第一篇：人事局领导班子警示教育剖析材料
人事局领导班子剖析材料
按照省、市、区委开展警示教育活动的安排和部署，我们对警示教育活动的会议精神和有关学习材料进行了认真贯彻和深入学习，在多次召开不同层次的会议，深入剖析自查和下发征求意见卡广泛征求社会各界意见和建议的基础上，班子成员从解决以权谋私、为政不廉、作风不实等三个方面进行了认真的对照检查，并对问题产生的根源进行深入剖析，制定了整改措施，明确了今后的工作目标。
一、存在的问题
1、对政治理论和业务知识学习不够。平时忙于具体事务，对政治理论和业务知识学习坚持的不够经常。即使是学了，也不够系统，不够扎实。
2、为基层提供优质服务不够。只是注重为前来办事人员提供服务，为人数多、情况复杂的教育、卫生系统现场办公，而主动深入基层，提供优质服务的力度不够。对基层存在什么问题、有哪些问题急需解决、非国有企业急缺的专业人才等等情况，掌握的不是很清楚。
3、深入实际调查研究不够。虽然每年都要根据工作需要完成专业性很强的调研课题，但由于深入基层的次数较少，对基层存在的深层次问题挖掘的不够，所形成的调研文章在理论上缺乏高度，在实际工作中指导性不够强，没有完全体现出调查研究对实际工作的指导作用。
4、工作创新意识不强。由于人事工作的原则性和政策性较强，以为只要不违背原则，一切按章办事，不出什么乱子就可以了，存在着一种求稳怕乱的思想，而开拓创新精神、争当排头意识不足。
二、问题产生的根源
经过认真分析，深刻剖析，我们感到，产生上述问题的原因主要有四个方面：
1、理想信念不够牢。对新时期出现的新情况和新问题缺乏深刻的认识，对世界观的改造不够刻苦，自我定位标准不高，强调眼前利益、局部利益比较多，考虑长远利益、全面利益比较少。导致了对意识形态领域的认识模糊，站在讲政治的高度认识问题、分析问题、解决问题不够。
２、公仆意识不够强。全心全意为人民服务的宗旨树的不牢，有时浮在上面，对群众的意见和建议倾听不多，关心不够。
３、思想解放程度不够深。在思想认识上，过多地看到周围环境的不宽松，过高地估计困难，满足现状。在工作抓法上，按照人事工作“两个调整”的要求，工作跟进的步伐还不快，还没有完全地从计划经济的思维方式和工作定式当中摆脱出来，用市场经济规律科学地认识问题，解决问题做得不够好。在思想观念上，缺乏大胆开拓，锐意进取的创新精神，敢闯、敢试、敢冒风险的意识不够强，对人事制度改革等问题虽能深入地加以研究，但解决的力度还不够。
４、满足现状意识较浓。一是在学习上认为全局都是大专以上文化，政治理论、业务功底都可以，在一定程度上存在着有时间就学、没时间就不学，以工作挤学习和以干代学文件、政策及人事工作相关的内容多，学习政治、经济、现代科技以及法律等方面的知识少的现象,上级要求啥就学啥。二是在工作上认为虽然没有取得多大成就，但在全市系统内是一流的，也算可以。三是在指挥决策上，认为凭多年的工作经验也可应付一阵子，虽然谈不到科学指挥、科学决策，但也没出现过大的失误。
三、整改措施
1、加强学习，在建设学习型人事干部队伍上下功夫。要努力学习，不断拓宽视野，增强开放意识、大局意识，注重培养战略思维能力，善于观察世界形势和正确把握时代脉搏，学会敏锐地观察世界政治、经济、科技、文化等的不断变化，坚持始终走在时代发展的前列。只有这样才能不断提高驾驭全局、领导改革开放和现代化建设的能力和水平。因此，在加强学习上，一是坚持经常化、制度化。继续执行每周五学习日制度，增加学习时间，创造学习环境，提供学习条件。二是采取有效学习方法。制定切实可行的学习方案，采取集中学习和分散自学相结合的方法，落实好学习责任制，每两个月组织一次学习交流活动，互相交流学习体会和心得。在集中学习中，每一位班子成员都要轮流讲课，使大家在互相学习中获取更多的知识。三是丰富学习内容，强化学习的系统性。除了加强理论和业务知识的学习外，还要进一步增加法律、经贸、财税、信息技术等方面的学习内容。同时，还要坚持向基层学习，向兄弟部门学习，不断提高知识含量。四是保证学习质量，在学习的深度上下功夫。继续发扬我党理论联系实际的学风，克服形式主义、教条主义和本本主义，紧紧围绕人事工作开展学习，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，从而达到学以致用的效果。
2、强化班子建设，在提高科学决策水平上下功夫。一是改进工作作风。牢固树立群众观念，把深入基层广泛接触群众、认真听取和对待群众的呼声，面对面地解决群众提出的热点、难点问题，积极开展调查研究作为加强党性锻炼的重要课程，切实完成好。二是加强勤政廉政建设。完善制度，开展教育，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，在思想上筑起一道拒腐防变的防线。从小事做起，切实解决好吃请、超标准接待等问题。三是坚持民主集中制原则。继续执行《局长办公会议制度》、《局长议事协调会议制度》和《局务会议制度》，坚持重大事项、重点工作集体研究、集体决策，调动和发挥每位班子成员的积极性。四是提高依法行政水平。不断提高对依法行政工作重要性的认识，增强依法行政的自觉性，坚持依据各项人事政策法规开展工作，把各项工作纳入法制化轨道上来。
3、坚持服务基层，在提高工作质量和效率上下功夫。一是在局内深入开展“做人民满意公务员”、“为基层服务”、“我是一名共产党员”、“满意在人事局”、“做合格人事干部”、“人事干部与专家交流联谊”等活动，真心实意地为基层服务，为群众服务。二是开展现场办公活动。为了方便基层，提高工作效率，对一些大的集中性工作实行现场办公。三是开展规范办公活动。严格执行“六项制度”，在实际工作中，明确办事程序和规则，建立挂牌工作制度，增强工作透明度，主动接受社会和群众监督，实现人事工作程序化、规范化、制度化。
第二篇：人事局领导班子警示教育剖析材料
人事局领导班子剖析材料
按照省、市、区委开展警示教育活动的安排和部署，好范文版权所有，文秘工作者共同的天地!我们对警示教育活动的会议精神和有关学习材料进行了认真贯彻和深入学习，在多次召开不同层次的会议，深入剖析自查和下发征求意见卡广泛征求社会各界意见和建议的基础上，班子成员从解决以权谋私、为政不廉、作风不
实等三个方面进行了认真的对照检查，并对问题产生的根源进行深入剖析，制定了整改措施，明确了今后的工作目标。
一、存在的问题
⒈对政治理论和业务知识学习不够。平时忙于具体事务，对政治理论和业务知识学习坚持的不够经常。即使是学了，也不够系统，不够扎实。
⒉为基层提供优质服务不够。只是注重为前来办事人员提供服务，为人数多、情况复杂的教育、卫生系统现场办公，而主动深入基层，提供优质服务的力度不够。对基层存在什么问题、有哪些问题急需解决、非国有企业急缺的专业人才等等情况，掌握的不是很清楚。
⒊深入实际调查研究不够。虽然每年都要根据工作需要完成专业性很强的调研课题，但由于深入基层的次数较少，对基层存在的深层次问题挖掘的不够，所形成的调研文章在理论上缺乏高度，在实际工作中指导性不够强，没有完全体现出调查研究对实际工作的指导作用。
⒋工作创新意识不强。由于人事工作的原则性和政策性较强，以为只要不违背原则，一切按章办事，不出什么乱子就可以了，存在着一种求稳怕乱的思想，而开拓创新精神、争当排头意识不足。
二、问题产生的根源
经过认真分析，深刻剖析，我们感到，产生上述问题的原因主要有四个方面：
⒈理想信念不够牢。对新时期出现的新情况和新问题缺乏深刻的认识，对世界观的改造不够刻苦，自我定位标准不高，强调眼前利益、局部利益比较多，考虑长远利益、全面利益比较少好范文版权所有，文秘工作者共同的天地!。导致了对意识形态领域的认识模糊，站在讲政治的高度认识问题、分析问题、解决问题不够。
２、公仆意识不够强。全心全意为人民服务的宗旨树的不牢，有时浮在上面，对群众的意见和建议倾听不多，关心不够。
３、思想解放程度不够深。在思想认识上，过多地看到周围环境的不宽松，过高地估计困难，满足现状。在工作抓法上，按照人事工作“两个调整”的要求，工作跟进的步伐还不快，还没有完全地从计划经济的思维方式和工作定式当中摆脱出来，用市场经济规律科学地认识问题，解决问题做得不够好。在思想观念上，缺乏大胆开拓，锐意进取的创新精神，敢闯、敢试、敢冒风险的意识不够强，对人事制度改革等问题虽能深入地加以研究，但解决的力度还不够。
４、满足现状意识较浓。一是在学习上认为全局都是大专以上文化，政治理论、业务功底都可以，在一定程度上存在着有时间就学、没时间就不学，以工作挤学习和以干代学文件、政策及人事工作相关的内容多，学习政治、经济、现代科技以及法律等方面的知识少的现象，上级要求啥就学啥。二是在工作上认为虽然没有取得多大成就，但在全市系统内是一流的，也算可以。三是在指挥决策上，认为凭多年的工作经验也可应付一阵子，虽然谈不到科学指挥、科学决策，但也没出现过大的失误。
三、整改措施
⒈加强学习，在建设学习型人事干部队伍上下功夫。要努力学习，不断拓宽视野，增强开放意识、大局意识，注重培养战略思维能力，善于观察世界形势和正确把握时代脉搏，学会敏锐地观察世界政治、经济、科技、文化等的不断变化，坚持始终走在时代发展的前列。只有这样才能不断提高驾驭全局、领导改革开放和现代化建设的能力和水平。因此，在加强学习上，一是坚持经常化、制度化。继续执行每周五学习日制度，增加学习时间，创造学习环境，提供学习条件。二是采取有效学习方法。制定切实可行的学习方案，采取集中学习和分散自学相结合的方法，落实好学习责任制，每两个月组织一次学习交流活动，互相交流学习体会和心得。在集中学习中，每一位班子成员都要轮流讲课，使大家在互相学习中获取更多的知识。三是丰富学习内容，强化学习的系统性。除了加强理论和业务知识的学习外，还要进一步增加法律、经贸、财税、信息技术等方面的学习内容。同时，还要坚持向基层学习，向兄弟部门学习，不断提高知识含量。四是保证学习质量，在学习的深度上下功夫。继续发扬我党理论联系实际的学风，克服形式主义、教条主义和本本主义，紧紧围绕人事工作开展学习，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，从而达到学以致用的效果。
⒉强化班子建设，在提高科学决策水平上下功夫。一是改进工作作风。牢固树立群众观念，把深入基层广泛接触群众、认真听取和对待群众的呼声，面对面地解决群众提出的热点、难点问题，积极开展调查研究作为加强党性锻炼的重要课程，切实完成好。二是加强勤政廉政建设。完善制度，开展教育，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，在思想上筑起一道拒腐防变的防线。从小事做起，切实解决好吃请、超标准接待等问题。三是坚持民主集中制原则。继续执行《局长办公会议制度》、《局长议事协调会议制度》和《局务会议制度》，坚持重大事项、重点工作集体研究、集体决策，调动和发挥每位班子成员的积极性。四是提高依法行政水平。不断提高对依法
行政工作重要性的认识，增强依法行政的自觉性，坚持依据各项人事政策法规开展工作，把各项工作纳入法制化轨道上来。
⒊坚持服务基层，在提高工作质量和效率上下功夫。一是在局内深入开展“做人民满意公务员”、“为基层服务”、“我是一名共产党员”、“满意在人事局”、“做合格人事干部”、“人事干部与专家交流联谊”等活动，真心实意地为基层服务，为群众服务。二是开展现场办公活动。为了方便基层，提高工作效率，对一些大的集中性工作实行现场办公。三是开展规范办公活动。严格执行“六项制度”，在实际工作中，明确办事程序和规则，建立挂牌工作制度，增强工作透明度，主动接受社会和群众监督，实现人事工作程序化、规范化、制度化。
《人事局领导班子警示教育剖析材料》
第三篇：反腐倡廉警示教育或领导班子剖析材料
反腐倡廉警示教育或领导班子剖析材料
根据市委反腐倡廉警示教育活动的安排和部署，**市***局党组在认真组织全局干部职工开展警示教育活动的同时，按照*纪〔****〕4号文件《关于召开全市反腐倡廉警示教育专题民主生活会的通知》的要求，于2009年2月27日上午召开了市***县处级领导班子专题民主生活会，就市***县处
级领导班子在思想作风、学风、工作作风、廉政等方面存在的问题，进行了深刻的查摆和剖析，对存在问题的原因进行了反思，并提出了切合实际的整改措施。
一、存在的主要问题
（一）班子学习抓得不紧。关于班子的学习问题，尽管年初也制订了详实的学习计划，但在具体工作中没有能够完全按计划进行，在学习计划与中心工作冲突时，往往改变学习计划或暂时取消，而事后往往又没能及时补上，致使学习计划落实得不好，中心组学习也存在类似的情况。同时，对业务学习重视不够，科长讲业务活动时断时续，坚持得不好。
（二）工作作风不够扎实深入。班子工作作风不够深入，特别是班子成员浮在上面多、开会多、发指令多，下基层调查研究少，扑下身子，设身处地地急群众之所急，想职工之所想，为其解决实际问题不够。有时下去调研，也是匆匆忙忙，时间和效果不能保证，传统的调研方式也需要改善。
（三）宗旨意识有待进一步加强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。市***局班子尽管也尽职尽责地完成了各项工作，没有辜负人民的期望和重托，但对照党员条件，按照高标准、严要求，我们的工作做得还很不够，主要表现在仅仅是完成了本职工作，没有能够从心灵深处把群众利益放到至高无尚的位置，带着浓厚的阶级感情，把工作做得更细更好，水平更高，让人民群众的满意度更高，对照“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求还有不小的差距。
（四）党风廉政建设要求标准不高，自律意识不强。尽管市***局领导班子没有以权谋私、贪污腐化等严重的违法违纪行为，党风廉政建设也没有出现大的问题，但严格比照廉洁自律的有关规定和要求，也不能说没有一点问题，如存在着吃请和请吃的问题，公车私用的问题，有时一些熟人朋友送点土特产，也拉不下脸来生硬地拒绝等。
（五）工作水平有待进一步提高。主要表现在党组研究定下的意见，在具体执行过程中，个别领导干部有照顾部门和科室利益现象，有好处的积极性就高，有困难的就行动迟缓，班子成员的表率作用、大局意识表现不好。体现在日常工作中，工作效率、服务水平、工作质量等还不是很高，群众还有不十分满意的地方，工作有推着走现象。
二、存在问题的原因
班子存在上述几个方面的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观因素造成的。产生一些问题的原因，分析起来主要有以下几个方面：
（一）对学习的重要性认识不足。班子在学习方面存在的这些问题，其根本原因在于班子对理论学习的重要性认识不足，没有从领导干部肩负着重大的历史责任的高度去认识学习的极端重要性，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的重要性、紧迫性，满足于既有的老经验、老办法，因而不能以高度的政治责任感去对待学习，并在学习中注重研究新情况、新问题，用以解决工作中出现的实际问题。
（二）对深入基层重视不够。往往陷于繁琐的事务圈，工作中听汇报、看材料、要数字、催报表多，总归于一个“浮”字，忽视了真知在基层、经验在基层、典型在基层这一朴实的道理，没有能够抽出专门的时间沉下去，去发现挖掘基层的好经验、好做法，来更好地促进和提高班子的工作。
（三）宗旨意识不够强。个别领导干部片面认为自己也是农民出身，也来自于普通的人民大众，自己从事的劳动保障工作本身就是在为群众、为弱势群体服务，忽略党员干部尤其是党的领导干部，不能等同于普通群众，不能用自发的朴素的感情去代替领导干部的神圣职责的要求，总之是思想滑坡，宗旨意识不够强的问题。
（四）廉洁自律意识不够强。作为领导班子，更应该高标准、严要求，时时处处走在前，干在前，为群众做表率，但是有时候也疏于小节，觉得一点土特产不收，一顿饭不吃，过于不近人情。这表面上是拉不下脸，碍面子，实际是作为领导干部、作为领导班子放松了思想警惕，放松了拒腐防变、防微杜渐这根弦，是廉洁自律意识不强的表现。
（五）工作上放松了要求。当前新形势的劳动保障工作，新情况、新问题不断出现，劳动保障工作任务复杂而艰巨。劳动保障局班子尽管也圆满完成了各项工作任务，但还是放松了要求，降低了标准，创新意识不强，工作效率不高，服务水平还不能让人民群众十分满意，有禁不止现象也时有发生。总而言之是领导班子重视不够，措施不得力，抓得不具体，表率作用发挥不好。
三、整改措施
第四篇：林业局领导班子反腐倡廉警示教育活动剖析材料
林业局领导班子
反腐倡廉警示教育活动剖析材料
根据县纪委、县委组织部关于开展反腐倡廉警示教育活动的统一部署，我局在第一阶段积极动员，深入学习，统一思想，提高认识的基础上，按照县委《实施意见》中规定的“六对照，六查摆”要求，采取“自己找、群众提、相互帮”的办法，认真进行剖析检查，先将剖析问题，整改措施报告如下：
一、主要问题
（一）对反腐倡廉的重要性认识不足。没有认识到反腐倡廉是保持共产党员的先进性，提高执政能力的重要措施，是落实科学发展观，全面协调可持续发展的重要保证，是搞好政风行风建设的重要内容。
（二）反腐倡廉的措施落实不够到位。有时虽然传达了上级文件，但措施不够有力，虽然制定了措施，但落实没全面到位，特别是对一些苗头性的问题，认识不敏捷，纠正不及时，因而反腐警钟鸣的不响，鸣的不常。
（三）反腐倡廉的氛围不浓。一是认为腐败离我们很远，行贿是大款的事，受贿是大官的事，贪污是掌权人的事，与自己关系不大。二是对反腐倡廉知道甚少。讲起业务工作头头是道，说起技术知识滔滔不绝，一到反腐倡廉就知道得少，能说清楚者更少，形不成反腐倡廉的气氛和环境。
（四）党组抓反腐倡廉的力度不大。突出表现在经常性的警示教育抓的不深，针对性不强；对廉政模范的事迹宣传较少，对吸取腐败典型的教育做得也少；对个别违反纪律的行为，批评的不严厉，失之过宽；批评与自我批评开展的不深入，监督机制不健全等。
二、存在问题根源
（一）政治理论学习效果欠佳。我局虽然基本上坚持了周二、周五学习制度，但是在学习内容上，反腐倡廉的内容安排得过少，引不起同志思想上的重视。在学习方法上，往往是一人念，大家听，深入讨论少，容易流于形式，走过场；在联系实际上，联系外地的距离太远，联系本地的碍于情面，联系本单位的不好开口，影响了学习效果。
（二）反腐倡廉机制不够健全。虽然把党风廉政建设纳入了目标考核，但配套措施不全。例如缺乏预先防范措施、违规违纪查处秩序等，往往使反腐倡廉工作处于被动状态。
（三）工作落实不到位。没有把反腐倡廉提到关系党和国家命运的高度上认识，没有把警示教育作为经常性的工作抓落实，没有把反腐倡廉与提高干部素质，提高工作效率，改进工作作风紧密结合，缺乏分步骤，成系统的具体指导。
三、整改措施
（一）加强组织领导。一是认识到位。切实把反腐倡廉工作作为加强干部队伍建设的重要保证，作为推进工作的重要措施，做好搞好政风行风建设的重要内容列为工作重点，纳入目标考核。二是责任落实。一把手亲自抓，纪检书记专职抓，党组成员分块抓，各投、室、场、站、分局的负责人，对本单位的反腐倡廉工作负总责。三是加强督导，一级抓一级，班子带队伍，保证各项措施的落实。四是领导带头。凡是要求党员干部学习的，党组成员要首先学习、学透，凡是要求党员干部做到的，党组成员要首先做到，先作好；凡是要求党员干部执行的规章制度，党组成员要模范遵守，做出表率。
（二）加强政治理论学习。在反腐倡廉警示教育活动期间，要集中时间，集中精力，提高认识，较好整改。在反腐倡廉警示教育活动结束后，要把反腐倡廉的文件、理论、各级领导的重要指示，作为必学、常学、多学的内容。同时，改进学习方法，使大家听得进，学得懂，记得住，用得上。通过学习，使广大党员干部充分认识反腐倡廉的重要性和必要性，提高反腐倡廉的积极性；认识反腐倡廉的新形势、新任务、新特点，增强自觉性；树立正确的人生观、价值观、提高辨别是非的能力；强化宗旨意识、责任意识、纪律意识、提高免疫力。
（三）加强警示，预防教育。大力宣传先进典型，及时通报反面典型，并开展深入讨论。对廉洁奉公的楷模要学习他们坚定的信念，高尚的品格，奉献的精神，优良的作风，从而发挥榜样的引导作用。对贪腐的典型，要分析他们自取其辱，自取灭亡的政治根源、思想根源、社会根源；要理清他们从小到大，从少到多，从量变到质变的堕落轨迹，要摸透他们从害羞到害怕，从偷偷摸摸到胆大妄为的心理演变过程，促进大家防微杜渐，严于律己。与此同时，还要树立本单位的先进典型，剖析本单位的违纪违规案例，做到警钟长鸣。
（四）加强制度建设。根据反腐倡廉警示教育活动中查找出的问题，完善党风廉政建设责任制，建立预先防范机制，确立违纪违规行为查处程序，使反腐倡廉工作走上制度化、经常化的轨迹。
（五）加强依法行政。对各种审批手续，一律从方便群众，有利企业发展出发，依法尽快办理；对涉林案件，要做到立案及时，查处快速，适用法律正确；对群众上访、信访反映的问题，要专人负责，一抓到底，妥善解决。对利用职权搞“三乱”、“吃拿卡要”的，发现一个，处理一个；对因工作失误，造成重大影响的，及时予以查处。
（六）开展做新人，树新风，创新业活动。今年，要在全系统开展做新人，树新风，创新业活动。要做忠诚于党，造福于民，政治上坚定，经济上干净的新人，树立爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，廉洁高效的新风，创造我县林业生态县建设，林业产业发展的新业绩。通过这项活动，在全局建成一支廉洁高效的干部队伍，形成优良的政风行风，推进各项工作的顺利开展，有效抵御各种错误思潮的影响，抵御歪风邪气的侵袭。
反腐倡廉是一项长期的任务，不可能一蹴而就，反腐倡廉又是十分紧迫的工作，必须抓紧抓好。我们一定要在县委的领导下，加强领导，落实措施，加大力度，常抓不懈。搞好党的思想建设和干部队伍建设，为实现民权经济社会新跨越，新崛起做出新的贡献。
二00九年二月二十六日
第五篇：警示教育剖析材料
警示教育
办公室 高俊声 最近我院组织鄂斌张兆鑫等人的工作违纪调查报告的警示学习并开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。通过学习，我觉得这些活动都贯穿一个主题，这个主题就是“清廉”。下面，我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。
事物的变化发展总是内因决定外因，外因只有通过内因才能起作用，所以加强自身学习显得非常重要。加强学习这方面我总结为“三要”：一是业务要精；二是思想要正；三是心态要好。
1、业务要精。
我们平时讲的腐败都是比较笼统地称，我觉得腐败可以分两种：一种是主观腐败；一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为，是明明知道腐败自己还去腐败，是自甘堕落，可以说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为，是身在腐败中自己还不知道腐败。
2、思想要正。
俗话说：“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。”通过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像，许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正，心存侥幸、放松对自己的要求。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为机关干部，思想端正这根弦永远不能松，要防微杜渐，不断提高自
身拒腐防变的能力。
3、心态要好
通过学习，发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部，但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车，变得心态失衡，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念，放弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观，最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的：“储水万担，用水一瓢；广厦千间，夜卧六尺；家财万贯，日食三餐”，这就告诉我们人要知足常乐，不可贪心不足。
最后，提一点建议，就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个不好听的话，底层年轻的办事员想腐败都难，所以建议：廉政教育学习，领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅，使之牢固树立敬畏思想；中层干部反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力；机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅，帮助年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观，可能更有利于年轻同志的健康成长。
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