春风化雨,扬起自信的风帆

第一篇：春风化雨,扬起自信的风帆

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春风化雨,扬起自信的风帆

作者：王万红 董立平

来源：《科技创新导报》2012年第23期

摘 要:随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们越来越重视教育。可是,懂教育的家长和不懂教育的家长之间、不同学生之间的差异,使得学生之间的综合素质差距在拉大,教育已经成为关系到千家万户的大事。那么,我们的教育应该怎样才能做到为了每一位学生特别是后进生的成长呢？这是我们每一位教育工作者应该思考的问题。

关键词:教育 综合素质 后进生

中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)08(b)-0171-01

后进生是指学习上有困难,或者不能达到预期学习目标的学生。后进生是每位教师在教学中必须面对的问题。在班级中,后进生的人数虽然不是很多,但影响却很大。后进生的进步与否,是一个班集体优秀与否的关键。因此,无论从育人的角度,还是从维护班集体的角度,后进生的转化都是教学工作的重要任务之一。我结合自己的教学实践,谈一谈后进生转化工作中自己的一些做法。后进生原因分析

要想做好后进生的转化工作,首先要认真分析导致后进生的原因。我认为后进生的形成主要有以下几方面的原因:

1.1 缺陷积累

优异的学习成绩是靠一点一滴的知识与技能的积累而形成的,而后进生的形成则是学习过程中的缺陷积累过多所致。学生在学习一门新的课程时,都不可避免地出现某些失误,这些失误如果得不到及时的补救,就会造成学习上的认知障碍和心理障碍,给进一步的学习造成更多的误差积累,这种误差积累越来越多,最后到了妨碍继续学习的程度,就形成了后进生。

1.2 没有形成良好的学习习惯

良好学习习惯的养成对学生的学习起着至关重要的作用。但凡学习优异的学生大都从小就养成了良好的学习习惯,因而在学习过程中,感觉得心应手,能够从学习中体会到成功的快乐。相反,如果缺乏好的学习习惯,比如上课走神、精力不集中、听课抓不住重点、不会记笔记等。这样,久而久之,他们就会感到学习很困难,逐渐地就对学习失去了兴趣,就成了后进生。

1.3 家庭和社会因素

家庭是孩子的第一社会,父母是孩子的第一任老师。家庭氛围对学生的学习也会产生一定的影响。如果家庭气氛不和谐,或者是父母忙于自己的工作而忽视了对孩子的家庭教育,或者过分溺爱孩子,都不利于学生的学习。青少年正处在人生发展的关键时期,在心理和智力方面还不是很成熟,而现在社会上网络黄毒、重金钱轻知识等不良风气也对学生的学习造成了不良的影响。

1.4 教师方面的因素

教师的专业水平、道德修养以及工作态度,也会影响学生的学习。优秀的教师不仅在课堂管理和组织等方面,能够多方面地调动学生的积极性,巧妙机智地处理一些突发事件,而且能够用自己高尚的情操和积极乐观的态度感染学生。相反,如果教师教学水平一般,对工作缺乏热情,对后进生漠视不管或讽刺挖苦,也会对学生产生不良的影响。后进生转化策略分析

认识到了导致后进生的种种原因,就要根据不同的学生采取相应的方法和措施,我认为可以从以下几方面着手。

2.1 提高教师自身素质

教师要不断地学习,扩充自己的知识面,使自己具备系统的学科知识和广博的文学知识,用现代教育理论武装自己,并不断提高自身的师德修养,用自己高尚的人格感染学生,在学生中树立自己的威信。这样,学生才会对你传授的知识感兴趣,正所谓尊其师而信其道。

2.2 尊重差异,因材施教

学生之间存在着差异,因此教师要正视这些差异,进行因材施教。教师在确定单元目标时应考虑到后进生,给他们应有的地位。在教学中,对于一些相对简单的问题,也可以让他们回答。对于他们的回答,要多鼓励表扬,少讽刺挖苦,以帮助他们树立起自信心。同时,在布置作业时,也要根据学生的知识水平,布置不同的作业。

2.3 激发学习兴趣

俗话说,“兴趣是最好的老师”。兴趣不是天生的,它可以在学习生活中逐步建立,而兴趣来源于认识的需要。因此教师要通过多种渠道了解后进生的需要,并想方设法满足他们的合理需要,纠正不合理的需要。教师要精选课程内容,课程内容的选择应体现时代性,贴近学生生活,有助于学生的终身学习。要根据教学内容和学生的特点以及学生的知识水平,采用灵活多样的教学方式,激发学生学习的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式。

2.4 进行赏识教育

人类心灵深处最深的渴求就是希望得到赞美。学生也不例外,他们也渴望得到别人的肯定。因此,教师要公平对待每一位学生,真诚地关心和爱护学生,对于后进生要给予更多的关注。因为后进生在学习上有困难,所以平时在同学和老师面前可能会有自卑心理,或者破罐子破摔。因此我们教师要善于观察,发现学生的闪光点,多表扬鼓励他们。教师要用爱去滋润他们干涸的心灵,要看到他们哪怕一点点的进步,并在适当的机会下给予鼓励和肯定,帮助他们树立起自信心。春风化雨,这是一项细致而又需要耐心的工作,只要我们坚持,学生就会用自己的良好表现来报答我们的善意。

2.5 要及时反馈、纠正

对于学生学习过程中存在的失误,要及时纠正,以减少学生知识的缺陷积累,提高教学目标的达成度。方法有:(1)建立互助小组,体验成功滋味。通过将好、差生搭配起来,建立互助学习小组,帮助后进生学习,使他们学会交流,在和谐轻松的气氛中学习。另外,对作业、考试成绩设立进步奖,让他们树立自尊心和自信心,从中感受到学习的快乐。(2)个别辅导。对于特别差的学生,教师要给予特别照顾,可以进行个别辅导,但不能操之过急,要循序渐进,可先帮助他们达成低层次的目标,让他们品尝到学习成功的喜悦,然后再逐渐向中高层目标迈进。

2.6 建立家、校沟通机制,共同促进学生成长

玩心是每个孩子都有的,试想,如果孩子在学习时,家长却在看电视或者上网之类的,孩子能专心学下去吗？所以家长要在家中为孩子营造一个良好的学习氛围。同时,家长要多和教师沟通,以便及时了解孩子的在校表现。另外,家长不仅要从物质上关心孩子,还要关注孩子的内心世界,多与孩子沟通,了解孩子成长过程中的困惑,帮助他们度过青春期这一关键时期。同时,教师要帮助学生形成良好的学习习惯,比如课前预习、上课认真听讲、记好笔记、课下及时复习、按时完成作业以及阅读和勤于思考的习惯。教师还要教给一些适合他们的学习方法,帮助他们制定合适的学习目标,并督促他们努力达成目标。

教育的目的不仅仅是教书,更重要的是育人。因此学校要把德育教育摆在重要地位,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。让学生形成正确的人生观、价值观和世界观,帮助他们树立正确的价值取向。总之,后进生的转化,是一项长期而艰巨的任务,不可能一蹴而就,需要我们在教学中不断的探索和坚持不懈的努力。参考文献

[1] 初中历史新课程标准[S].2001.

第二篇：扬起自信的风帆

扬起自信的风帆

八年级12班

王浩鹏

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好

人生没有总司会一帆风顺，但是我们没必要因为失败而心灰意冷。诸葛亮曾经说过：“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。”

自信是可贵的勇气。海伦凯勒这个在黑暗中度过孤独岁月的弱女子，她没有怨天尤人，自暴自弃，用它那顽强的自信和坚毅的付出，去面对上天给她的考验，用笔去征服世界，结果她漂亮的通过了考验。

自信是坚韧的毅力。水稻专家袁隆平在研究过程中，遭遇带恶劣的环境，经过研究失败的挫折，但他依然满怀信心，不向挫折低头，凭着坚韧的意志力，顽强的拼搏精神，终于他得到了回报。如果他没有一种自信的精神，没有一股坚韧的毅力，如何能让他获得成果，获得光辉的荣誉？

但是过度自信，你就会产生自负的心理，你将会是无限地相信自己，不相信天意，当你遇到挫折时，内心会毫无抵御，经常是全线崩溃焦虑中又从自负转变成了自卑。所以我们要相信自己。

相信你自己的思想，它充满自信地迈向自我，用力的构筑，让我们一同来欣赏这美丽的乐曲，它的乐谱是我们青春的风景。

同学们，让我们满怀自信，让我们顽强拼搏，在期中考试的考场中，发挥出自己真正的水平，与他人一比高下，让我们万千拼搏，共谱属于我们的自信乐谱。请记住：生命中有了自信才有精彩，有了自信才有人生，有了自信，才有成功！让我们在人生的道路上扬帆起航。

所以，我们要保持一颗充满自信的心，一起迎接充满成功的未来！加油吧！同学们！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第三篇：扬起自信的风帆

扬起自信的风帆

在茫茫人生大海中，我们需要一张风帆来作为我们前进的动力，那就是自信。因为我们的心灵是平等的是可以沟通的，因此我们不必自卑。虽然自信与自卑只是一字之差，但其意义却大相径庭。自信是阳光，是海岸，是蓝天，它可以送你走上成功之路；自卑，是阴云，是礁石，是暴风雨，它可以把你从阳光大道推向无底深渊。

简爱，一个丑女孩，小时候受过无数苦难，被人殴打、辱骂的事时有发生，可由于她的自信，她才重新踏上了美好的人生之路。我们也自信一点，因为我们生活在这样一个好的时代，这么好的环境里，干嘛要自暴自弃呢？

再说爱因斯，坦科学巨人。小时候曾被老师们称为“弱智”，而他的母亲却时时鼓励他，让他找回了自信，成为了一个“巨人”。如果没有他母亲的鼓励，没有他的自信，也许就不会有“相对论”和“E=mc2”了。

我看过一篇短剧，是上帝和自卑者的对话，其中有一句台词让我至今难忘。上帝说：“站起来吧！你是独一无二的，没有了你，你的亲人会寝食不安，你的朋友会伤心难过。”对呀，我们都是独一无二的。没有任何人可以替代你。因此我们不必为了一点小事而放弃，自己的未来，也不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝，因此我们必须让自信天使降临于我们身边，让自信的翅膀把我们带向美好未来。

我这里所说的自信并不是骄傲，并不是自以为是，而是在相信自己的基础上，适当采纳别人的意见，让自己做得更好。自信是天使，它能让你和上帝平等对话，自信不是武断，也不是骄傲。自信可以是简短的一句“我能”，也可以是一个轻松的笑。自卑则是自信的敌人，自信是可以战胜自卑的。朋友们，如果你们总是一脸阴云，难以挂上自信的笑容，那么请你们好好想想自己的优点，你们并不比别人差，因为你自己也同样会有强项、成功和美丽。我们应该每天对着镜子，笑一笑，说一句“我行”。

我们正年少，正处美丽的青春，我们应该在人生大海中扬起自信的风帆，让它伴你度过美好人生。

扬起自信的风帆

在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢？是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可；面对失败，人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗？所以挫折是难免会有的，但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪，有涟漪；人生的道路上一样也会有坎坷，有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛，同时既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失败而闷闷

不乐，要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败，从而以成功或失败作为契机，并以此当成新的开始。

在我的记忆里，曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿，偏偏让他成了聋人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度接受命运的挑战，坚持不懈的创作，终于，他的努力得到了人们由衷的赞赏，他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到，没错，他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬！从他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一击，阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信，只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们！

同学们，让我们扬起自信的风帆，越过波涛汹涌的大海，抚平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生，以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。

生命是一张白纸，当自信为他披上五颜六色的新装时，生命才充满活力。参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/4927056.html

自信,成功的关键(演讲稿)2006年10月30日 星期一 下午 06:21 美国爱默生说过:自信是成功的第一秘诀.自信,就是自己信得过自己，自己看得起自己.它,不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观:而是激励自己奋发进取的一种心里素质,是以高昂的斗志,充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药.在漫漫人生旅途中,我们笑过,哭过,我们成功过,失败过.挫折,失败也许曾一点点的慢慢吞噬你的信心,使你胆怯.但是,朋友们,失败,它并不可怕,可怕的是它带来了自卑.在不知不觉中,它消磨软化我们的信念,钝化我们的锐气,使我们畏缩不前.于是,我们开始怀疑自己,否定自己,最后自我消沉.曾经,我多么想实现我心中的理想,但是我退却了.因为失败,因为自卑.我觉得自己是一只多么渺小的丑小鸭.无论我怎样发奋努力,我永远不可能拥有变成白天鹅的那一天!就这样,自卑,它蒙蔽了我的双眼,我看不见前方的阳光大道.直到有一天,我看到了爱因斯坦的传记.这个科学巨人,小时候,他被老师们称为弱智.但他的母亲却时时鼓励他,使他找回自信.正是因为这自信,他成功了!他发表了<<相对论>>,他成为了科学巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你们真诚的说声:朋友们,自信吧!没有自信,谁也不可能成功!

朋友们,选择自信吧.告别自卑的阴影,去创造自己辉煌的人生.自信是成功的关键.只有拥有自信,才能拥有自我:只有拥有自信,才能走向成功!自信,是成功的伴侣,是战胜困难的利剑.只有它才能让我们达到理想的彼岸.诗仙李白,他发出了“仰天大笑出门去,我辈岂是逢蒿人”的浩叹,他自信“天生我材必有用,千斤散尽还复来”:伟大主席毛泽东,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”.他们都成功了,因为他们拥有了自信.自信,是成功的关键.有了自信,一对足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路:有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,托起“神州号”在宇宙中遨翔!自信,是成功的关键,我相信,有了自信,我们1-4班,从此刻起,都会让所有的人感到自豪,感到骄傲!

第四篇：扬起自信的风帆

扬起自信的风帆

转眼之间，岁月的年轮已经给我套上了十六个圈。十六岁的花季正在开放，我一个人静静地坐在窗前，泡一杯茶，看天上云卷云舒，灵魂却在天地间神游

十四岁的我刚上初中，小升初的成绩顶呱呱全乡第四名。对陌生的校园、多彩的书卷，显得是那么的新奇。读着英语单词：one、two、three是那样的响亮，翻着与我日夜相撞的代数是那样的自信，曾经的我是多么豪气冲天，一路洒歌，总觉得人生之路一帆风顺，一切都那么鸟语花香，一切都那么称心如意。

开学后不久，突然发觉：语文老师分析课文太慢、太碎；数学证明太详、太繁；英文读得不伦、不类；全都像我家那头老牛拉着犁耙。慢慢地，我厌倦了听课，在后来的课堂上，我会独自欣赏窗外的天空、聆听鸟儿的欢叫而浮想翩翩，或是埋头沉浸在刀光剑影的武侠猛士之中。晚自习时，甚至假装病号，悄悄潜入网吧与天狗灵鸽海侃神聊过去的荣耀总是禁不起未知风浪的打击。俗话说：原地踏步就是退步！，何况我还是裹足不前，半个学期呼地转眼过去，期中考试的成绩让我大跌眼镜，竟直线下降到第二十八名，也许班主任在班会上宣布成绩那一刻，是天昏地暗吧，从此我开始萎靡不振，失去了追赶上去的信心，我开始破罐破摔，游戏人生。

时间一天天过去了，我更加地自卑，同桌是个眼镜，只顾埋头苦读，根本无视我的存在，我呢，也懒得别人眷顾我。一个人呆呆地坐在教室里像一具行尸走肉，什么都听不懂，什么都不想听。无聊极了，寂寞极了。一次午休，我对着知了，知了！的蝉噪大发雷霆，这时，班主任的身影出现在我的面前后来，我们如叔侄般彼此交谈着，他问我：为什么成绩直线下降，有什么原因吗？我只是无声，但此刻一切显得那么死寂，面对他那双充满责备、充满期待的眼睛，我流泪了。没有信心吧！末了，老师转身走出教室，甩下一句话：自信人生二百年。

我默默地品味着那句话，它让我懂得了许多。自信是人成功的基石，不经历风雨，怎能见彩虹。邓小平爷爷三起三落，但他能从容面对现实，最终成为一代伟人；越王勾践卧薪尝胆，正是因为他心中有一股自信的勇气，才使他最后成王。古往今来一切事实都证明着：自信的人永远不会倒下，自信的情感会永远激荡你心力的旋律。谁的人生路上不曾布着荆棘，谁的人生路上不曾沟沟坎坎，自信的人生才是美好的人生！我懂了！从此，窗下的我昂首挺胸、专注自信。从此沉睡的我早起晚睡，发奋读书期末考试我仍为第四名。感谢他那些话语，感谢自信！

流过泪的眼睛更明亮，流过血的心更坚强。十六岁的花季正在开放，自信让梦想更加辉煌。自信是鞭，鞭碎了挫折，激活了理想，催我奋进，伴我成长，并增添了我的勇气和希望。

我站在窗前，品味着人生之茶，脸上露出了自信的笑容。

第五篇：扬起自信的风帆

扬起自信的风帆

湖北省天门市岳口镇新堰中学08届毕业生 章达

自信是成功的第一秘诀。充分的信心是取得成功的重要条件。从古至今，有多少伟人就是凭着一股超人的自信而创造了非凡的业绩。

萧伯纳曾用八年时间写了五部文学作品，但都被出版商退了回来，这期间也得到的稿酬总共不过六英磅，但他毫不气馁，终于成了一位文学巨匠。

发现元素周期的门捷列夫刚发现这一成果时，许多人反对他，他的导师也嘲笑他，但他仍坚信自己是正确的，后来他的成果终于被认可，并引起了广泛的重视。

还有陈景润的陈氏定理的发现，居里夫人的镭的发现等等，如果他们没有顽强的自信心攻克一个个难关，他们也许就不会成功了。

可见自信是走向成功之路的第一步，每一个人即使是一个愚笨的人，他们身上都具有闪光点。大自然是公平的，他给予每个人的天赋基本上差不多，如何运用，不同的人就有了不同的方式：“自信的，顽强拼搏干出了一番轰轰烈烈的事业，自卑的，面对困难畏缩的终究只能作凡人。”在我们同学中，也有不乏缺乏信心的表现，小则抄袭，大则对学业失去信心。人一生会遇到许多挫折，但只要坚信自己，成功就在眼前。因此我们更应扬起自信的风帆，驾自己的小船在大海中找到胜利的彼岸。

当然，自信不代表着自负。自负的人往往不会成功。因为他不能听取他人意见，《三国演义》里的马谡就是一个很好的例子，他不听诸葛亮的建议，只能落得被斩首的下场。自信的人能在失败中崛起，自信的人往往能听取他人的意见，自信的人能不断地充实自己的知识，自信的人能从失败吸取教训，自信的人能在失败之后东山再起。

总而言之，统而言之，顽强的自信心是成功的保障，它在事业、学业、生活上发挥着重要的作用。薛宣曾说：“人当自信，定见日月，自信笃，可以处大事。”因而人当自信、自守。虽称誉之，承奉之，亦不为之加喜，虽毁谤之，悔慢之，亦不为之加组。因此，我们要有充足信心，迎接每天所给予我们的挑战。清醒地认识自己，自信而不自卑，自信但不自负，是我们应具有的品质，也是我们不可缺少的品质，请记住“天生我才必有用”。