北大个人陈述夏令营外推

第一篇：北大个人陈述夏令营外推

下面做一下自我介绍，希望能使老师更好地认识了解我。（本来打算写一篇完整的自传的，但看了《老舍自传》后，怕了，没写成。我在书面表达方面不是特别擅长，原因是平时写的东西太少了，感觉口语方面会好许多。）

我是一个自信的人。今年暑期在回校的火车上遇见到我的家乡呼伦贝尔大草原游玩的五位哈工大的学生。在与他们的交谈中再一次印证了我的发现：学校的差距并不一定代表学生的差距。何况有许多人是在经历了高考滑铁卢之后由于种种原因才不十分情愿地迈入了大学阶段。我就是这其中的一员。

大学的第一年——前两个月——对学校的环境有一种抵触心理，后来在大部分同学埋怨、迷茫时，而我迅速对我的大学生活做了第一个决定：务实—接收自己无法改变的事。第二年，听了许多各方面的讲座报告，图书馆是我最喜欢的地方，收获颇丰。第三年，为应对这单纯记忆式的考试我做了些准备，令我非常高兴的是这些准备是多余的，毕竟教授级别和讲师级别的人出卷子的风格与品质是大不相同的。这一年，依旧狂热于讲座与图书馆。

经历了三年的大学生活，感觉领悟到大学的真谛，但是用言语又表达不出来，直到有一天听了一场讲座才把我所不能名状的真谛描述了出来——大学学习的是一种学习的能力，学习的是一种坚强的品质。

就是这样简单的两句话。

有了这两句话，我帮助了许多人。这些人（包括大学生和高中生）对目前所学习的科目不感兴趣或者遇到了大的困难。我对他们说——同样也是对某个时期的我——说：“„„我们有了坚强的品质后，任何困难都能克服。如果现在我们把这样枯索无味的课程都能学好，那以后我们学习感兴趣的知识会是怎样的一种美好的结果呢？”

说过多遍，每次说都要心跳加速，说完后，由于惯性，还会激动许久。

真谛的发现过程如同设计好模型但苦于没有合适的材料来将其完成，下面所说的好比是已发现材料很久后，才知道它的一些特性可以实现某种功能。

学习刘恩科、朱秉升和罗晋生老师编著的《半导体物理学》时发出这样的惊叹：原来物理学教材竟然有写得这样好的，竟能如此的深入浅出！

许多优秀教材中朴实的描述性文字是十分精彩的，不过需要在认真地学习后才能体会的到。

发现这种精彩是一件令人愉悦的事情。

在学习《量子力学》之初，感觉特别迷惘，不知道书上写的老师讲的到底是怎么一回事，忘了迷惘了有多久，突然有一天发现的确是那么一回事。在承认了那几个基本假设后，后面的一切都顺理成章了，基本假设之所以能够得到承认，因为到目前为止与实验符合的很好。正是由于学习了这门与众不同的课程使我重新认识了初中物理教材中一句描述性语句：“物理学是一门以实验为基础的自然学科”

认识到科学是一种理论后，对“哲学是一门科学，并且是科学之科学”这种言论的理解就容易多了——因为哲学本也是一种理论。

难怪许多科学大家往往又是哲学大家。

我认为学习之所以重要，不在于它可以获取文凭，而在于它是实现理想、追随兴趣的必由之路。学习的另一个目的是在整个人生过程中不间断的更新自己，以便与时代发展保持同步。

在努力学习的同时也不忘锻炼与充实自己，先后做过家教，暑期实践，收获颇丰。随着科技的快速发展，网络对到我们生活的影响日益加剧。于是，2008年我自学并与同年九月份获得“全国计算机等级考试二级C”的证书。

学术背景就是在学好基础课程的前提下感悟到以上这些我认为十分重要的道理。目前正在进行由“内蒙古大学创新基金”支持的“稀土石榴石材料磁光特性及应用研究”研究工作，近一年的实验学习，获得了很多的收获。通过项目的研究，获得了一份更加理性的思维的习惯和更加专业的分析问题的能力。

总之，这三年的大学生活比较充实。在这三年中，对母校的评价没有改变：仍旧有许多方面需要完善。不过这样的评价背后的态度与感情是迥然的——由先前的刻薄到现在的因为爱她因此希望她更好。是母校改变了我，感谢母校。

现在，我感觉我已经具备了前面“真谛”中提到的“学习的能力”和“坚强的品质”，并且我对XX科研工作非常感兴趣，因而打算开始研究生阶段的学习，希望更好的完善充实自己。我在本科三年中对它的思考，顶多也就算是在物理学的殿堂捡了几片树叶而已。

谢谢。

第二篇：个人陈述(外推浙江大学)

我来自中国石油大学（华东），自动化专业09级，已经拿到了学校的外推名额，很荣幸能有机会申请贵校的免试研究生。

大学期间，我学习刻苦，努力上进，因此取得了优异的成绩，大一学年综合测评年级第三、大二学年年级第五，大三学年年级第二，三年综合测评年级第三，获得过国家励志奖学金（两次），“E+H”奖学金，组织能力奖学金等。

在学好基础课的前提下，我侧重于专业知识的学习和科研能力的培养，积极参加各种竞赛。其中付出最大收获也最大的是大三上学期开始准备的全国飞思卡尔智能车竞赛，由于我们学院是第一次派出摄像头组队伍参加比赛，所以我们任务特别重，不论是硬件、软件都是从零开始慢慢做起来的。熟悉单片机，组装车模，改进机械机构，采集图像，缓慢跑完全程，我们一步一个脚印的走来，学会了很多知识。懂得了怎样使用摄像头采集赛道信息，怎样通过单片机采用十字滤波和边沿检测的方法对图像进行优化和处理，怎样使用分段的PD控制舵机打角，怎样使用棒棒控制与PID相结合的方式控制电机转速。虽然比赛时，车冲出赛道，但我们不后悔自己的付出。（比赛经验缺乏，未加拨码开关调节转角参考量，赛道改变后，导致小车无法顺利通过十字路口）。

此外，我还参加过西门子杯工业挑战赛，山东省机器人大赛和电子电路设计大赛，都是作为主力队员，全身心投入到比赛中去，学到了很多知识。

我擅长编程，能熟练使用51系列、飞思卡尔系列、MSP430单片机。动手能力强，有恒心，有创新精神。研究生阶段，我在学好专业知识的同时，希望能有机会参与到有关的项目和课题中去，学以致用，提高自身科研能力。

通过三年的努力，我的综合素质有了明显的提高。也越来越渴求习得先进的控制思想，所以很希望自己能在这个领域有进一步的学习和发展。现在很高兴自己有了这样的机会，也了解到浙江大学在这个领域处于国内领先水平，所以我非常希望能在贵校完成我的研究生课程以及博士课程。

第三篇：夏令营个人陈述

个人陈述

尊敬的老师：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述！

我叫某某，是某某大学信息与计算科学专业的一名13级本科生，我非常希望能够参加贵校的暑期夏令营活动，成为贵校数学学院的一名学生，我深知，只有足够优秀才能成为贵学院的学生，因此，我对自己的情况和能力进行了评估。

首先，三年的大学生活，我一直严格要求自己，打下了坚实的专业基础，系统地掌握了数学分析（92）、概率论与数理统计（90）、运筹学（97）、实变函数（90）、高等代数、解析几何、常微分方程、计算方法等学科理论；大学我的综合成绩排名年级第三，获得国家励志奖学金、校级学习优秀奖、“优秀共青团员”等多项奖学金和荣誉称号，多次参加数学建模比赛，在校级数学建模竞赛中获二等奖。端正的学习态度和严谨的学习风格在为我带来优异成绩的同时，也塑造了我踏实稳重的性格特点。

进入到大三，随着理论知识的深化，我开始将学习重心移向了科研方面，参加了“本科生学术能力提升计划”课题研究项目，项目名称是“我国生育政策变革的统计分析—基于人口预测模型与人口水平指数模型”，课题对生育政策的改变进行了研究分析，为生育政策的变革提供了依据。还建立预测老年人口总数的模型，写这篇论文时收集了大量人口数据，自学了spss统计软件，不懂之处积极向老师请教，反复不断地验证模型，虽然这个研究过程是辛苦而且艰难的，但是我从中体会到深深的乐趣，科研带给我知识结构的扩展和更宽更广的视野。经过这一阶段的学习，我了解科学研究方法，具备了基础的科研技能。我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优秀的表现。

随着各门专业课程的学习，我一次次加深了对数学和统计学的喜爱，数学属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。它与其他相关专业的联系会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据。通过对以上两个专业的了解，明确了自己进行深造，进行数学或统计学研究的目标，倘若能成为贵学院的一名研究生，我将着重在以下几个方面继续努力下去：

1、认真学习研究生课程，广泛阅读数学领域内的中外著作，对数学或统计学的研究内容及 发展趋势有整体性的把握，构建起自身的知识网络；

2、加深专业知识的学习，能够熟练掌握各类软件进行实证分析检验；

3、跟随导师从事更多的课题研究，强化专业知识，提升科研水平，将理论知识融入实际社

会，为当下社会发展贡献自己的绵薄之力；

研究生毕业后我希望能去金融、贸易、保险行业从事统计工作，或者继续深造读博，做更加精专深入的研究，日后于高校任教或学术研究机构做学术研究。

我诚挚地希望能成为贵学院的学生，也些从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我坚信天道酬勤，皇天不负有心人！我一定会尽自己最大的努力来尽快地实现这一蜕变，成为贵学院研究生团队里一名优秀研究生！

第四篇：夏令营个人陈述

个 人 陈 述

尊敬的评审老师：

您好!我叫，是化学专业12级本科生。我申请的是贵院化学生物学专业的夏令营。以下是我对自己的介绍：

进入大学以来，我一直严格要求自己，认真学习每一门课程。本科期间学习的主要课程有：《有机化学》、《分析化学》、《无机化学》、《物理化学》、《谱图解析》《配位化学》、《仪器分析》、《合成化学》、《结构化学》、《化工原理》等。其中化学专业课成绩有一半都在90分以上。成绩不代表一切，最重要的是在大学学习到了更多的化学知识，对化学有了更深一步的了解，为今后的学习深造奠定了一个良好的基础。

在大学第一次接触科学研究是在大二申请中南大学创新创业项目的时候，当时自己没有什么经验，申请什么项目就是一个难题。开始和同学在图书管阅读化学研究方面的杂志，阅读几天杂志后选择了我们都比较感兴趣的紫杉醇侧链的合成研究。然后我们去知网、万方、中南大学图书馆等网站搜索这方面近几年的研究内容。把最近几年的紫杉醇侧链合成文献看完之后，我们讨论确定对（R）-脯氨酸催化下苯酰胺和醛可发生高对映选择性的缩合反应进行探索，看其它手型氨基酸对该反应的催化效果怎么样。我们请教了有机合成专业的唐瑞仁、罗一名老师实验的可行性，老师也给我们提出建议。虽然这个项目只评到了C级，没有经费去完成这个项目，但至少自己第一次从课本中跳出来，接触到了一点科学研究，自己也学会了查找文献、整理材料、写申请项目的方法，同时也认识到化学研究并不是那么简单。之后，我参加了有老师指导的中南大学开放性项目“华法林（Warfarin）的制备、纯化及结构与纯度的表征”。在实验之前查阅了大量的文献，我们对于苯叉丙酮的合成步骤，在交叉羟醛缩合原方法的基础上，对反应条件进行改进，采取加入相转移催化剂氯化N-三乙基苄基铵进行反应。实验的过程并不复杂，可是操作的连续性比较强，反应的时间较长，一旦开始一个反应就必须做上几个小时，但当最后测得自己得到的产率比以前的方法高时，感觉过程的艰辛都是值得的。这次经历，让我对科研有了初步的了解，并有了很深的感触。科研不是一朝一夕的事情，它需要我付出百倍的艰辛与汗水。科研中，我学会了如何在实验中发现问题、分析问题并最终解决问题，也认识到了团队合作意识的重要性，这些都是我收获的宝贵财富。在大二下学期参加学校举办的化工设计竞赛，要求设计一个生产98%乙醇的精馏塔，虽然设计的思路很简单，但需要用CAD作图以及用Aspen去模拟。由于这两个软件自己从未接触过，就在图书馆借教程书进行学习。对于全英文的Aspen自己一个一个查一下界面上每一个单词的意思，按照教程一遍一遍的去操作，自己在一个星期基本学会了如何使用这两个软件，并且完成了设计任务。这次让我认识到不要怕难的事情，只要自己一点一点的去努力就行了。

我对研究生阶段的学习和研究生活做以下规划：

研一期间，我会认真学习专业课程，进一步丰富自己的专业知识，自学一系列的化学相关软件像origin、高斯、chemdraw等一系列有用软件以帮助我进行科研工作，同时努力学习英语达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著、自主进行英文论文的写作的水平；同时，拿出足够的时间进行实验学习，阅读大量查阅文献，了解最新动向，确定自己感兴趣的研究方向。平时里要多与导师以及实验室的师兄师姐交流沟通，整理出自己研究的体系，最好能产生一些创新性的想法。

研二期间，我会主要完成导师交给的相关课题。在学习研究过程中，学会发现问题并解决问题，完善自己的研究思路和体系。

研三期间，我会自己主动完成自己感兴趣的课题，并且为自己以后的深造做准备。

第五篇：推免-个人陈述

自荐信

我于2011年考入华北电力大学通信工程专业，经过三年的学习，对通信及其相关行业有了一定的了解和兴趣，希望在这个方向有更多更深的接触，下面是我的一些基本情况：

在学习方面，我的学习成绩优异，综合排名靠前，连续两年获得校级二等奖学金。除了课堂上的学习，我平时还注重在课下和老师同学进行交流，让自己的知识面紧跟时代发展的步伐。目前已掌握matlab、wireshark、multism、keil等软件的使用。

在课外科技活动方面，我参加了以下项目：大二下学期和暑假期间参加了全国大学生电子设计竞赛获校级一等奖和全国成功参赛奖，选题为倒立摆；大三上学期我申请了大学生创新实践项目，并担任项目组长，在唐良瑞老师的指导下，主要负责算法的研究，同时指定整体计划，与4名组员一同展开了对《基于WSN的无人值守变电站人员定位及报警系统的设计》的研究，目前已较好的完成了一部分内容，中期审核为优，尚未结题；除此之外，我参加的竞赛和获奖情况还有：大三上学期和寒假期间参加了美国大学生数学建模竞赛获国际二等奖，选题为“The Best Coach”,主要负责建立模型及软件编程的工作；大三学年参加的“挑战杯”创业大赛获校级二等奖，完成了市场调研方面的工作。通过参加以上活动，我学习到了各种研究方法，同时使自己的团队合作能力、领导能力，分析问题的能力得到了提高，体会到探索的乐趣，这些活动都让我获益良多，为我攻读研究生奠定的能力基础和心理基础。

在课余生活中，我还积极发展文体方面的兴趣，在乒乓球、排球等球类运动、健美操等文体活动方面均有一定突出的表现，让我的校园生活更丰富，各方面也得到综合发展。

我认为，通信是一个跨学科、涉及面广、发展速度快的行业，仅仅通过目前的学习而获取的知识深度和能力，无法真正跟上这个行业发展的速度。所以我希望往前更走一步，通过在研究生阶段广泛涉猎相关书籍，并积极参与与导师和同学的交流讨论，尽快完善我的知识体系；同时学习更多的研究方法，更多地参与实践，并注重不断提高自己的创新能力和工作效率，从而让自己有更多的机会接触相关项目，开阔视野，提高自身专业水平；我还需要努力学习英语，提高英语阅读能力，为汲取国外优秀文献的精华提供保障。

关于就业目标，在综合考虑各种因素的前提下，如果选择就业，我会发挥我所学知识以及科研能力，不辜负贵校和导师的培养，努力申请到各大科研中心继续做研究或者申请到一些能力较强的电信运营商或者设备制造企业工作。