讲大局、守纪律、作表率、树形象整改方案[大全5篇]

第一篇：讲大局、守纪律、作表率、树形象整改方案

讲大局、守纪律、作表率、树形象

主题实践活动整改方案

XX局XXX

2012年X月

按照县委组织部“讲大局、守纪律、作表率、树形象”主题实践活动的部署和安排，根据我局党支部“讲大局、守纪律、作表率、树形象”主题实践活动具体要求，我在学习动员、分析评议两个阶段工作的基础上，对照党性分析材料中自查的突出问题，针对群众提出的意见和建议，结合实际工作，对整改工作进行了认真的分析。按照“政治上更具坚定性，行为上更具先进性，形象更加鲜明，造就一支有激情、有能力、有贡献的领导干部队伍”的目标要求，制定如下整改方案：

一、存在问题一：理论学习不够，学习效果不好。具体表现为理论学习缺少系统性计划，理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够。

整改目标：

在学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，充分发挥领导的模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高个人的思想政治素质。

整改措施：

1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使自己通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.起表率作用。带头学好政治理论；要定期召开职工会议，对干部职工思想情况进行认真分析，要根据各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决局内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.改进学习方式，完善学习制度。（1）认真完成年度综合培训计划，建立学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体干部职工每月两次的集中学习时间，落实考勤制度；建立学习考核制度，对学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。（2）继续开展读书活动。向职工推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励多读书，读好书。（3）加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织职工阅读各类时事报道，引导其进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高综合分析问题的能力。

时 限：从现在做起，长期坚持

二、存在问题二：理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标：

促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。

整改措施：

灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

时 限：从现在做起，长期坚持。

三、存在问题三：对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改目标：

支部通过加强对党员的教育管理，建立起一支高素质、高能力的党员队伍，使党员在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。

整改措施：

1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推

动整体工作发展。

2.进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。

3.发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。

时 限：从现在做起，长期坚持。

四、存在问题四：创新意识不够，缺乏新思路。整改目标：

充分发挥战斗堡垒的作用，努力把我局建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。

整改措施：

积极鼓励党员解放思想、与时俱进，创造性地开展工作，凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考，敢于突破，不断探索新方法、新途径的党员，要及时表扬并可给予适当的奖励，并将此作为各类评优的一个重要参考。

第二篇：讲大局、守纪律、作表率、树形象整改结果

讲大局、守纪律、作表率、树形象

主题实践活动整改结果

XX局 XXX 2012年X月

按照县委组织部“讲大局、守纪律、作表率、树形象”主题实践活动的部署和安排，我对照党性分析材料中自查的突出问题，针对群众提出的意见和建议，结合实际工作，制定了整改方案，经过认真整改，现将整改结果报告如下：

存在问题一：理论学习还不够深入

整改结果：

制定学习计划，进一步加强政治理论学习，提高思想素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，注重党性锻炼。强化法律法规学习，增强法制意识，提高法律、政策理论水平。

同时，要求分管科室的每名同志争取做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践，积极探索在新形势下做好本职工作的有效途径和办法，努力提高工作水平和能力。

存在问题二：与各部门的沟通与交流需要进一步加强

整改结果：

制定更为详细的工作计划，严格按照计划实施。进一步深入基层单位以及对口联系单位了解工作情况、环境状况，做到更加深层次地掌握全县环境保护工作的基本情况，为下一步做好环保工作打下坚实基础。存在问题三：服务意识需要进一步提高 整改结果三：

切实转变工作作风，坚决克服对群众态度生、硬、冷的现象，真心实意为群众服务。坚定信念，增强服务意识。时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为支部的奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上

第三篇：纪检监察干部讲大局、守纪律、作表率、树形象发言提纲

纪检监察干部“讲大局、守纪律、作表率、树形象”专题讨论活动发言提纲

根据XXX文件，按照XXX的要求，我重点学习了《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省、市、县党代会精神精神，通过学习，深刻领悟“讲大局、守纪律、作表率、树形象”的精神实质，不断提高道德境界和党性修养，形象良好作用，树立纪检干部良好形象。现就“讲大局、守纪律、作表率、树形象”专题讨论活动发言如下：

党员领导干部讲大局、守纪律、作表率、树形象，核心是对党忠诚。忠诚，是各个国家、民族、政党和军队所推崇的基本道德和行为准则。共产党人对党忠诚，突出表现为忠于党的信仰，始终坚定共产主义理想追求；忠于党的宗旨，坚持全心全意为人民服务；忠于党的纲领，为完成党在各个阶段历史任务而不懈奋斗；忠于党的事业，自觉立足本职出色完成党赋予的职责使命；忠于党的纪律，自觉遵守党的章程和各项法规制度。这些，从根本上决定和影响着党员的政治立场、价值追求和行为取向。领导干部只有做到对党忠诚，才能把党的宗旨转化为正确的事业观、政绩观，才能以强烈的使命感和责任感对待工作，才能自觉站在密切党群关系、巩固党的执政地位的高度用权处事。对党忠诚作为一个政治要求，需要广大党员终生恪守、终生实践。党员领导干部必须带头把对党忠诚的誓言贯彻到学习、工作、生活的各个方面，以实际行动彰显和体现对党忠诚，真正为广大党员作好表 率。

讲大局。大局意识是领导干部应有的基本素质，是做好各项工作尤其是领导工作的重要前提。大局意识更展示的是党性素养和思想境界，就是在大局需要的时候，自觉做到局部和个人利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。一个领导干部，具备了这样的大局意识，才能在复杂形势面前把握正确方向，在大是大非面前不犹豫动摇，在具体工作中把握全局意图和要求，在涉及局部和个人利益时坚守高尚追求，经得起各种诱惑与考验。

守纪律。守纪律的实质就是要有大局至上的政治境界、奉献至上的思想境界、事业至上的工作境界、精神至上的生活境界。要把守纪律作为立身之本、作为广大干部的成事之道。俗话说“没有规矩，不成方圆”。恪守规矩，谨言慎行，关系党员干部的政治生命。各级领导干部必须以法纪规范自己的言行举止，锤炼自己的道德品行，确保自己始终身心端正，思想纯洁，一尘不染，时刻从严自律，管住自己，自觉做一名遵守规矩，敬畏法纪的老实人。

作表率。就是要以身作则，党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。要求别人求真务实，自己首先要求真务实；要求别人锐意进取，自己首先要锐意进取；要求别人艰苦奋斗，自己首先要艰苦奋斗；要求别人清正廉洁，自己首先要清正廉洁。如果连自己都做不到，又怎好张口要求别人去做。表率作用，本身就是一个巨大的磁场，能够把 周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的生命力和创造力，因此，作为纪检监察战线上的一员，更应该自觉加强个人党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，不断增强贯彻党的各项路线、方针、政策的自觉性和坚定性。不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，始终保持共产党员的政治本色。

树形象。从事纪检监察工作，一要以公正立德，人生有“三不朽”：立德、立功、立言。一个人活在世界上，自然有很多追求，但立德是永恒的，是终身的，是每个人一生形象的精华。正如有人说：“一个人缺什么都可以，就是不能缺德”。做为纪检监察干部，理当以立德为先，有这种境界追求。人民群众看我们的德性如何，其实最多的还是看讲党性怎样？落实到具体的纪检监察工作实践中，就是看我们办案是否公平，为人是否公道。二要以清净立身。俗话说：“防人之心不如克己之欲”。纪检监察干部是全社会关注的焦点,也是一些别有用心的人拉拢腐蚀的重点，面临着各种各样的诱惑与考验,稍不留意或稍许放松,就有可能走弯路、出问题、入歧途。而要时刻提防他人，又会很累，最好的办法还是“清净立身”。佛家语“六根清净”，同样适应我们修身，眼喜视色而不为色所诱，耳喜听声而不为声所谀，鼻喜嗅香而不为香所动，舌喜尝味而不为味所迷，身喜接触而不而不为墨所染，意喜知情而不为私所困。要真正做到这几点并非易事，也许一辈子难以达到这种修为。但只要我们守住了这六根，也就 是守住了心灵的防线，守住了人格的底线。

第四篇：守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能

“守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能”

主题教育讲话稿

各位领导、全体教师，大家好！

市局决定利用两个多月时间在全市教育系统开展“守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能”主题教育。此项活动，目的就是为了深入落实总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设。常言说“没有规矩不成方圆！”学校更是讲“守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能”的地方。这就要求我们：学生要守纪律、讲规矩；教师要守规矩、守纪律，做表率；学校的各位领导不仅要懂规矩、守纪律、还要学会做表率、树形象，最终达到“提效能”。

守纪律，我们学校年轻人比较多，在遵守劳动纪律方面，时不时出现迟到早退、不按时侯课、不签到、开会迟到或不参加、教师集会拖拖拉拉、大课间任课教师不跟操、下午放学班主任未能及时把学生清理校园就回家等不守纪律的行为或现象，所以守纪律在很有必要，如何守纪律，我谈三点：首先要自律，要想自律，必须不断加强锻炼和提高道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性。二要靠纪律的约束，靠纪律来规范和约束言行。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。当然，学校也在完善这方面的制度，将绩效考核与此挂钩，与每个人的切身利益挂钩。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民的教育事业、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份 冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。领导争做“领导的样子”，党员争做“党员的样子”、教师“争做教师的样子”。领导经常用《干部作风建设“十条禁令”》约束，党员要经常对照《党章》照镜子，教师时刻牢记《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师“六不准”》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。

讲规矩方面，比如，由于教师对学生的一日常规落实不到位所导致的卫生习惯差、行为习惯差。后勤管理不够细化，自行车不按要求摆放。教师中办公室清扫有学生代劳，办公桌摆放不整齐，桌面不干净，教师宿舍被褥叠放不整齐等。讲规矩就是要把学生和老师的不良行为纳入规范行列，就是让制度入脑入心。对校领导和全体师生来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把守纪律、讲规矩、做表率、树形象当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，明白哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。

要想“守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提高效”，首先要在思想上努力“提标”。十八大以来，党的纪律的内容大大丰富拓展了，中央在干部思想作风、从政用权、行规行纪、职业道德规范以及私生活领域都定下了一系列新规矩，为党员干部和各行各业从业人员的一言一行划出了“硬杠杠”。可以说，管住我们行为的条条框框更多了，要求更严了。当前，我们教育部门教师队伍里确有少数党员干部和教师，纪律意识、规矩意识、表率意识、形象意识淡化，有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”，热衷于钻营“潜规则”，或是搞“上有政策、下有对策”，或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号。教育行为方面或多或少还有体罚或变相体罚学生的现象；履职方面存在不够爱岗敬业，不够关心学生，对待工作敷衍塞责，喜欢当“好好先生”、“南郭先生”、“撞钟和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”、在办公时间聊天、购物、观看与教学无关的视频；值班时间玩牌，喝酒等不守纪律不讲规矩的言行„„把纪律、规矩当作“公堂木偶”，把教师的表率作用、良好形象不管不顾。俗话说“小了你不补，大了两丈五”，所以，我们就是要通过这次主题活动，防微杜渐，“正身”、“塑型”，提高我们教师的威信和尊严，增强我校凝聚力、战斗力。我们的中层领导要真抓实干、敢于担当，不推诿、不退避、不懈怠，做到拧成一股绳、劲往一处使、力往一处用，不断把我校教育事业推向前进。

2015.3.25 3

第五篇：守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料

守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料

守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料

根据县委的统一布署，在全县开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：

一、思想方面

问题

1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施：

1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。

问题

2、政治理论方面的内容看得多，县场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。

原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是从事党务、行政工作的，只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施：

1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。

二、作风方面 问题

1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料。

整改措施：

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。

问题

2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少;三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。

整改措施：

1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。

问题

3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

原因：一是对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领#from 守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料来自 end#导科学知识学习不够。整改措施：

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。

2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象，努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料文章守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料出自，此链接！。

三、工作方面

问题

2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。

原因：对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情，过问不及时，指导不具体，督促不得力。

整改措施：

1、进一步加强学习、提高思想认识，增强事业心和责任感，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

2、进一步建立、健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高有关人员的思想政治和业务素质，使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。

问题

3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是县级文明单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，如办公自动化、卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在一些问题，这些影响着我们向省级文明单位的迈进，也不利天整个精神文明建设的向前推进。

原因;一是对精神文明建设，有时紧有时松的现象，二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够，有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的，没有很好的去办。

整改措施：

1、进一步 加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习，进一步提高对精神文明重要性的认识。

2、充分发挥大家的积极性，创造性，把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

3、向先进文明单位学习，对照先进，找出差距，自加压力，勤奋工作，使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中，要从办公经费中揭挤出一些资金用于 “办公自动化、绿化、”美化"工作。

四、纪律方面

问题

1、对组织纪律方面的教育不够经常，使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，有迟到、早退或超假的现象，任其发展，就会影响团结，不利于工作任务的顺利完成。

原因：一是思想认识不够高，有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多，但能否认真执行检查得少，而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评，使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样，于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。

整改措施：

1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习，把纪律上升到是关系党的团结，完成党的任务的保证来认识，使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。

2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料群众路线教育实践活动个人对照检查材料_党的群众路线学习心得。对好的及时性表扬，对不好的也要及时批评。

问题

2、抓廉洁自律教育不够经常，如对于来客招待有时执行得还不够认真，招待标准低，还感到寒酸。

原因：一是对有关廉洁自律规定学习不够，总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的，和社会面上存在的问题相比，值不得一提。二是有爱面子思想，认为上面来人了，不招待一下面子就过不去。

整改措施：

1、进一步加强对有关廉洁自律规定，******关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习，充分认识党风廉政建设的重要性，真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为，真正起到约束在前，防范于未然的作用。

3、自己带头做廉洁自律的表率，自觉用党员标准严格要求自己，杜绝公款吃喝、铺张浪费现象，对于来客招待标准，要严格按照规定，不能随意突破。

总之，要以这次教育活动为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，努力奋斗，争取早日跨入先进单位行列，在县局的正确领导下，为我县三个文明建设作出更大的贡献。