周记6

第一篇：周记6

周记

支教生活的第六周已然过去，在这一周之中，学生们的汉语学习情况依然没有什么改善。我知道，这种情况不是在一朝一夕之间就能够得到改变的。但是，在这一周之中，学生们对于汉语的学习态度有一些改变，最起码他们知道了学习汉语对于他们来说是好的，无论是对于他们现在的学习，还是以后的生活都是有帮助的。因此，这样的情况出现，无论是对于学生们的学习，还是对于我的汉语教学都是有好处的，因为无论我们做什么事情，不管是成功与否，都要先端正自己的态度，有一个好的态度，所有的一切都有了一个好的开始，事情的结果是什么都已然不是很重要。尤其是对于学生们的汉语学习，这种语言对于他们来说是陌生的，学习的过程中肯定会遇到这样或那样的困难，有一个好的学习态度，才能在学习过程之中将

这些困难一一克服，取得一个好的结果。

第二篇：实习周记6

纠结未知，不解郁闷。

这周还真有大事发生，哎，说起来蛮纠结的，分伙了。可能不解，何为分伙？上次不是说了嘛，我们这里分了十四个学生，以前大家都是吃一锅饭的，喝一锅水，大家分组做饭，然后一起吃饭，可是就是在十数天前，情况发生了巨变，何为巨变呢？

在上个周五晚上（每周五是我们这里开会的时候，开会的时候给大家报账），然后我很开心的就去了，也没有想得很多，就很开心去了，然后突然有个女生很认真说：“我们分伙吧”我很纠结我是坚决的反对，为什么呢?因为我们这里有个男生每天给我们做早饭，不论晚上有多晚睡觉第二天早上都很早的起来给我们做饭，所以我坚决反对，因为这样子的话我们分完组的每个人就要自己起来做早饭，而且实习学校给的厨具也不是很够，所以分伙之后做饭时间怎么弄？尤其是晚上的时候，大家回来都很饿，都想吃饭，一起冲向厨房，那么做饭的时候是见面不说话还是像以前一样的嘻嘻笑笑呢？而且我们装水的桶是两个，装脏水的桶是一个，那么脏水满了谁到呢？你们到我们到，肯定有矛盾的。但是女生那边决心已定说的必须分伙，那好吧分就分，以后大路朝天各走一边，哎，不知道他们是怎么想的，反正我心里很不爽。从周一开始大家就分伙了。、分伙之后，所有人都都要早起，大家再也没有了往日的欢笑和闲聊，很多人在厨房忙碌，然后就是三三两两的围着一个盘子吃饭，也没有像以前那样了，大家吃饭的时候很开心的说话逗笑，都是很严肃的面对着自己对面的人，有的时候说一起吃饭吧还有纠结很久，哎，更让人纠结的是什么呢?所有的调料所有的厨具都分得很清楚，已有越界者会被狠狠地会被狠狠地说一顿，这是毫无疑问的，不过我还是依旧我行我素，谁的东西都用，不管是谁的，反正不是阶级敌人的就算是阶级敌人的又怎么了，照用不误。也许我的言语有些激烈，可是真的每次想到这些事情就是很纠结的很难过的。

我个人觉得吧，大家分到一起是缘分，为什么非要真么较真呢，谁做的多了谁做的少了，谁做的饭不好吃，谁多么的懒惰，其实大家是第一次这样过工作的集体生活，也是很多人第一次自己做饭给自己吃，有什么不可以原谅的呢？我很好奇这是为什么呢？就比如说有人做的饭不是很好吃，可是他是第一次做饭，就算不好吃，不可以容忍一下吗？非要说出来，人家说不定都没有给自己最爱的爸爸妈妈做饭，但是第一个是给你们做到的饭，难道不可夸几句？非要把别人一棒子闷死。让大家都不愉快就很开心，再比如说有的人不是很喜欢吃面食，那好呀，可以分组呀，一组人炒菜，一组人做面食，一组人蒸米饭，难道不是一种很好的方法吗？非要搞得分伙，然后让大家把所有的东西分得很清楚就很好吗？

其实有的时候我真的觉得我们这里的人情味很淡很淡基本上没有，比如我生病了，只有和我玩的好的同学才象征性的问问，而平时不怎么说话的人基本上不会问你怎么了的？你说这里的人情味浓吗？大家都是一个学校的又有必要这样的做表面工作吗？大家一起不是很好吗？这正是应了一句话，一个中国人是龙，三个中国人是一条虫，真的很对。人太多了大家反而不知道珍惜了，反观分得很少的人的地方大家反而很团结，所以个人建议，学校以后再分人的时候最好不超过六个，这样大家就会很团结的。、我希望我们真的很团结加油

第三篇：实习周记6

轻松而简单的一周经过十一长假一个星期的休整过后，就要马上进入到工作模式当中。总体来说，人感到有些疲劳。我想这就是所谓的节后综合症吧！所以人就是这样一旦放松下来就很难再绷紧那根弦。好的言归正传，这个星期相对工作较轻松，这周我主要是想总结我在工作中常犯的错误，以示谨记。

1.交单的单据如果是到巴西的需要手签章。

2.投信保需要发票和合同，不需要盖章，并且在发票左上角写上运输方式、支

付方式、HS编码和开船日期。

3.如果是50%前T/T、50%O/A、CAD需要投信保,D/A60天和O/A需要押汇，D/A30天不需要押汇。

4.提单的品名要写具体的品名，而不是像报关单据时可以合并某些品名。有时

做提单样本时是以PO为基准的。还要注意是否对提单有具体的要求。

5.做押汇时需要一套议付单据、合同和预录单。一套议付单据一般包括发票、装箱单、分析报告单、原产地证、保单、提单。D/A不用预录单。

6.交财务需要一张财务发票、业务员签字的预录单、两张提单。如果系统里没

有做这份财务发票的话，需要自己打印一份财务发票，并手写上保费、运费、HS CODE和付款方式。

7.在做报关单据时，遇到产品包装单位不一致时，总的单位写成PKGS.8.工厂费用确认记得回传、留底，并及时传真给对方。并打电话询问是否收到

我方的费用确认。

这是我自己总结的在过去的一个多月的时间自己容易犯得错误，也希望自己能再日后的工作中积累信心，逐步完善自己的不足，为日后的工作打下坚实的基础。

第四篇：实习周记6

周记6 2014/3/31 善待上帝赐予你的每一天

老子说过：“上善若水。”最好的善，就像水一样。水可以根据容器的形状，而呈现出相应的形状。水往低处流，地势越低，水就汇聚得越多。水虽然柔弱，但水滴石穿，再坚硬的物体，也会被水滴穿。

所以，在工作中，我们也放低自己的心态，学习别人的长处，弥补自己的不足。经过这一个多月的工作，自己也有了很大的收获。现在，自己词汇量也也有了很大的增加，在一些跟单件上，自己也能自如地和客户聊天了，对于一些外来客户，自己也做了准备。所以，在口语发音上也有所改善。虽然，做外贸，有很多小事，且比较杂，但等真正熟悉以后，并不是那么难。举个例子，今天有个客户来看洗衣机，然后我事先我把洗衣机的相关介绍准备好。还有一些功能类，自己上网然后记录下来。比如是全自动洗衣机还是滚筒洗衣机还是单洗机还是单脱机，他们功能有啥区别，市场销路怎样，对于客户可能会提出哪些问题，你都得提前准备好。所以，对于不同的客户，你得根据他们的需要，给出满意的答复，不懂的也可以向师兄师姐请教。

所以，工作中，学习别人优点，向别人请教，也是自己进步的过程。

最近，看了一部周星驰的戏剧，然后查了下他的资料。虽然，现在他已经慢慢淡出娱乐圈，但至今对我们的影响还是很大的。他的《大话西游》、《喜剧之王》至今都是脍炙人口的影片。其实，真正让我感触很深的是他的成名经历。他一直想成为一名演员，可是准备去考影视学院时却失败了。后来，他借用各种机会，去跑龙套，结果一跑就是六年。他自己曾讲述说，因为这六年空闲时间比较多，所以在这六年里读了很多书，学习别人怎么演，六年后他都用心去诠释。这也是他从一个配角慢慢走上男一号之路。而这中间的艰辛也是很难想象的。他的耐性也是让他走上成功的一个关键因素，可能很多人坚持了几年就放弃了。这就是所谓的厚积薄发。常言道，成功总是留给那些有准备之人。可能并不是很多人，不像小部分人那样，都是幸运儿，但只要你有一个目标，肯在等待中武装自己，那么等那么一个机会来临时，你才能有资格、有能力去抓住它。

这是自己有时看看新闻的一些小感触。晚会，和一高中同学聊天，聊到曾经班上一名女学霸去国外留学了，当助教，还全公费，每年还有三万奖学金。后来看看就空间，发现班上保研的，或直博直硕的，好几个。突然，发现自己OUT了。貌似一直活在自己的世界里。别人都在拼搏的时候，自己还在打发无聊的时间。同学说，感觉挺失落的，也觉得挺无奈的，感觉自己和大家的距离越来越大了。班上直接工作的就没几个，我就这么出来工作，放弃考研了。然后，我安慰他说，每个人都有自己的路，自己的目标，大环境和个人价值观的看法不同，选择的道路自然不同。我们选择一条让自己快乐的生活方式，让自己快乐，问心无愧就好。当然，这是一种豁达的解释。其实，对于我自己也还是很失落的，不是因为别人活得怎样，而是因为自己确实没去让自己的大学生活过得有意义起来，真正做到问心无愧。

在老师和同学眼中，我是一个努力负责任的学生和朋友。但事实上的我是很缺乏毅力和耐心的人。总结起来，我的大学生活，都是在混混沌沌中度过的。说好的很多梦想，很多于愿望，还来不及实现，就被自己的惰性给扼杀了。

随着时间的拉长，距离就这么拉开了。以至于多年后，同学相聚，却再也找不出共同话题，徒留尴尬罢了。记得高一，我在文科班时，那时的语文老师一直给我们强调：“让优秀成为一种习惯”。那时，并没有细细体味，觉得那句话很空。如今，想起来，要是早点读懂这句话，自己会不会不那么颓废，更加努力一点，把读书当做一件快乐的事。

记得进高中时，那时班主任说，“你们能进来说明你们足够优秀，希望这三年，你们好好把握，来延续你们的这种习惯和品质”。那时，班上很多同学考上了他们理想的大学。在大学的时光里，他们铭记曾经的教诲，继续坚持着，来延续完成他们的使命和梦想。

玛利亚.罗宾逊曾说：“没人能回到过去，再重新开始；但所有人可以从今天开始，并创造一个新的结局。”我希望，今后，能把握住每一天，并让它充满意义。

我不信仰上帝，但我希望我们每个人都能善待、珍惜并利用好上帝赐予我们的每一天，克服惰性，给自己的未来—一个坚定的承诺。

第五篇：周记6

第六篇 周记

不知不觉，我们来到和田实习支教已经很长时间了，多多少少都有了些收获和感悟。

在教学上，我们讲课更娴熟，能熟练地将多种教学方式运用到教学中；在班级管理工作上，也能更好地配合班主任；在生活中，能有效处理好各种矛盾，搞好团结；在师生关系上，更是收获了满满的信任与感动。

5月4日，师大的王副校长和各学院领导、老师来看望慰问我们。他们参观了我们的宿舍、厨房，慰问了我们的近况，在工作和生活中遇到的困难，以及支教过程中的收获和感悟。不仅这些，还给我们送来了50元慰问金和一封鼓励信。校领导、老师的亲切问候，让我们激动地热泪盈眶，送老师们到学校门外，我们望着远去的汽车不停地挥手，久久不愿离去。

但是我们深知，现在还不是离开的时候，这里需要我们。

我们既然以实习教师的身份站上讲台，就应担当社会责任，践行教师使命。

因此我们必须坚守岗位，鼓足干劲，再接再厉，在教书育人的崇高事业中、在支援和田教育事业上再立新功！用实际行动打造我们的无悔。