关于学习马旭先进事迹活动总结

第一篇：关于学习马旭先进事迹活动总结

关于学习马旭、赵凯峰同志

先进事迹活动总结

通过宣传和学习马旭、赵凯峰同志舍己救人的先进事迹，弘扬社会正气，倡导知荣明耻的文明新风，教育和引导广大教职员工树立正确的世界观、人生观、价值观，懂得感恩和回馈社会，做对社会有贡献有作为的先进工作者。现就此次活动总结如下：

1、全体教师通过深入学习，促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。全体教师纷纷表示：通过这次先进事迹学习，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过马旭、赵凯峰同志的先进事迹的学习，学校全体教师增强了服务人民群众的意识，提高了自身素质。纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

3、通过学习，全辅导区自觉地转变教育观念，把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。

马旭校长、赵凯峰老师舍己救人的先进事迹充分体现了一个人民教师慈父般的大爱胸怀，他们用自己的实际行动，诠释了人民教师的良好形象，他们的模范事迹和人格力量感人至深、催人奋进。为了弘扬马旭校长、赵凯峰老师为人、为师的高尚品质，我们中川小学开展了 向“马旭校长、赵凯峰老师”学习活动。通过讲座的形式提供给师生资料，并且取得了良好的效果，师生受益匪浅。

在危难时刻，马旭、赵凯峰不顾个人安危，舍身救人的英雄壮举，是进行社会主义荣辱观教育、公民道德教育的一个生动教材。在他们身上，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德，展示了新时期宜春人的精神风貌和思想境界。他们是践行社会主义核心价值观的典范，是时代的楷模，是全社会学习的榜样。我们要学习他们关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习他们闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神，学习他们压倒一切艰难险阻、敢于战胜天灾人祸的“深爱”精神，学习他们为时代所需、事业所需、精神文明建设所需的“至爱”精神！

通过本次活动的开展，让全体师生感觉到了爱的伟大与感动，弘扬大爱大美精神，打造完美的教师队伍，进一步提

高教育教学质量，办好人民满意教育。为祖国的教育事业的发展，做出我们应有的贡献！

中川小学

2012年9月20日

第二篇：无私奉献认真学习马旭同志先进事迹心得

无私奉献认真学习马旭同志先进事迹心得

马旭是我国空降兵部队第一代女空降兵，服役时浴血沙场、精忠报国；年届50岁时，潜心科研，研制出“充气护踝”等发明专利，享有“军中居里夫人”美誉；60岁离休后，悬壶济世，为贫苦百姓义诊；人到暮年时，更是将毕生积蓄1000万元无偿捐献给家乡的教育事业，被誉为“新时代最可爱的人”。

2018年9月13日，马旭和老伴在家乡黑龙江省木兰县教育部门相关人员的陪同下，来到银行转账第一笔300万元捐赠款。由于老人年事已高，转账金额太大，银行工作人员担心老人受骗报了警。正是因为这个美丽的误会，大家才得知马旭为家乡捐赠巨款的感人故事。

马旭和老伴离休后，长期住在部队旁一个不起眼的小院，并开辟菜地种植蔬菜。两间低矮的砖房里，用的是几十年前的老家具，摆满了书报和几十年来的学习资料。他们从不买衣服，几乎不去商场，平时从节省一滴水、一粒米做起，有钱舍不得用，有条件不知道享受，甚至被笑话成“最抠门的人”。然而，他们坚持用几十年时间，从牙缝里节约下一分一角，加上两人的科研成果奖励，最终凑成1000万元巨款，全部用于家乡的教育事业。2019年4月，马旭夫妇将第二笔700万元捐款汇往家乡，完成了捐款心愿。

马旭当选“感动中国”2018人物，荣获湖北省“荆楚楷模”等称号。

在学习了马旭同志的先进事迹，受益匪浅，心里满满的都是感动。我被马旭同志的感人事迹深深打动，被马旭同志的崇高精神深深感染。通过对孙波同志的学习与了解，谈一下我自己的学习体会。

马旭同志今年已经有

岁的高龄了，但是看起来依然精

神抖擞！在她辉煌的一生，前后参加过解放战争和抗美援朝战争，为

国家的统一和稳定屡建战功，在此期间多次立功受奖！

就是这样一个勇敢的女子，也是我国的第一位跳伞女兵！在20

年的时间里，先先后后跳伞多达

140

多次，创造了我国女兵跳伞史上的三个之最，第一个跳伞的、跳伞次数最多的以及跳伞的年龄

最大的女兵！

她的一生都向我们展示着什么叫做勇敢、什么叫做奉

献！在她的人生中，还与自己的爱人共同撰写了《空降兵生理病理

学》、《空降兵体能心理训练依据》，将我国跳伞领域的医学空白填

补了，也将跳伞的扭伤情况降到了几乎为零，为我国的空军事业做出了巨大的贡献！不仅仅如此，离休后的夫

妇二人还将自己一生的积蓄捐赠出来，这

1000

多万的资金都是老两口

省(下来的，但是却一直心里记挂着国家的事业！

她将自己的一生都奉献给了国家的事业，积极投身国防事业的建

设、军队事业的建设以及家乡教育事业！一生都显示着强烈的爱国之情、爱党之心！我们要向马旭同志来学习，在自己的岗位上

奉献

自己，为国家的建设奋斗，为人民的幸福不断奋斗！

爱岗敬业，无私奉献是人类社会最为崇高精神，它看似平凡，实

则伟大。要热爱本职工作，树立正确的价值观，干一行，爱一行，专

一行；在本职岗位上，不怕苦累，热情服务，有始有终，无论我们从

事什么工作，都不能缺少雷锋精神。

在平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。

爱岗敬业、无私奉献是一种态度，是一种精神，更是一种境界。

大多数人都希望单位能够给予自己一定的发展空间和展示平台，最大

限度地发挥自己的聪明才智，最大限度的实现自己的人生价值。而要

把这种意愿变成现实，靠的是什么？靠的就是在自己平凡岗位上的爱

岗敬业。平凡铸伟大，工作平凡，境界不凡。当我们将爱岗敬业无私

奉献的精神如孙波那样当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作

上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，有了这种境

界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态

度，扎扎实实地去工作，在平凡的岗位上焕发我们的青春和光彩。因

为只有爱岗才会敬业，只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。

通过学习，结合本职工作，我应做好以下工作：

一、继续更新观念，提高自身思想政治工作。树立正确的人生

观、价值观，勤于学习、善于思考、勇于创新，只有不断的学习，思

想观念才能跟上时代的发展。无论平时多忙多累，都要切实地把理论

学习作为自己的一项工作任务，做到活到老学到老，改造到老。

二、忘我工作，无私奉献，提高自身实际工作能力。

在岗位工作

上，要恪尽职守，爱岗敬业，做到干一行、爱一行，钻一行、精一

行，努力把本职工作做深、做细、做实。干工作不要只想着为别人

干，叫别人看，要把它当自己的事情去做，要把工作看作生命的根

本，把事业作为第一追求。在自己的工作岗位中，安全始终摆第一

位，要求责任心极强，不得有一丝马虎，不是自己的工作有时候也得

自己干。

“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日

之勤。”让我们大力发扬爱岗敬业精神，学习孙波同志，立足本职、无私奉献，用智慧和汗水谱写一曲新时代的青春之歌！我相信，在乡

党委的倡导和领导下，我们会把孙波的精神落实到日常工作中，努力

做到爱岗敬业、创新思维、无私奉献，以饱满的热情、认真负责的精

神、求真务实的态度工作。

我们要向马旭同志来学习，在自己的岗位上

奉献自己，为国家的建设奋斗，为人民的幸福不断奋斗！

爱岗敬业，无私奉献是人类社会最为崇高精神，它看似平凡，实

则伟大。要热爱本职工作，树立正确的价值观，干一行，爱一行，专

一行；在本职岗位上，不怕苦累，热情服务，有始有终，无论我们从

事什么工作，都不能缺少雷锋精神。在平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。

爱岗敬业、无私奉献是一种态度，是一种精神，更是一种境界。

大多数人都希望单位能够给予自己一定的发展空间和展示平台，最大

限度地发挥自己的聪明才智，最大限度的实现自己的人生价值。而要

把这种意愿变成现实，靠的是什么？靠的就是在自己平凡岗位上的爱

岗敬业。平凡铸伟大，工作平凡，境界不凡。当我们将爱岗敬业无私

奉献的精神如孙波那样当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作

上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，有了这种境

界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态

度，扎扎实实地去工作，在平凡的岗位上焕发我们的青春和光彩。因

为只有爱岗才会敬业，只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。

通过学习，结合本职工作，我应做好以下工作：

一、继续更新观念，提高自身思想政治工作。树立正确的人生

观、价值观，勤于学习、善于思考、勇于创新，只有不断的学习，思

想观念才能跟上时代的发展。无论平时多忙多累，都要切实地把理论

学习作为自己的一项工作任务，做到活到老学到老，改造到老。

二、忘我工作，无私奉献，提高自身实际工作能力。

在岗位工作

上，要恪尽职守，爱岗敬业，做到干一行、爱一行，钻一行、精一

行，努力把本职工作做深、做细、做实。干工作不要只想着为别人

干，叫别人看，要把它当自己的事情去做，要把工作看作生命的根

本，把事业作为第一追求。在自己的工作岗位中，安全始终摆第一

位，要求责任心极强，不得有一丝马虎，不是自己的工作有时候也得

自己干。

“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日

之勤。”让我们大力发扬爱岗敬业精神，学习孙波同志，立足本职、无私奉献，用智慧和汗水谱写一曲新时代的青春之歌！我相信，在乡

党委的倡导和领导下，我们会把孙波的精神落实到日常工作中，努力

做到爱岗敬业、创新思维、无私奉献，以饱满的热情、认真负责的精

神、求真务实的态度工作。

第三篇：无私奉献认真学习马旭同志先进事迹心得

无私奉献认真学习马旭同志先进事迹心得

马旭，女，汉族，1935年3月生，中共党员，湖北省军区武汉第七离职干部休养所离休干部。

马旭是我国空降兵部队第一代女空降兵，服役时浴血沙场、精忠报国；年届50岁时，潜心科研，研制出“充气护踝”等发明专利，享有“军中居里夫人”美誉；60岁离休后，悬壶济世，为贫苦百姓义诊；人到暮年时，更是将毕生积蓄1000万元无偿捐献给家乡的教育事业，被誉为“新时代最可爱的人”。

2018年9月13日，马旭和老伴在家乡黑龙江省木兰县教育部门相关人员的陪同下，来到银行转账第一笔300万元捐赠款。由于老人年事已高，转账金额太大，银行工作人员担心老人受骗报了警。正是因为这个美丽的误会，大家才得知马旭为家乡捐赠巨款的感人故事。

马旭和老伴离休后，长期住在部队旁一个不起眼的小院，并开辟菜地种植蔬菜。两间低矮的砖房里，用的是几十年前的老家具，摆满了书报和几十年来的学习资料。他们从不买衣服，几乎不去商场，平时从节省一滴水、一粒米做起，有钱舍不得用，有条件不知道享受，甚至被笑话成“最抠门的人”。然而，他们坚持用几十年时间，从牙缝里节约下一分一角，加上两人的科研成果奖励，最终凑成1000万元

巨款，全部用于家乡的教育事业。2019年4月，马旭夫妇将第二笔700万元捐款汇往家乡，完成了捐款心愿。

马旭14岁参军，先后被授予解放奖章、胜利功勋荣誉章。1956年，她到原武汉军区总医院工作，20岁刚出头就是科室的技术骨干。1961年，组建空降兵部队时，马旭参加跳伞卫勤保障工作，凭着过硬的跳伞技术，成为第一代跳伞女兵，被称为“军中花木兰”。年届50岁时，马旭投身科研。为解决伞兵着陆时易损伤这一世界性难题，马旭和老伴查阅大量资料，结合跳伞实践，研制出“充气护踝”和“单兵高原供氧背心”，均获得国家专利。马旭夫妇离休后，又一起运用从事军医工作积累的医学知识，发挥余热，为贫苦百姓义诊，家门口经常出现天不亮就排起长队的景象。

马旭当选“感动中国”2018人物，荣获湖北省“荆楚楷模”等称号。

在学习了马旭同志的先进事迹，受益匪浅，心里满满的都是感动。我被马旭同志的感人事迹深深打动，被马旭同志的崇高精神深深感染。通过对孙波同志的学习与了解，谈一下我自己的学习体会。

马旭同志今年已经有

岁的高龄了，但是看起来依然精

神抖擞！在她辉煌的一生，前后参加过解放战争和抗美援朝战争，为

国家的统一和稳定屡建战功，在此期间多次立功受奖！

就是这样一个勇敢的女子，也是我国的第一位跳伞女兵！在20

年的时间里，先先后后跳伞多达

140

多次，创造了我国女兵跳伞史上的三个之最，第一个跳伞的、跳伞次数最多的以及跳伞的年龄

最大的女兵！

她的一生都向我们展示着什么叫做勇敢、什么叫做奉

献！在她的人生中，还与自己的爱人共同撰写了《空降兵生理病理

学》、《空降兵体能心理训练依据》，将我国跳伞领域的医学空白填

补了，也将跳伞的扭伤情况降到了几乎为零，为我国的空军事业做出了巨大的贡献！不仅仅如此，离休后的夫

妇二人还将自己一生的积蓄捐赠出来，这

1000

多万的资金都是老两口

省(下来的，但是却一直心里记挂着国家的事业！

她将自己的一生都奉献给了国家的事业，积极投身国防事业的建

设、军队事业的建设以及家乡教育事业！一生都显示着强烈的爱国之情、爱党之心！我们要向马旭同志来学习，在自己的岗位上

奉献自己，为国家的建设奋斗，为人民的幸福不断奋斗！

爱岗敬业，无私奉献是人类社会最为崇高精神，它看似平凡，实

则伟大。要热爱本职工作，树立正确的价值观，干一行，爱一行，专

一行；在本职岗位上，不怕苦累，热情服务，有始有终，无论我们从

事什么工作，都不能缺少雷锋精神。

在平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。

爱岗敬业、无私奉献是一种态度，是一种精神，更是一种境界。

大多数人都希望单位能够给予自己一定的发展空间和展示平台，最大

限度地发挥自己的聪明才智，最大限度的实现自己的人生价值。而要

把这种意愿变成现实，靠的是什么？靠的就是在自己平凡岗位上的爱

岗敬业。平凡铸伟大，工作平凡，境界不凡。当我们将爱岗敬业无私

奉献的精神如孙波那样当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作

上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，有了这种境

界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态

度，扎扎实实地去工作，在平凡的岗位上焕发我们的青春和光彩。因

为只有爱岗才会敬业，只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。

通过学习，结合本职工作，我应做好以下工作：

一、继续更新观念，提高自身思想政治工作。树立正确的人生

观、价值观，勤于学习、善于思考、勇于创新，只有不断的学习，思

想观念才能跟上时代的发展。无论平时多忙多累，都要切实地把理论

学习作为自己的一项工作任务，做到活到老学到老，改造到老。

二、忘我工作，无私奉献，提高自身实际工作能力。在岗位工作

上，要恪尽职守，爱岗敬业，做到干一行、爱一行，钻一行、精一

行，努力把本职工作做深、做细、做实。干工作不要只想着为别人

干，叫别人看，要把它当自己的事情去做，要把工作看作生命的根

本，把事业作为第一追求。在自己的工作岗位中，安全始终摆第一

位，要求责任心极强，不得有一丝马虎，不是自己的工作有时候也得

自己干。

“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日

之勤。”让我们大力发扬爱岗敬业精神，学习孙波同志，立足本职、无私奉献，用智慧和汗水谱写一曲新时代的青春之歌！我相信，在乡

党委的倡导和领导下，我们会把孙波的精神落实到日常工作中，努力

做到爱岗敬业、创新思维、无私奉献，以饱满的热情、认真负责的精

神、求真务实的态度工作。

第四篇：马旭东实习支教总结

实习支教总结

时间飞逝，时光在指尖犹如细砂般慢慢流淌，一晃眼实习支教的四个月就这样过去了，虽然怀疑,但不得不承认,昨天发生的一切如今仍历历在目:从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,也有迷茫和彷徨.这些日子,我安然的在快乐中享受着,也不停的在迷茫和彷徨中思考着.在这过去的四个月的时光里，我们经历了太多太多的事情，同时也收获了不少的感悟，增长了不少的经验。现在我就来跟大家分享一下在过去的四个月里我所经历的事情和我收获的感悟。

初来乍到的我们对新的环境一无所知，心里多多少少都有一点点的担心与恐惧，但是当我们的校长接到我们之后带我们去吃饭的时候，在吃饭的时候校长与我们谈谈笑笑，感觉是那么的亲切，就仿佛他不是校长，而是我们的爷爷一般，一下子心中的担心与恐惧消失的无影无踪。回到学校之后校长就给我们安排了住宿，并从学校的后勤处帮我们拿了一些我们没有带来的生活必需品，如水桶、插线板之类的东西。

开学之后，我就开始了我忙忙碌碌的支教生活了，记得开学的第一天，由于我们学校的特岗老师还没有来，所以教务处就安排我暂时带一年级1班的班主任，由于这个学校的学生92%是哈族，所以刚上小学的孩子，他们的汉语水平大部分接近0，没有其他办法，我只好一边学习简单的哈语，一边教他们说汉语，经过短短的几天，好多孩子见了我都会说“老师好”了，嘿嘿，当我第一次听到我教的孩子想我问好时，心里那个甜蜜啊，我没有语言来形容了。由于我的专业是政治教育，所以教务处给我分的课是一年级2班、二年级的1、2的品德与生活，四年级3班、六年级3班的品德与社会，这样我每周就有了10个课时的课了，平均每天2节课，日子过得充实且快乐。现在有人说过:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历.”通过三个半月的实习支教经历,我不知道自己是否真的变得比以往更加成熟了,但它的确更坚定了我从教的信念,也让我明白了作为一名教师应尽的义务和责任.在这看似漫长却又短暂的三个半月里,我想无论是思想上还是工作上或者生活上,我都给自己画上了满意的一笔,画出了自己心目中完美的支教图画。

一.思想上:端正态度,责任为重

有人认为:实习支教的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过支教的三个半月,打发时间,完成任务即可.可是我从一开始就没有把自己当做一名“流水教师”,而是把自己当做本校正式老师对待的,因为我怀揣着自己的教师梦,想从实践中检验一下自己的实力.学校既然为我免费提供了这样好的一个平台,我就有理由好好去做.况且,实习时间虽然对于我们支教老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都可能影响他们一辈子.所以我一直抱着“责任为重”的态度认真的对待我的支教生活.我想,这是作为一名教师应该达到的最起码的要求.二.工作上:积极配合,教书育人

学校安排的事情按时按量的完成，保证不出任何问题，比如我们学校的教师练习粉笔字这项重大的工作学校交给我来打理，每周一的早上，在升国旗之前把这一周的粉笔字写好，等待各位老师来写，每天他们写完我都要给他们打分......在教学方面,我坚持“教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面”的观点.首先谈谈教书方面.教书其实并非自己想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程.其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能.通过对比,自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受,便根据实际情况去改正,去采纳.这样能快速的提高自己的教学技能。

在育人方面,我觉得自己做得也比较多.四年级3班有一名叫焦小雯的女孩，她是一名回族，上课回答问题特积极，但是记得有一次上课的时候她没有好好听讲，自己完全沉浸在自己的世界里，因为她在上课的时候吃摇摇乐，我当时就把她的美味给没收了，她就开始和我赌气，不听我的课，甚至有次连书都不带，我就把她带到办公室给她好好地开导了下，告诉她老师这么做其实是为了她好，是为了她能够在我的课堂上学到一些东西，而不是为了没收你的摇摇乐，并告诉她，即使她不听我的课，对我也没有多大关系，到头来只会害了你自己。从这次谈话之后，她在课堂上又变得活跃起来，积极回答问题，看到她能够这样我很欣慰。

有时候,教师就像保姆,在对待学生方面,一定要细心,不可马虎.如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以需要随时帮助他们发现缺点并帮助他们改正.三.生活上：帮助学生，改善他们生活环境

在生活上，我自己倒没有什么困难，但是学生的困难就比较多了，在这里我就先说那么几件事：

一年级4班有一个叫马琴的小女孩，才6岁，就离开父母，住宿到学校里面，由于我们博尔通古乡比较缺水，所以学校三天两头的没有水那是再正常不过的了，学校没有水，马琴就没有办法正常的洗手和脸了，一双小手就像那“鸡爪子”一样没有办法看，我就在晚自习下课之后，把她带到宿舍里给她洗手和脸，洗好之后又给她擦拭了大宝sod。看着她干净的小手和脸蛋，一双大眼睛一眨一眨的好可爱。

六年级4班的撒晓芳，是一名特别爱学习的孩子，她想学习书法，我就教她学习写钢笔字，俗话说“字如其人”，一个人的字写得漂亮了，拿出来也是一种本事，技多不压身嘛，我们可以通过练字来练我们的心境。我每天叫她写几个字，比如有一天我教她水、方、习等。通过一段时间的学习，她的字有了很大的进步。

四.人际关系上：和睦相处，关系融洽

俗话说:人身在外，多个朋友多条路。自从来了博尔通古中心校之后，我时时刻刻紧记老师的叮嘱：去了支教点之后，一定要与其他老师搞好关系，表现自己优秀的一面。当有时学生问我“马老师你到底是教什么的啊”的时候我笑着说“你猜”。你知道他们问什么会这么问吗？其实很简单，因为当有些老师请假的时候，他们就会找我帮他上课以及看班，所以我除了带我自己的课之外，帮助其他老师还上过许多的可，比如一年级4班的语文、哈语、品德与生活、写字、综合实践，五年级2班的体育、数学，六年级3班的语文等等。

总之,四个月的支教生活让我收获不少.思想上的进步,工作上的关系处理,生活中的互助,一切一切都让我受益匪浅.时间是个无情的“物种”，它总是那么匆匆忙忙，当作在电脑前敲这些字的时候，偶尔抬头看看校园的树与草，孩子们脸上荡漾着的笑容时，心中难免会有许多的不舍与伤感。

我希望自己可以通过这次总结吸取经验,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好,走的更远.马旭东

第五篇：学习马健先进事迹心得体会

学习马健先进事迹心得体会

襄汾交通运输局 副局长 席红民

马健同志是邓庄镇镇长，工作时打过交道，但相交不多，印像中是一个办事踏实，工作有方法、在群众中很有威信的领导干部。在开展向马健同志学习活动以来，我认真了解了马健同志先进事迹，感触很深。作为一名基层干部，马健同志身上很多闪光点值得我们学习，特别是当下群众路线教育实践活动如火如荼之际，马健很好地为我们展现了如何在新形势下保持与人民群众的血肉联系，如何真正成为群众信赖、爱戴的贴心人。

学习马健，要学习他情系群众、不改本色的赤子情怀和对党忠诚、勇于奉献的高尚情操。马健出生于贫苦家庭，深深理解广大农民不易，在参加工作后，始终情系乡土，感恩社会。在他担任镇长职务后，时刻牵挂着群众、惦记着乡亲，双脚跑遍辖区的山庄窝铺、田间地头，处理存在的问题，化解基层的矛盾，全心全意为老百姓办实事，竭力尽到“为官一任、造福一方”。他将自己称为百姓的“子弟官”，这是对自己的定位，更是对自己的提醒，说明他始终与群众心贴心，始终站在群众立场。唯有这样，马健同志在他工作中，才能立场坚定，心不偏，嘴不馋，手不短，腿不懒，始终急群众困难所急，想群众发展所想。马健对党的深情体现在对党的事业的热爱上，他将自己从事的工作看成了真正值得为之奋斗的事业，无论是一名农机局普通干部，还是组织部干部科长，抑或如今的一镇之长，他都珍视这份工作，这份职业，他付出再多，再苦再累，甘之如饴。

学习马健，要学习他廉洁奉公、不避困难的公仆情怀和勇于任事、敢于承担的工作作风。作为一镇之长，马健没有将手中的签字权当作谋私利的工具，他反而积极将手中的权力公开，一件件事项主动跟大家交待清楚，他行得正，走得稳，在群众中赢得了极高的威望。面对低保煤，他带头签承诺书，发下毒誓，“决不允许有人在中间弄事”。正是由于他的这种以身作则，影响了身边的广大干部，形成了互相监督、以“弄事”为耻的工作氛围，赢得了民心。马健同志，作为邓庄镇镇长，遇到工作，冲锋在前，不避困难，肯动脑子，勤想办法，遇到责任，不推不避，勇于承担，团结带领着邓庄镇党员同志甩开膀子干工作，使邓庄镇工作走到了前头，政府树立了良好的形象，群众得到了实在的利益。正是由于这种工作作风赢得了群众信任，不管是征地、还是调解，马健说得话，群众愿意听，也肯听，真正做到了上下一心，干群同心。

学习马健，要学习他善于学习、大胆创新的工作方法和心系发展、时不我待的工作热情。他把自己的手机号公开给大家，欢迎大家有事找马健，敞通了群众反映问题的渠道，杜绝了部分人欺上瞒下的机会。他用短信、飞信的方法给大家鼓励，提醒大家注意安全，使广大干部职工感受到共同奋斗的力量。用“无事生非、小题大做、势不两立”的方法抓安全，将安全隐患扼杀在萌芽当中。为了引进项目，他动脑筋、想办法，送服务、改村名，力争将好的项目引进邓庄，落地生根。为了邓庄发展，他主动跟相关部门接洽，跟国土、规划拍桌子，真正把邓庄的事当成了自己的事，不放过任何发展的机会，为群众谋利的机会。为了邓庄的发展，他带领广大干部职工废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作，在百里汾河经济带建设中，邓庄多项工作走在了前头，赢得了市县两级多次好评。

马健同志身上还有许多闪光处，值得学习，诸如他团结班子，关心下属，使得邓庄班子凝聚力强，带动性强，战斗力强；诸如他群众工作方法到位，成效明显等等。作为一名交通局基层干部，工作中我要积极学习马健的先进事迹，牢记为人民服务的宗旨，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大的贡献。