远程教育培训学习心得

第一篇：远程教育培训学习心得

远程教育培训学习心得

瓜州县双塔镇古城第一小学

2008年3月15日

我于08年1月23日至30日参加由酒泉电教中心承办的“甘肃省实施国家2007年度农村中小学现代远程教育工程项目省级培训班”。短暂的8天培训，使我获益匪浅。这次培训，通过学习现代远程教育基本知识和相关技术方案介绍、计算机操作与维护、IP节目使用、专用资源管理软件安装与使用、常见故障与排除、地面卫星天线的安装和调试、office2007的简单操作及课件制作软件的初步认识等内容，使我原有的工作思维有了很大的转变，知识视野进一步宽阔，业务理论得到了夯实、计算机操作技术得到提高。下面，就本期学习体会汇报如下：

一、现代远程改变了我们的学习环境。

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它以教育技术和媒体为课程载体，采用多媒 体教学和开放的学习模式，为学习者创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境。在这样的学习环境里，学习者除了拥有最基本、最主要的包括教材、学习参考资料、学习指导在内的文字教材外，还可以收看著名专家的授课音像（录像带、VCD光盘）；通过双向视频直播系统收看“直播课堂”的直播或录像；通过 VOD视频点播课程。

二、现代远程教育的学习给我们带来了方便

远 程教育的学习是学习化社会人们自主学习的一种形式，它不仅是一种增长知识的学习，而且还是一种与每个人各部分经验相融合的、发掘学习者内在潜力的学习活动。由于现代远程教育的学习环境和它所具有的显著特征，学习者想要达到学习目标，就必须努力更新自己的学习观念，对学习活动进行计划、调节、控制和评价。如果没有做好心理各项准备、调节和端正学习态度，学到东西没有多少。现代远程教育的的学习环境是为了达到一定的目标而学会学习的规则、方法和技巧，从而提高学习成效的谋略和技巧的总和；这样一来给继续教育和深造提供方便。

三、现代远程教育提升了我服务农村教育的决心

通过这种培训也让我懂得了：远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步.远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子 一样享有优质的教育资源；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平.并且,我回校以后要 进行校本培训，让我校所有教师的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。

四、现代远程教育给了我学习的动力

通过这种培训,激发了我对电脑的兴趣,更激发了我要更好的掌握多媒体技术的欲望,我要通过运用多媒体技术的能力,多练习做课件,以改变以前的一支粉笔,三尺讲台的教学形势,充分运用现代化技术来改变我们的教学手段,教学形势,以提高学生的学习兴趣.五、现代远程教育给我提出了新的要求

通过培训，我进一步了解了做为远程教育站点管理员应具备以下几方面的素质。

1、设备的维护和维修能力。做为现代远程教育站点管理员就有责任对地面卫星接受天线、计算机、电视机、DVD等设备的维护和维修，如果在姘识的工作中不努力学习这方面的技术，一旦设备出现问题就会耽误学校的教学工作。

2、课件的收集和开发能力。由于各地发展的产业不同，群众的需要的技术、信息不尽相同。课件的收集和开发要坚持真实性、相关性、时效性、价值性、全面性。站点管理员结合群众的需求进行针对性的培训。

3、学习和创新能力。站点管理员应树立学习意识，不断提高自身综合素质，业余时间可以通过多种学习途径，扩大自己的知识面，丰富知识量，用新观念、新知识去指导群众生产经营，为群众提供更优质的服务。

4、磨炼自身个性的能力。站点培训工作主要由站点管理员来承担、完成，是联系群众和技术的桥梁和纽带。要想成为一名合格的站点管理员，就必须加强对自身个 性的磨炼。站点管理员要有一定的亲和力，工作要有信心，具备乐观的性格，要讲诚信，言行一致；要有恒心，站点管理员要经常走访群众，要始终坚持为群众服务 作为工作的重点；对工作要有责任感和奉献精神，要尽自己的最大努力把工作做到最好。

以上就是我在这次培训中的主要理论收获，在以后的工作当中，我将把自己在培训班学到的理论知识，切实融入到具体实际工作当中，奋发进取、开拓创新，努力促使自己的本职工作出现新局面，为农村现代远程教育工作贡献自己的一份力量。

第二篇：教师远程教育培训学习心得

教师网络学习心得

这次学习中各位专家、名校长的报告从不同方面和角度或者给出了理论上的指导或者结合实际总结了自己在该领域的实践过程及策略，所有这些都给听者耳目一新的感觉。聆听他们的报告，使我从心底里一次次被折服，惊叹于他们精湛的教育理论，惊奇于他们眼界的开阔，惊讶于他们对问题的透彻剖析，更敬佩他们科学的求是态度。他们不但是教育理论的研究者，还是教育创新的实践者，更是研究成果的推广者。

远程培训已经结束，回顾这些天多来的学习经历，感慨颇多、受益匪浅。从开始的只觉激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地搜索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采„„这一切让我的学识收获灿烂无比，使我的业务素质与日俱增.从事学习的每一个日子里，细听那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂;品析专家教育理论，使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题，并找到了解决的方法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么，大胆抛弃什么;与科任老师及学员的交流使我柳暗花明、视野开阔。我十分珍惜这一难得的机会，一有时间便进入到这一网络平台中来，在这里自由浏览、评论他人文章，发表自己的观点，了解到教学中最前沿的知识，充分理解了新课改理念。我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络，为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境，这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。

学然后知不足。通过这次学习，我深深地感到了自己对本职工作的责任的认识不够，教育教学理论不足，工作经验缺乏。作为一名教师，我们与专家教授无从比起，从他们的身上我进一步认识到在环境改变人的同时学习更能塑造人，我们无法改变环境只有选择学习，学习意味着进步，学习是一个人特别是教育者永恒的追求，放弃学习、放松学习必将落后于时代。实践性学习更能使人大彻大悟，走出去看一看会让人为外面的精彩而感动，会让人为自己的满足而羞愧，会让人豪情满怀昂扬奋进。“经验+反思=成长”的确，教师专业成长(精神成长)的新陈代谢就要不断地反思，而反思需要不断地与他人交流。当今网络教研顺应了当代教师的这一需求，它给我们提供了对话平台，大家一起共享教育资讯，在专业引领下平等民主交流，促成了教师团队合作。

本次学习过程中，每个人给我的印象都是那样的合作，快乐，充满激情，无比自信，谈到自己的团队，那是相当的骄傲。快乐学习，快乐工作不仅仅是喊在口号上，而是体现在每个人的笑脸上，言谈中，举止上，真的很为他们骄傲，好生羡慕。“梦想与激情”说的是自我，“成就和分享”则更多的在彼此相处方面思考。我在想，我们大家走到一起，到底为了什么?我以为就是一个“成就”：自我成就、彼此成就，成就自己，成就他人，成就学生，成就学校，成就事业„„每个人都扮演好自己在这个团队但中的角色，承担责任，挑战自我，坚持“不断行走在自己能力极限的边沿”，学会与团队中的每个人友好合作，才能共同打造坚固的战斗堡垒，那时，什么对我们来说都应该是无坚不摧的。分享意味彼此敞开、彼此了解、彼此接纳，也意味彼此奉献。在奉献中，分享彼此的荣誉和欢乐，分享彼此的困难和痛苦，分享信息和成就。我想，一个团队有了这样的状态，有了这样的人，学校的发展应该水到渠成。

远程培训，点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，激励我们在教育这篇沃土生根发芽。远程培训给我们的教育教学生活带来勃勃生机。远程培训给我们提供了这一契机，让我们从此不再迷茫。

第三篇：大学生村官远程教育培训学习心得

大学生村官远程教育培训学习心得

华阳镇陈璐

我有幸参加了大学生村官远程教育培训学习，在培训的日子里，观看了专家讲座的视频和一个个生动的实例，专家们精辟的分析使我知道了大学生村官在工作中应注意什么，该怎样做，他们科学的工作方法，给我们广大村官指明了方向。

本次培训的内容主要针对广大大学生村官的需求，围绕创新，以及对农村的开发利用，目的是帮助农村解决实际问题，提高大学生村官的素质能力和水平。

一、通过这次远程教育培训，使我对大学生村官又有了更深的理解，一要勤于学习。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的基层干部。二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。三要做到与时俱进。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，学习观念、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。

二、通过培训对农村有了深刻的认识。培训活动中，自己听取了多位专家及领导在农村工作方法方面的探讨和创新，通过观摩学习，使自己在认识三农等方面有了进一步的提升，令人豁然开朗，受益匪浅。对于如何有效的跟农民们沟通以及心理素质上，也有了很大的提升和加强。

三、通过聆听专家讲座，观摩优秀的案例，我感到自己的确长了不少见识，对自己今后的工作有了新的目标和方向：首先在工作方法上要力求新颖，要抓住农民的心，讲求实效性；学会用语言表达亲和力，充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做好他们的带头人。

四、通过培训，自己深深感受到作为大学生村官所担负的社会责任。在开班仪式中，部长所做的重要讲话，提出的培训要求，使自己充分明确了此次培训的重大意义。使自己认识到作为现代大学生寸光要做到与时俱进，切实担负起时代所赋予大学生村官的责任。不断学习，提高自身的素养，缩小与村民的差距，做新时期适应社会发展的优秀村官。

从这次的培训中，我学习了他人的一些方法，下一步，我会认真做好大学生村官，将这次培训的内容认真研究，学习方法。结合自己所学知识，领会这次培训精神，我进一步明确了自己的前进方向和奋斗目标，在接下来的日子里，我将着力实现“二个”结合。一是要把自己所学知识与新农村建设这一伟大实践紧密结合起来，最大限度地发挥自己的聪明才智，尽心竭力地为群众办实事办好事；二是要把服务群众和廉洁自身有机结合起来，设身处地为农民着想，千方百计为农民谋利益，同时要严于律己，时刻警醒自己，做到模范遵纪守法，做一名高素质的现代化村干部。

我自己作为句容大学生村干部队伍中的一份子，我也没理由不努力工作，我将坚守基层这一岗位，勤勤恳恳、兢兢业业，认真、踏实地工作，真心实意地为老百姓服务。以实际行动和工作成绩向上级组织和关心我们的各位领导表示感谢！

第四篇：远程教育学习心得

远程教育心得体会

大学生村官培训周，通过远程教育开拓我们的思维，拓宽我们的视野，让我们更多接触身边的优秀典型，讲师们所向我们传授的人生哲理与个人经验，在潜移默化中冲击着我们的思想，震撼着我们的心灵。

“顺水行舟，不进则退”，只有不断的学习进步，我们才能在新时代的战场上有立足之地，为此，我不愿错过任何一次讲座。每天都有新收获，每天都有新感悟，每次觉得自己所欠缺的理论知识和社会经验还很多，每位讲师所讲内容都深刻入理，所举事例也贴切深刻，也许是“仁者见仁，智者见智”，我的思想最后定格在了一个看似普通却不平凡的人身上。

我喜欢他做好事但不张扬的性格，敬佩他放弃升职机会依然坚守接待员岗位的精神，更崇拜他不利用自己职位的便利为家人朋友谋发展的优良品格。最震撼人心的是，一天没有上过学的他对于学习的热衷和对于知识的渴望，是我们根本难以想象的。张云泉，一个撼动了我所有细胞的我所认为的伟大的人，他在22年的信访工作中，始终关心群众疾苦，情系百姓冷暖，以赤子之心和满腔热忱，为民解难，为党分忧，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

作为大学生村官，当我来到这个岗位，踏上这条征程的时候，我就在心底默默地告诉自己：干就要干出点成就！虽然我也曾每天下班回家看书以充实自己的知识面，强大自己的理论素养，但始终觉得缺少一个鲜活的人来勉励自己奋发上进。直到认识了解了张云泉，一个对信访事业无限热衷的，充满责任感的人。

他首先启发我工作要有一颗博爱的心。信访是群众工作里最难解决的问题之一，但到了张云泉这里却能迎刃而解。因为他能把别人的问题当成自己的问题，把为别人解决问题作为自己的职责，但凡去反映问题的老百姓他都做到了有求必应。长此以往，老百姓信任他，依赖他。这也是我所向往的美好蓝图，我考虑过工作之后有可能遇到的所有问题，最让我感到棘手的还是群众上访问题。幸好张云泉同志的事例给了我答案，我们基层工作者除了不畏艰辛，在面对群众的不安情绪和怨言时还应持有一颗忍辱负重、逆来顺受的博爱之心，要把群众当亲人看，让幼有所养老有所终，其乐融融。

他还指引我要怀有一颗上进的心。他没有上过一天的学，却没有被时代所淘汰。少壮不努力老大徒伤悲，他抓紧一切可以利用的时间不断充实、完善自己。青春是有限的，智慧是无穷的，我们肩负着带领村民致富的使命，更应该趁短短的青春，去学无穷的智慧，再用我们的智慧去创造财富，收获幸福。虽然我们的工作岗位在基层，但我们的思想，我们的境界绝不能处于基层水平。君子之修身，内正其心，外正其容。作为农村基层工作的带头人，如果我们自身的文化素质没有上去，怎么让百姓信服，如何帮群众排忧解难。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。我们在以优秀前辈为榜样的同时，更要有超越前人的伟大目标，因为最终得益的还是百姓。

他还让我明白做人要有一颗谦逊之心。放得下架子，俯得了身子、受得了委屈，是他的做人境界。张云泉常说，“做人必须像人，做官不可像官”。这么多年，从巡防员到信访局长，他游过很多头衔，但是他“第一接待员”的身份始终没有变过。有人说我们是村官，我们的职位里也有一个“官”字，这是事实，但是我们要做的更多的是事实背后的事情。谦逊做人，在这一点与他有共鸣是我的荣幸，也是值得我倍感鼓舞的事情。付出，奉献，是我们的职责；谦逊、低调是我们应当拥有的做人品德，需像梅花一样，俏也不争春，只把春来报。我们要端正自己的态度，认清自己的地位，记住自己是人民的公仆，做好自己分内的工作，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

大学生培训周结束了，但我对于自己工作岗位的思考还远远没有结束。天行健，君子以自强不息。身体发肤，受之父母，这是我们改变不了的，但是思想和精神都是靠后天积淀的，我们自己可以决定沿着什么样的轨迹发展。经过一周的学习培训，我决定在我以后的工作中当我感到力不从心，踌躇满志的时候，我就想想张云泉同志的事迹，想想他奉献事业、全心全意、鞠躬尽瘁的精神；学习他情系群众、真情实意、润物无声的境界；学习他化解矛盾、身先士卒、情理交融的气魄；学习他热爱岗位、不辞辛苦、不计名利的姿态。高尔基说过，当你感到一切人需要你的时候，这种感情就会使你有旺盛的精力。实干，善行，求真务实，我希望有朝一日，这种感情可以无限充沛着我的精力。

孔庄社区 王海涛 2011.11.6

第五篇：远程教育学习心得

在当今经济大踏步发展的今天,时代的进步,科技的发展,都与电力息息相关,目前世界的发电厂形式多样化,形成了电力的竞争激烈,在我国常见的发电厂形式有,风力发电,水力发电,火力发电,而目前情况来看,火力发电还处于主要的发电位置。

作为火力发电厂的主要发电设备,汽轮机处在无可替代的位置,这就要求我们每一位从事汽轮机专业的工作人员要有坚实的汽轮机知识,经过几年的学习工作,本人觉得我们最好是从理论中来到理论中去,也就是说我们在大学期间学习理论知识,参加工作后,我们要把理论应用与实际工作,理论联系实际,将书本知识与现场实际工作相联系,更好的领会知识,这是从理论中来;到理论中去,是我们在实际工作中遇到的困难无法解决,需要理论知识时,我们再回到书本中寻找我们需要的理论指导,带着问题看书,才能更好的领会、更好的学习贯通。

无论是在我们当年的学校课堂还是在我们现在的远程学习课堂，我们在学习的过程中应基本做到了以下几点：

1、要对自己树立学习信心，要制定学习计划。

学习不要操之过急、不要急于求成，目标不要定得太高,目标定的过于高只能是打击自己的学习信心,我们只有循序渐进、实事求是、正确地评价自己和认识自己、客观地设定自己的目标，才能帮助自己树立较强的学习信心。

单单有信心不行，还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现确定的目标的计划，即如何充分的利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学科目等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照自己制定学习时间表完成每一课时的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得相应的专业知识，能够不断地鼓舞自己和增强自己的学习信心。

2、培养自己积极的学习情绪和养成自己良好的学习习惯。

在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，才能取得最佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心走神的坏毛病，养成良好的学习习惯。

3、学习过程中最好做笔记，学会自己领悟，增强自己的记忆。

做笔记有助于提高学习效率；有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中，还必须灵活思考教材的内容，这样才会提高自己的理解能力。学习心 得

4、重视交流与沟通，主动学习、主动探索。

在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。

我在集团的远程教育的学习中始终坚持以上几点，令我受益匪浅,通过对《流体力学与流体机械》、《汽轮机原理与维护》学科的学习,让我进一步了解到两门学科之间的紧密联系,《流体力学》所研究的对象包括水、水蒸气和空气等,研究的内容:作用在流体上的力、流动阻力和能量损失、孔口管嘴和管路流动、紊流层流等概念在实际汽轮机附属系统管道的流体流动中都得到了广泛的应用,也正是因为有了这些内容的具体概念,才能对汽轮机附属系统管道的流体流动有一个明确的认识,这也在今后我们的工作中解决遇到的困难打下了坚实的基础,通过对《流体机械》的学习,充分了解到泵与风机的工作原理,让我们进一步对现场的辅助设备泵和风机的工作原理和作用有了更好的了解,特别是对我们现场使用最多的离心泵的学习,为我更好的对现场的离心泵的维护起到保驾护航的作用。通过远程教育的学习,使我加深了对以前学习的知识的理解,为今后更好的工作打下了坚实的基础，通过远程教育的学习，让我对以前的一些知识有了更深入的了解，工作过程中能够以理论来指导实践，工作过程中时刻牢记现场设备的工作原理和作用，在对设备的维护时，注意到组成设备的零部件的作用以及重要性，才能更好的对设备进行拆装维护，