“学习年”主题实践活动推进会发言稿

第一篇：“学习年”主题实践活动推进会发言稿

精心组织打牢基础

认真开展读书学习“五十一百”争创和评选活动

山东省地方税务局

2011年11月8日

今年以来，我们按照工委“学习年”主题实践活动的总体安排，结合地税工作实际，认真组织开展读书学习“五十一百”争创和评选活动。活动中，我们以争创党组理论学习中心组示范点为重点，促进全员学习，将学习成果转变为促进作风转变和能力提升的强大动力，推动了地税工作的科学发展。我们的主要做法是：

一、以读书学习“五十一百”争创和评选活动为抓手，打牢建设学习型机关的基础

按照活动要求，我们把开展读书学习“五十一百”争创和评选活动作为建设学习型机关的有效抓手，坚持领导带头，创新机制，丰富载体，不断推动读书学习“五十一百”争创和评选活动的深入开展。

一是坚持党组带头学习。局党组制定学习计划和方案，坚持运用党组集中学习、召开理论中心组读书会和工作点评等形式带头加强理论学习，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，发扬理论联系实际的优良学风，倡导学以致用，遵循税收工作基本规律，将学习的成果转化为推动工作的思路和措施，今年6月29日，在枣庄举行了党组中心组读书会，紧密联系地税实际，对全面提高组织收入水平进行了研究，制定出台了《关于提高收入质量防范执法风险的实施意见》，有力地促进了地税事业的科学发展。

二是建立科学有效的学习机制。借助地税系统垂直管理的优势。在各级地税部门建立党组（党委）党建工作指导组，下设办公室，配备专职党务干部，承担建设学习型机关、开展读书学习“五十一百”争创和评选活动等党建工作的组织工作。年初，在局机关大会上，局领导就对学习争创活动进行全面动员部署，明确目标，分解任务，落实责任；随后，向机关和系统下发年度工作要点，把读书学习争创活动作为重要内容，各级党组党建工作指导组办公室认真抓落实、抓检查、抓督导，建立起上下联动的学习组织机制，营造了良好的氛围；为强化活动的指导，还专门举办为期一周的培训班，全系统80多名党务干部参加，对学习争创活动等工作进行部署。

三是搭建高效的学习载体。利用视频会议系统，每季度举办一次山东地税大讲堂，邀请知名专家、学者进行授课，组织全系统2万多名党员干部进行了收听收看，开阔了视野，增强了学习效果，到目前，大讲堂已经举办了三期；还举办了庆祝建党90周年优秀征文评选活动，全系统共征集作品1000余篇，经专家评定，选出优秀论文60余篇，结集出版了《税海扬帆跟党走》一书，下发全系统，供党员干部学习使用；扎实开展 “好书荐读”活动，树立“好读书、读好书、读书好”的理念，组织各支部推荐5本书目，汇总大家的意见，最后确定5本必读书目，统一购买发给每个党员干部，要求党员干部读后写出心得体会，进行交流。我们将在11月下旬组织一次大型读书体会交流活动，评出优秀文章，给予表彰奖励。

二、以党性锻炼为主要内容，丰富读书学习“五十一百”争创和评选活动的内容和形式

我们把党性锻炼作为活动的主要内容，不断创新形式，推动了学习争创活动的深入开展。

一是树立身边的学习榜样。局党组抓住庆祝建党90周年重要机遇，于5、6月份举办了优秀共产党员先进事迹巡回报告会，18名报告人在6个市局做了巡回报告，6000余名党员干部听取了报告。6月底举办了庆祝建党90周年暨党建工作、道德模范颁奖盛典，隆重表彰23个党建工作先进集体、32名党建工作先进个人、20名道德模范。报告会、颁奖盛典为党员干部树立了身边的学习榜样，事迹感人，特色鲜明，可敬可学，使大家学有目标，做有标准，赶有方向。

二是不断丰富学习内容，以加强党员领导干部的党性锻炼为着力点，不断丰富活动内容。10月下旬，在临沂举办了地税领导干部党性教育培训班，局党组全体成员、处室负责人以及各市局长80多人参加了学习。这次活动按照省委组织部的教育培训课程进行，选取了蒙阴、沂南和莒南三个党性教育教学点，又增加了临沂地税廉政教育的有关内容。大家普遍反映收获大，感受深，全面理解和把握了沂蒙精神。党组确定，把“弘扬沂蒙精神，做好地税工作”为主题的党

性教育作为干部教育培训和党建工作的重要内容来抓，打算在临沂建立山东地税党员干部党性教育基地，并从明年开始，分期分批组织全系统2万多名党员干部接受学习锻炼和培训，并在各级各类培训班增加学习沂蒙精神的内容，构建沂蒙精神教育培训机制；结合系统党建工作，开展“弘扬沂蒙精神，做好地税工作”主题实践教育活动，真正使沂蒙精神成为推动地税事业发展的强大精神动力。

三是积极创新学习形式。灵活多样的学习形式是保证学习质量的重要因素。通过传统教育提高学习效果，是局党组又一有力举措。

7、8月份，由党组成员带队，分四批组织机关党员干部、各市局机关党务干部120余人，分别到井冈山、韶山、延安等地，开展革命传统教育，通过忆党史看发展，深切体会党历经苦难走向辉煌的历程，净化了心灵，振奋了精神，进一步提高了牢记宗旨、爱党爱国爱岗的自觉性；此外，局党组还通过对比启示教育来提高学习效果。9月中旬，机关190多名干部职工组成对比启示教育观摩团，由局领导带队，分三批到邹平魏桥集团、西王集团参观学习，现场领略民营企业艰苦创业、成长发展壮大的不凡历程，以此来启发干部职工转变工作作风，爱岗敬业，切实提高工作效能。

三、以作风能力建设为目标，提高读书学习“五十一百”争创和评选活动的层次和水平

开展读书学习争创活动，最根本的目标在于提升队伍的整体素质，在于推进机关的作风能力建设。实现这个目标，必须有多层次的培训、高效的制度和机制来支撑。

一是举办多层次的素质能力培训班。我们先后在上海浦东干部学院、国家行政学院和山东行政学院，举办领导干部培训班、省局机关业务骨干培训班和县（市、区）地税局长更新知识培训班，组织省局领导、机关业务骨干、各市地税局长等共160余人参加，就宏观经济形势与热点问题、财税政策及热点分析、当前经济形势和热点分析、新形势下党的建设、领导干部职责与能力培养等专题进行培训，学习了宏观经济形势分析、创新思维与管理智慧、公务员阳光心态、政务礼仪等课程，开阔了人文视野，提升了创新思维能力，促进了综合履职能力进一步提高。

二是建立提升素质能力的激励机制。局党组出台系列学习培训工作制度，明确规定参加山东干部学习网每人每月最低学分标准，学习成绩列入个人年度考核，成绩优秀者给予表彰奖励；副处级以下骨干培训实行竞争参训，通过考试选拔的参训人员在竞争上岗时给予加分。这样就将学习结果与干部成长进步有机结合起来，实现了要我学向我要学的转变，形成了工作中挤时间学习，业余时间抓紧学习的良好氛围。1—10月份，全系统共举办各类培训班715期，培训43000余人次，其中局机关直接组织培训班33个，培训2300人次。

三是注重活动的质量和效果。坚持学以致用，重在质量，重在成效。局党组为将读书学习“五十一百”争创评选活动的成果转化为推动全系统作风能力建设的强大动力，将争创活动列入年度目标管理考核体系，通过现场会、推进会、片

区协作交流会等形式强化督导、指导和交流，力求活动实效。全系统形成了重视学习、讲求实效、争先创优的良好氛围，作风有了新转变，能力有了新提高，地税形象有了新提升，精神风貌焕然一新，有力地促进了各项地税工作开展。今年1—10月份，全系统共组织各项收入1846.75亿元，增长32.13%，收入水平和质量都有了明显提升。积极开展全国文明单位创建活动，今年已有省局机关和13个市局机关进入中央文明委复查和审批行列，在全省名列前茅。在全省行风评议工作中，地税系统荣获执法部门第一名的好成绩。

一年来，我们在“学习年”主题实践活动和读书学习“五十一百”争创和评选活动中，注重内容和形式的创新，取得了一些成绩，但与省直工委的要求还有许多不足，与省直其他部门相比还有很大差距。我们将借这次会议的东风，虚心学习兄弟单位的好经验好做法，在认真总结加强系统党建工作经验的基础上，制定《关于进一步加强全省地税系统党建工作科学化建设的指导意见》，进一步部署全系统实施作风能力建设系统工程，不断提升地税系统干部素质能力，进一步转变工作作风、提高征管服务水平，为经济文化强省建设做出新的更大的贡献。

第二篇：推进会发言稿

曲沟镇产业集聚区建设、工业经济、城镇及新农村建设、招商引资建设工作推进会

发言稿

通过这次赴新乡、开封、商丘考察，我用六个字来汇报我的感受：感慨、差距、打算。

先汇报感慨，我有两个方面的感慨，第一个感慨是我们县委政府的工作节奏快，作风雷厉风行。一天半的时间，行程近千公里，看了三个地市四个县区的工业园区、城镇建设和新农村建设工作，用领导的话说本应是2天至3天的行程，我们压缩成了一天半。第二个感慨是参观的兄弟县区的发展速度，发展强度，到新乡卫辉参观学习这是第二次，较上次参观明显发生了变化，可以说城镇建设推进的速度十分快。特别是人家的拆迁工作，大多是旧城改造、城中村改造，先拆后建，那种工作强度令人叹服。开封和商丘很早以前去过，心目中的两个城市发展与我们安阳相差10年至20年。几年前又一次去商丘考试，当时商丘已经开始拉开框架发展了，感觉上还没在意。这次参观我是大吃一惊，发展速度太快了，发展力度太强了，大家是走一路讨论一路，结合大家的讨论，我总结了三个字“大、实、强”，“大”是大手笔规划、大资金投入、大踏步发展。“实”是实实在在筑巢引凤，实实在在壮骨做大，无论是道路还是标准化厂房，都体现了求真务实作风，“强”是基础已经打牢，发展后劲特强，不出几年，这几个县区都会变成强县强区，如果我们没有更强劲的工作力度，更快的发展速度，恐怕赶超他们很难。

下面汇报第二句话：差距。在与大家讨论的同时，我也在把这次参观点与曲沟做比较、找差距，大致存在这么3个方面的差距。第一个差距是新农村建设和城镇化建设上的差距，曲沟镇是全市新农村社区建设整体推进乡镇，我们自认为推进的还不错，但一比较，差距出来了：

1、在整村合并上有差距，我们确实建的有点散。

2、拆旧建新上有差距，没法比，载止目前我们还没有找到拆旧的办法及补偿机制。

3、基础设施投入上有差距。我们一般是采取以奖代补的方式投入，建设社区的村奖5万，硬化道路街道按面积比例补水泥，这个比新乡卫辉的投资差远了。第二个差距是工业园区的差距，尽管人家是产业集聚区或工业园区，我们只是个产业专业园区，在大小上没法比，但是比规划、比基础设施投入、比入驻企业数量都有很大差距。第三个差距是服务上的差距，尽管我们也提出了保姆式的服务，但是我们这个保姆跟他们相比，在服务项目上有明显差距，比如说企业入驻时与老百姓零接触，征地占地不用企业直接与老百姓谈地。与职能部门零接触，办证手续一切不用企业考虑，但我们的服务除极少数几个局委不让企业面对外，相当一部分手续还

是企业自己跑。

下面汇报第三句话：打算。找到了差距。就要考虑如何提高、如何缩小差距、如何去赶超。程县长在县三级干部大会的报告中对曲沟发展有一个新定位：发挥曲沟东接市区，西邻水治的区位优势，以铁合金物流园为支撑，打造产城融合新区。可以说这段时间我们召开了几次座谈会，拿了好几个方案，但我们自己都觉得不太满意，一次次自我否定。通过这次参观学习，忽然眼前一亮，新的思路出来了，想通过以下措施去打造、建设产城融合新区，这个意见和想法还提请县领导审议研究：

1、规划先行。建议县政府在做大水冶规划的同时，把周边乡镇一体规划，各自实施，分步实施，这样乡镇之间能形成互动，互为推手，共同迅速发展，甚至会形成赶、比、超的局面，另外这样一体规划，无形中就会把城市框架拉大了。几个乡镇如何发展、如何建设都在指挥部大盘子里，效果很快就会出来，如果县里不统一规划，我们马上就做小规划，初步设想就是以产业园区为中心，周边形成10分钟居住圈，即群众从居住区通往园区企业上班不出10分钟路程。另外，安林路以北村庄企业比较少，以后不可能再有发展，因为从今年开始企业一率进园区，那边不再安排企业，我们可以学习裴家寨的做法：新区与高效农业园区相融合，辐射东西夏寒、三个车村5个农业村庄。夏寒社区已经破土动工，下一步做规划的时候计划把这五个村规

划成一个社区，学习常村镇的办法把社区分为东区和西区。

2、全力打造产业园区。首先从服务上入手，实际上我们今年过完年，特别是全市工业振兴会上听了市长张笑东同志的讲话，就已经开始了，就进一步提高服务质量，实现两个“零接触”，这个时期正在集中力量与园区内的群众谈地签协议，把地控制在政府手里，企业入驻可以直接拿地，不与群众见面，只完善手续。入驻企业办手续，只需把身份证和需要提供的证件及数据交给园区办公室就行了，证照费用都给企业免了，由政府出，让保姆式服务真正落到实处。其次，把园区进一步规划规范，在主干道创业路的基础上再开三条纵干道。以100亩为单位，通过路把园区分成若干个网格，每个网格内放一个实体公司，小企业可以碰组组合成一个公司，对外一个牌子，一个大门，对内一个建筑图纸，若干个分部或车间，这样既有形象，又能形成合力，实行产业整合，增强企业话语权和同行业之间的竞争力。如果能融出资金，园区还计划尝试建标准化厂房，对外租赁，以厂房租金养园区运转。第三，加大园区投入，提高园区品位及功能，对园区内主次干道全部硬化、亮化、美化。今年结合春季植树造林任务，计划在创业路两侧建两条绿化带，把杨树换成观赏树木，既完成了绿化任务又美化了园区道路，还提升了园区品位。同时，加快“六通一平”进展速度，让园区尽快成熟起来。

3、强力推进整村合并，加大拆旧建新力度，把曲沟镇17个村合并成三个组团9个社区，并通过加大基础设施投入，特别是道路，让社区与园区无障碍连接，实现园区周边10分钟居住圈。我们仍然坚持县政府统一规划，把水冶周边乡镇融入大水冶建设，成为水冶市的一部分。届时，我们拆旧房子腾出的土地就会增值，群众就会得到丰厚的回报，进而减少拆迁难度。就现在这区位，土地根本没有储备的价值。只有人为让地增值，储备的土地才有利可图，达到双赢。

总结以上曲沟计划，通过3－5年时间，把园区打造成设施完善、功能齐全的一流园区，到十二五末圆满完成铁合金年交易量500吨的目标，进而以工业补贴农业，补贴社区。计划用5－10年时间，让全镇群众都住进社区。这样一来，不久的将来一个基础设施完善、各项功能比较齐全的产城融合新区——水冶市曲沟新区就会诞生。

4、

第三篇：集团“双提升”主题读书活动推进会发言稿

领导重视行动迅速

载体丰富取得实效

——在集团“双提升”主题读书活动推进会上的发言

平煤股份一矿工会

（2011年4月23日）

尊敬的各位领导、同志们：

下面，就一矿“双提升”主题读书活动开展情况向各位领导、同志们作一简要汇报。不当之处，请指正。

集团“双提升”活动开展以来，我矿党政领导高度重视，健全组织机构，完善激励机制，充实活动内容，加强督促指导，保证活动效果，为提高职工安全意识，提升班组管理水平起到了积极的推动作用。

一、领导重视，行动迅速

集团“双提升”主题读书活动通知下发后，我矿及时组织有关部门召开专题会议，集中学习《通知》精神，并围绕“提升全员安全意识，提升班组管理水平”这一主题，结合我矿实际，印发《关于在班组中开展“提升全员安全意识，提升班组管理水平”主题读书活动的通知》文件，成立读书活动领导小组，详细安排部署读书活动相关工作，工会、宣传科、团委等部门负责对开展读书活动进行督促指导。在我矿读书活动的组织发动阶段，组织各战线区队工会主席，举行了“提升全员安全意识，提升班组管

理水平”主题读书活动启动仪式，为全矿各单位发放了《白国周班组管理法十八解》、《员工安全意识手册》。矿利用广播、局域网、有限电视等，加大开展“双提升”活动的宣传力度，各单位按照活动要求，制定切实可行的读书活动方案，开展了每日一题，每周一课活动，在全矿迅速掀起了读书活动热潮，在区队、班组形成了浓厚的学习氛围，促进了活动扎实开展。

二、联系实际，取得实效

一是开展“双提升”活动与“十佳”班组创建相结合，实现班组自主安全管理。“双十佳”创建是我矿班组建设的重要载体，旨在强力推进班组标准化建设，打造一批“白国周式”班组和“三无”（无违章、无工伤、无事故）班组。“双提升”主题读书活动开展以来，全矿各班组进一步学习、运用《白国周班组管理六法十八解》的先进管理法，并结合自身实际，创建出各具特色的班组创建模式，促进了个人自律、班组自主、区队自治。如：采煤一队王书中班创建了安全“四位一体联保”工作法，带班干部、班长、职工、职工家属共同签定《安全生产联保责任书》，把安全责任层层传递到干部、班组长、职工和家庭，实现安全自保联保反应，使每位职工安全责任感进一步增强，为实现班组安全生产奠定了坚实基础；掘进四队班长牛万峰利用班前班后会，带领职工学习《白国周班组管理六法十八解》和《员工安全意识手册》后，把“集中思想，忙而有序，自保互保，恪守安全”当做班组安全座右铭，每天班前会共同举手宣誓，班中共同遵守，实现了

班组自主安全。

二是开展“双提升”活动与“珍爱生命，自主安全”主题大讨论活动相结合，提升员工对安全工作的再认识。为了把“双提升”活动引向深入，我们把开展“双提升”活动，与矿开展的“珍爱生命、自主安全”主题大讨论活动相结合，在全矿、战线、区队分别召开了“珍爱生命、自主安全”主题大讨论活动动员大会，成立了活动领导小组、督导组，矿副总以上领导分片包队，全过程参与大讨论活动，通过提高认识，层层发动；查找问题，制定措施；落实整改，确保安全三个阶段，提升职工安全意识，提升班组安全生产管理水平。4月份，在人人谈认识、谈体会的基础上，工会组建了“忆事故，话安全”宣讲团，8名矿职工对发生在身边和自身的事故案例进行讲述，他们发自肺腑的讲述、衷心的告诫和深情的呼唤，深深地震撼了与会的干部职工，许多干部职工都掉了眼泪。目前，组织讲述会18场次，受教育职工6000人。通过开展“珍爱生命、自主安全”主题大讨论活动，职工明白了企业讲安全、抓安全是为了谁，牢固树立了“安全第一、生产第二”、“事故可防可控”等理念，安全意识明显增强，管理水平进一步提升。

三是开展“双提升”活动与“双千”工程相结合，努力打造本质安全人、本质安全岗。今年，我矿大力实施“双千”工程，着力培育1000名本质安全人，打造1000个本质安全岗，并放大典型带动效应，营造本质安全环境。4月份下发了“双千”工程实

施方案，健全完善了组织领导机构，明确了指导思想、工作目标，建立了考核激励机制，成立了督导小组；各战线、各区队制定了“双千”工程实施方案，实行班组、区队对标管理，在全矿形成了争当本质安全人、争创本质安全岗的良好局面。

四是开展“双提升”活动与群众性安全活动相结合，增强职工的安全责任感。为了进一步增强职工的安全责任感，把开展读书活动与群众性安全活动有机结合起来，理论联系实际。在全矿开展了岗前5分钟安全自律（职工到达岗位前五分钟，查看工作现场是否有不安全隐患；静想班前会安排的安全事宜；背诵本岗位的操作要领。做到“看、想、诵”三件事，增强职工安全自律意识）；剖析伤亡事故、算一笔安全帐（算生命账、算经济账、算亲情账、算社会账、算责任账）；“三无”安全班组创建；“三查”、“三想”、“三改”等活动，唱响“珍爱生命、自主安全”的主旋律，培植广大职工对安全工作的意愿和需求，提升职工自主安全意识，实现人人保班组、班组保区队、区队保全矿安全生产。

三、认真督导，严格考核

为确保读书活动有序开展，工会、宣传科、团委，对各单位读书活动的开展情况进行督导，重点督导班组长和职工的读书时间、读书内容、读书笔记、读书心得、各项安全活动的开展情况。从督导情况看，各单位对开展读书活动十分重视，行动迅速，尤

其是广大干部率先垂范，带头学习，并做好对职工学习的指导和辅导工作，确保了学习效果。为了确保读书活动取得实效，我们健全完善了考核激励机制，每月对活动的开展情况进行检查一次，检查结果纳入党建精细化管理、问责追究范围，对活动效果好的单位奖励5000元，对活动差的单位处罚2000元。考核激励机制的建立，增强了开展活动的压力感、责任感和使命感，为推动活动扎实开展提供了制度保障。

各位领导，同志们：

在开展的“双提升”主题读书活动中，虽然我们做了一些工作，取得了一些成绩，但与兄弟单位相比还有许多不足之处，与集团领导的要求还有一定的差距。通过今天的交流学习，在今后的工作中，我们要积极探索新方法、新特点，运用更加有效的形式，提高职工安全意识，提升班组安全生产管理水平。

四、下一步工作打算

一是通过开展读书活动，扎实推进“双千”工程建设，着力塑造一批“想安全、会安全、能安全”的本质安全人，“零隐患、零事故、零缺陷”的本质安全岗；

二是要在班组长、职工中开展群众安全征文、读后感、安全成果征集活动，7月份，矿将组织有关科室对征文进行评比、表彰、奖励，并组织推广应用；

三是要对班组长学习掌握《白国周班组管理六法十八解》的情况进行一次考试，各区队也对职工学习《员工安全意识手册》的情况进行一次测试，矿工会、宣传科、团委将组织人员对考试情况进行督查，确保活动效果。

我的发言完了，谢谢大家!

第四篇：乡镇创文主题推进会发言稿

某乡镇创文主题推进会发言稿

某乡镇创文主题推进会发言稿

同志们，今天我们在这里召开会议，目的是对创文工作进行再动员、再部署、再落实。动员大家进一步提振精神、坚定信心，精准对标，查漏补缺，切实把迎检前的各项准备工作做扎实做到位。

新一轮的创文实地测评将于7月1日-7月4日进行，上一轮的创文实地测评我镇排名靠后，看得出我们创文工作还存在许多薄弱环节和硬件软件短板，主要体现在以下几个方面：

一是思想不重视。

当前，各部门对自身该负责的职能的认识不够清楚，见步行步思想重，未能积极发挥主动能动性。部分镇干部对创文出现了松懈甚至厌战的思想，开展巡查网格、六乱整治等工作时流于形式，被动应付。领导不安排，不发话，就置之不理，认为只是某个部门该负起的责任，与自身无关。

二是市场

入口、市场停车场车辆乱停放，市场内部保洁不及时，鱼档地面有积水等问题突出;

三是环境卫生

管理不够深入，有些地方还存在脏乱死角。圩镇双桥路占道经营、车辆乱停放、保洁不及时等问题严重;

四是路线

到竹围、朗下村委会、文化站到新塘村委会沿线车辆乱停放，商铺占道经营、路面、花基内有零星飘落的垃圾等现象突出。接下来，在迎检过程中，大家一定要针对以上问题进行整改，确保不留死角、不留漏洞，在新一轮实地测评中全面达标。

抓好创文工作，加强领导是前提，狠抓落实是关键。全镇上下要迅速行动起来，抢抓有效时间，全面对标达标，在这次高要区创文实地测评中取得优异成绩。

下面我提几点要求：

第一，在对标精准创建上下功夫。

坚持对标找差距，特别是针对失分项，要认真分析原因，逐个制定措施。

一是镇派出所人员要加大对辖区内的车辆乱停放的整治力度;

二是城监、消防队人员要加大对辖区内的占道经营整治体度;

三是镇规划办要加派环卫人员，加大辖区的保洁力度，特别是镇府、文化站、文体广场、社区、市场、朗下村委会、竹围村委会、新塘村委会这些测评点的周边环境保洁力度;

四是社区.朗下.竹围.新塘要确保电子阅览室，图书室对外开放，并且确电子阅览室的电脑能够正常使用，灭火器在正常值范围，并且每月有巡查记录登记;

五是由于零星散落的垃圾、占道经营、车辆乱停放都是动态，这就要求网格巡查员，在巡查时发现上述动态不文明行为要出人出声出力，共同做好创文巡查工作。

第二，在网格重点整治上下功夫。

各网格、各单位要遵守属地管理原则，主动承担创建责任，扎实做好网格范围内“六乱”的巡查整改，再也不能流于形式，马虎了事，要真正动真枪，见实效;

要认真做好辖区范围内“五边”垃圾的清运和保洁，尤其要进一步加强河道垃圾清理，确保所负责辖区范围内无大堆垃圾，河涌无黑臭水体和垃圾漂积，要结合乡村振兴同步推进创文工作;各实地测评点要对照实地测评点位标准逐项落实，各部门要加强宣传引导，广泛开展宣传教育活动，充分调动群众参与创文的主动性和积极性。

第三，在推动创文工作常态化、长效化上下功夫。

创建全国文明城市是一项长期的系统工程，不是搞搞突击就能创建成功的，各级各部门要克服厌战情绪，增强必胜信心，总结经验，扬长补短，进一步厘清工作思路，进一步加大工作力度，不断完善体制机制，推动创文工作常态化、长效化。

(一)压实责任，攻坚克难。

在座各位要提高政治站位，以迎国检、迎省检的标准对待这次高要区交叉检查和肇庆市暗访检查，镇各有关部门、有关人员要对照肇庆市创文测评体系，对照实地测评点位标准，认真查漏补缺，逐项对标达标，确保高水平、高标准完成各项工作。

(二)强化合力，以更优的制度支撑创文。

创文决不是某一个人、某一个部门的事情，而是全镇上下共同承担的职责。各机关、各部门要发挥各自优势，整体联动，拧成一股绳，形成一股劲，推动创文工作向更深层次迈进。

(三)加强督办，以更实的作风狠抓创文。

创建全国文明城市来不得半点虚假，实打实的工作就要硬对硬地干。口号喊得响亮，不如把事办得漂亮，决不能有打好一仗就一劳永逸的想法，决不能有差不多、过得去的态度，决不能满足于不掉队、不摆尾。接下来几天，我镇将派出镇暗访组对各网格、各单位进行不定期抽查，对抽查中发现的问题将进行通报。

同志们，希望大家立即进入临战状态，以更加积极、扎实、认真、负责的态度，全力以赴做好测评迎检各项工作，以优异的成绩、文明的形象，确保我镇创文测评排名进入全区先进行列!

第五篇：教学质量推进会发言稿

印江自治县峨岭街道教学质量推进会 教学质量先进集体发言稿

农场小学：黄文珠 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！

今天，峨岭街道在此举行全街道中小学教学质量推进会，根据会议安排，由我向各们领导和同仁作交流汇报。在此，感谢上级领导为我们提供了这样一个交流与学习的机会，同时也感谢街道教办对我校取得的点滴教学成绩的肯定和鼓励。

近年来，农场小学在上级领导及各位兄弟学校的关心与支持下，通过全体师生的共同努力，学校教育教学质量向前迈出了一小步，走出了低俗。下面我就我校在教学管理方面的一些具体做法与大家进行交流。

一、增强学校行政班子的凝聚力和战斗力，是质量提升的“强心剂”。

行政班子既是教师的“服务员”，又是工作的“领路人”。所以要想使学校的教学工作始终立于不败之地，就必须有一支廉洁自律、以身作则、团结高效的行政班子。这是搞好学校工作的前提和基础。首先必须在行政团结的基础上让他们树立起“行政即服务”的牢固意识，使教师与行政之间建立起相互信任的平等关系，以行政的服务为教师建立起一个安心工作的人文环境。其次，学校行政还必须在师生中树立起榜样，才能更好的引领教师做好教学工作，在广大教职员工中建立起管理的勇气和服从的威信。这样学校才能在一支业务能力强、管理水平高、示范效果好、干劲充足、团结高效的领导班子带动下，让师生从行政班子的“核能”中获得工作与学习的力量。

二、加强教师队伍建设，转变教师观念，是质量提升的“长生果”。

抓教学质量的核心在教师，在我校看来，教师的精神风貌就是教师教学自信的一种外在表现，学校抓教学质量，就是抓 “教师精神” 建设。由此，一是合理建立教学管理及奖励制度，激发教师的工作积极性。从提高教师教学积极性出发，认真思考学校各种管理制度的制定，特别是有关教学考核工作的制度，既要力求做到公平、公正，又不挫伤教师教学工作的积极性，还得考虑老教师因身体等客观原因与年青教师在工作能力、精力方面形成的自然差距。二是要在教学中鼓励教师，给予教师教学中作的干劲，决不能因教师在教学中的一次失误去指责和批评他们，所以我们从不在大会上当众批评教师，而是对他们的失误找原因并做出客观的分析。三是要求行政经常深入教师课堂听课，让行政和教师在教学研讨中共同成长。我校教导处规定，教师、行政进入课堂听课必须先报教导处备案，然后教导处进行听课情况巡查，并要执教老师和教导处双重签字后方能认定为听课有效。这样，既能让教师在自己课堂中自觉规范教学行为，又提高了教师教学业务水平，还能增强教师与教师之间、教师与行政之间在教学业务方面的沟通与交流，让教师体会到学校行政对他们的悉心指导和诚挚关怀，从而体会到行政工作的辛苦，使其更加主动的服务于自己的教学工作。四是在“实”字上下功夫，从侧面引导，抓好教师业务提升，树立教师从教信心。近年来，我校每学期坚持让教师看一本与教学业务有关的书籍，并要求教师在每周例会上进行3-5分钟的心得发言。还通过开展教师演讲比赛、轮流进行国旗下的讲话等活动为教师提供展示平台。在诸如此类的这些活动的开展过程中，我更我偏重于对教师的外显能力的提高，从不要求教师做心得体会等“额外作业”，为教师减轻活动过程中的心理负担。这样，教师从被动接受逐步变为主动参与，使每位教师都突显出精神风貌和从教自信。五是从转变教师的教学观念着手，实现课堂教学改革。学校规定每个教研组必须提前谋划，确立教研课题，拟定出祥细的分月教研活动计划，每月开展一次教研活动，每次教研活动只探讨一个教学过程中的细节问题，如“教师课堂教学提问的层次性”、“对学困生的关注情况”、“学生自主学习时间安排的合理性”、“教学重点部分讲解的有效性”等。六是认真抓好期末复习工作，为教学质量提供最直接的保障。每学期临近期末时，教导处都会组织各科教师对历年考试试题进行分析，并对学科教师进行集中期末复习指导培训，对教师本学期学科教学工作作出客观分析，指导每一位教师制定出切实可行的复习方案，为每位任课教师指明复习方向。

三、大力推行素质教育，开展丰富多彩的活动，是质量提升的“营养液”。

很多学校认为，学校开展过多的活动会大量挤占教师的教学时间和学生的学习精力，但我们却认为，应该用辩证的方法去看待应试教育与素质教育之间的关系，让素质教育的有效实施成为推动教学质量的补给动力。只要开展的活动对学生的成长有利，它不仅可以给学生提供展现自我的平台，也能为他们增添乐学的成分，更让他们在学习之余得到能力锻炼和心理释放。为此，每学期初少队部都会结合学校实情提前谋划好一学期所要开展的一系列活动，并说明活动意图及简要思路，报行政会讨论通过后逐一按时开展。一年以来，除上级规定必须开展的活动和节日庆祝活动外，我校还先后开展了“学生现场书画大赛”、“学生现场作文大赛”、“ 环境保护集体大行动”、“学生演讲比赛”、“学生书法作品展览”、“学生诗歌朗诵比赛”、“学生趣味性体育运动”等，在老师的精心指导、学生的积极参与下，涌现出了我校各方面的优秀班级与学生，极大地丰富了学生的精神文化生活，更为学校教学质量的提升起到了推波助澜的作用。以上是我校在提升教育教学质量方面采取的一些不成熟的做法，点滴成绩的取得也许是运气好一点罢了。不当之处，敬请各位领导及同仁批评指证，为我校的更好发展提出宝贵意见，让我们在今后的工作中逐步改进，使我校的教育教学质量得到进一步提升。最后，祝各位领导及同仁工身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！

2017年9月22日