2011年度庆阳市机关事业单位技术工人继续教育考试题(B卷)答案

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第一篇:2011年度庆阳市机关事业单位技术工人继续教育考试题(B卷)答案

2011年度庆阳市机关事业单位技术工人继续教育考试题

(B卷)答案

一、填空

1、文化教育、国民素质,2、家庭、企业、单位、社会,3、加强学习,4、知识经济、无形资产,5、农业、工业、只是,6、促进人的全面发展,7、财富增长,8、物、人,9、学习

10、不断、终身,11、积累、始于足下,12、学习、学习,13、逻辑、形象,14、主体资质与客观外界、客观外界,15、劳逸结合、勤于动手、善于总结,16、时间,17、科学合理,18、勤奋、方法、科学,19、社会生存 社会运行 20、富裕、小康。

二、判断题

√ √√√× √√× √√√× √√× × √√× √

三、1、答:学习型组织,其实就是给单位职工提供一个良好的学习环境,创造学习条件。

2、答:学习效率是学习收获与学习时间的比值,或者说单位时间内取得的学习收获。

3、答:所谓终身学习,就是指一个人,在整个一生,要持续不断学习,它始于生命之初,持续到生命之末,一辈子持续不断。

4、答:人的素质,是指人的品质、质量,是个体在天生禀赋的基础上,通过环境和教育的影响所形成的相对稳定的身心组织的要素、结构及质量水平、5、答:潜在能力,就是还没有表现出来,但有可能通过开发,通过某种学习、锻炼、激励就能够具备的能力。

四、1、答:首先,知识经济的核心和根本性的推动力量是知识、是智力资源,任何知识和信息的生产、存储、使用和消费,以及相应过程中的技术、管理与决策等,都从根本上取决于各类各层次的人才。其次知识经济是以创新速度、发展方向决定成败的经济。创新是知识经济的生命和源泉,只是拥有了以创造性为本质特征的人才,科学、技术与管理等的创新及其创造性运用才会成为可能。最后,知识经济的实现与发展是一个知识经济化和经济知识化的双向互动过程。

2、答:

一、学会求知(掌握终身学习的方法),二、学会做事(知与行的同意,知识的实践运用),三、学会共处(掌握和遵照人类共同生活的准则),四、学会做人(对自身作为一个社会人的严格要求)

3、答:

一、相对稳定性,二、功能的潜在性,三、整体性,四、内化性,五、发展性,六、现实性,也叫时代性,七、层次性。

4、答:一是不断深化对学习重要性的认识,二是有正确的学习目的,三是有优良的学风。

5、答:

一、感受观察能力,二、记忆能力,三、逻辑思维能力,四、形象思维能力,五、创造性思维能力。

6、学习技巧包括学习方法,时间管理,记忆力开发,阅读与理解,学习笔记,撰写文章,准备考试等几个方面。

五、论述

2.首先,从专业知识领域去努力提升自身的专业水平,多向前辈学习经验,加强和别校青年教师的沟通和交流,了解其它学校在自己学科上的发展近况进行参照学习。其次,结合本校详情脚踏实地的做好本职工作,利用业余时间不间断的给自己充电,比如阅读书籍、关注本学科前沿新闻动态、报纸杂志、同事之间的交流也是必不可少的,只要自己有用心去学,我相信有付出一定就会有回报,贵在坚持!

第二篇:2014年机关事业单位技术工人继续教育考试试题及答案

事业单位技术工人专业技术继续教育复习题及答案

一、对错题

1、从广义上讲,礼仪就是人们在社会交往中的行为规范和交往艺术。(A)A、对 B、错

2、总结是事务类公文。(A)A、对 B、错

3、人工智能研究的一个主要目标就是使机器人能够胜任一切可以有人类智能都能完成工作。(A)A、对 B、错

4、仪容通常指人体不着装的部位。(B)A、对 B、错

5、计划是行政类公文。(B)A、对 B、错

6、着装就是穿衣,工勤人员只要朴素就行,没什么特殊要求。(B)A、对 B、错

7、主题就是标题,是文章的中心思想和基本观点。(B)A、对 B、错

8、给他人递送物品时,应用双手。(A)A、对 B、错

9、居里夫人获得两次诺贝尔奖。(A)A、对 B、错

10、中国发明的最早的指南工具叫司南。(A)A、对 B、错

11、语言是文章的最小单位。(A)A、对 B、错

12、市场经济的灵魂是诚信。A)A、对 B、错

13、批复是行政类公文。(A)A、对 B、错

14、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的基础。(B)A、对 B、错

15、材料都是经过调查研究才得到的。(A)A、对 B、错

16、进入领导和他人办公室,如果门开着就不用敲。(B)A、对 B、错

17、发展新能源是第三次科技革命的核心任务。(B)A、对 B、错

18、公文和文学作品一样,作者都是个人。(B)A、对 B、错

19、弓箭的发明是人类原始科技的萌芽。(A)A、对 B、错

20、在交谈礼仪中,说比听重要。(B)A、对 B、错

二、单项选择

21、文章主要有(B)部分构成。A、2B、3C、4D、722、发明电磁感应定律的是(D)A、西门子 B、瓦特 C、莱特兄弟 D、法拉第23、礼仪的具体表现形式是(C)A、礼貌 B、礼节 C、仪式 D、民俗

24、向上级汇报工作,反映情况,答复上级询问就需要写(D)A、请示 B、建议 C、调查报告 D、报告

25、马克思主义科学世界观的根本原则是(B)A、一切从实际出发 B、实事求是 C、解放思想 D、与时俱进

26、正文部分从标题行开始,到(D)行结束。A、附件 B、文尾 C、落款 D、备注

27、活泼好动、反应迅速、思维灵活的气质类型是(B)A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质

28、工勤技术工岗位分为(C)级 A、2B、3C、5D、729、第三次科技革命发生于(A)A、20世纪四五十年代 B、20世纪20年代 C、19世纪末20世纪初 D、19世纪40年代

30、星云说的是(B)创立 A、伽莫夫B、康德和拉普拉斯 C、哥伦布 D、魏格纳

31、从材料的本身的性质来看,可以分为(D)A、理论材料和事实材料 B、材料C、历史材料和现实材料

D、正面材料和反面材料

32、命令是(A)A、行政类公文 B、司法类公文 C、经济类公文 D、事务类公文

33、在距今一两万年前,原始人发明了(B)A、火 B、弓箭 C、金属工具 D、钻木取火

34、希波克拉底将人的气质类型划分为(A)类型 A、4B、3C、5D、235、精力旺盛、反应迅速、情绪快而强的气质类型是(A)A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质

36、发明力学的是(D)A、欧几里得 B、毕达哥拉斯C、笛卡尔 D、牛顿

37、获得诺贝尔文学奖的中国人是(C)A、李政道 B、杨振宁 C、莫言 D、李远哲

38、孙思邈的著作是(C)A、《梦溪笔谈》 B、《天工开物》 C、《千金方》 D、《本草纲目》

39、被称为文章灵魂的是(D)A、材料 B、素材 C、题材 D、主题

40、发明原子学说的是(A)A、德谟克利特 B、门捷列夫 C、爱因斯坦 D、居里夫人

41、采集材料的方法主要有(A)种A、3B、4C、5D、642、人品修养的基本途径是(A)A、职业道德修养B、社会主义核心价值体系 C、实事求是 D、加强诚信建设143、从材料的形成时间来看,可以分为(C)A、理论材料和事实材料 B、直接材料和间接材料 C、历史材料和现实材料 D、正面材料和反面材料

44、公文的文头部分又叫(B)A、文首 B、眉首 C、文眉 D、表头

45、第一次科技革命以(A)为起点A、蒸汽机 B、纺织机 C、汽车 D、电机

46、李时珍的著作是(D)A、《梦溪笔谈》 B、《天工开物》 C、《千金方》 D、《本草纲目》

47、第二次科技革命以(D)为起点 A、蒸汽机 B、纺织机 C、汽车 D、电机

48、如果某个单位在工作中遇到自己不能解决的困难和问题,需要上级帮助解决,就需要写(D)A、请示 B、建议 C、调查报告 D、报告

49、人品修养的根本要求是(B)A、职业道德修养B、社会主义核心价值体系 C、实事求是 D、加强诚信建设

50、计划是(D)A、行政类公文 B、司法类公文 C、经济类公文 D、事务类公文

三、多项选择题

51、影响心理健康的外部因素有(ABD)A、环境因素 B、重大生活事件 C、突变因素 D、日常生活琐事

52、“两弹一星”最初是指(ABD)A、原子弹 B、氢弹 C、导弹 D、人造地球卫星

53、写发言稿要(ABCD)A、重点突出B、态度明朗 C、主题单一 D、短小精悍

54、心理健康的重要性表现在(ABC)A、心理健康影响生理健康 B、心理健康是行为健康的基础 C、心理健康是事业成功的重要因素 D、心理健康是一切健康的基础

55、称呼的方法有(ABCD)A、直呼其名 B、直呼其姓 C、称呼职务 D、称呼职称

56、倾听的技巧有(ABC)A、耐心 B、专心 C、热心 D、用心

57、古代中国在医学上的主要著作有(ABCD)A、《黄帝内经》 B、《伤寒杂病论》 C、《千金方》 D、《本草纲目》

58、按照公文内容,公文可以分为(ABCD)A、行政类公文 B、事务类公文 C、经济类公文 D、司法类公文

59、手势礼仪应注意(ABD)A、区域性差异 B、手势宜少不宜多 C、可以不要手势D、注意要避免出现的手势

60、采集材料的方法主要有(ABC)A、观察体验 B、调查研究 C、阅读集录 D、自己感悟

61、文章一般分为(ABD)三部分。A、开头 B、结尾 C、主体D、中段

62、意见分为(ABC)A、上行意见 B、下行意见 C、平行意见 D、中肯意见

63、常见的心理疾病有(ABC)A、抑郁症 B、强迫症 C、焦虑症 D、多动症

64、缓解身心的方式主要有(ABCD)A、倾诉 B、音乐 C、合理宣泄 D、运动

65、第四次科技革命以(AB)为标志 A、系统科学 B、系统生物学 C、新能源 D、基因工程

66、礼仪的特点有(ABCD)A、国际性 B、民族性 C、时代性 D、规范性

67、荀子认为,人应当对三件事感到羞耻,它们是(ABC)A、耻不修 B、耻不信 C、耻不能 D、耻不为

68、人生观大致包括以下三个方面的内容(ABC)A、人生目的 B、人生态度 C、人生价值 D、人生环境

69、公文一般分(ABC)三部分。A、文头 B、正文 C、文尾 D、主体

70、生物技术主要包括(BC)A、微生物技术 B、发酵技术 C、现代生物技术 D、纳米技术

第三篇:徐州市机关事业单位技术工人继续教育实施意见

徐州市机关事业单位技术工人继续教育实施意见(2005-03-31)

各县(市)、区人事局,市各直属单位:

为进一步提高机关、事业单位技术工人综合素质,培养和造就一支适应现代化建设要求的,具有较高政治、文化、业务素质的技术工人队伍,根据省人事厅苏人发〔2003〕9号文件精神,现就我市机关事业单位技术工人继续教育提出如下意见:

一、机关事业单位技术工人继续教育的任务,是全面提高技术工人科学素质和技能水平,促进技术工人适应经济建设和现代科学技术发展的需要。

二、继续教育的对象是本市党政机关及其所属事业单位从事技术岗位工作的在职技术工人。部省属驻我市的机关事业单位从事技术岗位工作的在职技术工人也可纳入我市继续教育的范围。

三、继续教育的实施,根据现代科学技术发展较快及我市机关事业单位技术工人文化程度总体偏低的实际情况,坚持统一大纲、统一教材以及培训与考试分离的原则,采取以技术工人参加培训班(半脱产或脱产)与个人自学相结合的方式进行。

四、继续教育的时间是指技术工人实际参加继续教育培训班累计时间,原则上继续教育的实施周期与技术等级岗位聘任周期一致。技师(高级技师)、高级工参加继续教育时间分别为每聘期不少于40学时,中级工、初级工参加继续教育时间为每聘期不少于30学时。未取得《机关事业单位工人技术岗位证书》的技术工人需申报升级考核的,须同时报名参加30学时的本轮继续教育。

五、继续教育的组织与管理,继续教育工作由省人事厅工考办公室统一管理,市、县(市)区人事局工考办公室分别组织实施,省人事厅工考办负责省级机关及所属事业单位技术工人及全省技师的继续教育工作,市人事局工考办负责市直机关事业单位技术工人及县(市)区高级工的继续教育,县(市)、区人事局工考办负责本县(市)、区机关事业单位技术工人中、初级工的继续教育。

六、继续教育证书的登记管理。《机关事业单位技术工人继续教育证书》由省人事厅统一印制,在全省范围内通用,用以登记和记载技术工人接受继续教育的情况。各级人事部门工考办公室分别负责登记、发放的日常管理,个人负责保管。技术工人参加继续教育培训合格后,由各级人事部门工考办公室予以审核并在《机关事业单位技术工人继续教育证书》上加盖公章。

七、机关事业单位应定期对技术工人接受继续教育情况进行检查考核,技术工人接受继续教育的情况应作为考核的重要内容和评定工人技术等级资格、聘任技术等级岗位的必要条件。技术工人如在一个聘期内没有完成继续教育任务或考核成绩不合格,不能在下一聘期续聘相应的技术等级岗位,也不得晋升技术等级。

八、机关事业单位继续教育的主要职责:根据继续教育政策和上级主管部门的继续教育计划,制定本单位技术工人继续教育的实施计划;检查、考核本单位技术工人接受继续教育的情况;接受人事部门和上级主管部门的检查、指导和监督;保证技术工人参加继续教育的时间,按照规定提供必要的学习经费和其他条件。技术工人继续教育的经费,按国家规定从职工教育经费中列支。

九、继续教育工作统计。市人事局工考办对技术工人参加继续教育的人数、时间、内容、办班种类、形式等基本情况实行年报制度,并根据管理工作的需要,进行随机统计和抽样统计。

十、继续教育工作检查、评估、奖励。将技术工人继续教育工作纳入机关事业单位领导的目标责任,作为领导目标考核的一项重要内容。对在继续教育工作中做出显著成绩的单位、个人以及认真参加继续教育学习,并运用所学知识在实际工作中作出突出贡献的技术工人,给予表彰和奖励。

十一、机关事业单位技术工人继续教育是技术工人队伍建设的一项重要内容,参加和接受继续教育是技术工人的权利和义务,技术工人在脱产参加继续教育学习期间,应享受本单位在岗人员的同等工资、福利待遇。各有关部门、单位要高度重视和支持技术工人继续教育工作,促进其制度化、正常化,使技术工人继续教育工作更好地为我市机关事业单位建立高素质的技术工人队伍服务。

○○五年三月十一日

第四篇:机关事业单位职业道德考试题及答案

职业道德复习题

选择题每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选,则该题均不得分。

一、单项选择题

1、关于道德,准确的说法是(C)。(A)道德就是做好人好事

(B)做事符合他人利益就是有道德含基础性的要求,也有较高的要求。

其中,最基本的要求是(A)。(A)爱岗敬业(B)诚实守信(C)服务群众(D)办事公道

15、在职业活动中,有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为了追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于(C)。(A)极端个人主义的价值观(B)拜金主义的价值观

(C)专业性(D)个性化

28、个人要取得事业成功,实现自我价值,关键是(D)。(A)运气好(B)人际关系好(C)掌握一门实用技术(D)德才兼备

29、下列说法,正确的是(D)。(A)职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系

(B)相对于职业技能,职业道德居人员在职业活动中,为了履行职业

道德义务,克服障碍,坚持或改变职业道德行为的一种精神力量。(A)职业道德情感(B)职业道德意志(C)职业道德理想(D)职业道德认知

41、在无人监督的情况下,仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为(D)。(A)勤奋(B)审慎(人与自然之间关系的特殊行为规范C)道德是处理人与人、人与社会、(定的标准D)道德因人、因时而异,没有确2(、与法律相比,道德((AB)。(B)产生的时间晚(C))内容上显得十分笼统适用范围更广

3D)评价标准难以确定

(、关于道德与法律,正确的说法是(D)。

要道德A)在法律健全完善的社会,不需(制性,所以道德的社会功用不如法B)由于道德不具备法律那样的强律(时产生C)在人类历史上,道德与法律同(够相互作用、相互转化D)在一定条件下,道德与法律能

(、关于职业道德,正确的说法是(C)。

力,但无助于促进企业技术进步A)职业道德有助于增强企业凝聚(率,但无助于降低生产成本B)职业道德有助于提高劳动生产(技能,增强企业竞争力C)职业道德有利于提高员工职业

(质量,但无助于提高企业信誉和形D)职业道德只是有助于提高产品

象5

(、我国社会主义道德建设的原则是(A(A))集体主义。

6C)功利主义((BD)人道主义)合理利己主义

(、我国社会主义道德建设的核心是(C(A))诚实守信(。

B7C)为人民服务()办事公道D)艰苦奋斗出我国职业道德建设规范是(、《 公民道德建设实施纲要 》(B 指斗、服务人民、促进发展A)求真务实、开拓创新、艰苦奋)。(道、服务群众、奉献社会B)爱岗敬业、诚实守信、办事公

(是、与时俱进、促进和谐C)以人为本、解放思想、实事求(助、遵纪守法、开拓创新D)文明礼貌、勤俭节约、团结互

8(、关于道德评价,正确的说法是

(D)。

价,但不能做自我道德评价A)每个人都能对他人进行道德评(断,没有客观依据和标准B)道德评价是一种纯粹的主观判((C)领导的道德评价具有权威性 键看其是否符合社会道德规范D)对一种行为进行道德评价,关9

认为正确的是(、下列关于职业道德的说法中,你((A)职业道德与人格高低无关C)。

制规定B)职业道德的养成只能靠社会强(道德素质C)职业道德从一个侧面反映人的(员的个人利益无关D)职业道德素质的提高与从业人10明确提出并大力提倡的职业道德的、《 公民道德建设实施纲要》 中五个要求是((B)。

善、勤俭自强、敬业奉献A)爱国守法、明礼诚信、团结友(道、服务群众、奉献社会B)爱岗敬业、诚实守信、办事公(吐痰、不乱扔垃圾C)尊老爱幼、反对迷信、不随地(科学、爱社会主义D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱11

(、职业道德建设的核心是((A)服务群众(A)。12C)办事公道(BD)爱岗敬业)奉献社会

主义职业道德建设要坚持的最根本、从我国历史和国情出发,社会的原则是(((A)D)。13C)人道主义(社会主义(BD)爱国主义 高于他人利益、集体利益和国家利、在职业活动中,主张个人利益)集体主义益的思想属于((A)。(A)极端个人主义(B)自由主义 14C、职业道德的“五个要求”)享乐主义(D)拜金主义,既包

((C16D))享乐主义的价值观小团体主义的价值观

则的说法,、关于职业活动中的“忠诚”原(怎样的工作,忠诚都是有具体规定A)无论我们在哪一个行业,不正确的是(C)。从事的(者对其职责本身所拥有的一切责任B)忠诚包括承担风险,包括从业(命令C)(职责,来体现对最高经营责任人的D)忠诚意味着必须服从上级的 忠诚是通过圆满完成自己的忠诚17

后已”、古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而中做到(,就是要求从业者在职业活动((A)忠诚C)。(B)审慎 18C)勤勉(D)民主

其核心层是(、职业化包括三个层面的内容,((A)职业化素养A)。(德C)职业化行为规范(B)职业化技能D)职业道 19

正确、下列关于职业化的说法中,(一种自律性的工作态度A)的是(职业化也称为“专业化”B)。不(,是能B)职业化的核心层是职业化技(态度、知识等方面都符合职业规范C)职业化要求从业人员在道德、和标准(神,也是一种管理成果D)职业化中包含积极的职业精 20具备的基本素质和工作要求,其核、职业化是职业人在现代职场应

心是((A)。视A)对职业道德和职业才能的重((B)职业化技能的培训(C21D))职业化行为规范的遵守职业道德的培养和内化 证,体现了职业化技能被认可,属、在会计岗位上,拥有会计上岗

于职业技能认证中的(((A)B)。22C)职业资质认证(社会认证(D)职业责任B)资格认证

体现了职业化三层次内容中的(、按照既定的行为规范开展工作,((A)职业化素养(C)。德C23)职业化行为规范(B)职业化技能D)职业道 兵”、“不想当将军的士兵不是好士准则?(,这句话体现了职业道德的哪项((A)D)24C)忠诚敬业((DB)追求卓越)诚信

正确的是(、下列关于德才兼备的说法中不(德才兼备的一个基本尺度A)按照职业道德的准则行动,D)是(热情,参与服从各种规章制度B)德才兼备的人应当对职业有(素质两个主要方面C)德才兼备的才能包括专业和(的作用D)德才兼备中才能具有决定性 15正确的是(、下列关于职业技能的说法中,(有了较高的文化知识水平A)掌握一定的职业技能,C)。也就是(能履行好职业责任B)掌握一定的职业技能,(就一定从业人员提高就业竞争力C)掌握一定的职业技能,有助于(着有较高的职业道德素质D)掌握一定的职业技能,就意味26间的关系,正确的说法是(、下列关于职业技能构成要素之

(基础,职业能力是保证A)职业知识是关键,C)。(基础,职业能力是关键B)职业知识是保证,职业技术是职业技术是(保证,职业能力是关键C)职业知识是基础,职业技术是(关键,职业能力是保证D)职业知识是基础,27

职业技术是岗位相联系,是从业人员履行特定、职业技能总是与特定的职业和职业责任所必备的业务素质。这说明了职业技能的((A)差异性(B)C 层)特点。次性

次要地位(是职业技能C)一个人事业要获得成功,关键

(有促进作用D)职业道德对职业技能的提高具

关系的说法,不正确的是(、下列关于职业道德与职业技能(领作用A)职业道德对职业技能具有统B)。(的辅助作用B)职业道德对职业技能有重要(具有支撑作用C)职业道德对职业技能的发挥(具有促进作用D)职业道德对职业技能的提高 31帅也。、“才者,德之资也;德者,才之(”下列对这句话理解正确的是(D德A))。有德就有才(B)有才就有(么关系C)才是才,(中,德占主导地位D)才与德关系密切,德是德,二者没有什在二者关系32

自我激励机制促进绩效,关键不是、在现代工业社会,要建立内在职工满意不满意,而是他们的工作责任心。这句话表明((D)。高员工的工作效率没有什么帮助A)物质利益的改善与提升对提(职业技能就能有效地发挥出来B)有了良好的职业道德,员工的(作效率没有直接的帮助C)职业技能的提高对员工的工(工的思想政治工作D)企业的管理关键在于做好员33时更加看重其道德品质。这表明、现在,越来越多的企业在选人

((C德品质不高A))。这些企业原有员工的职业道(技能水平也越高B)职业道德品质高的人,(其职业助于企业增强持久竞争力C)职业道德品质高的员工更有(能水平问题已经得到较好的解决D)对这些企业来说,员工职业技34 从业人员除了要刻苦学习现代专业、要想立足社会并成就一番事业,知识和技能外,还需要((C)。(A(B))得到领导的赏识 搞好人际关系(C35D))加强职业道德修养建立自己的小集团

正确的是(、下列关于职业道德修养的说法,(C)。的强制规定,个人必须服从A)职业道德修养是国家和社会(得成功的唯一途径B)职业道德修养是从业人员获(立身之本,成功之源C)职业道德修养是从业人员的(员的职业生涯影响不大D)职业道德修养对一个从业人36件是(、齐家、治国、平天下的先决条

(A)(A)修身(。B)自励37C码要求,也是个人道德修养境界和、下列选项,)节俭(D)诚信(B)项是做人的起 社会道德风貌的表现。((A)保护环境(B38C)勤俭持家(D)文明礼让)邻里团结不正确的是(、下列选项中,对“慎独”理解(D)。言行也要谨慎不苟A)君子在个人闲居独处的时候,(处、无人监督时,仍然自觉地、严B)一个人需要在独立工作或独格要求自己(到在无人监督时,仍能严格按照道C)“慎独”强调道德修养必须达 德规范的要求做事(博得众人的好感或拥护D)“慎独”对一般人而言是为了 39人员在职业活动中对事物进行善恶、下列选项中,(C)项是指从业 判断所引起的情绪体验。((A)职业道德认识(B(C)职业道德意志)职业道德情感40D、下列选项中,)职业道德信念(B)项是指从业(42C)自立(D)慎独

正确的是(、下列关于市场经济的说法,不((A)D)。(B(C)市场经济是道德经济市场经济是信用经济43D))市场经济是法制经济市场经济是自然经济

职业精神,又是职业活动的灵魂,、下列选项中,哪一个既是一种还是从业人员的安身立命之本。((A)(A44C))敬业(纪律(BD)节约)公道

不正确的是(、下列关于敬业精神的说法中,(D)从业人员的最根本、最核心的要求A)在职业活动中。敬业是人们对(业人员的安身立命之本B)敬业是职业活动的灵魂,是从(事业成功的保证C)敬业是一个人做好工作、取得(味着将会失去很多工作和生活的乐D)对从业人员来说,敬业一般意趣45

一家公司“跳槽”到另一家公司,、现实生活中,一些人不断地从虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但是同时在一定意义上也说明这些从业人员(((A)D)。(B)缺乏感恩意识缺乏奉献精神(C46D))缺乏理想信念缺乏敬业精神

(、关于跳槽现象,正确的看法是(B该鼓励跳槽A))。择业自由是人的基本权利,应(极意义,也有不利的影响,应慎重B)跳槽对每个人的发展既有积(业者的视野,增长才干C)跳槽有利而无弊,能够开阔从(业都无权干涉D)跳槽完全是个人的事,国家企

(、下列认识中,你认为可取的是(A)。

行的思想A)要树立干一行、爱一行、专一(行就要干到底B)由于找工作不容易,所以干一(要多转行,多受锻炼C)谁也不知道将来会怎样,因此(48D)我是一块砖,任凭领导搬 正确的是(、下列关于职业选择的说法中,(D)。

业道德没有任何关系A)职业选择是个人的私事,与职(一行、爱一行、专一行”相矛盾B)倡导职业选择自由与提倡“干(化社会矛盾C)倡导职业选择自由意识容易激(工作D)今天工作不努力,明天努力找49

到早退。一段时间里,老板看在他、李某工作很出色,但他经常迟工作出色的份上,没有责怪他。有一次,老板与他约好去客户那里签合同,老板千叮咛万嘱咐,要他不要迟到,可最终,李某还是迟到了半个小时。等李某和老板一起驱车到达客户那儿时,客户已经走人,出席另一个会议了。李某因为迟到,使公司失去了已经到手的好项目,给公司造成了很大损失。老板一气之下,把李某辞退了。对以上案例反映出来的问题,你认同下列的说法是((B)。不体恤下属A)李某的老板不懂得珍惜人才,(能力的前提下,还要具有良好的敬B)作为一名优秀员工,要求在有业精神(其他会议,表明他缺乏修养C)那个客户没有等待,又去出席(离开了这里,在其他的企业也会得D)李某有优秀的工作能力,即使到重用50

避免以后的风险,一般坚持的原则、企业在确定聘任人员时,为了是((D)(A(B)员工的才能第一位。(C))员工的学历第一位员工的社会背景第一位51D、)IBM 有才无德者要慎用公司会认真调查每个应聘者

当前企业在选择员工时非常重视员工的(((A)协作能力(C)。B)创新能力52C以恭敬和负责的态度对待自己的工、尊重、尊崇自己的职业和岗位,)敬业精神(D)适应能力

作,做到工作专心,严肃认真,精益求精,尽职尽责,有强烈的职业责任感和职业义务感。以上描述的职业道德规范是((A)。(A53C))敬业(奉献(BD)诚信)公道

须做好刻苦努力的准备。对待工作、从业人员做到爱岗敬业,就必绝对不能忽冷忽热,也不能“三天打鱼,冲动。以上观点说明了敬业精神的两天晒网”,仅凭一时的热情、特征是((B)。

(A54C)主动()务实(B)持久挂面厂在日本印制塑料包装袋。由、《中国商报》曾报道,乌鲁木齐D)奉献 于有关人员在审查设计图纸时粗心大意,没有发现乌鲁木齐的“乌”字错为“鸟”字,结果从日本运回国内的包装袋上“乌鲁木齐”全部错为之差,“鸟鲁木齐”。仅仅因为一“点”例充分说明了从业人员在日常的职16万元就白白扔掉了。该案业活动中应(((A)强化责任意识A)。(B(C)坚守工作岗位)诚实守信55D)勤奋学习,提高专业技能守岗位。而坚守岗位又要求员工在、践行敬业,要求从业人员要坚困难和危险面前能够临危不退。下列关于临危不退的说法中不正确的是((生命和财产安全,从业人员要临危A)D)遇到危险情况时。为了人民的不惧,挺身而出,迎难而上(体现,也是岗位责任的本质要求B)临危不退是敬业精神的具体(把握策略方法,讲求科学,不能盲C)在与歹徒斗争、抢险救灾还要目蛮干(一定要奋不顾身,毫不顾己,绝不D)从业人员在遇到危险情况时 后退56的、世界500强企业关于优秀员工的工作是他生存的基本权利,有没12条核心标准:第一条,一个人有权利在这个世界上生存,看他能不能认真地对待工作。如果一个人的本职工作做不好,应付工作,最终失去的是信誉,再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作,往往还有更好的、更重要的工作等着你去做,这就是良性发展。请根据材杆,结合所学知识判断这第一条核心准则反映的是职业道德规范要求的(((A)诚实守信(B)办事公道C)。57C之间关系的说法中,正确的是(、以下关于“爱岗”与“敬业”)爱岗敬业(D)奉献社会(C)。截然对立,却是难以融合的A)虽然“爱岗”与“敬业”并非(在“爱岗”上B)“敬业”存在心中,不必体现(活中是辩证统一的C)“爱岗”与“敬业”在职场生(为“敬业”是精神需求D)“爱岗”不一定要“敬业”,因58

说:、著名像剧表演艺术家常香玉常志愿军领导劝她改换相对安全的日“戏比天大。”在朝鲜战场上,子再去演出,她说,么多志愿军都等着呢,他们不怕,“戏比天大,那我也不怕!工厂慰问演出,不巧遇到暴雨,有”有一次,她安排到一家人建议先不要去了,她却斩钉截铁地说:去!“戏比天大,就是下刀子也要玉所具有的(“ 这些故事充分地表现了常香(C)精神。(A59C)勤俭节约()爱岗敬业(B)诚实守信

表述正确的是(、下列关于诚信的认识和判断中,D)遵纪守法

(A)。个体道德的底线A)诚信是企业集体和从业人员((B)底线C)诚信是一般的法律规范(诚信既是法律规范又是道德60D)诚信是基本的法律准则

(、对于企业来说,遵守诚实守信(AA))。有助于树立良好形象

((A)(B增强竞争优势C))看对象来决定是否遵守合约采用一切手段增加企业利润派人获取竞争对手商业秘密,(62D)货真价实职业发展中是指(、“人无信不立”这句话在个人的(A)(A(B))坚守诚信是获得成功的关键。要求统治者要“仁民爱物”敬”C)无论为人还是做事都要“执事(努力D)人无论做什么都要尽最大的63是(、下列做法中有违背诚信要求的(D)。上下载免费的杀毒软件A)员工小张经常从计算机网络(产原料,降低生产成本B)员工小刘找到一种代替的生(的工作,他三天就顺利完成了C)经理要求员工小宋一周完成(一时疏忽购进的劣质商品D)某商店负责人降价销售由于64含义的是(、下列论述中,不属于“诚”的(C)。(A)“诚”指自然万物的客观实在于本心B)“诚”就是尊重客观事实,忠((C)信实,忠于客观事情

65D)是时“天道”的真实反映性特征的是(、下列行为中,体现了诚信智慧(A)。中的不足A)领导委婉地指出了下属工作(话B)为了员工的面子领导没有说((C工资D))领导当众指责员工领导不做说明,直接扣员工的66

践行诚实守信,应(、在职业生活中,从业人员是否(C)。(A(B)看上司的意见而定(C)67D)看对自己是否有利而定)是无条件的视对方是否诚信而定的是(、下列行为体现办事公道的做法(D)。的次序提供服务A)在任何情况下按“先来后到”((B(C)对当事人“各打五十大板”)协调关系奉行“中间路线”68D则的选项是(、下列说法中,违背平等待人原)处理问题“不偏不倚”

(先后顺序为他们提供服务A)某商场售货员按照顾客到来的D)。

(提供不同的服务B)某宾馆服务员根据顾客的要求(特殊购票窗口C)某车站工作人员根据需要开办

(别安排相同的工作D)某工厂管理人员不分年龄、69

性(、平等待人的精髓是((A)相同(B)尊重 B)。70C)平均(D)热情军事、综合国力的竞争,实质上是、当今世界范围的政治、经济、((C)(A(B)。)生产资料的竞争 新技术的竞争(C)人才素质的竞争 72D求的是(、下列表述中,)资金的竞争

(B)。违背遵纪守法要(A)学法、知法、守法、用法(B)研究法律漏洞,为企业谋利益 业规章制度C)依据企业发展的要求,(创建企73D)用法、护法、维护自身权益它以什么方式规定了职业活动中对、职业纪律是最明确的职业规范,从业人员的基本要求((A)。(A74C))行政命令道德规范((BD)办法)习俗

业的、对于一个企业的员工来说,企(“高压线”、“禁区”指的是(D)。(A75C))职业良知(群众要求(B)上级命令确的说法是(、关于严守法律法规,D)职业纪律(D)。你认为正谓A)只要品德端正,学不学法无所(对人的约束B)金钱对人的诱惑力要大于法纪(能不考虑人情和权力等因素C)法律是由人执行的,执行时不(一定意义上具有一致性D)严守法纪与职业道德要求在请结合下面的案例,回答第76—

在发动机的小循环系统中。76故主要是由(、结合以上案例,(A)。你认为上述事规则造成的A)工作人员没有严格遵守操作((B)螺母质量不过关造成的(C77D)环境不卫生造成的(、)管理制度不健全造成的(B(A)。关于上述事故,你的感受是 办事、精益求精B))这是偶然事故做任何事情都需要按照纪律(高职业技能C)职业道德不重要,关键的是提(与职业道德素质高低无关D)上述故事皆由于粗心造成的,78

正确的是(、关于节约的现代意义,你认为((A要求B)C)。)不懂得享受生活的表现不符合国家扩大内需政策的((C79D))有利于增强企业的竞争力对腐败现象不起任何作用(、“俭以养德”指的是(B)。(A)注意节约(B(C)俭朴生活能培养人的情操80D))俭朴是治国的法宝俭朴是持家之本的品质,下列做法、职业活动中要想树立艰苦奋斗((A)不正确的是(D)。(B(C))正确理解艰苦奋斗的内涵树立不怕困难的精神永远保持艰苦奋斗的作风81D)过苦日子

正确的是(、关于“节约”的说法,你认为(D)。长A)节约是美德但不利于经济增(现在过时了B)节约是物质匮乏时代的要求,(现C)财富的产生主要靠节约来实(有经济价值D)节约不仅具有道德价值,也具82正确的是(、下列关于合作的重要性表述不

(施的内在要求A)合作是企业生产经营顺利实B)。((B)力量的重要手段C)合作是一种重要的法律规范合作是从业人员汲取智慧和(途径D)合作是打造优秀团队的有效 83的是(、下列对合作的含义理解

不正确((A)C)。(B目标C))合作是一种协同行为合作是一种伦理范畴合作的目的都是为了各自的(84D)特征的选项是(、下列选项中,合作有特定的对象

(C不属于职业合作(A)社会性(B))。互利性85C)独立性(D)平等性

列不属于该合作形式的选项是(、根据合作参与对象的不同,下((A(B)C)。)群体之间的合作群体与个人之间的合作(C)正式合作86D不如地利,地利不如人和”的具体、下列选项中,准确反映“天时)个人和个人之间的合作形式 要求的是(((A)互助协作(A)。B)爱岗敬业 87C)遵纪守法(D)诚实守信为正确的是(、下列关于奉献的表述中,(A你认德资本A)奉献是企业立足于社会的道)。((B)益C)奉献是企业发展的政治资本奉献无法给企业带来经济利(88D)奉献意味着自己吃亏

50、机提高物价,你是如何看待这一现年不遇的冰冻灾害,有些商家借2008 年春运期间我国南方遭到 象的((B)。切机会增加收益A)无可厚非,(商家就应该抓住一于企业的发展B)商家缺乏奉献精神,(最终不利济的原则C)物以稀为贵,提价符合市场经(无权干涉D)提价是商家个人的事情,外人89(、下列观点你认为正确的是(D)。获A)按劳取酬,多奉献就应该多收矛盾90(、下列观点你认为正确的是(B)。(A)奉献必须有回报(B)奉献是无条件的(C)奉献会使人吃亏无关D)91

奉献是劳动模范的事,与自己求的是(、下列行为中违背为人民服务要((A)追求合理的社会效益D)。(B)克服困难满足顾客的需要(C)提高商品的质量 92D)以个人利益为中心做事(、奉献的本质属性是((AB)。

C))非功利性(止损性(D)B)可为性 普遍性

1二、多项选择题

选项是(、下列反映职业道德具体功能的 ABC)。

(2(AC)整合功能)规范功能((BD)导向功能)协调功能(、职业道德的特征包括(ABC)。(A(B)鲜明的行业性 C)利益相关性)表现形式的多样性

3(D)应用效果上的不确定性关、企业职工与领导之间建立和谐(ABCD系,)。不

合宜的观念和做法是 以互助互利推动和谐关系的建立(A)双方是相互补偿的关系,要于被管制地位,各安其位才能建立(B)领导处于强势地位,职工处和谐

平等,只有认同不平等,才能维持(C)由于职工与领导在人格上不和谐

指陈领导的错误,以正义促和谐(D)员工要坚持原则,敢于当面 4括(、西方发达国家职业道德精华包(AABCD)社会责任至上)。

(B 5((、社会主义职业道德的特征有C)诚信(D)创新)敬业ABC)。

((AB)继承性和创造性相统一(C)阶级性和人民性相统一)先进性和广泛性相统一6(D)强制性和被动性相统一业道德的精华的内容是(、下列选项中,反映中国传统职 ABCD)。((A)公忠为国的社会责任感(B7(C)恪尽职守的敬业精神 D)自强不息的拼搏精神)诚实守信的基本要求

提出建设社会主义核心价值体系,、党的十六届六中全会上,我们党其基本内容包括((A)马克思主义指导思想ABCD)。

(神和以改革创新为核心的时代精神(BC)中国特色社会主义共同理想)以爱国主义为核心的民族精8(D)社会主义荣辱观调,要(、《公民道德建设实施纲要》中强 岗前培训的重要内容(A)把道德特别是职业道德作为ABD)。

考核、奖惩的重要指标(B)把遵守职业道德的情况作为

性特征(C)鼓励从业人员具有鲜明的个

岗位培训的重要内容(D)把道德特别是职业道德作为

主义原则,抵制各种形式的个人主、在职业道德建设中,要坚持集体义。个人主义错误思想主要表现为(义(ABC

A)极端个人主义)。

(B)享乐主10(C)拜金主义(D)本本主义利益的关系的说法中,正确的选项、下列关于处理集体利益和个人有(具体表现在眼前利益与长远利益、(AABD)个人利益与集体利益的冲突,)。

局部利益与整体利益的冲突上 的矛盾冲突时,要设法兼顾各方面(B)在解决集体利益和个人利益的利益

冲突时,要突出强调个人利益(C)在集体利益和个人利益发生 利益的情况下,个人利益要服从集(D)在无法兼顾集体利益和个人

体利益,甚至做出必要的牺牲11主义,有着深刻的内涵。下列关于、作为职业道德基本原则的集体集体主义内涵的说法,正确的是(ABC)。

坚决反对个人利益(D)坚持集体主义原则,就是要12看作个人的前景,集体愈大,个人、“如果集体的成员把集体的前景也就愈美,愈高尚。确理解这句话含义的是(”下列选项中正 ABD)。统一(A)坚持集体利益与个人利益的(B)维护集体利益所以不用谈个人利益了(C)有了集体利益就有个人利益,益的关系了(D)正确处理集体利益和个人利

13勉”原则的理解,下列选项中正确、职业活动内在的道德准则中 “勤的有(ABCD)。围内,集中精力做好事情(A)要求从业者在规定的时间范

方式开展工作(B)要求从业者采取积极主动的终,不能虎头蛇尾(C)要求从业者在工作上善始善

作,不能随意地把问题往后拖延(D)要求从业者按照计划开展工

14诚”的理解,下列选项中正确的有、职业活动内在的道德准则“忠(ABCD)。

员是有具体规定的(A)忠诚对于不同行业的从业人 职责范围并理解所承担的责任(B)忠诚要求从业者了解自己的德风险进行转嫁(C)忠诚包括承担风险,不把道不能带有私心或者以权谋私(D)忠诚要求从业者展行职责时

15慎”的理解,下列选项中正确的有、对职业活动内在的道德准则“审(ABC)手段实现职责最优化结果,努力规(A)审慎要求从业者选择最佳的。

避风险 分调研,准备各种可能的替代方案,(B)审慎要求从业者在决策前充

择优选择

免过于审慎从而走向保守或者优柔(C)从业者要遵守审慎准则,避寡断 中要相信自己的主观判断,有魄力(D)审慎要求从业者在职业活动16 含着的内容有(、职业化也称为“专业化”它包 ABC((A)。B)职业化素养)职业化行为规范 17(C)职业化技能(D)职业理想的说法,错误的是(、下列关于自主与协作之间关系 BD)

生冲突的可能性(A)协作工作与自主工作存在发

业人员要坚持自主,维护自身工作(B)自主与协作发生冲突时,从的利益 求,两者的统一是团队精神的体现(C)自主与协作是职业道德的要

与协作发生冲突时,放弃自主,配(D)坚持团队精神意味着当自主 合团队18为标准方面的体现,它包括的内容、职业化行为规范是职业化在行

有((19(AABCC)职业思想)。)职业动作((BD)职业语言(、职业技能的认)职业理想证(ABC内容包括A)。

20(C)职业资质)社会认证((BD)资格认证)单位嘉奖下、关于职业化的职业观的要求,(列选项中 ABCD)内容理解正确的有意付出,是现代职业观念的基本价(A)尊重自己所从事的职业并愿。

值尺度 从业人员承担责任(B)树立正确的职业观念,要求

要严格按照职业化的要求开展工作(C)即使职业并不让人满意,也

政”的原则,在工作职责范围内负(D)从业者要满足“在其位谋其责到底21的理解,下列选项中内容正确的有、对职业道德准则“追求卓越”(AC)高的个人职业境界和职业成就(A)从业者要积极进取,追求更。

己的事情,在工作时间内专注于履(B)要求从业者用心用力做好自行职责 尽美,努力改进,达到超乎预期的(C)从业者在工作中要追求尽善

好效果

业道德上符合要求,在文化上符合企业规范 化和规范化(B)职业化管理包括方法的标准

和产品质量标准化,工作状态规范(C)职业化管理是使工作流程

化、制度化

实现职业化的两个方面(D)自我职业化和职业化管理是23

道德和职业精神基础上的法治,这、职业化管理是一种建立在职业个法制化的管理制度包括(ABCD)。((AB)战略管理和决策管理)职业文化

流程(C)科学的生产流程和产品开发

24(D)评价体系和纠错系统

(、职业技能包含的要素有(A)职业知识(BACD)。25(C)职业能力(D)职业责任)职业技术(、职业技能的特点包括(26(AC)时代性)层次性(ABCD)。(BD)专业性)综合性、下列说法正确的是(AD)。能的员工是企业开展生产经营活动(A)拥有足够的掌握一定职业技的前提和保证 工的职业技能水平比提高其职业道(B)对于一个企业来说,提高员

德素质更重要 关键是拥有领先的技术,而不是员(C)对于一个高科技企业来说,工的职业道德素质 助于提高企业的核心竞争力(D)拥有一大批高素质的员工有

27的“技工荒”、珠江三角洲曾经出现比较严重

苦头,这表明(,让不少企业吃了不少 ABD)。业技能培训工作(A)企业应当高度重视员工的职

核心竞争力(B)员工技能素质关系到企业的中应该是第一位的(C)技能素质在员工的综合素质

有不可替代的作用(D)技术人才在企业的发展中具

28须(、一个人要取得事业成功,就必

ABC)((A。

B)不断提高其职业技能)不断提高职业道德素质(C)不断学习科学文化知识

发展(D)不断地跳槽,去更好的单位29

正确的是(、对于从业人员来说,下列说法(A)职业技能是就业的保障ACD)。

(B)职业技能高,综合素质就高重要手段(C)职业技能是实现自身价值的30(D)职业技能有助于增强竞争力道德保障,这是因为(、职业技能的有效发挥需要职业 ABD)。领作用(A)职业道德对职业技能具有统

具有支撑作用(B)职业道德对职业技能的发挥

定有较高的职业技能(C)有了良好的职业道德,就一

具有促进作用(D)职业道德对职业技能的提高

31中,职业道德居主导地位,这是因、在职业道德与职业技能的关系

为(挥的重要条件(AABCD)职业道德是职业技能有效发)。

起着激励和规范作用(B)职业道德对职业技能的运用

具有促进作用(C)职业道德对职业技能的提高

往往比有德无才对社会的危害更大(D)对于一个人来说,有才无德

32应做到(、提高职业道德以提升职业技能,事(A)脚踏实地ACD)。

(B 33()多做好人好C)与时俱进(D)勇于进取到勇于进取,就必须(、在实际工作中,从业人员要做(A)树立远大的奋斗目标ABC)。(B)自信坚定,持之以恒(C)勇于创新

34(到与时俱进就应当(、在实际工作中,从业人员要做D)追求更多的财富

ABC)。

能加快发展更新的特点(A)立足时代,充分认识职业技

体职业技能水平与西方发达国家的(B)立足国际,充分认识我国总差距

(36(CD)嘴上谈资)立足职场的唯一要素

否胜任工作岗位要求和发挥应有的、一个人职业生活是否顺利,能作用,取决于(ABC)。

程度(A)个人专业知识与技能的掌握(B)个人的职业道德素质

(C)对待工作的态度和责任心37(达到一定的水平,所进行自我教育、、修养是指人们为了在哪些方面D)个人的交际能力

自我提高的活动过程(ABCD)。(38(AC)理论)艺术(B)知识

生的。从业人员需要在日常学习、、良好的职业道德品质,不是天(D)思想道德

工作和生活中按照职业道德规范的要求,不断地进行(ABCD)。(39(AC)自我教育)自我磨炼((BD)自我改造)自我完善德修养有利于个人职业生涯的拓展、下列选项中,关于加强职业道的说法,正确的是(ABCD)。业道德修养提出了更高的要求(A)就业方式的转变对员工的职的成功提供社会资源(B)职业道德修养可以为一个人

规划的重要组成部分(C)职业道德修养是一个人职业

从业者渡过难关,走向辉煌(D)良好的职业道德修养能帮助40

道德修养有利于个人成长成才重要、下列说法中,说明了加强职业性的选项是(AC)。业人员尽快“社会化”(A)加强职业道德修养有利于从

业者给领导留下良好形象(B)加强职业道德修养有利于从

实现的重要保证(C)加强职业道德是从业者自我迅速提升职位(D)加强职业道德能帮助从业者41

德修养重要性的说法,正确的是、从宏观上讲,下列关于职业道(ABC)。涯的拓展(A)职业道德修养有利于职业生

界的提高(B)职业道德修养有利于职业境

长成才(C)职业道德修养有利于个人成位的提升(D)职业道德修养有利于个人职42、职业道德修养包括(ABCD)。((A)职业道德理论知识修养(B43(C)职业道德情感修养D)职业道德意志修养)职业道德态度修养、热爱祖国要求人们(ABCD)。的利益(A)自觉认同、维护国家、民族

(民族的关系(BC)要重大局、重整体)正确处理个人与集体、国家、国家利益牺牲个人利益的职业态度(D)树立在特殊情况下甘于为了

44(、文明礼让主要表现在(AABCD)。45(C)仪容端庄)举止文明((BD)待人和气)恭谦礼让让,应该(、在日常生活中,要做到文明礼 仪(A)提倡讲礼貌、重礼节、懂礼ABC)。

体,待人主动热情(B)注意仪表端庄,举止文明得(C)要懂得谦让,学会宽容

也不能表现出不满(D)即使别人侵犯了自己的人格,46借鉴去提升从业人员的职业道德修、下列说法中,哪些观点可以被

养(ABCD)(A)君子慎独。(B)己所不欲,勿施于人

而不为(C)勿以恶小而为之,勿以善小

48(D)吾日三省吾身

需要(、从业人员加强职业道德修养,(ABC)。

(AB)端正职业态度)要注重历练自己的职业意志

(C)要强化职业情感49(提出的道德要求有(、市场经济条件下,对职业人员D)努力搞好人际关系

(A)诚实守信(BABCD)公平竞争)。50(C)团队精神(D)遵纪守法发展中,形成了源远流长的优良传、中华民族在长达数千年的历史(A)鞠躬尽瘁,死而后已(毁于随(BC)戏比天大)业精于勤荒于嬉,行成于思

败也,必在慢之(D)百事之成也,必在敬之;其

52正确的是(、下列关于敬业精神的说法中,ABCD)。

度,更是一种崇高的职业精神(A)敬业既是一种端正的工作态职业活动的灵魂,是从业人员的安(B)敬业作为一种职业精神,是身立命之本

人的重要标准(C)敬业与否已成为企业选人用

得事业成功的前提条件,同时也直(D)敬业是一个人做好工作、取接关系到企业的发展壮大53的是(、下列说法中,与敬业精神无关

会失业(A)不爱岗就会下岗,不敬业就CD)。

则:礼貌待客要热心,照顾乘客要(B)李素丽坚持“四心”服务原

细心,帮助乘客要诚心,热情服务要恒心 就可以致富了(C)如果你懂得量入为出,那你

他的最后靠山就是真诚(D)诚实的人必须对自己守信,54素的敬业思想的有(、下列说法中,体现我国古代朴

ABCD)。

工、商等各业,维系、资养人的生(A)佛家认为,人世间农、林、命,因而人们要回报社会,要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业 木匠要敬鲁班爷,戏班要敬梨园神(B)在我国古代农民要敬土地爷,等 各司其职,根据每个人社会定位,(C)儒家学说要求人们各安其位、自觉履行职业要求 愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”(D)孔子一生勤勉著述育人,“发55事业成功的保证?(、为什么说敬业是从业人员取得趣(A)敬业意味着工作和生活的乐ABCD)

制胜的法宝(B)敬业是人生的关键,是人生 做好工作的前提(C)强烈的敬业精神是从业人员

人的信任,从而获得更多的成功机(D)敬业精神会使一个人赢得他

会56

壮大的根本?(、为什么说敬业是一个企业发展 ABCD)

效(A)敬业可以提高员工的工作绩

是其竞争力的重要组成部分(B)敬业是企业的重要无形资产,的提高(C)敬业可以促进企业经济效益

水平(D)敬业可以提高企业的生产力57

要性有(、在当前职场上,敬业精神的重 ABC)。的基础(A)敬业是从业人员在职场立足

(B)敬业是企业发展壮大的根本保证(C)敬业是从业人员事业成功的人关系的基础(D)敬业是从业人员之间处理个58、敬业包含的层次是(ABCD)。(59(AC)恪尽职守)享受工作((BD)勤奋努力)精益求精(ABCD、敬业要求从业者对待工作要)。

((AC)工作专心(B)严肃认真义务感(D)精益求精、尽职尽责)有强烈的职业责任感和职业

60、敬业精神的基本特征有(ABC)(A)务实(B)持久。61(C)主动(D)强制性

要求从业者必须(、在日常生活中,践行敬业精神BCD 位(A)公私分明(B)坚守工作岗)。

(C)提高职业技能 62(D)强化职业责任

做到(、坚守工作岗位要求从业者应该(A)遵守规定ABC)。

(63(C)临危不退(BD)履行职责)开拓创新的说法中,正确的是(、关于“爱岗”和“敬业”关系(A)爱岗和敬业紧密联系在一起ABC)。

因为“敬业”是精神需求64

正确的是(、下列关于爱岗敬业的说法中,AB(含着爱岗敬业的观念(A)。

B)职业选择与爱岗敬业不矛盾)孔子所说的“敬事而信”坚守同一职业岗位(C)爱岗敬业就要求一辈子都要,包 的创造热情(D)提倡爱岗敬业,会遏制人们

业精神的有(、下列人物言论和事迹中包含敬 下刀子也要去!(A)常香玉说:ABCD“戏比天大,就是)。”

20(万公里,从没延误过一期邮班,丢年来在雪域高原的送邮行程达B)王顺友,一名普通的乡邮员。26 失过一份邮件 他说:(C)许振超是一名普通的工人,不进大学,却不能没有知识。人要“一个人可以没有文凭,可以活出质量,就要孜孜不倦地学习,这样才不枉宝贵的一生。工作中几近痴迷的投入,不时闹出(D)著名体育解说员宋世雄因为”

一些笑话。他自嘲说自己“有时候像个傻子”66。

有(、下列属于企业诚实守信的选项(AABC)遵守承诺和契约)。

(B)树立客户第一的观点(化(CD)产品货真价实)不惜代价追求企业利益最大

是(、关于诚信的重要性表述正确的 ABCD)。

形象(A)诚信有助于树立良好的企业

也是守业的根本(B)诚信是企业创业成功的秘诀,(带来更多的机会(CD)诚信有助于提高企业效益)诚信能够给个人职业的发展68的重要性论述,正确的有(、下列关于诚信对个人职业发展

ABD)。要求(A)诚信是人们职业获得成功的必然要求(B)诚信是人们获得某个职位的要求(C)诚信是为了生活逼不得已的69(、D下列属于诚信特征的有)诚信是人社会化的要求(ABCD)。(70(AC)通识性)止损性((BD)智慧性)资质性

现矛盾和冲突时,企业应该(、当企业利益与公共利益之间出 BD)。(A)注重当前利益(B)维护公共利益(虑长远利益(CD)维护自身利益)既要考虑眼前利益,也要考

71、一个诚信的人应该做到((ABD)。(AB)言行一致

(72(C)正确对待利益问题D)一切听从领导的安排)主动担当,不自保推责是(、下列属于真诚不欺表现的选项 ACD)。求下属同意(A)不强制下属工作,凡事先征

不汇报问题(B)只向领导汇报工作中的成绩,留后遗症(C)同事间可以进行辫论,但不

此尊重时方(D)不随意批评同事的言行,彼

73、树立信用至上要做到(ABCD)。要具有起码的信任(A)排除怀疑一切的心理,对人盲目信任(B)反对不明是非、不分善恶,信誉(C)注重每一个细节,积淀个人

74(D)要维护职业集体的荣誉的要素有(、树立企业信誉和形象主要依赖(A)产品质量ABC)。

75(C)信守承诺((BD)服务质量)保守秘密是(、下列关于诚信的说法,正确的也不欺人(AABD)“诚”就是真实不欺,不自欺)。诺(B)“信”就是遵守约定,践行承对方是否诚信(C)“诚”是有条件的,首先要看

76(、下列选项符合办事公道的说法D)在工作中,出工出力

77、公道的特征是((ABC)。(AB)公道标准的时代性)公道观念的多元性(C)公道意识的社会性78((、D)公道行为的标准性办

ABCD)事公道对企业的意义是(A)企业生存和发展的重要条件。

件(B)建立和谐竞争关系的必要条

(79(CD)企业有效管理的前提条件)企业正常运转的基本保证分明(、在职业实践中,如何做到公私 ABC)(A)要有大局意识。

((B)要有法律意识

80(CD)要从细微处要求自己)要完全考虑个人利益

办事公道,必须做到(、从业人员在职业生活中,坚持 ABCD)(81(AC)追求真理)公私分明((BD)平等待人。)坚持原则中正确处理(、办事公道是企业经营管理过程(ABCD)关系的准则。(AB)管理者之间)管理者和被管理者之间

(C)从业人员之间82(正确表述是(、下列选项中,关于职业纪律的D)部门之间

就应该明确职业纪律(A)每个从业人员开始工作前,AC)。

明白职业纪律就行(B)从业人员只要在工作过程中

损失,要追究其责任(C)从业人员违反职业纪律造成与国家法律无关(D)职业纪律是企业内部的规定,83你认为正确的是(、下列关于职业纪律的说法中,BD)。(A)职业纪律与物质利益无关

(关(BC)职业纪律具有明确的规定性84()职业纪律与提高职业技能无D)职业纪律具有一定的强制性(、企业员工遵纪守法,必须做到 ACD)(A)有法可依。

((B)服从管、卡、压 85(C、D)有法必依

职业纪律具有的特点是)学法、知法、守法、用法(ABCD(86(A)社会性(B)强制性)。、职业纪律的内容有(C)变动性(D)普遍适用性BCD)。(87(AC)诚实守信)操作规范((BD)岗位责任)规章制度的是(、下列关于职业纪律说法,正确 业活动范围内必须共同遵守的行为(A)职业纪律是人们在特定的职AC)。

准则 必须共同遵守的行为准则(B)职业纪律是社会上各类人群 人们必须共同遵守的行为准则(C)职业纪律是从事某种职业的同遵守的行为准则(D)职业纪律是在校学生必须共

(、遵守职业纪律,要求从业人员 AB)(A)履行岗位责任。

(的规章制度(BC)执行操作规程)可以不遵守自己认为不合理

89(D)积极打理上下级关系

律的正确说法是(、下列关于从业人员遵守职业纪 ABCD)。

行的基本保证(A)职业纪律是职业活动正常进 的前途(B)职业纪律关系到企业和个人

力的提高(C)职业纪律有助于员工工作能

肯定的基础(D)职业纪律是员工得到尊重和90

是(、对于从业人员来说,劳动合同 AD)。

((AB)从业人员的“护身符”((C)在任何情况下都不可以变更)从业者的“卖身契”题:请结合下面的案例,回答D)权利与义务统一的体现91-92矿发生特大瓦斯爆炸,事故造成多2000年12月3日,山西省某煤人死亡,经济损失惨重,事后调查表明,矿井主扇长时间不开,井下处于无风状况,造成瓦斯积聚爆炸。调查人员在爆炸地点不远处发现打火机和烟头。经分析认定,爆炸的92(D)责任心不强造成的、上述事故说明(BD)。((AB)偶然事故在所难免)责任重于泰山

高职业技能(C)职业道德不重要,关键是提 己(93

D)违反劳动纪律的行为损人害是(、关于节约的理解,正确的选项 BD)。

事(A)节约只是个人生活范围内的共财富的态度和行为(B)节约反映了一种对他人、公(则省(CD)节约就是吝啬、小气)节约指的是当用则用,该省

说法,正确的是(、关于节约与消费二者的关系的 ABCD)。

约(A)节约是满足消费前提下的节(B)节约是一种正确的消费观(是限制消费(CD)消费是节约原则下的消费)节约与消费不矛盾,节约不 95 约(、现在节约观已发展到(A)时间的节约(B)空间的节ABCD)。(96(CD)人力资源的节约)管理途径的节约 约意识,坚守节约的职业道德规范,、在职业活动中,为牢固树立节

应努力做到((A)爱护公物ABC)。

97(C)艰苦奋斗((BD)节约资源)限制消费正确的是(、对从业人员来说,下列思想不 ABCD)。

(关系(AB)节约其实是小气的表现靠节约得到的(C)员工出公差,花费多少都没)财富是靠劳动得到的,不是

对客人尊重,自己有面子(D)招待客人时多花费些,显得98职业合作包含(、按照有无“契约合同”的标准,(A)非正式合作ABCD()。

99((、C)签约合作B)口头合作(D)正式合作ABC一个善于合作的人应具体做到)。

((AB)端正态度,树立大局意识(C)善于沟通,提高协作能力)律己宽人,融入团队之中100(D意与自己合作的人,应该怎么做、在职业合作中,面对那些不愿)处事圆滑,和上级相处良好((ABCDA)自我检查)。

(B)寻找合作点101(C)换位思考(D)尊重别人性表现在(、对从业人员来说,合作的重要 ABCD实现(A)合作有助于个人职业理想的)。

工作能力(B)合作使员工相互学习,提高 互利双赢(C)合作使员工相互信任,实现

挥与整体效能的最大化(D)团队合作确保成员能力的发102

作品质是(、一个优秀的团队应该具备的合 ABD)。

((AB)成员时团队强烈的归属感(C)团队具有强大的凝聚力)排斥竞争103(D(、)求同存异符

ABCD)。合 合作精神的表述是不中。(A)“万人操弓,共射一招,招无 ”(B)1 + 1 > 2

(C)“三人同心,其利断金。” 104(D)“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”(ABC、关于公平竞争的说法正确的是)。

平等、公正的竞争(A)是指人们之间进行的公开、争(B)竞争中有合作,合作中有竞

(C)在合作中获得竞争优势得优势(D)用各种手段保证在竞争中获105间加强团结合作包括(、企业生产经营活动中,员工之

BD)。(A)避免竞争,讲究合作((B106(C)既合作,又竞争 D)男女同工同酬)互相学习,共同提高

关系、下列关于奉献与企业健康发展的论述中,正确的选项是

效益 107(D)奉献与企业的发展关系不大的实现之间的关系是(、奉献精神与从业人员职业理想 业当事业来做(A)具有奉献精神,能使人把职ABCD)。全部精力都投入到工作之中(B)具有奉献精神,能使个人把

人的成才(C)具有奉献精神,能有利于个 位融入集体价值之中(D)具有奉献精神,能使个人价

108的是(、下面的箴言中能体现奉献精神

ABCD)。(A)辛苦我一个,方便千万家

献什么,而不应当看他取得什么(B)一个人的价值,应该看他贡作(C)永远不要只为金钱或权力工

制虽繁必不敢省人工(D)品位虽贵必不敢减物力,炮109正确的是(、下列关于奉献的论述,你认为

ABC)。

越,精益求精(A)奉献意味着在工作中追求卓 也体现在职责之外(B)奉献不仅是体现在职责之内,(获(CD)奉献是无条件的)奉献就是一份耕耘,一份收

范要求的是(、下列论述中,体现尽职尽责规 务(A)了解岗位职责,明确工作任ABCD)。的职责感情(B)干一行,爱一行,培养自己

求精(C)全力以赴地投入工作,精益 111(D)一步一个脚印,从小事做起道德要求包括(、下列选项中,体现奉献精神的 ABC)。(A)尽职尽责((BC)尊重集体112(D)为人民服务)文明礼貌 性的是(、下列选项中体现奉献精神重要

ABCD)。精神(A)企业的健康发展离不开奉献

理想离不开奉献精神(B)从业人员要实现自己的职业

境(C)奉献能够创造良好的工作环任的必由之路(D)奉献是从业人员履行职业责

第五篇:2014年技术工人继续教育作业题及答案

2014年技术工人继续教育培训考试作业题及答案

1、迄今为止,华人获诺贝尔奖的共有(D)人A、5B、6C、4D、72、被称为文章骨骼的是(C)A、材料B、素材C、结构D、主题

3、近代自然科学的三大发现除了能量守恒与转化定律、细胞学说、还有(C)A、电灯B、汽车C、进化论D、汽车

4、被称为中国科学史上坐标的是(A)A、《梦溪笔谈》B、《天工开物》C、《千金方》D、《本草纲目》

5、从材料表达的内容来看,可以分为(A)A、理论材料和事实材料B、直接材料和间接材料C、历史材料和现实材料D、正面材料和反面材料

6、双方交谈时,应看对方(D)A、额头B、鼻子

C、眉眼之间D、眼鼻之间

7、现代自然科学是从(C)开始的A、19世纪30年代B、19世纪20年代

C、19世纪末20世纪初D、19世纪40年代

8、打电话一般不能超过(A)分钟A、3B、5C、10D、309、第四次科技革命发生于(C)A、20世纪30年代B、20世纪20年代

C、20世纪后期21世纪初D、20世纪40年代

10、在文学创作中,人们把作家在生活中积累起来的未经集中提炼和加工原始材料叫(B)A、材料B、素材C、题材D、脚本

11、文章主要有(ABCD)部分构成。A、主题B、材料C、结构D、语言

12、转变态度包括(ABD)A、悦纳自己B、悦纳他人C、悦纳社会D、悦纳现实

13、希波克拉底将人的气质类型划分为(ABCD)A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质

14、事务类公文主要有(ABCD)A、调查报告B、计划C、总结

D、述职报告

15、男士的头发最好(ABD)A、前不覆额B、侧不掩耳C、寸头D、后不及领

16、按照行文关系,公文可以分为(ABC)A、上行文B、下行文C、平行文D、应用文

17、健康不仅是没有疾病,而且还包括(ABCD)A、躯体健康B、心理健康

C、社会适应良好D、道德健康。

18、基本的职业礼仪有(ABCD)

A、称呼礼仪

B、交谈礼仪

C、见面礼义

D、电话礼仪

19、写作中,语言的基本要求(ABCD)B、错

29、工勤人员就是勤杂人员。(B)A、对B、错 30、材料就是题材,是构成文章的血肉。(B)

A、准确

B、简练

C、鲜明

D、生动

20、工勤人员的日常素养应该从(ABCD)

培养

A、爱岗敬业

B、见贤思齐

C、凸显业绩

D、阳光心态

21、公文的印发时间应当使用阿拉伯数字,不得使用汉字大写或小写。(A)

A、对

B、错

22、不合理的信念就是指以自己的意愿为出

发点来考虑问题,不顾主客观情况。(A)

A、对

B、错

23、一般不要在早7点以前和晚10点以后

打电话,以免影响别人休息。(A)

A、对

B、错

24、身体没病就是健康。(B)

A、对

B、错

25、文章的结构就是文章的基础,只要结构

合理,就是好文章。(B)

A、对

B、错

26、世界上第一架飞机是莱特兄弟的“飞行

者一号”。(A)

A、对

B、错

27、工勤人员是指机关后勤服务人员。

(A)

A、对

B、错

28、倾诉要掌握对象和方法,不是所有的场

合、所有的人都适合倾诉。(A)

A、对A、对B、错

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