第一篇:网管培训学习心得
中小学网管培训班学习心得
今天是我参加武汉市中小学网络管理员培训的第三天。这两天的授课地点改在了市电大的关山校区。要说这两天的学习给我最大的感受是什么?那就是紧张和实用。
说到紧张,首先是体现在路途上,因为授课地点改在电大的关山校区,路途较为遥远,为了赶上学校的接送班车,避免迟到,必须要早起,每天从家里到学校来回花在路途上的时间都近四个小时。其次是学习的内容较多,必须要掌握的知识和技能较多。一个知识点还没有消化完下一个知识点紧接着就来了,还真是让人应接不暇,而且还有作业要立刻完成,甚至可以说是感到有些吃力了!
说到实用,那就是这两天的学习内容跟我们的实际工作结合得十分密切,尤其是动手操作性非常强,可以说两天的学习收获是巨大的。从第二天的交换机、路由器的基本操作和特殊应用到第三天的机房管理和综合布线每一个学习模块都与我们的日常工作紧密相连。以往在工作中遇到的一些似懂非懂的内容在培训老师深入浅出的分析讲解与细致到位的演示下都得以明了和掌握。比如:交换机子网划分、路由器基本设置、网络故障中的一些非典型案例的处理办法等等。让人感到比较遗憾的是由于授课时间十分紧张,还有一些知识点没有完全吃透、一些操作方法没有及时的实践,这些还有待我们在课后、在今后的实际工作中学习和掌握。
最后,我想说虽然两天的学习十分辛苦劳累,但是任老师、李老师、汪老师三位老师的高超网络技术和耐心细致的讲解使我深深感到不虚此行。正是他们的辛勤工作,使我们能够学有所获,学以致用。同时通过学习也让我看到自己在网管方面的知识还十分的欠缺,今后我还要继续的努力学习实践。我坚信有付出就会有回报,只有努力刻苦的学习才能真正掌握一流的技术,才能成为一名合格的网络管理员。
第二篇:网管培训体会
网络管理员培训心得 2013年12月3日—12月7日,参加了黄岛区的网络管理员培训,在这次的培训中我们对网络的软件和硬件都进行了一次系统的学习,从中我受益不浅。我是一名比较老的电教教师,从事学校网管工作也有不少年了,但由于不是专职,还兼任着教学工作和其他工作,又不是专业,所以一直是似懂非懂,经过这次系统又比较直接的学习,有了很大的提高。下面就这一阶段的工作谈谈自己的收获和心得。
第一通过培训,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,能够根据学校的实际情况,申请必要的网络设备,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。第二通过这次培训,增长了我的网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将做好以下工作:
1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我校校园网建设虽然我也参与了,但是对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。
2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训,我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法,了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备(交换机、路由器、服务器等)都是校园网建设时期施工人员配置好的,作为网管,我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性(acl配置、服务器的安全配置等)。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的网络配置方法。
3、借鉴他校的宝贵经验,协助领导搞好本校的教育信息化建设。这次培训的最后一个行程,就是参观威海环翠区教育局的教育信息化应用。走入环翠区教育局,参观他们的多媒体教室、办公室、中心机房,他们的大楼、电脑、投影机、交换机、服务器并不是最新最先进的,但是他们搞的教育信息化应用在全省乃至全国都是数得上的。通过环翠区教育局王主任的介绍,他们信息化应用中的软件,都是根据教育局和各个学校的需求,量身定做的,这样能够保证软件的合理性和利用率。他们的资源库都是自主建设的,资源都是在校老师们自己的优秀教案、课件、视频等。他们先进的网络理念、规范详细的分工制度、优秀的实力团队、值得我们每个学校学习。回来以后,我也想过,一个硬件再好的学校,软件建设不好,应用不起来,也是没用的。就像一个人一样,光有好看的外表,没有一点内在内涵。结合我们学校,我们学校校园网已经基本建设完成,但是在应用上还欠缺很多东西,今后我将会借鉴他校的宝贵经验,协助领导做好教育信息化的建设和应用,寻找出适合自己学校的一条路子来。
第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。第四,“互学”是网管技能提升的重要途径。每一个网管都不应是一个闭门造车的个体,而应当善于使用网络技术相互沟通,彼此互动,相互分享、沟通自己在网络管理中的有益经验,借鉴“他山之石”以炼“本校之玉”。这次培训我还认识了好多学校的网络管理人员,在他们当中有很多的优秀网管,通过与他们的交流,我学到很多在课本上学不到的东西。教育局李斌老师为我们制定了学校网管通讯录,这样更加方便了我们的交流和学习。感谢教育局李斌老师。
最后再次感谢市教育局和学校给我这样一个学习与提高的机会,我将会把此次培训中所学知识应用与工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。篇二:网管员培训心得体会-营丘中学唐松刚 网管员培训心得体会 2011年10月24到10月27日,我有幸参加了市中小学网管培训的学习活动。非常感谢市电教馆和县电教站给予我这次培训的机会,在学习中我收获颇丰,受益良多。现将培训的相关情况汇报如下:
此次学习的主要内容有:网络基础理论培训、安全管理和加速优化、计算机硬件组成、微机硬件组装、云计算等等,大多结合我们网管工作的实际情况,既为我们打下扎实的系统安全网络应用和安全基础又从实用角度教会我们如何规避来自使用者和网络上的各种安全风险。
无论山师大魏老师的远见卓识还是同行先进者的宝贵经验都让我这个信息学科的准新手获益匪浅。虽然所学到的知识目前还不能够完全应用于教学工作实践,但作为信息学科教师的个人素养这些知识无疑是非常重要的。
通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理还需要在哪些方面提升有了较为清楚的认识,也深深感受到那一个个实用而功能强大的网络管理软件和充满智慧的网管管理技巧所蕴含的独特魅力。
通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断的实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。
第二,“钻研”是对学校网管的潜在要求。作为一名从事网络与计算机管理的教师应用以研究、探索的精神在计算机技术与网络的海洋中探索适合本校网络管理的有效方法。第三,“互学”是网管技能提升的重要途径。每一个网管都不应是一个闭门造车的个体,而应当善于使用网络技术相互沟通,彼此互动,相互分享、沟通自己在网络管理中的有益经验,借鉴“他山之石”,以炼“本校之玉”。
再一次感谢市电教馆和县电教站给我这样一个学习与提高的机会,我已经将此次培训中所学知识大多运用于工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。
1、对培训工作的建议:
今后的培训工作能不能多加一些动手的环节,虽然对于初中信息技术老师来说装机是简单的,但对于小学老师可能会觉得很难,只有理论不给实践机会是不够。再就是今后的培训工作能不能多增加实用的东西和知识,我个人认为案例分析法就不错,针对不同问题提供解决方案比单纯的理论知识要好得多了。最后一个小小的要求,能不能在今后的培训中增加食宿方面的方便,毕竟像本次在外国语,在县城外找个地方吃饭都是不容易的。2.现代教育技术设施的配备情况和存在的问题。
班班通一共配备12套,我校教师经常使用,部分老师使用相当频繁,可能是我们农村学校条件差一些,卫生
不达标,机器出问题的情况比较多一些,经常出现视频线断路、投影仪偏色,好在售后服务很好。
因为我们学校的网络是由我们初中、小学、幼儿园和教办四个单位及家属院共同使用,虽然我校已经给各个单位及家属户划分了ip,但在使用过程中有部分老师经常私自更改ip地址,导致ip地址冲突,在这一方面“百络网警”管理能力真得很有限,通过上网学习发现软路由在这一方面很好,很想尝试一下,但苦于没有高手指导,一直没有敢于动手。今后的培训能不能加入这方面的内容。希望领导们考虑一下。篇三:网络管理员培训心得体会
网络管理员培训心得体会 12月26日——29日,我参加了教育局在实验小学举办的网络管理教师的培训,认真学习了网络工程师岳大安所做的有关学校网络管理的相关知识的讲座。培训主要是讲解了计算机、网络和多媒体设备理论知识和操作技能,针对性比较强。通过四天的培训学习,对网络的基本原理有了比较全面的了解和认识,现总结如下:
这次理论培训的内容有计算机网络基本概念、网络互连设备、ip地址及子网划分、网络安全简介、多媒体设备的维护和管理等。
在这一期培训中,我发现老师们都有很好的工作作风,那就是非常务实,所有参加培训的教师都认真听认真记。所有培训内容,以及讲课教师都本着这一原则,使我们参加的学习找不到一点枯燥的感觉,虽然这次学习是四天,但是都感觉时间过得很快,还有好多想要学的东西。
参加网管培训,除了理论技术上的收获,我觉得更大的收获是接触到了一些具有探究精神、钻研能力强的优秀老师们,他们给了我一个很重要的启示,那就是遇到问题不可怕,只要肯虚心请教,不吃下问,所有问题一定能解决。我一定要把在这次培训中学到的知识运用在以后的教学中,争取把课上听得半懂的内容消化、内化,真正形成自己的知识技能。总之,在这次培训中,收获颇丰,感谢教育局领导给了我们这次难得的学习机会,我一定会把这次培训中学到的知识、技术应用到实际工作中,为我们市教育信息化和班班通工作做出自己应有的贡献。篇四:网管培训心得
网络管理员培训心得体会
麻兰学姜在勇 2014年10月22日—25日,根据教体局和学校的安排,我有幸参加教体局信息中心组织的网络管理员培训班。非常感谢教体局信息中心和学校给予我这次培训的机会,在学习中我收获颇丰,受益良多。现将培训的有关内容汇报如下:
此次学习得主要内容有:
1、计算机网络基础
2、网络规划与调试
3、网络操作系统,4、网站建设。培训内容大多结合我们网管工作的实际情况,既为我们打下扎实的系统安全网络应用和安全基础又从实用角度教会我们如何规避来自使用者和网络上的各种安全风险。
通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理员还需要在那些方面提升有了较为清楚的认识,现将这次培训的心得体会汇报如下: 第一 通过培训,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,能够根据学校的实际情况,申请必要的网络设备,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。
第二 通过这次培训,增长了我的网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将做好以下工作:
1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个 网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。
2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训,我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法,了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备(交换机、路由器、服务器等)都是校园网建设时期施工人员配置好的,作为网管,我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的网络配置方法。
第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。
最后再次感谢市教体局和学校给我这样一个学习与提高的机会,我将会把此次培训中所学知识应用与工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。篇五:中小学网管员培训心得体会
网管员培训心得体会 2008年,我有幸参加了市中小学网管培训的学习活动。非常感谢市电教馆和白下区教师进修学校给予我这次培训的机会,在学习中我收获颇丰,受益良多。现将培训的相关情况汇报如下:
此次学习的主要内容有:虚拟机、pe系统、无损分区、ghost克隆与恢复、一键还原、系统封装、网络基础理论培训、cisco交换/路由入门、软路由培训m0n0wall软路由、sql server 2000培训、网站发布与安全培训、实用平台软件培训(diskeeper企业级磁盘维护软件、netop remote control远程控制软件、serv-u服务器软件)等,大多结合我们网管工作的实际情况,既为我们打下扎实的系统安全网络应用和安全基础又从实用角度教会我们如何规避来自使用者和网络上的各种安全风险。
无论南师大教授的远见卓识还是同行先进者的宝贵经验或者是电教中心老师语重心长的指引都让我这个信息学科的准新手获益匪浅。虽然所学到的知识目前还不能够完全应用于教学工作实践,但作为信息学科教师的个人素养这些知识无疑是非常重要的。
通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理还需要在哪些方面提升有了较为清楚的认识,也深深感受到那一个个实用而功能强大的网络管理软件和充满智慧的网管管理技巧所蕴含的独特魅力。
通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断的实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论
是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。
第二,“钻研”是对学校网管的潜在要求。作为一名从事网络与计算机管理的教师应用以研究、探索的精神在计算机技术与网络的海洋中探索适合本校网络管理的有效方法。
感谢市电教馆和区教师进修学校电教中心给我这样一个学习与提高的机会,我已经将此次培训中所学知识大多运用于工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。
第三篇:网管培训心得
网络管理员培训心得体会
东营市春晖小学 成守武
2011年7月18日—7月25日,根据教育局和学校的安排,我有幸参加教育局信息中心组织的网络管理员高级培训班。非常感谢教育局信息中心和学校给予我这次培训的机会,在学习中我收获颇丰,受益良多。现将培训的有关内容汇报如下:
此次学习得主要内容有:
1、服务器的配置和应用:包括服务器的基本配置,安全架构,以及服务器虚拟机的配置和应用、网络软件的应用等
2、交换机、路由器的配置和维护:包括IP的基本原理、IP子网的划分、命令行操作基础、以太网交换机的工作原理、配置VLAN、链路聚合基本原理及基本配置、DHCP基本原理及基本配置、静态路由基本配置、OSPF基本知识、ACL配置、网络地址转换基本配置等。
3、由华三和浪潮的网络工程师根据学校的不同情况,讲解中小学网络建设规划以及网络设备的选择。培训内容大多结合我们网管工作的实际情况,既为我们打下扎实的系统安全网络应用和安全基础又从实用角度教会我们如何规避来自使用者和网络上的各种安全风险。
通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理员还需要在那些方面提升有了较为清楚的认识,现将这次培训的心得体会汇报如下:
第一 通过培训,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人
员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,能够根据学校的实际情况,申请必要的网络设备,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。
第二 通过这次培训,增长了我的网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将做好以下工作:
1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我校校园网建设虽然我也参与了,但是对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。
2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训,我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法,了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备(交换机、路由器、服务器等)都是校园网建设时期施工人员配置好的,作为网管,我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性(ACL配置、服务器的安全配置等)。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的网络配置方法。
3、借鉴他校的宝贵经验,协助领导搞好本校的教育信息化建设。这次培训的最后一个行程,就是参观威海环翠区教育局的教育信息化应用。走入环翠区教育局,参观他们的多媒体教室、办公室、中心机房,他们的大楼、电脑、投影机、交换机、服务器并不是最新最先进的,但是他们搞的教育信息化应用在全省乃至全国都是数得上的。通过环翠区教育局王主任的介绍,他们信息化应用中的软件,都是根据教育局和各个学校的需求,量身定做的,这样能够保证软件的合理性和利用率。他们的资源库都是自主建设的,资源都是在校老师们自己的优秀教案、课件、视频等。他们先进的网络理念、规范详细的分工制度、优秀的实力团队、值得我们每个学校学习。回来以后,我也想过,一个硬件再好的学校,软件建设不好,应用不起来,也是没用的。就像一个人一样,光有好看的外表,没有一点内在内涵。结合我们学校,我们学校校园网已经基本建设完成,但是在应用上还欠缺很多东西,今后我将会借鉴他校的宝贵经验,协助领导做好教育信息化的建设和应用,寻找出适合自己学校的一条路子来。
第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。
第四,“互学”是网管技能提升的重要途径。每一个网管都不应是一个闭门造车的个体,而应当善于使用网络技术相互沟通,彼此互动,相互分享、沟通自己在网络管理中的有益经验,借鉴“他山之石”以炼“本校之玉”。这次培训我还认识了好多学校的网络管理人员,在他们当中有很多的优秀网管,通过与他们的交流,我学到很多在课本上学不到的东西。教育局李斌老师为我们制定了学校网管通讯录,这样更加方便了我们的交流和学习。感谢教育局李斌老师。
最后再次感谢市教育局和学校给我这样一个学习与提高的机会,我将会把此次培训中所学知识应用与工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。
东营市春晖小学 成守武 2011年7月27日
第四篇:网管培训小结
网管培训心得
在区教育局、市电教馆领导的精心组织下,为期一个多月的网管培训已经结束了,回顾培训过程,我感觉收获多多,启发多多。
首先,培训针对性、实用性非常强,有利于指导网管的日常网络管理和维护工作。
这次培训从计算机维护理论入手,熟悉了子网划分过程,熟练常用的网络命令,能快速判断网络的联通情况、查找安全隐患、远程控制局域网中的其他机器等等。我们还学习了网络规划与设计、IP子网间的路由技术、操作系统的封装与备份、多种网管软件的使用。通过配置交换机,划分Vlan,要点是配置写入交换机后,必须断电重启才能使新配置生效(路由器也一样)。在搭建Web服务器过程中,Win2003系统与大家经常使用的Win2000系统相比,安装FTP服务过程有些许不同,这点需要注意。在学习理论的同时,老师也不忘培训我们实践中常用的技术。如:网线(A、B)制作,容易犯的错误有剥线时将铜线剪断、电缆没有整理整齐或部分导线过短就插入接头,使某些铜线并未插入正确的插槽,最终在用网线仪测试时部分灯不亮。另外,双绞线中的线缆为何要成对地绞在一起是因为双绞线采用了一对互相绝缘的金属导线互相绞合的方式让电感和电容相互抵消,增强线缆抗干扰性能,延长通信距离等知识。每位讲课老师均给我带来了新鲜的网管知识,提高了我网管工作的能力。我想这就是这次培训针对性、实用性强的一个理由吧!
其次,这次培训带来了全新的网管理念
长期以来,网管在学校里得不到应有的重视几乎是不争的事实。工作辛苦特别是大量的幕后工作无人知晓,别人只知道机器坏了打个电话找网管,上不了网找网管,但是学校里现在有近两百台机器,每台机器光是拆装一下就要不少时间,而且机器又分布在校园的各个楼层办公室,每天楼上楼下跑个几趟也累的够呛。反正就一句话,学校里只要是和电有关的玩意基本上全是网管的活!这次网管培训开班时市电教中心和区教育局的领导出席并作了重要讲话,明确指出,网管是学校不可少的一项工作,激励机制要逐步完善,这说明,更加重视我们网管这项工作,对于网管的专业成长和网管个人发展提供了良好的基础。当然,这些并不是重要的,最重要的是网管应具有充分的服务意识。别人不长
于计算机,不找网管找谁呢?其实也说明了网管是学校不可少的一项工作。
最后,这次培训扩大了我的网管朋友范围,认识更多技术先进的同行。网管是一个完整的团队,我身为其中一份子,感到非常自豪,也感到非常不安。自豪源于在白下网管这个圈子里,所有的老师都互相帮助,特别是同行的高手们更是无私的通过各种途径帮助我们。我们常常利用QQ群这个平台,相互交流,相互学习,在实践中共同提高,在探索中共同成长。通过这次培训,我们所有的学员都留下了联系方式,并组成了QQ交流群,在工作中遇到困难随时联系,便能得到帮助之手。不安源于自己的技术还很不够,因为是非专业出身,专业知识掌握的还不够,在工作中常常会遇到各种专业问题,如果没有这个团队的帮助,要完成一系列的网管工作,我想是非常困难的。所以非常感谢在工作中给我提供各种帮助的朋友!
2010年12月
第五篇:2012暑期网管培训心得
学习让我进步 收获让我成长
——网络管理员培训心得体会
顶着炎炎烈日,在老师们聚精会神的聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这五天的培训课程,我收获颇丰,受益良多。现将培训的有关内容汇报如下:
一、通过学习我获得了很多的知识:
1、由青岛市电子学校的姬老师为我们讲解了网络基础知识,交换机、路由器的配置和维护:包括IP的基本原理、IP子网的划分、命令行操作基础、以太网交换机的工作原理、配置VLAN等知识
2、由李华老师为我们讲解了服务器的配置和应用:包括服务器的基本配置,安全架构,以及服务器虚拟机的配置和应用,DHCP服务器基本原理及基本配置、DNS服务器基本配置,网页制作基础和网页的发布和管理,动态网站的制作等。
二、通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理员还需要在那些方面提升有了较为清楚的认识,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。
三、通过培训增长了我的网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将进一步熟悉学校的网络拓扑结构。
学校网络拓补结构是一个网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我校校园网建设虽然我也参与了,但是对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。
四、通过培训,我更加熟悉网络设备的性能和使用方法。培训结束后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的网络配置方法。
五、学然后知不足,每一个网管都不应是一个闭门造车的个体,“他山之石可以攻玉”,作为信息技术老师应当善于使用网络技术相互沟通,彼此互动,相互分享、沟通自己在网络管理中的有益经验。这次培训我又认识了很多学校的网络管理人员,在他们当中有很多的优秀网管,通过与他们的交流,我学到很多在课本上学不到的东西。
学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我的知识水平又更上了一层楼。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。
六汪镇中心中学王海 2012年7月27日