第一篇:学习体会发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸能站在这里和大家一起分享一些学习的体会。
大家都深深地知道,每一朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。作为毕业班的学生,面对升学,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上、心理上作好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。
说到学习方法,我相信同学们通过六年来的学习和摸索,那什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。
刘翔是我们熟悉又喜欢的奥运冠军,在他出征奥运,接受记者采访时曾说:“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给了我们深深的启迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的关键。我们即将面临的是人生的第一次比较严肃的升中考试。要想获得成功,当然也需要非凡的毅力和坚定的信心!在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是成功的保障,自信是成功的关键。在这样一个特殊的时段,我想我们在学习上,大家一定要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。
在这里,我想跟大家探讨一下培养自己良好的学习习惯的建议,掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:
1.合理安排时间,按时完成每一门功课的作业,做到不使学习方生忙乱。
2.上课认真听讲,做好课堂笔记,一边听课一边记重点,还要积极思考,大胆发言。
3.做到学得活,记得牢,用得上。
4.学习互助,经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,还能在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。
5.预习和复习习惯:孔子曰:“温故而知新”,讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘。
6.多读一些课外书,比如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。
另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析等等。
同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。让我们携起手来共同努力!我们一定会成功的!
我的讲话完了,谢谢大家!
第二篇:学习体会 发言稿
学习体会
叔叔阿姨大家好:
我叫
。今天,很荣幸能站在这里和大家一起交流学习体会。下面我主要从两个方面谈谈自己的一些感想。
一是要喜欢上学习,也就是要有学习兴趣。俗话说 “知之者不如好之者”,这就说明了学习兴趣的重要性。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:
数学课上,当你开动脑筋解决一个难题的时候,你会有一种发自内心的喜悦;语文课上,当你赏析那篇篇佳作的时候,你会顿时心旷神怡;英语课上,当你大声朗读的时候,那些听说读写的乐趣便融入其中;历史课让我们了解过去,思想品德课让我们学会做人。所以,每门学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成良性循环。
二是要会学习,也就是要有正确的学习方法。方法对了,学习效率就高,学得就轻松。学无定法,每个人的实际情况不同,学习方法也有所不同,但我认为不管哪种方法,以下几个方面至关重要:
1.课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要过程。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂。
2.课堂学习。上课的时候,我觉得我们既要当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时遇到的问题。然而有些同学上课睡觉,不认真听讲,做一些与课堂学习无关的事情,等着回家补课来弥补,这是大错特错的,基础知识都不清楚,靠课外的练习真的很难提高。所以一定要珍惜上课时间,认真听讲。
3.课后作业。做作业时要做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。做作业时,要象考试那样看清题目,审清题意,然后作答。下笔前要考虑好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还必须反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方一定要改正。但是现在同学们普遍犯了一个很大的错误,就是作业囫囵吞枣的完成,质量低下,然后去做一些课外的题目,结果本末倒置,一考试就会出问题,这是同学们必须改正。
成绩单不漂亮没关系,努力就是一名好学生。只要每天都有进步,就是一种成功。相信经过大家的努力,我们五班的每一位同学都能取得更大的进步!
谢谢大家!
第三篇:挂职锻炼学习体会发言稿
挂职锻炼学习体会发言稿
非常感谢组织部选派我到山西证监局挂职锻炼,特别是选派我这样的新任副处干部到中央直属金融部门挂职锻炼,不仅是我省组织部门在全国首创、大胆尝试,而且也为我们提供了提升业务能力、扩大工作视野的平台。下面我分三部分汇报挂职情况。
一、挂职单位——山西证监局概况
山西证监局内设7个处室,分别是办公室、党委办公室、上市公司监管处、机构监管处、期货监管处、稽查处,还有最近新设的新业务处。目前在编人员43个,平均年龄35岁,75%以上工作人员的学历是研究生,个个业务精通、工作效率很高。山西证监局主要职责是做好山西辖区证券、期货市场的一线监管工作,完成证监会系统的协作监管任务。可以说,监管是他们的本职工作。但从2011年4月新任局长孙才仁到来之后,山西局面对我省落后的资本市场,面对我省转型综改试验区建设的历史使命,面对省委提出“再造一个新山西”的宏伟目标,他们急政府和企业之所急,想政府和企业之所想,主动作为,敢于担当,发挥自身熟悉和了解资本市场的优势,确立了“求创新、强监管、促发展”三条工作主线,特别把促发展列为今后的工作重心,积极为我省搭建多层次资本市场融资平台。后来才得知,正是孙局长的这次率先在全国证监系统调整工作重心,才引起袁书记的重视,才有了汤涛部长亲自安排、原常务副部长朱先奇亲自组织,让我们18人进入山西证监局挂职锻炼。
二、我的学习情况
由于证监局工作业务太专业,我们这批挂职干部实质上达不到在具体岗位上工作的要求,所以山西局安排我们主要是学习资本市场知识。山西局专门为我们制定了学习计划,选派局里业务骨干、聘请业内专家,每周为我们集中授课一次。同时由于我在挂职期间,担任首批挂职干部临时支部书记,所以有较多的机会接近孙局长,近距离学习他的工作思路、业务知识和办事风格。半年来,通过孙局长的亲自指导,通过自己的努力,我基本上掌握了IpO、期货、债券、资产证券化、私募等资本市场知识。
在学习的同时,我与山西局的全体工作人员、第一批全体挂职干部,特别是与孙局长建立了深厚的友情和感情,对今后的工作大有裨益。孙局长是我国期货和衍生品领域资深理论和政策研究专家,曾任金人庆的秘书,学识渊博,造诣很深。来山西后,出于对工作的热情,对山西乃至全国资本市场的热诚,勤勤恳恳,兢兢业业,本是“条管”系统的领导,在下面也没有对口单位,但他却在全省各市抓起了调研,全面了解省情、民情和山西资本市场,提出了许多客观实在、操作性极强的观点,多次受到省委省政府和省组织部的肯定。他不仅自己推动山西资本市场发展,而且做了大量的宣传发动,倾其所有知识,20多个月做了近60场报告会,每场都是近四个小时的讲话。在他的带动下,带出了山西证监局一周至少一个大成果一项大工作的效率和成就。
能跟这样的领导学习,确实是我人生中一大幸事。我不仅当面而且也通过博客向他汇报忻州的情况,向他请教忻州的事情怎么做,尊他为师长兄长,他也戏称我是他的学生,倾其所有,不吝教诲。我先后四次邀请他来忻州指导工作,他也两次主动来忻州在大讲台上做报告、调研“7451”和上市储备企业情况,主动带我去临汾、运城搞调研,主动推荐和选派北京、太原的专家来忻做培训、与企业对接。深厚的友情和感情,也对我的工作有极大的帮助。
三、忻州利用资本市场实现跨越式发展的思考
我在学习的同时,思考着忻州该怎么推动资本市场,该如何利用资本市场实现跨越式发展。
我认为,对于像我市这样的贫困地区来说,拉动经济发展的传统三驾马车“出口、内需、投资”中,出口和内需的作用微乎其微,投资则是绝对的主力。而投资最主要的支撑是资金,特别是本地企业通过发展壮大拥有雄厚实力的资金,是在招商引资之外,能够增加投资、推动我们忻州这样的欠发达地区经济腾飞的永动力。所以,尽快发展壮大现有企业,是我们的必然选择,也是我们促进经济发展的着力点和切入点。
尽快发展壮大现有企业的最直接、最有效的途径,就是利用资本市场,快速筹措大量资金,上马大项目、好项目。然而目前我市资本市场仍很落后,上市公司仅有同德化工一家,仅占全省34席的一席,债券也刚刚起步,资产证券化和私募尚在策划之中,还没有一家企业参与期货保值。
第四篇:“海量阅读”学习体会发言稿[定稿]
“海量阅读”学习体会发言稿
今天,学校安排我和大家坐在一起教研,谈不上是什么讲座,只是我在学习韩兴娥老师的“海量阅读”过程中的一点点想法和做法。目前大家在学习我也在学习,正摸着石头过河,有些说法和做法不一定是正确的只是今天拿来一起讨论学习。
一、读出了韩老师的辛苦,执着。
从古到今,任何新鲜事物的诞生都要经历艰辛与困苦的。“海量阅读”也一样。很多人把韩老师看作“个性”人物:性格急躁,说话胆小腼腆,不知变通,抄写业务笔记一页纸上写鹅蛋大的几个字交差等等,其实在她取得成功之前的20多年来一直在夹缝中生存。她既要搞自己的实验研究,同时还要顾及考试的束缚,家人的要求,领导的希望,同事的看法,我也深有同感。
我觉得最打动人的事是韩老师在“海量阅读”研究和探索中的执着追求默默奉献与坚定信念。她说:“我一直在夹缝中求生存,很辛苦,很无奈,但总能体会生存与生长的快乐:带着镣铐跳舞,很沉重,很痛苦,但依然能感受舞蹈的自由与幸福。如果我们被夹缝和镣铐圈住,生存的空间越来越小,行走的脚步越来越慢,这个世界就没有我们立足之地了。与其惶恐不安地憎恨黑暗,不如抓紧时间在阳光下劳作。”偏执的她不顾周围领导同时在关心什么关注什么,当需要为了个人荣誉,利益而牵扯精力时,她总是放不下“学生第一”的情绪,正是永远把学生放在第一位,一节课也不耽误。
二、读出了韩老师的课堂之简单,容易操作。
全国各地同事去听她的课,她从没有为了保证效果,让自己过一节内容重复的课,或为了公开课效果而反复“训练”,她固执地认为学生的成长更重要。他不舍得浪费学生的一分钟时间。即便在市,区两级领导在听课也是原生态的课。天道酬勤,九年的辛苦付出在学生身上取得成效。每每课上,学生以他们博学多识,能言善变,为这位笨老师的课堂增添了新的色彩。市教育局主任李秀伟主任听完她的课这样说:“你的课并非是大家想象的那样难复制。其实只要认同你的理念,任何一个老师都可以海量阅读。在这种速度相当快的课堂上,没想到老师竟能如此悠闲自在。”韩老师第一次听到有人这么评价,这是她最爱听的一句话。他坚信,“海量”不应该是“个性化”的引为,应该是“一般老师,一般生源,一般学校”的普遍引为。
三、大量识字任务在低年级完成。
联合国教科文组,研究表明儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,如果中年级之后就会面对困难。也就是说。孩子应该在8岁左右进入自由阅读状态。但要想进入这种状态的充分条件必须先认识2500个左右常用汉字。按照传统课标要求,2500个字要六年时间,那就延迟了自由阅读期。于是识字成为语文学习的瓶颈。孩子们必须在较短时间后形成较流利,有理解的阅读能力。可怎样才能把他们从枯燥乏味的识字过程中解脱出来,韩老师的做法是选择了一本又一本的读本。把那些幽默的,有趣的,引人入胆的,貼近孩子生活的,有益与成长知识的读本提供给学生,把那些简短的文字和图画混合排印的儿歌摆在孩子面前。把识字的过程细入到更广泛的,内容丰富的,情绪洋溢的,生动有趣的认知活动中去。这样使得书中内容强烈渴望会保证学生主动去克服拼读,识字的困难。让孩子踏上阅读快车道的铺垫工作。
1、如何度过黑色九月:一年级新生对于每一位教一年级的教师来说,刚刚迎来一年级新生入学,一个班五十多人叽叽喳喳在身边吵闹。作为习惯尚未形成。若没有一些有效的方法组织应对,天天都是声嘶力竭,口干舌燥,精疲力竭。韩老师采用的办法是:让一年级新生入学后有事情做。给他们编一本几页纸的儿歌小书,里面都选择他们会念的儿歌。儿歌是打乱顺序的字、词,给他们“自学”的基础,省得多余的精力无处打发。汉语拼音编入情景歌中。学生边学汉语拼音,边读儿歌,同时认读儿歌中的生字。使学生抛弃“正确的废话”兴趣盎然的读一些耳熟能详的儿歌P026【1】熟悉的儿歌【2】入学教育儿歌【3】情景歌。
{一}、让课堂安静。<一>入学教育通过儿童进行。《国旗》《坐得正》《爱护眼睛》,教师少说废话,学生多读儿歌规范行动。
{二}、三个星期教完拼音。*拼音教学新模式:每节课前复习前两课的汉语拼音情景歌---看图引出要学的字母----教学情景歌----书空字母---拼读音节---再次拼读情景歌---书写字母
*拼音复习模式:情景歌复习--拼读音节复习----字母书写策略P037
{三}、拼音教学提速小技巧:1加快单韵母和声母教学速度。
2、学完后复习两三天。
3、运用“整体输入,定位认读”的方法。
4、安排一次总复习。(1)可以逐一检查。也可以运用多样的拼读练习方法:如:*拼读姓名*拼读家庭成员*身边或周围物品名称………P26案例:aoe
低年级识字,阅读教学
<一>识字教学基础模式:1教师指导生熟课课文{韵文}2再3利用前片认读生字4学生教师共同讲解记生字的方法5然后出示有关联的词,句,段学生认读
1、熟读课文细节,【1】学生自己拼凑【2】教师示范领读【3】学生自由海读【4】开火车读【5】简单理解【6】一起指手晃头晃脑读或活跃教读
2、认读生字:【1】按顺序读生字【2】变顺序读【3】抽签教读【4】小组合作互查,第一个人会的查其他人。
3、认读生词:可以采取多种形式认识词句。理解放在语言理解中
4、认读句子
5、读段落。案例示范P045
刚开始一节课学一篇韵文,就这样:一年级上学期认识600个字。这个过程是辛苦的,比如教师应查认读,编写句子,重组词语,课文要做许多工作。有这个基础600个字,下学期,学生记读生字能力提高了。可以集中指导学生读熟几篇简韵文。共在一节课认识60个字。一年级掌握XX多个字。汉子的认识方法是可以改变的;面对识字发愁的孩子,韩老师选择了【1】
【2】汉字
知识材料【3】认求专业指导【4】打扑克拼儿歌【5】多复习。
检测手段更新:一次多查几单元,查得多奖励越多
第五篇:最新《准则》和《条例》学习体会 发言稿 推荐
最新《准则》和《条例》学习体会 发言稿
推荐 《廉政准则》是党员领导干部廉洁从政方面的基础性法规,践行《廉政准则》,是当前加强反腐倡廉建设、推动领导干部廉洁从政的一项重要任务。《纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分的一部重要党内法规,它依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大问题。近几年,违反《廉政准则》被《纪律处分条例》处理的干部比比皆是,如:XX县原县委副书记、县长XX在任职期间,利用职务便利,在企业改制、新厂建设、干部提拔、进编进人、龙头企业评选、下拨救灾资金等履职过程中,先后75次收受53人的贿赂,折合人民币近80万元;原大理市市长XX,利用职权为他人谋利,并收受巨额贿赂;原XX市委副书记、市长XX任XX市市长三年,家族敛财规模高达XX亿。特别是十八大以来,违反《廉政准则》受到《党纪处分条例》处分的党员领导干部更是枚不胜举。
作为监督执纪的纪检监察机关,更应该把《廉政准则》和《党纪处分条例》学习好、贯彻好、执行好。下面,就《廉政准则》和《纪律处分条例》征求意见稿的学习谈两点认识和体会。
一是讲党性、重品行,作表率
第一,讲党性是领导干部的立身之本。对党员领导干部来说,加强党性修养,要始终做到;一是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。二是坚定政治立场,始终自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。三是坚定全心全意为人民服务的宗旨意识,把为人民谋利益作为最根本的目的。四是坚持群众路线,相信群众、依靠群众,始终保持同群众的血肉联系。五是坚持组织原则,正确处理个人与组织、民主与集中、集体领导与个人分工负责的关系,防止个人专断和各自为政,反对有令不行、有禁不止,不断提高领导决策水平,维护班子的团结统一。
第二,重品行是领导干部的做人之道。重品行,首先就是要老实做人、做老实人。具体要做到以下几个方面:
一要淡泊明志。应多工作少埋怨,多奉献少攀比,特别是遇到利益调整、职务升迁等关键时刻,每个领导干部都要平衡好自己的心理:在作出贡献时,要克服自满心理;走上重要岗位时, 要克服骄傲心理;生活消费时,要克服虚荣心理;面对灯红酒绿时,要克服行乐心理;面临退休时,要克服补偿心理。始终保持一颗平常心,一颗健康心,一颗公仆心。
二要律己醒脑。领导干部要保持清醒头脑,算好人生“六笔账”,就是要算好“政治账”、算好“经济账”、算好“名誉账”、算好“家庭账”、算好“亲情账”、算好“自由账”。要以人为本,不要以人民币为本。要防止滥用权力。要树立正确的利益观。坚持人民利益、国家利益高于一切。
三要生活严谨。要过好社交关。要近君子、远小人,多跟人民群众交朋友,多跟正直的人交朋友,决不能交那种趋炎附势、投机钻营的朋友,决不能交那种打着自己旗号、谋取私利的朋友,决不能交那种品行低劣、搞歪门邪道的朋友;一定要自觉执行好中央关于领导干部管好配偶、子女的各项规定。要过好生活作风关。要牢记身份,注重形象,躬身做官,挺腰做人,俯首干事,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
第三,作表率是领导干部的执政之要。要严格要求自己,要求别人遵守的自己先遵守,要求别人做到的自己先做到,要求别人提倡的自己先提倡,要求别人不干的自己先不干,时时处处以身作则,率先垂范,在以下几个方面作好表率。
一要作学以致用的表率。各级领导干部要树立强烈的学习意识,把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径。要深入学习贯彻科学发展观,做到真学、真懂、真信、真用,使认认真真学习成为不断增强政治上坚定、理论上清醒的过程;要全面学习做好本职工作必需的知识,要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点,使认认真真学习成为理论联系实际,学以致用,不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。
二要作解放思想的表率。作解放思想、实事求是、与时俱进的表率。要在深化对世情、国情、县情、党情的科学认识中解放思想,在认清目标、明确任务中解放思想,在对比先进、查找差距中解放思想,在解放思想中真抓实干,在转变观念中破解难题,在更新思路中转变发展方式,真正把解放思想体现在具体工作中,落实到解决问题上来。要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,推动党员干部在思想观念上实现新解放,在各项工作上实现新突破,为推动我县经济社会跨越发展奠定坚实的思想基础。
三要作求真务实的表率。各级领导干部要大力弘扬求真务实的作风,坚持讲实话,办实事、求实效,少用声音指挥,多用身影和行动指挥,用脚印和实效抓好上级要求部署的落实。要扑下身子,深入基层,深入实际,深入群众,多做联系群众、化解矛盾、解决难题的工作,干好每一天,干好每一月,干好每一年,干好每一件事,涓涓细流,汇成江海,件件事实,合成大事,让老百姓从身边的变化中感受到各级干部在为群众办好事、办实事。要有“不到长城非好汉”的韧劲和意志,敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒、敢于负责,不被困难所吓倒,不因非议而动摇,对看准的事情要“咬定青山不放松”,一抓到底,抓出实效。
四要作廉洁自律的表率。要端正从政思想,公道正派,廉洁自律;要严守党纪国法,自觉做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败;要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、管得住手脚、抗得住诱惑、经得起考验;要把事业看重一点,把得失看轻一点,把名利看淡一点。只有这样,才能真正做到干干净净干事。
自觉接受监督是领导干部政治上成熟的主要标志之一。如果没有接受管理监督的意识,自我放纵,拒绝监督,就难免走偏方向,陷入迷途。领导干部光明磊落,就应该不怕监督;领导干部想减少失误,就应该欢迎监督;领导干部想提高决策水平,就应该渴求监督。能否正确对待监督,是党员领导干部胸怀广狭、能力强弱、情操高低的分水岭,是检验党性的试金石。越是在政治上成熟的领导干部,越能正确对待监督,越是欢迎监督。领导干部要带头遵守党纪国法,树立“严是爱,松是害,真正监督是关爱”的观念,积极开展批评与自我批评,做接受群众监督的模范。
二是要切实抓好《廉政准则》和《纪律处分条例》的落实。
一是抓实教育。育健全完善党员领导干部党风廉政学习、培训教育制度。把贪权贪财贪色,道德防线产生裂痕、坍塌、崩溃之领导干部作为反面警示教材,广泛宣传官德失守危害性。以贯彻落实八项规定为重点,对干部作风情况进行跟踪问效。在干部提升、晋级等重要关键时期,开展廉政谈话,早打“预防针”,筑好“防御线”,增强抵御诱惑“免疫力”。对作风方面错误或苗头性问题及时规范,由组织进行诫勉谈话,提出要求,并记录在案,同时确定整改措施,并限期整改。
二是抓全制度。提高制度建设科学化水平,增强制度针对性、操作性。结合中央八项规定,对公务接待、操办喜宴等出台具体量化规定,明确要求。强化和完善工程建设、房地产业、土地批租、金融、司法等领域和干部人事、行政审批、行政执法、财政资金运行等权力行使关键环节及掌管人、财、物关键岗位制度建设。
三是抓长监督。建立健全巡察制度,定期不定期对县直单位落实党风廉政建设责任制情况进行巡察,使在惩处上抓早抓小起到惩前毖后效果。进一步发挥组织、群众、媒体等监督力量,用“探灯”查找苗头性问题。加强党内民主建设,实行党委重大决策向党代会报告和向党外群众代表通报制度,提高“三重一大”透明度。利用人大机关法律监督、政协机关民主监督,增强各职能部门间相互监督,体现党内监督,提高公民监督意识,发挥人民群众监督作用,构建全党全民共同参与、互相监督综合监督网络。
四是抓早惩治。坚持有腐必反、有贪必肃,做到抓大不放小,“老虎”、“苍蝇”一起打,对腐败分子发现一个坚决查处一个,始终保持惩治腐败的高压态势。创新办案工作理念,坚持抓早抓小,克服单纯追求查办大案要案片面政绩观,发现问题及时提醒,拍拍肩膀、扯扯袖子,发现小毛病马上治,防止“苍蝇”坐大养成“老虎”,防止小案养成大案;坚持快查快结,发现问题“露头就打”,缩短办案周期,提高查处效率,不断扩大查处覆盖面,遏制腐败蔓延势头,增强全党全社会对党风廉政建设和反腐败斗争信心。
五是抓好队伍。整合优化内设机构,研究新增1个纪检监察室、1个案件监督管理室和1个党总支,研究合并党风室、法纪室,成立党风政风监督室。进一步规范和落实镇(街道)纪(工)委书记、重点派驻纪检组和公检法司等单位纪检组长分工。完善学习制度,提升机关干部素质。对机关审批事项、财务管理等制度进行梳理修订,严明各项纪律,强化制度管理,坚决防止不想监督、不敢监督;坚决防止在监督执纪中瞻前顾后,不担当、不作为;坚决防范和查处在问题线索清理、处置和查办案件过程中,耍特权、简单粗暴;坚决防止搞逼供信,造冤案错案;坚决防止不守规矩、擅做取舍、选择性办案,甚至胆大妄为,违反审查纪律,跑风漏气,办人情案、关系案、金钱案等行为,防止“灯下黑”,用铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。