小学语文新课标学习感悟——邯郸市丛台区东门外小学赵红玉

第一篇：小学语文新课标学习感悟——邯郸市丛台区东门外小学赵红玉

小学语文新课标学习感悟

丛台区东门外小学赵红玉

通过这段时间的深入学习，联系自己的教学实践，感觉受益匪浅。以下我就围绕自己学习略谈几点体会和感受：

（1）通过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要，对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求：比如，要求学生会略读和浏览，掌握搜集和处理信息的能力；将听说能力整合为口语交际能力，特别提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密结合的要求。提出阅读、书写与写作的速度要求，并有量化指标。更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成，并将其作为了学习目标。

（2）通过学习我深切体会了转变学习方式与提高教学效率之间的关系。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，一些教师片面地理解为不合作不探究就不是新课程。我们发现，很多老师们凡上课又特别是有人来听的教研课，都必用自主、合作、探究的方式。当然，我们不是说用新的学习方式不好，我们必须明白，不管什么学习方式都是为达到教学目的、提高教学效率服务的，都是为促进学生的全面发展服务的，因此，学习方式不在于一定要多么新，而在于用得恰当，用得适度，用得有效果。教师对合作学习不进行明确的指导，学生既无合作学习的意识，更无合作学习的方法，合作就演变成给听课者看的花架子了。这样，学生语文素养的提高也失去了很多最好、最直接的机会。

在新课标的指导下，我相信我的教学理念、教学手段会不断更新。

第二篇：邯郸市丛台区东门外小学教师节贺词

家莲庭校幸长福，及万全事体如师意生，真教诚师地节祝快愿乐您！：身体健康，福 您在，教学师校节的即老将功来臣临！之 际，东门外小学温美发自展信，、充勇满敢希、望坚。强谢，谢有您您，的敬理爱解的和老支教持师，！稳祝步今染，就东苍门苍外白小发学，有桃您李的满关园注，和露期出待美，美变笑得靥更。加如笔耕耘多，年用来汗水，浇您灌在，教用育心战血线滋用润语，言三播尺种讲，台用，彩尊 敬的退 休老 师

第三篇：丛台区第三期生本教育小学语文培训会丛台区东门外小学赵红玉

丛台区第三期生本教育小学语文培训会

东门外小学赵红玉

4月20、21日两天，有幸参加了丛台区第三期生本教育小学语文培训会，聆听了8位教师的新课堂展示，以及专家的讲座，给我留下了深刻的印象。为此，我对“生本”教育有了进一步的理解。

通过一天半的学习，我知道了：语文新课堂就要追求积极、欢乐、高质、高效的目标。从8位老师的课堂看来，看到的是孩子们的学习愿望，学习热情，以及孩子们在学习中所表现出的精神层面的愉悦感，因为只有在乐学善学的氛围中，孩子们的整体素质才有更进一步的提高。

生本语文是以大阅读为中心，带动学生们听说读写的实践活动，它让学生在大量的阅读中进行严密的思考，在强化的思维训练下，总结出自己的思想结晶，然后交流表达自己的观点，从中获得语文整体能力的提高。

我想：要想做好生本，必须不断学习方法和经验，勇于探索和创新，设法提高教学效果和学生的兴趣，能够让学生愉悦地参与到其中来，老师作为引导者应把有效的时间交给学生，让他们从表达展示中收获，而老师的语言就要精练到位。因此，我还应该积极学习，主动实践，力争让学生先学乐学，同时也要注重小组合作学习的方式，让我的课堂更生动更精彩。

第四篇：自身优势和不足——东门外小学 赵红玉

自身优势和不足

一、对自身优势和不足的自我分析

1、自我专业发展优势分析：

自信。对学生有爱心，喜欢教师职业，工作有激情，对自己能够胜任小学语文教育教学工作充满信心。

真诚。能真诚地与同伴沟通交流、团结协作、资源共享，营造融洽的工作环境与工作氛围。

2、自我不足分析：

（1）没能形成了自己独特的教学风格。

（2）教学经验相对老教师相差较多，教育理念和教学模式停留在书面阶段，有时会忽略了实际情况和教学理论的有机结合，缺乏探究能力。

二、个人发展目标

1、认真完成基本功训练。

2、养成课后反思的习惯，提高自身发现教学问题的敏感性。

3、熟练做好教学常规工作。

4、记录自身专业发展的点点滴滴。

三、具体措施

1、坚持练字与教学活动相结合，教学相长。

2、主动虚心向其他教师学习先进的教学理念和教学方法，认真备课，上好每堂课；通过学校校本研修活动和教研组教研活动，提高自身的业务水平，完成教研组布置的公开课任务；积极参加教师培训活动，提升作为语文教师的整体素质。

3、勤于动笔写课后反思，努力做到课课反思。美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师成长=经验+反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

4、配合学校组织的教学常规检查，认真对待每次的检查反馈，改正不足。

5、通过看书、听讲座等方式提升自身教育教学理论水平，在教学实践中发现问题，并通过自身努力解决，进行系统的整理和分析。

第五篇：幸福生活演讲邯郸市丛台区东门外小学郭贝贝

演讲稿

敬爱的老师亲爱的同学们，大家好：我是东门外小学的学生朱文杨，今天我讲话的题目是《祖国在我心》

你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。

我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华

我还在幼儿园的时候，我学会了国歌，当五星红旗冉冉升起的时候，我的心情无比激动。幼小的心灵已经明白，是祖国让我自豪，是祖国需要我保卫。我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波。

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！今天我们讲的题目是《爱祖国 敬国旗》。同学们，你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。我是中华儿女中的一员，我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。

每当仰望五星红旗迎风飘扬，看到胸前鲜艳的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。

同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！今天我们讲的题目是《爱祖国 敬国旗》。同学们，你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。我是中华儿女中的一员，我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。

每当仰望五星红旗迎风飘扬，看到胸前鲜艳的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。

同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！今天我们讲的题目是《爱祖国 敬国旗》。同学们，你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。我是中华儿女中的一员，我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。

每当仰望五星红旗迎风飘扬，看到胸前鲜艳的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。

同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！今天我们讲的题目是《爱祖国 敬国旗》。同学们，你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。我是中华儿女中的一员，我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。

每当仰望五星红旗迎风飘扬，看到胸前鲜艳的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。

同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

。回想过去，我要为逝去的先烈献上一曲赞歌；放眼未来，我要为腾飞的祖国吟唱万遍。亲爱的祖国，您可知道，是您一次次的教导，才让我身体得以茁壮成长，心灵得以健康发展。当飞沙漫天，洪水泛滥，我懂得了保护环境的重要；当非典流感肆意袭来，我懂得了，讲求卫生的重要。九百六十万土地上，我是别人的朋友，别人也是我的朋友，不管陌生与否，我们都是祖国的儿女，我们的互助就是要祖国强大；我们的成长就是祖国的成长。我们息息相关，我们休戚与共。然而我们知道，理想的实现与祖国的强大离不开我们健康的体魄。当“阳光体育运动”的号角吹遍大地，我也兴奋的加入到运动的行列，每天运动一小时，健康快乐一辈子，不论何时，我们都不该懒惰，一定要锻炼身体，增强体质。因为“少年强则国强”。我爱你，祖国！你博大宽广、美丽富饶、历史悠久、昌盛繁荣。古老的长城是你的脊梁；汹涌的长江是你的血脉。我是炎黄子孙，我要高举你的旗帜，我要传承你的文明。不论是四大古国；不论是四大发明，都是我们曾经的骄傲。走进新世纪，我们要让世界知道什么是“后继有人”，什么是“后生可畏”。在拥有了健康的体魄的同时，我们要努力学习，不断进取，提高素养，厚积薄发。我坚信：中华民族永远是伟大的民族，进取的民族，因为有我们，因为有无数的中华儿女，将民族意志高高托起。

祖国，亲爱的祖国！您是我口中的童谣，您是我脚下的土地，您是我心中的理想，您是我一生的牵挂。祖国，祝福您的喜迎华诞，再创辉煌。祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧！

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。

粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

.粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧！

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

尊敬的老师、各位同学： 大家好。今天我演讲的题目是《幸福》幸福是什么？其实幸福没有绝对的答案，关键在于你的生活态度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以为感受幸福是件很困难的事，那是一种灯火阑珊处的境界。经过岁月的流年以后，才明白，幸福其实很简单，只要心灵有所满足、有所慰藉就是幸福。健康的活着就是一种莫大的幸福！!建设幸福中国，建设美好生活！同学们，现在我问大家一个问题：什么是幸福？我想，我们全校同都有不一样的答案，每个人的回答今天和明天的也许也不完全一样，但是可以肯定的是没有一位同学仅仅把吃饱穿暖当做幸福。因为改革开放30年已经为我们解决了温饱，而且在座的同学大多数早已进入了小康社会。今天我不想标榜新潮玩穿越，也不想忆苦思甜回到解放前，只想和大家说说身边的几个小事。每天上课间操的时候，不知道大家观察过操场外停放的汽车吗，大有密密麻麻摆放不下的趋势，可是四年前这小路还空荡荡的没有几辆汽车。这说明了什么，人们的社会地位在稳步提高，国家科教兴国的战略已经落到了实处。同学们，请大家再看一下教室内的这些多媒体，几乎每个教室都有一套多媒体。可以这样说，十一五用科学发展观为中国的富强交上了一份精彩的答卷！幸福没有最好，只有更好。十二五规划已经明确地提出要建设幸福中国。也许有的同学会说，这和我有什么关系？可是，请问你要不要呼吸？要呼吸就要关注大气环境，关注碳排放量，建设幸福中国更是离不开你，离不开我，离不开我们每一个中国人。前几看到献血车上有人去献血，爸爸说：如果我的血给陌生人带来生命和幸福的时候，我也很幸福。啊，我明白了，幸福是双方的携手，幸福是大家的一同努力。同学们，清早，当我们吃下早餐对爸爸妈妈说一声谢谢的时候，家庭和谐的温馨正在将你笼罩；上学路上，当我们在红灯前停下脚步静等一分钟的时候，和谐交通的通畅和安全正在为你保驾护航；当你将作业本上的错误工工整整地改正过来，对我们的老师说一声谢谢的时候，幸福之花就会在我们的教室里灿烂开放。你我携手，中国会有更多的活雷锋，你我携手，中国将更富强，更幸福！谢谢大家，我的演讲完了。