第一篇:党政机关干部纪律整顿活动总结(大全)
正镶白旗工业园区办公室
党政机关干部纪律整顿活动总结
按照正镶白旗委精神和安排部署,我单位集中开展了思想纪律作风整顿活动。通过这次活动,单位干部职工精神面貌明显改观,组织纪律明显增强,工作作风明显改进,服务水平明显提高,基本达到旗委提出的目标要求。现将我办开展思想纪律作风整顿活动情况总结如下:
一、基本情况及主要做法
(一)在学习教育阶段。我们一是按照旗委要求,进行了动员部署。成立了由一把手任组长的作风整顿活动领导小组,负责全办活动的监督检查和组织领导工作。召开了全体工作人员会议,对思想纪律作风整顿活动进行深入动员。提高了全体干部职工对这次整顿活动必要性和重要性的认识。二是认真组织了学习讨论。利用休息时间,组织全体干部职工深入学习党的十七大六中全会精神、旗委书记赵生同志的讲话,深刻领会精神实质,迅速把思想统一到旗委的决策部署上来。
(二)在查摆问题阶段。我们一是组织开展自查。单位领导和干部职工严格按照旗委要求,查摆在学习、工作的精神状态、坚持机关工作制度、服务群众、廉洁自律、职业道德、日常行为等“七个方面”存在的重点问题,结合自身工作实-1-
际,认真查找和反思了自身存在问题。二是撰写剖析材料。单位领导和干部职工全部撰写了自查剖析材料。剖析材料字数在1500字以上,在进行自查的基础上,深入剖析了存在问题的原因,明确改进方向。三是召开了民主生活会。围绕解放思想、加强纪律、改进作风、勤政廉政等重点内容,鲜明地讲出个人在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题,深刻剖析思想根源,虚心听取其他同志提出的意见,开展了批评与自我批评。
(三)在整改提高阶段。我们一是制订落实整改措施。针对活动中查摆出来的问题、征求到的意见和建议进行了认真梳理总结,找出问题的根源。二是完善各项规章制度。在抓好整改的同时,进一步健全完善了相关规章制度,做到用制度去约束人,用制度去规范行为,形成加强思想纪律作风建设的长效机制。三是搞好民主评议,落实各项整改措施,做好活动总结。
二、存在问题及不足
一是工作上缺乏创造性工作,研究和探讨深层次问题不够。我们在工作中投入到各项具体业务中的精力较多,而抽出时间研究新形势下工业园区建设工作的新特点、新问题,探讨解决问题新思路、新办法不够。有意识地组织干部外出学习考察少,致使工作中,不能及时借鉴外地先进做法,学习外地先进经验,并结合本旗实际,创造性地开展工作。工
作凭老经验、走老路较多,拓展工作力度不够。二是应进一步在为企业为职工办实事上下功夫,不断提高群众的满意度。部分同志的为民服务意识有待进一步提高,服务态度有待进一步改善,依法行政能力有待进一步加强,工作人员综合素质有待进一步提高。
三、整改措施
针对我单位在查摆问题阶段发现的问题,制定如下整改措施:
1、建立学习考察制度。结合自身工作实际,每季度或每半年组织相关人员到旗外进行参观考察,学习外地园区工作好经验、好做法,促使干部职工解放思想,转变观念,创新工作。
2、健全学习培训制度。为提高工作人员整体素质,坚持利用学习日时间,每月组织干部职工进行一次业务培训活动,让大家对业务都有所新的了解和掌握,以方便群众咨询。
3、坚持日常检查和通报制度。为规范机关正常办公秩序,每周对工作人员遵守上下班时间、维护办公秩序情况和卫生情况进行检查,对检查结果及时进行通报。
4、实行“一岗双责”和无缺位工作制度。建立了“一把手”负总责,科室负责人负直接责任制,将行风建设与年度考评、考核和奖惩结合起来,谁出现问题就追究谁的责任,决不手软。
5、建立行政许可限时办结制。要求对申报材料齐全、符合政策规定、可以当场办理的事项要即收即办;对程序、条件等较为复杂,不能当场办理的事项,必须承诺办结时限,按时办结。超过规定时限或承诺时限不能办结的事项,要说明原因,并向服务对象做出解释。
二0一一年十一月三十日
第二篇:纪律整顿专题活动总结
09级中医学5、6班 “专项纪律整顿”活动总结
我班在对学校“专项纪律整顿”专题教育活动十分重视,在学校全体教职员工大会上通知下发后,立即成立以班主任为组长,班委会为成员的领导小组,具体指导和实施本次活动工作的开展。
一、宣传发动
1、结合实际,制订计划。结合结合09中医5、6班级情况,在充分理解学校通知的基础上,提出了我班具体的教育整顿计划。
2、层级发动,提高认识。在周日召开了班会,充分传达学校文件精神,切实要求学生认识到这次活动的重要性。
二、排查整治,从常规管理入手
针对我班实际情况,重申了班级管理的相关规定,组织有效力量对全体同学在上课出勤、自习学习秩序和教室,宿舍安全、卫生常规管理、禁烟禁酒,染发烫发方面进行了依次深刻的排查活动。针对我班个别同学的问题,在与他们沟通的基础上,进行了严厉的整治和处理。对我班的考勤班长提出了严格考勤的要求,强调履行完善的请假手续并对相关同学进行了批评教育。进行了宿舍卫生大检查和用大功率电器的检查以及安排安全教育,消除安全隐患,强化学生自主生活意识,引导学生培养良好的生活习惯和卫生习惯。
三、点面结合,班干部全面行动
在进行宣传动员后,个班干部积极行动,按照各自的计划认真开展活动。各班委对本班吸烟人员开展调查,对吸烟人员的烟龄、吸烟量等情况进行详细的造
册登记,针对不同情况重点进行教育,劝阻,帮助戒烟。在开展禁烟禁酒后,每周至少开展一次普查,掌握同学吸烟喝酒、戒酒戒烟情况,加强宣传引导,巩固控烟戒酒效果。对于染发烫发的同学,积极开导他们告知他们染发烫发的危害,帮助他们改正问题。
通过这一次主题教育的开展,我班在学风建设上颇有建树,学生的纪律性明显加强,学生的学习意识也得到显著增强,经过排查整治活动,学生的随意旷课行为得到杜绝,课堂秩序得到显著改善,班级出勤率达到99%。而宿舍卫生也得到显著改善,宿舍存在的安全隐患也得到进一步消除,不少宿舍争先恐后地参加文明宿舍的评比活动,总之,在学校的安排之下,我班的专题整治工作开展顺利,取得了良好的效果。
王乐 2011-10-16
第三篇:机关干部整顿第三期总结
农技站干部作风整顿第三阶段总结
根据全县干部作风整顿、千名干部下基层和解放思想大讨论活动的安排,结合我站第一、二期相关学习整顿所发现的问题,能在第三阶段的学习中认真
查摆问题,解决问题,进一步提高职工队伍的整体素质,积极创办绥德人民满意,政府放心的信息运营企业,为此,公司根据前一、二期整顿学习中所查找的进展情况,做一汇报总结如下:
一、能积极动员、传达、学习贯彻机关作风整顿的相关会议及文件精神。
全体干部职工能积极的全面贯彻落实作风整顿的相关精神,有针对性的查找和解决目前单位领导班子和干部职工在思想、学习、工作和生活等方向存在的突出问题,认真、深刻细致的全面加强干部职工的思想作风、领导作风、工作作风和生活作风建设,发现一例整改一例,每位职工都写了学习心得体会,人手一本学习笔记本,通过职工的学习领会,使我站的政风、行风得到了根本的好转,干部职工的责任心,事业心明显增强,队伍的综合素质明显提高,整个队伍有了一定的凝聚力。
二、健全制度,周密安排。
我站根据县上的工作安排及公司的工作实际出发,制订了开展干部作风整顿活动的具体学习计划,并成立了干部作风整顿学习领导小组,明确学习时间,学习内容,争取了集中学习与个人自学相结合的办法,加强单位内部的管理机制,上下班的情况、请销假、公务用车管理、财务管理、岗位责任、绩效管理、行政效能,同时要回头看,以往的各项制度是否健全,完善和落实的情况如何,通过召开主题会议,个别谈话等形式组织干部职工,对全站干部作风的情况进行查找。在自查自测的过程中,干部本着实事求是的态度,认真撰写深刻的剖析材料,直面单位,干部作风中存在的问题,重点强化整改措施。
三、坚持完善便民服务措施,坚持以人为本。
全心全意为农民服务是我站的服务宗旨,加强推进便民服务建设,始终坚持“一个窗口受理,一厅式办理,一条服务,一个窗口收费”,严格对外勤一线人员的综合管理,领导不定期的突击检查人员的出勤情况,检查是否滥用职权,是否利用工作之便,吃、拿、卡、要赚取不正当利益,看在工作中是否推诿扯皮、弄虚作假,单位领导时常要求我们的职工,要注意听民声、解民意,充分发动群众、依靠群众,同时,结合县上的有关文件精神,认真贯彻和落实“十不准”的严格要求,能在这次的机关作风整顿学习过程中,使单位的整体面貌焕然一新,努力提高单位的全面建设更上一层楼。
通过这三期的集中整顿学习,使我站干部职工能深刻的认清形势,更能坚定党的方针、路线、政策,积极维护党和人民的利益,加强理论联系实际,坚持以人为本,同时要加强自己的全面学习,千万不能脱离人民群众,坚持干一行爱一行,努力在自己平凡的岗位上做出不平凡的成绩,以此来回报党和人民,通过这次的学习,我们离上面的要求还很远,但我们坚信,在党和政府的正确领导下,我们全体干部职工群众团结一致,努力创新,将后一阶段的机关作风整顿工作做得扎实、细致,认真贯彻落实“十不准”的相关要求,为广电事业的繁荣发展做出我们的贡献。
绥德县农技站
二零一二年五月二十日
第四篇:学风纪律整顿活动总结
抓管理 细措施 攻坚克难上台阶 2015-2016学第二学期政教处工作总结
本学期,政教处在学校的正确领导下,在年级组和其他处室的密切配合下,紧紧围绕学校的中心工作,认真贯彻落实学校德育工作计划,以活动为载体,以行为习惯养成教育为抓手,突出了一个中心(学生安全),抓住一条主线(提高学生素质),带好一支队伍(班主任队伍),深入开展了书香养德、真情润德、仪式育德、行动立德、课堂蕴德、携手弘德和社会主义核心价值观主题教育,取得了满意效果,现就本期来的德育工作汇报如下:
一、加强管理,完善机制,努力提高班主任队伍整体素质。
班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风,管理水平直接影响到班级学生各个方面素质的提高,为此政教处对班主任工作不断加强管理和监督。
1、及时召开班主任会。政教处结合学校工作实际,适时召开班主任会,总结班主任工作中的成绩,分析并解决阶段工作中存在的问题,布置近期的任务和要求,并指导班主任老师在处理班级事务方面掌握一些工作方法和管理艺术,不断提高工作效率。
2、充分发挥班会课教育的主阵地作用,精心设计每一次主题班会,耐心细致地对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地。政教处充分利用了班会课这个主要教育阵地,坚持每周精心设计、筛选、配发德育学习材料,要求各班主任老师对班会课认真组织、周密设计,确保班会课主题鲜明、突出,内容充实,形式多样灵活,进一步提高班会课的质量,真正起到了教育学生的目的。
3、对班主任工作要求“严”、“细”、“实”。政教处始终要求班主任努力做到紧跟、勤说、多指导。时时处处体现“严”、“细”、“实”。在这方面表现突出的班主任老师有雒雅芳,张祥,刘广平、张依琴,张亚兵,赵元明、李军义,张宁,王宝利等老师。他们对班级工作抓的紧,跟的勤,善始善终,且对班级工作扎实认真负责,受到学生好评。
二、狠抓常规管理工作
1、开学初,政教处人员提前到位,按照学校开学工作安排,及时组织学生打扫校园坏境卫生,统计各班报到人数,并指导班主任老师布置教室,完善班级名片,为开学工作营造良好的氛围。
2、政教处印发各种常规表格,制定本期政教处德育工作计划,并安排班主任老师及时制定切实可行的班务工作计划,从而使德育工作有章可循,有的放矢。
3、精心组织每周一升旗集会和学校大型集会活动。政教处配合团委充分利用周一升国旗这一庄重严肃的形式对学生进行爱国主义、感恩、理想前途教育,达到“仪式育德”。同时认真组织开学典礼、入学教育等活动,突出学生在各类仪式教育中的主导作用,努力形成学校仪式文化,让仪式教育深入每一个学生心灵,留下美好回忆。
4、按照市、县教体局文件要求,我校扎实有效地开展了“德润宝鸡,书香陈仓”德育系列活动。各班在教室醒目位置建立了“读书角”,开展了读书竞赛、演讲比赛等活动,极大地激发了学生的读书兴趣。与此同时,我们还在学生中深入开展了“行动立德”志愿服务活动,今年三月份,为大力弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观,进一步推进文明建设,在第53个“学雷锋纪念日”和第17个“中国青年志愿者服务日”到来之际,政教处、团委组织我校56名青年志愿者走进县中心敬老院和城墙遗址公园开展“学雷锋、献爱心”社会实践活动。一组志愿者小分队来到县中心敬老院,拖地、擦玻璃,为老人们收拾房间、整理床铺,营造干净卫生、舒适整洁的环境,整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛。另一小分队来到城墙遗址公园,用扫把、铁锹打扫草坪上的枯枝、落叶,清理公园里的卫生死角。虽然当天室外温度较低,但是志愿者们却忙得满头大汗,干得热火朝天。
本次活动,不仅对学生进行了思想品德教育,而且让学生更好地践行了雷锋精神,弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德。同时,学生走出校园,服务社会,为社会献上一份爱心,培养了他们的责任心,塑造了高尚人格,提高了他们的社会实践能力,为全面发展和终身发展构筑了精神支柱。
5、为认真贯彻《中学生日常行为规范》的落实,进一步规范学生的仪容仪表,引导学生树立正确的审美观念,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。由政教处牵头,年级组配合每月对全校学生仪容仪表进行检查。检查人员从学生衣着、头发、指甲、个人卫生、有无佩戴首饰等方面做了全面细致的检查。大部分班级的学生仪容仪表较为规范,展现出健康、积极向上的精神风貌。只有少数学生因头发、指甲过长而被要求及时整改。中学生仪表的基本要求是:朴素、大方、得体,符合中学生身份,不追求新潮、时尚、名牌,不追求艺术家们的个性形象。仪容仪表检查的过程就是对学生的一次教育过程,这对学生养成良好的生活、卫生习惯起到重要的作用。为此,学校还决定今后将继续定期和不定期检查学生的仪容仪表。在本学期,政教处已对学生的仪容仪表进行了四次大检查。
6、认真安排、精心组织每周的卫生大扫除和校园卫生值周保洁工作。每周安排两个班级分前院和后院,对全校的环境卫生进行彻底的打扫和保洁,确保校园干净整洁,清新优雅。
7、政教处配合年级组对各班早午操,三饭预习铃响前班主任下班进行检查。督促班主任老师加强班级管理,特别是学生的日常管理工作,发现问题及时指导学生纠正,将问题消灭在萌芽状态。
8、为进一步优化校风,净化校园环境,共建平安、和谐、文明校园,政教处针对学生中存在的“抽烟”等不良行为积极开展了专项整治活动。在充分宣传、班会课要求的基础上,进行“两查”,即查学生的宿舍有无藏匿香烟、有无异味;查卫生间、厕所有无烟蒂,并要求广大教职工,要起到示范引领作用,带头戒烟,尤其不能在校园内和学生面前吸烟。本次突击检查在学生中产生了一定的威慑作用,对规范学生的行为,严肃校规校纪起到了积极的促进作用。
9、配合学校团委、音美教研组、体育教研组成功举办了2016年“两节一会”(田径运动会、校园艺术节、科技节)。校园文化艺术节是学校教育教学活动的一个重要组成部分,是丰富学生课余文化生活,提升学生审美情趣,审美品位,对学生进行艺术教育,全面提高学生综合素质的一条重要途径。政教处按照学校分工积极筹划运动会开幕式,加班加点训练节目、仪仗队,及时制作展板、运动会主席台背景。并根据“两节一会”前、中、后不同阶段的各项工作,对班级管理工作提出具体要求,指导各班班主任老师针对本班实际,强调在校园艺术节、文艺演出期间,学生的安全纪律教育,叮嘱同学们注意饮食卫生和天气变化。要求各班主任每天加强班级考勤,严格请假制度,指导本班及时成立志愿帮扶小组、宣传小组,热心志愿为大家服务,及时撰写优质的广播稿,为本班同学加油鼓劲。经过全体师生的共同努力,各处室的紧密配合,精彩纷呈的文艺节目、运动会上的精彩瞬间,引人入胜的科技作品,赢得了学生家长及社会人士的普遍赞誉,收到了良好的效果。
10、组织学生顺利参加了2016年中小学爱国主义影评活动,成绩喜人。其中,闫佳悦同学的《千古风流》获市级三等奖;赵媛同学的《青春派》、郭一凡同学的《建党伟业》获优秀奖;李斌、李严科老师获得优秀指导教师奖;学校荣获优秀组织奖。
11、抓养成教育,坚持不懈。本学期,政教处将4月份确定为学风纪律整顿月。首先召开了活动月动员大会,下发了学风纪律整顿方案,召开了学校、处室、年级协调会,周密部署,责任到人,分工协作。在整顿过程中,强化精细管理,注重学习习惯、卫生习惯、文明习惯的养成教育。狠抓学生课前预习及学生早读、晚自习时间,打瞌睡,玩弄手机,听音乐,左顾右盼,乱扔垃圾、穿奇装异服、发饰怪异、污言秽语等现象,政教处坚持巡查,突击检查,揭摆问题,及时给予纠正。同时紧扣整改目标,开展了卓有成效的专题活动:召开班团干部培训会4次;连续四周,在三饭时间预习铃响前,严厉查处不按时进教室的学生;开展仪容仪表检查四次,整顿学生留长发、怪发,佩带首饰,着奇装异服,不讲究个人卫生;多次召开班长、劳动委员会,重申班级卫生打扫与保持,再次修订完善了《校园环境卫生整改措施》;利用课间及晚自习时间,在教室、厕所等场所,检查学生携带并玩弄手机、吸烟等现象五次;配合高三年级组召开了高三学生家长座谈会,家校互动,携手育人。对查出的各班问题学生,政教处专门召开教育转化会,狠抓思想工作,对学生进行纪律教育、世界观、人生观、理想前途教育。对严重违纪学生进行了校级处分,同时扣除了班级量化成绩。
通过这些活动的开展,全校学生深刻认识到学习的重要性和遵守纪律的必要性,迟到、旷课、早退、打架、上网、缺宿等现象明显减少,班集体学习氛围明显改善,学生学习能力明显增强,学习成绩明显进步,班集体凝聚力明显增强,校风、学风、班风进一步优化。在整顿活动中,也涌现出了许多先进事迹,好人好事:高一(3)班李璇、师关梅、高一(5)班刘 凯、高一(7)班 晁 欣、高
一、(9)魏 琪、张 伟、马雨轩、高二(14)班衡敏涛、高二(5)班王林星、宋亮、高二(2)班张彤阳、高二(9)班薛星昊、任荣荣、周路瑶、高
二、(10)班师桃桃、高二(12)班郭 阳等同学助人为乐、拾金不昧的先进事迹,为我校校风建设增添了正能量。
同时在这次活动中,高一:1班、2班、7班、8班 ; 高二:1班、3班、5班、9班;高三:1班、3班、13班、15班、16班、17班、18班,15个先进班集体措施得力、方法灵活、班级凝聚力强、动劲大、效果好。一时间,在全校掀起了一股比、学、赶、帮、超的竞争热潮。
12、加强学困生转化工作。本期开学初,政教处对上学期缓报学生及家长集中开会,宣讲学校的各项规章制度,并对每一位缓报学生,违纪事实进行分析,商讨对策,签订协议,加强教育,促其转化。平时,政教处对违反校纪校规的学生谈心,动之以情,晓之以理,帮助这些学生端正学习态度,树立信心。促使他们转变为合格的中学生。期中考试后,针对考试违纪学生和各班上报的纪律性差的学生,政教处共召开4次思想教育转化会,耐心细致的做学生的思想转化工作,并让这些学生撰写反思材料,制定贴实可行的整改计划,政教处及时跟踪,转化效果显著。
13、加强班团干部培训。政教处本学期先后召开了五次班长团支部书记会议,针对班级管理中出现的问题,及时通报及时整改,并教给班团干部科学的管理方法,努力做班主任老师的得力助手。
14、积极加强校园文化建设。政教处始终坚持以先进的文化来引导人,以先进的思想来鼓舞人,以先进的事迹来感染人为宗旨,及时在校园橱窗,制作版面,引导学生“做一名美丽的女孩”,“做一名谦谦君子”,积极践行社会主义核心价值观等,用良好的文化氛围熏陶、感染、激励学生,使学生养成良好的学习、生活习惯。
15、“一切为了学生,为了一切学生,稳定压倒一切,安全工作警钟长鸣”。遵循这一原则,政教处配合保卫科周密安排,精心组织进行了校园消防应急疏散演练、突发地震应急疏散演练活动,提高了学生自救互救、逃生和应对突发灾害的能力。确保了师生的生命安全和校园稳定。
16、结合时令特点,政教处做好了流行性疾病、传染性疾病的防控工作。及时制作宣传版面,让学生了解疾病知识,做好预防和控制。政教处积极与县疾病预防控制中心联系,于4月19日下午为高
一、高二200余名学生接种了风疹、麻疹疫苗。为保证接种工作的顺利进行,县疾控中心医生向学生讲解了传染病预防和疫苗接种的相关知识,征得家长同意后,为200余名学生接种了风疹、麻疹疫苗。有效地预防了传染病的发生,确保了学生身心健康。
4月20日上午,市疾病预防控制中心“防艾”检查组一行两人在县疾控中心领导的陪同下,莅临我校检查指导了我校的“防艾”宣传工作。检查组听取了学校防艾工作的总结汇报,查看了学校防艾宣传展板、工作计划、教师防艾教育的教案、上课记录,以及我校开展的防艾教育相关活动的资料等。检查组对我校防艾工作给予了很高的评价,认为我校的防艾工作能落到了实处,在学生中开展的防艾活动有亮点,希望学校能继续做好防艾工作,增强师生的艾滋病防治意识,让学校这块净土永葆纯洁,让学生健康成长,成人成才。
近年来,我校一直重视青春期健康教育,除每天下午课外活动时间开放“青春驿站”,由专业老师为学生进行心理疏导外,还多次开展青春期生理健康、心理健康和塑造良好自我形象为主题的青春期教育活动,取得了良好的效果。6月17日,政教处制作了青春健康教育展板,从“快乐迎接青春期”、“高中生应该怎样处理好人际关系”、“性行为与决定”、“预防性传播疾病”、“预防艾滋病”、“远离毒品”、“中学生人生规划”等方面对全体学生进行了一次青春健康教育宣传。此次活动,使同学们认识到青春是人生最美丽、最宝贵的时期,教育他们要养成良好的生活习惯,始终以良好的心态、健康的人格,面对学习和生活。
三、构建教育网络,完善德育体系
德育工作离不开社会、家庭的配合;离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此,学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络,分别于开学初、中期、期末分层次召开了学生家长会,互通信息,共商学生发展大计。为了进一步提高德育工作实效性,加强家校教育互动,拓展育人渠道,增进教师与家长的沟通,学校安建立了家校互动信息平台,以短信的形式将学生在学校的现实表现、考试成绩、奖惩情况、放收假事宜及时通知家长,以便家长在第一时间掌握学生的情况,真正做到了学生教育不留死角,增强了德育工作的针对性和实效性。
四、存在问题与不足
1、班级管理力度不大,个别班主任老师缺乏责任心。
2、各班问题学生的管理仍有待进一步提高。
3、学风养成教育不能坚持经常。
4、对学生的心理健康教育不够重视,不利于学生身心全面和谐发展。
五、后期工作设想
1、班级管理更要深入。班主任老师要关注到学生学习、生活的方方面面,摸准学生的思想脉搏,与学生打成一片,善于倾听学生的心声;在一些细节问题和管理的方式方法上要进一步完善和提高,尽量做到“三多三少”,即:多鼓励少批评、多谈希望少谈困难、多指导少对比,以帮助学生树立信心,进一步增强学生思想工作的针对性和有效性;
2、心理疏导和信心培养要重视。这是后期管理工作的一个重点。班主任老师更应注意关注不同学生的心理状态,及时疏导,帮助学生减轻心理压力,增强学生的自信心;
3、继续抓好班级安全工作。班级安全工作是学校安全管理工作的重中之重。班主任作为班级安全工作的第一责任人,一定要加强班级安全活动的常规安全管理。只有班级安全工作做得细致、深入,才能确保学生的人身安全。班主任要依照“安全第一,预防为主”的思想,切实落实好学生的安全教育,加强活动安全管理。要经常、及时、有针对性的教给学生活动安全常识;进行校园公共安全教育;提出班级安全管理工作要求,要求学生遵守学校安全规章制度;每天按时做好学生考勤工作,了解学生出勤情况,发现学生未按时到校,在第一时间通知其监护人;设立班级安全联络员,有情况及时报告老师,及时了解班级管理工作中可能出现的问题。
政教工作是崇高而神圣的,这是学校教育教学工作的前沿阵地,责任重大。我们之所以有这些收获,是同各位老师的辛勤付出、密切配合分不开的,在这里我们衷心的表示感谢。在以后的政教工作中,我们应该再接再厉,共同携起手来用人格启迪学生,用品质熏陶学生,用言行引导学生,用诚心赢得学生,用知识哺育学生,用能力带动学生,让我们用辛勤的汗水,打造西街中学更加辉煌的明天!
政教处 2016-7-4
第五篇:学生纪律整顿活动总结
学生纪律整顿活动总结 各位老师,全体同学们: 下午好!
为进一步提高我校学生的的思想道德水平,切实维护学校正常教学秩序,解决我校学生管理工作中存在的问题,营造安全稳定、和谐文明的教育教学环境,为学校的健康、持续发展提供强有力的纪律保障,促进我校《学生一日常规》管理的深入开展,形成优良的校风,我校自3月13日至4月13日开展了学生纪律整顿活动。
回顾这一个多月里,学校专门成立了以校长任组长,政教处、团委和各班主任为成员的学生学生纪律整顿活动领导小组,查找学生在遵纪守法自觉性上存在的问题和学生管理上的漏洞,制定了学生纪律整顿活动实施方案,并根据方案要求认真组织实施。活动共分五个步骤。首先,学习动员阶段,在3月13日学校召开了学生纪律整顿动员大会,动员全体学生进一步“提高纪律认识,明确纪律要求,增强组织纪律观念,落实有关制度”,形成“人人争创纪律标兵”的良好风气,科学引导学生树立正确的纪律观念,不断增强学生的自觉性。会后各班召开了“学生纪律整顿”主题班会,并组织每位同学学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、百分制考核等有关制度。成立了班级纪律整顿领导小组。
第二,自查整改阶段,在学习、讨论的基础上,各班制订了整改计划、学生写出反思材料。找出自己平时存在的问题,让每个同学知道作为一名职中的学生应该做什么,不应该做什么。让学校纪律整顿从每一个班级做起,从每一个学生做起。
第三,政教处及时充实整顿纪律检查小组,学校根据各班学生的活动区域、卫生区域、公物管理区域,本着对学生管理的“全天候、无缝隙”原则,具体安排责任人,明确分工,责任到人,学生会纪律检查成员认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》百分制考核等有关制度、,让他们熟知各种检查制度、标准以及值日时间和检查范围,做到处处有人管,事事有人抓,既要发现好人好事,又要抓出坏人坏事,由学校领导带领,做到全天候、无缝隙的检查管理。学生会纪律检查人员在政教处的带领下重点排查了一些突出的问题。例如,逃课、旷课,打架、骂人,乱扔垃圾等现象,并针对这些现象做了整顿工作,收到了良好成效。对极少数极个别同学的严重违纪行为进行了严肃处理,对那些纪律观念淡薄,有违纪行为的同学进行曝光(黑板上通报)。
第四,政教处、团委为配合纪律月活动的开展,积极举办了一些健康有益的活动,使这项活动得到了进一步深化。例如,政教处组织了“爱我班级,爱我校园”演讲比赛,、乒乓球比赛、手抄报比赛、校园之声,丰富了同学们的课余文化生活,同时还加强了思想教育,锻炼了能力,明确了责任,为纪律月活动增添了活力。同时,组织开展争创优秀检查干部和纪律标兵的活动,进一步调动了全体同学的积极性。
第五,活动月结束,由政教处组织,开展优秀纪律班级,优秀检查干部,纪律标兵的评选活动,严格按照纪律月中对每一个班级和同学在各方面表现及检查成绩进行总结评比。共评出了6名优秀纪律、卫生检查成员,40名纪律标兵和4个优秀班级、8个文明宿舍。今天我们就在这里对这些班级和个人进行表彰奖励。这些优秀纪律检查成员在检查活动中认真负责,按时执勤,严格检查标准,对违规违纪行为及时查处,为我校的纪律建设做出了贡献。这40名纪律标兵,他们遵守校规校纪,团结同学,关心集体,自觉为班级争光,为学校添彩,是同学们学习的榜样。
在这个活动中,各班班主任也进一步增强了责任心,加强了班级管理的力度,充分发挥班委、团支部和学生干部、团员在班风建设中的作用。每个班级都建立健全班级规章制度,加强对教室、卫生区、公物管理责任区的管理,加大对学生到校、自习、课间活动、午休的巡查力度。并根据学校的活动计划开展了丰富多彩、健康有益的班级活动,努力创建求知上进,生动活泼、团结互助、争先创优的良好班风。这次活动我们评选出了4个表现突出的优秀班级进行表彰奖励。
在全体师生的共同努力下,学校的教学秩序,纪律面貌大有好转,我校出现了一些可喜的现象:逃课上网的少了,自觉学习的多了;打闹追逐的少了,团结同学的多了;乱扔乱倒垃圾的少了,讲究公共卫生的多了;墙壁上的脚印痰迹少了,爱护环境、公物的多了。这些现象的出现充分显示出同学们思想素质的提高,纪律观念的增强,良好的生活习惯的养成。这次活动虽然取得了很大的成效,同时我们也要看到还有不足的地方,学校纪律方面还仍然存在一些问题。
1、虽然大多数的同学在这次活动中,提高了认识,增强了纪律观念,共同维护学校的秩序。但也有少数同学仍然没有引起足够的重视,纪律观念仍然有待提高,需要进一步学习教育,对这样的同学我们继续重点管理、重点教育,一经发现就列入重点管理对象。
2、有些违纪现象,不文明的现象到现在还没有杜绝。例如:(1)打闹、追逐、骂人的现象仍然存在。
(2)有些同学不文明、不讲卫生的习惯还没有彻底改正,地面、楼道还有废弃的垃圾袋、雪糕棒、瓜籽皮等废物。
(3)迟到、早退、逃课现象时有发生,有些同学打了上课铃还没有进入教室,还有些同学上体育课时不在教师指定的活动区域,严重扰乱了学校正常的秩序。(4)抽烟.......(5)男女关系.......。(6)手机、上网(7)顶撞老师
(8)厕所里还有乱写乱画,乱动自动冲水箱的现象,这是很不文明的现象,这说明有些同学的思想素质迫切需要提高。
3、有的同学有一个错误认识,认为纪律月过去了,思想就可以松劲了,学校就不检查了,纪律要求就不那么严了。所以麦假开学以来,纪律又有点涣散。学校“纪律月”实际叫“纪律建设月”,以“纪律月”为契机,为起点,重点加强我校的纪律建设。所以以后的纪律只能严,不能松,检查会更详细、更全面、更深入,检查力度也会更大。
同学们,纪律是提高教育教学质量的前提和保证,只有打好良好的纪律基础,我们学校才能快速健康的发展,同学们才能有一个安静和谐的学习环境。只有在这样一个环境里,才能陶冶自己的情操,提高自己的学习成绩,才能成为一名品学兼优的优秀中学生。为了为同学们建立这样一个环境,我们全体师生要继续齐心协力,积极参与,从每一个班级做起,从每一个同学做起,从每一件小事做起。以这次纪律整顿为起点,要发扬成绩、巩固成果、找出差距、狠抓落实,进一步推动我校纪律建设,使我们的纪律建设继续走向深入,努力把我校建成一个环境优美,积极向上,和谐发展的信息化的校园!2018.5.3