入学教育的实施办法2014.3[全文5篇]

第一篇：入学教育的实施办法2014.3

怀柔电大教学教务管理制度汇编

北京电大怀柔分校2014春入学教育实施办法

入学教育是指为了使接受现代远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育的学习环境，建立与开放教育模式相适应的学习理念，熟悉远程开放教育的教学和教学管理特点，以及本专业教学要求；了解本专业的学习计划和远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能；培养学生自主学习的习惯和能力，有效地进行自主学习所开展的教育活动。

一、入学教育的主要内容

入学教育以《开放教育学习指南》为基本教材，主要包括下列内容：

（一）思想教育。帮助学生明确学习目的，端正学习动机，激发学生的学习热情。可采取多种形式，做好学生的思想教育工作，如举行新生开学典礼、召开优秀毕业生经验交流会等。对学生进行校风、学风、考风教育，使学生从一入学起就要端正学习态度，明确学习目的，转变学习观念，培养良好的自主学习习惯。

1．了解广播电视大学的系统结构、办学形式和运作机制，熟悉学习环境，为能够顺利完成学业打下良好开端。

2．了解现代远程开放教育的教学组织形式，以课程为单位组班、建立学习小组；了解学习支持服务的方式和教学管理措施；做好心理和学习准备，牢固树立质量观念和刻苦学习的思想。

3．熟悉电大现代远程开放教育课程的教学方式是以学生个别化自主学习为主，辅之以网上学习、视听学习、面授辅导等形式，逐步提高学生的自学能力和实践能力，培养自主学习的习惯。

4.教学教务管理介绍。向学生介绍学校的教学管理措施，教务管理办法。教师指导下的课程注册、考试注册、形成性考核和终结性考核的形式和内容、收费、学籍、免修免考、专本科衔接、申请学位标准和办法。

（二）专业教育。介绍经济建设和社会发展对专业人才的需求，专业发展状况，专业培养目标及课程设置，专业教学及教学管理要求，课程免修免考、课程补修、学位申请等规定。由专业责任教师对学生进行专业学习的教育与培训，内容包括：

1.专业情况介绍。向学生介绍所学专业的培养目标、培养规格、教学计划、专业教学实施方案及细则，让学生比较全面的了解本专业的基本情况，为进入专业学习打下良好的基础。

2.课程情况介绍。向学生介绍所学专业的课程体系、知识结构、课程类型（必修课、限选课、选修课、实践教学环节）及学分分布、课程性质（基础课、专业基础课、专业课、实践课等）及课程的前修后续关系，以及各课程的主要教学内容、教学媒体资源配置情况。为学生根据自身情况安排学习时间、选课、进入课程学习打下良好的基础。

3.学习方法介绍。向学生介绍专业课程学习所需技能和基础知识、各课程的主要教学方法、教学手段、教学媒体、学习方法以及获得学习支持服务的途径。让学生了解自主学习和远程学习是现代远程开放教育的基本形式，帮助学生安排好学习时间，妥善解决好工学矛盾，选择适合自己的学习方式。

（三）自主学习教育。介绍现代远程开放教育的常识与特点，学生自主学习的要求及方式方法，教师的导学和学习支持服务等。

1.指导学生在电大在线上学习《开放教育学习指南》，进行入学教育的系统学习；点播远程教学系统上的专业入学教育课程，进行专业入学教育的学习。

2．指导学生制定自主学习计划。指导学生根据自身情况和专业学习情况制定比较详细的专业学习计划。自主学习计划应包括确定修业年限，确定选修课，确定各门课程的修课时间、学习方式和多种媒体学习资源等内容。

3．组建学习小组。学生应在教师的指导下，按照自愿原则，根据地域、行业、单位、兴趣爱好，学习上能否互助等组建学习小组。学习小组设组长 1 人，担任组长的成员应是学习基础较好，有一定组织能力，并乐于为大家服务的学生。试点单位应建立学习小组的相关信息，如学生的学号、姓名、电话、电子邮箱等。

（四）信息技术教育。介绍教学平台的实名注册，E-mail 邮箱的申请及注册，网上教学资源的浏览，图书资料的检索等方法。

应包括下列内容：

1.计算机和 Windows（2000、XP）的基本操作、常见的汉字输入方法并基本达到较熟练输入的训练目标。

2.利用计算机网络学习，初步学会上网浏览学习资料、收看 VBI 信息、保存网页、申请电子邮箱、收发 E-maii 等。

3.熟悉中央电大在线教学平台、北京电大在线平台和分校教学平台，利用三级教学平台进行学习。学会以学生身份注册、选课、浏览课程资源、参加专业论坛和课程讨论区的网上讨论，能利用平台的交互功能与老师、同学进行交流，学会对基于网

络平台的教学资源的选择与综合利用。

4.会安装和使用 CAI 课件。

5.会利用视听阅览室、多媒体教室进行学习。

二、入学教育的考核

入学教育的考核应围绕思想教育和专业教育的效果是否明显，现代远程开放教育的特点是否了解，自主学习的要求是否明确，网上学习技能是否掌握等内容进行；考核采取撰写制定自主学习计划，检查网上学习技能等方式实施。

具体要求见考核要求。

第二篇：入学教育3

西语学院“新生入学教育”简讯3

9月5日，是新生入学教育的最后一天。昨晚六点整，西方语言学院2012级各班在外语楼开展班会，班级同学进行了自我介绍并选举出了班级的临时负责人。

今天上午8点，西语学院在文科楼115室举行了隆重的入学教育开班式，出席本次开班式的有西语学院党委书记何建新、教学副院长赵祥凤，办公室主任魏颖，辅导员李鸿嘉老师、朱柏学老师及西语学院2012级全体同学。赵院长对同学们进行了院系发展史教育和学业发展规划教育。通过赵院长的讲解，同学们在知晓西语学院发展史的同时也对自身所学专业的发展有了更加深入的了解。紧接着，何书记为对同学们进行了角色转变教育和入党启蒙教育，通过本次教育，同学们更加深刻地明白了作为一名共青团员即未来党的接班人身上肩负的历史使命。

下午1点30分，西语学院为2012级学生召开了语音攻关动员大会。西语学院英语技能教育部主任刘艳辉老师出席了本次会议，刘老师就西语学院的专业特点进行了分析，讲解了如何培养良好的语音习惯。刘老师还强调一定要重视英语的交流，提高自己的口语水平。

第三篇：入学教育答案3

1.远程教育发源于

英国 美国 中国

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 英国 英国

2.每学期开课的时间为

9月和3月 4月和10月 5月和10月

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 4月和10月 4月和10月

3.被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书，在规定日期内到哪里办理入学手续

学习中心 报名点 网络学院

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 学习中心 学习中心

4.计算机的内存分为两种，其中能够写入新内容的存储器叫什么

RAM ROM CPU

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 RAM RAM

5.在计算机外部设备中，下面几项那一项属输出设备

鼠标 键盘 显示器

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 显示器 显示器

6.网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于

超文本传输协议 传输控制协议 邮件传输协议

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 超文本传输协议 超文本传输协议

7.电子数字计算机：所有信息以几进制数表示

十进制 十六进制 二进制

本题分值：

5.0 用户得分：

5.0 用户解答：

二进制 标准答案：

二进制

8.转学习中心必须在什么时间提出申请

每学期开学后一个月 每学期结束前一个月 任何时候

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 每学期结束前一个月 每学期结束前一个月

二 多选题

1.进入课程页面点击【学习情况查询】，可以查询到（）

已修课程 主题讨论情况 作业完成情况 视频点播情况

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 主题讨论情况 | 作业完成情况 主题讨论情况 | 作业完成情况

2.下列哪些内容的帖子在课程论坛里被视为无效贴

内容仅是符号 与主题无关 作业答案 与朋友打招呼 与本课程无关 内容重复

本题分值：

5.0 用户得分：

5.0 用户解答：

内容仅是符号 | 与主题无关 | 作业答案 | 与朋友打招呼 | 与本课程无关 | 内容重复 标准答案：

内容仅是符号 | 与主题无关 | 作业答案 | 与朋友打招呼 | 与本课程无关 | 内容重复

三 判断题

1.作业通过平台提交后，如成绩不满意还可以再次提交。

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

2.学院的管理平台为每位注册的学生提供了一个免费的邮箱

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

3.防火墙是一个或一组在两个不同安全等级的网络之间执行访问控制策略的系统

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

4.Internet常见的服务中，万维网（WWW）能显示与文本内容相配合的图像、声频、视频等多媒体信息

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

5.免考指学生须参加课程学习，不缴纳学费，可以免予考试获得相应学分

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 错 错

6.毕业论文包括预备文档、选题申请、选题确认、任务书下载、论文写作、答辩申请等几个环节，不同时间内必须完成规定的任务，否则影响接下来的环节。

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

7.internet服务中，搜索引擎可为用户提供检索服务，从互联网上搜集信息

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

8.现代远程教育的学生主要是依靠院校提供的各种教学资源进行自主学习

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

9.校外学习中心是网络教育的二级组织，它受试点高校的委托可以独立发放各类毕业证书或培训资格证书

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 错 错

10.毕业论文写作中如果参考了互联网上的参考文献，不必注明电子文献的出处或网址

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 错 错

第四篇：入学教育心得体会3

新生入学教育学习心得

作为一名2012届研究生新生，我进入校园已经有快一周的时间了，在这一周的时间里我认识了很多新的同学和老师，也对学校和我学的专业有个更进一步的认识。

在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习讲座，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。在这一周的学习中，我也对我研究生期间的学业和生活有了更高的要求：

首先，努力学习。研究生不能够再像大学生那样放松对自己的要求，我更应该明白学习的重要性。不仅如此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

第二，端正学习态度。在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学的，以后是给自己用的，不能存在得过且过的想法。现在努力学习，是为了将来找到更好的工作打基础，比别人多学一点并不吃亏，而是更好的充实自己。要在有限的研究生生活中尽可能多的学到更多的知识

第三，勤于思考。学习的过程其实是一个思考的过程。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。对于书本上的知识，我们要学习要遵守，但是遇到实际问题也要多思考，具体问题具体分析，不能被书本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考，从多各方面，多个角度去思考问题。善于从细微处发现别人忽略的细节，争取创新思维。

第四，磨练意志。学习是艰苦的一种活动，“书海无涯苦作舟”就是这个道理。但越是困难的事情，就越能磨练人的意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。有些人对学习有一种畏惧心理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。这时就需要我们用坚强的意志去坚持，去拼搏，要知道只有坚持了才有获胜的希望，半途而废者必定是失败者。最后，合理安排时间。研究生期间的课程安排并不紧，给我们留下了很多自由支配的时间。因此我们更有必要合理安排时间，不仅要有时间学习，还要有时间参加各种实践活动和科研项目，做到学习实践两不误，在学习中实践，在实践中学习。

总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，今后的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定会利用好我研究生期间三年的时光，不让自己留下遗憾。

第五篇：高一新生入学教育-3

很多同学经过痛苦的初三后觉得，考进高中就万事大吉了，其实不然。

1、初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。初中阶段，老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，自主地学习。

2、高中的学习内容和科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目明显更多，更深了，同学们学习的任务更重了，难度很大。

人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。