安徽工业职业技术学院2010年党员和教职工政治理论学习计划安排[最终定稿]

第一篇：安徽工业职业技术学院2010年党员和教职工政治理论学习计划安排

安徽工业职业技术学院2010年

党员和教职工政治理论学习计划安排

2010年是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神、全面推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是我院迎接评估、加强内涵建设的的关键之年。为进一步提高全校教职工的政治理论水平和思想道德素养，统一广大教职工思想，使其以奋发进取的精神状态和严谨扎实的工作作风投入到我院的迎评促建工作中，根据党委党建思想政治工作要点的要求，结合学院工作要点，制定本计划。

一、学习内容

1、认真学习学院领导在一届四次教代会上的讲话精神，为实现学校新的科学发展争做贡献。

通过学习，增强教职员工参与学校快速发展的荣誉感、推动学校科学发展的责任感、发展机遇稍纵即逝的紧迫感，主动担当，奋发有为，狠抓落实，负重奋进，为全面完成学院各项目标任务多做贡献。

2、认真学习2010年全国“两会”精神，自觉将思想行动统一到党中央的工作部署上。

通过认真学习全国“两会”精神，全面了解过去一年我国经济社会发展取得的重大成就，及时了解党和国家的各项方针、政策，并自觉把思想统一到党中央对当前国际国内形势的科学判断和工作部署上来，积极贯彻到实际的工作、学习中去。

3、认真学习学院标准化文件及其它各项规章制度，切实提高制度执行力。

通过学习，使按章办事的管理理念深入人心，让遵守、执行、维护制度成为全体教职员工的自觉行为，切实提高制度执行力，巩固和扩大制度建设成果，为推动学院评建工作提供强大动力和保证。

4、继续深入学习贯彻十七届四中全会精神，全力打造学习型组织

通过学习贯彻党的十七届四中全会精神，不断提高全体教职工的学习意识，确立科学先进的学习理念，形成崇尚学习的浓厚氛围，探索管用有效的学习方法，不断提高全校教职工的学习能力，切实做到把对十七届四中全会的学习贯彻与学院迎评促建、加强内涵建设结合起来，与自己的实际工作结合起来。

5、认真学习安徽省教育厅高校党建、高校校长会议精神。

通过学习，使广大教职员工进一步解放思想、振奋精神、开拓进取，增强扎实推进

教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育的信心和决心。

组织对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）进行学习讨论，在学院的教育教学、改革发展实践中予以贯彻落实。

6、深入学习评估相关文件、知识。

通过学习，使全体教职员工提高对评建工作的认识和理解，以高度的责任感和荣誉感，积极参与到评建工作中来，为评建工作做贡献。

7、认真学习贯彻控股公司“两会”精神。

通过学习，增强对控股公司转型升级、资源开发、改革改制、管理创新等重点工的了解，为控股公司的发展发挥好学院的培训教育功能。

通过学习教育引导全体党员积极参加控股公司党委开展的争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员为主要内容的创先争优活动。

8、认真学习贯彻学院2010年安全综治工作会议精神。

通过学习，使全体教职工牢固树立安全意识，全力维护好学院的安全和稳定，促进平安校园建设，为学院的评建工作营造稳定和谐的环境。

9、继续开展“五五”普法教育，不断提高教职工法律素养。

通过学习，在日常的工作、学习、生活中养成依法办事的良好习惯。

二、学习参考资料

1、安徽工业职业技术学院一届四次教职工代表大会相关文件

2、、温家宝：在十一届全国人大三次会议上的政府工作报告

3、“两会”精神学习辅导材料

4、安徽工业职业技术学院六个单元标准化文件、学院的其它规章制度

5、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》

6、袁贵仁：在教育部2010年度工作会议上的讲话

7、安徽省教育厅高校党建、高校校长会议相关文件

8、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》

9、《安徽工业职业技术学院评估知识手册》

10、控股公司“两会”相关文件

11、学院安全、综治工作会议相关文件

12、学习资料：“五五”普法相关法律法规

三、相关要求

（一）精心组织，严格管理

各党支部要严格学习管理制度，精心组织，周密安排，确保学习效果。要做好理论学习的组织、考勤、记录与总结工作。

（二）注重加强效果，不断创新学习形式

不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、主题实践活动等各种有效学习载体，开展生动多样的学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力。

（三）注意联系实际，发挥理论指引功效

对照学校全年工作目标和任务，结合教职工的思想实际，有的放矢地组织开展学习活动。要把政治理论学习与解决教职工思想矛盾结合起来，努力解决广大党员及教工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难；把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，切实增强理论学习的实效性。

第二篇：2017教职工政治理论学习计划

教职工理论学习计划

—（南门峡镇中心学校2017）

为认真学习贯彻党的十八大及十八届五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神，特别是在青海视察时提出的“四个扎扎实实”重大要求，学习贯彻省委十二届十二次、十三次全委会、市第二次党代会和县委十五届三次全会精神，进一步提高广大教职工的政策理论素养和战略思维能力，根据教育局党委对教育系统干部理论学习的总体部署和要求，结合我校实际，现就2017年教职工理论学习提出如下安排意见：

一、学习形式

主要采取集中学习和个人自学相结合、理论辅导和专题研讨相结合、调查研究和解决实际问题相结合的方法开展学习。同时，采取讲座、知识竞赛、演讲比赛、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的形式进行学习，坚持学以致用，指导实践，促进工作。

二、学习时间及内容

1-2月份

1.学习总书记最新系列重要讲话，做到融会贯通、学以致用，重点学习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。

2.学习党的十八届六中全会精神，省委十二届十三次全会、市委二届二次全会、县委十五届三次全会 精神，梳理思路，谋划工作。

3月份

3.学习《南门峡镇中心学校教职工考勤制度》。4.学习《南门峡镇中心学校教师师德考核细则》。5.学习省市县委关于综治、维稳、打击邪教、反恐怖主义等有关会议和文件精神，切实提高认识，务实推动工作，促进和谐稳定。6.学习《胡锦涛文选》，原原本本读原文原著，领会精神实质，指导工作实践。

7.学习总书记关于从严治党重要讲话和党的十八届六中全会、十八届中纪委第七次全体会议精神，进一步统一思想，提高认识。

4月份

8.学习《南门峡镇中心学校教学常规工作月考核细则》。学习《南门峡镇中心学校班主任工作考核细则》。9.学习县“两会”、中纪委十八届七次全会、省纪委十二届六次全会精神，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，学习省、市、县关于党风廉政建设有关会议文件精神，加强党内监督，推进标本兼治，持之以恒强化作风建设。

10.学习王国生书记在青海省领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上的讲话和市委于丛乐书记在海东市党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神及党委（党组）书记履职能力研讨班开班式上的讲话，举办党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神研讨交流。

5月份

11.学习《南门峡镇中心学校年级组考核办法》 12.学习《南门峡镇中心学校教研组考核办法》

13.学习总书记关于意识形态工作的重要论述，中央、省、市、县关于加强意识形态工作有关会议、文件精神，进一步提高对意识形态工作重要性的认识，有效促进意识形态工作责任制的落实，增强责任意识，维护意识形态安全。

14.学习《青海省中小学教师职业道德考核评价标准（试行）的通知》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。

6月份

15.学习《南门峡镇中心学校绩效工资考核办法》。16.学习《南门峡镇中心学校评先评优、职称聘评办法》。17.学习总书记关于基础教育、教育脱贫、教育公平、教育改革等的重要论述。

18.学习贯彻省第十三次党代会精神，中央和省、市、县关于全面加强党的思想、组织、作风、制度建设有关要求，明确目标任务，强化党建工作，提升机关效能。

7月份

19.学习总书记关于生态文明建设的重要论述，贯彻落实总书记“扎扎实实推进生态环境保护”的重大要求。

20.学习总书记关于城市建设的重要论述，学习领会“一带一路”战略和国家兰西城市规划，以及省委东部城市群建设提速扩容的有关要求。

21.继续学习省第十三次党代会精神，并学习省、市、县关于推进民族团结进步先进区创建有关会议、文件精神，以及加强精神文明建设，着力推进“五星级文明户”创建有关要求，树立新风，移风易俗，促进创建工作。

22.学习推进“七五”普法、依法治县等工作的有关要求，学习《中共中央关于加强党内法规制度建设的意见》《中共青海省委关于加强党内法规制度建设的实施意见》及普法工作中安排的有关法律法规，运用法律法规和公共政策向社会传导正确价值观取向，弘扬法治精神，培育法治意识。

23.学习总书记关于建设网络强国的重要论述，学习中央和省、市、县委有关互联网建设工作会议精神，增强网络信息安全意识，保障网路安全运行，推动网络工作创新发展。

9月份

24.学习中组部、教育部联合印发《关于防治中小学生校园欺凌和暴力的指导意见》、《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《中小学校领导人员管理暂行办法》和省委省政府《关于进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见》等重要文件。

25.根据形势发展需要，在继续加强有关政治理论知识学习的同时，加强各类专业知识的学习，提升开展业务工作的综合素质。

10月份

26.学习总书记把科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略有关重要论述，深化人才体制机制改革增强，进一步增强领导干部的人才意识，真正把创新驱动发展战略落到实处。

11月份

27.学习贯彻总书记在党的十九大上的重要讲话，学习贯彻十九大精神，领会精神实质，把握基本要求。

28.通过开展理论学习答题、调研、征文、参观爱国主义教育基地等多种形式深化学习效果，把思想和力量凝聚到党的十九大精神上来。

12月份

29.学习《南门峡镇中心学校教师量化考核办法》。30.学习内中央和省、市、县委重大会议、重要文件及其它知识，提升综合能力。

三、学习要求

(一)健全学习制度。各学校要不断完善干部理论学习制度，强化措施，狠抓落实。中心学校中心学习组集中学习每月不少于2次，每学期干部学习笔记不少于1万字，撰写心得体会不少于2篇。半学期进行1次学习督查，并通报学习情况。

(二)加强培训辅导。中心学校采取宣讲、专题讲座、报告会等有效形式，深化理论学习的成效。分层次、分类别对教职工进行培训辅导，加快政治理论学习更新、业务知识更新的步伐，全面提高教师队伍的思想政治素养和业务素质。

(三)开展理论普及。在抓好理论学习的同时，各学校要以喜闻乐见的形式，开展面向广大教职工的理论宣讲、宣传和教育，开办学习园地、专栏、板（墙）报等，做好理论阵地宣传，交流理论学习经验，营造浓厚氛围。

(四)规范学习档案。各学校要建立健全干部理论学习档案，要有专项学习笔记，做到学习计划、记录、笔记“三对口”，学习目标、任务、要求、内容“四明确”。特别是中心学校党支部必须落实“三有”学习制度，即年初有计划安排，半年、年终有总结，集体学习有考勤记录。坚持学习笔记调阅制度，各学校每月对干部职工政治理论学习笔记进行调阅。开展学习成果交流活动，促进理论学习制度化、规范化。中心学校党支部将对各学校政治理论学习情况进行普遍督查和重点抽查，督查结果将作为学校年终目标考核的重要依据。

南门峡中心学校党支部

2017年4月12日

第三篇：教职工政治理论学习计划

教职工政治理论学习计划 2011年是深入贯彻落实党的十七大精神、推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。为深入推进理论武装工作，进一步加强师德建设，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证，现根据余姚市教育局余教〔2011〕110号文件精神，结合我校实际制订2011年下半年政治理论学习计划

一、学习内容

第一专题：学习实践科学发展观 时间：九月份 主讲：俞建军

要高度重视学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观活动作为今年我校教职工思想政治教育的主要载体。学校行政人员要作好表率，带头加强政治理论学习，要组织全体党员和教职工认真学习上级关于学习实践科学发展观的文件和讲话精神。进一步在实践中加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，在树立科学发展理念、凝聚科学发展共识、落实科学发展措施、巩固科学发展成效上取得新进步。要把科学发展观作为常学、常思、常用的科学理论，紧密结合当前学校发展实际，坚定不移地贯彻落实，推进学校各项事业实现又好又快发展。

指定学习篇目：

1.《毛泽东邓小平xx论科学发展》；

2.《科学发展观重要论述摘编》；

3.《科学发展观学习读本》；

4.《中国特色社会主义理论体系学习读本》。

讨论思考题：

1.如何在学习实践科学发展观活动中学习贯彻党的十七届四中全会精神？

2.第三批学习实践活动学习调研阶段工作如何按照中央的要求抓紧抓好，抓出实效？党员干部如何牢固树立科学发展观，促进教育事业又好又快发展？

3.如何巩固学习实践科学发展观活动重要成果，构建学习实践科学发展观的长效机制？

4.如何以科学发展观为指导，在全面提升教育教学水平中发挥政治核心和战斗堡垒作用？

5.如何提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，把党的组织优势转化为推动教育事业科学发展的强大动力？

6.党员干部如何进一步转变工作作风，团结带领本部门教职工全面实现本工作目标？

7.如何理解“正确的世界观人生观是实践科学发展观的思想基础”？

第二专题：党的十七届四中全会精神 时间：十月份主讲： 郑少波

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，于9月15日至18日在北京举行。全会由中央政治局主持。会议主题为“加强和改进新形势下党的建设”，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。专家表示，这充分表明了中共面临挑战时的高度自觉和清醒认识，而相关工作部署具有鲜明时代特色，顺应人民的迫切期待。各基层党组织要及时组织教职工学习领会会议精神，将思想统一到党中央的决策部署上来。

指定学习篇目：

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（2011年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过）

讨论思考题：

1.当今世界正处在大发展大变革大调整时期。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进。你如何认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性？

2.十七届四中全会就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作出了重大决定，从哪六个方面对加强和改进党的建设作出了具体部署?

3.当前，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题，你认为主要存在哪些问题？

4.我们党作为马克思主义执政党在加强自身建设方面探索形成了哪些基本经验？

5.不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。如何建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平？

6.党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。如何做到以党内民主带动人民民主，以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结？

7.执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业成败，如何以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量？

8.加强和改进新形势下党的建设，是全党的重大政治责任。各级党组织书记要切实履行抓党建第一责任人职责。本校（单位）党组织书记应该如何履行抓党建第一责任人职责？

9.当前，党的自身建设面临着哪些新课题、新考验？

10.如何理解党的坚强领导是社会主义中国的最大政治优势？

第三专题：爱国主义主题教育 时间：十月份 主讲：郑少波

要紧紧抓住庆祝新中国成立60周年有利时机，在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动，切实组织开展好“庆祝新中国成立60周年”全民阅读活动。在全市教育系统大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为办好人民满意的大学、实现学校的发展目标而不懈奋斗。

指定学习篇目：

1.xx在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话；

2.有关建国六十周年重大活动时政要闻；

3.《中央党校教授谈共和国六十年》；

第四篇：2009年教职工理论学习计划安排

九江学院2009年教职工理论学习安排

根据江西省委宣传部《2009年理论学习安排意见》要求，为深入学习贯彻党的十七大精神，认真落实学校党委、行政2009年工作要点，用科学理论武装全校职工头脑，推动学校各项工作，现将2009年教职工政治理论学习安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻落实科学发展观，着力构建社会主义核心价值体系，扎实推进以马克思主义中国化最新成果武装全校师生员工的工作，扎实推进马克思主义理论研究和建设工程，深入研究回答关系学校建设和发展的全局性、战略性问题，深入研究回答广大师生员工关心的热点、疑点和难点问题，不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力，不断强化马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，进一步巩固全校师生员工团结奋斗的共同思想基础，为构建高质量的地方本科院校提供有力的思想保证和精神动力。

二、学习内容

1、结合高校学习实践科学发展观的内容要求，深入学习和把握十七大报告关于科学发展观新内涵及新要求的阐述，进一步增强学习贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性和创造性，以新的工作思路、新的工作举措、新的精神面貌，扎扎实实地推进学校各项工作。

2、深入学习十七大报告关于社会主义核心价值体系的阐述，进一步明确和把握建设社会主义核心价值体系的基本内涵，弘扬社会主义人生价值观这个主旋律。

3、深入学习胡锦涛总书记等中央领导重要讲话精神，学习贯彻全国人大会议、全国政协会议及全省人大、政协会议精神，切实把思想统一到中央和省委的决策上来，为实现学校又好又快发展提供行动指南和精神力量。

4、深入学习贯彻全国、全省宣传思想工作会议精神，进一步解放和统一思想，坚持正确导向，增强宣传效果，营造建设现代大学制度的良好思想舆论氛围，将广大师生员工的积极性和创造性转化为实现学校跨越式发展的动力和合力。

5、结合庆祝中华人民共和国成立60周年、澳门回归10周年的喜庆年，开展以“解放思想、创新理念，促进发展”为主题的研讨活动。总结回顾学校以及本单位、本部门在办学历程中所取得的一些成功经验和有益做法，深入剖析制约学校事业健康快速发展的瓶颈因素，寻求学校及本单位如何在新的历史起点上进一步解放思想、深化发展的思路和对策。

6、学习当代经济、政治、文化、教育、社会、法律和历史等方面的知识，用人类创造的优秀文明成果充实完善自己，特别要重视学习中华民族的历史，努力汲取中国优秀文化传统的丰富营养，不断提高思想认识水平和执教从业能力。

7、学习《科学发展观学习读本》、《全国职工普法读本》、《五五普法学习读本》等，进一步提高全校教职工的思想政治素质和法律素养。

8、联系学校工作实际，学习校党委书记陈绵水、校长甘筱青在新学期学校工作会议上的讲话精神及近期重要讲话精神（具体内容参见《九江学院报》2009年3期二版）。

三、学习方式

坚持理论联系实际的原则，把理论学习与实际工作相结合，集中学习和分散学习相结合。集中学习可采取座谈会、报告会、讨论会等多种形式，确保学习效果。坚持中心组“先学一步、学深一步”以带动教职工学习，把中心组学习和教职工政治理论学习有机地结合起来。坚持经常性的理论学习和阶段性的形势政策宣讲相结合，把开展理论研讨和把握形势政策有机地结合起来。

四、学习要求

1、突出学习重点。以上学习内容仅为部分学习内容，请各二级党委结合国内外形势变化和部门的工作实际，突出学习重点，制定切实可行的教职工政治理论学习实施计划（保证至少每两周组织一次教职工集中学习），并于3月10日前将纸质文本交党委宣传部办公室或发送邮件至宣传部邮箱：**.2、理论联系实际。要把政治理论学习与解决教职工思想矛盾结合起来，努力解决广大教职工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难，为学校的改革与发展服务。

3、讲求学习实效。政治理论学习要紧紧围绕学校中心工作，立足于学校和本单位的改革与发展，并联系教职工岗位职责，组织教职工开展政治理论学习。要鼓励教职工撰写读书笔记、心得体会和开展理论研究，要积极组织教职工向校报及相关征文活动等投稿，交流政治理论学习的成果、经验和做法，促进学校事业发展。

4、丰富学习形式。要采取多种形式组织好教职工的理论学习，引导教职工关注《人民日报》、《光明日报》、《求是》、《中国教育报》等报刊上刊载的重要理论文章，认真学习政治理论学习资料和关于高等教育事业发展的重要参考文献。党委宣传部将加强对全校教职工政治理论学习的指导与服务，将适时举办1-2次大型形势政策讲座或学习辅导报告，切实推进全校政治理论学习的开展，确保取得实效。

5、严格学习管理。要做好理论学习的组织、考勤、记录与总结工作。建立完善学习考勤制度、建档制度和考核制度，做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。要用专门的学习笔记本详细记录学习的开展情况。党委宣传部将于本学期末或下学期初对各单位政治理论学习的情况进行检查，检查结果将作为各单位年终考核和精神文明单位创建活动考核的重要依据。

附：2009年教职工政治理论学习安排表

中国共产党九江学院委员会宣传部

二○○九年二月十九日

主题词：宣传思想工作 教职工 理论学习安排意见

抄报：校党政领导

中国共产党九江学院委员会宣传部 2009年2月19日印发

（共印50份）

2009年教职工政治理论学习安排表

时间 学习内 容

二月 1.学校2009年工作会议精神；

2.学习、讨论2009年学校工作要点。

三月 全国“两会”会议精神和教育部部长周济在教育部2009工作会议上的讲话精神

四月 中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系：

1.《胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》（2007年10月15日）

2.胡锦涛：继续把改革开放伟大事业推向前进（《求是》杂志2008年第1期）

3.习近平：关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识

4.虞国庆同志在2009年全省教育工作会议上的讲话

五月 1.学校开展学习实践科学发展观活动文件材料；

2.观看有关科学发展观的录像资料。

六月 招生就业问题研究专题和时事教育

九月 师风师德建设和大学生思想政治教育

1.胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话

2.九江学院“校训”释义

3.中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》

5.徐金城：高校思想政治教育日常生活化及其途径

十月 爱国主义教育与和谐校园文化建设专题

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1.胡锦涛在庆祝中华人民共和国建国六十周年大会上的讲话

2.《人民日报》相关社论

3.胡锦涛：以创新的精神加强网络文化建设和管理

十一月 构建社会主义核心价值体系

1.胡锦涛：建设社会主义核心价值体系（十七大报告第七部分）

2.《社会主义核心价值体系学习读本》；

十二月 法制教育与时事教育

1.《中华人民共和国高等教育法》

2.《中华人民共和国劳动合同法》

3.《教育部关于实施〈中华人民共和国高等教育法〉若干问题的意见》

4.《时事报告》2009年7—12期

5、本学期各二级党委政治理论学习小结。

第五篇：教职工政治理论学习计划

2015教职工理论学习计划

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全院党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现学院发展提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容：

学习目的：继续深入推进党的群众路线教育实践活动，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学院发展提供坚强的长效机制保障。