大学广播节目稿 ——大学学习

第一篇：大学广播节目稿 ——大学学习

周二学习版节目稿

大学学习，我们应该做什么

主播：焦娇饶雨晴编辑：饶雨晴

学无止境亦无涯，校园里的听众朋友们，我们校园广播周二学习版的晚间节目又与您准时相约了，我是今天的主播焦娇，我是大家的新朋友饶雨晴。

焦：今天想要跟大家聊的话题，相信我们每个人都不会感到陌生，那就是学习。它一直陪伴着我们的成长，从我们幼时的咿呀学语，到后来十多年的寒窗苦读，再到现在，我们进入了大学，在这样一个自由自主的环境，学习这项事业仍然是我们的第一要务。但相对于从前的学习方式，大学的学习要求我们作出多方面的转变。

中学到大学，是人生的重大转折，我们要学会如何在生活上自理，管理上自治和学习上自觉。我们要想真正学到知识和本领，就要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学学习要求我们既要掌握比较深厚的基础理论，还要重视各种能力的培养，其中最重要的是研究和解决问题的能力。我们要学会科学地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习；要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来从事社会工作打下良好的基础。

很多大学生往往会在宽松、无监督的环境中丧失主动学习的积极性，这一点相信我们许多同学都深有感触吧。脱离了初中、高中时期老师和家长的严格管理，卸下了高考的重担，猛然间的轻松会让我们无所适从，在迷茫中我们可能会被一些娱乐活动所吸引，如上网，玩游戏，这会浪费我们大量的时间与精力，我们应该及早醒悟，一时的玩乐可以放松身心，但过度沉迷就非常危险了。时光匆匆流逝，当我们面临艰难的资格考试时，才悔于当初没能把握住学习时机，就真的太晚了。那么接下来我们的节目就将介绍以下内容给那些有目标有理想，却不知道该如何付出实践的同学。

饶：首先我们应该培养大学学习的主动性，这是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。当今社会，知识更新越来越快，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识的人是无法在社会上立足的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。

一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动；补充课堂学习的自学活动；独立钻研的创造性活动；相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中，都要发挥学习的自主性。大学的学习，不再是去死记硬背老师所讲的内容，而是按照自己的学习目标和专业要求，选择、吸收有用的知识，所以在方法上要懂得自主选择，靠自己去理解和消化所学的知识。

我们应当选择恰当的学习环境。图书馆是公认的绝佳学习场所。相信我们大家进入图书馆都会产生同样想法，就是坐下来静静地读书学习，因为学习有很强的感染性，处于图书馆这样一个获取知识的场所，看着别人都在埋头学习，我们应该都会产生想要学习的冲动。

我们平时也可以利用业余时间，通过计算机网络加强学习，以便及时地调整自己的学习进度和策略。而通过电子邮件与老师、同学联系，寻求辅导和帮助更是现代社会非常便捷的手段。对计算机操作不熟悉的同学一定要加强学习，因为计算机网络可以帮助我们解决许多问题。

焦：大学要学的绝不仅仅是书本知识，我们应该积极参与校园活动，追求自身的全面发展。马克思认为：个人劳动能力的全面发展，即不仅要有良好的科学文化素质、身体素质、思想道德素质，而且还要有能妥善处理人际关系和适应社会变化的能力。

能力的培养是现代社会对大学教育提出的一个重大任务。获取知识和培养能力是人才成长的两个基本方面，它们的关系是相辅相成而又对立统一的。人才的根本标志不在于积累了多少知识，而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用，大学生要想学有所成，将来在工作中有所发明、有所创造，对人类社会的进步有所贡献，就必须注意各种能力的培养。

大学校园会举办各种各样的活动和比赛，我们应当积极地参与其中，在这样一个平台上，展现自己的才华，锻炼自己的胆量与能力，你也许比你想象的优秀得多，强大得多，只有当我们真正参与其中才会体会到其中的快乐，使自身得到提高。

很多同学可能对于所学专业还有些困惑。其实在能力与兴趣的双重考虑下，我们可以通过吸纳新的技能和知识充实自己，也就是说我们可以进行选修专业。知识的多样性能帮助我们提高分析和处理工作的能力，完善自我。所以在大学永远不要觉得无事可做，时间充足，你有很多选择，也有太多东西需要

周二学习版节目稿 了解。我们可以多与任课老师、辅导员或者是学长学姐们交流关于专业的问题，关于未来的计划，这样能帮助我们早一些明确自己的方向。

饶：著名科学家钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头了，往往能收到事半功倍的效果。

大学学习也跟我们从前一样包括各种环节，比如说预习，做笔记，复习等等。在各个环节中，复习是巩固所学知识必不可少的一环。大学老师的讲课很精彩，但他们不会时常停留在班级，更不可能在课下为同学一一解惑，所以我们要先对学习内容有所了解，并将疑问记下，尽可能在课后向老师提问，千万要把握好时机。而在复习时，我们要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，经过反复思考写出自己的心得和摘要，以融会贯通所学知识，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加系统化。

大学对于作业的要求要宽松得多，但做作业可以帮助我们更好的巩固和消化知识，我们应当重视作业，甚至可以自己为自己制定作业，多一些练习与思考能使我们对知识的掌握更为扎实牢固。

如何在大学有限的时间里充实自己，相信这是许多同学普遍关心的问题。我认为选择与学业及自己兴趣相关的书籍来阅读是个很不错的方法。我们的专业课老师通常会为我们推荐一些书籍，相信我们的校园图书馆应该可以满足你的读书需求。

焦：学习是个永无止境的过程，大学学习是其中重要的一个阶段。作为大一新生，饶雨晴你对大学的学习方面有自己的期待或目标吗？

饶：现代社会对人才的要求越来越高，我相信很多同学都会为自己设定更高的目标，我也一样，我希望自己能够在学好本专业的基础上，涉及一些其它专业的知识，尽量充实自己。如果能获得一些证书来证明自己的能力那当然是再好不过的。焦娇学姐，你作为一名大二的学生，有什么不同的感受吗？

焦：我现在还是相当怀念大一的快乐生活，那时对什么都感到新鲜，也参与了不少活动，自主能力跟人际交往能力都得到了提高，收获很大。但现在也不得不正视各种资格考试了。必须要收起懒散的心，更加重视学习，并向着目标而努力，这应该就是我现在的状态。在大学中我们所要接触的知识面是多样的，在此我要劝诫所有的大学生，一定要珍惜大学时光，好好利用这有限的时间做真正有意义的事情。作为大学生，我们已经足够成熟为自己设定一个目标，有目标才会有动力，实现目标的过程也是我们在大学进一步成长的过程，愿这种成长能使你拥有成熟自信的面貌，来接受社会的检阅。

饶：是的，其实大学就像是社会的缩影，我们应该在这个过渡阶段做出华丽的转变。如果你以前在家是“十指不沾阳春水”，而现在你学会了自己洗衣，这就是你的成长；如果你性格很内向，而现在你愿意参与一些活动的竞选，这就是你的转变。大学就是这样一个创造机遇，让我们尽情放飞青春梦想的舞台，希望在这个舞台上，每个人都能舞出精彩！

好了，时间到了这，我们周二学习版的晚间节目也要和大家说再见了，希望今天的节目能给同学们带来一些学习上的帮助。最后主播焦娇，饶雨晴，代表辛苦的外间导播，感谢您晚间的陪伴，我们期待下周二与您继续相约。

第二篇：大学广播节目策划

电影素描馆》节目策划方案

节目名称：《电影素描馆》

策划人：马骏

节目名称寓意：素描，是绘画中最基础的门类，是绘画中唯一不用色彩来表现场景和人物的创作方式，但却是太多人钟爱的一种方式，素描用最简单的线条来表现大千世界，看似不复杂的画面却蕴含着丰富的寓意，线条的粗细，画面的明暗，仅仅是下笔力度的不同，画出来却又如此的千变万化。素描能表现世界，电影也同样能够，而且是动象的。也许这正如人生一样，褪去繁华浮燥，喜怒哀乐，才是生命的本质，复员简单，回归心灵，才是我们匆忙行程中应该时常做的一件事。

节目口号：电影素描馆，说说电影，说说心情，描绘生命的故事

节目标志音乐：《Dreamcatcher》（追梦人）——班得瑞

节目听众范围：在校学生，老师，以及一切爱好电影、电影音乐，喜欢从电影中品读人生的人。

节目定位：总体上是一个有关于电影的节目，符合大学生的口味。而且电影音乐也本身是一种衬托的作用。用电影和听众交流思想，交谈人生，也用音乐来帮助人们在忙乱的工作和学习中寻回自己，更像是一个信息的窗口，休息的驿站，因为不是每个人都有机会、时间去看一部电影。节目要给人们带来的是一种平静舒服的感觉，主持人应该很轻松的去和听众聊一些她和听众都感兴趣的话题，或者仅仅是一种聊天，聊聊主演，聊聊幕后，亦或是其中的一些小细节。应该是有一个短信的平台，不仅仅是主持人说，大家都可以参与其中，喜欢（不喜欢），或者哪段故事和你曾经经历过的类似，诸如此类。随时插播音乐，也可以是一个音乐段落，因为音乐在这档节目中只是起到用来配合语言的作用，它会让听众觉得听节目是一种洗涤心灵的过程，听节目会成为一种习惯。

节目的氛围应该是温暖的，不应该是抑郁的，抱怨的，主持人的态度应该是真诚的而不是做作的，语速应该是缓慢的却又是积极的，她的积极代表着一种积极的人生态度，代表着一种对生活的希望。她跟听众是平等的，她是主持人，也是自己的听众。节目或许不能解决听众遇到的某个具体的问题，却能够起到一种一语中的的作用，让人心窍顿开。这个节目需要主持人有着充分的人格魅力，她的声音，她的谈吐，她的学识，会让听众觉得她的话是值得信赖的，她的话，会给人温暖，给人力量，也给人平静，许久不听到她的声音，听众会觉得想念。

节目构成：不应该给节目一个特别固定的形式限制，在遵循大原则的基础上，尽量去让主持人自由发挥。在稿件准备方面，最好是简单的提示词就可以，不用每字每句都安排得很详细，只是写一下这一期节目准备要介绍哪些音乐，哪部电影，其他的话由主持人现场随意说出。音乐可以大都变成背景音乐，时而穿插进主持人的话语。不用稿件而讲出的话语更能打动听众的心，听起来也更真实。当然，这个的前提是主持人自己本身要对电影了解的很深。

节目中也可以读一些听众短信，读一下他们听节目时的心情，他们眼中的世界，他们心中的音乐，和主持人进行现场的交流，交流他们对一些共同感兴趣的话题的看法，主持人也可以选出一两条有创意的语言优美的短信做为最佳短信，给听众一些奖励。注意不要用现场接听听众电话的方式来进行节目，一是因为接听电话的不确定性太大，有可能增强节目的质量，但也有可能降低节目质量，二是因为并不是所有的人都想在节目中听到陌生人的声音，对于习惯了主持人话语的听众来说，他们想要的只是一个主持人独自说话却不寂寞的时光。

因为听众构成多是大学生，所以要有适当的外国电影出现，国外和国内的比例大约是5：5，不一定要是些当下的大片，而应该介绍给大家一些历史上有过的却被大众所忽视的电影。歌曲的选择可是歌，也可以仅仅是曲，只要符合节目当时的情境而又不过于流俗，都可以是选择的对象，总体上要以舒缓的歌曲为主，因为节目是为了给听众一份享受平静的好时光，而过于动感的歌曲会减弱这种效果。一期节目中不要播出超过十首歌曲，一首歌曲的播出时间不要超过2分钟（背景音乐时间不计在内）。

在一些特殊的日子里，比如说某个经典演员的诞辰，某个传统节日，都可以做一期有关这方面的特别节目，但是不要拘泥于形式，而且数量不要太多，毕竟这种特别节目只对对它感兴趣的听众有吸引力，而不便于让更多的听众进行多方面的选择。

节目时间：晚上22：00—23：00

节目时间选择原因及优势：，《电影素描馆》节目的听众定位之一是面向一些在校大学生，大学校园中以集体生活为主，大学生的寝室内绝大部分没有电视机，这样就给节目留下了一个很大的潜在收听群体，大学生通常晚上自习到21点，回到寝室后，一般都会在22点左右进入休息状态，这时的睡眠时间并未到达，所以在22点时开始我们的节目，会是一个很好的选择。经常会看到这样一个场景，寝室的人都躺在各自的床上，而静静的听着桌子上小小的广播中播出的安宁婉约的音乐和话语，直到节目结束，进入梦乡。

主持人的选择：这个节目对于主持人的要求很高，主持人并不仅仅是电影名称的播报员，他/她的任务更像是一个中转站，是一个节目和听众之间交流互动的枢纽，很大程度上来讲，这是一个需要充分发挥主持人个人魅力的节目，坦诚而不矫情，大方而不拘泥，开郎而不忧郁，博学而不肤浅，平等而不高傲，个性而不寡居，耐心而不浮躁。主持人需要有很强的电影、音乐常识，并且深深的爱着电影世界，他/她会在平常的生活中就将音乐与生命联系到一起，也会常常关注着人生百态，世事变迁，但是他/她又能将所有的症结付之一笑，不悲观也不厌世，因此他/她会在节目中传播一种乐观的人生态度。另一方面，主持人需要有很广博的知识，他/她应该是一个爱读书的人，爱看电影的人，爱思辩的人，爱美好生活的人，他/她也应该有着自己独特的思想与见解，让听众为他/她的与众不同而着迷。

第三篇：大学如何学习

课上学习攻略1 适应老师的讲课思路

大学的老师讲课不会像高中一样，从头开始给我们讲一遍，他们有自己的讲课方式和思路，所以你要学会适应，不要老师没讲到一个地方你就去翻阅课本寻找在哪里能够找到相应的知识，而是学会做笔记，就当是课本不存在，课上把自己的精力全部放到老师的讲课中去。

多听老师讲的方法和目前的前沿学术动态

大学里的老师比较喜欢关注自己喜欢的领域的最新动态，我们要想学好一门课程就要了解这些东西，我们要从老师的讲课中了解老师们每天都在关注的事情，学习他们看待事物的态度和分析事情的能力，我们在大学里学习的不仅仅是课本上的知识，更多的是技巧和方法。

多与老师进行互动交流

大学的课堂不像是高中，死气沉沉没有什么交互，在大学的课上老师更希望看到是一群对所有事物存在新鲜感的孩子，对待什么东西都有一种好奇心和求知欲。所以在课堂上一定要将自己所有的问题都问出来，这样才能更好的学习，同时也能在老师的心里留下一个好的印象，这样在以后的学习中能够更好的与老师沟通和交流。

自学秘籍1 这才是大学生活的真谛，有自己的学习方法和习惯，并且能够持之以恒。对于学习技术类的同学来说

首先要做到的就是课下的大量的练习，没有人能够随随便便成功也许你已经听过很多遍了，那么就自己去验证吧，没有人能够靠着眼睛就能学出一片“天地”。所以一定要多动手练习。

其次就是利用好我们身边的资源，资源知道不仅仅是图书，更多的是我们的导师，有问题与老师沟通才是我们最快速度学习方法。当然图书馆的资源你一定要利用好，仅仅靠着课本上的那一点知识肯定无法满足任何一个求学者的心。所以一定要大量的阅读最新的书籍，本人建议学习技术一定要有基本自己的枕边书，否则你很难成功。

最关键的是要实际动手做一些项目，不要一个人在哪里专研，给自己一个项目或者找点跟自己有关的兼职做做，没有压力就没有动力，只有东西压着自己才能更好的学习。所以一定要勤学苦练，多动手。4 对于考研的同学

对于铁心要考研的同学来说首先要做的就是找到一个固定的教室和固定的位置，常年居住在那。每个考研的同学几乎都会找一个适合自己的位置，因为每天先去找教室是一件非常头疼且浪费时间的事情，不要把时间浪费在那上面。

其次要做的就是多听考研的讲座，不一定要参加辅导，但是一定要多听一些考研的讲座，这对于学习很有帮助，学长们成功的经验非常值得借鉴，不要以为每个人都不同，他的情况不适合你，归根结底都是一样的，只要努力，回报一定是会有的。

当然一定要有自己的目标，目标是一个前进的动力，一个人如果没有目标就不会有好的发展。所以一定要给自己一个目标，然后朝着这个方向努力即可。所以提前订好一个大学和专业，想着这个方向迈进。

劳逸结合1 当然不能把所有的时间都放到学习上，一定要劳逸结合才好。合理的规划自己的学习时间

大学每个人都有自己的课表，所以一定要根据自己的情况制定一个详细的计划，尤其是每天起床的时间，这个最重要，往往起床时间决定了你的一天的生活。那么从点滴做起就一定要从起床做起。

1.2 学以致用，参加活动将知识运用到实际中去

在大学里有很多的活动，每个专业都有相应的活动与之对应。国家级的，省级的等等比赛都有，所以一定要多参加一些活动来运用自己的知识。在比赛的过程中我们才会更加主动的学习我们应该具备的知识，同场竞技是激励一个人进步的好方法。重中之重！与身边的朋友和谐相处

所有成绩的前提都是你要有一个良好的人脉关系，这样你在学习的过程中会感到很轻松，不然你回到宿舍或是走在路上会感觉很凄凉，无形之中会影响你的性格，所以一定要与身边朋友搞好关系，开心快乐比什么都好。

大学是人一生中最为关键的阶段，而且和高中是截然不同的。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划，以使在学习中享受到最大的快乐，在毕业时找到自己最喜爱的工作，把自己培养成为一个有能力、有思想、有价值、有前途的人。大学里面，要学的东西很多，下面我结合自己的经历和经验，讲讲大学的学习方法。

首先是态度的转变

进入大学的校园，你就必须从被动转向主动。在大学里，没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来，你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责，不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说，有些同学认为英语重要，但学校不考试就不学英语，我们大三大四已没有英语课了，但我们许多同学还是坚持提高自己的英语；或者，有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系，但是因为害羞就不积极报名；还有的学生看到别人逃课，自己也跟着不去上课。对于这种消极、胆怯的作风，你终有一天会付出代价的，所谓出来混，总是要还的，一些缺点，总要自己去克服，没有人能够帮你，除了你自己。

最近无意中看到以下这句话：“在高中时，大学像是黑暗中的一盏明灯，指引着我们前进的方向，进了大学后，天亮了，我们不知道该向何处去”。这正是部分大一学生思想的真实写照，许多同学入校后进入了目标盲区。有部分同学到了大四才开始做人生和职业规划，而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。如果你不知道自己的志向和兴趣，你就应该通过听讲座、看公开课、与你的老师、朋友交流，发掘自己的志向和兴趣；如果你毕业后想出国读研究生，你就应该马上了解出国申请要满足什么条件：比如大学学分积要达到几点几，托福[微博]、GRE要什么时候考，至少要多少分，研究经验和学术论文是否有要求；如果毕业后想进入某类公司工作，你应该收集该公司的招聘广告，看现在的你还与工作岗位要求有多少差距。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划，你就会离你自己的目标越来越近，而不是迷茫，不知道干什么，导致虚度大学光阴。比如我从大一就确定自己以后要在国内读研究生，之后我了解到要进入研究生院有保送和统考两种途径，所以大学三年来我努力学习，力争保送研究生；即使不能保送，一个好的成绩对考研[微博]也有帮助。以上就是我所要强调的积极主动的态度。

其次，自学的能力

我在中学时候就听老师讲过：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了”。当然他是引用教育家的话，但这话讲的很有道理。所谓“剩下来的东西”，其实就是我们的自学能力。上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，我们必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。在这知识更新越来越快的社会，学会如何学习有时会比知识本身更重要。

大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。比如上胡老师的无机化学时，我们班只有一两个同学能听懂杂化轨道理论，所以很自然这一两个同学就成为我们探讨和切磋的对象。

大学生应该充分利用图书馆功能，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，老师课堂上都会提一些科学前沿内容，比如新材料、新制备工艺等等，此外还会有一些课外学习材料，尤其是到了高年级，所以大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。同样，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关书籍文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息，比如我们要查看的最新论文都能在数据库中找到。有句话说得好：小时候，老师教导我们用好字典，说新华字典是最好的老师；上到大学后，开始认识到“搜索引擎”才是最好的老师。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。总之，掌握自习的能力，你将受益终身。

再次，大学里课程的学习

在科技发展日新月异的今天，只有对基础知识的学习才可以受用终身。另一方面，如果没有打下好的基础，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。一般说来，大学四年需要学习的课程有四五十门，每一个学期学习的课程都不相同。大学一、二年级主要学习公共课程和基础课程，特别是高等数学，高等数学学不好，理工科学生在大三大四专业课时会遇到过不去的槛，大学三年级主要学习专业基础课和部分专业课，大学四年级重点学习专业课和进行毕业设计、做毕业论文。

大学教师讲课有以下特点：一是介绍思路多，详细讲解少。主要讲授重点、难点内容，而且许多教师都使用多媒体授课，授课进度比较快，一节课可能要讲授一章或几章的内容。二是抽象理论多，直观内容少。三是参考书目多，课外习题少。

针对这样的变化，新生必须尽快掌握科学的学习方法：

首先是要做到主动预习，通过预习，了解课程的前后关系及内在联系，能够大体上对所学知识有一个初步的认识，不要求都懂，也不用花很多时间，但预习会很大程度上避免上课听不懂的现象；

其次是要认真听课，不逃课不打瞌睡，努力提高听课质量，紧跟老师的思路，适时记录教师上课时所传授的知识和具体的、有特色的解题思路，不需太详细，但层次要分明，提纲挈领，突出难点、重点，作笔记一个最大的优点还可以提高注意力，防止精力分散。有时候我们前面的内容没听懂，这是常有的，但不是接下来的内容就不听了，只要把前面的结论当做已知量，接着往下听。

然后是要独立完成作业，大学的作业相对高中而言，量少而精，着眼于加深对原理的理解和思考方法的培养，我做作业前一般都会把这次课的书本内容认真的看一遍再做作业；最后，每隔一段时间，还要进行一次综合复习，可以画图、画表归纳整理，这样你会对整个课本内容有一个全面、概括的了解，有利于加深理解和系统记忆。打好基础是我们必须做的事情。

在目前，大学成绩往往决定你能否保研，能否找到一个好工作。如果你对它们有兴趣，那你是幸运儿，可以享受学习的乐趣；但就算你没有兴趣，你也必须把这些基础打好，因为毕业你要生存。

最后送大家一句李开复的话：经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。

特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

第四篇：大学学习

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

1.要制订科学的学习规划和计划

大 学学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的，只有掌握了学习规律，相应地制定出学习的规划和计划，才能有计划地逐步完成预定的学习目标。斯曾说过：“没有规划 的学习简直是荒唐的”。可见严密的学习规划是完成学习任务的保证。首先要根据学校的教学大纲，从个人的实际出发，根据总目标的要求，从战略角度制定出基本 规划。如设想在大学自己要达到的目标，达到什么样的知识结构，学完哪些科目，培养哪几种能力等。大学新生制定整体计划是困难的，最好请教本专业的老师和求 教高年级同学。先制定好一年级的整体计划，经过一年的实践，待熟悉了大学的特点之后，再完善四年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划，如一个学期、一个 月或一周的安排，这种计划主要是根据入学后自己学习情况，适应程度，主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书 等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。

2.要讲究读书的方法和艺术

大学学习不光是完成课堂教学的任务，更重要的是如何发挥自学的能力，在有限的时间里去充实自己，选择与学业及自己的兴趣有关的书籍来读是最好的办法。莎士比亚说： “ 书籍是全世界的营养品，” 培根也说： “ 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。” 学会在浩如烟海的书籍中，选取自己必读之书，就需要有读书的艺术。首先是确定读什么书，其次对确定要读的书进行分类，一般来讲可分为三类，第一类是浏览性 质，第二是通读，第三是精读。正如 “ 知识就是力量 ” 的提出者培根所说： “ 有些书可供一赏，有些书可以吞下，不多的几部书应当咀嚼消化。浏览可粗，通读要快，精读要精。这样就能在较短的时间里读很多书，既广泛地了解最新科学文化 信息，又能深入研究重要理论知识，这是一种较好的读书方法。读书时还要做到如下两点：一是读思结合，读书要深入思考，不能浮光掠影，不求甚解。二是读书不 唯书，不读死书，这样才能学到真知。

3.做时间的主人，充分利用时间

大学期间，除了上课、睡觉和集体活动之外，其余的时间机动性很大，科学的安排好时间对成就学业是很重要的。吴晗在《学习集》中说： ” 掌握所有空闲的时间加以妥 善利用，一天即使学习一小时，一年就积累 365 小时，积零为整，时间就被征服了。想成事业，必须珍惜时间。首先，要安排好每日的作息时间表，哪段时间做什么，安排时要根据自己的身体和用脑习惯，在脑子 最好用时干什么，脑子疲备时安排干什么，做到既调整脑子休息，又能搞一些其他的诸如文体活动等。一旦安排好时间表，就要严格执行，切忌拖拉和随意改变，养 成今日事今日做的习惯，千万不要等明日。我生待明日，万事成磋砣。其次，要珍惜零星时间，大学生活越丰富多采，时间切割得就越细，零星时间越多。华罗庚曾 说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。” 英国数学家科尔，1903 年因攻克一道 200 年无人攻破的数学难题而轰动世界，而他是用了近三年的星期天来完成的。

4.完善知识结构，注意能力培养

所谓合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道 博士说： “ 我是学物理的，不过我不专看物理书，还喜欢看杂七杂八的书。我认为，在年轻的时候，杂七杂八的书多看一些，头脑就能比较灵活。” 大学生建立知识结构，一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然，建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程，必须注意如下原则： ① 整体性原则，即专博相济，一专多通，广采百家为我所用。② 层次性原则，即合理知识结构的建立，必须从低到高，在纵向联系中，划分基础层次、中间层次和最高层次，没有基础层次，较高层次就会成为空中楼阁，没有高层 次，则显示不出水平。因此任何层次都不能忽视。③ 比例性，即各种知识在顾全大局时，数量和质量之间合理配比。比例的原则应根据培养目标来定，成才方向不同知识结构的组成就不一样。④ 动态性原则，即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态，而须是能够不断进行自我调节的动态结构。这是为适应科技发展知识更新、研究探索新的课题和领域、职 业和工作变动等因素的需要，不然跟不上飞速发展的时代步伐。

第五篇：大学学习计划表

为成功插上翅膀

——大学生学业规划

一、引言

大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费；这四年我过得很充实；这四年我学会了很多；这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影„„所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方„„为成功插上一对翅膀，助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落

四、缺乏一定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展。（四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。）

2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。保持体重正常，瘦点更好。

六、具体计划实施方案

（记着：只有真才实学才会被接纳，我们应该有长远的目光，将自己历练至不败之地）

每天必做：早上六点起（星期

六、日没特殊要求）,做两篇英语阅读题（如：快速阅读），之后朗读英语（包括单词，短语，课文）。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做：上机练习英语听力（每次两单元），对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践（目前大一的安排）。

进行对周活动的总结。调整好自己的状态进入下一周。每周留一定的空余时间让自己的心回归宁静，想想自己原本的念想，偶尔看一场电影

大一（打地基——学习为重（尤其是数学类学生））

① 端正自己的态度（保持一种积极向上的乐观态度），以一

颗平常心来看待一切。学好基础课，融入学校环境。不但要好好学习，还要海阔天空的“玩”，从宏观上争取对大学以及对大学所在城市有一个大致的了解。

② 适应角色转变，主动学习，确定新的学习目标。对自己要

求严格，不逃课。多去图书馆看书、上自习。

③ 注重英语学习的积累，加强计算机的应用能力（首先学好

课程所安排的）。

④ 把握自己的兴趣并找到自己的特长

⑤ 积极参加班级活动，融入集体。以诚待人，收获真心

（大一第一学期英语的学习，从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习模式，要花时间去适应。大一第二学期开始准备四级，用一个月时间解决词汇，然后做一些阅读和真题）

大二（汲取知识——仍旧以学习为重）

①继续深造，学好必修课和选修课。重点放在专业知识的学习上，加强实践技能锻炼，用知识充实自己

② 通过英语、计算机相关考试（如英语四六级，计算机二级）③争取奖学金，加入中国共产党

④尝试在业余时间寻找一些兼职的机会，提高创新能力。培养良好的沟通能力

（大二时，英语的听力及口语能力要进行加强）

大三（总结与准备）

① 加强专业知识的学习，熟练掌握专业知识，实事求是。系统处理知识结构，并通过老师对内容进行更深层次的理解。重点关注在于所学专业的出路方向，为考研做准备。注意研究生考试资讯。

② 试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。

③ 对考研做出学习准备

（大三，应该考一个雅思或托福。英语词汇仍需加强，阅读要每天坚持练习）

大四（脚踏实地）

①对前三年的准备做一个总结

②整合自己四年来所学的专业知识，并扩展，应用于实践 ③规划职业生涯，确定目标

（大四，英语仍然坚持早读，花两个月的时间做历年考研真题）利用好属于自己的每一个长假，学习或者进行社会实践。一步一步的探索就是我们步入成熟的过程，我们的成长需要挫折。篇二：大学学习计划

大学学习计划书 我曾以为大学是学生的天堂，我们终于可以自由的安排自己的生

活。然而真正跨入大学的殿堂才发现并不是那么会儿事：我们仍然有很多的知识要去学习，甚至不仅得学习专业知识，一些交际技巧，演讲口才等也都需要我们去学习。大学，非但不是我们学习生涯的结束，相反的，它更是一种开始，一段精彩人生的序幕！

我从小在大学校区周边长大，看过一届届的大学新生报到，老生

离去。每当学期末，甚至有大学生们穿着学士服高兴地扔帽，然后又哭又笑。那时真是不能理解，即使是现在也依然。但朦胧中也会感到“大学”，她所带来的喜悦与伤悲。而现在，我正是在为着更多的喜悦，更少的伤悲悔恨而努力。

是的，没有规矩不成方圆。我并不是个喜欢依照计划按部就班的人，然而成功却又是需要一步一步实现的。“大学”这幅宏大的画卷，需要我们去为她挥洒激情努力的汗与泪。

大学里，人才从不缺少。在高中成绩还不错的我深深地体会到了

“高手如云”的卑怯。各种“学霸”，英语狂，“社团之星”的学长学姐们以他们的完美自信触动了我。但也正因为如此，我更加希望能像学长学姐们一样成为“闪亮亮”的人物！

为此，我制定了以下大学阶段的学习计划。主要有五点：

第一，提升自我的科学文化素养。1.学好专业知识。专业知识的是大学学习的奠基石，也是以后走

上社会的基本要求。大多数的企业对员工的专业知识技能要求很高，这也促使我们要重视课本，回归课堂。2.学习相关课程，如英语，计算机等。大学生数量的增加促使我们要更加熟练地掌握外语以及计算机等知识。平常多练多用，在未来的择业与生活中才更加能够处于有利地位。

第二，培养良好的学习与生活习惯。1.早睡早起身体好，身体是革命的本钱，在赚取“革命的利润”

之前，我们需要有一副好身板，这样才能在学习与生活上走得更远，走得更快，走得更好。

2.早起的鸟儿有虫吃。对大多数大学生，尤其是我来说，英语是

一道横亘在面前的高山，难以仰止；即使早早地被闹钟闹起，也会若无其事地继续睡下去。是的，懒惰是一种很不好的习惯，它不能“惯”，一“惯”就坏。因此，我要痛下决心，痛定思痛，改掉这个坏毛病，将精力投入英语及其他重要的事务中去，也不枉费我大学四年的学习好时光。

第三，以正确积极的态度面对学习。1.认真对待每一次考试。考试是对我们每一阶段学校成效 的检测，我们不能消极地视之为“洪水猛兽”，从而产生抵抗、畏惧的心理，这些心理都不利于我们正确的认识考试，更可能令我们考场失利。所以，积极备考的最高境界是要在平时就做好功课，完成学习任务，这样，再怎么考都不会怕了。当然，在这一方面也是我需要努力的。

2.树立正确的世界观、人生观、价值观。这个可能会很难，但事实上，积极的三观一旦建立，对我们形成乐观正直的性格是很有

利的，甚至可能会影响到长远的未来。

第四，提升人际交往能力，培养社会实践能力。1.积极参与社团与班级活动，在活动中积累经验。社团与班 级活动不仅有利于我们学习到我们平常所不经常接触到的技能，还有利于我们与周围的人打成一片，建立良好的交际关系网，好处无限。当然，在活动中，正确解决问题与处理关系也是对我们能力的极大考验。2.参与一些比赛、兼职等有利于培养提升经验的活动，在竞

争中积累经验。比赛中遇强愈强，刺激好胜心，从而提高能力；兼职中，半融入社会，在实际操作方面的能力会有很大程度的提高。

第五，学习知识之余，也可适当进行丰富多彩的娱乐活动，劳逸结合。1.旅游是很多大学生会选择的娱乐方式，近郊、邻城等

都是一时不错之选，这对于以后生活、工作环境的决定也有很多好处。更何况还有沿途的美丽风光与友好的人们。

2.学习文体活动，如球棋类，乐舞类。这些活动不仅能丰富

我们的课余，在一些交际场合还有利于我们向公众“推销”自己对在校园里获得院校奖励，或是在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力都有不可忽视的妙用。

总之，经验是需要去亲身体验的，习惯是需要用心培养的，学习是需要全身心投入的。万万不可马虎行事。

我们知道自己拥有什么才能善加利用，我们知道自己需要什么才

能确立目标。只有这样才能使大学生活真正地丰富多姿！

由以上五点，我又提出了如下几条近期目标： 1.课前时间预习该课即将学习的课程，课后当天巩固，及时消化，防止考前临时抱佛脚。2.每日背100个英语单词，听一则bbc/cnn新闻，阅读一篇英语美文，闲暇时听英语音乐或看英文字幕的原声电影。为英语四六级与期末考试做好充分的准备。3.为考研做准备，各种证书的考试，英语四六级证书、计算机二级证书，甚至是各类专业证书。

4.多做运动，有空去跑步或打羽毛球，没空的话也要做15分钟/次的伸展运动。5.选择对专业技能培养有利的社团与集体活动，避免盲目造成的时间浪费。6.参加兼职但不能与课程冲突。一方面增加了一定的资金来源，另一方面培养了社会实践能力。

7.旅游。看看周边甚至更远的地方，调剂心情、扩大视野，同时也是实现一直以来的愿望。

大学是个很宽松自由的学习环境，她不再像高中那样只专注

于学习书本上的知识，更多的是能力上的锻炼。也正因为如此，学习应该更加地自主，甚至不得不分出心神与精力给各种这样或那样的活动。一旦处理不好便是学习、活动两头不讨好；而若成功，便又是享之不尽的硕果。

因此，我要一步步的坚持下去„„坚持，就是胜利！篇三：个人大学学习计划表

大学学习计划表

大学______年级______ 第______学期第______周签名：_____________ 时间：_____________篇四：大学四年学习计划

大学四年学习计划

前言

随着一纸录取通知书的准时下达，我也终于如愿进入大学，开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上，我也希望自己能够在这一新的起点上，开始新的征程。诚然，在面对全新生活同时，我也可能会有迷茫与彷徨，但无论如何，我都会以一名大学生的标准严格要求自己，在短暂而又宝贵的四年大学生活中，珍惜每一次学习机会，不断丰富自己的阅历，提高自己的综合素质，增强应对各类事务的能力。主体

一、目标

1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

2、思想上积极上进，以实际行动争取加入中国共产党。

3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

4、努力学习，争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件，能够独立的制作视频

或解决新闻学领域的专业问题。

二、措施

毫无疑问，“冰冻三尺，非一日之寒”，罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中，自然会避无可避的遇到诸多问题。故而，在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中，在结合他人经验和自身实际的基础上，做出合理评估，保证计划有条不紊的落实。

三、步骤

大一：初入大学，一切都是新奇花哨的，在适应缓冲后，我将开始努力学习，尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委，培养自己与人协作的能力。递交入党申请书，争取早日入党。

大二：通过一学年的奋斗，努力拿下英语四六级证书，争取获得

奖学金。初步探索相关软件，学会一些软件操作的基础知识。

大三：两年的大学生活，也使我有了一定的积累。进入大三，我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是，在具备一定的专业理论知识后，我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临近，我也会关注就业信息，决定是否考研。

大四：如过决定考研，做好复习备战工作。同步进行的是，认真选择毕业论文的选题，搜集选题资料。显而易见，为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

四、结尾

“凡是预则立，不预则废”，一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然，前进的道路可能荆棘满布，但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信，我会一步一个脚印，实现自己的目标。

新闻1002杨肆洋篇五：大学学习计划与目标

新学期计划

有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标，正因为目标的吸引，才有了前进的动力，才有了成功的喜悦，因为目标成就了我们的未来。学习也是这样，有了目标，有了行动计划，我们才能一步一个脚印迈向成功。

经过第一学期，我们初步了解了自己的专业，适应新的生活，了解了大学学习内涵及其外延，开始改变高中固有的学习习惯，培养了自主学习能力。这是一个好的开始，今后要再接再厉。因此，我们要制定好下学期的目标：

（一）学好基础知识，认真对待管理学科。学好基础知识，为以后专业的外延打好基础。

（二）在课余时间后,努力完成课后作业，提高自己的兴趣和能力。

（三）锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流心得体会，了解

搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

（四）上好每一节课，上课时认真听讲，做好笔记。

（五）课后多复习，按照老师的路子走。为了实现自己的决策与目标，我会时刻提醒自己做好以下几点：

（一）走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由，或是姹紫嫣红，争奇斗艳，或是平凡复苏，零星点缀，只要尽力绽放，都会向世界展现出生命的奇迹。

（二）慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事，凡是欲速则不达，只有认真走好每一步，才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的，而为梦想坚持不懈，永不言弃的人是勇敢的，是更幸福的，我会“慢慢地”对待今后的学习。

（三）对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待，不要装，摆正态度，因为态度决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，所以态度决定命运。

（四）为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记，我发现在他们眼中，重要的不是梦想能给他们带来什么，而是享受追求梦想过程中的充实，他们认为追求梦想是一件幸福的事。

面对失败 端正态度 我要认清自己的缺点，积极去扭转局面，我会直面困难与失败，勇敢卖出每一步，我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有价值有意义。

敞心灵 省吾身

孔子说：“吾一日三省吾身。”我做不了圣人，不求一日三省，但至少应该三日一省，做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者，只有敞开心灵，才能得到更多的智慧。认真听取他人意见，借鉴他人经验，总结自己的得与失。