第一篇：“三自六不让”学习教育活动第一阶段总结（共）
“三自六不让”学习教育活动第一阶段总结
按照县委“三自六不让”教育活动实施意见的总体安排，我局高度重视，成立领导小组并制定了实施方案，通过组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论等活动载体，有效地推动了我局“三自六不让”主题教育的深入开展，取得了良好的学习培训效果，现将学习教育第一阶段工作开展情况汇报如下：
一、基本情况
按照县委“三自六不让”学教活动领导小组的统一部署和安排，我们从3月10日开始，在全局系统开展了“三自六不让”学习教育活动。通过制定实施方案，明确了指导思想和基本原则、工作目标和方法步骤、列出了讨论专题和要解决的主要问题。局主要领导带头授课，带头写心得体会。整个学习教育活动做到了七有，即学习教育有方案、组织实施有机构、个人学习有笔记、集中学习有记录、学习授课有安排、学习体会有文章、学习保证有纪律。学习教育阶段共组织集体学习9次，开展主题党课1次，领导干部的笔记均超过1万字，心得体会领导干部每人已完成1篇，一般党员干部已完成1篇。
二、具体作法
一是开展了如何转变工作作风专题讨论活动。学习是为了什么？我们该如何转变我们的工作作风？围绕这些问题，全局要求每一党员名干部都要结合自身工作实际，提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建议，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。
二是以实际工作推动“三自六不让”主题教育。学习是为了推动工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我局的“三自六不让”主题教育取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体问题上，落实在了为民办实事上。通过此项活动把全体党员干部的思想统一到了“清正廉洁真抓实干”上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。
三、下一步工作
1、认真抓好查摆剖析阶段的工作。严格按照程序，杜绝形式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出问题，做到边查边改，促进工作的有效开展。
2、进一步教育广大党员干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的问题做起，从群众最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感受到干部作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力提高工作质量和工作水平，增强群众观念和为人民服务的自觉性，真心实意地改进工作作风，提高工作效率。
二○一二年三月二十八日
第二篇：三自六不让学习教育活动第一阶段工作总结
三自六不让学习教育活动第一阶段工作总结
“三自六不让”学习教育活动第一阶段工作总结
依照县委“三自六不让”教育活动实施意见的整体安排，我局高度重视，成立领导小组并制定了实施方案，通过组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论等活动载体，有效地推动了我局“三自六不让”主题教育的深进展开，取得了良好的学习培训效果，现将学习教育第一阶段工作展开情况汇报以下：
一、基本情况
依照县委“三自六不让”学教活动领导小组的同一部署和安排，我们从3月10日开始，在全局系统展开了“三自六不让”学习教育活动。通过制定实施方案，明确了指导思想和基本原则、工作目标和方法步骤、列出了讨论专题和要解决的主要题目。局主要领导带头授课，带头写心得体会。整个学习教育活动做到了七有，即学习教育有方案、组织实施有机构、个人学习有笔记、集中学习有记录、学习授课有安排、学习体会有文章、学习保证有纪律。学习教育阶段共组织集体学习9次，展开主题党课1次，领导干部的笔记均超过1万字，心得体会领导干部每人已完成1篇，一般党员干部已完成1篇。
二、具体作法
一是展开了如何转变工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么？我们该如何转变我们的工作作风？围绕这些题目，全局要求每党员名干部都要结合本身工作实际，提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广
泛征求意见和建议，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。二是以实际工作推动“三自六不让”主题教育。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我局的“三自六不让”主题教育取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为民办实事上。通过此项活动把全体党员干部的思想同一到了“清正廉洁 真抓实干”上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。
三、下一步工作
1、认真抓好查摆剖析阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。
2、进一步教育广大党员干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的题目做起，从群众最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感遭到干部作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平，增强群众观念和为人民服务的自觉性，真心实意地改进工作作风，进步工作效力。
第三篇：三自六不让学教第一阶段总结
关于“三自六不让”学习教育活动学习动员阶段的
工 作 总 结
2012年2月至3月，我局深入贯彻落实科学发展观及党的十七届六中全会和十七届中央纪委七次全会精神，紧紧围绕区委、区政府开展“三自六不让”学习教育活动这一中心，结合工作实际，认真践行“三自六不让”，大力推进理论学习和作风建设，不断创新工作思路，提高执法水平和质量，为我局城市管理工作的全面发展提供了强大的精神动力和思想保证。现将近期学习培训开展情况总结如下：
一、学习培训情况
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。3月初，根据区“三自六不让”学习教育活动领导小组工作意见，结合我局实际，及时制定了学习培训阶段实施计划，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每周五集中学习，全体成员都能按时参加集中学习活动。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。近期，我局共组织集中学习4次，出席率98％以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章，全局干部职工积极撰写读书心得体会410篇。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。“三自六不让”学习教育活动开展以来，我局结合形势和工作重点 组织学习了胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会、省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话和市委十届三次全会，特别是区委书记陈晓明在区委九届二次全会上的讲话精神，以及《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关党政纪法规和省委“约法八章”等，使中央、省、市、区委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。在集中学习的同时，大力倡导全局干部职工自主学习，每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知全局每一位干部职工，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习培训特点
一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于我局学习培训活动的全过程。做好学习十七届六中全会精神、科学发展观同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来；同学习《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关党政纪法规结合起来；同学习经济、政治、城市管理法 2 律法规等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻中央、省、市、区关于党风廉政建设的重大会议精神和领导讲话、文章作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于整个学习安排中。具体安排为学习十七届中央纪委七次全会精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风；学习市委十届三次全会精神，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线；学习区委书记陈晓明在区委九届二次全会上的讲话精神，全力增强我局工作作风建设的积极性、主动性和创造性，推进全区城市管理工作持续、快速、健康发展和全面进步。
三是把学习树立正确权力观、地位观和政绩观作为重要内容。把学习、领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把我局学习活动与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。
总之，2012年2月至3月，我局“三自六不让”学习教育活动学习动员阶段取得了扎实的成效，但仍存在一些不足：如 学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好等。今后，我局将一如既往地认真开展学习培训活动，在深化改革、加强作风建设上下功夫，在扎实提高依法行政、文明执法上下功夫，将学习成果逐步践行于工作实际当中，为下一阶段活动的开展奠定坚实的理论基础，全面确保下一阶段的活动取得实实在在的成效。
二○一二年三月二十六日
第四篇：三自六不让活动总结
三自六不让活动工作总结
2012年，沽源县“三自六不让”学教活动开展以来，我办以提升党员干部素质，增强推动科学发展和开展实际工作能力为重点，扎实开展“三自六不让”各项活动，开展了多种多样的自选动作，保持了自有特色，现将我办在活动中的亮点工作和经验做法汇报如下：
一、加强学习，强化思想意识
为确保“三自六不让”学教活动学习阶段有显著成效，我办在领导重视、组织严密、学习计划完善、落实有力上狠下功夫，认真完成学习阶段任务。
（1）领导重视。我办第一时间召开学习教育动员会，主任杨金泉做重要讲话，对这次学习教育活动一定要高度重视，表明这是一次历练党员干部的一次机会，我办全体干部认真深入领会“三自六不让”活动精神，一手一本笔记，领导班子及中层领导干部笔记字数必须达到5000字以上，杨主任带头学习，带头做笔记，写心得。
（2）落实有力。通过一个月的学习，我办党员干部思想素质明显得到提高，自觉把思想统一到与党中央精神一致上来，在利益诱惑面前，重大决定面前，坚定不移的维护党的决定，党的章程，凝心聚力，攻坚克难，努力维护改革发展稳定的良好局面，推动社会和谐稳定。（3）谈心净心。采取自上而下的谈心谈话方式，由领导班子与中层干部谈，中层干部与普通干部谈，主要谈工作的主要成绩与问题，谈干部职工的优点与不足，听取干部职工对本单位领导班子建设和干部队伍建设特别是整体作风建设的意见建议；了解干部学习、工作、生活情况及其他所思所想，并对谈心交心中反映出来的问题及意见、建议进行梳理汇总，作为分析干部职工思想状况的基本材料，为进一步改进工作方法深化作风建设打好基础。
（4）组织严密。根据活动要求，我办制定了《深入开展“三自六不让”学习教育活动实施方案》，成立了活动领导小组，杨主任任组长，办公室主任杜和平任副组长，全办干部任成员。我办召开“开展“三自六不让”学习教育活动员大会”，全体党员干部及各企业负责人参加了会议。我办召开专题会议，专题研究我局如何深入开展活动，要求班子成员在学习活动中带头学习、带头转变作风、带头解放思想、带头深入群众。
（5）计划完善。我办“三自六不让”活动小组针对县委要求和我办实际组织安排了一个月学习教育计划，安排紧密，工作没有时间就利用下班时间，下班没有时间就利用节假日时间，总之要求参加学习成员务必写好一本心得体会，把学习的内容融会贯通。
二、通过实际工作，转变工作作风
我办在加强理论学习教育的基础上，开展多种多样的学习形式，来转变党员干部的工作作风。1.完善规章制度。转变工作作风首先就要完善工作规章制度，制度的管理能够约束不良的工作作风，从迟到早退，请销假制度，这些小处着手，再延伸到各股室各口工作制度，从严管理，让不良作风没有容身之地。2.加强党性教育。我办开展党员“互动式”教育，让全办党员干部走上讲台，谈体会、谈想法，达到教育自我和教育他人的目的。党员们踊跃发言，联系自己的思想、工作和生活实际，谈体会、谈认识、积极开展批评与自我批评，活动氛围浓厚，效果明显。通过“互动式”教育活动，全体党员进一步加深了解、增进友谊，加强了全办干部的凝聚力和战斗力，为我办全面工作的开展和发挥战斗堡垒作用打下了坚实的基础。
三、转变作风、注重实际
加强理论学习就是为了实际工作打好良好思想基础，工作作风的转变更要表现在实际工作上，我办在活动开展以来，工作显著。开展“一对一”“手拉手”帮扶行动。主任带头组织全办党员干部深入基层一线，按照“二助一”“多助一”的形式，走访慰问五保户、三无户、大病、严重残疾以及子女上学、单亲的家庭，结成“一助一”走访慰问，特别是最困难的家庭中去，正是由于主任多次亲自上门走访、多方沟通联系，为贫困家庭向上级领导申请一些生活补贴费。
四、存在的问题及下一步工作计划
我办围绕学习主线，强实践、重实效，脚踏实地、求真务实，达到了预期效果，但在总结成绩的同时，我们发现还存在一些问题：一是在学习方式方法上，部分同志听得多，看得多，读得多，但写得少，议的少，学习笔记完成量不够，认识不够深入。二是个别干部学习的氛围还不够浓厚主动意识有待进一步加强。
在下一步工作中，我办将从以下几个方面入手，进一步深化活动效果。
（1）根据一、二、三阶段检查验收情况，抓好学习提高阶段的“回头看”工作，改进存在不足，进一步巩固学习，提高阶段成果为查摆剖析阶段工作打下坚实基础。
（2）重点抓好“寻找问题、发现问题、公开问题”三个环节，认真查、找、揭、摆机关以及每个干部在思想作风、学风、工作作风等方面存在突出问题。
（3）通过民主生活会、群众座谈会、民心恳谈会、征求意见卡等多种形式发动党员、干部、职工查找单位和本人身上存在的问题，实行开门整风，充分发扬民主，向服务对象、社会各界征求意见和建议。四是将所收集的意见和建议进行梳理归纳并写出单位和个人的自我剖析材料，分析产生问题的根源，提出解决问题的措施
沽源县农业综合开发办公室 二〇一二年十二月十九日
第五篇：三自六不让学习教育活动心得体会
今年以来，按照 县委深入开展“三自六不让”工作整体部署要求，我在工作中增强思想观念、工作作风、能力素质、廉洁意识建设，始终严格要求自己加强廉政建设相关内容学习，增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，积极参加单位组织的廉政建设思想教育学习活动，坚持以人为本、执政为民，从而进一步提高了
思想政治素质，增强了拒腐防变意识和能力，提高了保持清正廉洁的自觉性。
一、更加注重理论学习，不断提高理论水平和实践能力
新的形势下个别党员中发生了一些新变化，出现了一些新情况，诸如理想信念不坚定，思想观念陈旧，党员意识和执政意识淡薄；事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众；思想理论水平不高，科学执政、民主执政、依法执政的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力；创造力、凝聚力、战斗力不强等现象和问题。针对这些现象和问题，我注重思想作风的转变，重视政治素质提高，通过“三自六不让”学习教育活动，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定了理想信念，做到“自身正、自身净、自身硬”，树正气、保廉洁、强作风，深化党性意识和执政意识，牢固树立科学发展观和正确的人生观，从而进一步增强思想政治素质，增强了拒腐防变意识和能力。同时，作为领导干部，我切实把学习当做一种政治责任、一种精神追求、一种良好习惯，不断提升自身思想认识，增强树立和坚持正确事业观、工作观、政绩观的自觉性和主动性，使“三自六不让”成为我生活工作的标尺。”
二是更加注重求真务实，培养自己良好的工作和生活作风
求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。开展“三自六不让”学习教育活动，对领导干部廉洁自律工作提出了新的、更高要求。俗话说：“官勤民富，官清民顺。”自律关系的形象，形象关系到和谐，和谐关系到稳定，稳定关系到改革和发展。作为领导干部，只有清正廉洁、勤政爱民，带头继承和发扬党的优良传统和作风，才能有效地带动和树立起好的政风、行风和社会风气。“不让一天闲过”、“不让一事拖拉”，“不让一样恶习上身”、“不让一笔赃款进家”“不让人惹出闲话”，做到讲操守、重品行，清白做人、干净做事；“不让接触过的群众不满”，做到常怀亲民之念，与群众同呼吸、心连心。
为确保活动效果，我在学习教育活动中积极参加本单位组织的政治理论学习和思想教育活动，加强“三自六不让”思想认识；坚持定期深入辖区各村倾听群众的呼声，沟通信息，了解情况，有针对性地开展工作；自觉执行廉政规定，自觉接受群众监督；密切联系群众，依靠群众解决工作中的实际问题，自觉构筑好工作和生活作风上的廉政建设防线。注意做到在工作上，坚持办一切事情以量力而行，勤俭节约，精打细算，讲求实效。在生活上，保持艰苦奋斗的优良作风，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，清正廉洁。使自己始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风。
三更加注重关心群众，不断增强服务发展、服务群众的能力
结合本职工作，面对新形势下的乡镇工作，我按照“三自六不让”工作要求自觉开展自查整改工作，剖析问题，深挖不足，针对自身发现的问题自觉付诸行动，特别是在服务人民群众方面，牢牢把握和树立群众利益无小事的观念，认真解决群众最盼、最急的实际问题，诚心诚意为群众办实事、谋利益。工作中注重把“三自六不让”教育活动思想转变过程贯穿到工作实践中，不断提高自身的思想认识，坚持以共产党员的先进性标准严格要求自己，坚持求真务实，清正廉洁，把关心群众疾苦放在首位，自觉做好反腐倡廉。同时，我从以下方面入手，倾心服务群众：一是加快产业结构调整，持续做大做强富民产业。紧紧抓住建设“温泉葡萄休闲旅游产业聚集区”这一契机，集中精力推动重点项目建设。以“做优一产、做强二产、做大三产”为目标，转变思想观念，拓宽发展模式，努力推进镇域经济全面协调可持续发展。二是要全力维护社会稳定。稳定是前提。改革发展必然引起经济结构、社会结构、利益关系和群众思想观念的深刻变化，这些变化不可避免地带来利益矛盾和利益摩擦。我将始终坚持积极稳妥的化解社会矛盾，全力维护社会和谐稳定，用优异成绩喜迎十八大的胜利召开。三是着力保障和改善民生。要加大社会治安综合治理和环境整治力度，为百姓营造和谐、宜居的工作和生活环境；要关注弱势群体，通过各种方式和途径，使他们感受到党和政府的关怀和温暖。四是要以加强基层建设年活动为契机，加强基层党建工作，着力打造一支政治素质强、业务能力精、工作作风硬的能干事、肯干事、干成事的干部队伍。
“三自六不让”要求充分体现了党要管党、从严治党的原则，是对干部队伍作风建设经验的集中概括和总结，抓住了当前干部
作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键，具有很强的现实针对性。只有做到勤学勤思勤政、高责高标高效、慎独慎微慎友、清楚清廉清白、亲民爱民惠民、严教严管严守，才能达到“三自六不让”要求，达到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。在今后的工作和生活中，我将按照要求，强化服务意识，淡化“官本”意识，树立良好的“公仆”形象，致力于绿色和
谐幸福新桑园建设，为镇域经济发展作出应有的贡献。
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