探访孤儿院活动如何组织（五篇）

第一篇：探访孤儿院活动如何组织

《探访孤儿院活动如何组织》李芊趣

1、为何在众多方案中选择《（学校活动策划方案中的那个题目）》？

我认为，孤儿院中有大多数的孤儿是与我们年龄相仿的孩子，可是同为孩子的我们，生活的环境却有十万八千里一般的差距。我们想借这次的活动，给他们带去一些自己精心准备的小礼物，让他们的生活环境能够在我们的帮助下，稍稍提升，让他们能够生活的更加舒适。

2、我们是如何准备礼物的？

为了给这些孤儿们带去能够体现出诚意，又对他们十分实用的礼物，所以我们这个团队决定了如下可买的小礼物：①在平时生活中可以用到的用品（牙刷、牙膏、衣服、毛巾等）②儿童们喜爱吃的零食（考虑到一些孩子患有的病状，所以不买上火的食品如：饼干、杏仁、鸡蛋、蔬菜、蛋挞等）③钱④玩具（考虑的孩子的先天性病状，所以不买毛绒玩具，如拼图等益智类的游戏），由于孤儿院大概有收容（我不知道，班长填）名孩子，所以我们每个成员都买了二十份小礼品，算是尽了一份自己的心意。

3、我们是如何联络成员的？

在当今的网络科技的发达之下，我们的联络方式有许多种，从中我们挑选了两种联络方式：①我们在微信上开通了一个群，作为我们此次团日活动的讨论群，我们在群上分享自己的观点，并组织和通知同学如何进行一场完美的探访②考虑到网络的问题，所以我们第二个联络方式当然是电话和短信的联络，大家互相留了手机号码，在成员集合的这个问题上，我们大多采用这种联络方式，较为的方便和快捷。

4、我们如何获取关于孤儿院和孩子们的信息？

①我们可以从网络上百度、谷歌等搜索引擎中寻找出答案，从中我们获取了有关于孤儿院的种种资料。②在孤儿院中，孤儿是如何生活？孤儿如何学习、如何读书？孤儿的心理状态？孤儿的领养程度？这些我们在搜索引擎中是找不到明确的答案的，所以我们大家一致决定，请团队中的一位口才较好的成员跟老师进行一次详细的沟通，从中寻找出答案。

5、我们如何获得从老师那里获得详细的活动方案？

由于我们团里，班长是一位爱心大使，她最近的几年都有接着到孤儿院进行拜访和慰问，所以在这一方面，主要还是由班长来负责，由她来进行电话的联络和活动的预定方案，在班长的努力下，我们获得了与孤儿见面，参观孤儿平时学习的教室，看孤儿们是如何学习的等等活动。

第二篇：探访孤儿院策划书

计算机科学与技术系学生会

“延伸爱心舞台，携手温情世界”策划书

一、活动名称

走进孤儿院。

二、活动主题

延伸爱心舞台，携手温情世界

——大手牵小手走进孤儿院

三、活动背景

随着改革开放，社会的发展，经济的快速增长，人们的生活水平的得到了迅速的提高。但我们在享受着高度发达的物质文明时，不要忘了还有人仍然在贫困线上挣扎，仍然在因为某些原因不能享受到社会发展的成果，他们身边一个亲人都没有或是亲人都不在身边，他们就是社会的弱势群体——孤儿。他们需要温暖，需要我们的帮助，需要社会的关怀。我们，作为新世纪的大学生，是文明的传导者，我们更应肩负起关心这些弱势群体的责任，而我们作为学生会，是全系学生模范，更加义不容辞。这次活动本着丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。计划将于10月25日在孤儿开展一次慰问活动。

四、活动目的走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

五、活动时间：组织时间为10月15号到24号活动时间为10月25日（星期六）下午

六、参加人员：计算机科学与技术系学生会成员

自我教育自我管理自我服务

计算机科学与技术系学生会

七、活动地点：南海区社会福利院

八、组织结构：

活动主办单位：南海东软信息技术学院计算机科学与技术系学生会

活动协办方：南海社会福利院

九、前期准备：

1)联络孤儿院院长或负责人，待其允许，以及了解孩子们的成长过程（10月15日公关实践部负责）

2)学校认可，并开出本次活动许可证明；（10月16日主席团负责）

3)、组成计算机学生会志愿青年队。（10月20日 主席团负责）

4)公关部负责联系外部出行的包车服务，准备好适当的巴士作交通工具（公关实践部负责）

5)宣传工作（横幅宣传 以及网络宣传10月21日宣策部负责）；

6)开学生会全体会议，落实各部门负责人工作，布置活动详细事宜，派发工作证，查漏补缺（10月23日秘书处负责）

7)联系学校一两名学院记者团成员一同参加本次活动，为本次活动作记录。（10月23日学术部负责）

十、活动内容

1）到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。

2）打扫完卫生，分开三个小组进行活动。

第一组为学习组（学术部负责）：任务有：

1、辅导小朋友做功课，为小朋友解答不懂的学习问题。

2、为小朋友讲授电脑知识，让小朋友接触现今的科技。

3、为小朋友讲励志的故事，鼓励小朋友积极向上。

第二小组为表演组（文娱部负责）：任务有：

1、为小朋友表演魔术节目。

2、为小朋友表演音乐节目。

计算机科学与技术系学生会

第三组为游戏组：任务有：

1、和小朋友玩抢凳子游戏。

2、和小朋友玩二人三足游戏。

3、和小朋友玩踩气球游戏。

游戏过程中，获胜的小朋友均可获得礼品。

3）活动结束后。代表学校向南海社会福利院表示感谢。和小朋友合影留念。

备注：活动所有环节均要用相机或者dv摄录下来

十一、活动注意事项：

1.注意安全,切记安全第一!

2.穿戴整齐，带上工作证。强调纪律性。

3.讲话文明,注意细节,千万别触及孩子们的痛处!

4.一定要真心实意对这些孩子们,让他们真真切切感受到温暖

十二、经费预算

交通费：预计包车400元

十三、总结：

希望借此活动显示我们计算机学生会的带头作用，彰显出新时代大学生应有的风范，全面提升我们组织的凝聚力，突出“新形象，新作为”的宗旨。

计算机与科学技术系学生会

2008年10月13日星期一

第三篇：Vc志愿者社团探访孤儿院活动总结

Vc志愿者社团探访孤儿院活动总结

12月8日，经过Vc志愿者社团，T5社团，蜚声社团等社团长期的筹备，我们进行了对吉林省孤儿院的爱心探访活动。这次活动的主旨在于为吉林省的孤儿们送去我们的爱心，与他们做活动，进行近距离的交流，心与心的沟通，让他们感受到来自社会的关怀，对未来的生活充满信心。

早7时左右，Vc志愿者，T5，蜚声，附中好声音等多个社团乘车从东北师范大学附属中学自由校区出发前往吉林省孤儿院。步入孤儿院，映入眼帘的是美观大方的教学楼、学生食堂、宿舍。整个孤儿院给人一种大学校园的感觉，清新，阳光。在孤儿院老师的带领下，我们共同参观了宿舍，干净的地面、规整的床铺、工整的书桌，还有床头摆放的各式各样的玩偶，以及墙上挂着的孤儿们自己动手制作的壁画、阳台上挂的十分整齐的衣服，门口排成一列的鞋子。这一切的一切，让我们每一个人不由自主的感叹，感叹他们优秀的生活习惯，感叹他们温馨的小家，感叹他们那一份积极阳光的心态。我们依依不舍得离开寝室，列队去参观食堂，并准备为孤儿们的演出。依据事前制定好的分配计划，来探访同学们同孤儿们开始近距离的沟通。我同这些初一的孩子们交谈，一个小男孩带着一脸的稚气，我总是主动提问他一些问题，譬如学习如何，和室友们生活的怎样，有什么理想，他并不会说的太多，只是应答我的问题，而另外一个小女孩，始终没有积极答应我，她四处张望，目光游离，又时而低下头，默默地摆弄着自己的手，一言不发，这让我看到他们源于孤儿的那种内向，羞怯。我带着灿烂的笑容同他们不断地交谈，心里却因为他们不幸的身世而心疼他们，我刻意避开了所有关于家庭，亲人等一切可能触及他们伤痛的话题，每一个人也都如此，因为我们害怕这些正处于花季的少年们，收到一丝丝的伤害。大家同他们谈天说地，不知不觉，演出开始了，将活动渐渐带入了高潮。

T5社员们活力四射的舞蹈，让在场的所有人热血沸腾，孩子们看的入迷，有的人不断地鼓掌，还有些人在台下不由自主的摇摆起来。紧随其后的互动游戏，孩子们都跃跃欲试，抢凳子，水果蹲，传话游戏等让志愿者们与孤儿们手拉手，心连心，每一位志愿者都在用他们灿烂的笑容带给孤儿们贴心的温暖。有一些孩子在活动中被淘汰，尽管没有赢得游戏，但拿着礼物的他们，也都目不转睛的看着台上的游戏，欢呼雀跃。接踵而至的来自附中好声音的歌声，悠扬舒缓；来自魔术社团的表演也让孩子们为之惊奇，但欢乐的时光也悄然流逝。最后，由来自翰林院的同学为孤儿院的孩子们送上了书法作品，遒劲有力的字体仿佛鼓舞着孩子们，勇敢的面对明天。

快乐的时光总是短暂的，中午12时左右，我们不舍得与孤儿们告别，合影留念后踏上了归途。经过这次活动，作为新高一的我们，感受到的是孤儿们需要我们的体贴与关爱；在帮助孤儿的过程中，我们收获了成长；面对孤儿们的不幸，我们更感觉到来自平凡生活中亲人的存在是多么值得珍惜；看到他们乐观积极的生活态度，我们也受到了来自他们的鼓舞，面对再多的困难，我们也会学习他们，永不放弃。最后，我们还感受到，东北师大附中的社团，是一个充满爱心，团结互助的集体，弘扬着附中的精神！

虽然这次探访省孤儿院的活动结束了，但它给我们留下的，是难以磨灭的记忆。这一次有意义的活动，也激励着我们将东北师大附中的社团，越办越好。

2013

年12月9日

第四篇：孤儿院活动总结

活动总结：

通过本次活动，为我校学生提供一个关爱孤儿，回报社会的平台，基本达到了丰富大学生的课余生活，并增强我校学生的社会责任感，推动校园精神文明建设的目的。并体现我们当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德。并使大家进一步意识到：爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，每个人都拥有爱，每个人都需要在爱的关怀下成长。我们的世界需要爱，因为有爱，我们的心灵才会相通；因为有爱，我们的世界才不孤单。

但另一方面，本次活动在取得一定成效的同时，也存在一些不足之处。首先，活动的前期准备略显仓促，不够充分和完善；其次，由于去孤儿院的志愿者数有限，不能让更多有爱心的同学参与其中；最后，由于捐赠活动开展时间有限，使很多有爱心的同学没来得及捐出自己的爱心。所以，在今后的志愿者活动中，我们将吸取本次活动的经验与教训，并将投入更多的细心与耐心，以确保活动的顺利开展，带动更多同学参与到志愿者活动中。

第五篇：孤儿院活动策划

一、活动背景：

“孤儿”一个敏感的社会字眼，他们是一个极易受到伤害、比较脆弱的社会群体，他们没有什么政治声音，无形的压力使他们的成长比其他同龄人更加辛苦。他们生存需要人们广泛的关注，他们的发展迫切需要政府和社会各界的支持。

二、活动目的：

孤儿问题应得到广泛的关注和重视，从而使他们健康的成长。本次公益活动希望能够唤起广大师生对这一弱势群体的关注，以我们的绵薄之力帮助他们健康快乐的成长。

三、活动主题：

“爱心助力 你我同行”关怀孤儿 公益活动

四、活动时间：

2011年5月

五、活动地点：

食堂门前（宣传）;石家庄市福利院（慰问）

六、活动流程：

（一）爱心募捐阶段（为期一周）

1、宣传：通过各种校内资源，发起关注孤儿成长，爱心捐款的倡议。其中包括校园广播，条幅宣传，现场讲解，公益签名，向师生发放倡议书。

2、实施：在食堂门前设立捐款箱，鼓励就餐同学捐款。-１-

并组织慈善大学生志愿者之家成员入宿舍宣传，鼓励同学们捐款。

3、将募集到的捐款数目统计，报系团总支。

（二）慰问阶段

用募捐来的善款购买文具、水果、糖果等小朋友喜欢的物品，利用周末的时间组织社团成员代表和普通学生代表一同看望孤儿院儿童。

来到孤儿院后与小朋友一起照相、做游戏；离开孤儿院时集体合影留念。

（三）活动反馈阶段

1、将活动内容制作成展板并公示募捐数目以及善款使用情况。

2、活动书面总结提交秘书处存档

七、所需物品与预算

1、条幅：5元*5米*2条=50元

2、签名笔：2.5*4=10元

3、倡议书：300份

捐款箱、展板、相机、等

共计：约150元

八、备注

1、捐款活动坚持自愿原则。

2、善款使用公开透明，活动后详细公示。

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