习兴趣，把创建学习型党组织落到了实处。
三是举办知识讲座。镇党委学习领导小组邀请了徐州和##两地领导和专家来##进行专题知识讲座，讲座内容主要有创建国家“生态镇”的工作要点、领导干部执行力问题、基层群众利益诉求处理问题、如何在新形势加强基层党组织建设问题等，引导全镇党员干部学习新知识的自觉性、主动性和积极性，不断提高在复杂环境中领导干部的执政能力，切实提高全镇机关党员干部的业务素养、服务科学发展的能力和本领。
四是组织参加征文活动。围绕转型发展、创先争优、奋战“双五”、创建国家“生态镇”等内容，积极组织党员干部参加镇党委组织的“强素质、助转型、促发展”征文活动，做到人人知晓。全镇党员干部结合自身工作特点，积极参与，共收到征文30多篇，其中多篇优秀的文章还推荐到市里。
三、狠抓落实，完善学习制度，强化学习效果
一是建立党委中心组理论学习制度。坚持镇党委班子成员每月一次集中学习，紧紧围绕中央、省、##和##各级党委政府最新的重要会议精神，还学习了《廉政准则》全文等政治思想、党的建设、廉政建设、经济发展等多方面内容，开展学习和讨论，充分发挥镇党委中心组的示范引领作用。
二是坚持日常学习制度。统筹安排学习活动，制定分月学习计划表，月月有主题，期期有收获。采用集中学习、分散学习、网上自学和支部讨论等多种形式，坚持把学习贯彻
3党的十七届四中、五中全会精神作为首要任务，以支部为主阵地，进行理想信念、道德情操、形势政策、党风廉政等多领域的学习，效果显著。
三是强化激励督促机制。健全学习考勤制度、督察制度和考学制度，制定量化考核办法，定期对领导干部的读书笔记、心得体会、学习效果等进行全面督查，并将督查结果纳入考核评比，作为评先评优的重要依据之一。深入开展“四看四比”（看思想观念，比创新强弱；看工作作风，比效率高低；看工作态度，比成绩好坏；看进取精神，比贡献大小），充分发挥制度的导向作用，增强镇党委班子成员学习的紧迫感和责任心，巩固以学风促政风、以政风求业绩的进取氛围。
“百尺竿头，更进一步”。当前，##镇正处在“镇域经济三年振兴计划”的关键时期。经过扎实的学习型党组织和学习型领导班子建设，使全镇党员干部更新了知识、提高了能力、振奋了精神、改进了作风，为顺利实现发展“双五”目标凝聚了人心、积聚了力量。镇党委将继续巩固建设成果，为建设一个环境秀美、人民殷实、社会和谐、生机勃勃的生态强镇而努力奋斗！
第四篇：镇2011学习型党组织建设工作计划
2011学习型党组织建设工作计划
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会关于学习型党组织建设的一系列重要决策部署，以创先争优活动和建党90周年为契机，以学习实践党的理论创新成果为根本，以领导班子和领导干部为重点，以争创学习型党组织、学习型领导班子为抓手，以健全体制机制为保障，不断推进学习型党组织建设向高度和深度发展，全面推进新家园行动计划旧房改造、优化软环境增强软实力活动等全局工作提供思想保证，为全乡经济社会又好又快发展提供保障。
二、主要工作
（一）深入开展形势政策教育，推进学习型党组织建设。深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，围绕科学发展主题和加快转变发展方式为主线，引导全镇党员全面、准确、深入地领会中央、省委、市委对发展形式的科学判断，宣传我市“十二五”发展的目标任务。激励全镇干部职工全力做好“十二五”开局工作。
（二）突出抓好建党90周年纪念活动，推进学习型党
组织建设。根据市委的安排部署，组织开展好建党90周年纪念活动是今年全镇学习型党组织建设的重要内容，充分利用庆祝建党90周年这一有利时机，以“知党史、颂党绩、感党恩、唱党歌”为主题，开展我镇庆祝建党90周年系列活动。一是召开建党90周年庆祝大会，对先进基层党组织和优秀共产党员进行表彰。二是各党总支（支部）开展讲党课、重温入党誓词等活动。三是组织全镇干部职工唱红歌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各民族好的时代主旋律。
（三）充分发挥党委中心组和领导干部的示范引领作用，推进学习型党组织建设。今年，以深入开展向杨善洲同志学习和加强新形势下社会管理及其创新，进一步做好新形势下群众工作等活动来丰富中心组学习内容。发挥党委中心组的示范带头作用，促进各级党组织和党员学习，培养学习意识，提高全员学习能力。开展自主选学活动，全面提高领导干部的综合素质，有效发挥对党员的示范引领作用。
（四）注重发挥示范点先进典型的示范带动作用，推进学习型党组织建设。进一步激发党建示范点的内在动力，把示范点视为资源，视为辐射带动和示范的无形资产，视为党建特色品牌的重要内涵，激励党员发挥先锋模范作用。
（五）积极创新方法载体，推进学习型党组织建设。在全镇开展“三读”活动（三读：爱读书、读好书、善读书）。通过推荐优秀书目，举办读书讲座和读书交流会等形式，营造学习氛围。同时，一如既往地开展好理论进基层，服务群众的宣讲活动，充分发挥科学理论教育引导服务干部群众的作用。
（六）积极营造良好舆论氛围，推进学习型党组织建设。一是要将学习型党组织建设的工作动态、进展情况等信息及时报送。二是通过宣传栏、黑板报等深入宣传学习型党组织建设。三是开展红色大宣讲，组织理论骨干深入基层开展形式多样、党员群众易于接受的宣讲活动，使党的科学理论进入千家万户。
三、工作要求
1.完善责任机制。各级党员领导干部要切实负起“组织、指导、保障、督促”等方面的责任，建立定期听取和分析学习动态制度和定期通报学习情况制度，以强有力的责任机制确保党员干部学习落实。
2.完善考核机制。各支部要建立党员干部学习档案，把党员干部学习情况纳入干部年终考核体系，作为民主评议党员、综合评价领导班子的重要内容。对没有完成当年学习任务的党员干部，实行一票否决。对组织党员干部学习不力的党组织，不能评为当年先进党组织。
3.完善激励机制。各支部要把学习作为衡量干部素质、认定干部实绩的基本条件，把学习与单位评先、工作考核挂起钩来。同时，要充分发挥先进典型的示范作用，通过大张旗鼓的表彰和宣扬，使各支部和党员动起来、比起来，形成刻苦学习、勤奋工作、争先创优的生动局面。
4.完善督查机制。逐步探索建立学习型党组织学习情况陈述、评议、督查制度，抓好述学、评学、督学等工作的落实，注重平时检查和考核的有机统一。
全镇各级党员干部要自觉把学习作为一项重要任务，当成一种生活习惯、一种工作责任、一种精神追求，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，放在抓落实上，在提高自身思想政治素养和综合能力上狠下功夫，在推动本镇的工作上狠下功夫，深入思考解决突出问题、化解发展难题和提高工作水平的有效途径和办法，不断提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和做好群众工作、公共服务、社会管理和维护稳定的本领，在学习中激发智慧，统一思想、凝聚力量，在推动复盛发展上创造经得起实践、历史和群众检验的新业绩。
第五篇：巧家县“五百工程”建设学习型党组织纪实
学实用“活” 增“力”促收
——巧家县学习型党组织建设纪实
‚非学无以创业创新，非学无以富民强县，非学无以立党兴党‛、‚理论创新一步，理论武装就要跟进一步‛。
从‚巡回宣讲‛的精彩演说，到‚学习论坛‛的真中求精，再到‚农家书屋‛、‚农家文化大院‛传出的琅琅书声……处处呈现出‚建设学习型党组织‛的温馨画面，学习已成为巧家县各级党组织和广大党员干部的必修课。
去年底以来，该县立足‚五百工程‛构建学习型党组织‚巧家建设模式‛，全县焕发出别样的生机与活力，‚学习力、服务力、凝聚力、创造力、创新力、执行力、战斗力、发展力‛得到了全面增强；实学‚活‛用，从学习中找到了解决问题的法子，推动了经济社会快迅发展。
学习机制‚百措求实‛，‚软任务‛变成‚硬约束‛。该县与创先争优活动相结合，立足百措‚实‛为本，硬件建设做到定人员、定时间、定场所，有机构、有经费、有阵地、有设备；主题实践活动抓实‚三读活动、学习杨善洲、庆祝建党90周年‛三个系列，构建理论中心组、网络在线、巡回宣讲、调查研究‚四大学习课堂‛。制度管根本、管长远、管方向，巧家县把‚脑子‛和‚帽子‛紧密联系起来，建立了学习制度、量化评分考核制度、档案管理制度和信息报送制度，健全了一把手主抓责任机制、督促检查机制、奖惩激励机制，确保学习型党组织建设强势推进。
学习论坛‚百家争鸣‛，‚专家讲‛带动‚自己论‛。‚省委党校4名专家教授知识渊博，为我们化解社会矛盾、创新社会管理、做好群众工作‘引航指向’，让人深受启发。‛
天的集中学习2次，利用现代远程教育终端接收站点学习长达2800余分钟；围绕影响社会和谐、稳定、发展的源头性、根本性、基础性问题，认真开展‚四查找四争先‛活动，引导广大党员干部查找问题和创先争优；广泛开展一线大调研活动，收到调研报告或心得体会424篇。通过学习先进、争当先进活动的开展，先进典型之花遍地开放。白鹤滩镇83岁老党员林正国，将高龄补贴用来制作光碟、构买书籍，组织全村党员群众学习；蒙姑乡新塘村党总支书记何镕伐筹资建成集休闲、娱乐、学习为一体的农家文化大院3000余平方米……今年以来，全县共有122名优秀共产党员、33名优秀党务工作者和29个先进基层党组织受到省、市、县‚三级‛表彰；该县拟表彰创新学习型党组织10个、知识型干部20人、学习标兵100人。
学习特色‚百鸟齐飞‛，‚党员学‛促进‚全民学‛。学习型党组织建设的终极目标是建立学习型社会。该县立足行业特色，创新方式方法，以全县18个党工委、195个党总支、1720个党组织、14390名党员学习为龙头，教育不学者愿学、引导愿学者善学、鼓励善学者好学、保证好学者学好，编制学习‚网络‛，逐步促进‚全民学习‛。‚财政系统通过学习型党组织建设，全体职工增强了学习、岗位、全局‘三种意识’，提升了业务处理、工作协调、综合分析‘三种能力’，学习型组织文化多姿多彩。‛县财政局副局长朱万才这样评价。合管办将学建成果内化为为民服务理念，增设临时筹资窗口，务工农民可直接前往缴纳参合费用。金塘乡双河村以农家文化大院为依托，以科普夜校为着力点，广泛开展‚读一本科技书、学一门新技术、找一条致富路、评一批科技迷‛的活动，着力打造知识型农民。
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