第一篇:登封市直一初中学习实践活动第一阶段总结
登封市直一初中学习实践活动第一阶段总结
开展科学发展观学习实践活动是我校当前政治生活中的头等大事。局党委动员大会后,我校立刻召开支部会议,认真学习领会局领导讲话精神,精心安排部署我校此项活动。
3月30日我们召开全体党员大会。对开展学习活动进行了动员。支部要求全体党员干部认真学习配发的两本书《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,认真学习市局领导的讲话精神,把此项活动的意义认识好、领会好,把支部的安排落实好、把握好。做到思想上重视,行动上迅速,工作上积极,努力提高自身素质,提高工作效率,提高教学成绩。
支部制定了学习实践活动方案,设立主题为“贯彻落实科学发展,学习先进争做表率,努力打造一流团队,大力提高教育质量”,活动载体为创建登封市校园文化建设示范校。设立主题为“贯彻落实科学发展,学习先进争做表率,努力打造一流团队,大力提高教育质量”。
我们的指导思想是高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和
“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标,紧紧围绕登封市市教育局党委的重要指示,学习先进争做表率,精心谋划科学发展,努力办人民满意教育,认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,为推动我校教育又好又快发展,为建设和谐平安校园做出新的贡献。
成立了以支部书记王学伟为组长,徐要争、李建功、刘智良为副组长的学习领导小组。下设办公室,全面负责安排指导,检查学习情况。
制定了学习计划、调研计划,支部确定的主题为,学校管理机制完善及提高教师积极性的问题,新时期学生的德育教育问题。同时,要求党员立足岗位,结合自身实际可另选课题。
学习活动确定了辅导教师,确定重点内容,编排培训日程,学校组织学习达到10次,党员集中学习达到了40小时以上。在岗党员全员参与,流动党员电话通知,送资料、送书籍督促学习。4月10日下午,王校长对全体党员进行了“坚持科学发展,进一步做好学校几方面工作,努力办人民满意教育”的专题报告,全体党员积极记写学习笔记,已检查了3次。
4月10日、4月19日分别召开两次心得体会交流会,大家就各自对科学发展观的认识及制约学校发展的问题进
行了热烈的讨论并就如何用科学发展观指导自己工作谈了具体措施。每个党员同志撰写了学习实践科学发展观心得体会,学校主要班子成员还撰写了专题论文.党员学习测试一次,在岗教师全部参加,成绩合格率100%。
支部确定的特色载体为创建文明校园,德育示范校,校园文化建设,学校管理机制完善及提高教师积极性的问题,新时期学生的德育教育问题等。对领导干部而言重点在管理方面,对行政人员重点放在服务方面,对教师而言重点在教学方面,均就如何打造一流团队为载体,即打造一流的管理团队,一流的教师团队,一流的服务团队。
制订了宣传方案,学校板报及班级板报均要求有科学发展观的内容。学校制横幅三条,写标语十幅等,出简报两期,专栏两块,报送信息10余条,并使科学发展观内容进课堂、进教室,营造出一种浓厚的学习氛围。
总之,学习实践活动在我校已深入人心,从学习组到党员到普通教师,大家思想重视,认识到位,各项工作均有起色,极大地促进了学校管理水平的提高,促进了常规教学的落实,促进了课改进程,促进了教学效率,为我校持续健康的发展打下了坚实的基础。
第二篇:登封市直一初中政治学习笔记要求
登封市直一初中政治学习笔记要求
(集体学习)
《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》和《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》等四个文件。
2006年8月25日
《建立健全机关党员干部保持先进性长效机制的意见》、《建立健全高校党组织建设长效机制的意见》、《建立健全社区党建工作长效机制的意见》、《建立健全乡镇党组织建设长效机制的意见》、《建立健全国有企业党组织和党员队伍建设长效机制的意见》、《建立健全非公有制经济组织党建工作长效机制的意见》、《建立健全外出务工党员教育管理长效机制的意见》。2006年8月27日
《党员经常性学习制度》、《广泛征求群众意见制度》、《定期谈心制度》、《开门受教育、民主评议党员制度》、《党员领导干部联系点制度》、《承诺办实事制度》、《分行业创先争优制度》
2006年8月29日
《科学发展观学习读本》2006年11月10日 《社会主义荣辱观》2007年1月9日 《社会主义荣辱观》2007年2月25日
第三篇:中学关于学习实践活动第一阶段总结
按照市委、xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署,从今年9月下旬开始,我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下,我校紧扣基层特点,突出实践特色,精心安排部署,扎实有力推进,创造性地开展了一系列行之有效的活动,取得了明显成效,为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段
二是深入开展调查研究。坚持把深入调研作为学习和实践的重要结合点,联系实际出题目。学校党支部确定了教师的教学水平与全面提高教学质量不相适应;办学条件与人民群众对优质教育的需求不相适应;师德师风水平与构建良好校园文化不相适应3个重点调研课题,把三个课题分成三个党小组进行调研,要求每个党员以书面在党小组会上交流发言,共收到20余条的好建议,形成了3份有思想、有见地的
第四篇:中学关于学习实践活动第一阶段总结
按照市委、xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署,从今年9月下旬开始,我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下,我校紧扣基层特点,突出实践特色,精心安排部署,扎实有力推进,创造性地开展了一系列行之有效的活动,取得了明显成效,为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段工作总结如下:
一、基本情况
我校现有党员33人。我校学习实践活动从9月下旬全面启动以来,在市委、市委教育工委的正确领导和市委指导检查组的精心指导下,学校党支部高度重视,把这次活动作为贯彻落实党的xx大精神,推动学校科学发展的重要契机,加强领导,精心策划,周密组织,有力、有序、有效地推进各项工作。在学习实践活动过程中,学校党支部坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢牢把握科学发展这个主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求,周密细致地动员部署,系统深入地学习调研,至今,学习培训、调研走访两个环节的工作已基本完成,效果显著。
二、主要做法
按照市镇的部署,紧密结合我校实际,创造性地开展学习实践活动,努力做到规定动作不走样、自选动作有特色。
(一)支部高度重视,切实加强组织领导。
学习实践活动关键是把广大党员干部、师生员工发动和组织起来。因此,思想发动的力度,决定着活动开展的深度和效果。一是坚持加强组织领导。学校党支部把学习实践活动作为重大政治任务来抓,在思想、工作和组织方面都作了充分的准备,成立了学习实践活动领导小组,党支部副书记、校长亲自挂帅,直接抓落实。领导小组专门负责学习实践活动的组织实施工作。二是坚持按照《实施方案》的要求,有计划分步骤组织实施。在学习调研两大环节均制定了具体的时间安排,保证重点突出、环环相扣、扎实进行。三是坚持领导带头。领导干部承担学习实践活动的主要责任,对活动的成效起关键作用。我校党员领导干部以身作则,坚持带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想,做学习实践活动的先行者、组织者、推动者,起到了很好的示范表率作用,有力地推动了活动的开展。四是坚持积极跟进。学校学习实践领导小组主动向市镇指导检查组汇报工作,取得支持和指导,为活动健康顺利进行奠定基础。
(二)紧贴学校实际,确定实践载体。
多年来,我校在推进科学发展上进行了积极的探索和实践。从XX年9月以来,学校新一届领导班子对学校发展面临的新形势、新任务作出了深入分析,进一步明确了学校的办学思想、工作重点、措施方法,进一步创新完善了学校的工作制度、管理体制、推进机制,进一步培育了学校的行为文化、管理文化、制度文化,明确提出了我校的办学思想是:德育为首,教学为主,管理育人;办学理念是:自立自强,和谐发展。这一办学理念和办学思想,就是因科学发展而提出、循科学发展而提升,成为我校落实科学发展观最生动、最具体的实践。根据中央、省、市提出的科学发展主题,立足学校的实际,学校党支部把“谋划教育科学发展办好人民满意教育”确定为实践载体。这一实践载体,着力于当、着眼于先、着重于行,抓住了事关学校长远发展的关键问题。
(三)加强活动宣传,营造良好氛围。
抓好舆论宣传,是开展学习实践活动的重要组成部分。学校党支部制定了详细的工作方案,把舆论宣传作为强有力的手段进行部署落实,努力营造浓厚氛围。一是丰富形式,营造声势。充分运用校园网络、校园广播站、宣传栏等校内媒体,大力宣传学校开展学习实践活动的情况。二是把握进度,引导方向。根据各环节进展情况,提前提出宣传提纲,分环节对宣传工作进行回顾、分析和部署,使信息宣传工作积极引领和推动活动健康开展。
(四)注重探索创新,持续深化学习调研。
学校党支部紧紧围绕学习培训、深入调研两个环节,创新形式和载体,切实增强学习调研实效。
一是不断深化理论学习。坚持把深化学习、提高认识作为本阶段贯穿始终的主线,采取上党课、专题辅导、自学和研讨等方式,组织广大党员干部认真学习党的xx大、xx届四中全会精神,学习中央规定的《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书,学习xx等中央领导同志的一系列重要讲话精神,不断把学习科学发展观引向深入。从学习实践活动开展至今,我校已组织党员集中学习、收看视频辅导8场,共有学校党员教师近500人次参加听讲和学习。在学习培训中,立足实际,注重把学习科学发展观同树立教育教学新观念相结合,丰富拓宽学习内容,并引导广大党员教师结合实际学、带着问题学,努力把科学发展观学懂弄通,提高学习培训的实效。在学习中每个党员认真做学习笔记达8000字以上。
二是深入开展调查研究。坚持把深入调研作为学习和实践的重要结合点,联系实际出题目。学校党支部确定了教师的教学水平与全面提高教学质量不相适应;办学条件与人民群众对优质教育的需求不相适应;师德师风水平与构建良好校园文化不相适应3个重点调研课题,把三个课题分成三个党小组进行调研,要求每个党员以书面在党小组会上交流发言,共收到20余条的好建议,形成了3份有思想、有见地的调研报告。发放调查问卷320份,得到了不少的好建议、好信息。
三是坚持理论与实践相统一。坚持抓思想发动,促进学校班子成员和党员教师开阔思路、开动脑筋,做到思想统一、行动一致。在每一环节开始前,都召开相关工作推进会议,确保活动顺利进行;各环节结束后,都要求进行深入总结,以及时发现问题,改正不足,在学校营造了“人人讲学习、重实践、思改革、谋发展”的浓郁氛围,把学习实践活动变成“身边事”、“发展事”、“重要事”,引导和教育广大党员教师解放思想、更新观念,创新工作方法和举措,推动各项工作再上新台阶。
三、主要成效
在学校调研阶段,学校党支部认真贯彻市委的部署要求,坚持重在求真务实、重在解决问题,努力使学校实践活动突出实践性和实效性。
(一)党员尤其是党员干部对科学发展观的理解更加深入。
学校广大党员教师认为,中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策是完全正确的,特别是在日趋复杂的国际形势下,开展学习实践活动十分及时、非常必要,把参加学习实践活动作为加强学习、增强党性、改进作风、提升本领的重要契机和强大动力。通过学习实践活动,广大党员教师进一步加深了对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和把握,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步弄清了“要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展”的问题,在事关学校科学发展、着力先行等重大问题上形成了共识。广大党员教师普遍认识到,推进学校持续保持先行,是学校根本利益所在,也是光荣的历史责任,要在各自岗位上身体力行科学发展观,为首中先行多做贡献。
(二)学习实践活动中立足解决实际问题,推动学校科学发展。
通过广泛深入的学习调研、召开相关座谈会,全体教职员工认真理清了当前影响和制约学校科学发展的主要问题,明白了今后的工作思路,并结合学校工作实际,提出急需解决的实际问题。学校领导在综合考虑各方因素后,截止现在先后为师生办了几件实事:添置电脑、扫描仪、多媒体等教学设备,改善办学条件;购买乒乓球桌、开放师生活动场地;给教师生活小区更新铝合金窗户;教师生活小区安装自来水。
(三)全体教职员工的思想觉悟和责任意识得到大大的提升。
在学习调研阶段,学校领导统筹兼顾,正确处理学习实践活动与日常工作的关系,合理安排学习实践活动的时间、进度,既在时间上充分考虑日常教学工作安排,又在内容上紧密结合学校建设发展实际,边学习、边实践、边创新,通过学习推动实践,在推进实践中深化学习,做到了两手抓、两不误、两促进。全体教职员工认真总结自身工作中存在的问题,积极做好本职工作,热情耐心地对待每一位学生,真心实意为学生办实事、解难题。
四、存在问题
在肯定第一阶段成绩的同时,我们也清醒地看到学习实践活动还存在一些问题和不足,主要表现在学习中理论联系实际还不够,政治理论水平和业务知识水平有待进一步提高;有些党员教师工作创新意识不强,在学习实践科学发展观的积极性上有待于进一步提高;由于学校教学工作任务重,较少时间用于学习政治理论、业务知识和组织活动。对于以上的存在的问题和不足,这都需要我们在下一阶段的学习实践活动中,切实采取更加有效的措施认真加以解决。
(一)要继续深化学习,指导实践。
学习仍要抓紧,不能放松。全体党员干部一定要进一步提高认识,端正态度,在深入学习上再下功夫,不断提高认识,推动学习实践活动向纵深发展。
(二)要继续排查问题,务求实效。
在分析检查阶段,要继续紧扣活动主题,联系学校实际,认真查摆、深刻分析影响和制约学校科学发展的突出问题,进一步明确促进学校科学发展的战略思路,明确教育事业发展的目标举措,进一步加强党建工作,进一步建立健全体现科学发展观要求的规章制度,进一步改革学校内部管理体制和运行机制,为支持和保障学校科学发展营造良好的制度环境。
(三)要继续强化组织领导,凝心聚力。
分析检查阶段工作任务重、要求高、难度大,加强组织领导尤为重要。领导小组要精心谋划,周密安排各项工作,对专题民主生活会、党支部组织生活和群众评议等重要环节,要及时提出具体指导意见。
第五篇:实践活动第一阶段总结材料
××公司教育实践活动第一阶段总结材料
党的群众路线教育实践活动开展以来,在集团公司党委和教育实践活动第四督导组的正确领导下,××公司党委统一思想认识,精心组织安排,认真制定学习教育计划、着力解决职工群众问题,有序的推进教育活动的开展。现将活动开展情况报告如下:
一、行动迅速,精心谋划,全面动员,为教育实践活动提供强有力的支撑
(一)加强活动组织领导。集团公司深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后,××公司迅速召开领导班子会进行贯彻落实,结合××公司的实际,对教育实践活动进行研究部署,成立了由党委书记××任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,选派专人组成领导小组办公室,具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。
(二)结合实际,制定方案。××公司党委结合实际,研究制定了《××公司深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准。
(三)搞好动员,广泛发动。×月×日下午,××公司召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会,班子成员、科级干部、普通党员、职工代表50余人参加了会议。会上,公司党委书记××作了动 员讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,并结合××公司实际,对开展好此项活动进行具体部署。集团公司第四督导组××组长出席活动并讲话,充分肯定了××公司教育实践活动的各项筹备工作,并针对此次活动的开展提出明确要求。会后,参加会议的全体党员填写了领导班子和班子成员“四风”问题意见征求表,并交第四督导组。
二、领导带头,强化学习,创新形式,做到规定动作不走样、自选动作特色鲜明
一是认真组织集中学习。××公司制定了《集中学习方案》,通过7次的中心组扩大学习,组织全体党员集中学习中国特色社会主义理论体系,学习党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神,学习总书记系列重要讲话精神,学习中央八项规定,学习党的光辉历史和优良传统,使广大党员、干部深刻理解了群众观点和群众路线的丰富内涵,把握了新形势下做好群众工作的任务要求,增强了贯彻党的群众路线的自觉性。
二是不断丰富学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合的方法,安排全体党员观看《从严治党 端正党的作风》等专题讲座3次;观看《焦裕禄》、《走进毛泽东》等2部专题影片;观看《管好身边人》等4部教育警示片;组织“干部上讲台”专题上党课2次(3月28日,党委书记××授课,题为《××》;×月×日,董事长××授课,题为《××》),做到学习有计划、有资料、有记录、有签到、有档案等。通过系统学习,使大家加 深了认识,提高了觉悟,坚定了信念,对党的群众路线教育实践活动有了新的全面的认识。
三是严格执行学习纪律。每名党员干部都有专用学习记录本,有学习笔记,撰写学习心得体会。其中领导班子成员学习笔记共计达到7万字,撰写学习心得体会共计24篇。同时,积极发挥宣传工作优势,编发教育实践活动简报14期,营造浓厚学习氛围。
三、听取意见,边查边改,自觉接受群众监督,为职工办实事解难事
坚持开门搞活动,着力解决突出问题,是本次开展活动的鲜明特点。我们把学习教育、查摆问题、解决问题贯穿于教育实践活动的始终,即知即改,边学边改,立行立改,让群众真正看到变化、见到成效。以整风的精神认真对待、不等不靠,抓紧整改落实。为此,××公司党委制定了《××公司党的群众路线教育实践活动征求意见表》,内容包括领导班子和班子成员之间“四风”存在的问题、对本单位生产经营、需要企业解决的实际问题及对搞好本次教育实践活动的意见和建议。通过设置电子邮箱、召开6次座谈会和开门纳谏等方式,广泛深入征求意见建议。对班子存在的“四风”问题进行了深刻的查找和认真的剖析。围绕聚焦“四风”,本着“原汁原味”的原则,归纳梳理出当前××公司领导班子及班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面均不同程度的存在问题,共计24项。并对11名科级干部和12名普通党员在“四风”方面的问题下发征求意见表34份,梳理出群众提出的意见共计148条。同时,根据××公司实 际情况,目前已经解决了3项职工群众需要解决的实际问题。第一,××。第二,××。三是××,真正让职工感受到党的群众路线活动的实效。
四、转变作风,深入调研,抓住生产经营中心工作,积极促进企业持续健康发展。
××公司党委充分认识到企业的转型发展,不仅关系到广大职工群众的切身利益,而且还关系到××公司的生存和发展。因此,班子成员根据分工的活动联系点,紧紧围绕“四风”存在的问题、经营发展、安全生产展开调研,广泛征求群众意见和建议。
董事长××调研课题《××》,通过对××公司成立以来一直亏损的原因的分析,明确经营思路、确定了采取的措施。
党委书记××调研课题《××》把党支部建设与工会小家建设充分结合,通过党建带群建这一有效手段,根据各自的工作性质、职工性质、喜好、兴趣的不同,不受太多的局限,建设不同特色的小家、支部,增强职工的凝聚力、向心力,让每位职工感受到家的温暖。
副经理××调研课题《××》,通过调研××的重要性,如何获得政策的支持,为企业带来的益处,有什么的效益。
副经理××调研课题《××》,以市场为导向,全面及时准确地分析××市场形势,制定相应的采购策略,及时跟进、随时应变,针对不同的客户,不同的采购需求制定不同的采购政策。
开展党的群众路线教育实践活动,最重要的是要把解放思想、创新思维贯穿于教育实践活动中,把广大党员干部职工的思想和行动统 一到实现××公司××目标上来。为此,经领导班子反复调研及外出考察,决定采取两项工作措施:一是××。二是××。××项目不仅开拓了市场,还解决了部分富余人员的就业问题,而且可以充分利用××的优惠条件,给企业带来年××万元的利润。
从党的群众路线教育活动第一阶段工作情况看,总体上活动工作开展的比较顺利,基本上做到了上级、党员、群众三满意,达到了预期的目的,取得了良好的成效。但教育实践活动是一项长期工程,还存很多方面的不足和问题,一是群众参与的积极性不高,不能很好地提出自己的意见和建议;二是个别党员对活动的认识不够到位,思想准备不够充分,存在应付的苗头;三是对如何践行群众路线还没有形成好的思路,未能找到很好的切入点。
目前,××公司教育实践活动第一阶段工作基本结束,基本实现了预期的工作目标,要进一步巩固和扩大教育实践活动成果,下一步工作重点,主要是抓好四项工作:一是认真总结学习教育活动的经验做法,建立教育实践活动的长效机制,继续将教育实践活动抓紧抓实抓好;二是坚持开门搞活动,发动群众参与到活动中来,把激发群众热情贯穿于此项活动中;三是为开好民主生活会做好准备工作,分门别类的整理“四风”问题,研究制定解决方案予以解决;四是以企业发展为出发点,以职工需求为落脚点,把群众的需求体现到党员干部的工作中。
××年××月××日