八年级开学讲话

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第一篇:八年级开学讲话

新学期开学在八年级学生会上的讲话

各位同学,下午好!

新学期开学已经两个星期了,八年级可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期,就好象长跑的途中跑。“年幼不知光阴贵”,随着年龄的长大,你会越来越感到“时不待人”的真实性和残酷性。

从以往各届学生分析,很大一部分同学就是由于本学期的原因,最终没有达到理想结果,所以今天我们一起坐在这里,主要想和同学们分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。

一、本学期的重要性

1.思想和心态上(两个极端)

2.功课本身的难度(课程量最大8科,难度相对来说也是比较大的)

3.学习习惯举例:(有学生问古希腊大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:“哪些学生坚持了?”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个学生举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

心理学认为:一种行为重复21天就会初步形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。坚持的时间越长习惯越牢,所以培养自己良好的习惯贵在坚持。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀。其实,成功的秘诀很简单,但取得成功是不容易的。这个故事告诉我们,即使是最简单的事,如果不能坚持下去,也不可能成功的。所以,成功的秘诀是:坚持,坚持,再坚持。

4.学习方法

如果同学们通过自身的努力,在八年级把以上几方面打好基础,升入九年级后,我相信你将会很轻松、很顺利,一定会圆满实现自己理想的目标。

二、目前存在的问题

1.部分学生上课时萎靡不振,提不起精神,时有打瞌睡的现象,课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,上课走神,反映出学习的精神状态不佳,还没有从假期中调整过来。

2.缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击,往往不能取得好的效果。

3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。要做到认真上课,认真作业,认真答疑。一份耕耘,一份收获,没有一种踏实的态度不可能成功。

4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。

5.学习没有计划,不会有效利用时间。(谈谈中午 1点后、夜晚第一节自习的情况)

6.作业完成的质量从整体上看,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不作业。

7.少数同学没有学习的心思,贪玩、每天到学校来混混而已。

三、提出几点要求 面对以上问题,同学们应该怎么做呢? 1.学习需要勤奋的态度 学习是不断积累,不断提升的过程,需要执着的精神,短时间的勤奋不是真正的勤奋!勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧,学习更需要踏踏实实。聪明的学生在短时间看似轻松而又有收获,可勤奋才能让人赢得持久的胜利,笑到最后的往往是“勤能补拙”“笨鸟先飞”的人。

2.学习需要积极的心态

人与人之间原本只有微小的差别,但却造成了巨大的差异,其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样,就可能真会变成怎么样,积极的心态,是走向成功,实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样,你说不可能,那么肯定不可能,你说可能,也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败,没有失败是不可能的,有些同学可能就处在这样的失败之中,产生自暴自弃的消极心态,想混过初中。如果能及时调整心态,那么很快就能走出困境。

3.学习需要良好的氛围

各班要积极营造一个良好的班风。

4.科学有效的学习方法

学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么?就是科学的学习方法,不讲科学方法是瞎干,讲究科学方法是巧干,巧干才能实现高效率。

(1)制定科学的学习计划,计划包括学期计划,一个星期的计划,一天的计划。履行计划要有诚信,计划可以调整,但是不能随意改变计划,不能为不能完成计划而自我找解脱。

(2)培养学习兴趣。所谓“好学”,”首先是“好”,即为感兴趣,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,另外,与老师和谐相处直接提高学习学科的兴趣,(针对有些学生抵触老师从而不学现象)

(3)注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的,千里之行,始于足下。在平时的学习中,要做到一步一个脚印的前进,遇到困难不退却,不低头。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜,凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。

(4)做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况:面对一道难题,今天你可能“百思而不得其解”,明天则可能“得来全不费功夫”,这就需要我们注意知识的迁移,把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络,平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识,要有意识地加以运用。实践证明:凡是被真正理解了并且运用过的知识,记住它是比较容易的。

同学们,学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。

有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今天。

同学们,时间就只剩一天,那就是今天!让我们牢牢地抓住每一个今天,才会有精彩的人生的全部!

"谢谢大家!

第二篇:八年级开学动员讲话

回顾七年级

在过去的一年,我们的七班表现非常出色,在前有猛虎(年级上有两个直通班)后有追兵(年级上还有6个和我们一样的兄弟班级,七年级分班时我们这6个班成绩都是一样的,甚至个别兄弟班级的尖子生人数比我们班还要多)的情况下,我们勇敢的七班同学没有畏惧,而是迎难而上,硬是在逆境中拼搏奋斗,取得了了不起的成绩,表现在:班风班貌优良,课任教师都乐意在我们班上课;量化考核位于年级前列,是全年级获得流动红旗最多的班级;七年级上学期期末考试、七年级下学期期中期末三次大型考试成绩都位于年级第一名。作为班主任,我为同学们的成长进步而骄傲,我为我们七班而自豪!

班级的进步是与七班全体同学的辛勤努力是分不开的,与我们老师的辛苦付出是分不开的,是与我们的团队精神与竞争意识是分不开的,是与班干部的大胆管理分不开的,当然也与我这个班主任的辛勤付出是分不开的。这也使我们每个同学都明白了一个道理,个人与班级的目标是一致的,班级发展了、进步了才有我们每个人的发展与进步,班级的利益就是自己的利益,同样道理只有每个同学的进步与发展才有我们班级的进步与发展,这就要求大家以班级的利益为最高利益,这样我们自身的利益才得以维护。这些已经成为我们班级发展的宝贵财富,是我们进一步发展的台阶,在短时间内取得如此大的进步需要我们反思、总结。继续发扬我们班级独特的优势,继续深化改进我们的管理,继续发扬刻苦努力的学习精神,继续改进我们的学习方法,相信我们七班将会在下一阶段的学习生活中再创造出一个奇迹,一个让所有班级刮目相看的奇迹。大家愿意一起努力吗?

展望八年级

七年级已经过去,我们创造的奇迹也已经成为历史,但他将永远激励七班的所有同学再创辉煌。因为我们是创造奇迹的人,自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时,一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。我们坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。

我们坚信在七班是能考出理想成绩的,在七班一定能考出理想的成绩。

回顾七年级我们感到喜悦,同时又感到重任在肩,我们虽取得了巨大的成绩但同时我们也存在一定需要完善的地方,我们知道只有不断的反思才能使我们进步更大,只有用科学的方法才能使我们创造一个又一个奇迹,只有戒骄戒躁才能更强,只有不断的完善自我才能实现自己的梦想,八年级是呈前启后的一年,也是为进入初三打基础的关键一年;是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习,更多感性生活到更多理性生活的阶段;是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段,也是两极分化的一年。而我们有个别同学目标仍不明确,生活习惯欠缺,浪费时间严重,学习习惯有待改善等,这都是影响我们进步的因素,我们仍需要严格管理,痛下苦功。为此本学期提出以下要求

1、通过自己的努力将自己进入九年级的台阶砌得更高。

2、务必提高自主自觉学习的能力。

3、培养自己的“坐功”,“禅功”。

4、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。

5、重基础。重课堂。重作业。

6、重学法。科学的学习,勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。

7、严格遵守学校班级纪律,养成良好生活、卫生习惯,为学习创造良好环境

同学们,正如杜拉斯所说,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

创造美好明天。人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!正如海尔总裁张瑞敏所言:不是因为有些事难以做到,使我们失去斗志,而是因为我们失去斗志,才使事情难以做到。优秀的人从不寻找任何借口,他们总是把每一项工作尽力做到超出别人的预期,最大限度地满足别人的要求,而不向别人提出要求,也不会寻找各种借口推诿。

美国西点军校里有一个广为传诵的悠久传统,就是遇到军官问话,只有四种回答:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”除此之外,不能多说一个字。据美国商业年鉴统计,二战后,在世界500强企业中,西点军校培养出来的董事长有1000多名,副董事长有2000多名,总经理,董事一级的有5000多名。任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。

西点军校,本是所军官学校,却为世界知名企业培养了难以计数的董事、经理级人物,为什么一所军校竟成了“商学院”呢?因为商场是布满了重重荆棘的,而商战也是无情的、险恶的。所以,企业家最需要的就是一种没有路也要找到路的残酷磨炼,“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念,这种理念恰恰符合了人生的规则。

看个例子吧,一个冬天的晚上,9时许,西点军校一位军官交代给他的学生一个任务,把军官的脏手套洗干净,次日要用。学生立刻回宿舍帮军官清洗手套,洗手套不难,难的是如何让手套在第二天变干。学生先是把手套拧干,再拿干毛巾捂着手套。到了凌晨3点,学生就把手套靠在窗口,晃动双手,让风把手套吹干,吹了一晚上,到了早上6点,学生终于把晾干的手套拿到军官手上。

这位学生为什么这么做?这源于西点军校的校训:合理的要求是训练,不合理的要求是磨炼。是其强烈的责任心促使其克服困难完成任务,并且不找任何借口。“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。其目的是为了让学员学会适应压力,培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一个学员懂得:工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。正如我们教室内的标语所说的那样:不为后退找借口,要为前进创条件。让这名话成为我们班永远的座右铭吧!

那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力奋斗,共同去创造美好的明天吧。

作为班主任,我跟班非常紧,带班非常严,个别过去自由散漫惯的人可能不太适应,认为在这个班没有自由;也有些同学可能因为违纪而受到过我的批评,于是,有个别同学可能对我这个班主任不太喜欢,甚至产生过怨恨,对此我表示理解,因为人毕竟是情绪动物,受到批评而产生怨恨这也是很正常的情绪反应。虽然你怨恨老师,但老师不怨恨你,因为你毕竟是小孩子,看问题往往不够全面,老师有老师的风度,老师有老师的胸怀,这也就是我们今后政治课要学习的教师职业的魅力之所在,那就是以人格去影响人格。今天借此机会我要声明以下几点:

一、喜不喜欢我那是你的事情,作为老师我也不渴求所有的学生都喜欢我,但老师永远喜欢你,不管你成绩好或成绩差,因为老师的爱是无私的,是公平的。

二、你可以不喜欢我,但你必须要接受我的管理,因为我毕竟是你的班主任,而且今后可能仍将是你的班主任,搞好七班的管理是学校下达给我的任务和你们家长的期待,同时也是对你们的前途和80个家庭负责,责任重大,我必须要完成好。

三、我对你的批评,是针对你所犯的错误,而不针对你本人,请你不要有那么多怨气,人生在世,开心二字,气坏了身体可不值得。改悼了错误你不是又前进了一步吗?所以你该感谢我才对。

四、七班是一个大家庭,这个家庭的和谐需要我们在座的每一个同学来共同维护,作为这个家庭的家长,我非常注重听取同学们关于班级建设的一些好的建议,我这个人外表严肃,内心活泼,并不是一个拒人于千里之外之人,其实是很好沟通的,因为我也是从学生时代过来的,同学们在学习过程中遇到的困惑我都曾经历过,可以说是感同身受,我也能够理解同学们,只要你在学习过程中有什么困难,找到我让我帮助,我都会尽力给予解决,今后这两年,我将努力当好这个后勤部长,尽量为同学们搞好服务。

五、我的座右铭是:人生在世,但求问心无愧。过去的这一年,我们七班在各方面取得了一些成绩,这里面有同学们的功劳,也有我这个班主任起早摸黑辛勤的付出,过去的这一年里,我自认为还对得起同学们,对得起你们的家长,对得起学校对我的重托,也对得起学校每年都授予我的“优秀班主任”称号。特别是开学以来有不少学生家长托各种关系想进入我们班,这是对我们七班班级工作的肯定,对此我倍感欣慰,虽然现在有个别同学对我不是很理解,但我相信,总有一天你会理解老师一片苦心的。谈到这里,我要感谢在上周在教师节和中秋节为我发去短信祝福的同学,谢谢你们对老师工作的理解和感恩。这里面有我们本班的同学,也有外班的同学,还有正在上高中、上大学和已经走上工作岗位的同学。有些短信没有署名,所以到现在我都不知道是谁发送的。在这里,我向你们表示感谢!这是老师节日收到的最贵重的礼物了。

六、团结就是力量,七班工作要想做的更好,它需要全班同学的精诚团结,同心同德,全体师生要心往一处想,劲往一处使,这样才能形成班级的合力,才能做到攻无不克,战无不胜。但我在这里要警告的是,有个别同学被老师批评之后不能正确对待怀着一已之私,在班上拉帮结派,煽风点火,唯恐天下不乱,在同学之间、同学和老师之间制造矛盾,制造分裂,影响班级团结和稳定,这类同学无心学习,一天到晚,专做一些工于心计,挑拔离间之能事,对班级的危害极大,实为班级的害群之马,对于这类同学,今后一经发现,必然会严惩不贷,决不手软。同时,我也希望班上有个别女生,把心事用在学习上,不要用在穿着打扮上,学生当以扑素为美,俗话说:丑人多作怪,越是那妖精,越是那鬼精,越是爱臭美。对于学生来说,成绩优异,表现良好,道德高尚,衣着扑素就是最大的美。

七、七班是一个大家庭,全班八十名同学都是兄弟姐妹,大家平时要相互关心,相互帮助,成绩好的要多关心帮助成绩差的,不要有优越感,更不要看不起别人,要知道尺有所短,寸有所长;成绩差的也不要自卑,你们也有你们的优点,你们也是班级不可或缺的一员,也可以为班级做出自己应有的贡献,彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于班级中不同的个体。

第三篇:八年级开学寄语

独立之思想,自由之精神

——第十中学八年级年级主任寄语

王建华

同学们:

大家好!新学期请大家思考一个问题:到底应该怎样学习? 给你一个新建议:做一个独立的、自由的、与老师家长尖子生等所有权威人物平等的思考者!

怎么做呢?

一个字:疑。

四个字:怀疑一切。

一百个字:不盲从同学,不愚孝家长,不轻信老师,不看不起自己,也不看不起别人。尤其要反思自己,寻找心灵深处的想法,写日记,搞辨论,嬉笑怒骂玩文章,从而辨善恶,明真假,炼思维,正思想,最终使自己成为一个真正的人。

同学们,怀疑使人进步,小疑则小进,大疑则大进,听听“苹果”创始人乔布斯怎么说吧:你的时间有限,不要用来重复别人的思想!

你说呢?

初二年级组

2012年9月6日

第四篇:开学讲话

各位尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好,很荣幸在这新学期的第一天由我代表全体老师和大家说说心里话。

徐徐的春风送走了过去的2012年,迎来了崭新的2013年,也为我们带来了新的希望。我们每个人的心中都充满着无限的期盼。我从大家的眼神中看出在新的学期里以往顽皮的你希望能学会克制自己,不再让老师和家长为你操心;平日文静内向的你,希望自己增添几分活泼与开朗,以自信阳光的一面赢得大家的喝彩。六年级的同学期盼在小学阶段的最后一个学期中凭借不懈的努力考入理想的中学;五年级的同学自然也不甘落后,希望自己在即将升入毕业班的这个学期中充分做好知识、心理、体力等多方面的准备。

那么,你们知道老师们最大的愿望是什么吗?老师们最大的愿望就是帮助你们所有人将希望变成现实。

为此,我们可敬的校领导程校长在寒假中也未曾好好休息,带领行政人员为新学期的工作日夜操劳;老师们也早在上一周就来到学校,提前做好了新学期的各项准备工作;后勤、物业的人员为大家能在整洁舒适的环境中工作和学习,在假期中付出了辛勤的劳动。

我相信在校领导的带领下,在全校师生的共同努力下,我们每个人都能梦想成真。同学们,你们有信心吗?

那让我们一起说出三个字,让它时刻激励我们为实现梦想而努力。(整队)齐声:“我能行”。

老师从这洪亮的声音中感受到你们不仅对新学期充满希望,更是信心百倍,就让我们怀着美好的希望和十足的信心去超越梦想,创造辉煌吧!

第五篇:2018开学讲话

2018-2019新学期开学讲话稿

尊敬的老师们、家长们、亲爱的同学们你们好!:

首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是中心小学灿烂的每一天!首先,我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎,对新调入的老师和刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:学校教学成绩有了大幅度的提升,经过全体师生的共同努力获得全镇第二名的好成绩,成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

尊敬的各位家长:

本次家长会我主要谈两方面的问题:

一、简要介绍学校的管理。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不在家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做? 首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。曾有人对2017年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢? 美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识,秩序意识。

没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提一点建议和希望:勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系。

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