警示教育剖析五篇范文

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第一篇:警示教育剖析

警示教育剖析

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警示教育个人剖析材料 ?

对比“讲虔诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对比“3 严 3 实”原则,对比党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商团体窝案为反面教材,结合本身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深入剖析缘由,进 1 步明确整改方向,构成个人对比检查材料。现将情况报告以下: ?

1、存在的问题和本源 ?

1、在“聚焦绝对虔诚,从严整肃两面三刀表里不 1 问题”方面。落实“1 岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地实行“1岗双责”。

2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信心滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然常常学习1 些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法游记为失范问题”方面。我存在贯彻履行民主集中制还不够完全,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦风格建设,从严整肃情势主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作催促工作还有不严不细不到位现象。

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5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不弄“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人 1 视同仁,仍有亲疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但 1 人难满众人意,尚需不断提升。

2、问题产生的本源 ?

1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好平常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和建立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

2、主旨观念淡化,对大众观点认识不深。对党的大众线路观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于平常业务、杂事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与大众面对面交换的时间相对较少,处理大众问题上不够主动积极。

3、党性修养淡化,自我束缚和责任意识有所松懈。工作缺少豪情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资历,没有必要那末叫真,缺少艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺少开辟创新、攻坚克难、1 抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

3、今后努力方向及整改措施 ?

1、加强理论学习,不断提升工作能力。绝不动摇地把理论武假装为主抓手,想方设法挤时间学习,做到坚持不懈、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。

坚持发扬理论联系实际的学风,建立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活应用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开辟创新,提高应用科学理论解决工作中各种问题的能力。

2、密切联系大众,改进工作风格。切实保护好教职工的核心利益,落实好教职工的公道诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固建立主旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把保护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依托教职工,不断提升管理水平,推开工作的展开,全面调动和激起教职工工作积极性。

3、艰苦奋斗,寻求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真展开批评与自我批评,自觉接受组织、同志和大众的监督。进 1 步提升干事创业的使命感、责任感和紧急感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指点,做好榜样。

以上对比检查材料,如果还存在查找问题不准、分析缘由不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

警示教育个人剖析材料范文 ?

作为 1 个纪检监察干部,不能秉公办事清正廉洁,反而透风报信,收受贿赂以权谋私,肆意妄为执法犯法、理想信心丧失,孤负了党和人民的希望和重托;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求:要以案为鉴,警钟长鸣,始终保持政治苏醒。展开以案促改工作是落实____总书记坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要,也是 1 场勇于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军,着力解决信仰不坚、党性不强,用权任性、以案谋私,目无纪律、顶风背纪,不敢担当、不负责任,使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来,构建纪检监察系统内部风

清气正的政治生态。通过本次警示教育学习,使全部纪检干部再 1 次遭到深入的警省和不可触碰的底线,知道了畏敬,更认识到背纪背法给党和人民带来的严重危害性。

身为 1 名基层纪检干部,应当对自己高标准,严要求,时时处处走在前,干在前,做榜样。在思想和行动上也绝不能放松警惕,对已要常照镜,正衣冠,对身旁人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对比党章党规党纪,不忘初心和使命,对比党员标准深入剖析本身存在的问题,认真查找不足,坚决从思想上深挖祛毒,从政治上划清界限,从风格上挖根除弊,时刻警钟长鸣。

1、个人存在的问题 ?

(1)理论学习不够深入。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习进程中,只重视掌握 1 些基本观点,现用现学,缺少系统深入的学习。

(2)工作业务知识不够扎实。对 1 些具体问题,由于实践经验和理论知识欠缺,尺度掌控得不准,局势掌控不太好,工作中不能独立大胆,总想去依托。要加强业务知识与能力的提速,及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(3)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署甚么就干甚么,主动谋划、改革创新不够,总想在工作中找捷径,不花费太多的精力和时间就能够把事情做好,对工作缺少深层次的思考。对待工作不能大胆创新,只满足于看好门,不出乱,对 1 些重点突击工作,常常局限于奉命行事,落实任务缺少 1 盯到底的工夫。

2、今后努力的方向

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加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到 1 个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的榜样,君子先正已,打铁还需本身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的风格,坚持常常进行自我检讨,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从 1 点 1 滴的细微的地方筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务高深、风格良好的纪检人。

警示教育个人剖析材料范例 ?

“党风正,风格硬”是我党的 1 个良好传统。深入展开党风廉政警示教育活动对广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实行方案的要求,我认真参与了唐官屯中学全部干部职工的学习教育活动。在活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员展开了批评与自我批评;结合本身实际,进行了深入的对比检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析以下。

1、我在党风廉政方面存在的问题 ?

1、工作风格与党的要求还有差距。1 是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向 1 线教师征询学校教育教学管理的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决问题中改进工作,也比较注

意深入课堂听课,但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由,深入 1线还不够,对教师关心还要进 1 步增强。2 是工作中有单纯从分管的角度斟酌问题的偏向。

2、为人民服务的主旨观念有待于进 1 步加强。这些年,我在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现甚么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。但是仅仅做到这些,对 1 个党员干部来讲是非常不够的。几年来,我自己也想为老师们做点实事,办点好事,但主动性依然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际上主旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本主旨,是我们立党之本、执政之本,也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情,1 切都要以大众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为动身点和落脚点。

3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来,我总认为,自己只要做到拒腐防变,明哲保身就好了,少数腐败份子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前 1 项非常紧急、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安。1 个腐败份子,特别是 1 个腐败的领导干部,将遗误 1 个单位乃至 1 个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。

4、艰苦奋斗的风格有待于进 1 步发扬。几年来,我积极响应上级关于艰苦奋斗,反对大吃大喝、浪费浪费的号令,但是自己在行动上依然不够到位,措施不够得力;对师生浪费水电、纸张的行动管理不严。通过学习,我认识到,反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈,克服享乐主义思想,艰苦奋斗。

2、我在党风廉政方面存在问题的本源剖析

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1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总本源,政治上的苏醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

2、使命意识不强。有时想,自己参加工作 310 年,拼也拼过,干也干过,1 度放松了对自己的要求,缺少了之前那种敢拼敢干的生气,工作上有些放不开手脚。

3、责任意识不够。有时觉得上有书记,下有能干肯干的主任和优秀教师们,只要完成领导交给的任务就好了,工作的主动性不够,使工作完成起来显得被动。

4、自我束缚意识较差。想问题办事情依赖于服从分配,以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长,在管理岗位上工作时间增加,逐步放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去常常自我加压,无私的工作精神有所退化。

5、为学生服务的意识还不强烈。我们的 1 切动身点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到 1 切为了学生。由于自己管理工作比较忙,与学生的交换不够,没有与常常与他们打成 1 片,结下浓厚的情谊。

6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作,虽然节假日、寒暑假也很少休息,但有事必躬亲的习惯,工作放手不够,造成工作的成效不显著,为学校发展献计献策不多。

7、个人修养不高。学校非权利机构,工作的履行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多,有时还因此工作忙情绪急躁等,伤害了同事们。

3、我的整改措施及努力方向 ?

1、加强理论学习。学习是每名党员干部的必修课,特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指点、监督并重的惩治

和预防腐败体系实行纲领》,只有不断加强学习才能提高本身素质和能力。不学习思想就没法进步,能力就没法提高,工作方法、领导方法就没法改进,做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出,正是他们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推 3 阻 4,走情势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告知我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,愿望就容易膨胀,1遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我要常常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做 1 个新时期优秀的党员干部。

2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风,清正廉洁,这是每名党员干部最基本的行动准绳。党 1 直教育我们要廉洁奉公、严格自律,常常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不但会使党在大众中的形象遭到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益遭到侵害。因此,我们1 定要建立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的主旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气。

3、发扬艰苦奋斗的良好传统。有 1 些党员干部,淡忘了艰苦奋斗风格,贪图享受,热中于寻求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯法的道路。我们 1 定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的风格,恪守党的主旨,提倡节约节俭,反对浪费浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的良好传统。

第二篇:警示教育剖析材料

警示教育

办公室 高俊声 最近我院组织鄂斌张兆鑫等人的工作违纪调查报告的警示学习并开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。通过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是“清廉”。下面,我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。

事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有通过内因才能起作用,所以加强自身学习显得非常重要。加强学习这方面我总结为“三要”:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。

1、业务要精。

我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败可以分两种:一种是主观腐败;一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明知道腐败自己还去腐败,是自甘堕落,可以说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自己还不知道腐败。

2、思想要正。

俗话说:“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。”通过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正,心存侥幸、放松对自己的要求。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为机关干部,思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自

身拒腐防变的能力。

3、心态要好

通过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的:“储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐”,这就告诉我们人要知足常乐,不可贪心不足。

最后,提一点建议,就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以建议:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮助年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的健康成长。

第三篇:集中警示教育剖析材料

集中警示教育活动个人剖析材料

按照大队集中警示教育活动的要求,我认真学习了《吉林省公安消防总队消防监督五个严禁》及《实施细则》、《四个严禁》及公安部“五条禁令”、吉林省公安消防部队“十项禁止”等部队的各项规章制度,深入查找了自身存在的问题和不足,现将我本人查摆出的问题和今后努力的方向作如下汇报:

一是强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,扩大学习范围,增强学习效果。今年以来,除积极参加基地党委组织的集中学习、集体讨论外,在紧张的工作之余,注意收集报刊杂志上党建、廉政方面上的理论文章,重点学习了胡锦涛同志“七一”讲话和中纪委三次全会上的讲话,及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”等内容,并认真做了学习笔记,提高了理论水平。在有关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明、立场坚定,坚决贯彻“三个代表”重要思想,把“三个代表”重要思想落实到实际工作中。

二是坚定信念。通过观看多部反腐败电教片,参加多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育,使我树立了正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性。增强了在新形势下拒腐防变的能力,提高了自我约束能力;自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑。过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御住各种诱惑。只有这样,才能立于不败之地。

三是加强作风建设,以“三个代表”的重要思想为指导,大力加强作风建设。在工作中能够树立大局意识,作到令行禁止,认真执行各项规章制度。

四是加强自身党风廉政建设。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则、廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说一套,做的又是一套,群众是不会信任的。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。在工作中,我能以身作则,严格维护和遵守政治纪律。

五是认真贯彻落实民主集中制原则。党的十七大明确提出,民主集中制是我们党和国家的根本组织制度。只有正确贯彻执行民主集中制,才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性,集中全党智慧,保证党的决策的正确和有效实施,增强党的纪律和战斗力,使我们的事业顺利前进。一是胸怀全局,坚持原则,当好政治指导员,搞好团结。在基地办公会上充分发表自已的意见,对组织决定的事坚决服从,对重大事项及时请示、汇报,并及时向下级传达,不搞暗箱操作。二是自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,不干“一失足成千古恨”的蠢事。坚持实践“三个代表”要求,以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。一年来,我在工作上做到尽职尽责,在日常生活中严格要求自己,保持了一个清政廉洁的公仆本色。在今后的工作中,本人将一如既往的真抓实干,脚踏实地的为群众办好事、做实事,争做一个人民满意的公仆。

二0一二年二月十九日

第四篇:集中警示教育剖析材料

集中警示教育活动个人剖析材料

武警娄星区消防大队副大队长---汪运洪

通过参加大队集中警示教育活动,我在学习中增长了知识,触及了思想,提高了认识,增强了做好消防工作的紧迫感和责任感。但也发现了工作、学习和思想中存在的一些问题,现结合学习和工作实际,逐一剖析。

全心全意为人民服务是消防部队的根本宗旨,也是立警为公、执法为民根本基点,离开为民这个主题,就无从谈起服务话题。坚持执法为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是我们消防部队一切工作的根本立脚点和出发点,也是实践胡总书记“三句话”总要求重要思想最本质的体现。我就目前在业务工作中,尤其是执法过程存在的一些问题、形成原因和整改措施谈几点看法

一、存在的主要问题

(一)执法随意性比较大。消防执法工作中,引用法律依据不准确,对一些应当进行行政处罚的违法行为,则采取以罚款代替停产停业、停工停用或者代替行政拘留;执法不公正,对同样的违法行为因人而异,量罚差别大,有的处罚了,有的则放过了;有的处罚很严厉,有的处罚则不痛不痒,违犯了执法工作的严肃性。

(二)执法行为不规范。在消防行政执法工作中,对消防安全重点单位该列管的没有及时列管,有的没有按照规定程序、次数进行监督检查,存有不细致、不到位等问题;有的对应当进行审核、验收的项目,存有不全面、不复检的问题。

(三)执法程序不严谨。对发现的违法行为,该整改的没有责令整改,对责令限期改正的没有按期复查;对重大隐患不能及时向当地人民政府汇报或者采取有效措施督促改正;对当事人逾期拒不履行行政处罚决定的,也不依法采取措施或者申请人民法院强制执行,致使处行政罚决定流于形式;对建筑工程未经消防审核擅自开工建设、未经消防验收合格擅自投用不闻不问,听任违法行为存在;对处行政罚案件,不认真调查取证,不履行告知程序,而是走马观花,从轻处罚。

(四)执法文书不严格。在行政文书中对违法行为定性不准确,用词不规范;有的不按照规定方式及时将法律文书送达有关当事人;有的处罚案件档案中只有行政处罚决定书,没有任何调查取证和审批材料,没有任何证据材料来证明其行政处罚决定的合法性。

二、主要整改措施

(一)正确行使行政自由裁量权,解决随意性的问题

消防行政执法权力绝大部分属于自由裁量性权力。由于行政自由裁量权直接关系公民、法人和其他组织的合法权益,因此,在工作中一定要遵循合法性原则和合理原则。即做出的行政决定必须有明确的消防法律、法规、规章为依据。既要合乎一般情理,更要合乎法治理念。

(二)坚持平衡、并重、等同的原则,真正解决执法错位的问题

消防行政执法工作不是一个简单的落实和执行消防法律法规的过程,它可以视为一个由权限、事实、法律、程序等多项构建执法。

二0一一年四月十六日

第五篇:司法警察警示教育剖析材料

司法警察警示教育剖析材料

人民法院司法警察队伍是一支准军事化的武装力量,是保障人民法院各项工作顺利开展的坚强后盾。最高人民法院2010年10月10日召开全国司法警察警示教育电视电话会议,启动了为期3个月的司法警察警示教育活动。通过学习全国和全省法院司法警察警示教育电视电话会议,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些点型的案件说明,受益非浅,体会颇深,使我再一次受到了深刻教育,思想上产生了很大震动,对党的认识有了新的提高,并对自己的言行做了深刻反思。使自己真正在思想上受到了震憾和教育。从中也看到了自己的不足:

一、自身存在的主要问题

1、政治学习不够。理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对 “三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。

2、业务知识不够钻研。一是对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。二是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,创新精神还不够强,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在廉洁自律方面放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。

二、下步具体打算

加强能力建设,提高自身素质,是我面临的一项重要任务。适应时代的要求和形势发展的需要,做一名优秀的人大机关干部,我将在今后提高自己的“四种素质”

1、思想政治素质。思想政治素质是领导素质的灵魂和核心,它不仅决定着领导者的发展方向,而且也决定着领导活动的性质,我们党之所以能够始终保持先进性,始终走在时代前列,从

根本上说是因为我们党始终坚持马列主义、毛泽东思想,始终高举邓小平理论伟大旗帜,始终贯彻“三个代表”的重要思想。提高干部思想政治素质,就是要加强党性修养,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;就是要大力拓宽视野,能够善于观察世界局势和正确把握时代要求;就是要大力培养战略思维能力,善于从实际出发,不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题;就是要大力提高理论素养,真正掌握马克思主义的立场、观点和方法。

2、道德法律素质。法律和道德都是调整人们行为的社会规范,对人们的行为起着约束和调节作用,“道德防之于未然之前,而法律禁之于已然之后”。作为一个处级干部,其一言一行都有较大的示范作用,因此,其不仅要树立“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德意识,陶冶情操;同时还要不断强化法治观念,清正廉洁,洁身自好,增强公仆意识,树立群众观念,不谋取个人不正当利益,自觉维护国家和集体利益,知法守法,做道德高尚、知法守法护法的典范。

3、科学文化素质。当今世界,正处于知识经济的激列竞争和严峻挑战时代,市场经济社会的竞争,归根到底是文化科技之争。具有高度的文化科学素质,才会拥有更强的竞争实力,才有可能在竞争中取胜。作为当代的处级干部,没有较高的科学文化素质,难以称得上是合格的领导。这就要求我们,不仅要提高科学文化素质和现代管理能力,同时也要努力学习,掌握和运用现代信息

知识,崇尚科学,反对迷信,做科学文化的传播者和实践者。

4、身体心理素质。目前,人们生活在快节奏、高效率、竞争激烈的社会之中,人们的心理和身体压力与日俱增。“身体是革命的本钱”,强健的体魄和健康的心理是事业成功的一半,对于一个处级干部来说,要承受比一般人更大的压力和挑战,因此在工作与生活中不仅要保持良好的生活习惯,积极锻炼,强健体魄,同时也要学会自我调节和自我控制,始终保持一种平常之心和乐观向上的态度,时刻摆正自己的抱负水平。只有这样,才能更好更多地发挥人生的价值。

剖析人:宿小光

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