学习型组织人事部门个人学习计划（精选5篇）

第一篇：学习型组织人事部门个人学习计划

个人学习计划

根据组织人事部门关于开展《创建学习型组织人事部门实施方案》的总体要求，现制定本人学习计划。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，勤于学习、善于学习、乐于学习，树立终身学习的学习理念，不断提高自身理论素质和文化修养。

二、学习时间和学习形式

通过“每月2天学习日’’、“每天自学半小时"，认真读书，积极参加辅导报告、研讨交流、集中培训、知识竞赛等活动，不断增强自身学习的主动性、实效性，在学习中力争做到“四到位”即思想认识要到位，学习时间要到位，工作笔记要到位，培训计划要到位。

三、学习内容

（一）政治理论学习内容：

1、第一专题：《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、1

《组织人事干部行为若干规范》（第一季度完成）

2、第二专题：树立和落实科学发展观，增强自主创新能力，进一步提高自身水平。（第二季度完成）

3、第三专题：学习党章和党的建设理论（第三季度完成）

4、第四专题：深化文化体制改革，牢固树立公路文化理念。（第四季度完成）

（二）业务知识内容：

1、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、2、《中共中央关于推进学习型党组织建设的意见》、3、《如何做好新时期干部工作》、4、《基层党组织工作业务知识》、5、《干部人事档案管理与使用》、6、上级有关学习型党组织、学习型组织人事部门的有关文件、7、学习党的路线、方针政策及党政办公业务知识等。

（三）法律知识内容：

1、“五五”普法有关资料

2、《中华人民共和国公路法》

3、《新疆维吾尔自治区综合治理管理条例》

4、《新疆维吾尔自治区民族管理条例》

（五）科技知识内容：

及时了解和掌握最新的科技发展动态，认真学习计算机知识，熟练掌握使用计算机和办公自动化的技能。

2011年3月

第二篇：组织人事部门职责

组织人事部门职责

1、负责员工的招聘、入职、培训、人事调动、离职等手续，建立人事档案。熟知员工个人能力，辅助领导合理安排公司内部人力资源增减调配等

2、处理员工关系方面突发性事件，及时处理和解决员工与公司劳动争议事宜;

3、负责工厂相关行政人事规章制度的修订;

4、负责员工宿舍管理等日常行政工作。

5、负责其他人事行政相关性工作

组织人事部门职责21、负责员工招聘统筹：招聘渠道拓展、招聘效果评估、人员初试以及复试安排。

2、负责企业文化板块构建：新员工入职培训、试用期内新员工关系跟踪管理。

3、有美业招聘经验和资源，懂得美业招聘流程，为公司各部门及时补充人员。

4、建立公司人才库，储备人才，管理公司人事档案。

5、公司人资流程跑签：上岗、转正、晋升、离职等，确保各流程符合公司规范要求

组织人事部门职责31、负责外包、派遣员工的薪酬核算;

2、负责员工社保、公积金等事务办理;

3、负责公司工商行政类手续的办理及各类政府资质的申请、办理等。

组织人事部门职责4

1.负责人员考勤、工资核算

2.负责招聘，电话邀约面试、面试招聘入职工作

3.负责人员入职、离职，新员工入职、岗位员工培训，及处理员工关系

4.负责项目上采购申请、配合总部完成采购事宜

5.负责项目上领导交办的其他事情

组织人事部门职责51、人事资料、建档、分类、整理等档案管理，人事及行政合同的管理;

2、负责各项招聘工作，应聘人员的预约，接待和面试;

3、员工入职、离职、异动等手续的办理及后勤安排工作;

4、员工考勤核算、考勤异常检查及通报;

5、后勤物资、订水、订票等日常时务性工作;

6、法定节假日、福利、办公室制度等通知通告的草拟及发布工作;

8、公司宿舍的日常管理和维护;

9、办公用品申购、采购、入库、发放、员工领用登记、保管、盘点、月度汇总等工作;

11、组织员工定期和不定期的集体活动。

组织人事部门职责6

1.负责各部门岗位的招聘，面试，及时满足企业所需人才需求;

2.负责每月考勤,薪资的统计和核算;

3.负责员工关系的管理，更新档案，离职面谈等;

4.新员工的入职培训，包括企业文化和企业产品介绍讲解;

5.每月生日会的举办，团建活动的策划和执行;

___日常办公用品的采购和行政事务的管理;

7.领导安排的其它工作;

组织人事部门职责71、负责公司内部人才的招聘工作。开发并维护各大招聘渠道，按照各部门的招聘要求，进行简历筛选及初试人员的面试安排工作;

2、负责公司内部的培训工作。进行新员工入职培训的讲授、考核及效果评估。根据培训计划及需求，实施与监督培训工作的开展;

3、协助部门编写、修改和推行实施各类人力资源管理规章制度;

4、协助开展公司企业文化活动、员工团建活动的组织与策划;

5、负责公司员工入转调离等相关手续的办理与档案管理;

6、负责公司其他行政工作;

7、领导临时安排的其他事务。

第三篇：创建学习型组织计划

创学习型组织计划

为推进我公司学习型党组织创建工作，努力形成创建特色，确保创建活动扎实有效开展，根据上级部门学习型党组织创建工作要点，结合我公司实际，制定2012学习型党组织创建工作计划。

一、全面把握建设学习型组织的总体要求、主要内容和任务目标

（一）总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史、学习现代化建设所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持领导干部作表率，坚持改革创新大胆探索，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。

（二）主要内容。一是深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。强化理论武装工作，大力推进马克思主义大众化，组织和引导党员干部全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系，认真学习党章、党规和党务知识，使广

大党员、干部深刻理解和把握加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设等政策理论的科学内涵，进一步明确当前的工作重点，推动工作。二是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。认真组织党员干部学习践行社会主义核心价值体系，重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育，使全体党员干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。街村两级党员干部，要进一步加强从政道德建设，自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造，讲党性、重品行、做表率，用模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚。三是深入开展现代化建设所需要的知识技能的学习教育。组织党员干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技等方面知识，先进的行政管理理念和知识，新农村建设所需的各类先进实用的农业科技、文化、民主与法制建设和公共服务、社会管理等知识。

（三）任务目标。通过开展学习型党组织创建活动，着力丰富和创新学习载体，构建科学完善的组织学习机制，营造一种各级党组织和全体党员勤于学习、善于创新、甘于奉献的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍，不断提高各级党组织的学习力、创新力、执行力和公信力，全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局。

二、搭建学习的平台，创新方式方法，增强学习的实效性、针

对性和影响力

围绕增强各级党组织学习力、创新力、执行力和公信力这一目标，紧密结合党员干部思想和工作实际，按照抓龙头、抓基层、抓品牌、抓典型的工作思路，通过内容丰富、形式多样的活动载体，推动学习型党组织建设取得成效。

（一）努力创建学习型领导班子，积极发挥领导干部的示范带动作用，推动学习型党组织创建活动向深入发展。以中心组学习、专题辅导、个人自学等形式，定期举办培训班和开展各类学习、研讨活动，不断增强班子成员的政治理论修养和科学文化素质，不断提高驾驭复杂局面、引领经济社会发展的能力。具体要开展好领导干部“五带头”学习活动：即带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课、带头调研。

（二）切实抓好党支部建设，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。具体要抓好以下五个方面内容：抓好党支部班子建设，抓好党支部思想建设，抓好党支部作风建设，抓好党支部制度建设，抓好党支部阵地建设。按照统一规划、量力而行、分步实施、逐步完善的工作思路，加强党支部阵地建设。

（三）紧密结合深入学习实践科学发展观和“创先争优、促发展做先锋”活动，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用。具体要开展好“五个一”学习活动和“五比五看”活动。“五个一”学习活动：每周“夜学”一次；每月读一本好书；每季听一场党课或专

题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章；每年至少接受一次学习培训。“五比五看”：一是比党性意识，看理想信念是否坚定；二是比奉献精神，看服务意识是否增强；三是比业务水平，看工作效率是否提高；四是比工作业绩，看任务完成是否出色；五是比社会评价，看群众反映是否满意。通过“五比五看”，要求每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

（四）组织开展以“抓学习、提素质、转作风、促发展”为主题的系列学习教育活动。党员活动室为主要学习阵地，以支部集中学习和个人自学为主要形式，在党员干部中广泛组织开展以“抓学习、提素质、转作风、促发展”为主题的系列学习教育活动。

三、活动要求和推进措施

创建学习型党组织是一项重要的长期性政治任务，一定要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。

（一）加强组织领导。把推进学习型党组织建设纳入党委重要议事日程，建立党委统一领导各级党组织积极参与的领导体制和工作机制。成立学习型党组织建设工作领导小组，定期研究、部署、协调、指导、督促街道学习型党组织建设工作。

（二）健全规章制度。一要建立健全党组织集体学习制度。严格执行党委中心组学习制度，保证领导班子集体学习每季度不少于1次。认真确定学习主题，组织好专题辅导，开展好学习讨论。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，加强继续教育，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，扩大教育覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，纳入考核评级。四要建立健全学习成果转化制度。通过集体交流、媒体宣传、内参反映等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党委决策和实践中。

（三）强化督查考核。加强对学习型党组织建设活动的指导、督促和检查。健全党组织集体学习、领导干部脱产学习和在职自学的制度和考核办法。将党员干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。

（四）营造活动氛围。利用会议、宣传标语等各种行之有效的方式，认真做好宣传发动工作，努力营造创建学习型党组织的浓厚氛围。

（五）做好结合文章。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。认真研究解决改革发展稳定的突出矛盾和问题，认真解决群众最关心最直接最现实的利益问题，切实做好改革发展稳定各项工作。要同深入研究解决各级党组织在加强党的建设特别是反腐倡廉建设方面存在的突出问题结合起来，认真查找和解决影响发挥党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用的主

要问题。要开展领导干部走进矛盾、破解难题活动，突出查找和解决官僚主义、形式主义等群众反映强烈的问题，切实弘扬党的优良传统，以优良党风促政风带民风。要同深入研究解决党员干部在党性锻炼和党性修养方面存在的主要问题结合起来，加强理想信念教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观，牢记“两个务必”，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲党性、重品行、作表率，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。要同开展“工作品牌年”活动结合起来，学以致用，解放思想，科学决策，提高创新能力，创造性地开展工作，打造工作创新品牌。

第四篇：学习型党组织个人学习计划

学习型党组织个人学习计划

身为一名教师，身负着“传道授业解惑”责任,需要不断的充实自己的文化知识, 提高理论修养,及自身的综合素质.同时身为党员积极分子，为了认真落实学校党支部《关于建设学习型党组织的实施意见》，进一步提高自身的理论水平和工作能力，特制订个人学习计划：

一、学习目标

1．深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，把党建理论与学习型组织理念结合起来，不断提高教育教学的工作水平和能力，为办让人民满意的教育作出自己应有的贡献。2．巩固和发展党员先进性教育活动成果, 确立“终身学习”的学习理念，在终身学习中起表率作用。根据形势发展的需要，与时俱进，不断丰富学习内容，改进学习方法，深化学习效果。3．坚持参加学校党支部组织的建设学习型城市中“学习日”的学习活动以及各种教育教学沙龙活动，促进自身专业发展。

二、学习内容

1、学习政治理论和党的路线方针政策。学习新党章和党内法规制度。

2、学习现代教育技术，学习新课程理念。

3、学习当代经济、文化、法律、科技和管理及外语等方面专业知识的学习。

4、学习以“传承中华古文化”为主要内容的校本教材。

三、具体内容

1、认真学习《公民道德建设实施纲要》。

2、学习《“四五”普法教师读本》，增强法制意识。

3、学习朱永新著的《我的教育理想》一书，撰写心得体会。

4、“学以致用”，学好两本书《细节决定成败》和《批判反思型教师ABC》，撰写心得体会文章。并在实践中及时作结经验教训。

5、“科技是第一生产力”,要认真学习胡锦涛同志在全国科学技术大会上的讲话《坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗》；温家宝同志在全国科学技术大会上的讲话《认真实施科技发展规划纲要

开创我国科技发展的新局面》；并写好心得体会文章。

6、从平时做起，从细节做起，提高课堂教学质量减轻学生负担。积极参加“教学沙龙”活动，钻研专业知识，认真备课上课，多听课交流，努力提高教育教学水平和专业素质。

7、学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，积极开展公民、爱国主义、法制、生命、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种活动，指导自身班主任工作。

第五篇：学习型党组织个人学习计划

2012个人学习计划为了认真落实检查队联合支部学习计划，进一步提高自身的 学习力、创新力和战斗力及理论水平和工作能力，充分发挥党员 先锋模范作用。现制订个人学习计划如下：

一、学习目标

1、深入学习政治理论和有关会议重要精神，用先进的理论 武装自己。围绕县委、县府提出的“创建国家生态县”的目标，聚焦 “生态保护优先”和“基础设施先行”，切实为崇明经济 社会发展贡献力量，为崇明规划和土地管理工作不断进步作出应 有的贡献。

2、巩固和发展学习实践科学发展观活动成果，在终身学习中起表率作用，永葆党的先进性。根据形势发展的需要，与时俱 进，不断丰富学习内容，改进学习方法，深化学习效果。

3、确立“终身学习”的学习理念，规范学习行为，改进学习方法，提高学习能力。在做中学，学中做，把学习与实际结合 起来。

4、积极参加检查队联合支部组织的建设学习型组织 “读书 月”学习活动。

二、学习内容

（一）学习政治理论和党的路线方针政策。1

1、注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法 论。

2、认真参加支部每月组织的学习活动、党员民主生活会、党课以及专题学习活动，在学习中发挥表率作用。

（二）学习规划和土地管理专业知识 积极主动学习规划和土地管理专业知识，并积极撰写好学习心得：

（三）学习法律法规。认真学习规划和土地管理相关的法律法规，适时进行自我测 评，充分利用网络资源扩展和更新相关法律知识。(四)学习经济理论及其他知识。