富家小学2012年暑期政治学习工作总结

第一篇：富家小学2012年暑期政治学习工作总结

云阳县南溪镇富家小学

2012年暑期政治学习工作总结

2011年是深入学习贯彻党的十七大精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐校园”的关键年。为进一步提高教职工的政治思想素质和业务素质，保障教育改革的顺利进行和素质教育的全面推进根据上级文件精神，我校对教师继续进行业务培训和政治学习活动。我校制定了切实可行的学习计划，工作安排清晰，学习内容丰富，一、明确目的，提高认识

让教师们明确学习的目的，提高认识，是开展政治学习的基础。政治学习是加强教师职业德建设，促进广大教师进修提高和政治素养提高的良好时机，教师们都能认真正确地对待这次学习。

本次政治学习以“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神、科学发展观、和谐社会建设为指导，以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力重点，以提高教师的整体素质为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，增强教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来规范自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，做一个忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师。

二、加强领导，精心组织

为了切实有效地开展好政治学习活动，我校成立了以校长为组长，中层干部为成员的政治业务学习领导小组，以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动，确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先

作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后讨论，要求讨论发言积极，人人过关。

三、内容充实，安排得当

我们安排的学习内容丰富，主要是2011版《义务教育课程标准》及其解读。我们又根据实际需要，相应的增加学习内容，如：专题研讨：教师职业价值的思考；如何“为人、为师、为学”。

四、严明纪律，严格要求

学习期间，教师严格遵守作息制度，并制定了教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须向组长请假，批准后方可请假。

在学习过程中，大家积极参与，踊跃发言，精心做好记录。每次学习后采取简短的分组讨论形式，对当天学习的内容进行内化，教师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己见，最终达成共识。通过每次简短的讨论，使我们的教师更深刻地领会了所学内容的精髓。

开学后，我们要求每位教师根据自己在每次学习过程中的体会，结合自己的实际工作情况，挑选1—2次学习比较深刻的活动内容，撰写了体会文章，每位教师的文章都结合自己的实际工作情况以及自己的切身体会，写出了作为一个教师的真实想法，语言朴素、精练，反思深刻。

五、效果明显，思想转化

通过学习，我们教师的法制意识明显增强，师德水平明显提高，收到了良好的学习效果。

1．职业道德明显强化

通过学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵

守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进一中发展和进步的前提。

2.责任意识明显好转

在联系本校和自己教育教学工作实际的讨论中，绝大多数教师认真反思了一年来的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高教学水平的课堂教学模式。

总之，通过政治业务学习，我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平都得到了提高，对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义！

二〇一二年九月二日

第二篇：富家沟小学2010—2011工作总结

富家沟小学2010—2011学

第一学期工作总结

本学期，我校在城关希望小学的领导下，以“德育为首，质量核心，安全第一”为工作思路。牢固树立“以人为本、科学管理”的管理理念，整体推进、重点突破、全面提升，内抓管理，外塑形象，全面提高教师综合素质，大力推进素质教育。现将本期工作予以总结。

一、坚持德育为首，全面提高师生道德素质

1.建立健全德育组织。为使学校的德育工作扎扎实实的开展，学校成立了以校长为组长的德育工作领导组，并明确分工。制定相应的工作计划，学校相关部门具体实施，并及时组织考核。本学期，学校继续以师德建设先进集体的标准严于律校。制定并完善了各部门的德育考核制度，使各岗位和全体教师有章可循，为学校德育工作的开展奠定了基础。学校利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立大德育观，增强德育力量。

2、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯。学校坚持以生为本，重视学生的行为习惯的养成。开学初，以教导处、少先队为主体开展“养成教育月活动”，“学《守则》、遵《规范》竞赛活动”，平时开展“周评活动”。值周教师和班子成员对学生的习惯进行监控，并及时作记录。期中开展“讲文明、树新风”系列活动，组织学生开展“我爱我家”手抄报竞赛活动，并达到了良好的效果。

3、为了加强师德师风建设，提升教师的职业道德水平，我校开展了“学规范、强师德、树形象”主题活动。通过向学生和学生家长发放征求意见表、家访等形式，广泛征求学生和家长的意见和建议，畅通师生沟通，学校和家长沟通的渠道，改进教师的工作。利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和教师“十不准”。以师德教育活动为契机，公开向社会承诺做好服务工作，有效地加强了师德建设。

4、继续做好“五五”普法工作，加强未成年人的思想道德建设。学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。本学期，我校还邀请了铁路警察来校对全体学生进行了一次交通安全法规教育。

5、开展了系列宣传教育活动。充分利用好学校黑板报、橱窗等宣传整地，及时报道身边的好人好事和先进典型，对学生进行良好的教育。

二、坚持教学为核心，全面提升办学质量

教学工作是学校的中心工作。本，我校教学工作坚持教学质量为核心，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和课题研究为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：

1、落实教学常规管理。为加强教学常规管理，学校教导处每学期确定第一周为“课堂常规教育周”，要求全体师生严格遵守学校制定的《课堂教学常规》，学校领导随机抽查各班课堂常规遵守情况。教导处对全体教师的常规教学工作每月定期检查，还不定期的随机抽查，对教师的备、教、批、辅、检等常规工作分人分项检查，并量化评分。考核结果作为教师绩效考核的重要内容，有效地指导和规范了教师的教育教学工作行为。

2、扎实开展校本教研活动，提高教师业务素质。本，校本培训工作以提高教师业务水平为重点，以上好课、班主任培训、为主要内容。一方面组织教师参加集中培训，提倡自我进修；另一方面，通过远程教育媒体组织教师参加国培学习。为了提高校本培训工作的有效性，要求每一学位教师上一堂公开课，看一本教育专著或教育专刊, 写一篇教学论文和一篇教后反思，并组织考核，考评、考核结果存入个人业务档案。学校积极邀请城关镇送课交流活动在我校举行，发挥身边教学能手的示范作用。教研组组织全体教师人人参加教研活动的专题研讨，努力提高教师的业务水平和理论水平。

3、重视青年教师的培养工作，为青年教师的成长和发展拓建平台。教导处组织青年教师参加师德师风、教育管理、教学业务培训，并通过听课、评课、开座谈会，以及让他们观摩老教师的上课、计划制定、备课、作业批改等形式，对青年教师进行教学诊断和培训指导。通过座谈交流，解答了青年教师在上岗时教育教学的困惑。由于我们注重青年教师的培养工作，为我校青年教师成长和发展拓建了良好的平台。目前，我校党媛被命名为城关镇“名教师”，另有4名青年教师被命名为“骨干教师”。

4、开展丰富多彩多样的活动，活动效果显著。本，我校以推进“知荣明礼”活动和课外阅读活动为契机，各班开展了讲故事比赛、演讲、诵读、征文、手抄小报、文艺演出、广播体操、语数竞赛等系列比赛及展览活动，培养和涌现出了一大批尖子生和特长生。在全县第二届广播体操比赛活动中获得团体三等奖。学校举行了秋季运动会，进一步促进了阳光体育活动的深入开展。

5、加强幼儿园管理，办好人民满意的学期教育。本期，学校加强了幼儿园师资配备，选派年轻有才艺特长的女教师担任学前教师，注重活动、游戏、技能、智力开发课程，制止学前教育小学化，不断规范办园行为，提高办园质量。继续加强幼儿园硬件建设，新添大型玩具旋转木马一个。

三、坚持安全第一，努力争创平安校园

1、强化安全职责。学校构建了领导带班、教师值周、门卫值班的三级值班网络和安全监督体系。层层落实责任，健全管理制度。学校组织机构健全，安全制度完善，责任分工明确，层层签订安全责任状，做到各负其责，责任到人。同时学校建立安全考核奖惩细则及安全工作制度，做到定期检查和随时抽查相结合的安全管理网络，从而保证学校安全工作扎实开展。

2、强化安全教育。学校领导高度重视学校的安全工作，逢会必讲安全，逢事强调安全，及时组织教师学习上级安全会议和安全文件精神，并要求班主任及时把精神渗透到日常的教育教学过程中。对上级每一个文件精神都能认真组织安全小组成员学习并安排落实，并在落实过程中及时检查反馈。学校定期召开安全工作专题研究会对重大问题及排查出的安全隐患学校都做为专题研究解决的对策。

3、强化安全活动。学校对学生，多次进行了安全教育，搞好宣传工作，用致家长一封信、主题班会、冬季安全教育周、防交通事故安全教育周、演讲比赛、学生签名承诺、手抄报比赛、法制教育报告会、安全疏散演练、警校联动合作等形式对学生进行安全教育。

4、强化考核制度。开学初，我们重新按照《中小学幼儿园安全管理办法》相关要求及本校实际修改完善了学校各项安全工作制度。细致地拟定了各岗位安全责任书，落实了责任，下发了责任追究制度，建立了安全工作考核奖惩条例。加大了对各项安全隐患的检查力度。学校每周对校园周边安全隐患进行检查，并形成检查材料及时上报上级主管部门。

四、细化后勤管理，确保教学工作正常开展

1、明确责任制度。开学初，确保了教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常的开展。学期末都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，确切地落实财产责任制管理没有丢失物品的现象。不定期对学校的校舍、电器进行安全检查，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。

2、规范收费，压缩开支。严格收费制度，实行阳光财务，严格按照上级主管部门的要求收费。同时规范收支两条线，做到了帐目清楚，让家长、学生、教师和社会监督学校的收费工作，没有违规收费现象。本学年学校制定了新的财务制度，严格控制各项支出，对招待、用车等严格控制。

3、严格校产管理。本强化了财产管理，使学校财产管理走上规范化，严防了学校财产的流失。本对我校的固定资产进行了重新登记造册，并及时上报上级主管部门。加强了对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、卡、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时地进行登记。

过去的一学期，学校的工作取得了一定的成绩，但我们深深认识到自身仍有许多不足，特别是加强教师工作责任感更要成为今后的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处。在新的一年中，学校工作力争在以下几个方面有所突破：一是要继续深入做好教学常规管理工作和教研工作，努力提高办学质量。二是要进一步办好特色学校，打造特色品牌。三是要充分发挥好骨干教师的带头作用，巩固活动成果。重视青年教师的培养，努力培养出一批高素质的青年教师。四是继续加大硬件投入，美化绿化校园，改善办学条件。

二〇一一年一月十三日

第三篇：2011年富家沟小学工作总结

2011年富家沟小学工作总结

本学期我校在上级的领导、关心和支持及学校全体教师的共同努力下；学校以育人为本，以三大发展（主动发展、全面发展、持续发展）为核心，深入推进郧西自主教育模式发展。全面开展“比访”工作，使比教学搭建了教师专业技能的提升，访万家架起了家校连心桥。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用

今年我校一次退养教师5人，其中校委会3人，教导主任姚廷玉，财务监督组长袁光军，工会主席姚廷喜。校委会人员今年全部换新，在组建和管理过程中对校委会新成员进行多次培训，并对他们工作给与经常性的指导，让他们早日熟悉和精通业务工作。本学期领导班子团结一致。各项工作开展井然有序，教导处制订出切合本校实际的教学计划和行之有效的班级工作计划，结合郧西自主教学模式大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

二、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开了教导主任和语数教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。每个教师在9月份讲一节示范课和达标课，紧跟着开展课内比教学，进行全校教师集体比，语文教师和数学教师分开比，老教师和年轻教师分开比。每个教师听课笔记都在三十多节以上。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。（2）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

三、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求九月份各班主任必须全面家访一次。十月份在进行六回访。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合各地安全事故，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

四、存在的问题

1、我校教师严重不足，今年内退5人，调走1人，调进2人，教学班7个，前勤教师9人，后勤两人。每个教师几乎一人一个班。年轻教师较少，老龄教师偏大无法从事信息教学工作。

2、信息技术的超越发展，该校只有一台电脑不能满足学生上机操作，教师只能抱着课本讲一些理论的知识。

3、校园环境存在很大隐患。一是教学楼各教师窗户没有安全网；学校大门外现已塌方，学生上学非常危险，二是门卫室地基下沉，整个墙体出现4厘米宽的裂缝，三是学校围墙高度不够，不法分子很容易进入校园，四是生活楼楼顶出现严重渗水，五是学校饮用水水源较远，无法保证学生吃上放心干净的水。

4、教师队伍中，个别教师思想素质较低，教学水平较差，自我学习氛围不浓，成在应付和无心教学现象，造成学生无心向学。

5、学校领导管理能力有待更加提高。

五、新学年的打算

1、进一步深入推进郧西教育模式和比访工作，加大教研力度，促进教师教育教学水平，提高教学成绩。

2、加强管理力度，建立激励机制

3、以多元化的手段培养年轻教师使之成为骨干教师

4、解决学生应用水工程，全部更换水管，建立一个水塔。

5、围墙用钢筋加高。

6、添置一台办公电脑启动校园广播。

7、教师办公桌陈旧全部更换电脑桌。

8、我校无资金来源，生活楼楼顶渗水、大门外塌方、门卫地基下沉、教学楼窗户安装安全网，安全技防（安装摄像头）需上级补助解决为盼。

富家沟中心小学

2012年1月7日

第四篇：暑期教师政治学习工作总结

甘做“一眼泉”

——2014年暑期

政治学习心得体会 历史组

薛春艳

随着暑期生活的结束，紧张而充实的新学期即将开始，学校组织全体教职工政治学习，及时“充电”，在这五天的政治学习中既学习一些理论法律、法规，有聆听了名师报告会，具体内容有《总书记系列讲话精神专题》、《党的十八届三中全会精神专题》、《社会主义核心价值观专题》、《党的廉政建设专题》、《深化教育教学改革专题》、《形势政策教育专题》、《法制学习教育专题》。报告会有《教育的激情与理性——对“中国教育梦”几个问题的思考》、《积极推进校本研修 促进教师专业发展》、《当前国家安全战略环境》。通过这几天的学习，我收获很多，这将作为一杯宝贵的财富，对我以后的工作有很大的帮助。

一、深入领会总书记系列讲话精神和党的十八届三中全会精神。在学习的过程中，我认真学习总书记系列讲话精神，全领其精神实质，准确把握总书记提出的新观点，新思路。坚持理论联系实际，把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来，认真研究解决教育教学的突出问题，进一步解放思想，干事业，为实现“科教兴国”战略，建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。

二、工作中弘扬民族精神和时代精神教育。

在学习中，我知道了，在教育教学中应大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步提高师德和业务水平，进一步加强和改进青少年思想道德教育工作，探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径，提高思想道德教育的针对性和时效性，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和 建设者。把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分，充分发挥历史课堂教学的主渠道作用，开展丰富多采的教育活动，营造教育活动的浓厚氛围。

三、理论联系实际，注重解决实际问题。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在学习中，要把解决思想问题和解决实际问题相结合，结合学校教学实际，解决教学中碰到的问题，不断增强“爱事业、爱学校、爱学生”的职业情感，做到淡泊名利，甘当人梯，扎根教育事业这片沃土，无私奉献。

四、积极开展校本研修活动，更新知识结构，促进教师专业发展，适应新形势下的教育教学工作。

作为教师要先学一步、多学一点、学深学透，深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用，结合学校和工作的特点，积极开展校本研修活动，转变教育、教学观念，不断学习新的教育理论，探索新的教育规律，全面推进素质教育。教师应不断提高自身素质，不断完善自己，这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，探索新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备用“一眼泉的活水”来供给学生“一碗水”。

五、爱护学生，尊重学生。

爱护学生，尊重学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。

总之，在这次时期政治学习活动中，我受益匪浅，今后将学习到的精神进一步实施到教育教学工作中去，以身作则、以德服人，以身立教，伟学生树立 楷模的形象。

第五篇：2015年李岭小学暑期政治学习工作总结

2015年李岭小学教职工暑期政治学习

工作总结

根据滕州市教育局、东郭镇教委文件指示精神，结合我校实际，保质保量地组织了全校教职工进行集中学习。现在学习工作已全面结束，为进一步提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，及时总结经验，找出存在的问题，现将今年暑期教师集中政治学习的情况总结如下：

一、加强领导，有序组织

1、成立全校暑期学习领导组 组 长：王守林

副组长：赵国栋

陈孝传

成 员：王介华

马士永

丁玉文

2、全校教职工集中学习

3、严肃纪律，确保学习成效

广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

二、完成了学习任务，达到了学习目的

按市教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地安排并完成了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部重新修订中小学教师职业道德规范的通知》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《滕州市教育局禁止在职教师有偿家教的规定》、《印发师德师风问题专项整治活动实施方案通知》等的学习。通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教育。

1：强化了师德建设。

学习期间，加强师德建设，要求教师对照中小学教师职业道德规范剖析自己，加强整改。学校将结合实际情况，把学生评价纳入师德考核的重要内容，要求教师加强对学生的安全教育，特别注重学生自我保护意识和自护能力的培养，随时掌控学生特别是留守学生的思想动态及行踪。教师师德直接影响学校形象，并涉及到学生安全，影响学校安定和发展，为此，学校拟将师德考核与安全考核相结合。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。

2、教师法制观念明显增强。

通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。

3、教师责任意识明显好转。

在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的切身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。老师们认为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都加入到这支队伍中来，才能做好，为此充满了信心。

总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅。、2015年李岭小学暑期政治

学习工作总结

2015.09.12