第一篇:三学本增本促--自查自纠报告
三学三增三促自查自纠报告
自参加开展“三学三增三促”以来,通过学习领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的活动认识和检查自己,作为一名人民教师,认识到自己存在着以下三个方面的不足。
一、作为人民教师需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在这方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,只要把单位安排的各项工作做好,把任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,;四是学习内容不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高。
二、工作方法不灵活。由于教学环境和政策发生变化,原来所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的教学管理,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。
以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因但通过学习和积极参加自查自纠活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足。我将会做到有则改之,无则加勉,认真把握好这次机会,提升教学水平,向党和人民交一份满意的答卷。
第二篇:自查自纠报告--三学本增本促
三学三增三--促自查自纠材料
按照我县开展“三学三增三促”活动的安排部署,通过深入的学习有关文件,结合自己近几年来的实际情况,个人对照活动要求,从自身在执政、忧患、赶超、岗位、服务、奉献意识等“六个意识”和研判、执行、创新能力等“三种能力”方面进行了自查自纠,摆出问题,分析原因,以便更好的开展工作。
一、存在问题和不足
1、工作方式方法还不够灵活。工作中,思想不够解放,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框、老规矩办事,不敢于破旧立新;在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾;工作抓得不细,按照绩效考核的要求还有很大的差距,有待进一步提高。
2、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作上还有“蹲、守、靠”的思想。因为工作繁忙,有时会放松了学习和自我深造的时间。
3.在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约,反对铺张浪费,抵制拜金主义。但也存在一些问题,例如有时贪图安逸、贪图享乐;节约计划性不强,总认为每月都有工资,花完还发,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。
二、整改措施
通过开展作风纪律整顿活动,本人认真对照“三学三增三促”要求,通过学***们的长处,认真反思自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:①认真学习胡锦涛同志的“七一”讲话精神,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高基层工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习,要坚持理论联系实际,在思考中活化思维,提升境界,以适应新形势的要求,更好的完成本职工作。②大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和业务水平。
1.加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,更新自己的知识结构和理论水平。从自身工作的实际出发,进一步积极探索建立健全科学管理的新机制。其
次,要注重教与学,提高有效教学的有效性、科学性。最后,要虚心好学,遇到问题多看多问多想多请教,以高度的工作责任感和踏实的工作作风,严格、公正、文明处理各种问题。
2.以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的完成教学工作任务,切实转变工作作风、提高工作效率、开拓创新、求真务实,模范的履行好一个教师的职责,努力开拓工作新局面。
3.扎实做好自律和他律。严以律己,通过读书学习,自觉改造自己;严格要求自己,自觉的警示自己;见贤思齐,自觉地激励自己。同时,加强思想教育,努力提高自身内在素质。
通过此次自查自纠,本人充分认识到“三学三增三促”的重要性和紧迫性,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,实事求是、真抓实干,艰苦奋斗、勤俭节约,发扬民主、顾全大局,切实树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,争做一名合格的人民教师。
第三篇:教师--(三学三增三促)个人自查自纠报告
教师个人自查自纠报告
经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
在依法执教方面,本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。
在对待职业方面,只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。
在热爱学生方面,爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
在严谨治学方面,认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教.。
在团结协作方面,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。
在为人师表方面,作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
(二)业务有待提高,本人从事初中历史教学,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能动态地了解历史,不能与时俱进,其根源于思想僵化。
(三)教研力度不够,多年来担任教研组长,只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。
当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正!针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
第四篇:三学三增三促学习心得
三学三增三促学习心得
梁恒
2011.10 通过参与三学三增三促干部思想教育和作风整顿活动,认识到活动对促进党员干部素质提高、作风转变、效能提升、提高群众满意度和促进我县经济社会发展有很重要的作用。体会如下:
一、深刻认识县委开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动的重要意义,切实增强责任感和紧迫感。
“三学三增三促”就是学讲话,增强执政意识、忧患意识、赶超意识,促进素质提高;学先进,增强岗位意识、服务意识、奉献意识,促进绩效提升;学政策,增强研判能力、执行能力、创新能力,促进科学发展。开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动,对于实现“十二五”良好开局,推进我们县科学发展、和谐发展、跨越发展,建设幸福和谐新容县,都具有重大的现实意义。
二、准确把握活动的基本要求,扎实有序开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动
(一)要紧紧把握干部思想教育和作风整顿活动的指导思想。要全面贯彻落实党的十七大,十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和玉林市第四次党代会、容县第十三次党代会精神以及乡第十三次党代会、乡第十六届人大一次会议上来,围绕容县和容西乡经济社会发展目标和总体要求,通过学讲话、学先进、学政策,切实加强党员干部队伍思想教育和作风建设,牢固树立科学发展信心,增强干部履职尽责、服务经济发展能力。
(二)要严格遵循干部思想教育和作风整顿活动的基本原则。一是坚持围绕中心、服务大局原则。二是坚持“三个在先”、综合治理原则。三是坚持实事求是、注重实效原则。四是坚持群众满意、推动工作原则。
(三)要全面落实和完成干部思想教育和作风整顿活动的目标任务。根据县委要求,这次活动要努力达到以下五个方面目标:一是执政观念进一步加强。二是争创意识进一步增强。三是干部作风进一步转变。四是学用政策能力进一步提升。要强化干部对政策的学习,促使广大干部在学习中提升、在实践中发展,强化五是经济社会发展步伐进一步加快。
(四)要着力解决干部思想和作风方面存在的突出问题。当前,我乡一些干部在思想和作风方面主要存在三个方面问题:一是我乡一些干部中存在精神懈怠,信念动摇,斗志衰退,精神不振的问题。二是干部岗位、责任、服务、奉献意识不强,存在着在其位不谋其政、在岗不履职、到岗不出力、“走读”、“离岗”、“脱岗”等突出问题和庸、懒、散、拖、怠、顶等现象。三是不重视政策文件的学习,不下功夫钻研、读懂、吃透政策文件精神,不能结合实际科学活用政策,不根据形势发展提升业务能力。
三学三增三促学习心得
韩数文
2011.10 为了进一步学习贯彻胡锦涛同志的讲话精神,贯彻落实玉林市第四次党代会精神,增强执政意识、忧患意识、赶超意识、岗位意识、服务意识、奉献意识和研判能力、执行能力、创新能力,我单位开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动,心得体会如下:
1、执政意识得到进一步增强。
针对一些党员干部中存在精神懈怠,信仰偏离,斗志衰退,精神不振的问题;思想僵化,安于现状,懒于学习,能力不足,工作疲沓,办事拖拉,小富即安,小进则满的问题;高高在上,颐使气指,动辄训人,脱离群众的问题;消极腐败,利令智昏,见利忘义,禁不住诱惑,守不住清贫,耐不住寂寞的问题,通过开展活动,牢固树立正确的执政观,全力克服精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
2、争创意识得到进一步增强。
通过开展活动,进一步增强党员干部职工勇立潮头、善于创新、敢为人先、争创一流的意识,与时俱进,开拓创新,努力实现“十二五”良好开局。
3、干部作风得到进一步转变。
用更多的时间和精力深入基层摸实情、办实事、解民忧,克服困难、化解矛盾、解决问题,抓落实、促发展、出实绩。
4、学用政策能力得到进一步提升。
强化党员干部对政策的运用,增强党员干部对宏观政策的研判能力、用足用活政策的执行能力、推进政策落实的创新能力。
加强领导,精心组织,确保 “三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动顺利开展,并取得良好成效 三学三增三促学习心得
周鹏
2011.10 本人通过参与三学三增三促干部思想教育和作风整顿活动,认识到活动对促进党员干部素质提高、作风转变、效能提升、提高群众满意度和促进我县经济社会发展有很重要的作用。体会如下:
一、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神和玉林市第四次党代会精神,围绕单位发展目标和总体要求,通过学讲话、学先进、学政策,切实加强党员干部队伍思想教育和作风建设,牢固树立科学发展信心,增强党员干部引领和推动科学发展的能力,以昂扬的精神斗志、优良的作风效能、务实创新的方法举措,服务社会,服务大众。
二、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动的基本原则
(一)围绕中心、服务大局原则。努力营造积极向上、奋勇争先、开拓创新、真抓实干、精诚团结、和谐奋进的干事创业氛围,立足岗位、履职尽责、推进发展的工作热情,奋力拼搏,勇创佳绩,确保上级党委和乡党委的决策部署得到全面贯彻落实。
(二)“三个在先”、综合治理原则。自学在先、自查在先、自纠在先,坚持自我教育与组织帮助提高相结合的方针,综合治理,切实转变干部作风,提升机关行政效能。
(三)实事求是、注重实效原则。坚持把实事求是、注重实效的工作作风,开展教育和整顿,找准存在问题,落实整改措施,确保活动成效。
(四)群众满意、推动工作原则。从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,以群众满意为标准,切实转变作风,提高效率。
三、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动的目标任务
以党员干部素质提高、作风转变、效能提升、群众满意和促进社会和谐发展,努力达到以下目标:
(一)要全面落实和完成干部思想教育和作风整顿活动的目标任务。根据县委要求,这次活动要努力达到以下五个方面目标:一是执政观念进一步加强。二是争创意识进一步增强。三是干部作风进一步转变。四是学用政策能力进一步提升。要强化干部对政策的学习,促使广大干部在学习中提升、在实践中发展,强化五是经济社会发展步伐进一步加快。
(二)要着力解决干部思想和作风方面存在的突出问题。当前,我乡一些干部在思想和作风方面主要存在三个方面问题:一是我乡一些干部中存在精神懈怠,信念动摇,斗志衰退,精神不振的问题。二是干部岗位、责任、服务、奉献意识不强,存在着在其位不谋其政、在岗不履职、到岗不出力、“走读”、“离岗”、“脱岗”等突出问题和庸、懒、散、拖、怠、顶等现象。三是不重视政策文件的学习,不下功夫钻研、读懂、吃透政策文件精神,不能结合实际科学活用政策,不根据形势发展提升业务能力。
争创意识进一步增强。通过开展活动,进一步增强党员干部职工勇立潮头、善于创新、敢为人先、争创一流的意识,与时俱进,开拓创新,努力实现“十二五”良好开局。
(三)干部作风进一步转变。用更多的时间和精力深入基层摸实情、办实事、解民忧,克服困难、化解矛盾、解决问题,抓落实、促发展、出实绩。
(四)学用政策能力进一步提升。强化党员干部对政策的运用,增强党员干部对宏观政策的研判能力、用足用活政策的执行能力、推进政策落实的创新能力。
三学三增三促学习心得
李旭超
2011.10 我通过参与三学三增三促干部思想教育和作风整顿活动,认识到活动对促进党员干部素质提高、作风转变、效能提升、提高群众满意度和促进我县经济社会发展有很重要的作用。体会如下:
一、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动指导思想
通过学讲话、学先进、学政策,切实加强党员干部队伍思想教育和作风建设,牢固树立科学发展信心,增强党员干部引领和推动科学发展的能力,以昂扬的精神斗志、优良的作风效能、务实创新的方法举措,服务社会,服务大众。
二、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动的基本原则
(一)围绕中心、服务大局原则。努力营造积极向上、奋勇争先、开拓创新、真抓实干、精诚团结、和谐奋进的干事创业氛围,立足岗位、履职尽责、推进发展的工作热情,奋力拼搏,勇创佳绩,确保上级党委和乡党委的决策部署得到全面贯彻落实。
(二)“三个在先”、综合治理原则。自学在先、自查在先、自纠在先,坚持自我教育与组织帮助提高相结合的方针,综合治理,切实转变干部作风,提升机关行政效能。
(三)实事求是、注重实效原则。坚持把实事求是、注重实效的工作作风,开展教育和整顿,找准存在问题,落实整改措施,确保活动成效。
(四)群众满意、推动工作原则。从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,以群众满意为标准,切实转变作风,提高效率。
三、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动的目标任务
以党员干部素质提高、作风转变、效能提升、群众满意和促进社会和谐发展,努力达到以下目标:
(一)要全面落实和完成干部思想教育和作风整顿活动的目标任务。根据县委要求,这次活动要努力达到以下五个方面目标:一是执政观念进一步加强。二是争创意识进一步增强。三是干部作风进一步转变。四是学用政策能力进一步提升。要强化干部对政策的学习,促使广大干部在学习中提升、在实践中发展,强化五是经济社会发展步伐进一步加快。
(二)要着力解决干部思想和作风方面存在的突出问题。当前,我乡一些干部在思想和作风方面主要存在三个方面问题:一是我乡一些干部中存在精神懈怠,信念动摇,斗志衰退,精神不振的问题。二是干部岗位、责任、服务、奉献意识不强,存在着在其位不谋其政、在岗不履职、到岗不出力、“走读”、“离岗”、“脱岗”等突出问题和庸、懒、散、拖、怠、顶等现象。三是不重视政策文件的学习,不下功夫钻研、读懂、吃透政策文件精神,不能结合实际科学活用政策,不根据形势发展提升业务能力。
争创意识进一步增强。通过开展活动,进一步增强党员干部职工勇立潮头、善于创新、敢为人先、争创一流的意识,与时俱进,开拓创新,努力实现“十二五”良好开局。
(三)干部作风进一步转变。用更多的时间和精力深入基层摸实情、办实事、解民忧,克服困难、化解矛盾、解决问题,抓落实、促发展、出实绩。
(四)学用政策能力进一步提升。强化党员干部对政策的运用,增强党员干部对宏观政策的研判能力、用足用活政策的执行能力、推进政策落实的创新能力。
三学三增三促的学习心得体会
容西中学 梁清2011.10 为了进一步学习贯彻胡锦涛同志的讲话精神,贯彻落实玉林市第四次党代会精神,增强执政意识、忧患意识、赶超意识、岗位意识、服务意识、奉献意识和研判能力、执行能力、创新能力,本人通过参与学校组织的三学三增三促干部思想教育和作风整顿活动,认识到活动对促进党员干部素质提高、作风转变、效能提升有很重要的作用。体会如下:
一、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻胡锦涛同志的讲话精神和玉林市第四次党代会精神,围绕单位发展目标和总体要求,通过学讲话、学先进、学政策,切实加强党员干部队伍思想教育和作风建设,牢固树立科学发展信心,增强党员干部引领和推动科学发展的能力,以昂扬的精神斗志、优良的作风效能、务实创新的方法举措,服务社会,服务大众。
二、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动的基本原则
(一)围绕中心、服务大局原则。努力营造积极向上、奋勇争先、开拓创新、真抓实干、精诚团结、和谐奋进的干事创业氛围,立足岗位、履职尽责、推进发展的工作热情,奋力拼搏,勇创佳绩,确保上级党委和乡党委的决策部署得到全面贯彻落实。
(二)“三个在先”、综合治理原则。自学在先、自查在先、自纠在先,坚持自我教育与组织帮助提高相结合的方针,综合治理,切实转变干部作风,提升机关行政效能。
(三)实事求是、注重实效原则。坚持把实事求是、注重实效的工作作风,开展教育和整顿,找准存在问题,落实整改措施,确保活动成效。
(四)群众满意、推动工作原则。从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,以群众满意为标准,切实转变作风,提高效率。
三、“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动的目标任务
以党员干部素质提高、作风转变、效能提升、群众满意和促进社会和谐发展,努力达到以下目标:
(一)执政意识进一步增强。针对一些党员干部中存在精神懈怠,信仰偏离,斗志衰退,精神不振的问题;思想僵化,安于现状,懒于学习,能力不足,工作疲沓,办事拖拉,小富即安,小进则满的问题;高高在上,颐使气指,动辄训人,脱离群众的问题;消极腐败,利令智昏,见利忘义,禁不住诱惑,守不住清贫,耐不住寂寞的问题,通过开展活动,牢固树立正确的执政观,全力克服精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(二)争创意识进一步增强。通过开展活动,进一步增强党员干部职工勇立潮头、善于创新、敢为人先、争创一流的意识,与时俱进,开拓创新,努力实现“十二五”良好开局。
(三)干部作风进一步转变。用更多的时间和精力深入基层摸实情、办实事、解民忧,克服困难、化解矛盾、解决问题,抓落实、促发展、出实绩。
(四)学用政策能力进一步提升。强化党员干部对政策的运用,增强党员干部对宏观政策的研判能力、用足用活政策的执行能力、推进政策落实的创新能力。
以后我们的工作意识进一步增强。通过学讲话、学先进、学政策,切实加强党员干部队伍思想教育和作风建设,牢固树立科学发展信心,增强干部履职尽责、服务经济发展能力。
第五篇:三学三增三促活动情况汇报
XX县“三学办”:
自9月8日XX县开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动启动以来,我镇严格按照县委的部署要求,把活动作为一项重大的政治任务来抓紧抓落实,加强领导、周密部署、精心组织,扎实开展活动学习教育阶段的各项工作,取得了比较明显的成效。现将有关情况汇报如下:
一、召开动员大会情况。镇党委于9月13日组织召开了XX州镇开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动动员大会。镇三家班子领导、镇直单位正职领导或支部书记、政府大院干部职工、各村(社区)定工干部共160多人会议,大会由镇长伍德剑主持,镇党委书记陈博健就全镇如何开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动作了动员部署讲话,深刻阐述了活动开展的重要意义、基本要求和组织领导。
二、制定活动实施方案并成立活动领导小组情况。镇党委结合本镇的实际,研究制订了《XX州镇开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动实施方案》(XX州党发〔2011〕14号),并成立XX州镇干部思想教育和作风整顿活动领导小组及其办公室。组长由书记、镇长担任,副组长由副书记担任,成员由其他班子领导和各党(总)支部书记担任。各村(社区)各单位也结合本单位实际,研究制订了活动实施方案。
三、开展集中学习和个人自学情况。镇党委和各村(社区)、镇直单位按照活动学习教育阶段的要求,通过“三会一课”、干部培训班等形式,组织干部职工对胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神、自治区党委书记郭声琨同志提出践行“六戒”内XX、自治区、玉林市和XX县近期出台的有关经济建设以及社会发展的文件政策、玉林市第四次党代会、县第十三次党代会精神、XX县先进人物周军事迹、《政策汇编》和市委金湘军书记向全市干部推荐的《城乡一体化:成都的科学发展之路》、《关键在于落实》、《苦难辉煌》和《奔跑的蜈蚣》四本书等内XX进行集中学习和个人自学,并做好了学习笔记。针对镇、村干部学习资料少和学习资料难找的实际,镇党委通过统一印发学习资料和引导网络学习等形式来抓好干部的个人自学。
四、举办专题培训情况。镇党委于9月16日、20日和26日举办了三期专题培训班,分别由政工副书记、书记和镇长授课,系统组织干部职工系统学习了胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神、自治区党委书记郭声琨同志提出践行“六戒”内XX、玉林市第四次党代会、县第十三次党代会精神和《强农惠农政策宣传手册》等内XX。同时,镇党委还于9月19日上午组织政府大院干部职工参加了县委组织的XX县周军同志先进事迹情景报告会和XX县开展贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神宣讲活动暨“送培训下基层促发展”集中送学活动。
五、开展宣传工作情况。为了扩大活动的影响力,营造浓厚的舆论氛围,让广大党员干部深入了解并积极参与到活动当中,镇党委和各村(社区)各单位要通过张贴标语、开设宣传栏、现代远程教育等多种形式等形式加大宣传力度,努力在全社会形成学讲话、学先进、学政策的良好风气。目前,全镇共悬挂(张贴)宣传标语60多条,出版宣传板报31期。同时,镇党委、政府还结合国庆节将至的实际,举办了XX州镇“庆国庆”气排球比赛,镇政府大院全体干部职工和部分社区、镇直单位干部150多人参加了角逐,既丰富了文体活动,活跃了节日氛围,又加强了彼此合作,增进了友谊感情。
六、开展活动促进工作的情况。通过开展“三学三增三促”干部思想教育和作风整顿活动,全镇的广大领导和干部职工均在思想受到了一次洗礼,执政意识、争创意识得到了进一步增强,干部作风得到了进一步转变。同时,在活动过程中,镇党委、政府和参学单位坚持边学边改,把开展活动与当前的各项具体工作结合起来,与为民办实事、做好事结合起来,切实做到“两手抓、两不误、双促进”。1—9月,全镇共引进项目10个,占任务的100%;实现财税收入1.42亿元,同比增长34%,预计全年完成财税收入突破2亿元;完成改水改厕1589座,占全年任务100%;发动22731人参加新农保,参保率达到54%;调处矛盾纠纷66件,成功调解60件,调解率达到91%;新发展党员60名,占全年任务的100%,收缴党费14000多元;代表XX县顺利通过了自治区林权制度改革工作的验收;计生完成环扎任务1095例(放环826例,结扎269例),占全年的的76%。