检察院法治理念教育：确保教育质量，突出抓好“六学”

第一篇：检察院法治理念教育：确保教育质量，突出抓好“六学”

县检察院在社会主义法治理念教育活动中，针对检察工作实际和特点，创新思维，改进方法，以创新促深化，以实效促深入，为确保教育质量，突出抓好“六学”。

在总体布局上，坚持“高起点启动，高标准落实，高质量推进”的原则，努力贴近基层实际，贴近党员实际，增强教育活动的针对性和实效性。在参与层面上，扩大学习对象，吸收新招录人员参加学习。在学习内容上，突出学习重点，在通读学习《社会主义法治理念教育读本》的基础上，精选胡锦涛总书记的重要批示、罗干、贾春旺等领导同志的重要讲话等重点学习此文来源于文秘家园wmjy.net篇目；在学习方法上，坚持“灵活、多样、创新、实效”等多种形式，立足实际，勇于创新，突出“六学”。

一、按照要求自觉学。按照《社会主义法治理念教育读本》开列的篇目，以科局室为基本单位，以自学为主要方法，逐篇通读，撰写学习体会。

二、重点篇目反复学。对规定的重点篇目，精读细看反复领会，把握精髓，入心入脑，努力做到学有所思，学有所得。

三、组织辅导系统学。为保证学习的系统化，根据学习中反映出的疑点、难点、热点，适时安排讲师专题讲座，有针对性地辅导干警抓好相关内容的学习，通过组织辅导，理清学习思路，破译学习难点，增强记忆深度。

四、专题讨论深入学。按照参教干警情况特点，分层面、分主题围绕开展“奉献在岗位，服务在基层”活动大讨论。围绕执法观念、执法行为、执法能力、执法作风等方面与社会主义法治理念的差距，开展讨论活动。通过互相研讨，开展学习交流，提高了学习质量。

五、典型引路促进学。推选本院干警中践行社会主义法治理念的先进典型，坚持用身边的人、身边的事教育干警，对照先进比较学，查找差距促提高。

六、强化措施保障学。为保证学习效果，制定了明确的学习、考勤纪律以及相关的规章制度，实施有细则，管理有保证，自学有笔记，重点有辅导，讨论有记录。

第二篇：检察院法治理念论文

树立社会主义法治理念开创检察工作新局面

【内容摘要】法治思想虽然产生于奴隶制末和封建制初，但不同的历史时期法治的内涵、外延不同。我国对法治的认识经过了漫长的时期和曲折的经历。本文对“法治”、“理念”“社会主义法治”及“社会主义法治理念”进行了解读，对在政法系统开展社会主义法治理念教育的意义，与政治文明、物质文明、精神文明

建设的关系，与检察队伍建设的关系，与检察业务发展的关系从宪政、人权、政权巩固、经济安全、社会和谐等多角度进行了阐述。【关键词】社会主义法治理念检察机关

一、引论

据法律治理国家。我国法治思想最早产生于奴隶制末期和封建制初期，以商鞅、慎到、韩非为代表的法家。不同的历史时期，法治的内涵与外延有很大的区别，人们对法治的认识也有一个循序渐进的过程。韩非等人倡导的所谓“法治”，是指帝王所制定而严令臣民遵守的统治手段。在封建社会时期的所谓“法治”，是指以“天条”维护封建君、臣、父、子纲常伦理的特权。在资本主义时期，法治是反对封建特权的有力武器，但同时又是维护私有制、维护以财产为社会成员等级身份的法宝。但法治毕竟是社会走向文明、进步的产物。我党虽然在革命的历史进程中一直重视法制工作，但对法治的认识经历了一个漫长曲折的历史。在建国初期，毛泽东同志的治国方略是专制加若干民主，法治长期被理论界认为是资产阶级的东西。文革期间虽然在“评法批儒”，表面上颂扬法家，实际经历了十年的无法无天。1979年1月26日王明礼先生发表在《人民日报》的《人治和法治》一文，拉开了“人治与法治”大讨论的序幕。①1979年9月9日，中共中央发布了《关于坚决保证刑法、刑事诉讼法切实实施的指示》，即中共中央（1979）64号文件，首次提出“社会主义法治”的概念，明确了法律、司法权威与党的领导的关系。据说该文件在两高征求意见时，有关人士非常欢迎取消党委审批案件制度，但建议最好由学者提出，以避向党要权之嫌。最高人民法院院长江华说，我入党50年，这是我看到过的有关民主与法制的最好的党内文件。②此后，彭真等个别国家领导人强调过依法治国，但没引起足够的重视。在1984年再版的《法学词典》中，对“法治”开宗明义的解释仍为：“某些剥削阶级思想家主张严格依据法律治理国家的思想”。③90年代在法学界仍开展了一场声势浩大的，关于“能人是否需要特殊保护”的大讨论。1999年，“依法治国”写入宪法序言。2002年11月8日，××××同志在党的十六大报告中对建设社会主义法治国家、推进司法体制改革，及社会主义司法制度必须保障在全社会实现公平和正义的目标，进行了深刻、全面的论述，翻开了我国法治的新篇章。④

社会主义法治，是指在社会主义经济基础、政治制度前提下的立法、执法、守法、法律实施，依据法律治理国家的模式。我国社会主义法治，是在中国历史、中国国情前提下具有中国特色的一个全新的概念：首先从立法上，是在代表最广大人民群众根本利益的中国共产党领导下，在公有制经济为主的经济基础之上的立法，这是区别于一切剥削阶级立足于私有财产立法的经济基础；从政党体制及政体上，我国是中国共产党领导下的多党合作制及人民代表大会制，这是区别于资本主义国家政党受控于财团、三权鼎立的政治基础；从执法上，我国的司法官员是国家公务员，不是政治平衡妥协的产物，这是区别于资本主义国家司法官员是所属政党代言人的执法立足点；在法律适用上，“三个代表”是根本指针，实现全社会公平正义是最终目的，这是区别于资本主义国家财产决定身份导致的事实不公终极目标差别。

理念,即理性、系统的思维模式、思想观念。社会主义法治理念，是指在坚持中国共产党的领导和社会主义道路、巩固人民民主政权的前提下，理性的处理党政关系、宪政关系、立法、守法、法律实施等一系列依据法律治理国家的理想、思维模式。理念有自觉主导人们思维方向、行为方式的作用，是一种理论化、系统化、哲学化、理想化的意识。不同的理念，对同一个问题会形成不同的认识，处于不同的立场，采取不同的处理方法，从而产生不同的效果。在政法队伍开展社会主义法治理念教育活动的意义，就是要求政法干部队伍深化对社会主义法治深远的政治意义、及长远的战略意义的认识，提高执法水平及能力、保障公民的合法权益、稳定社会秩序、维护人民民主、巩固国家政权、保持国家长治久安、为建设社会主义现代化强国打好坚实的基础。

二、社会主义法治理念与政治文明、物质文明、精神文明建设的关系

我国长期以来党政不分、政企不分、党法（党权与司法）不分、政法（政府职能与司法职能）不分、公私（公权与私权、公有与私有）不分。由于缺乏正确的治国理念，宪政关系不清，治国方略长期左右摇摆，政治运动不断，政策长期代替法律，朝令夕改，给党、国家和人民造成了深重的灾难。深刻的历史教训，使党和国家领导人逐

第三篇：“五个注重”确保法治理念教育效果

焦作中院“五个注重”确保社会主义法治理念

再学习再教育效果

社会主义法治理念再学习再教育活动开展以来，焦作中院立足实际，坚持“五个注重”不断推进学习贯彻社会主义法治理念效果，促进法院工作再上新台阶。

一是注重工作思路。“以党建带队建促审判”为引导，通过原原本本学习、部门集体学习、撰写心得体会等形式，广大干警进一步深化理论研究、深化教育内容，确保学深学透，融会贯通。

二是注重工作重心。坚持“三个至上”指导思想和“为大局服务、为人民司法”工作主题，狠抓思想认识，打牢思想基础，提高队伍素质，完善便民举措，满足群众司法需求。

三是注重突出重点。以领导干部为重点，以法院新的审判理念与观点为突破点，突出教育活动核心，深化教育效果，抓好关键岗位、关健人员、关健节点，切实把学习教育成果体现在审判执行工作中。

四是注重搞好结合。把学习教育与贯彻党的十七届六中全会精神，充分发挥审判职能作用结合起来，把加强法院队伍思想素质建设与抓好司法为民、执法办案紧密结合起来，紧紧围绕审判工作抓好队伍素质建设，以高素质的队伍建设推动审判工作发展。

五是注重督促检查。教育活动办公室，采取定期与突击检查相结合的方式对学习效果进行检查督促，及时发现活动中存在的问题，提出意见或建议，及时纠正，确保活动的各个环节和措施真正落到实处，取得实效。

第四篇：检察院法治理念教育培训阶段工作总结

检察院法治理念教育培训阶段工作

总结

检察院法治理念教育培训阶段工作总结

分院党组：

根据地区分院、林业局政法委的安排和部署，全区检察机关从今年五月份开始开展“社会主义法治理念教育”活动，在开展“社会主义法治理念教育”活动中，我院坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，坚定社会主义法治信念，提高执法能力，促进影响我院检察事业发展和不符合社会主义法治理念的实际问题，不断增强检察机关干警的创造力、凝聚力、战斗力，努力实践“强化法律监督、维护公平正义” 的检察工作主题，落实“加大工作力度，提高执法水平和办案质量”的总体要求，进一步端正执法思想，增强树立社会主义法治理念、坚持和完善中国特色社会主义检察制度的自觉性和坚定性，为构建林区和谐社会和社会主义新林区提供坚强的法治保证。按照《社会主义法治理念教育活动实施方案》的要求，院党组积极组织全体干警参加学习教育活动，现将学习情况总结如下。

全院共有干警19名，活动参与率达到100%。在学习培训阶段，院党组组织全体党员认真通读中央政法委编发的《社会主义法治理念教育读本》；学习总书记同志关于深入开展社会主义荣辱观教育的重要讲话；学习罗干、***同志在全国政法机关深入开展社会主义法治理念教育以及地委政法委副书记朱洪祥、地委政法委书记郝敬江同志在全区政法机关深入开展社会主义法治理念教育电视电话会议上的重要讲话精神。鼓励干警积极参加省院、分院和林业局组

织的培训活动。按中央要求采取灵活多样的有效方式，组织全体干警分五个专题进行大学习、大讨论。并把“三个代表”重要思想贯穿整个学习培训阶段的始终。

一、领导重视，机构健全。

我院党组开展社会主义法治理念教育活动是在分院领导小组的正确领导下开展工作，院领导高度重视社会主义法制理念活动的开展，并做了周密安排和部署，随即抽调人员组成“十八站林区人民检察院社会主义法制理念教育活动领导小组”，并下设办公室，指派专人负责此项工作，在学习培训阶段全院干警认真参加每一项活动，把每一项活动的开展都作为提高自己政治素质、法律素质、职业道德素质和执法能力素质的一次机会，真正做到了“内化于心、外鉴于行”，达到了省院提出的“六个进一步”。

在开展“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的专项讨论中，每名干警均认真撰写发

言提纲，在五次专题讨论中都做了专题发言。在社会主义法治理念教育活动中院领导亲自抓日常工作、亲自撰写理论文章、亲自记学习笔记、亲自总结心得体会，并把“三个到位”和“四个带头”的每一项工作认真落实到位。

二、认真学习，初见成效。

在学习培训阶段，我院党组采用集中学习和分散学习相结合，与此同时院党组还制定了详细的学习计划，对学习内容进行统一，使全院干警的理论知识得到很大提高。通过政治理论知识学习，干警们端正了学习态度，全院把此次理论知识的学习，当成一次提高整体素质的有利时机。在整个集中学习过程中，我院干警没有一人无故不参加学习，都能认真的记好学习笔记，在每次学习后都记了学习心得体会。我院五名党组成员就《社会主义法治理念教育读本》中的“牢固树立依法治国的理念、牢固树立执法为民的理念、牢固树立公平正义的理念、牢固树立服务大局的理念、牢固

树立党的领导的理念”五章内容分别进行了专题讲解。在学习总书记同志关于深入开展社会主义荣辱观教育的重要讲话；学习罗干、***同志在全国政法机关深入开展社会主义法治理念教育以及地委政法委副书记朱洪祥、地委政法委书记郝敬江同志在全区政法机关深入开展社会主义法治理念教育电视电话会议上的重要讲话精神后，每名干警都撰写了深刻的心得体会，在通过集中学习，提高了干警自身整体素质，干警们深刻认识开展社会主义法治理念教育的重要性和必要性，切实增强学习的自觉性。

通过学习培训全体干警们准确理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵。要进一步端正执法指导思想，提高自身的整体素质，加强法律监督能力建设，在社会主义法治理念的指引下，更好地履行法律监督职责，为维护社会公平和正义，顺利实现“十一五”规划作出新的贡献。

第五篇：法治理念简报六范文

法治理念简报六

第六期：佳木斯市前进区检察院

活化形式讲求效果

扎实开展教育活动

日前，佳木斯市前进区检察院以丰富多彩的形式、富有实效的做法，全面开展社会主义法治理念教育活动。

一是领导重视，进行理论灌输。为了让干警们真正领会加强社会主义法治理念教育的重大现实意义和深远的历史意义，该院党组在组织干警学习胡锦涛总书记的重要批示、罗干同志在社会主义法治理念研讨班上的重要讲话精神的基础上，紧紧围绕“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个专题，由检察长和副检察长进行专题讲座辅导，使大家对社会主义法治理念的核心内容、科学内涵和精神实质理解得更深刻、把握得更准确，划清与错误观点的界限，真正搞清楚应当坚持什么、反对什么、防止什么，为坚持检察工作的方向，正确履行法律监督职责奠定了坚实的思想基础。

二是全员参与，开展群众讨论。为了调动大家的积极性，使接受教育成为大家的自觉行动，他们利用院局域网的平台开展群众性的大讨论，引导大家全员参与，强化理论教育，消除模糊认识，解决一些干警认为这种活动是上级机关的事、是领导的事、是业务部门的事，与己无关的思想，把干警的思想统一到罗干同志的讲话精神中去，统一到社会主义法治理念中去，统一到高检院的统一部署中去。通过群众讨论，强化理论教育，加深理解，把法治理念教育活动落到实处。

三是正确引导，剖析典型案例。为了引导干警们按照社会主义法治理念的要求，找准自身存在的突出问题，深挖思想根源，更好地总结经验教训，他们对以往办理的案件逐一进行自查，选出6件精品案件。通过剖析典型案例，分析在执法活动中成功与失败的原因，引导干警正确行使权力，严格执法、文明执法，努力实践“强化法律监督，维护公平正义”的检察工作主题，提高了干警的执法水平和办案质量，促进了各项工作的深入开展。

第六期：鹤岗市东山区检察院

采取五个措施推进教育活动

鹤岗市东山区院采取五项措施，贯彻落实电视电话会议精神，积极组织开展社会主义法治理念教育活动。

一是开展社会主义法治理念的理论学习。党组中心组带头学习，检察长对干警做专题讲座，各党小组组织党员讨论，干警个人进行自学。通过各种形式，深入学习社会主义法治理念的内涵，牢记社会主义法治理念的内容，为更好地执法打下坚实的思想基础。

二是开展座谈讨论。以容易发生问题的执法环节和岗位入手，对照社会主义法治理念的基本要求，认真查找和解决执法中存在的突出问题。要求干警从本职岗位做起，将社会主义法治理念的内容融入到科室工作中去，自觉规范执法行为，做文明、公正、廉洁的执法者。

三是建立学习园地。干警结合学习，撰写心得体会文章，在学习园地中展出，互相学习，共同提高。

四是开展“四进”活动。开展社会主义法治理念进社区、进乡村、进街道、进学校的“四进”宣传活动，制定具体的推进日程表，使全社会树立正确的法治理念，为创建和谐社会提供良好的法治环境。

五是做到“五个结合”。即与党章的学习相结合，使干警树立正确的世界观和执法理念；与学先进活动相结合，将社会主义法治理念作为执法活动必须遵守的行为规范；与检察业务工作相结合，以社会主义法治理念内容为标尺，进一步规范执法行为，提高执法水平和办案质量；与“八荣八耻”社会主义荣辱观教育相结合，培养干警良好的道德修养和品质；与检察队伍建设相结合，将社会主义法治理念贯穿到队伍管理中，促进队伍管理的规范化、科学化。