第一篇：一个阳光快乐的美德少年
一个阳光快乐的美德少年
贺兰一小三年级（5）班
他叫张宇航，来自贺兰县第一小学三年级。他乐于助人学习优良，是一个阳光快乐的好少年。在家里能帮妈妈做一些力所能及的事；在班级生活中，遇到需要帮助的同学，他都会主动伸出自己的双手；学习上，对新知识始终保持强烈的学习渴望，课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习，能较好地完成学习任务；喜欢阅读课外书籍；不断提高自己的阅读能力和写作技巧；根据自身兴趣爱好，积极参加钢琴、绘画等兴趣学习班，提高自身的艺术修养；通过对游泳、自行车、轮滑等体育项目的学习，提高身体素质；同时，在日常生活中，对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊，多问、多思，不断汲取知识。在学习过程中，始终保持热情和自觉性。三年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。开学初他捡到一个u盘，主动交给老师，在老师的帮助下找到失主。他认真负责的态度获得老师们的一致好评，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。
第二篇：阳光美德少年事迹材料
阳光美德少年事迹材料
爱笑的人运气不会太差，做一个阳光开朗的少年，健康快乐地茁壮成长。下面我为大家整理的阳光美德少年事迹材料，欢迎阅读借鉴!阳光美德少年事迹材料一
刘苏仪，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的特别突出，既是老师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育，如今在刘苏仪身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。刘苏仪知道父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃大餐，她也不同意，要求在家自己动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，刘苏仪一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办暖冬行动时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，刘苏仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，现在已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，刘苏仪不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：俭，德之共也;侈，恶之大也。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。阳光美德少年事迹材料二
在xxx中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：文明小标兵、优秀班干部、三好学生等，而且她还擅长舞蹈，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛，获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是xx区莲花初级中学廖艳玲同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
一、尊师长，孝父母，爱同学
她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感;作为班干部，她身兼数职，既是文娱委员，学校领操员，又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母，对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。
在上学期军训时，她遵守教官的指令，在冯教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻，她连夜为实习老师准备精心的礼物，因为她怕这是她们最后一次的相聚，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的贴心袄。在家里，她孝敬父母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能积极参加，每天早上的大课间时间，她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织能力和合作精神：在课间帮助同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还积极参加社会公益活动，在20xx年3月5日学雷锋日，积极号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她现在做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮助下她会逐步地改进她的不足。
二、兴趣广泛，求知欲强
廖艳玲同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮助下，制定符合自己的学习计划和目标，并为达到这个目标而努力奋斗。
学习上，她求知欲很强。在课堂上，她不但能专心听讲，积极举手发言，对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。她的英语基础并不好，但她并没有气馁，而是用比其他同学多几倍的时间去勤补，遇到不懂的经常向老师提问，勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果，英语成绩终于赶上来了。初一这两学期的学习一直在班上遥遥领先。她多次获得学校三好学生、优秀班干部等称号。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。
三、开朗乐观、钟爱舞蹈
廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来，她参加了学校的舞蹈队，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实，在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞，对于她来说是第一次尝试，也有一定的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好，她会全力以赴，朝着目标奋斗。最终她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加xx区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20xx年xx区中华传统优秀文化教育艺术汇演荣获一等奖。
她还热爱体育运动，在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队，班级活动她都能够积极参加。学校的体育节，她参加的项目最多，她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正创建文明礼仪特色学校，她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加美好。
阳光美德少年事迹材料三
盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了帮困小组，成绩优秀的学生与学习困难同学建立一帮一对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。
盛伟博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。
盛伟博不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。
盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，盛伟博同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
第三篇：美德阳光少年事迹材料
美德阳光学生事迹材料
樊昊，男，今年13岁，是砚山小学六年三班的学生。他热爱生活，乐观向上，勤俭节约，是个自立自强的人；他热爱集体，尊敬老师，关心同学，是个重感情的人；他热爱学习，勤奋努力，不耻下问，是个好学的人；他关心他人，乐于奉献，是个有爱心的人；他孝亲敬长，关爱幼小，是个有责任感的人；他热爱运动，注重锻炼，是个拥有健康体魄的人。
一、乐观向上，勤俭节约，自立自强
樊昊，从一年级入学时，就给大家留下了一个活泼、可爱的印象。每天都开开心心上学，快快乐乐地回家，从不请假或逃学。只要老师要求做的，他都能做到：剪短发、穿校服、戴红领巾和校牌，不买零食，不乱花钱。有的时候，他还捡别人家的孩子的衣服穿，从不与人攀比。使用学习用品也很节约，铅笔不够短绝不扔掉，一支钢笔用了好几年。从上小学一年起，他就自己穿衣、洗头、洗红领巾和袜子、刷鞋，从来不让家长操心。特别是他的性格，乐观开朗，积极向上。每当成功时，从不骄傲；每当失败时，从不气馁，一笑而过，从头再来。
二、热爱集体，尊敬老师，关心同学
樊昊，一直都尊敬各科老师，听老师的话，主动关心老师。有一次，班主任李虹老师的嗓子哑了，他就在课下问老师嗓子疼不疼，还主动给老师买药。老师看到自己的孩子这样懂事，特别高兴。在与同学的交往过程中，他总能做到宽容友善，团结互助。无论同学做了什么错事，他都能原谅，从不斤斤计较。一次，班级的同学贾崇哲的手被割伤了，他主动拿出一元钱买了一个邦迪，给贾崇哲的手包上了。事后，家长和老师都表扬了他。
总之，他作为一班之长，遵守学校的各项规章制度，起到一定的示范作用，与班委一起协助班主任、任课教师工作，尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。生活中养成讲卫生的好习惯，能
热心帮助同学打扫卫生。
在他的带动下，班级年年被评为学校先进班级，自己也是每个学期的“三好学生”，获得全校师生的赞誉！
三、热爱学习，勤奋努力，不耻下问
他求知欲强，勤学好问，从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。每天，放学回到家后，先做作业，再做预习，还抽出时间看书。他在课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学知识能理解地掌握。课下，一丝不苟地完成布置的作业。所以，他的学习成绩一直名列前茅。
自10岁起，他还开始参加素描的培训和练习。经过4年的努力，他画的简笔画特别漂亮，素描画得也不错，水彩画也很好。经常参加一些比赛活动，也拿到了不少奖项。
四、关心他人，助人为乐，无私奉献
他很有爱心，每次看到路边的乞丐，都把自己仅有的一点零花钱慷慨地捐出来。虽然没有多点，但在他那已经不少了。每到给灾区捐款时，他都捐10元或20元，经常得到老师和领导的好评。在公共汽车上，还经常为老人让座。在学校经常组织一些公益活动中，如参加义务植树、到烈士陵园扫墓、到敬老院打扫卫生等，他都能积极参加。
五、热爱运动，注重锻炼，拥有健康
他喜欢打篮球、羽毛球和乒乓球，还热爱跑步。在每年的学校秋季运动会上，都能看到他矫健的身影和飒爽的英姿，都能听到同学们的欢呼声。他不仅为班级赢得了荣誉，也为自己赢得了尊严。
六、孝敬父母，尊敬长辈，弘扬美德
在家里，他懂得体谅父母、关心父母，主动为父母承担家务。在父母生病时，为父母做饭，给父母拿药，特别乖巧孝顺。
总而言之，樊昊同学的先进事迹得到了学校师生和社会的一致好评，这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的。当然，也是他多年好学
上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，是美德阳光少年的骄傲！
美德阳光学生先进事迹材料
砚山镇小学 樊昊
2013年4月17日
第四篇：美德阳光少年事迹
生活使我变得更加坚强
四年二班 王胤茜
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！
我是铁力局第二小学四年二班的王胤茜，今天我演讲的题目是《生活使我变得更加坚强》
一个人最美好时光莫过于童年，童年充满幻想、充满童真、更充满色彩与阳光。
我和其它小朋友一样，童年时也有着一个幸福的家，家里有爱我的爸爸妈妈，疼我的爷爷奶奶，还有宠我的姥姥和姥爷，一家人生活在一起，充满欢声笑声，生活撒满了阳光。
然而幸福生活总是短暂的，在我五岁那年，爸爸因意外的一次酒后驾驶，出了车祸。颅内出血，一连昏迷三十多天，醒来后却成了半植物人，谁都不认识，就连平时最疼爱的我他都不认识了。妈妈天天以泪洗面，爷爷奶奶也愁白了头发，每天我总是围在爸爸的床边哭喊着让爸爸起来陪我玩，可是爸爸一直也没能起来！生活的担子一下落在了妈妈的肩上。妈妈每天照顾我和爸爸，还得到外面打工，沉重的生活使妈妈脸上逐渐失去了笑容。
渐渐的我长大了，六岁时便学着照顾起爸爸。一次，爸爸因为生活不能自理，大便拉在了单被上，满屋子的味道直要把我熏得呕吐起来，可妈妈不在家，怎么办呢？幼小的我没有退缩，就照着妈妈每次洗衣服的样子，给爸爸洗起了被
子，被子还没洗完，妈妈回来了，望着汗流满面的我，妈妈脸上充满了难以置信的表情，快步走了过来，一把把我搂在怀里，嘴里喃喃说：“胤茜是个好孩子，胤茜是个好孩子”，可是不觉间，妈妈的泪滴却滴落到我的脸上。
也许经历的多了。我比同龄的孩子更加懂事，妈妈不在家的时候，就由我负责照顾爸爸，给他喂饭，给他端水，因为爸爸平时总躺着，我经常用小手，为他按摩。随着日子一天天的过去，在我和妈妈的精心照顾下，爸爸的身体终于有所好转，他能认识人了，慢慢的可以站起来了，能走路了。望着逐步康复的爸爸，一家人看到了希望，妈妈的脸上也有了笑容。
在我七岁的时候，我们全家人从——讷河搬到我的姥爷家——铁力。姥姥，姥爷可以到我家里照顾爸爸，我可以好好去上学了！眼看着日子过得好了，生活又变得有了色彩。
然而幸运之神并没有降临到我的家里，姥爷因为积劳成疾，病倒了，去哈尔滨检查，大夫说是心脏病，得做心脏搭桥手术。手术做完了，可是由于手术诱发了脑梗塞，引起偏瘫，姥爷却没有再站起来。
真是屋漏偏逢连夜雨，出门又遇顶头风。灾难把这个家折磨得支离破碎，我们全家就这样一天天熬着，姥姥说，这日子得什么时候是个头啊!转眼我入学了，进入到铁力局第二小学就读，妈妈常对
我说：“胤茜啊！你可得好好学习啊，你就是咱们全家的希望啊！”然而值得欣慰的是我的学习成绩很好，得了很多奖状，还被评为了局级三好学生。一有时间妈妈总在这些奖状前默默的站着，可能这就是她的希望吧！每当看到妈妈的样子我心里暗下决心，以后一定要更加努力学习，用优秀成绩去安慰妈妈那颗受伤的心，去换回妈妈那久违的笑容。
我对学习充满了兴趣，每天放学回家第一件事就是认真的完成作业，哪记得不扎实，我就会反复巩固，然后在干点力所能及的事，比如妈妈做好饭，帮妈妈准备碗筷，吃完了饭，帮妈妈捡碗，扫地等。自从我的家出了这些事，没少得到乡间邻里的帮助，从这些热心人身上，我学会了感恩，更学会了主动帮助他人。每当班级的同学学习上遇到难题，我都会主动的去帮助，至此我变成了学生心目中最有爱心的人。
苦难的生活使我学会了坚强、懂得了自立且更加勇敢。学校组织打疫苗，同学们都哭着说不打，只有我第一个站了出来给同学们做表率。每周六、周日放假，我都要去亲属家补习英语，可我从来都不舍得坐车去，更不用妈妈或姥姥接送，这样好为他们节省时间去照顾爸爸和姥爷。
2012年5初，由于姥爷病情加重最后去世了。听到这个消息，我再也控制不住了，眼泪夺眶而出，望着姥爷冰冷的身体躺在炕上，我拼命的喊：“姥爷、姥爷，你快睁开眼睛
看看我，我是胤茜啊，我是胤茜啊！”最后还是姥姥开导我们说：“你姥爷享福去了，你看他在炕上总躺着多难受啊！”
我的姥爷已经去世7天了，每当我躺在床上，以前的情景就象照片一样的，一张一张的浮现在我的眼前，姥爷教我学自行车，领我去广场玩，给我零花钱，不知不觉我的枕巾被泪水打湿了。姥爷在世的时候，常常跟我说：“胤茜要好好学习，长大做个对国家有用的人。”姥爷的话至此刻在了我心间。
虽然我的童年充满了波折，更难以享受其他孩子“小皇帝”似的待遇，但生活使我学会了坚强、学会了承担、更学会了感恩和回报，我时常憧憬着美好的生活，我相信，通过我们全家人努力，只要心中有希望，我们的生活会一天天的好起来的。
第五篇：美德阳光少年事迹材料
美德阳光少年事迹材料
她是一名就读于塔河县第三中学小学部六年级一班的学生，是同学们的好班长，老师的小助手。她充满爱心，自强自律，品学兼优，多次受到学校的表彰。她就是被誉为最美兴安少年称号的许广祎。
她心地善良，独立性强，尊敬师长，勤奋好学，具有良好的学习习惯，爱看书、爱写作、敢于发言，是一名品学兼优的好学生。遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学们讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。记得有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的事例或现象，同学们都面面相觑，只有她大胆的回答，说：皮球会浮在水上、橡皮艇、船、都是利用浮力发明的。当水的浮力大于物体的浮力时，物体就浮在水上.老师脸上露出了满意的笑容。
许广祎有组织能力，善于帮助同学，常常为同学着想，是老师的得力助手。学校组织的各种活动，她都积极主动参加，老师不在的时候，她负责管理班级，一次同学因一支笔发生了争执，她问明白事情的原由，把自己的笔拿出来，为同学解了围。她还积极的帮助后进同学，利用下课时间，给他们讲解难题，帮助他们修改作业。有个同学，妈妈外出打工，他和奶奶一起生活，经
常迟到，老师也拿他没有办法，许广祎就每天早走十分钟，到他家去喊他一起上学，经过一段时间，这个同学不但不迟到了，学习成绩也有所提高。她还主动帮助同学值日，常常走在同学的最后，查看门窗是否关好，是老师的得力助手。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。“自己的事情自己做，今天的事情今天做好，”是她对自己提出的要求。从上小学一年级起，她就自己穿衣服、洗头、洗红领巾、洗袜子。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，爸爸妈妈工作忙，经常把她自己扔在家里，她自己不但写完老师留下的作业，还主动干家务，拖地、洗碗、择菜，把家里收拾的井井有条，同时把自己的书桌收拾得干干净净，准备好第二天的学习用具。劳累一天的妈妈回到家里，看到女儿所做的一切，常常用慈爱的目光对她说：“广祎，你让妈妈很省心，是妈妈的好女儿，”每当这时，许广祎都会说：“妈妈，您太累了，不但要照顾爷爷和姥爷，还要上班，您是最辛苦的”！熟话说，言传身教，父母是孩子的第一任老师，爸爸妈妈孝敬老人的行为，也感染和影响着许广祎，每逢节假日，许广祎都和爸爸妈妈一起去陪爷爷、姥爷聊天解闷，帮他们干家务，给他们洗脚、洗脸、，给他们洗水果。还经常哄他们开心，讲一些学校里和电视上的小笑话给他们听，逗得他们笑的合不拢嘴。邻里之间她也能主动打招呼，深得邻居的好评。遇到邻居奶奶爷爷拎东
西回来，她都主动上前帮助送到家中，每次看到路边的乞丐，都把自己的零花钱慷慨捐出。有时邻居会逗她：“许广祎你把钱都给了乞丐，你不买零食了？”许广祎说：“我把妈妈给我买水的钱给他们，我就带点白开水吧，他们是需要帮助的人。”在公共汽车上，她会主动给年迈的老人让座，在学校里积极参加公益活动，参加义务植树、祭扫烈士陵园、到敬老院扫卫生。看到弱小的同学我帮他们拿书包、带他们上下楼梯，带他们过马路。
许广祎在班级也以身作则，严格要求自己。处处起模范带头作用。学习上，刻苦努力，每次考试都名列前茅。是班级的佼佼者，是一名德智体美劳全面发展的好少年。深得老师的喜爱。她喜欢写作，作文《家乡的树》刊登在大兴安岭日报上。《喜欢春天》刊登在《塔哈河》文学季刊上。她的作文曾荣获“梦想舞台”全国艺术特长优秀作品展示盛会黑龙江赛区选拔活动中荣获作文类特金奖。她还多次参加讲演比赛，2013年获教育局举办的“我读书，我快乐”三等奖，2014年获中华美德颂讲演比赛一等奖，2014年被评为最美兴安少年，这些成绩的取得，都是和学校、老师、家长的教育分不开的，许广祎是优秀的少先队员的代表，我们相信在未来的学习、生活中她的人生会更精彩！
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